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經(jīng)典古代詩詞1
1、清平樂·村居
宋代：辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。
最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。（亡通：無）
2、如夢令·常記溪亭日暮
宋代：李清照
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
3、浣溪沙·一曲新詞酒一杯
宋代：晏殊
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
4、江城子·密州出獵
宋代：蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
經(jīng)典古代詩詞2
1.月——思鄉(xiāng)，懷人
懷鄉(xiāng)：例：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
懷人：例：但愿人長久，千里共嬋娟。
此時相望不相聞，愿逐月華流照君。
2.菊花——清高人格的寫照
例：朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。
秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。
3.梅花——高潔人格的寫照
例：零落成泥碾作塵，只有香如故。
不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。
4.松——孤直傲岸，歲寒三友之一
例：豈不罹嚴寒，松柏有本性。
歲寒，然后知松柏之后凋也。
后來富貴已凋落，歲寒松柏猶依然。
5.蓮——愛的象征
蓮與憐諧音，所以可借以表達愛情。
例：采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子青如水。
6.梧桐——凄涼悲傷
例：梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。
一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更淚夢三更后。
7.杜鵑鳥——凄怨哀傷，鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思
相傳，蜀王讓杜宇即望帝，因被迫讓位給他的臣子，自己隱居山林，死后靈魂化為杜鵑，到春天，杜鵑會一直啼叫到滿口是血。另外，杜鵑的啼叫好象在叫：“不如歸去，不如歸去�！币步凶右�(guī)，常喚起游子思鄉(xiāng)之情。
例：梨花雪，不勝凄斷，杜鵑啼血。
又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。
從今別卻江南路，化作啼鵑帶血歸。
8.秋蟬——高潔，悲涼
秋后的蟬是活不久的'，一番秋雨后，蟬只剩下幾聲若斷若續(xù)的哀鳴了。
例：寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。
西路蟬聲唱，南冠客思深。
9.鴻雁——思鄉(xiāng)懷親，羈旅之悲
(也是古代詩歌中傳書的信使)
例：雁字歸時，月滿西樓。
紅箋小字，說盡平生意。鴻雁在云魚在水，惆悵此情難寄。
10. 柳——離情依依
例：今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風殘月。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
11.南浦，長亭——送別之所
例：何處是歸程?長亭更短亭。
長亭外，古道邊，芳草碧連天。
12.芳草——離恨
例：青青河邊草，綿綿思道遠。
13.芭蕉——孤獨與憂愁
例：何處合成愁?離人心上秋。縱芭蕉，不雨也颼颼。
14.羌笛——凄切之聲
例：羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。
15.烏鴉——衰敗荒涼之兆
例：斜陽外，寒鴉數(shù)點，流水繞孤村。
經(jīng)典古代詩詞3
煙外柳絲湖外水，山眉澹碧月眉黃。
人天自兩空，何相忘，何笑何驚人。
相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓。
當日佳期鵲誤傳，至今猶作斷腸仙。
此去經(jīng)年，應是良晨好景虛設。便縱有千鐘風情，更與何人說。
你是不是一直這樣，安靜地，凝望那些日沉日落，無家可歸的憂傷。
淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。
一寸相思千萬緒，人間沒個安排處。
生生的兩端，我們彼此站成了岸。
盈盈一水間，脈脈不得語。
問世間情是何物，直教生死相許。
還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時。
相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
經(jīng)流年，夢回曲水邊，看煙花綻出月圓。
年年乞與人間巧，不道人間巧已多。
千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴。
平生不會相思，才會相思，便害相思。
經(jīng)典古代詩詞4
1.《途中寒食》
馬上逢寒食，途中屬暮春。
可憐江浦望，不見洛橋人。
北極懷明主，南溟作逐臣。
故園腸斷處，日夜柳條新。
2.《清明日自西午橋至瓜巖村有懷》
晚霽龍門雨，春生汝穴風。
鳥啼官路靜，花發(fā)毀垣空。
鳴玉慚時輩，垂絲學老翁。
舊游人不見，惆悵洛城東。
3.《無題》
昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。
身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。
隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。
嗟余聽鼓應官去，走馬蘭臺類轉蓬。
4.《念奴嬌·赤壁懷古》
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，
談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。
人生如夢，一樽還酹江月。
5.《相思》
紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。
愿君多采擷，此物最相思。
6. 《靜夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
經(jīng)典古代詩詞5
1、昔歲逢太平，山林二十年�！Y《賊退示官吏》
2、壯年何事憔悴，華發(fā)改朱顏�！K舜欽《水調歌頭·滄浪亭》
3、重岡已隔紅塵斷，村落更年豐。——元好問《人月圓·重岡已隔紅塵斷》
4、年華共，混同江水，流去幾時回�！{蘭性德《滿庭芳·堠雪翻鴉》
5、六翮飄飖私自憐，一離京洛十余年�！哌m《別董大二首》
6、寧為百夫長，勝作一書生�！獥罹肌稄能娦小�
7、長恨此身非我有，何時忘卻營營�！K軾《臨江仙·夜飲東坡醒復醉》
8、我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓。——黃庭堅《水調歌頭·游覽》
9、清談可以飽，夢想接無由。——韓愈《洞庭湖阻風贈張十一署·時自陽山徙掾江陵》
10、羨青山有思，白鶴忘機。——湯恢《八聲甘州·摘青梅薦酒》
11、待何年歸去，談笑各爭雄�！櫶濉陡呱搅魉ご畏蜃忧屣L閣落成韻》
12、登鸞車，侍軒轅，遨游青天中，其樂不可言。——李白《飛龍引二首·其一》
13、游說萬乘苦不早，著鞭跨馬涉遠道�！畎住赌狭陝e兒童入京》
14、滿目山河增感慨，一時風景寄遨游。——姜塘《摘星樓九日登臨》
15、何計長來此，閑眠過一生�！稀肚镆乖轮械翘靿�
16、迢遞嵩高下，歸來且閉關�！蹙S《歸嵩山作》
17、何時詔此金錢會，暫醉佳人錦瑟旁�！鸥Α肚瓕τ辍�
18、但從今、記取楚樓風，裴臺月�！翖壖病稘M江紅·漢水東流》
19、激氣已能驅粉黛，舉杯便可吞吳越�！愤_祖《滿江紅·中秋夜潮》
20、萬里不惜死，一朝得成功�！哌m《塞下曲》
21、東風吹落戰(zhàn)塵沙，夢想西湖處士家;——劉因《觀梅有感》
22、愿天上人間，占得歡娛，年年今夜�！馈抖缮瘛ぱ坠庵x》
23、我欲乘槎，直窮銀漢，問津深入�！S有壬《水龍吟·過黃河》
24、泥落畫梁空，夢想青春語�！獏俏挠ⅰ渡樽印で锷纭�
25、種竹淇園遠致君，生平孤節(jié)負辛勤�！跞曛邸对仛w堂隱鱗洞》
26、少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓�！嬖仭锻E門》
27、能令暫開霽，過是吾無求。——韓愈《洞庭湖阻風贈張十一署·時自陽山徙掾江陵》
28、生事且彌漫，愿為持竿叟�！胛銤摗洞悍喝粢�
29、愿月常圓，休要暫時缺�！w佶《醉落魄·預賞景龍門追悼明節(jié)皇后》
30、良辰當五日，偕老祝千年�！獧嗟螺洝抖宋缛斩Y部宿齋有衣服彩結之貺以詩還答》
31、紫泉宮殿鎖煙霞，欲取蕪城作帝家�！钌屉[《隋宮》
32、何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛�！里w《滿江紅·登黃鶴樓有感》
33、誓將掛冠去，覺道資無窮�！瘏ⅰ杜c高適薛據(jù)同登慈恩寺浮圖》
34、終罷斯結廬，慕陶直可庶。——韋應物《東郊》
35、望天王降詔，早招安，心方足�！谓稘M江紅·喜遇重陽》
36、中心愿，平虜保民安國�！谓稘M江紅·喜遇重陽》
37、更愿諸公著意，休教忘了中原�！詈霉拧肚迤綐贰す现薅煽凇�
38、統(tǒng)豺虎，御邊幅，號令明，軍威肅�！谓稘M江紅·喜遇重陽》
經(jīng)典古代詩詞6
【黃金屋】
漢班固《漢武故事》：“膠東王(漢武帝劉徹)數(shù)歲，(長)公主抱置膝上，問曰：‘兒欲得婦否?’長主指左右長御百余人，皆云不用。指其女：‘阿嬌好否?’笑對曰：‘好。若得阿嬌作婦，當作金屋貯之�！L主大悅，乃苦要上，遂成婚焉�！薄粲髋铀又A麗宮室。唐李白《怨情》：“請看陳后黃金屋，寂寂珠簾生網(wǎng)絲�！绷韰⒁娙宋锊俊さ弁酢敖鹞葙A阿嬌”。人物部·婦女“阿嬌”。人事部·情感“金屋夜情”。
【矮屋】
參見人事部·其他“屋打頭”。宋楊萬里《午熱登多稼亭》：“矮屋炎天不可居，高亭爽氣亦元無�！�
【習氏宅】
參見地理部·水流“習家池”。唐岑參《錢王榮判官赴襄陽道》：“津頭習氏宅，江上夫人城�！�
【烏衣舊宅】
參見地理部·城建“烏衣巷”。唐吳融《偶題》：“烏衣舊宅猶能認，粉竹金松一兩枝�！�
【羅含宅】
參見植物部·花卉“羅含菊”。唐徐夤《草木》：“菊英空折羅含宅，榆莢不生原憲家。”
【陶宅】
參見植物部·木本“五株柳”。唐李端《折楊柳》：“隋家兩岸盡，陶宅五株榮�！�
【弊宅因之】
參見倫類部·親眷“相宅”。唐王維《戲題示蕭氏甥》：“老夫何足似，弊宅倘因之。”
【辭第】
參見人事部·志趣“去病無家”。唐杜甫《奉和嚴中丞西城晚眺十韻》：“辭第輸高義，觀圖憶古人�！�
【張融居】
參見器用部·車船“張融舸”。清毛奇齡《廣文先生歌贈張學博》：“莫嫌高論與眾殊，此間已是張融居。”
【問舍】
參見人事部·秉性“豪氣元龍”�！粲餍責o大志，或喻歸隱。南朝梁高爽《往晉陵聯(lián)句》：“問舍且求田，音亂無可擇。”
【臣廬】
參見人物部·帝王“三顧”。唐蘇颋《奉和幸韋嗣立山莊應制》：“帝幄期松子，臣廬訪葛侯�！�
【張蔚廬】
參見人事部·雅逸“張仲蔚”。唐駱賓王《夏日游德州贈高四》：“聊安張蔚廬，詎掃陳蕃室?”
