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在平時的學習、工作或生活中，說到古詩，大家肯定都不陌生吧，古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。你知道什么樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎？下面是小編幫大家整理的古詩八年級，歡迎閱讀與收藏。
古詩八年級1
一、《采薇》理解性默寫
�。�1）情景交融，以樂景寫哀，以哀景寫樂的句子是
�。�2）寫景的句子是
（3）烘托作者哀傷之情的景物描寫的句子是
�。�4）寫士卒歸途生活艱辛、心情低落的句子是
�。�5）回首往事，表現(xiàn)了戍卒對家鄉(xiāng)依依難舍的眷戀之情
�。�6）直接抒發(fā)（表現(xiàn)）戍卒痛定思痛時的無限悲傷
�。�7）詩中用對比手法借景抒情詩句是
�。�8）抒發(fā)歸人濃烈的思鄉(xiāng)之情（烘托作者哀傷之情的景物描寫）句子是
�。�9）既寫出柳枝隨風搖曳之狀，又表現(xiàn)戍卒對家鄉(xiāng)依依難舍之情的句子是
�。�10）作者回首往事，對比現(xiàn)在的句子是
�。�11）突出作者行程艱難的句子是
（12）作者直抒胸臆的句子是
二、《十五從軍征》理解性默寫
�。�1）更加深刻的表現(xiàn)出老翁孤獨凄涼的處境和心情的句子是
�。�2）揭露（表現(xiàn)）漢代極端不合理的封建兵役制度的句子是
�。�3）表達凄涼破敗的景色的句子是。（遠景描寫）
。（近景描寫）
�。�4）描寫主人公征戰(zhàn)回家看到的景象的句子是
�。�5）表現(xiàn)作者家破人亡、孤獨悲傷的句子是
�。�6）詩中和賀之章的“少小離家老大回”有異曲同工之妙的詩句是
�。�7）從別人口中得知親故凋零的句子是
�。�8）描寫家國破敗，控訴當時繁重的.兵役給人民帶來的痛苦的句子是
�。�9）暗示老人孤苦伶仃，無依無靠的詩句是
（10）描寫歸鄉(xiāng)老兵現(xiàn)在的境況（老人孤獨處境和心情）
（三、《訴衷情》理解性默寫
（1）寫自己報效祖國，收拾舊河山的壯志的句子是
寫作者悲涼沉痛的句子是
（2）既寫出了內心的痛苦和失望也表達了對南宋統(tǒng)治階級的不滿和憤慨的句子是
寫作者理想與現(xiàn)實的矛盾的句子是
�。�3）詞人回憶當年軍旅生活的語句是
�。�4）運用班超投筆從戎、立功異域的典故的詞句是
四、《南鄉(xiāng)子》理解性默寫
（1）代表了南宋人民要求奮發(fā)圖強的時代的呼聲的句子是
�。�2）化用《登高》中的句子是
�。�3）作者看江水東流，發(fā)思古幽情的句
�。�4）下闋中寫了歷史人物的句子是
（5）第三次發(fā)問，不惜以夸張之筆極力渲染孫權不可一世的英姿的句子是？
五、《朝天子·詠喇叭》理解性默寫
�。�1）寫出喇叭“吹”之聲音的句子是
�。�2）寫出喇叭“吹”之功用的句子是
�。�3）寫出喇叭“吹”之惡果的句子是
（4）形象的寫出宦官欺壓百姓，把百姓搜刮的傾家蕩產(chǎn)的句子是
�。�5）用抒情點名主旨的句子是
參考答案
一、（1）楊柳依依，雨雪霏霏（2）楊柳依依，雨雪霏霏（3）今我來思，雨雪霏霏。（4）行道遲遲，載渴載饑。（5）昔我往矣，楊柳依依。（6）我心悲哀，莫知我哀。（7）昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。（8）今我來思，雨雪霏霏。（9）昔我往矣，楊柳依依。（10）今我來思，雨雪霏霏。（11）行道遲遲，載渴載饑。（12）我心傷悲，莫知我哀。
二、（1）出門東向看，淚落粘我衣。（2）十五從軍征，八十始得歸（3）遙看是君家，松柏冢累累。//兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。（4）兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。（5）羹飯一時熟，不知貽阿誰。（6）十五從軍征，八十始得歸。（7）遙看是君家，松柏冢壘壘。（8）兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生雜樹，井上生旅葵。（9）羹飯一時熟，不知貽阿誰。（10）羹飯一時熟，不知貽阿誰。出門東向看，淚落粘我衣。
三、（1）當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。//關河夢斷何處，塵暗舊貂裘（2）胡未滅，鬢先秋，淚空流．//此生誰料，心在天山，身老滄州．（3）當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。（4）當年萬里覓封侯。
四、（1）曹劉。生子當如孫仲謀。（2）悠悠，不盡長江滾滾流�。�3）千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流�。�4）天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。（5）天下英雄誰敵手？
五、（1）喇叭，鎖哪，曲兒小腔兒大。（2）官船來往亂如麻，全仗你抬聲價。（3）聽了軍愁，民聽了民怕。（4）眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷。（5）軍聽了軍愁，民聽了民怕。那里去辨什么真共假？眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！
古詩八年級2
【學習目標】
1.反復誦讀，理解詩意，體會詩歌的主旨和意蘊。
2.發(fā)揮想像，體會詩歌描繪的意境。
3.學習詩歌精巧的構思和新奇的比喻，提高對古詩的解讀能力。
【交流展示】
1、你還知道哪一些送別的古詩詞?
2、了解作者及背景
王勃，唐代詩人，字子安。與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“初唐四杰”。他的《滕王閣序》在唐代就已膾炙人口，其中名句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，更為歷來論者所激賞。
【初讀感知】
1.讀準字音，試劃分節(jié)奏。
2.你從詩中讀出了作者怎樣的感情?
【討論探究】
1、理解詩意，感受詩境
請根據(jù)書下的注釋，分組討論，理解詩的意思。然后發(fā)揮想像，用自己的話來描述詩歌所表現(xiàn)的意境。
2、這首詩抒發(fā)了作者與友人的惜別之情，全詩是圍繞哪句話來寫的?(“與君離別意”)
3、作者.com與友人惜別的`這種感情與我們熟悉的離別之情有什么不一樣嗎?
這首詩一改以往送別詩中的悲苦纏綿，顯得樂觀、曠達。
4、這種樂觀、曠達從詩中哪些地方可以看出來?
