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無情的時光老人像一陣寒風(fēng)，走得無聲又匆匆，成績已屬于過去，未來的工作還很艱巨，請一起努力，寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼，下面是小編精心整理的“職業(yè)生涯規(guī)劃交流會”演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“職業(yè)生涯規(guī)劃交流會”演講稿1
同學(xué)們：
利用今天下午的時間，和大家共同來探討這樣幾個問題，什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？通過對以上幾個問題的回答，我竭力希望通過這樣的嘗試著來幫助同學(xué)們解決這樣三個命題：敢問路在何方？成功的人生蘊(yùn)藏著那些奧秘？我的路我如何去選擇？
在座的有些同學(xué)或許會問，一次講座能解決我們這么多的問題，恐怕是說大話吧。我不敢肯定能解決什么問題，我只是希望通過我們的這次交流，把我工作與生活的感受和體會，與同學(xué)共同分享，希望能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。
還有同學(xué)會說，什么職業(yè)生涯規(guī)劃，都是紙上談兵，應(yīng)該叫職業(yè)生涯“鬼話”。大話也好，鬼話也罷，其實(shí)有些道理是需要講出來讓大家聽聽的，聽完之后我們再來評判，再下定論。
在進(jìn)入講座的正題之前，我先給同學(xué)們講三個小故事。
信不信由你——燈泡不是小事
新龜兔賽跑——你有你的方向
走自己的路——需要別人說說
以上三個小故事是否給我們有這樣幾點(diǎn)啟發(fā)？
有些話、有些道理、有些忠告還是要相信的；
沒有目標(biāo)地去干任何事注定是要失敗的；
善意的提醒與惡毒的詛咒聽聽都是有好處的。
新春伊始，20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作全面展開，全國各地為高校畢業(yè)生舉辦的各類招聘會如火如荼。面對各類招聘會，很多畢業(yè)生都有困惑，看似崗位很多，為什么沒有一個適合我？河北大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生李愛君告訴記者，他場場招聘會都去，但經(jīng)常是連簡歷也投不出幾份。河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院的張文波卻是不管專業(yè)是否對口而“海投”，以期能有一線希望，實(shí)際效果也不佳。有關(guān)人士指出，高校畢業(yè)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃，求職行為盲目，制定職業(yè)規(guī)劃迫在眉睫。
像李愛君、張文波這樣找工作的畢業(yè)生不在少數(shù)。某公司人力資源部經(jīng)理分析說，高校畢業(yè)生找工作普遍盲目，不僅對本專業(yè)的優(yōu)劣勢缺乏了解，而且對所應(yīng)聘企業(yè)及崗位缺乏了解，這是造成他們徒勞無獲的最主要原因。高校畢業(yè)生要對自己的就業(yè)方向早做規(guī)劃，上學(xué)期間就要多了解與專業(yè)相關(guān)企業(yè)的信息，通過多渠道了解就業(yè)市場的需求情況，招聘單位對應(yīng)聘者的知識、技能的要求情況等，以便隨時完善自身的知識和能力體系，要邊規(guī)劃邊學(xué)習(xí)，再規(guī)劃再學(xué)習(xí)，適應(yīng)市場的需求。
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的涵義
每一個人在人生的旅途中都要做一個職業(yè)生涯規(guī)劃，這個規(guī)劃從讀書時就已開始設(shè)計(jì)，當(dāng)今，大中院校學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題，許多學(xué)校開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座，網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作，一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大中專畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)和最時尚的話題。同學(xué)見面，第一句話就是：你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎？如果回答是No，就會引來一片惋惜和督促聲。