【始寧墅】
《宋書·謝靈運傳》：“(謝)靈運父祖并葬始寧縣，并有故宅及墅，遂移籍會稽，修營別業(yè)，傍山帶江，盡幽居之美。與隱士王弘之、孔淳之等縱放為娛，有終焉之志�！薄糁笟w隱之所。唐皇甫冉《曾東游以詩寄之》：“迢迢始寧墅，蕪沒謝公宅。”另參見人事部·雅逸“始寧隱”。
【謝公東墅】
參見人事部·情感“喜折屐”。九流部·雜技“賭墅”。清毛奇齡《留別張中憲錫悍有感》：“謝公東墅一望遙，何年相憶還相招?”
【巢幕吳宮】
參見動物部·飛禽“吳宮燕”。南朝陳蕭拴《詠銜泥雙燕》：“學飛疑漢妾，巢幕憚吳宮�！�
【安樂窩】
《宋史·邵雍傳》：“(邵)雍歲時耕稼，僅給衣食。名其居曰‘安樂窩’，因自號‘安樂先生’。”◆指家居舒適。宋戴復古《訪趙東野》;“四山便是清涼國，一室可為安樂窩�！�
【陳室】
參見人事部·雅逸“掃一室”。唐白居易《新昌新居書事四十韻》：“陳室何曾掃，陶琴不要弦。”
【袁閎室】
《后漢書·袁閎傳》：“延熹末，黨事將作，(袁)閎遂散發(fā)絕世，欲投跡深林。以母老不宜遠遁，乃筑土室，四周于庭，不為戶，自牖納飲食而已�！薄糁副軄y之所。清唐孫華《次韻答王隨庵》之一：“藏身且筑袁閎室，避世難求秦系峰�！�
【原憲室】
參見人事部·貧賤“原憲貧”。唐李白《白馬篇》：“羞人原憲室，荒徑隱蓬蒿。”
【蘭亭】
參見倫類部·師友“永和人”。唐李毅《浙東罷府西歸別張廣文皮先輩陸秀才》：“蘭亭舊址雖曾見，柯笛遺音更不傳�！�
【對泣新亭】
南朝宋劉義慶《世說新語·言語》：“過江諸人，每至美日，輒相邀新亭，藉卉飲宴。周侯([豈頁])中坐而嘆曰：‘風景不殊，正自有山河之異!’皆相視流淚。唯王丞相(導)愀然變色曰：‘當共戮力王室，克復神州，何至作楚因相對?”’◆指憂國憂民之情。宋陸游《水鄉(xiāng)泛舟》：“悲歌易水輕燕俠，對泣新亭笑楚國�！绷韰⒁娙梭w部·其他“楚囚淚”。人物部·其他“楚國2”。人事部·情感“新亭對泣”。
經(jīng)典古代詩詞7
《鷓鴣天》
姜夔
柏綠椒紅事事新，隔籬燈影賀年人。
三茅鐘動西窗曉，詩鬢無端又一春。
慵對客，緩開門，梅花閑伴老來身。
嬌兒學作人間字，郁壘神荼寫未真。
《踏莎行》
姜夔
燕燕輕盈，鶯鶯嬌軟，分明又向華胥見。
夜長爭得薄情知?春初早被相思染。
別后書辭，別時針線，離魂暗逐郎行遠。
淮南皓月冷千山，冥冥歸去無人管。
《元日》
王安石
爆竹聲中一歲除，春風送暖人屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
《除夕感懷》
譚嗣同
年華世事兩迷離，敢道中原鹿死誰。
自向冰天煉奇骨，暫教佳句屬通眉。
無端歌哭因長夜，婪尾陰陽勝此時。
有約聞雞同起舞，燈前轉恨漏聲遲。
《除夕感懷》
譚嗣同
內(nèi)顧何曾足肝膽，論交晚乃得髯翁。
不觀器識才終隱，即較文詞勢已雄。
逃酒人隨霜陣北，談兵心逐海潮東。
飛光自撫將三十，山簡生來憂患中。
《除夕感懷》
譚嗣同
我輩蟲吟真碌碌，高歌《商頌》彼何人。
十年醉夢天難醒，一寸芳心鏡不塵。
揮灑琴尊辭舊歲，安排險阻著孤身。
乾坤劍氣雙龍嘯，喚起幽潛共好春。
《元日》
宋·王安石
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
《除夜太原寒甚》
明·于謙
寄語天涯客，輕寒底用愁。
春風來不遠，只在屋東頭。
《除夜作》
唐·高適
旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄然。
故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。
《除夜有懷》
唐·崔涂
迢遞三巴路，羈危萬里身。
亂山殘雪夜，孤燭異鄉(xiāng)人。
漸與骨肉遠，轉于僮仆親。
那堪正漂泊，明日歲華新。
《除夜宿石頭驛》
唐·戴叔倫
旅館誰相問?寒燈獨可親。
一年將盡夜，萬里未歸人。
寥落悲前事，支離笑此身。
愁顏與衰鬢，明日又逢春。
《除夜有懷》
唐·崔涂
迢遞三巴路，羈危萬里身。
亂山殘雪夜，孤燭異鄉(xiāng)人。
漸與骨肉遠，轉于僮仆親。
那堪正飄泊，明日歲華新。
《歲除夜會樂城張少府宅》
唐·孟浩然
疇昔通家好，相知無間然。
續(xù)明催畫燭，守歲接長筵。
舊曲梅花唱，新正柏酒傳。
客行隨處樂，不見度年年。
《除夜有懷》
唐·孟浩然
五更鐘漏欲相催，四氣推遷往復回。
帳里殘燈才去焰，爐中香氣盡成灰。
漸看春逼芙蓉枕，頓覺寒銷竹葉杯。
守歲家家應未臥，相思那得夢魂來。
《除夜野宿常州城外二首其一》
宋·蘇軾
南來三見歲云徂，直恐終身走道途。
老去怕著新歷日，退歸擬學舊桃符。
煙花已作青春意，霜雪偏尋病客須。
但把窮愁搏長健，不辭最后飲屠蘇。
《除夜》
唐·來鵠
事關休戚已成空，萬里相思一夜中。
愁到曉雞聲絕后，又將憔悴見春風。
經(jīng)典古代詩詞8
峨眉山月歌
朝代：唐朝|作者：李白
峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。
月下獨酌
朝代：唐朝|作者：李白
月下獨酌其一
花間一壺酒，獨酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身。
暫伴月將影，行樂須及春。
我歌月徘徊，我舞影零亂。
醒時相交歡，醉后各分散。
永結無情游，相期邈云漢。
月下獨酌其二
天若不愛酒，酒星不在天。
地若不愛酒，地應無酒泉。
天地既愛酒，愛酒不愧天。
已聞清比圣，復道濁如賢。
賢圣既已飲，何必求神仙。
三杯通大道，一斗合自然。
但得酒中趣，勿為醒者傳。
月下獨酌其三
三月咸陽城，千花晝?nèi)珏\。
誰能春獨愁，對此徑須飲。
窮通與修短，造化夙所稟。
一樽齊死生，萬事固難審。
醉后失天地，兀然就孤枕。
不知有吾身，此樂最為甚。
月下獨酌其四
窮愁千萬端，美酒三百杯。
愁多酒雖少，酒傾愁不來。
所以知酒圣，酒酣心自開。
辭粟臥首陽，屢空饑顏回。