用“同是宦游人”來寬慰友人，意思是：我和你同樣遠離故土，宦游他鄉(xiāng);這次離別，只不過是客中之別，又何必感傷!這兩句應該怎么來讀呢?(前一句讀得意味綿長，令人回味;后一句讀出一種釋然、寬慰。)
“海內存知己，天涯若比鄰”最能體現(xiàn)作者的樂觀、曠達。它告訴我們：真正的友誼不受時間、空間的阻隔，既是永恒的，也是無所不在的。在王勃詩前，三國時魏的曹植有“丈夫志四海，萬里猶比鄰”(《贈白馬王彪》)，在王勃詩后，唐代的張九齡有“相知無遠近，萬里尚為鄰”(《送韋城李少府》)。三人的詩句構思大體相似，但歷來普遍認為王勃的詩句更顯氣象闊大，志趣高遠，成為千古流傳的不休名句。那么，這句詩在讀的時候，應該用怎樣的語氣、語調，讀出怎樣的感情呢?(語調上揚，語氣豪壯，表現(xiàn)出曠達的胸襟、積極樂觀的人生態(tài)度。)學生試讀。
尾聯(lián)詩人用“無為在歧路，兒女共沾巾”來勸慰友人不要像少男少女一樣兒女情長，以淚洗面，也是樂觀、曠達的體現(xiàn)。這兩句該讀出怎樣的語氣?(語氣幽默，暗含深情。)
古詩八年級3
中國優(yōu)秀的古典詩詞，是祖國文化寶庫中璀璨的明珠，它不但是漢語言文字的典范和精華，而且蘊含著中華民族的`精神和品格。是中華民族偉大的精神財富。為了使我校古詩詞誦讀活動得到更好的拓展和延伸，充分發(fā)揮古詩詞在激發(fā)學生民族自豪感、提高學生道德情操和審美能力等方面的作用，同時也為了提高學生的語文素養(yǎng)，提升語言的表達能力，八年級將于6月下旬舉行古詩詞朗誦比賽活動�，F(xiàn)將活動安排如下：
一、活動具體安排
1、 參賽對象：全體學生集體參賽。
2、 參賽內容：中國歷代優(yōu)秀古詩詞。
3、比賽時間： 6月下旬
4、比賽地點：八年級教室
5、比賽形式：現(xiàn)場打分，現(xiàn)場統(tǒng)計。
二、工作人員：
評委：全體學生
成績統(tǒng)計：丁劍秋
三、設獎辦法
設一等獎一名，二等獎四名，三等獎六名。
四、幾點要求：
1、同學們要高度重視，扎實開展讀書活動，保證學生讀書時間，積極參加本次競賽活動，擴大學生知識積累，提高學生閱讀興趣和能力，營造書香校園，提升文化品位。
2、同學們要認真選材，努力創(chuàng)新形式，豐富內容。
3、活動中，要求學生人人參與，個個登臺，培養(yǎng)學生的參與意識和集體榮譽感。
4、競賽活動結束后，教師要通過早讀閱讀指導，課堂教學滲透，語文綜合性學習，讀書成果展評等形式，將讀書活動、經(jīng)典名篇誦讀活動深入持久的開展下去。
古詩八年級4
《桃花源記》（全文必背）
東晉·淘淵明
土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂�！�
《小石潭記》（全文必背）
唐·柳宗元
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。
全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂�！�
《詩經(jīng)·關雎》（全文必背）
關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
……
《詩經(jīng)·蒹葭》（全文必背）
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之， 道阻且長。 溯游從之， 宛在水中央�！�
《莊子·北冥有魚》（全文必背）
北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也。化而為鳥，其名為鵬，鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云�！�
《禮記·雖有嘉肴》（全文必背）
雖有嘉肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也�！秲睹吩唬簩W學半。其此之謂乎？
《禮記·大道之行也》（新增必背）
大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤 、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。
《馬說》韓愈（全文必背）
世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。
《賣炭翁》（全文必背）
唐·白居易
賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食�？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。
夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。
九年級（上）
《岳陽樓記》（全文必背）
宋·范仲淹
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？
《醉翁亭記》（全文必背）
宋·歐陽修（節(jié)選）
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。
峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
《湖心亭看雪》（必背）
明·張岱
崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。
霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點，與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
《茅屋為秋風所破歌》（全文必背）
杜甫
八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！
《酬樂天揚州初逢席上見贈》（必背）
唐·劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
《水調歌頭》（全文必背）
宋·蘇軾
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
九年級（下）
《孟子》節(jié)選（全文必背）
魚，我所欲也；熊掌；亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。……
《唐雎不辱使命·戰(zhàn)國策》（全文必背）
秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。
《送東陽馬生序》（全文必背）
明·宋濂
同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此�！�
《漁家傲》（全文必背）
范仲淹
塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
《江城子·密州出獵》（必背）
宋·蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遺馮唐。會雕弓如滿月，西北望，射天狼。
《破陣子》（必背）
宋·辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生！
《滿江紅》（必背）
秋瑾
小住京華，早又是，中秋佳節(jié)。為籬下，黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙。
苦將儂，強派作娥眉，殊未屑！身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？
《曹劌論戰(zhàn)·左轉》（全文必背）
先秦·左丘明
既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈。故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
《出師表》節(jié)選（全文必背）
兩漢·諸葛亮
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋先帝之殊遇，欲報之于下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志土之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
《鄒忌諷齊王納諫》節(jié)選（全文必背）
兩漢·劉向
臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之巨莫不畏王，四境之內不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。
《十五從軍征》（必背）
漢樂府
十五從軍征，八十始得歸。
道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰？”
“遙看是君家，松柏冢累累�！�
兔從狗竇入，雉從架上飛。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作飯，采葵持作羹。
羹飯一時熟，不知貽阿誰？
出門東向看，淚落沾我衣。
《白雪歌送武判官歸京》（必背）
岑參
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。
《南鄉(xiāng)子》（必背）
宋·辛棄疾
何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。
不盡長江滾滾流。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。
《過零丁洋》（必背）
文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
《山坡羊·潼關懷古》（必背）
張養(yǎng)浩
峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇。
傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。
古詩八年級5
（一）【望 岳】（杜甫）
岱宗夫如何？齊魯青未了。 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。 ， 。
（二）【春 望】（杜甫）
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。 ， ， ， 。
（三）【石 壕吏】（杜甫）
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。
吏呼一何怒！婦啼一何苦！
聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊。 ， 。天明登前途，獨與老翁別。
（四）【歸園田居 (其三)】（陶淵明·東晉）
種豆南山下，草盛豆苗稀。 晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。 ， 。
（五）【使至塞上】（王維·唐）
單車欲問邊，屬國過居延。 征蓬出漢塞，歸雁入胡天。， 。 蕭關逢候騎，都護在燕然。
(六)【渡荊門送別】（李白）
渡遠荊門外，來從楚國游， ， ， ， 。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
（七）【長歌行】（漢樂府）
青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？ ，
（八）【野望】（王績·唐）
東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。 ， 。
( 九)【早寒江上有懷】（孟浩然·唐）
木落雁南度，北風江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。， ， ， 。
（十)【望洞庭湖贈張丞相】（孟浩然）
八月湖水平，涵虛混太清。 ， 。欲濟無舟楫，端居恥圣明 ， 。
(十一)【黃 鶴樓】（崔顥·唐）
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。 ， ， ， 。
(十二) 【送 友人】（李白）
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。 ， 。
(十三) 【秋 詞】（劉禹錫· 唐）
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。 ， 。
(十四)【魯山山行】（梅堯臣·北宋）
適與野情愜，千山高復低。 ， ， ， 。
人家在何許，云外一聲雞。
(十五)【浣 溪 沙】（蘇軾·北宋）
蘭下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。？， 。休將白發(fā)唱黃雞。
(十六)【十一月四日風雨大作】（陸游）
僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。 ， 。
(十七)登岳陽樓(其一)陳與義
洞庭之東江水西,簾旌不動夕陽遲.，登臨吳書蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時.萬里來游還望遠,三年多難更憑危。. ， 。
1.少壯不努力， 。 2.樹樹皆春色， 。
3.鄉(xiāng)淚客中盡， 。 4. ，波撼岳陽城。
5.黃鶴一去不復返， 。 6.日暮鄉(xiāng)關何處是， 。
7.常恐秋節(jié)至， 。 8.相顧無相識， 。
9. ，平海夕漫漫。 10.氣蒸云夢澤， 。
11.坐觀垂釣者， 。 12.晴川歷歷漢陽樹， 。
13．晴空一鶴排云上， 。 14． ，落日故人情。
15．夜闌臥聽風吹雨， 。 16． ?門前流水尚能西。
17．此地一為別， 。 18． ，我言秋日勝春朝。
古詩八年級6
1.安不忘危，盛必慮衰。(《漢書》)
2.安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。(唐·李白·夢游天姥吟留別)
3.白發(fā)三千丈，緣愁似個長。不知明鏡里，何處得秋霜?(李白)
4.白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。(唐·杜甫·聞官軍收河南河北)
5.百川東到海，何時復西歸?(《短歌行》)
6.百年光陰，如駒過隙。(選自《增廣賢文》)
7.半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。(杜甫)
8.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
9.本是同根生，相煎何太急。(三國·曹植·七步詩)
10.筆落驚風雨，詩成泣鬼神。(唐·杜甫·寄本十二白二十)
11.別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。(唐·白居易·琵琶行)
12.博觀而約取，厚積而薄發(fā)。(宋·蘇軾)
13.博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。(中庸)
14.不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。(《荀子》)
15.不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。(司馬遷)
高考語文必背古詩文
1.孔子語錄(論語)
2.魚我所欲也(《孟子·告子上》)
3.生于憂患，死于安樂(《孟子·告子下》)
4.曹劌論戰(zhàn)(《左傳》)
5.《鄒忌諷齊王納諫》(《戰(zhàn)國策》)
6.出師表(諸葛亮)
7.桃花源記(陶淵明)
8.三峽(酈道元)
9.馬說(韓愈)
10.小石潭記(柳宗元)
11.陋室銘(劉禹錫)
12.岳陽樓記(范仲淹)
13.醉翁亭記(歐陽修)
14.記承天寺夜游(蘇軾)
15.愛蓮說(周敦頤)
高考語文必背古詩
屈原
長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。余雖好修姱(kuā)以鞿(jī)羈兮，謇(jiǎn)朝誶(suì)而夕替。既替余以蕙纕(huìxiāng)兮，又申之以攬茞(chǎi)。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑(zhuó)謂余以善淫。固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯。背繩墨以追曲兮，競周容以為度。忳郁邑余侘傺(chàchì)兮，吾獨窮困乎此時也。寧溘(kè)死以_，余不忍為此態(tài)也。鷙鳥之不群兮，自前世而固然。何方圜(yuán)之能周兮，夫孰異道而相安?屈心而抑志兮，忍尤而攘詬(ɡòu)。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
悔相道之不察兮，延佇(zhù)乎吾將反。回朕車以復路兮，及行迷之未遠。步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。進不入以離尤兮，退將復修吾初服。制芰(jì)荷以為衣兮，集芙蓉以為裳(cháng)。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。高余冠之岌岌(jíjí)兮，長余佩之陸離。芳與澤其雜糅兮，唯昭質其猶未虧。忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。民生各有所樂兮，余獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲?