當(dāng)然，學(xué)生時代的目標(biāo)規(guī)劃更接近理想化，此后在各個時期，都在階段性的做出目標(biāo)和規(guī)劃，并且一段比一段更與理想拉開距離，更加接近社會需求和職場實(shí)際，因?yàn)檫@時的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實(shí)和可行修正。正確分析自己所追求的目標(biāo)及價(jià)值，與職場的現(xiàn)狀及要求同步與接軌，這一行為，稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”，簡稱生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，有人將職業(yè)生涯比做一次旅行，而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖，也就是前進(jìn)的指南，旅途的航標(biāo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是在對一個人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)，以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃，并按照一定的時間安排，按照長期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時性、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則
個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)該遵守如下準(zhǔn)則：
傳統(tǒng)的職業(yè)觀是“做一行，愛一行”，這就使很多人愛得很痛苦，明明不喜歡的工作又必須天天去面對，又要體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)的良好職業(yè)道德，這種有悖人性的傳統(tǒng)的職業(yè)觀不知害了多少人，數(shù)學(xué)家年輕時被安排在一個中學(xué)當(dāng)老師，據(jù)說當(dāng)時是一位成績很差的老師，就好比安排一頭大象去做上樹的工作一樣，大象能上好樹嗎？如果還是“做一行，愛一行”繼續(xù)在中學(xué)教書，他能成為數(shù)學(xué)家嗎？有位偉人說過，興趣是最好的老師，做與自己“職業(yè)興趣”吻合度高的工作，可能工作更快樂，更容易發(fā)揮出自己的能力�，F(xiàn)在我們所倡導(dǎo)的職業(yè)觀念是“愛一行，做一行”，只有你喜歡做的事情你擅長做的事情你有能力做的事情你有條件做的事情你才能做好，才有可能產(chǎn)生績效，才是符合人性的職業(yè)觀念�，F(xiàn)代社會的用人觀是用人所長、揚(yáng)長避短，在合適的時機(jī)把合適的人放在合適的位置。從個人層面來講，我如何跟我所從事的職業(yè)相匹配，也是我們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)第一步要考慮的問題。
3、成功職業(yè)生涯的因素
面對職業(yè)生涯，每個人都渴望成功，每個人都希望早日成功，但是成功總是離我們很遠(yuǎn)，總是追求卻總是得不到。同樣，每個人都不愿意失敗，但是失敗還是不由你的意愿悄悄來臨。盡管我們不喜歡失敗，還得默默承受失敗的痛苦�，F(xiàn)在我們就一起來共同探索如何獲得成功的職業(yè)生涯。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃的時期
職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，為了讓你的人生更精彩，最合適的規(guī)劃時間應(yīng)在初中畢業(yè)后進(jìn)入高中階段，也就是在高中或職中時代，因?yàn)檫@時人的個性已基本形成，馬上面臨的高考或畢業(yè)就業(yè)是決定一生職業(yè)的重要因素，高考或職校畢業(yè)就業(yè)實(shí)際上就是對未來職業(yè)的第一次定位，在職業(yè)定位之前，進(jìn)行相關(guān)的測評，然后以此為據(jù)，作出職業(yè)生涯規(guī)劃，再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè)和就業(yè)方向，這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)�，沿著這條路走下去，走到某個驛站，回過頭來，就會發(fā)現(xiàn)，自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考或職校畢業(yè)之后再做，就容易在高考或畢業(yè)就業(yè)時搭錯車、跑錯路。
有關(guān)教育專家指出，大中專學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念，進(jìn)校就想出門事，就業(yè)難就早下手，讓職業(yè)規(guī)劃從入院校的第一天就開始，與三年或四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級了解自我，二年級鎖定感興趣的職業(yè)，三、四年級有目的地提升職業(yè)修養(yǎng)，初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢，到了畢業(yè)時才不會“臨時抱佛腳”，出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對當(dāng)前的就業(yè)形式，不早下手，就要晚就業(yè)。