當代不樂飲，虛名安用哉。
蟹螯即金液，糟丘是蓬萊。
且須飲美酒，乘月醉高臺。
春夜洛城聞笛
朝代：唐朝|作者：李白
誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。
登金陵鳳凰臺
朝代：唐朝|作者：李白
鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。
吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鷺洲。
總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。
獨坐敬亭山
朝代：唐朝|作者：李白
眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。
相看兩不厭，只有敬亭山
經(jīng)典古代詩詞9
尊敬的評委老師：
大家好！
今天我說課的內(nèi)容是WORD中的《編排古代詩詞》。下面我將從教材分析、教法學法，教學過程等幾個方面對本課進行說明。
一、說教材分析
我們所選用的教材是由馬成榮主編，江蘇科學技術出版社出版的《計算機應用基礎》。本教材體現(xiàn)了以生為本、能力本位、行動導向3大理念，有6大學習領域，40個學習項目。本節(jié)課內(nèi)容為教材中學習領域三：筆隨人意的好秘書——WORD文檔的操作，項目3-4編排古代詩詞。
教材的地位和作用：編排古代詩詞是在WORD文本編輯和排版的基礎上進行學習的，覆蓋了以前所學的很多內(nèi)容，既能讓學生鞏固之前所學的知識，又能給老師及時反饋信息，起到承上啟下的功效。本課講授WORD，對學習其它類型的文字處理軟件也是非常有幫助的，具有一定的通用性。
二、說學情分析
我所教的是職業(yè)中專一年級的學生，他們已掌握WORD基礎知識，但缺乏一定的綜合分析能力和學以致用的意識，而且學生水平參差不齊，適合因材施教。
三、說教學目標
根據(jù)以上教材內(nèi)容和特點，考慮學生的實際情況，我為本節(jié)課設計了三個目標：
1、知識目標：
a)掌握在文檔中插入圖片、藝術字、文本框的方法；
b)掌握圖片、藝術字、文本框格式的設置方法；
c)能綜合運用圖片、藝術字、文本框等解決實際問題。
2、能力目標：
在本課中我試圖達到的能力目標為：
a)培養(yǎng)學生“舉一反三”分析和解決問題的能力。
b)鼓勵學生創(chuàng)作帶有個人風格的作品，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
3、情感目標
a)通過圖文作品制作，感受word軟件強大功能，激發(fā)學習興趣。
b)培養(yǎng)學生科學的審美觀，進一步提升靈活運用所學知識安排版面、調整布局的能力。
四、說教學重點、難點
依據(jù)所制定的目標，我認為圖片、藝術字和文本框的插入方法與設置以及圖片、藝術字版式的設置是要害，所以設為本節(jié)課的重點；基于學生特點，考慮到他們的理解能力及實踐能力不強，我把綜合運用圖片、藝術字、文本框等解決實際問題作為難點。
五、說教法，學法
為了很好地解決本節(jié)課的重點、突破其難點，達成教學目標，在教學中，我將以學生為主體，教師為主導，學生動手操作為主線，采用“演示法”、“任務驅動法”、“自主探究法”、“小組合作法”等教學方法。
“演示法”能激發(fā)學生的學習興趣；
“任務驅動法”則使學生明確目標任務，充分發(fā)揮其主體作用；
“自主探究法”培養(yǎng)學生自主、探究學習的能力。
在這節(jié)課中學生主要按照“接受任務——思考交流——嘗試操作——自主創(chuàng)作——作品展示”的流程完成學習任務。學生在學習本課前已經(jīng)有一定計算機基礎，對WORD操作熟悉，具備一定的自學能力，加上內(nèi)容趣味直觀，所以他們能夠在教師的引導下通過合作、自主探究的方式完成。
六、說教學準備
為了實現(xiàn)課堂教學效益最大化，我做了以下的教學準備：
1、選好多媒體網(wǎng)絡教室（有教學廣播軟件）
2、制作多媒體教學課件
3、將學生預先分組，并確定組長
4、將相關資料和圖片分發(fā)到學生機
在教學過程中采用多媒體機房進行教學，多媒體計算機可提供學生進行實際操作，實現(xiàn)在“做中學”。教學廣播軟件可以進行內(nèi)容的示范，多媒體上預存的學習素材也為分層教學和學習提供了條件。
七、說教學過程
為了很好的完成本節(jié)課的教學任務，根據(jù)本課教學內(nèi)容以及信息技術課程學科特點，結合學生的認知水平，我設計了如下四個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)創(chuàng)設情景，引入課題（大約5分鐘）
中國的'傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久歷史文化的一個組成部分。在漫長的歷史長河中，歷代的文人雅士、詩人墨客，為一個個傳統(tǒng)節(jié)日譜寫了許多膾炙人口的名篇，被廣為傳誦，使我國的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊，精彩浪漫，大俗中透著大雅，雅俗共賞。
用優(yōu)美的文字介紹有關中國傳統(tǒng)節(jié)日的古詩詞。視頻舉例：重陽節(jié)的《九月九日憶山東兄弟》。
給學生們欣賞精美的傳統(tǒng)節(jié)日古詩詞卡片，請他們分析卡片的組成，得出結論為文字和圖片。文字能夠準確地描述事物，圖片能形象地反映事物，假如能將文字與圖片進行有機結合，并對某些文字或圖片進行特定設置，將使文章內(nèi)容更加生動形象，從而引出課題——圖文混排。