古詩八年級7
1.贈從弟劉楨
亭亭山上松，瑟瑟谷中風。
風聲一何盛，松枝一何勁。
冰霜正慘凄，終歲常端正。
豈不罹凝寒，松柏有本性。
翻譯：高高聳立的山上的松樹，在山谷中吹來的瑟瑟風中挺立。風聲是多么強大，松枝又是多么勁挺!冰與霜正猛烈急驟，而松柏卻整年長久端正挺立。難道不怕遭受嚴寒嗎?松柏有不懼嚴寒的本性!
2.送杜少府之任蜀州王勃
城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內存知己，天涯若比鄰。
無為在岐路，兒女共沾巾。
翻譯：長安的城闕高踞三秦中樞，遙望岷江的五津，隔著無盡風煙。你我之間有難忘的離愁別緒，因為彼此都是漂泊流離在外做官的人。四海之內若有知心存在，再遠的天涯也仿佛近鄰。不要在我們揮手作別的路口，像小兒女那樣情難自禁哭濕佩巾。
3.登幽州臺歌陳子昂
前不見古人，
后不見來者。
念天地之悠悠，
獨愴然而涕下
翻譯：前面看不到古代知人善任的君王，后面又看不到舉賢授能的賢君。想到天地是那樣永久長遠，獨個兒流下了悲傷的眼淚。
4.終南別業(yè)王維
中歲頗好道，晚家南山陲。
興來每獨往，勝事空自知。
行到水窮處，坐看云起時。
偶然值林叟，談笑無還期。
翻譯：(自己)中年以后厭塵俗喧囂，信奉佛教，晚年定居安家在南山邊陲，常游山水。興致來了，就獨自一人前往欣賞這美麗的景色，這種美好的事只能自得其樂。隨意而行，不知不覺，竟走到流水的盡頭，看是無路可走了，于是索性就地坐下來，看那悠閑無心的云興起漂游。遇見山林中的一位老者，就與他談論山間水邊之事，相與留連，忘了回去的時間。
5.宣州謝眺樓餞別校書叔云
李白
棄我去者，昨日之日不可留;
亂我心者，今日之日多煩憂。
長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。
俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。
人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。
翻譯：丟棄我離開的，昨天的日子不能夠挽留;攪亂我的心緒的，今天的日子又有許多煩惱憂愁。秋風萬里送來南飛的大雁，面對這種景象應該在高樓上酣暢地飲酒。你的文章如建安風骨那樣剛健，我的詩向南齊小謝的詩那樣清新秀發(fā)。全都滿懷超逸的興致，豪壯的情思飛揚橫溢，想要登上青天把明月攬取。
抽刀斬斷流水但水更加不停的流，舉杯飲酒想消除憂愁但卻更加憂愁。人活在世上不符合心愿，明天就打散頭發(fā)去擺弄扁舟。
6.早春呈水部張十八員外
韓愈
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
翻譯：長安大街上，下著小雨像酥油那樣軟潤，野草遠看一片新綠近看卻只是萌芽。這是最值得稱道的一年中春季最美好的時節(jié)，它遠勝過皇城綠柳如云的時候。
7.無題
李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
翻譯：見面的機會真是難得，分別時也難舍難分，況且又兼東風將收的`暮春天氣，百花殘謝，更加使人傷感。春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃完成灰時象淚一樣的蠟油才能滴干。女方早晨妝扮照鏡，只擔憂豐盛如云的鬢發(fā)改變顏色，青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐，必然感到冷月侵人。對方的住處就在不遠的蓬萊山，卻無路可通，可望而不可即。希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人，來往傳遞消息。
8.相見歡
李煜
無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院，鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味，在心頭。
翻譯： 一個人默默無語，獨自登上西樓，天邊月形如鉤，在這清寒的秋夜，院子里深鎖著梧桐，也鎖住了寂寞。
心中的思緒，想要剪斷，卻怎樣也剪不斷，想好好梳理，卻更加的雜亂，這樣的離鄉(xiāng)思鄉(xiāng)之愁，而今在心頭上卻又是另一般不同的滋味。
9.登飛來峰王安石
飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
翻譯：飛來峰上聳立著極高的寶塔，我聽說雞叫時可以看見太陽升起。不怕會有浮云遮住了遠望的視線，只因為人已經(jīng)站在山的最高峰。
10.蘇幕遮
范仲淹
碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水。芳草無情，更在斜陽外。 黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。
翻譯：碧藍的天空飄著縷縷白云，金黃的樹葉鋪滿大地。秋天的景色映進江上的碧波，水波上籠罩著寒煙，一片蒼翠。遠山沐浴著夕陽，天空連接江水。岸邊的芳草看似無情，又在西斜的太陽之外。
古詩八年級8
1 山水之樂，_________________。 2 懷舊空吟聞笛賦，_________________ 。
3 登斯樓也，_________________，_________________ ，_________________ ，感極而悲者矣。
4 不戚戚于貧賤，_________________ �！ � 5 _________________ ，干戈寥落四周星。
6 越明年，政通人和，_________________�！ � 7 居廟堂之高則憂民；_________________。
8 醉能同其樂，_________________，太守也。 9 今日聽君歌一曲，_________________ 。
10 東風不與周郎便，_________________。 11 金樽清酒斗十千，_________________
12 ， ，山河表里潼關路。13_________________，將登太行雪滿山。
14 八月秋高風怒號，_________________ 。 15 ，松柏有本性！
16 念天地之悠悠，_________________ 。 17 相見時難別亦難，_________________士苦寒生活的句子是：_________________， _________________
情景交融、未提送別筆端卻飽含感情的語句是：_________________；
19《己亥雜詩》中托物言志表現(xiàn)作者關注國家命運，報效國家的句子是：_________________
20《送元二使安西》中表現(xiàn)送別時依依惜別之情的'語句：_________________
21《登飛來峰》中表現(xiàn)作者抱負，蘊含站得高、看得遠之意的句子是：_________________；杜甫的_________________，_________________ 與之有異曲同工之妙。
22《登幽州臺歌》中作者感嘆歷史、抒發(fā)孤獨寂寞之情的句子是：_________________。
23《贈從弟》中作者借物喻人，表現(xiàn)勸勉之意的中心句是：_________________。
24《醉翁亭記》中表現(xiàn)四季景物的名句依次是：_________________。
25《與朱元思書》中概括富春江美景的句子是：_________________；
作者在自然景物中表現(xiàn)了對政治生活與名利的厭倦，這一句是：_________________；
在《五柳先生傳》中則表現(xiàn)為：_________________。
26《送東陽馬生序》中開篇即指出了作者對于學習的偏愛：_________________，_________________。
27《醉翁亭記》中作者體現(xiàn)了與民同樂的政治思想，在文中表現(xiàn)為“ ”
2文中表現(xiàn)酒醉與山水間關系的名句是：_________________。
28《行路難》中最能表現(xiàn)詩人李白抱負遠大、執(zhí)著自信的詩句是：_________________；《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中與其風格相近的句子是：_________________。
詩人在理想與現(xiàn)實發(fā)生矛盾時，其煩憂苦悶的體現(xiàn)是：_________________ ；
29 《早春呈水部張十八員外》中采用比喻手法表現(xiàn)早春景物特點的句子：_________________________________ 。
古詩八年級9
一、直接練習
1.采菊東籬下，悠然見南山。
2.剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
3.安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山。
4.但愿人長久，千里共嬋娟。
5.山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
6.落紅不是無情物，化作春泥更護花。
7.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
8.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
9.人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
10.峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。
二、理解性練習
1.陶淵明在《飲酒》(其五)中表現(xiàn)自己俯仰之間悠然自得，與自然融為一體的詩句是：采菊東籬下，悠然見南山。
2.《行路難》中表現(xiàn)詩人充滿信心、執(zhí)著與豪邁之情的詩句是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
3.吳均《與朱元思書》中描寫魚兒自由游弋、江水清澈見底的句子是：游魚細石，直視無礙。
4.《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
5.《己亥雜詩》中表現(xiàn)老一輩自喻為落花、甘愿犧牲自己培植新生力量的高尚品質的詩句是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
6.《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中用來比喻新事物必將取代舊事物的句子是：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
7.《赤壁》一詩中以人物命運代表國運、以小見大、深刻警策世人的詩句是：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