職業(yè)生涯規(guī)劃越早對今后畢業(yè)找工作越主動，誰的規(guī)劃作的早，誰畢業(yè)時就最先拿到第一桶金。大中院校學(xué)生一年級時就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃，最遲三年級第一學(xué)期以前也一定要做完，否則，臨近畢業(yè)的時候就無法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備，目前，很多大中專學(xué)生拿著職業(yè)顧問為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘，一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人，畢業(yè)前就已定好下步職位，一畢業(yè)，馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展，則前途無量。
如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場，東撞一頭，西撞一頭，撞賴撞去，等三十來歲的時候，而立之年，難立大業(yè)，回頭看過，自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟，走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈，饒來饒去又回到20xx年的發(fā)展，成為信息產(chǎn)業(yè)的奇跡。它的成功是有多方面的原因，我之所以選擇它是因?yàn)橹Z基亞基亞盡管是一個典型的跨國公司但其十分注重本土化，讓中國員工有被尊重與被照顧的感覺，讓員工感受到細(xì)致入微的個性化體貼。其次諾基亞先進(jìn)管理的理論在其薪酬體系中的靈活應(yīng)用，讓人感受到一種來自理性制度的優(yōu)越。并且在諾基亞工作出去深造的機(jī)會也比較多。再者諾基亞的理念是科技要以人為本，有著較好的發(fā)展前景。
也許你會問我你憑什么能進(jìn)入這樣的競爭激烈的公司，那是因?yàn)槲乙呀?jīng)為自己做好的充分的準(zhǔn)備，沒有做不到的，只有想不到的。
從現(xiàn)在起我會踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，大學(xué)期間在我掌握扎實(shí)基礎(chǔ)的前提下。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、編譯原理，這些是所有計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)，如果不掌握它們，很難寫出高水平的程序。補(bǔ)習(xí)營銷知識。軟件工程師不能就技術(shù)論技術(shù)，而是要就市場論技術(shù)。因?yàn)槿绻麤]有市場需要，沒有地方可以用，即便是“天衣無縫”的技術(shù)也只能是“孤芳自賞“。比爾蓋茨,求伯君,王文京……無論這些軟件業(yè)人物成就大小,無論其專業(yè)知識如何,成功的第一要素都是對市場需要的敏銳判斷.我也會積極地參加各種活動，因?yàn)橐胱龀鍪殖錾能浖�，要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和良好的溝通能力！
我相信憑借自己扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的人際關(guān)系畢業(yè)時應(yīng)聘手機(jī)游戲軟件程序員應(yīng)該不是問題。
作為一個剛剛進(jìn)入軟件行業(yè)的新人我會抱著虛心的態(tài)度：
記住每一個同事的名字，耐心請教，注意禮貌，以誠待人，建立良好的人際網(wǎng)絡(luò)；不偷懶，不推卸責(zé)任，多干活；注意實(shí)踐不光光是紙上談兵；教育學(xué)家西蒙教授說過這樣的一句話，對于一個有基礎(chǔ)的人來說，他只有真正肯下功夫，在六個月能就可以掌握一門學(xué)問。根據(jù)社會新聞可知軟件行業(yè)不僅什么重視應(yīng)聘者的專業(yè)背景，而且要求應(yīng)聘者了解ISO9000質(zhì)量認(rèn)證的有關(guān)知識，這樣對于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的`專業(yè)背景的大學(xué)生會很快熟悉和適應(yīng)企業(yè)。所以我會考取內(nèi)審員資格證書，同時會利用工作之余參加手機(jī)游戲軟件技術(shù)與創(chuàng)新發(fā)面的培訓(xùn)。在工作中培養(yǎng)自己良好的編譯風(fēng)格，注重對注釋的排錯，形成良好的工作習(xí)慣，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