此時學生對剛欣賞的作品很感興趣，我便鼓勵他們親自嘗試一下這樣美麗的作品是怎樣用WORD來完成的，使學生積極主動地接受任務，也順利的切入本課的第二個環(huán)節(jié)“任務驅動，發(fā)現(xiàn)新知”。
第二環(huán)節(jié)任務驅動，發(fā)現(xiàn)新知（大約20分鐘）
我將此環(huán)節(jié)的任務分為三部分：
任務一、插入圖片
圖片的插入方法我將采用講解演示的方式讓學生了解，然后請學生去操作；圖片的一系列編輯操作與文字的某些操作有相似之處，所以我讓學生自主探究完成。有了以上知識基礎，再引導學生打開并使用圖片工具欄，突破本節(jié)課的重點：圖片版式的設置。
任務二、插入藝術字
插入圖片完成后，我設置了“動腦筋想一想”這個環(huán)節(jié)，讓學生比較兩種類型的文字在表現(xiàn)效果上有什么區(qū)別，通過對比讓學生了解藝術字。有了插入圖片的基礎，再采用啟發(fā)探究的方式，引導學生自主探究藝術字的使用及編輯。對學生碰到的問題，教師加以點撥和引導。
任務三、插入文本框
文本框有特別排版的功能，可以說沒有文本框，豐富、復雜的排版很難完成，這也是本節(jié)的一個難點。我主要采用讓學生合作探究、相互協(xié)作的方式來完成橫排、豎排文本框的插入及各種設置的學習。提醒學生在文本框中不僅僅可以是文字還可以是圖片。并讓完成較好的同學講解演示來加深學生印象，以此突破本節(jié)課的難點。
在這個過程中既培養(yǎng)了學生的協(xié)作意識，又進一步提高了他們的探究能力。以上三個任務，通過制作《九月九日憶山東兄弟》卡片來鍛煉學生實際操作能力。
第三環(huán)節(jié)小組合作，師生評價（大約15分鐘）
利用教師分發(fā)的素材，應用以上所學知識，讓學生分小組制作關于清明節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)古詩詞的圖文混排作品，這一過程中我充當引領者和協(xié)作者的角色，在指導學生時鼓勵他們進行大膽創(chuàng)作，有意識的培養(yǎng)他們的自主探究及審美能力，同時在合作過程中讓他們?nèi)￠L補短，進一步培養(yǎng)他們團結協(xié)作精神，提高分析、解決問題的能力。
讓學生參照評價表對作品進行自評互評。通過作品的交流評價，激發(fā)學生的學習興趣，提升學生的審美情趣，體現(xiàn)學習過程的創(chuàng)造性。
我將從學生中挑選幾個不同層次的作品進行展示，教師肯定學生的創(chuàng)作成果，并提出希望，讓學生嘗到成功的喜悅和創(chuàng)作的快樂。
第四環(huán)節(jié)課堂小結，知識拓展（大約5分鐘）
先讓學生總結本節(jié)課學習的感受和收獲，老師幫助學生梳理知識，歸納總結。通過這種方式，可以鍛煉學生的表達能力，同時也檢測了本節(jié)課的學習效果。
設疑引趣，課外延伸
“同學們，通過本節(jié)課的學習，我們已學會利用word制作精美的古詩詞卡片，那么除此以外，我們還能做什么呢？”
“郵票”
“海報”
“雜志封面”
“節(jié)日賀卡”¨¨¨學生們紛紛舉手回答，興致盎然。
“請同學們在課后給家人或朋友制作一張節(jié)日賀卡，送去自己衷心的祝福”激勵學生課后繼續(xù)探究。
教學反思：
在設計這節(jié)課的時候，我注重體現(xiàn)了以下幾個想法
�。�1）學科整合的問題。本課整合了語文、美術、信息技術等學科知識。
�。�2）改變學生的學習方式。學生變被動學習為主動學習，并且通過多種學習方法獲取信息，掌握操作。
（3）情景與任務驅動的融合。創(chuàng)設適當?shù)那榫�，讓學生不知不覺中積極主動的接受任務。
�。�4）分層教學的實施。照顧到學生的個體差異性，使得每位學生在教學活動中都獲得個體的發(fā)展。
我的說課就到這里，請各位老師批評指正。謝謝！
經(jīng)典古代詩詞10
1、知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。（詩經(jīng)/王風/黍離）
2、桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。（詩經(jīng)/國風/周南/桃夭）
3、青青子衿，悠悠我心。（詩經(jīng)/國風/鄭風/子衿）
4、死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。(詩經(jīng)/國風/邶風/擊鼓)
5、蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。(詩經(jīng)/國風/秦風/蒹葭)
6、彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮。(詩經(jīng)/國風/王風/采葛)
7、風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。（荊軻歌）
8、舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。(屈原/漁夫)
9、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。（屈原/離騷）
10、盈盈一水間，脈脈不得語。（古詩十九首）
11、抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。（李白/宣州謝眺樓做官別校書叔云)
12、前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。（陳子昂/登幽州臺歌）
13、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（王昌齡/從軍行）
14、清水出芙蓉，天然去雕飾。（李白/論詩）