8.文天祥在《過零丁洋》一詩中生動形象地寫出了國勢危急和個人命運坎坷的'詩句是：山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
9.古今中外，凡成就一番事業(yè)的人，他們在成功與挫折面前始終保持著“不以物喜，不以己悲”的心態(tài)。(用《岳陽樓記》中的一句名言填空)
10.中秋佳節(jié)，不能與親人相聚的時候，我們常常會想起蘇軾《水調歌頭》中的名句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，心靈便得到了撫慰。
11.有的家長寒暑假讓孩子出去打工，正如《醉翁亭記》中所謂“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，目的大多不是讓他們“掙錢”，而是要他們去體驗和感悟生活。
三、開放性練習
1.請你根據(jù)自己的積累，寫出一句關于“愁”的詩句。
示例：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
2.請從古代詩詞中找出兩句寫“春雨”的句子。(含“雨”字)
示例：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
3.請寫出古代詩詞中有關“山”的詩句。
示例：會當凌絕頂，一覽眾山小。
4.請寫出古代詩詞中有關“花”的詩句。
示例：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
古詩八年級10
一、根據(jù)原文默寫
1.白頭搔更短， 。2.蕩胸生曾云，____________________ 。
3.____________________，老婦出門看。4.室中更無人，____________________ 。
5.少壯不努力，____________________。6.____________________，遙隔楚云端。
7.____________________，徙倚欲何依。8.坐觀垂釣者，____________________。
9.晴川歷歷漢陽樹，____________________ 。10.____________________，齊魯青未了。
11.青青園中葵，____________________。12.夜久語聲絕，____________________ 。
13.____________________，恨別鳥驚心。14.____________________，煙波江上使人愁。
15.樹樹皆秋色，____________________。16.____________________，家書抵萬金。
17.八月湖水平，____________________。18.常恐秋節(jié)至，____________________ 。
19. ，端居恥圣明 20.____________________，請 從 吏 夜 歸
21. ，陰陽割昏曉。 22.牧人驅犢返，____________________ 。
23. ，北風江上寒。 24.黃鶴一去不復返，____________________ 。
25.氣蒸云夢澤，____________________。26.____________________，萬物生光輝。
27.相顧無相識，____________________。28.____________________，孤帆天際看。
29.____________________，此地空余黃鶴樓。30.____________________，一覽眾山小。
31.____________________，有吏夜捉人。32.急應河陽役，____________________。
1.____________________，渾欲不勝簪。2.____________________，決眥入歸鳥。
3.老翁逾墻走，____________________。4.____________________，惟有乳下孫。
5. ，老大徒傷悲。6.我家襄水曲，____________________。
7.東皋薄暮望，____________________。8.____________________，徒有羨魚情。
9.____________________，芳草凄凄鸚鵡洲。10.岱宗夫如何?____________________ 。
11.____________________，朝露待日晞。12.____________________，如聞泣幽咽。
13.感時花濺淚，____________________。14.日暮鄉(xiāng)關何處是，____________________。
15.____________________，山山唯落暉。16.烽火連三月，____________________ 。
17.____________________，涵虛混太清。18.____________________，焜黃華葉衰。
19.欲濟無舟楫，____________________。20.老嫗力雖衰，____________________ 。
21.造化鐘神秀，____________________ 。22.____________________，獵馬帶禽歸。
23.木落雁南度，____________________。24.____________________，白云千載空悠。
25.____________________，波撼岳陽城。26.陽春布德澤，____________________。
27.____________________，長歌懷采薇。28.鄉(xiāng)淚客中盡，____________________。
29.昔人已乘黃鶴去，____________________ 。30.會當凌絕頂，____________________。
31.暮投石壕村， 。32.____________________，猶得備晨炊。
二、按要求默寫
1.孔子有句名言“登泰山而小天下”，《望岳》中有一句與之意思相近的詩句是 ， 。
2.《野望》中運用互文描寫秋野靜景的詩句是 ， 。
3.《春望》中作者移情于物、抒發(fā)感時傷世的情感的詩句是 ，
4.《望洞庭湖贈張丞相》中 ， 堪稱唐詩中吟詠洞庭湖的千古名句。
5.《石壕吏》中暗示老嫗已被差吏抓走的詩句是 ， 。
6.《早寒江上有懷》中情景交融，宣泄了強烈的思鄉(xiāng)之情的詩句是 ，
7.《黃鶴樓》中 ， 描寫詩人在樓上眺望山川、草木景象。
8.《野望》中運用典故，表達了詩人避世退隱的心態(tài)，道出了內心的苦悶和惆悵的詩句是 ， 。
9.《石壕吏》中 ， 表現(xiàn)吏與婦的尖銳矛盾。
10.《春望》通過寫戰(zhàn)事緊張音信全無說明家書可貴的詩句是 ，
11.《長歌行》中點明主題的詩句是 ， 。
12.《望岳》中寫遠望所見山色的詩句是 ， 。
13.《早寒江上有懷》中以景烘托出作者的迷茫心情的詩句是 ，
14.《望洞庭湖贈張丞相》中虛寫洞庭湖水勢浩大無邊的雄闊景象的詩句是 ， 。
15.《春望》中通過細節(jié)描寫含蓄而又深刻的表現(xiàn)詩人感時傷別、憂國思親之情的.詩句是 ， 。
16.《黃鶴樓》中 ， 與“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊”所抒感情相同。
17.《望岳》中 ， 寫細望之景。
18.《野望》中 ， 寫秋野動景。
19.《望洞庭湖贈張丞相》中隱喻詩人想出來做官但苦于沒有途徑的詩句是 ， 。
20.《長歌行》中含有人生哲理，勸人們珍惜青春年華、發(fā)奮努力的詩句是 ， 。
21.《望岳》中最負盛名的詩句是 ， 。
22.《春望》中用擬人手法描寫春景，表現(xiàn)詩人睹物傷情的詩句是 ，
23.《望洞庭湖贈張丞相》中運用典故含蓄的表達出詩人希望得到對方援引的心情的詩句是 ， 。
古詩八年級11
1.《贈從弟》(其二) 劉楨 漢末
亭亭山上松,瑟瑟谷中風.
風聲一何盛,松枝一何勁!
冰霜正慘凄,終歲常端正.
豈不罹凝寒,松柏有本性!
2.《送杜少府之任蜀州》 王勃 唐初
城闕(què)輔三秦,風煙望五津.
與君離別意,同是宦游人.
海內存知己,天涯若比鄰.
無為在歧路,兒女共沾巾.
3.《登幽州臺歌》 陳子昂 唐
前不見古人,
后不見來者.
念天地之悠悠,
獨愴然而涕下.
4.《送元二使安西》王維 唐
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新.
勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人.
5.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 李白 唐
棄我去者,昨日之日不可留.
亂我心者,今日之日多煩憂.
長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓.
蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā).
俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月.
抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁.
人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟.
6.《早春呈水部張十八員外》 韓愈 唐
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無.
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都.
7.《無題》 李商隱 晚唐
相見時難別亦難,東風無力百花殘.
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒.
蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看.
8.《相見歡》 李煜 五代南唐
無言獨上西樓,月如鉤.寂寞梧桐深院鎖清秋.
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭.
9.《登飛來峰》 王安石 北宋
飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升.
不畏浮云遮望眼,只(自)緣身在最高層.
10.《蘇幕遮》 范仲淹 北宋
碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠.
山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外.
黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非、好夢留人睡.
明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚.