相信三年之后有著更多的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我，考取信產(chǎn)部的信息產(chǎn)業(yè)化工程師認(rèn)證的手機(jī)游戲軟件工程師是胸有成竹。在成為手機(jī)游戲軟件工程師后，我會朝著自己的目標(biāo)諾基亞公司作進(jìn)一步的努力。根據(jù)諾基亞的人才選拔制度可知起決定作用的因素往往不是應(yīng)聘者的專業(yè)水準(zhǔn)，而是看她是吃持有和諾基亞相同或相近的價(jià)值觀。我會注意分析諾基亞在游戲方面的市場動態(tài)及其研發(fā)重點(diǎn)，讓自己出的設(shè)計(jì)觀積極向其靠攏。重點(diǎn)培養(yǎng)自己的韌性和毅力，高手也不是天才，也是要在無數(shù)個日日夜夜中磨練出來的，雖然過程枯燥但是我很享受這個過程。信息技術(shù)比不上醫(yī)學(xué)或土木學(xué)，他的經(jīng)驗(yàn)積累永遠(yuǎn)處于貶值狀態(tài)，如果無法不斷學(xué)習(xí)，補(bǔ)充新的知識，能力就會降低。我會繼續(xù)補(bǔ)充不會的知識，倆年之后考取高級手機(jī)游戲軟件工程師。
此時的我不僅有著深厚的專業(yè)技能，而且還有和諾基亞一樣的開發(fā)理念，相信這樣的我一定能應(yīng)聘成功，成為諾基亞的一名工作人員
記得同學(xué)和我講過NBA選秀的事，每年通過選秀進(jìn)入NBA的球員都會分配各個球隊(duì)當(dāng)中，為了兼顧公平的原則，同時保持比賽的精彩性，最好的球員會被分到最差的球隊(duì)，而最差的球員被分到最好的球隊(duì)。好的球員到差的球隊(duì)會得到更多的關(guān)注和更多表現(xiàn)的機(jī)會，但是球隊(duì)的氛圍和發(fā)展前途都不是很好；而分到好的球隊(duì)的球員則相反，但是如果他在球隊(duì)中利用環(huán)境的優(yōu)勢，積極提高自己的球技，有一天也可以發(fā)展成為一個優(yōu)秀的球員。好的球員怎樣在差的球隊(duì)起到帶頭作用，差一些的球員又如何在好的球隊(duì)爭得一席之地，關(guān)鍵的還是他們?nèi)绾稳タ创约核幍沫h(huán)境，是否能以積極的心態(tài)滿對不利因素，并使自己的能力得到最大的發(fā)揮！職業(yè)生涯的規(guī)劃也是如此，它是一個動態(tài)的過程，期間會發(fā)生許多我們沒有意料到的結(jié)果，目標(biāo)成功的關(guān)鍵在于我們是否擺正了心態(tài)。或許我不能在五年之后進(jìn)入自己理想的諾基亞公司，但是我也會堅(jiān)持到最后。丘吉爾在二戰(zhàn)時用了一句話來鼓舞士氣，取得戰(zhàn)爭的勝利。我也想用這句話來激勵自己，不放棄！決不放棄！永不放棄！直到成功！
“職業(yè)生涯規(guī)劃交流會”演講稿2
尊敬的各位師兄師姐、師弟師妹：
大家好！很榮幸受邀參加此次“職業(yè)生涯規(guī)劃”交流會，很高興能和大家交流下關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的一些問題。
先做下自我介紹，本人陳富康，06年畢業(yè)于中山大學(xué)生科院，現(xiàn)在一家臺資的管理咨詢公司任職。現(xiàn)在的工作內(nèi)容與四年的專業(yè)基本上是風(fēng)牛馬不相及。我記得當(dāng)年上大一大二的時候，有一段時間，長期處于迷茫和無助的狀態(tài)。那時剛從高三緊張的學(xué)習(xí)中擺脫出來，正處于學(xué)習(xí)松懈狀態(tài)，再加上對生物專業(yè)出來很難找工作的形式早有聽聞，所以非常焦慮。常常在想，我為什么要每年花1萬多塊讀大學(xué)，讀完大學(xué)對我有什么用？現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)有沒有用？當(dāng)然，這個想法不是個例，當(dāng)時我們學(xué)院很多人都有這種想法，有時候還會拿出來討論。當(dāng)時有不少同學(xué)覺得專業(yè)學(xué)了也沒什么用，索性整日玩游戲打機(jī)，以一種消極的心態(tài)去逃避，有幾位比較激進(jìn)的同學(xué)，甚至退學(xué)回家去了。上了大三大四，跟師兄師姐交流的機(jī)會也多了，從他們身上也慢慢感覺到就業(yè)壓力，危機(jī)意識也日益增強(qiáng)，后來加入中山大學(xué)的職協(xié)，對職業(yè)規(guī)劃慢慢有了認(rèn)識。開始慢慢覺悟，對自己的專業(yè)有了重新認(rèn)識，慢慢去嘗試各種社會實(shí)踐，重新認(rèn)識自己，鍛煉各種能力。整個大學(xué)時代基本在迷茫到覺悟的過程中，有人這樣形容大學(xué)時代：大一的時候不知道自己不知道什么，大二知道自己不知道什么，大三不知道自己知道什么，大四知道自己知道什么。
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？職業(yè)規(guī)劃的四大因素。