15、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。（李白/南陵別兒童入京）
16、天生我材必有用，千金散盡還復來。（李白/將進酒）
17、安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。（李白/夢游天姥吟留別）
18、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。（杜甫/寄本十二白二十）
19、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。（杜甫/戲為六絕句）
20、今夜月明人盡望，不知愁思落誰家。（王建/十五夜望月）
21、蚍蜉撼大樹，可笑不自量。（韓愈/調張籍）
22、談笑有鴻儒，往來無白丁。（劉禹錫/陋室銘）
23、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。（白居易/琵琶行）
24、在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。（白居易/長恨歌）
25、天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。（白居易/長恨歌）
26、曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。（元稹/離思）
27、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。（劉希夷/代悲白頭翁）
28、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱/無題）
29、身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。（李商隱/無題）
30、相見時難別亦難，東風無力百花殘。（李商隱/無題）
31、剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。（李煜/烏夜啼）
32、昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。（晏殊/蝶戀花）
33、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。（柳永/鳳棲梧）
34、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾/水調歌頭）
35、物是人非事事休，欲語淚先流。（李清照/五陵春）
36、莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。（李清照/醉花陰）
37、花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。（李清照/如夢令）
38、兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。（秦觀/鵲橋仙）
39、問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(李煜/虞美人)
40、海上生明月，天涯共此時。（張九齡/望月懷遠）
41、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。（唐杜甫茅屋為秋風所破歌）
42、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥/過零丁洋)
43、我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。（譚嗣同/獄中題壁）
44、醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？（王翰/涼州詞二首·其一）
45、千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。(鄭燮/竹石)
46、落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍/己亥雜詩)
47、莫等閑、白了少年頭，空悲切。（岳飛/滿江紅）
48、少年不識愁滋味,愛上層樓.愛上層樓,為賦新詞強說愁。(辛棄疾/丑奴兒)
49、玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知?(溫庭筠/南歌子)
50、枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草？（蘇軾/蝶戀花)
經(jīng)典古代詩詞11
無題·重幃深下莫愁堂
唐代：李商隱
重幃深下莫愁堂，臥后清宵細細長。
神女生涯原是夢，小姑居處本無郎。
風波不信菱枝弱，月露誰教桂葉香。
直道相思了無益，未妨惆悵是清狂。
千秋歲·數(shù)聲鶗鴂
宋代：張先
數(shù)聲鶗鴂，又報芳菲歇。惜春更把殘紅折。雨輕風色暴，梅子青時節(jié)。永豐柳，無人盡日花飛雪。
莫把幺弦撥，怨極弦能說。天不老，情難絕。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結。夜過也，東窗未白凝殘月。（凝殘月一作：孤燈滅）
訴衷情·夜來沉醉卸妝遲
宋代：李清照
夜來沉醉卸妝遲，梅萼插殘枝。酒醒熏破春睡，夢遠不成歸。
人悄悄，月依依，翠簾垂。更挼殘蕊，更捻余香，更得些時。
玉樓春·春恨
宋代：晏殊
綠楊芳草長亭路，年少拋人容易去。樓頭殘夢五更鐘，花底離愁三月雨。
無情不似多情苦，一寸還成千萬縷。天涯地角有窮時，只有相思無盡處。
經(jīng)典古代詩詞12