古詩八年級12
贈從弟
劉楨
亭亭山上松，瑟瑟谷中風。
風聲一何盛， 松枝一何勁。
冰霜正慘凄， 終歲常端正。
豈不罹凝寒? 松柏本有性。
①亭亭：聳立的樣子。
�、谏汉L聲。
�、軕K凄：凜冽、嚴酷。
⑤"豈不罹凝寒?松柏有本性”二句是說，難道松柏沒有遭到嚴寒的侵凌嗎?(但是它依然青翠如故，)這是它的本性決定的。
�、抟缓危憾嗝�
送杜少府之任蜀州
王勃
城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內存知己，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
1、城闕(què)輔三秦：城闕，即城樓，指唐代京師長安城。輔，護衛(wèi)。三秦，指長安城附近的關中之地，即現(xiàn)在的陜西省潼關以西一帶。秦朝末年，項羽破秦，把關中分為三區(qū)，分別封給三個秦國的降將，所以稱三秦。這句是倒裝句，意思是京師長安三秦作保護。
2、風煙望五津：“風煙”兩字名詞用作狀語，表示行為的處所，譯為：江邊因遠望而顯得迷茫如啼眼。全句是在風煙迷茫之中，遙望蜀州。
3、五津：指岷江的五個渡口白華津、萬里津、江首津、涉頭津、江南津。這里泛指蜀川。
4、君：對人的尊稱，這里指“你”
5、宦(huàn)游：出外做官。
6、海內：四海之內，即全國各地。古代人認為我國疆土四周環(huán)海，所以稱天下為四海之內。
7、天涯：天邊，這里比喻極遠的地方。
8、比鄰：并鄰，近鄰。
9、無為：無須、不必。
10、歧路：岔路。古人送行常在大路分岔處告別。
11、沾巾：淚水沾濕衣服和腰帶。意思是揮淚告別。
登幽州臺歌
陳子昂
前不見古人，后不見來者。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
�、庞闹荩汗攀葜�，現(xiàn)今北京市。幽州臺：即黃金臺，又稱薊北樓，故址在今北京市大興，是燕昭王為招納天下賢士而建。
⑵前：過去。古人：古代那些能夠禮賢下士的圣君。
�、呛螅何磥�。來者：后世那些重視人才的賢明君主。
�、饶睿合氲�。悠悠：形容時間的久遠和空間的廣大。
�、蓯�(chuàng)然：悲傷凄涼的樣子。涕：古時指眼淚，此指流淚。涕下：流眼淚。
送元二使安西
王維
渭城朝雨浥輕塵， 客舍青青柳色新。
勸君更進一杯酒， 西出陽關無故人。
[注釋]
元二：姓元，排行第二，作者的朋友。
朝雨：早晨下的雨。
使：到某地出使。
安西：指唐代為統(tǒng)轄西域地區(qū)而設的安西都護府的簡稱，在今新疆維吾爾自治區(qū)庫車縣附近。
渭城：故址秦時咸陽城，漢代改稱渭城(《漢書·地理志》)，位于渭水北岸，唐時屬京兆府咸陽縣轄區(qū)，陜西咸陽縣東。
浥：(yì)：濕潤，沾濕。
客舍：旅店，本是羈旅者的伴侶;楊柳更是離別的象征。
柳色：即指初春嫩柳的顏色。
君：指元二。
更：再。
陽關：漢朝設置的邊關名，故址在今甘肅省敦煌縣西南，古代跟玉門關同是出塞必經(jīng)的關口�！对涂たh志》云，因在玉門之南，故稱陽關。在今甘肅省敦煌縣西南。
故人：老朋友，舊友。
更盡：再喝完。
朝(zhāo)：早晨、清晨
宣州謝眺樓餞別校書叔云
李白
棄我去者，昨日之日不可留;
亂我心者，今日之日多煩憂。
長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。
俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。
人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。
�、糯嗽姟段脑酚⑷A》題作《陪侍御叔華登樓歌》，則所別者一為李云，一為李華。李白另有五言詩《餞校書叔云》，作于某春季，且無登樓事，與此詩無涉。宣州：今安徽宣城一帶。謝朓樓：又名北樓、謝公樓，在陵陽山上，謝朓任宣城太守時所建，并改名為疊嶂樓。餞別：以酒食送行行。校(jiào)書：官名，即秘書省校書郎，掌管朝廷的圖書整理工作。叔云：李白的叔叔李云。
�、崎L風：遠風，大風。
�、谴耍褐干暇涞拈L風秋雁的景色。酣(hān)高樓：暢飲于高樓。
⑷蓬萊：此指東漢時藏書之東觀�！逗鬂h書》卷二三《竇融列傳》附竇章傳：“是時學者稱東觀為老氏藏室，道家蓬萊山”。李賢注：“言東觀經(jīng)籍多也。蓬萊，海中神山，為仙府，幽經(jīng)秘籍并皆在也�！迸钊R文章：借指李云的文章。建安骨：漢末建安(漢獻帝年號，196—220)年間，“三曹”和“七子”等作家所作之詩風骨遒上，后人稱之為“建安風骨”。
�、尚≈x：指謝朓，字玄暉，南朝齊詩人。后人將他和謝靈運并舉，稱為大謝、小謝。這里用以自喻。清發(fā)(fā)：指清新秀發(fā)的詩風。發(fā)：秀發(fā)，詩文俊逸。
�、示銘眩簝扇硕紤延小Ｒ菖d(xìng)：飄逸豪放的興致，多指山水游興，超遠的意興。王勃《滕王閣序》：“遙襟甫暢，逸興遄飛”。李白《送賀賓客歸越》：“鏡湖流水漾清波，狂客歸舟逸興多。”壯思飛：盧思道《盧記室誄》：“麗詞泉涌，壯思云飛�！眽阉迹盒坌膲阎�，豪壯的意思。
�、擞[：通“攬”，摘取。覽日月：《唐詩鑒賞辭典》(上海辭書出版社1983年版)作“攬明月”。
�、谭Q(chèn)意：稱心如意。
�、兔鞒�(zhāo)：明天。散發(fā)(fà)：不束冠，意謂不做官。這里是形容狂放不羈。古人束發(fā)戴冠，散發(fā)表示閑適自在。弄扁(piān)舟：乘小舟歸隱江湖。扁舟：小舟，小船。春秋末年，范蠡辭別越王勾踐，“乘扁舟浮于江湖”(《史記·貨殖列傳》)。
早春呈水部張十八員外
韓 愈
天街小雨潤如酥， 草色遙看近卻無。
最是一年春好處， 絕勝煙柳滿皇都。
�、俪剩汗Ь吹厮徒o。
�、谔旖郑壕┏堑慕值�。
③潤如酥(sū)：滋潤如酥。酥：酥油，這里形容春雨的滋潤。
�、茏钍牵赫�。
⑤處：時。
�、藿^勝：遠遠勝過。
⑦皇都：長安。
�、嗨繌埵藛T外：指張籍(766—830)唐代詩人。在同族兄弟中排行第十八，曾任水部員外郎。水部此處代指工部。
無題
李商隱
相見時難別亦難,東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
1、半籠：半映。指燭光隱約，不能全照床上被褥。
2、金翡翠：指飾以金翠的被子�！堕L恨歌》：“悲翠衾寒誰與共�！�
3、麝：本動物名，即香獐，其體內的分泌物可作香料。這里即指香氣。
4、度：透過。
5、繡芙蓉：指繡花的帳子。
6、劉郎：相傳東漢時劉晨、阮肇一同入山采藥，遇二女子，邀至家，留半年乃還
鄉(xiāng)。后也以此典喻“艷遇”。
7、蓬山：蓬萊山，指仙境。
相見歡
李煜
無言獨上西樓，
月如鉤，
寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，
理還亂，
是離愁，
別是一般滋味在心頭。
上闋：
林花調謝，失去了春天的紅艷，未免過于匆匆。
無奈摧殘她的，有那朝來的寒雨和晚來的'風。
風雨中的殘花，像女子臉帶胭脂把淚淌，使人迷醉，更不知何時才能重逢?