職業(yè)生涯規(guī)劃就是了解自己，了解自己的興趣、能力，再結(jié)合時代特點(diǎn)，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來的發(fā)展目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出合理可行的安排。職業(yè)規(guī)劃有點(diǎn)像長途騎行。我個人很喜歡長途騎車，當(dāng)然，騎的是專業(yè)山地，全身武裝那種。今年國慶，和幾位車友，從廣州出發(fā)，途徑花都、梯面、鰲頭、佛岡、曲江，到達(dá)韶關(guān)市區(qū)后，繼續(xù)北上，一直騎到目的地湖南郴州的一個景點(diǎn)：白石巖，單程400多公里。如果以這次的長途騎行作一個簡單的比喻，我首先知道自己喜歡騎車，對自己的興趣有一個了解，并且有一部山地車，再加上體力比較充沛，時間也較充裕，知道自己的能力特點(diǎn)，再結(jié)合路況等其他因素，所以定下了職業(yè)目標(biāo)就是湖南郴州的白石巖，就走400多公里。根據(jù)這個目標(biāo)，再做每天的行程。所以在這個職業(yè)規(guī)劃里面，有兩個很重要的基礎(chǔ)的東西，就是對自身興趣和能力的了解，還有外部環(huán)境，即社會需求，或者說是職業(yè)對個人能力和素質(zhì)的需求，然后找出社會或職業(yè)需求與個人能力的差距，也就是找出了個人努力的方向。
職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
職業(yè)生涯規(guī)劃有四大好處，就是認(rèn)清自己，明確目標(biāo)，找出差距，彌補(bǔ)差距。
在這里，我要跟大家分享一個案例，我大學(xué)的一個同學(xué)，她的.名字叫何晨，剛上大學(xué)的時候，其實(shí)大家都差不多，但是大學(xué)四年以后，她成了位牛人。她說她自己的大學(xué)時代是處心積慮和精心策劃的，下面就看看她是怎么描述她自己的：
“的確，從工作的角度出發(fā)，我是處心積慮和精心策劃。從大一的時候開始學(xué)會用baidu和google后，就發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界，在別人都不知道BBS是啥的時候已經(jīng)開始灌水。這樣的好處是比很多人更早接觸積極的網(wǎng)路信息，很早就知道職業(yè)規(guī)劃是什么（當(dāng)我們還處在松懈狀態(tài)的時候，她已經(jīng)開始覺醒了，開始認(rèn)識自己，開始了目標(biāo)選擇）。大二的時候開始有意識培養(yǎng)自己的business sense，做廣交會、做翻譯、做社團(tuán)，積累各種資本，到了大三更是頻繁出入500 fortune做兼職，讓自己的簡歷豐富的不得了（大二大三的時候開始為自己目標(biāo)積累資本，縮小差距，開始實(shí)踐職業(yè)規(guī)劃）。大四找工的時候，當(dāng)別人挖空心思填充簡歷的時候，我的簡歷已經(jīng)修改了第七版了，而且很多經(jīng)歷我都放棄不寫——為了具有針對性。最后這位牛人選擇去了惠普的（TSG）做sales。
最后她對自己處心積慮和精心策劃的職業(yè)規(guī)劃的評價(jià)是：因?yàn)槲液茉缇椭辣盔B先飛的道理，知道自己不是人見人愛的孩子，所以要早早準(zhǔn)備，早早加油�！�
職業(yè)規(guī)劃的確是笨鳥先飛的好方法，好工具。當(dāng)然，我相信，在座的師弟師妹都是天之驕子。
職業(yè)規(guī)劃，本身體現(xiàn)的也是一種大學(xué)生應(yīng)有的精英精神，有自己的目標(biāo)，這個目標(biāo)需要什么的素質(zhì)，需要什么樣的能力，那就努力去具備，努力去實(shí)踐。職業(yè)規(guī)劃本身也是對自己的信心。
好 ，我的演講完畢，再次感謝大家。
“職業(yè)生涯規(guī)劃交流會”演講稿3
敬愛的評委，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自汽車系05班的xxx！這位是我的助手。我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃！與其說是規(guī)劃，倒不如說是我的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想！為何這個夢想一直沒有實(shí)現(xiàn)呢？今天我找到了原因，是因?yàn)樗鄙僖粚梢宰杂砂肯杷{(lán)天的翅膀，所以今天我想為我的夢想插上翅膀！
步入大學(xué)生活，我們的生活空間自由多了，很可能會因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo)，就像是給船舶導(dǎo)航！日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊，我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，有目標(biāo)的工作，有目標(biāo)的生活，使自己每天都過得充實(shí)而有意義！而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌！
今天我從五個方面向大家匯報(bào)一下我的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)：
一、自我認(rèn)知方面