《錦瑟》——唐·李商隱
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。
此情可待萬追憶，只是當時已惘然。
《己亥雜詩》——清·龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
《秋風清》——唐·李白
秋風清，秋月明。
落葉聚還散，寒鴉棲復驚。
相思相見知何日，此時此夜難為情。
《別董大》——唐·高適
千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
《送元二使安西（一作渭城曲）》——唐·王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
《送杜少府之任蜀州》——唐·王勃
城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
《泊船瓜洲》——宋·王安石
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。
春風又綠江南岸，明月何時照我還？
《靜夜思》——唐·李白
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
《雜詩》——唐·王維
君自故鄉(xiāng)來，應知故鄉(xiāng)事。
來日綺窗前，寒梅著花未？
《過故人莊》——唐·孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。
待到重陽日，還來就菊花。
《山居秋暝》——唐·王維
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
《飲酒》其五——晉·陶淵明
結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？
心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。
《赤壁》——唐·杜牧
折戟沈沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。
東風不與周郎便，銅雀春深銷二喬。
《絕句》——宋·李清照
生當作人杰，死亦為鬼雄。
至今思項羽，不肯過江東。
《過華清宮》——唐·杜牧
長安回望繡成堆，山頂千門次第開。
一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。
《詠石灰》——明·于謙
千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨全不顧，要留清白在人間。
《題竹石》——清·鄭燮
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。
經(jīng)典古代詩詞13
莫愁前路無知己，天下誰人不識君！——高適
結交非賢者，難免生愛憎。——孟郊
君子拙于不知己，而信于知己�！抉R遷
善人同處，則日聞嘉訓；惡人從游，則日生邪情�！稌�
益者三友：友直、友諒、友多聞�！鬃�
三軍可奪帥也 , 匹夫不可奪志也。——孔丘
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！� 曹操
莫等閑，白了少年頭，空悲切�！� 飛
瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國家之事雖死弗避�！獏� 坤
常思奮不顧身，而殉國家之急�！抉R遷
國恥未雪，何由成名？——李 白
天下興亡，匹夫有責�！櫻孜�
夜視太白收光芒，報國欲死無戰(zhàn)場！——陸 游
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！吨傺�
恃國家之大，矜民人之眾，欲見威于敵者，謂之驕兵�！合�
江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。——趙翼
英雄非無淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國捐�！愝x
死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！� 游
一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。——陸游
天時不如地利，地利不如人和�！� 軻
南北驅馳報主情 ,江花邊草笑平生 一年三百六十日,都是橫戈馬上行 ——戚繼光
國家用人，當以德為本，才藝為末�！滴�
中國古代經(jīng)典名言經(jīng)典詩詞
莫愁前路無知己，天下誰人不識君！——高適
結交非賢者，難免生愛憎�！辖�
君子拙于不知己，而信于知己�！抉R遷
善人同處，則日聞嘉訓；惡人從游，則日生邪情�！稌�
益者三友：友直、友諒、友多聞。——孔子
三軍可奪帥也 , 匹夫不可奪志也�！浊�
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！� 曹操
莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳 飛
瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國家之事雖死弗避。——呂 坤
常思奮不顧身，而殉國家之急�！抉R遷
經(jīng)典古代詩詞14
《六月內(nèi)喜雨詩》
年代：宋作者：敖陶孫
炎天亦靳雨，特地費雷將。
隱隱來何久，飛飛勢稍颺。
初從沾塊潤，忽作建瓴忙。
穉子拋書出，臞禪解縛狂。
苗滋應秀穎，風過忽溫涼。
蛛綱掀三面，蟲書漫數(shù)行。
衾箱開歲事，恩澤到詩章。