人生長恨，自像那流水長向東。
下闋：
默默無言，孤孤單單，獨自一人緩緩登上空空的西樓。 抬頭望天，只有一彎如鉤的冷月相伴。 低頭望去，只見梧桐樹寂寞地孤立院中，幽深的庭院被籠罩在清冷凄涼的秋色之中。 那剪也剪不斷，理也理不清，讓人心亂如麻的，正是亡國之苦。 那悠悠愁思纏繞在心頭，卻又是另一種無可名狀的痛苦。
登飛來峰
王安石
飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
(1)選自《臨川先生文集》(中華書局1959年版)。飛來峰：即浙江紹興城外的寶林山。唐宋時其上有應天塔，俗稱塔山。古代傳說此山自瑯琊郡東武縣(今山東諸城)飛來，故名。
(2)千尋：極言塔高。古以八尺為一尋，形容高聳。
(3)不畏：反用李白《登金陵鳳凰臺》“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁”句意。
(4)浮云：暗喻奸佞的小人。漢陸賈《新語》：“邪臣蔽賢，猶浮云之障白日也�！碧评畎住兜墙鹆犋P凰臺》：“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。”
(5)緣 ：因為。
(6)眼：視線。
(7)塔：鐵塔。
(8)最高層：最高處。又喻自己是皇帝身旁的最高決策層。
〔9〕雞鳴見日升：雞鳴時可以望見太陽升起。
清平樂(yuè)·村居 ①
宋· 辛棄疾
茅檐②低小，
溪上青青草。
醉里吳音③相媚好④，
白發(fā)誰家翁媼⑤?
大兒鋤豆⑥溪東，
中兒正織⑦雞籠。
最喜小兒亡⑧賴(又有一說為“無賴”)，
溪頭臥⑨剝⑩蓮蓬(peng)。
�、偾迤綐� 村居：清平樂，詞牌名。村居，這首詞的題目，意為鄉(xiāng)村生活�！皹贰痹诖颂幾xyuè
�、诿╅埽好┪� ,茅屋的屋檐。
�、蹍且簦鹤髡弋敃r住在江西東部的上饒，這一帶古時是吳國的領土，所以稱這一帶的方言為吳音，吳地的方言。
④相媚好：是說彼此之間很親熱。
�、菸虌�(ǎo)：老年夫婦，老翁老婦。
�、掬z豆：鋤去豆田里的雜草。
�、呖棧壕幙�,文中指編織雞籠。
�、嗤鲑嚕骸巴觥蓖ā盁o”，這里指頑皮、淘氣。
⑨臥：趴。
�、馀P剝：趴著剝(蓮蓬)一個人吃
古詩八年級13
秋季。聽覺。表現(xiàn)了幽靜、寂寥、凄異的特點。
l “漁者歌”有什么作用？
說明猿聲凄涼、悲哀，從側面渲染了秋天蕭瑟、肅殺的氣氛。也暗含對勞動人民的同情。
l 作者為什么先寫夏水？又為什么先寫山，后寫水？
作者是為江水作注，重點是寫水，而水以夏季為盛，故先寫“夏水”。為寫水勢，先寫山勢，這既能揭示水急的原因，又能使急流和峻嶺相互映襯，能形成一幅險峻壯奇的圖畫。
l 分別概括三峽夏、春冬、秋三段時間三峽景物的美點。
�、俦挤琶� ②清悠美 ③凄婉美
l 第一段和后三段是什么關系？
總分關系。
l 本文在語言運用方面有怎樣的特點和作用？試作簡析。
本文多用四字句式，又兼用散句，使讀起來收放有致，很有節(jié)奏感。語言精練，表現(xiàn)力強，充滿生氣。
l 文中提到了巫峽，另兩峽是什么？
瞿塘峽、西陵峽。
記承天寺夜游
1 基礎知識
* 文學常識
《記承天寺夜游》選自《東坡志林》。寫于作者被貶黃州期間。作者是蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋文學家。
* 文言詞語
[解]除去，脫，。 [戶]門。[欣然]喜悅的樣子。 [念]考慮、想到。[遂]于是，就。[寢]睡覺。[相與]共同，一起。 [中庭]院里。[空明]形容水的澄澈。 [交橫]交錯。 [蓋]原來（是）。[但]只是。[閑人]清閑的人。[耳]罷了。
1 理解探究
* 整體把握
這篇小品文通過寫“月”創(chuàng)造了一個清幽寧靜的藝術境界，通過寫“閑”，傳達了作者復雜微妙的心境。將“月”“閑”融為一體，深沈含蓄，精美傳神。
* 結構提綱
欲睡——（月入）——起行——（念）——尋友——漫步——抒意（少閑）
↓ ↓ ↓ ↓
興奮喜悅 轉憂、孤寂 寬慰、樂極 難言之情
* 問題探究
1．“月色入戶”表現(xiàn)了怎樣的情味？
運用擬人，似乎月亮也懂得作者寂寞無聊，悄悄進門與他為伴。
2．“欣然起行”表現(xiàn)了作者怎樣的心情？
寂寞寒夜中難得的喜悅與興奮。
3．從“念無與為樂者”中揣摩作者的心情。
作者可能想：與誰一同賞月才不致辜負如此良宵？在這謫居的寂寞中，誰能與我同賞明月？透出憂愁孤寂的心情。
4．表明“念“的結果的句子是什么？
遂只至承天寺，尋張懷民。
5．為什么不假思索地去“尋張懷民”？
同是被貶之人，也是知心朋友。
6．作者“解衣欲睡，欣然起行”，“懷民亦未寢”，從這里可以看出什么？
二人心有靈犀。
7．“積水空明，藻荇交橫”分別比喻什么？表現(xiàn)了景物什么特點？
“積水空明”比喻月光。表現(xiàn)了月光的皎潔、透明。
“藻荇交橫”比喻月影。表現(xiàn)了月影斑駁，搖曳多姿。也表現(xiàn)了竹柏倒影的清麗淡雅。
全句渲染出一個空明澄澈，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。
8．本文描寫了哪些景物？目的是什么？
虛景：清澈的水，水中的植物；實景：竹柏之影。襯托了月下庭院的幽靜、淡雅和賞月者的恬靜、悠閑。
9．寫景中表現(xiàn)了作者怎樣的心境？
清靜、舒適、愉悅。
10．想像一下作者與張懷民散步是什么心情。
悠閑自得、無憂無慮。
11．“何處無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳”表達了作者怎樣微妙復雜的感情？（文尾通過“閑人”表達了怎樣的感情？怎樣理解“閑人”的含義？）
貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的歡喜、漫步的悠閑、尋求解脫的曠達……各種難言之情盡在其中。
12．結尾惋惜無人賞月，暗示了什么？
世人大多熱衷名利，為俗務所累。
13．文中緊扣“閑”字組織，“閑人”是點睛之筆，，“閑”表現(xiàn)在何處？（摘引文中句回答）
“解衣欲睡”，見“月色入戶”則“欣然起行”；與“懷民步于中庭”，連“竹柏影”都看得很仔細。這些都說明是“閑人”。
1 拓展延伸
1．根據(jù)本文創(chuàng)作一副對聯(lián)。
例：月色懂人心潛窗入戶，謫人共嬋娟遣憂逐愁
2．從文中可見當時作者思想怎樣？你從中能得到什么啟發(fā)？
蘇軾被貶，心情憂郁。但是，他仍然有進取之心，他月夜游寺正是消釋抑郁的具體行為。在政治漩渦中損傷了的心靈只有在清涼的無所掛礙的'月夜中才得以恢復，從大自然的美景中尋求精神的寄托。作者不是沉溺于感情的深淵中，而是尋求解脫，使這篇散文顯得瀟灑、雋雅。
本文啟發(fā)我們，在生活中遇到挫折不能一味消沉，要以良好的心態(tài)去調節(jié)自己，樹立進取之心，從而迎來希望的曙光，走上光明的前途。
答謝中書書
1基礎知識
* 文學常識
本文選自《全上古三代秦漢三國六朝文·全梁文》。陶弘景（456-536），字通明，號華陽隱居，丹陽秣（M）陵（今江蘇南京）人。有《陶隱居集》。
* 文言詞語
【共】一起�！菊劇空務摚蕾p。【交輝】交相輝映。【四時】四季�！拘肯��！绢j】墜落。【沉鱗】潛在水中的魚。鱗，借代魚�！靖傑S】爭相跳躍。競，爭著�！居纭恐溉碎g�！鞠啥肌恐赶删场！緩汀吭佟！九c（ù）】參與，這里指欣賞。
1 理解探究
* 整體把握
以感慨發(fā)端，期望與古往今來的林泉高士相比肩。
接下來的十句，作者便以具體描繪秀美的山川景色。仰視俯視、平遠高遠的視角，動靜結合，使讀者對山川景物產(chǎn)生完整、統(tǒng)一的印象。
最后，又以感慨收束，自豪之感，期與謝公比肩之意溢于言表。
本文寫景，抓住景物的靈魂，即自然萬物的勃勃生機，通過高低、遠近、動靜的變化，視覺、聽覺的立體感受，來傳達自己與自然相融合的生命愉悅，體現(xiàn)了作者酷愛自然、歸隱林泉的志趣。文字明朗，毫不雕琢。
* 問題探究
1．作者描寫景物有什么特點？這樣寫有什么好處？
觀察角度：由仰而俯；景物形象：由顯而微；景物狀態(tài)：由靜而動；時間交代：由朝而夕。使山川景物和諧、完整、統(tǒng)一。
2．“山川之美，古來共談”內含作者什么感情？
有高雅情懷的自豪感以及期望與古往今來的林泉高士相比肩之情。
3．運用仰觀俯察兩種視角，寫白云高山流水三重風物的對偶句是什么？
“高峰入云，清流見底”
4．講究色彩搭配，表現(xiàn)一年之美，呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象景象的對偶句是什么？
兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時具備。
5．將聽覺、視覺結合，由靜入動，表現(xiàn)一日之美，傳達了生命氣息的對偶句是什么？
曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。
6．“實是欲界之仙都，自康樂以來，未復有能與其奇者。”表達了作者怎樣的思想感情？
表達了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。與謝公比肩之意溢于言表。
7．最能體現(xiàn)作者思想感情的語句是什么？
實是欲界之仙都，自康樂以來，未復有能與其奇者。
8．分析“曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。”加點詞語的表達作用。
“歇”“頹”擬人，賦予事物以人的感情和行為，有過程，激發(fā)人的想像，充滿生命氣息。“鱗”字是用借代，避俗，增加了語言表現(xiàn)力，文學色彩濃厚。
9．本文是在是一篇美文。試分析美在何處。
（1）意境美。風光綺麗，融入感情，形成優(yōu)美的意境。①山水相映之美。②色彩配合之美。③晨昏變化之美。④動靜相襯之美。
�。�2）結構美。全文分三部分�！吧酱ㄖ�，古來共談”總領全文，以“美”點明全文中心。中間部分具體敘寫山川之美。最后以感嘆總括前文，首尾呼應，議敘結合，使主體部分更為鮮明突出。文中的寫景部分，仰視再俯瞰，復平看，最后又分“曉”與“夕來寫，次第井然。
�。�3）語言美。言簡意賅，多用對稱四字句，配以長句收束；修飾詞語使顏色、聲音、動作的狀態(tài)表露無遺。如滔滔急流，瀉入大海。
古詩八年級14
1、龜雖壽
神龜雖壽，猶有竟時。螣蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天;;養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。
2、 過故人莊
孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。
3、 題破山寺后禪院
常建
清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。
4、 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
李白
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。
5、 夜雨寄北
李商隱
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
6、泊秦淮
杜牧
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。
7、 浣溪沙
晏殊
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
8、 過松源晨炊漆公店
楊萬里
莫言下山便無難，賺得行人空喜歡;正入萬山圈子里，一山放過一山攔。
9、 如夢令
李清照
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