我是誰？我進(jìn)行了認(rèn)真的反思？我的業(yè)余愛好是：看汽車雜志、打籃球羽毛球、聽音樂、我心中的偶像是汽車大王——亨利·福特，希望和他一樣開一所屬于自己的汽車公司；我的職業(yè)興趣是汽車檢測。我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者！這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件！而且我還擁有不服輸?shù)膫�性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！我動手能力強(qiáng)，從小就對汽車有濃厚的興趣，立志當(dāng)一名汽車檢測方面的技術(shù)專家。另外我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，從高中到現(xiàn)在一直擔(dān)任班級班長，班級群眾基礎(chǔ)好。魯迅先生說過“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，而不在于索取”。樂于奉獻(xiàn)是我的人生價(jià)值觀
我能干什么？我選擇的專業(yè)是汽車檢測與維修，我覺得通過我的努力我將會在最短的時間內(nèi)取得汽車維修高級工、技師、高級技師證書，這將是我從事汽車檢測與維修專業(yè)在技能上的優(yōu)勢；在學(xué)校我擅長交際一直擔(dān)任班長、學(xué)生會干部，有一定的組織與協(xié)調(diào)能力，我相信通過自己的努力可以勝任汽車行業(yè)的高層管理者崗位。
但是我這人也有許多弱點(diǎn)：比如情感的波動比較大；有時候不體諒別人；不喜歡單調(diào)重復(fù)的工作；過于自信忽略簡單；總是不滿足得到的；做事有點(diǎn)高傲；喜歡以自我為中心。
我會克服缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝自我：我是一個善于聽取別人意見的人，所以我會真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以改正。
二、職業(yè)認(rèn)知方面
參考個人所處環(huán)境和周圍可用資源，我對影響我職業(yè)選擇的外部因素進(jìn)行了多角度的分析：
我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。但隨著高等教育由精英型教育走向大眾型教育的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生就業(yè)既面臨著前所未有的機(jī)遇，也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
近幾年我國汽車保有量飛速發(fā)展，汽車將會由原來的奢侈品轉(zhuǎn)化為普通的消費(fèi)品。所以汽車修理業(yè)也會迅速發(fā)展。有業(yè)內(nèi)人士曾這樣形象地比喻道：如果把汽修行業(yè)比做醫(yī)院的話，現(xiàn)在最缺的就是醫(yī)生。據(jù)報(bào)載，目前全國范圍平均有７０％至８０％的汽車維修工都是初中畢業(yè)文化程度，汽車維修行業(yè)急需高素質(zhì)的人才，所以我選擇了鹽城技師學(xué)院汽車系學(xué)習(xí)汽車維修專業(yè)。
鹽城是個發(fā)展中的城市，是江蘇省委省政府重點(diǎn)規(guī)劃的沿海大開發(fā)重點(diǎn)發(fā)展城市之一，特別是汽車產(chǎn)業(yè)是鹽城發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。新能源汽車是今后鹽城汽車產(chǎn)業(yè)的主要發(fā)展方向。鹽城交通便利，四季分明，氣候適宜，環(huán)境優(yōu)美，生活安逸，所以我喜歡這座城市，我將在鹽城發(fā)展！我是來自江蘇鹽城射陽一個貧苦農(nóng)家的孩子，家庭貧困但很溫馨，但我始終相信一句話：“窮人的孩子早當(dāng)家”逆境出人才，我現(xiàn)在貧困，但我的將來一定很美好。
平凡的我，平凡的心，我堅(jiān)定地選擇了從事汽車檢測與維修這一職業(yè)并將不斷地攀登這個行業(yè)的高峰，我要為了這一目標(biāo)而努力拼搏，不達(dá)目的絕不罷休。
三、職業(yè)決策方面
就業(yè)不僅僅是對職業(yè)的選擇，也是個人對將來人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了從事汽車維修師這一職業(yè)，是因?yàn)槲以诼殬I(yè)決策上注意了以下四個方面：
1、從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)：目前，隨著汽車業(yè)的發(fā)展，汽車檢測與修理業(yè)也迅速發(fā)展，社會迫切需要汽車檢測與維修人才，所以我很看好汽車檢測維修專業(yè)的就業(yè)前景。
2、比較鑒別：在職業(yè)和我之間進(jìn)行比較，將職業(yè)對人的要求具體化，比如教師職業(yè)要求有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，藝術(shù)工3、揚(yáng)長避短：在選擇職業(yè)時，清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。我在選擇職業(yè)時充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長，有利于個人全面發(fā)展。
4、適時調(diào)整：依據(jù)以上三個策略，可能當(dāng)時的選擇是對的，后來情況發(fā)生變化，如果不能實(shí)現(xiàn)原本設(shè)定的職業(yè)定位目標(biāo)，結(jié)合自己的特長也可以試著從事與汽車有關(guān)的行業(yè)比如汽車銷售、汽車保險(xiǎn)、二手車交易等。
我的職業(yè)目標(biāo)是：汽車檢測與維修高級技師、汽車行業(yè)高層管理者、有屬于自己的公司
我的職業(yè)發(fā)展路徑是：畢業(yè)后兩年內(nèi)取得汽車檢測與維修技師和機(jī)械制造本科學(xué)歷成為汽車維修店或4S店檢測或維修人員、汽車企業(yè)基層員工。畢業(yè)后五年內(nèi)取得汽車維修高級技師；成為汽車維修店或4S店技術(shù)骨干、汽車企業(yè)中高層管理者。畢業(yè)后十年內(nèi)成為汽車4S店技術(shù)顧問，汽車行業(yè)高層管理者。畢業(yè)十五年后我想使自己掌握足夠的資金有屬于自己的公司。
四、職業(yè)評估和自我評估方面
“知己知彼”可以說是經(jīng)久不衰的兵家戰(zhàn)略。在清楚地了解自我并知道哪個行業(yè)適合自己以后，我會問自己三個問題：我了解這個職業(yè)嗎？我憑什么勝任這個職業(yè)的工作？我有多大機(jī)會？
我從內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境進(jìn)行了全面分析
這種分析也會有不足的地方，我將在就業(yè)前再作風(fēng)險(xiǎn)評估，并且加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識。
一切內(nèi)在的、外在的'變化因素都會對規(guī)劃發(fā)展構(gòu)成威脅，“生于憂患，死于安樂”�，F(xiàn)在做的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是在描繪我的職業(yè)藍(lán)圖，但不能盲目自信與自我陶醉，一天沒有達(dá)到目標(biāo)都不算成功。因此，風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī)、意識是不可缺少的！
我目前能夠觀察預(yù)測到的三個風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī)，同時我還分別制定了應(yīng)對方案。
五、職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃與方案方面
我把重點(diǎn)放在大學(xué)期間發(fā)展計(jì)劃上，請大家看我的課件，我把大學(xué)期間分為三個階段來進(jìn)行規(guī)劃。相信通過努力定會實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。畢業(yè)后我分五年一個階段，從發(fā)展目標(biāo)計(jì)劃、方案措施及規(guī)劃管理三個方面進(jìn)行了規(guī)劃請大家來看屏幕20xx年?duì)幦∵M(jìn)入一家大型外資企業(yè)，我想我在這里有充分的發(fā)展空間，我會以自己的能力成為部門主管或經(jīng)理。之后XX年我會不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，從中層到高層管理職位晉升，最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人，實(shí)現(xiàn)自己成為高級管理人才的夢想。
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以我會對職業(yè)規(guī)劃做出風(fēng)險(xiǎn)性的預(yù)測。這就是最后一步了評估調(diào)整。如果我畢業(yè)后找不到理想的工作我會繼續(xù)深造進(jìn)行考研取得管理學(xué)碩士學(xué)位。就業(yè)后沒有管理類職位做我會做一名高級商務(wù)秘書學(xué)習(xí)管理工作。之后在工作中不斷學(xué)習(xí)晉升最終完成我的人生職業(yè)生涯規(guī)劃。
古人有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。對于個人的職業(yè)規(guī)劃我想同樣是這個道理，因?yàn)槿松褪且徊孔髌�，誰有生活的理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。不管我的職業(yè)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的過程是何等的艱辛，我堅(jiān)信通過我的拼搏，我會有個成功的職業(yè)人生。
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