怨暑移今昨，煩痾覺在亡。
青蓮開紺宇，白苧舞雕墻。
只影還晡暮，驚心重渺茫。
思惟大火聚，回向六時香。
脫略時流輩，周旋古佛場。
身才丈六足，舌乃大千長。
此理憑誰詰，何方便舉揚。
鼠愁燈崛峍，鴉睨鐵瑯珰。
生理何聊賴，斯文重激昂。
盛時追少壯，故步失尋常。
政爾蓬心萲，依然貝葉光。
《六月雨》
年代：宋作者：仇遠
驟雨忽終日，高田知有秋。
斜風驅溽暑，平地作交流。
屋漏忙移坐，泥深懶出游。
美哉今夕睡，涼意已浮浮。
《六月閔雨》
年代：宋作者：黃庭堅
湯帝咨嗟懲六事，漢庭災異劾三公。
圣朝罪己恩寬大，時雨愆期旱蘊隆。
東海得無冤死婦，南陽疑有臥云龍。
傳聞已減大官膳，肉食諸君合奏功。
《六月三日夜聞蟬》
年代：唐作者：白居易
荷香清露墜，柳動好風生。
微月初三夜，新蟬第一聲。
乍聞愁北客，靜聽憶東京。
我有竹林宅，別來蟬再鳴。
不知池上月，誰撥小船行？
《六月》
年代：唐作者：趙璜
六月火云散，蟬聲鳴樹梢。
秋風豈便借，客思已蕭條。
傾國三年別，煙霞一路遙。
行人斷消息，更上灞陵橋。
《六月》
年代：唐作者：李賀
裁生羅，伐湘竹，帔拂疏霜簟秋玉。
炎炎紅鏡東方開，暈如車輪上徘徊，啾啾赤帝騎龍來。
蝦蟆和張十六。
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嘉魚薦宗廟，靈龜貢邦家。
應龍能致雨，潤我百谷芽。
蠢蠢水族中，無用者蝦蟆。
形穢肌肉腥，出沒于泥沙。
六月七月交，時雨正滂沱。
蝦蟆得其志，快樂無以加。
地既蕃其生，使之族類多。
天又與其聲，得以相喧嘩。
豈惟玉池上，污君清泠波。
可獨瑤瑟前，亂君鹿鳴歌。
常恐飛上天，跳躍隨姮娥。
往往蝕明月，遣君無奈何。
六月三日夜聞蟬
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荷香清露墜，柳動好風生。
微月初三夜，新蟬第一聲。
乍聞愁北客，靜聽憶東京。
我有竹林宅，別來蟬再鳴。
不知池上月，誰撥小船行？
香山避暑二絕
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六月灘聲如猛雨，香山樓北暢師房。
夜深起憑欄桿立，滿耳潺湲滿面涼。
紗巾草履竹疏衣，晚下香山蹋翠微。
一路涼風十八里，臥乘籃輿睡中歸。
題噴玉泉
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泉噴聲如玉，潭澄色似空。練垂青嶂上，珠瀉綠盆中。
溜滴三秋雨，寒生六月風。何時此巖下，來作濯纓翁。
同李吏部伏日口號
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火炎逢六月，金伏過三庚。幾度衣裳汗，誰家枕簟清。
頒冰無下位，裁扇有高名。吏部還開甕，殷勤二客情。
西湖竹枝
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六月玉泉來看魚，湖頭雨過盡芙蕖。
芙蕖花開郎更遠，玉泉魚少亦無書。
登北庭北樓
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嘗讀西域傳，漢家得輪臺。
古塞千年空，陰山獨崔嵬。
二庭近西海，六月秋風來。
日暮上北樓，殺氣凝不開。
大荒無鳥飛，但見白龍塠。
舊國眇天末，歸心日悠哉。
上將新破胡，西郊絕煙埃。
邊城寂無事，撫劍空徘徊。
幸得趨幕中，托身廁群才。
早知安邊計，未盡平生懷。
經(jīng)典古代詩詞15
1、枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。蘇軾<蝶戀花>
2、揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。蘇軾<卜算子>
3、桃花落，閑池閣。山盟雖在，錦書難托。催人淚下的詩句。陸游<釵頭鳳>
4、細看來，不是楊花，點點是離人淚。蘇軾<水龍吟>
5、只有夢魂能再遇，堪嗟夢不由人做。陸游<蝶戀花>
6、海枯石爛情緣在，幽恨不埋黃土。元好問<邁陂塘>
7、是他春帶愁來，春歸何處，卻不解帶將愁去。辛棄疾<祝英臺近>
8、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。辛棄疾<青玉案>
9、笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。蘇軾<蝶戀花>
10、思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休。催人淚下的詩句。月明人倚樓。白居易<長相思>
11、淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。歐陽修<蝶戀花>
12、昔年多病厭芳樽，今日芳樽惟恐淺。錢惟演<玉樓春>
13、語已多，情未了�；厥转q重道：記得綠羅裙，處處憐芳草。牛希濟<生查子>
14、換我心，為你心，始知相憶深。顧夐<訴衷情>
15、小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。蘇軾<江城子>
16、十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。蘇軾<江城子>
17、斷腸片片飛紅，都無人管，更誰勸啼鶯聲住。辛棄疾<祝英臺近>
18、綠楊芳草幾時休？淚眼愁腸先已斷。錢惟演<玉樓春>
19、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。柳永<蝶戀花>
20、明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。范仲淹<蘇木遮>
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