10、觀書有感
朱熹
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。
古詩八年級15
《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中表達作者懷才不遇、極度憂愁的詩句是：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。（李白）
詩中表達積極樂觀的詩句：山重水復疑無路，柳暗花明又一春
12、海內存知己，天涯若比鄰。——《送杜少府之任蜀州》（王勃），寫出詩中還能表達朋友之間的深情厚誼的送別詩句是：“無為在歧路，兒女共沾巾”。
14、《過零丁洋》中表明作者忠心不改、大義凜然、舍生取義的句子是：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（文天祥）
15、折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。——《赤壁》（杜牧）
16、《行路難》（李白）表現(xiàn)作者對前途充滿信心的詩句是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
17、巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。——《酬天樂揚州初逢席上見贈》
18、山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。——《過零丁洋》（文天祥）
21、《山坡羊潼關懷古》（張養(yǎng)浩）中以動寫靜的句子是：峰巒如聚，波濤如怒
22、《過零丁洋》中的千古名句是：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
24、《酬天樂揚州初逢席上見贈》（劉禹錫）一詩中，包含詩人無限心酸，流露出內心的憤懣不平的詩句是：“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”。詩中運用典故的詩句是：“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”。詩中有一聯(lián)是千古名句，現(xiàn)在常用它來說明新事物必將取代舊事物，這兩句是：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。
25、《赤壁》中既是名句又是聯(lián)想的詩句是：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
26、《過零丁洋》中，概括地寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是：“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”；寫出國家和個人的境遇的詩句是：“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”；概括兩次抗元，遭受失敗后的心情的詩句是：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁；表示詩人誓死報國，表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)的詩句是：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
27、《水調歌頭》中，通過寫明月來表達對人生美好愿望的句子是：“但愿人長久，千里共嬋娟”；直接寫明月的詩句是：“明月幾時有？把酒問青天”；富有人生哲理的詩句是：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。“此事古難全”中的“此事”指：人的“歡”“合”和月的“晴”“缺”；寫出詞人內心矛盾的句子是：“不應有恨，何事長向別時圓”。
28、《山坡羊潼關懷古》（張養(yǎng)浩）中，暗示潼關是兵家必爭之地的句子是：峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路；文中寫人駐遠望、感慨橫生句子是：望西都，意躊躇；曲中的主旨句是：“興，百姓苦；亡，百姓苦。”
29、《飲酒》（陶淵明）中寫出面對美景而神往的詩句是：山氣日夕佳，飛鳥相與還；詩中表現(xiàn)作者愛菊的詩句是：采菊東籬下，悠然見南山；表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結廬在人境，而無車馬喧。
30、《行路難》中，表現(xiàn)詩人的政治出路遭堵塞的詩句是：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山；暗用典故的詩句是：閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊；表達詩人終將沖出苦悶，相信自己的理想抱負總有一天會實現(xiàn)的句子是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
31、《與朱元思書》中作者發(fā)表議論，流露出對鄙視名利，愛慕自然、歸隱避世的情感詩句是：鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘返。
32、《茅屋為秋風所破歌》（杜甫）中，寫出詩人從沉思中振著起來的句子是：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏；表現(xiàn)作者無私奉獻精神的語句是：何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！
33、《白雪歌送武判官歸京》（岑參）中，從視覺角度，色彩鮮明、紅白相映的句子是：紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻；寫北方風狂雪早的詩句是：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪；以春花喻冬雪的詩句是：忽如一夜春風來，千樹萬樹百花開；寫沙漠冰封、愁云慘淡的景象的詩句是：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝；與“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的意境相似的詩句是：山回路轉不見君，雪上空留馬行處；詩中從側面反映天氣異常寒冷，戰(zhàn)爭非常殘酷的詩句是：將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。
34、《小石潭記》中，能夠反映作者心境感傷的句子是：凄神寒骨，悄愴幽邃。
35、《岳陽樓記》（范仲淹）中，表達作者曠達胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲；表現(xiàn)遷客騷人因物而悲的兩個四句是：去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者亦矣；表現(xiàn)遷客騷人因物而喜的兩個四句是：心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者亦矣；文中動靜結合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：皓月千里，浮光躍金，靜影沉碧；表達作者政治抱負的句子是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；敘述滕子京政績的句子是：政通人和，百廢具興；文中“進亦憂”“退亦憂”中的“進”與“退”分別指：“進”指居廟堂之高，“退”指處江湖之遠；描寫岳陽樓之大觀景象的句子是：銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。
36、《醉翁亭記》一文中的主旨句是：山水之樂，得之心而寓之酒也；寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也；寫山間早晚景色的句子是：日出而林霏開，云歸而巖穴瞑；描繪四季景色的句子是：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。
37、《與朱元思書》中，總領全文的句子是：風煙俱凈，天山共色；寫江上放舟自由情態(tài)的句子是：從流飄蕩，任意東西；概括地贊嘆富春江江景的句子是：奇山異水，天下獨絕。
38、《馬說》（韓愈）一文中的主旨句是：其真無馬邪？其真不知馬也；描寫千里馬終身遭遇的句子是：祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也；寫出千里馬被埋沒的根本原因的句子是：食馬者不知其能千里而食也；千里馬被埋沒的直接原因（或懷才不遇的人時常感嘆的句子）是：千里馬常有，而伯樂不常有；能體現(xiàn)千里馬被埋沒的具體表現(xiàn)的句子有：策之不以其道，食之不能盡其才材，鳴之不能通其義。
39、在《送元二使安西》中表達真摯惜別之情的詩句是：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
40、描寫春草遠看一片綠近看卻又若隱若現(xiàn)的詩句是：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
二：
小石潭記1、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？（隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。）
2、小石潭得名的由來。（全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。）
3、文章如何描寫潭水清冽的？（水尤清冽。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上，佁然不動。）
27岳陽樓記
4、滕子京重修岳陽樓的背景是：（政通人和，百廢具興。）
5、岳陽樓重新修建后，有變化的句子是：（增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。）
6、文中具體描寫“岳陽樓大觀”的句子是：（銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。）
7、文中直接概括出遷客騷人“悲”的句子（去國懷鄉(xiāng)，憂饞畏譏），“喜”的句子是（心曠神怡，寵辱偕忘）
8、作者從正面闡述“古仁人之心”的句子是：（居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。）
9、表達作者曠達胸襟的句子是（不以物喜，不以己悲）。表達作者遠大政治抱負的句子是（先天下之憂而憂，后天下之樂而樂），這也是文章的點睛之筆。
10、由“四面湖山收眼底，萬家憂樂在心頭”這副對聯(lián)，你一定能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句千古名句（先天下之憂而憂，后天下之樂而樂）
28醉翁亭記
11、文中描寫早晚四時的句子。早：（日出而林霏開）晚：（云歸而巖穴暝）
春：（野芳發(fā)而幽香）夏：（佳木秀而繁陰）秋：（風霜高潔）冬：（水落而石出）
