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前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾把學(xué)校和家庭比作兩個"教育者"，認(rèn)為這兩者"不僅要一致行動，要向兒童提出同樣要求，而且要志同道合，抱著一致的信念。"以下是小編幫大家整理的校園的語錄46句,歡迎大家分享。
1、多少今宵多少醉，多少相別多少淚，悲歡離合，陰晴圓缺，古難全。請君勿愁苦，他日必團(tuán)圓。
2、曾經(jīng)追逐的我們，嬉笑在一起，玩鬧在一起。走過的風(fēng)雨以不在。我們怎么能不給彼此留下點(diǎn)什么呢？
3、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
4、我們的友誼不會因?yàn)檫@一次的分別而減少。在以后的日子里，我永遠(yuǎn)的小伙伴祝你天天開心快樂！
5、六年的時光真快呀！老師！跟您生活了六年，中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。
6、你們將經(jīng)歷人生中第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)，它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。
7、初中三年，一切恍如昨，今日談聚散。心中沒有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限；不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
8、比起生活在一個依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么，你呢？
9、一陣清風(fēng)吹來時，葉子回歸大地。你是否也將離去？世界上沒有不散的宴席，但我希望，我能留在你的心中！
10、時光是否遺憾，沒有看到年華擁抱回憶的背影。
11、流年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
12、我一向很理智唯獨(dú)這次沒有。
13、如果離開這座城市，不論身置何處，那些花兒也不會在不知不覺中撥動心弦，不管有多遠(yuǎn)，哪怕是一瞬間。
14、我要我們的目光，在幾十年后，仍能如此清晰地看到風(fēng)從這片山攏上的菁菁校園里，掠過。
15、此時，我們不談靈魂，不談一場場的失落，也不談那一季花開時間的消逝。
16、每個人都迫不及待地翻看過去的記憶，卻忘了在最后的一頁留下自己的精彩。
17、寧聽難聽的真話，也不聽好聽的假話。
18、離別的時刻越來越近，我的心越來越沉重，多么想流住這時光，多么想留住朝夕相處三年的同學(xué)朋友，默祝我的朋友，一路平安！
19、畢業(yè)就像剪刀剪短一切，就像石頭敲散一切。
20、默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
21、盡管情緒醞釀了很久，思想也斗爭了很久，但是真正提筆寫下來的時候，才發(fā)現(xiàn)依舊沒能擺脫筆下流淌的沉重感，雖然我很想把這一段紀(jì)念的文字寫得歡快些，更歡快些，再歡快些。
22、夏天吹著涼爽的空調(diào)，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶��！再見了我的母校，希望大家能把它建設(shè)得更好！
23、可是當(dāng)我今天遇見那位自認(rèn)為很帥的人女人后的時候，徹底沒有辦法了。
24、迎國慶，佳節(jié)享盛事；奏華章，學(xué)子舞翩躚。筆架山，墨水河，山靈水秀同育寶地英才；嚴(yán)師恩，摯友情，恩深情篤共譜母校新篇。
25、別離是一朵孤傲的云，下雨，讓她愛上了母校的土地。
26、"讀書破萬卷，下筆如有神。"誠能"破其卷而取其神"，則讀書作文之道得矣。
27、潭水深千尺，不及妹紙送我情。
28、我們總會長大，總會分開，但永恒不變的是我們曾經(jīng)的美好，曾經(jīng)的友誼。
29、又是一年六時，又是一年畢業(yè)季，我不想六來的太快，我也不想畢業(yè)來的太快。
30、兄弟姐妹，再會！兄弟姐妹，珍重！流水匆匆，歲月匆匆，唯有支情永存心中。
31、蟬鳴吹半曲留戀，凌亂了整個夏天 考場上半張?jiān)嚲恚妥吡宋业纳倌辍?/p>
32、沒有美麗的錯誤，怎會有美麗的結(jié)局。
33、天元已經(jīng)長大，時刻一天天過去，學(xué)習(xí)作業(yè)都較主動，都做到主動幫忙父母做家務(wù)。在外有禮貌，懂事的乖孩子。期望老師能嚴(yán)格要求孩子，老師們辛苦了，十分的感謝你們對孩子教育和關(guān)心。
34、畢業(yè)那天我要以一個快要分離的理由擁抱你。
35、你雖不在我身邊，但我卻沒有把你遺忘。
36、青春不可重復(fù)，人生不可再來。
37、讓花朵綻放微笑，讓歡樂撒滿校園。
38、大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開端了一個學(xué)期；坐上車，去了不 回，就畢業(yè)了。
39、在參加工作十年之后，我深刻體會到：只有學(xué)校、社會、和家庭這三者緊密聯(lián)系、互相溝通，大家一致形成合力對學(xué)生加以正確的引導(dǎo)和教育，學(xué)生才能在良好的環(huán)境下健康成長。而隨著家長教育觀念的不斷更新，家長們也成為了開展這項(xiàng)活動不可或缺的重要因素。家長們積極參與，能幫助老師更快地發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)、身心成長等方面的問題；更有效地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與能力；更好地指引學(xué)生向正確的方向發(fā)展。總而言之，能更好地配合老師共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)出最佳學(xué)習(xí)的大環(huán)境。
40、難能可貴的是，在喜悅過程后，她能冷靜客觀的分析存在的問題，看到差距，并確立了新的目標(biāo)。孩子的學(xué)習(xí)非常自覺努力，我們一直都很信任她，在今后的學(xué)習(xí)中，相信她一定會摸索出適合她的學(xué)習(xí)方法，我們知道她在外校學(xué)習(xí)、生活上很陽光、快樂，我們相信她會一直陽光快樂的！
41、畢業(yè)了，不想說再見！真的不想！畢業(yè)了，我們該如何對著生活了六年的學(xué)校說再見？
42、剪不斷的六年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。
43、失敗帶來的痛苦是短暫的，而它帶給你的人生啟迪卻是永恒的。
44、人好比是一粒不起眼的沙子，雖小，但只要勇于拼搏，終有一天沙子也會泛光。
45、人不怕有缺點(diǎn)，就怕沒有優(yōu)點(diǎn)。
46、小草青青，嬌柔可愛，隨意破壞，真是不該；從小養(yǎng)起，好的習(xí)慣，保護(hù)小草，保護(hù)自然。
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