12、奠定全文抒情基調的千古名句（破題句），是：（醉翁之意不在酒，在乎山水之間也），這也是貫穿全文主線的句子。
13、美國攻打伊拉克是別有用心，用文中的一句話概括就是：（醉翁之意不在酒）
29滿井游記
14、作者用（波色乍明，鱗浪層層，清澈見底）繪出初春水光；用（娟然如拭，鮮妍明媚）畫出春山之態(tài)。用兩個長句作比喻，水如（鏡之新開而冷光之乍出于匣也），山如（倩女之靧面而髻鬟之始掠也），新奇生動。
30詩五首
15、陶淵明的《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：（結廬在人境，而無車馬喧）。結廬在人境，而無車馬喧的原因是（心遠地自偏）。
《飲酒》反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現(xiàn)他優(yōu)游自在的隱居生活的名句是（采菊東籬下，悠然見南山），此句被王國維譽為“不知何者為我，何者為物”，達到了物我合一的境界。
表明作者本想說明白，卻又不可言傳的'詩句是：（此中有真意，欲辯已忘言）
16、《行路難》中表現(xiàn)詩人內心愁苦、無所適從的詩句是：（停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然）；表現(xiàn)詩人欲行無路，心緒茫然的句子是：（欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山）
表現(xiàn)詩人不怕困難，充滿信心，有遠大抱負和堅定信念的名句是：（長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海）
詩中以（欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山）兩句詩來比喻人生道路中的艱難險阻。
17、《茅屋為秋風所破歌》中表現(xiàn)詩人憂國憂民博大寬廣胸襟的詩句是：（安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏）。表現(xiàn)杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句詩：（何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!）
20xx年我國人均住房面積已超過20平方米，如果杜甫再生，就不必感嘆：（安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏）
18、《白雪歌送武判官歸京》：本詩中寫北方邊地風狂雪早的句子是：（北風卷地白草折，胡天八月即飛雪）
以春花喻冬雪的千古名句是：（忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開）
寫沙漠冰封，愁云慘淡的景象，起承上啟下過度作用的詩句是：（瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝）
格調高昂，把送別的思念延伸向遠方，言有盡而意無窮的詩句是：（山回路轉不見君，雪上空留馬行處）
與“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”意境相似的詩句是：（山回路轉不見君，雪上空留馬行處）
19、龔自珍的《己亥雜詩》：寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：（浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯）
龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng)，仍關心國家的前途和命運的詩句是：（落紅不是無情物，化作春泥更護花）
表現(xiàn)老一輩革命家鞠躬盡瘁，甘愿犧牲自己，培植新生力量的高尚品質的詩句是：（落紅不是無情物，化作春泥更護花）
歐陽修曾嘆：淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。其實，(落紅不是無情物，化作春泥更護花。)（《己亥雜詩》），又何嘗不是一種新意呢？
闡明世上事物具有兩重性的詩句是：（落紅不是無情物，化作春泥更護花）
21與朱元思書
20、文中總說的句子是：（奇山異水，天下獨絕）
21、側面表現(xiàn)水清澈的句子是：（游魚細石，直視無礙）
《小石潭記》中“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”跟《與朱元思書》一文中的（游魚細石，直視無礙）有異曲同工之妙。
22、寫出水流湍急的句子是：（急湍甚箭，猛浪若奔）
23、既表現(xiàn)了富春山的魅力，也表現(xiàn)了作者鄙棄名利的思想的句子是：（鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。）
24、寫出富春山全貌的句子是：（風煙俱凈，天山共色）
22五柳先生傳
25、課文概括五柳先生性格特點的句子是：（閑靜少言，不慕榮利），與其相呼應的是“贊語”中（不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴），這兩句體現(xiàn)了五柳先生的品德。
26、歸納出五柳先生生活狀況的句子是：（環(huán)堵蕭然，不蔽風日，短褐穿結，簞瓢屢空）
27、與“不戚戚于貧賤”相呼應的句子是：（環(huán)堵蕭然，不蔽風日，短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也）
23馬說
28、千里馬的處境（祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間）；受到哪些不公正待遇（食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得）
29、食馬者的愚蠢無知的表現(xiàn)（策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”）
25詩詞曲五首
30、.劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》：表達詩人豁達的胸懷和奮發(fā)向上、努力進取的精神（或：喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣）的詩句是：（沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春）
31、杜牧的《赤壁》：作者發(fā)揮想象，從反面落筆議論歷史，抒發(fā)感慨的詩句是（東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬）
詩中蘊含機遇造人的哲理，且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句：（東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬）
32、文天祥的《過零丁洋》：概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是（辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星）
寫出國家和個人的境遇的詩句是（山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍）；概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情的詩句是（惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零�。�
表現(xiàn)詩人誓死報國，表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)的名句是：（人生自古誰無死，留取丹心照汗青）
33、蘇軾《水調歌頭》中闡釋人生哲理的句子是（人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全）；道盡千載離人心愿的句子是（但愿人長久，千里共嬋娟）；詞中樂觀曠達、與親人共勉的名句是（但愿人長久，千里共嬋娟）。
34、張養(yǎng)浩的《山坡羊潼關懷古》：詩中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，任何強大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的詩句是：（傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土）；說明無論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩句是：（興，百姓苦；亡，百姓苦�。�，這也是本文的主旨句。
附：課后詩十首
35、王勃的《送杜少府之任蜀州》寫送別的地點和友人要去的地方的詩句（城闕輔三秦，風煙望五津）
勸慰友人不要哀傷，表達出詩人豁達、爽朗的胸懷的詩句（與君離別意，同是宦游人）
把對朋友的真摯感情升華為哲理，寫出四海之內有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說明知心朋友聲息相通的兩句詩：（海內存知己，天涯若比鄰）
同窗好友將隨父去西藏就讀，請選擇古詩名句贈別留念,以示萬水千山隔不斷真摯友誼：（海內存知己，天涯若比鄰）
唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑離別間”的詩句。如朋友遠行，你借用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”這兩句送別則略顯傷感，不妨用王勃的詩句（海內存知己，天涯若比鄰）來表達一種豪邁的情懷。
36、《早春呈水部張十八員外》一詩中描寫早春的細雨蒙蒙，春色若隱若現(xiàn)的詩句是：（天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無）
37、李商隱的《無題》：這首詩寄托了作者仕途苦悶的心情，以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是：（相見時難別亦難，東風無力百花殘）
常用來比喻教師的工作，被人們用來贊美無私奉獻的精神的詩句是：（春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干）
寫女子離別后的擔心，含有兩人要各自珍重的意思的句子是：（曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。）
詩中通過祖籍找到慰藉自己的途徑，表達了自己情感的詩句是：（蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看）
38、王安石的《登飛來峰》：詩中蘊含站得高，看得遠的道理的詩句是：（不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層）寫出詩中與王之渙“欲窮千里目，更上一曾樓”有異曲同工之妙的兩句詩：（不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層）
39、辛棄疾的《清平樂村居》：寫小兒頑皮淘氣的句子是（最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬）