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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的古詩(shī)吧，古詩(shī)是古代中國(guó)詩(shī)歌的泛稱，在時(shí)間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)的詩(shī)歌作品。古詩(shī)的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編收集整理的黃鶴樓古詩(shī)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
黃鶴樓古詩(shī)1
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去，
此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返，
白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，
芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，
煙波江上使人愁。
崔顥：（？-754）， 汴州（今河南開(kāi)封）人。開(kāi)元十年進(jìn)士及第，曾出使河?xùn)|節(jié)度使軍幕，天寶時(shí)歷任太仆寺丞、司勛員外郎等職。足跡遍及江南塞北，詩(shī)歌內(nèi)容廣闊，風(fēng)格多樣�；�?qū)憙号�，幾近輕��；或狀戎旅之苦，風(fēng)骨凜然，詩(shī)名早著，影響深遠(yuǎn)。
【注釋】
昔人：仙人子安。曾跨鶴過(guò)黃鶴山，因建樓。
萋萋：草茂盛的樣子。
鸚鵡洲：原在江中，今移與湖北漢陽(yáng)接壤。
【簡(jiǎn)析】
這首詩(shī)是吊古懷鄉(xiāng)之佳作。詩(shī)人登臨古跡黃鶴樓，泛覽眼前景物，即景而生情，詩(shī)興大作，脫口而出，一瀉千里。既自然宏麗，又饒有風(fēng)骨。詩(shī)雖不協(xié)律，但音節(jié)瀏亮而不拗口。真是信手而就，一氣呵成，成為歷代所推崇的珍品。傳說(shuō)李白登此樓，目睹此詩(shī)，大為折服。說(shuō)：“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭。”嚴(yán)滄浪也說(shuō)唐人七言律詩(shī)，當(dāng)以此為第一。足見(jiàn)詩(shī)貴自然，縱使格律詩(shī)也無(wú)不如此。
黃鶴樓古詩(shī)2
《黃鶴樓》
作者：崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。
【注解】：
1、昔人：指?jìng)髡f(shuō)中的仙人子安。因其曾駕鶴過(guò)黃鶴山〔又名蛇山〕，遂建樓。[2]
2、乘：駕。
3、去：離開(kāi)。
4、空：只。
5、返：通返，返回。
6、空悠悠：深，大的意思
7、悠悠：飄蕩的樣子。
8、川：平原。
9、歷歷：清楚可數(shù)。
10、漢陽(yáng)：地名，現(xiàn)在湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū)，與黃鶴樓隔江相望。
11、萋萋：形容草木長(zhǎng)得茂盛。
12、鸚鵡洲：在湖北省武漢市武昌區(qū)西南，根據(jù)后漢書記載，漢黃祖擔(dān)任江夏太守時(shí)，在此大宴賓客，有人獻(xiàn)
上鸚鵡，故稱鸚鵡洲。唐朝時(shí)在漢陽(yáng)西南長(zhǎng)江中，后逐漸被水沖沒(méi)。
13、鄉(xiāng)關(guān)：故鄉(xiāng)。
譯文
過(guò)去的仙人已經(jīng)駕著黃鶴飛走了，這里只留下一座空蕩蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒(méi)有回來(lái)，千百年來(lái)只看見(jiàn)悠悠的白云。陽(yáng)光照耀下的漢陽(yáng)樹(shù)木清晰可見(jiàn)，鸚鵡洲上有一片碧綠的芳草覆蓋。天色已晚，眺望遠(yuǎn)方，故鄉(xiāng)在哪兒呢？眼前只見(jiàn)一片霧靄籠罩江面，給人帶來(lái)深深的愁緒。
【韻譯】：
傳說(shuō)中的仙人早乘黃鶴飛去，這地方只留下空蕩的黃鶴樓。
飛去的黃鶴再也不能復(fù)返了，唯有悠悠白云徒然千載依舊。
漢陽(yáng)晴川閣的碧樹(shù)歷歷在目，鸚鵡洲的芳草長(zhǎng)得密密稠稠，時(shí)至黃昏不知何處是我家鄉(xiāng)？
面對(duì)煙波渺渺大江令人發(fā)愁！
【評(píng)析】：
這首詩(shī)是吊古懷鄉(xiāng)之佳作。詩(shī)人登臨古跡黃鶴樓，泛覽眼前景物，即景而生情，詩(shī)興大作，脫口而出，一瀉千里。既自然宏麗，又饒有風(fēng)骨。詩(shī)雖不協(xié)律，但音節(jié)瀏亮而不拗口。真是信手而就，一氣呵成，成為歷代所推崇的珍品。傳說(shuō)李白登此樓，目睹此詩(shī)，大為折服。說(shuō)：“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭�！眹�(yán)滄浪也說(shuō)唐人七言律詩(shī)，當(dāng)以此為第一。足見(jiàn)詩(shī)貴自然，縱使格律詩(shī)也無(wú)不如此。歷代去寫黃鶴樓的詩(shī)很多，但崔顥的一首七律，人稱最佳，請(qǐng)看他是怎樣寫的：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。
此詩(shī)寫得意境開(kāi)闊、氣魄宏大，風(fēng)景如畫，情真意切。且淳樸生動(dòng)，一如口語(yǔ)，不能不令人嘆為觀止。這一首詩(shī)不僅是崔顥的成名之作、傳世之作，也為他奠定了一世詩(shī)名的基礎(chǔ)。下這樣的結(jié)論絕不是哪一個(gè)人，更不是我硬要往開(kāi)封人臉上貼金�！短圃�(shī)三百首》是后人對(duì)唐詩(shī)的選集，就把崔顥這首詩(shī)列為七律詩(shī)中的第一首。
分聯(lián)詳析首聯(lián)詩(shī)人滿懷對(duì)黃鶴樓的美好憧憬慕名前來(lái)，可仙人駕鶴杳無(wú)蹤跡，鶴去樓空，眼前就是一座尋�？梢�(jiàn)的江樓�！拔羧艘殉它S鶴去，此地空余黃鶴樓�！泵篮勉裤脚c尋常江樓的落差，在詩(shī)人心中布上了一層悵然若失的.底色，為鄉(xiāng)愁情結(jié)的抒發(fā)作了潛在的鋪墊。頷聯(lián)“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”，是詩(shī)中頷聯(lián)。江天相接的自然畫面因白云的襯托愈顯宏麗闊大，受此景象的感染，詩(shī)人的心境漸漸開(kāi)朗，胸中的情思也隨之插上了縱橫馳騁的翅膀：黃鶴樓久遠(yuǎn)的歷史和美麗的傳說(shuō)一幕幕在眼前回放，但終歸物是人非、鶴去樓空。人們留下什么才能經(jīng)得起歲月的考驗(yàn)？她不是別的，她是任地老天荒、�？菔癄�也割舍不斷的綿綿鄉(xiāng)戀、悠悠鄉(xiāng)情。本句具有一種普遍包舉的意味，抒發(fā)了詩(shī)人歲月難再、世事茫然的空幻感，也為下文寫鄉(xiāng)關(guān)難歸的無(wú)限愁思鋪墊，因而成為深值關(guān)注和反復(fù)品味的名句。詩(shī)中“黃鶴”所指甚明，除了實(shí)體“仙鶴”之外，它的指向應(yīng)該是即“一切”之意�！安粡�(fù)返”，更是涵覆了生不逢時(shí)、歲不待人的無(wú)盡感傷�！鞍自啤弊兓秒y測(cè)，寓托著作者世事難料的吁嗟嘆喟。如果說(shuō)這個(gè)詞和“空悠悠”使人看到空間的廣袤，那么“千載”則使人看到了時(shí)間的無(wú)限性。時(shí)間和空間的組合產(chǎn)生了歷史的縱深感和空間的開(kāi)闊感，更加催生了鄉(xiāng)愁。尾聯(lián)“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁�！碧�(yáng)落山，黑夜來(lái)臨，鳥要?dú)w巢，船要?dú)w航，游子要?dú)w鄉(xiāng)，然而天下游子的故鄉(xiāng)又在何處呢？江上的霧藹一片迷蒙，眼底也生出的濃濃迷霧，那是一種隱隱的淚花和心系天下蒼生的廣義鄉(xiāng)愁，問(wèn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)不語(yǔ)，思鄉(xiāng)不見(jiàn)鄉(xiāng)。面對(duì)此情此景，誰(shuí)人不生鄉(xiāng)愁也無(wú)由。詩(shī)作以一“愁”收篇，準(zhǔn)確地表達(dá)了日暮時(shí)分詩(shī)人登臨黃鶴樓的心情，同時(shí)又和開(kāi)篇的暗喻相照應(yīng)，以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁，做到了言外傳情，情內(nèi)展畫，畫外余音。
黃鶴樓古詩(shī)3
我在澗失漸蕭的小雨中看到了煙雨中的`黃鶴樓，此時(shí)友人已乘小舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，只留下我一人在這空悠悠的黃鶴樓中。黃鶴一只接著一只略過(guò)，就再也沒(méi)有回來(lái)，白云，藍(lán)天裝飾著大地，在陽(yáng)光的照映下，綠樹(shù)更像加了一道高光。不知不覺(jué)天已漆黑。自己眺望遠(yuǎn)方，心中不由得感慨，只見(jiàn)一處湖水被煙霧遮住，幾度哀愁。
黃鶴樓古詩(shī)4
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁！
【詩(shī)文解釋】
前人早已乘著黃鶴飛去，這里留下的只是那空蕩蕩的黃鶴樓。黃鶴飛去后就不再回還，千百年來(lái)只有白云悠悠飄拂。晴朗的漢江平原上，是一片片蔥郁的樹(shù)木和茂密的芳草，它們覆蓋著鸚鵡洲。天色漸暗，放眼遠(yuǎn)望，何處是我的故鄉(xiāng)？江上的煙波迷茫，使人生出無(wú)限的哀愁。
【譯文】
過(guò)去的仙人已經(jīng)駕著黃鶴飛走了，這里只留下一座空蕩蕩的黃鶴樓。
黃鶴一去再也沒(méi)有回來(lái)，千百年來(lái)只看見(jiàn)悠悠的白云。
陽(yáng)光照耀下的漢陽(yáng)樹(shù)木清晰可見(jiàn)，碧綠的芳草覆蓋著鸚鵡洲。
天色已晚，眺望遠(yuǎn)方，故鄉(xiāng)在哪兒呢？眼前只見(jiàn)一片霧靄籠罩江面，給人帶來(lái)深深的愁緒。
【詞語(yǔ)解釋】
昔人：指?jìng)髡f(shuō)中的仙人。
黃鶴樓：舊址在今武漢長(zhǎng)江大橋橋頭處。
歷歷：清楚分明。
漢陽(yáng)：指今武漢市漢陽(yáng)縣一帶。
萋萋：草茂盛的樣子。
鸚鵡洲：在今武漢西南長(zhǎng)江中。
�、跉v歷：清楚可數(shù)。
�、圯螺拢盒稳莶菽鹃L(zhǎng)得很茂盛。
④鸚鵡洲：唐朝時(shí)在漢陽(yáng)西南長(zhǎng)江中，后逐漸被水沖沒(méi)。
�、菘沼啵褐涣粝�。（空：只）
�、捺l(xiāng)關(guān)：故鄉(xiāng)。
【詩(shī)文賞析】
這首詩(shī)是吊古懷鄉(xiāng)之佳作。詩(shī)人登臨古跡黃鶴樓，泛覽眼前景物，即景而生情，詩(shī)興大作，脫口而出，一瀉千里。既自然宏麗，又饒有風(fēng)骨。詩(shī)雖不協(xié)律，但音節(jié)瀏亮而不拗口。真是信手而就，一氣呵成，成為歷代所推崇的珍品。傳說(shuō)李白登此樓，目睹此詩(shī)，大為折服。說(shuō)：“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭。”嚴(yán)滄浪也說(shuō)唐人七言律詩(shī)，當(dāng)以此為第一。足見(jiàn)詩(shī)貴自然，縱使格律詩(shī)也無(wú)不如此。
登上今天的黃鶴樓想起昔日的傳說(shuō)，歲月流逝，人去樓空；惟一還像昨天的，只有那悠悠的白云。世事茫茫，真令人有無(wú)限的感慨！詩(shī)人觸景抒懷，一發(fā)不可收，一氣呵成，氣貫長(zhǎng)虹。
剛剛抒發(fā)了對(duì)古人的感慨，又看到了漢陽(yáng)城、鸚鵡洲的芳草綠樹(shù)，于是又勾起了一懷鄉(xiāng)愁。這正是先放后收，完全合乎格律上「起、承、轉(zhuǎn)、合」的要求，文勢(shì)波瀾起伏，而末句煙波江上日暮懷歸之情又重回開(kāi)篇的渺茫境界，全詩(shī)渾然一體，意境天成。
賞析二：
詩(shī)人滿懷對(duì)黃鶴樓的美好憧憬慕名前來(lái)，可仙人駕鶴杳無(wú)蹤跡，眼前就是一座尋�？梢�(jiàn)的江樓。
“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓�！泵篮勉裤脚c尋常江樓的落差，在詩(shī)人心中布上了一層悵然若失的底色，為鄉(xiāng)愁情結(jié)的抒發(fā)作了潛在的鋪墊。
“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠�！睒穷^送目，江天相接的自然畫面因白云的襯托愈顯宏麗闊大，受此景象的感染，詩(shī)人的心境漸漸開(kāi)朗，胸中的情思也隨之插上了縱橫馳騁的翅膀：黃鶴樓久遠(yuǎn)的歷史和美麗的傳說(shuō)一幕幕在眼前回放，但終歸物在人非、鶴去樓空。人們留下什么才能經(jīng)得起歲月的考驗(yàn)？她不是別的，她是任地老天荒、�？菔癄�也割舍不斷的綿綿鄉(xiāng)戀、悠悠鄉(xiāng)情。
“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。”艷陽(yáng)高照，澄空流碧，恍惚中，漢水北岸的樹(shù)木化作久久思念的親愛(ài)之人，宛如眼前。和煦的陽(yáng)光，給人家的溫暖。依稀間，鸚鵡洲上的芳草叢中走來(lái)一身正氣、擊鼓罵曹的禰衡，他面對(duì)黃祖的屠刀，視死如歸，血灑碧草，正是無(wú)數(shù)浪跡天涯的'游子浸滿血淚的無(wú)私付出，才構(gòu)筑了無(wú)數(shù)令人難忘的故鄉(xiāng)。美好的憧憬與動(dòng)情的追憶，使得“晴川、芳草”二句極富人情味。詩(shī)作的思想品位也因此跨進(jìn)更為高遠(yuǎn)的境地。
“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁�！比漳汉竺媸且雇�，鳥要?dú)w巢，船要?dú)w航，游子要?dú)w鄉(xiāng)。水霧江煙，一片迷蒙，問(wèn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)不語(yǔ)，思鄉(xiāng)不見(jiàn)鄉(xiāng)，面對(duì)此情此景，誰(shuí)人不生鄉(xiāng)愁也無(wú)由。詩(shī)作以一“愁”收篇，準(zhǔn)確地表達(dá)了日暮時(shí)分詩(shī)人登臨黃鶴樓的心情，同時(shí)又和開(kāi)篇的暗喻相照應(yīng)，以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁，做到了言外傳情，情內(nèi)展畫，畫外拖音。
詩(shī)作的前兩句民歌風(fēng)味濃郁，景到言到，語(yǔ)如聯(lián)珠；后兩句則對(duì)仗工整，音律諧美，文采飛揚(yáng)。特別是作者獨(dú)具匠心的剪裁，更有令人回味無(wú)窮之感。詩(shī)人將思念親人的狹義鄉(xiāng)愁與心系天下蒼生的廣義鄉(xiāng)愁有機(jī)結(jié)合，使得本篇的韻味和風(fēng)骨跨上了同類詩(shī)作的最高峰巔。詩(shī)人的風(fēng)采與秉性亦隨詩(shī)篇的展開(kāi)躍然紙上：他才華橫溢，如晴川東去，奔流不息；他不拘小節(jié)，似芳草萋萋，崢嶸不已。沒(méi)有自戀自迷之頹廢，也無(wú)自私自利之狹隘，鄉(xiāng)愁情懷的抒發(fā)也同樣波瀾壯闊、豪邁昂揚(yáng)，不愧為是被后人推為唐朝七律詩(shī)中的第一佳作。
黃鶴樓古詩(shī)5
在湖北武漢，有一處著名的景點(diǎn)——黃鶴樓。曾經(jīng)有個(gè)傳說(shuō)：黃鶴樓的.仙人們乘鶴遠(yuǎn)去，黃鶴飛出去后，不知什么時(shí)候才能回來(lái)，白云帶著思愁向遠(yuǎn)方飛去。晴日里的原野，漢陽(yáng)的一草一木都可以看得一清二楚。在鸚鵡洲上，每種植物都開(kāi)的特別茂盛。夕陽(yáng)落了下去，遙問(wèn)故鄉(xiāng)在哪里？濃霧和水波擋住了路線，讓人不禁引起思鄉(xiāng)之情，也感到了愁悶和孤獨(dú)。
黃鶴樓古詩(shī)6
據(jù)說(shuō)黃鶴樓有仙人在此，但是當(dāng)他到那兒的時(shí)候，只剩一座巍峨的.黃鶴樓孤零零的待在那兒。仙人駕著黃鶴離開(kāi)之后再也沒(méi)有回來(lái)，千百年來(lái)只剩下白云陪著孤獨(dú)的黃鶴樓。太陽(yáng)將要落山了，放眼望去，想要尋找那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，但眼前那大片的霧掩蓋了一切，什么都看不見(jiàn)，看到遠(yuǎn)處的霧就令人發(fā)愁。
黃鶴樓古詩(shī)7
《黃鶴樓》
【唐】崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。
【鑒賞關(guān)鍵點(diǎn)】詩(shī)從傳說(shuō)寫起，為黃鶴樓蒙上一層傳奇的色彩；又由登樓遠(yuǎn)眺異鄉(xiāng)風(fēng)景，引動(dòng)日暮懷歸之情。最后用煙波浩渺的長(zhǎng)江烘托愁思，使詩(shī)意重歸于開(kāi)頭那種渺茫不可見(jiàn)的境界。文思如行云流水，富于變化。
【思想內(nèi)容】抒寫了詩(shī)人漂泊異地的傷感與思念故鄉(xiāng)的情懷。
【名句賞析】晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)， 芳草萋萋鸚鵡洲。
對(duì)偶，詩(shī)人由寫傳說(shuō)中的仙人、黃鶴及黃鶴樓，轉(zhuǎn)而寫眼前登黃鶴樓所見(jiàn)，由寫虛幻的`傳說(shuō)轉(zhuǎn)為實(shí)寫眼前的所見(jiàn)景物，晴空里，隔水相望的漢陽(yáng)城清晰可見(jiàn)的樹(shù)木，鸚鵡洲上長(zhǎng)勢(shì)茂盛的芳草，描繪了一個(gè)空明、悠遠(yuǎn)的畫面，抒發(fā)了詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)之情。
【中考鏈接】
20xx年四川省自貢市（課改區(qū)）
閱讀《黃鶴樓》這首詩(shī)，完成17—18題。
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁；
17、解釋下面的詞浯。(2分)
�、贇v歷：____________
�、卩l(xiāng)關(guān)：____________
18、判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(4分)
A．詩(shī)的前四句從傳說(shuō)入筆，寫由黃鶴樓生發(fā)的聯(lián)想。( )
B．濤的五六句寫昔人乘著黃鶴見(jiàn)到的漢陽(yáng)晴川和鸚鵡洲的景致。( )
C．三詩(shī)的七八句寫出了詩(shī)人悲苦凄涼、日暮思?xì)w的哀怨愁緒。( )
D．傳說(shuō)崔顥登黃鶴樓本欲賦詩(shī)，因見(jiàn)此詩(shī)而作罷，感慨道：“眼前有景道不得，李白題詩(shī)在上頭�！�( )
17．①指（漢陽(yáng)林木）清晰可數(shù)（或“分明的樣子”）。②故鄉(xiāng)。2分，一個(gè)詞語(yǔ)1分。
18．A√ B× C× D×。4分，一項(xiàng)1分。
黃鶴樓古詩(shī)8
友人已經(jīng)乘著黃鶴飛走，只孤零零的剩下黃鶴樓，我不禁思緒萬(wàn)千，想到友人再也不會(huì)回來(lái)，以后也無(wú)法向他傾訴內(nèi)心的煩惱，心中充滿了不舍與無(wú)限依戀。登上黃鶴樓悠悠的白云陽(yáng)光照耀下的.漢陽(yáng)樹(shù)木清晰可見(jiàn)，鸚鵡洲上覆蓋著碧綠的草地。漸漸天黑了，向遠(yuǎn)處望去，我的家鄉(xiāng)在哪里呢？
黃鶴樓古詩(shī)9
【原文】
《黃鶴樓》
作者：崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。
【作品簡(jiǎn)介】
題詠黃鶴樓的作品很多，但舉世公認(rèn)崔顥的《黃鶴樓》堪稱絕唱，連大詩(shī)人李白也因“崔顥題詩(shī)在上頭”而擱筆。此詩(shī)寫得意境開(kāi)闊、氣魄宏大，風(fēng)景如畫，情真意切。且淳樸生動(dòng)，一如口語(yǔ)，不能不令人嘆為觀止。這一首詩(shī)不僅是崔顥的成名之作、傳世之作，也為崔顥奠定了一世詩(shī)名的基礎(chǔ)�！短圃�(shī)三百首》是后人對(duì)唐詩(shī)的選集，就把崔顥這首詩(shī)列為七律詩(shī)中的第一首�？梢�(jiàn)對(duì)此詩(shī)的器重�！稖胬嗽�(shī)話》(嚴(yán)羽)說(shuō)：“唐人七言律詩(shī)，當(dāng)以崔顥《黃鶴樓》為第一�！备嗵圃�(shī)欣賞敬請(qǐng)關(guān)注“習(xí)古堂國(guó)學(xué)網(wǎng)”的唐詩(shī)三百首欄目。
【注釋】
黃鶴樓：在湖北武昌蛇山黃鵠磯上，下臨長(zhǎng)江。傳說(shuō)三國(guó)時(shí)費(fèi)祎在此樓乘鶴登仙，也有傳說(shuō)仙人子安曾經(jīng)乘黃鶴經(jīng)過(guò)此處，住留于此，故名黃鶴樓。
昔人：傳說(shuō)中的仙人子安。
悠悠：久遠(yuǎn)的意思。
【翻譯】
傳說(shuō)中的仙人早乘黃鶴飛去，只留下了這空蕩的黃鶴樓。
飛去的黃鶴再也沒(méi)有歸來(lái)了，唯有悠悠白云仍然千載依舊。
晴天從黃鶴樓遙望江對(duì)岸,漢陽(yáng)的樹(shù)木看得清清楚楚，鸚鵡洲上,草長(zhǎng)得極為茂盛。
時(shí)至黃昏不知何處才是我家鄉(xiāng)?面對(duì)煙波渺渺，大江令人發(fā)愁!
【作者介紹】
崔顥(hào)(約公元704—754年)，漢族，唐朝汴州(今河南開(kāi)封市)人士，以《黃鶴樓》詩(shī)，頗令李白折服。唐玄宗開(kāi)元11年(公元723年)進(jìn)士。他才思敏捷，善于寫詩(shī)，唐代詩(shī)人,《舊唐書·文苑傳》把他和王昌齡、高適、孟浩然并提,但他宦海浮沉，終不得志。歷史上對(duì)他的記述不多，故里汴州也很少有關(guān)他的傳說(shuō)和故事流傳下來(lái)，舊《唐書·崔顥傳》里非常簡(jiǎn)略，連他文學(xué)上的成就也未提及，這些都是為了什么?很值得人們思考。 作品激昂豪放、氣勢(shì)宏偉。作品有《崔顥集》。
崔顥開(kāi)元十一年源少良下及進(jìn)士第。天寶中為尚書司勛員外郎。少年為詩(shī)，意浮艷，多陷輕薄;晚節(jié)忽變常體，風(fēng)骨凜然。一窺塞垣，狀極戎旅，奇造往往并驅(qū)江、鮑。后游武昌，登黃鶴樓，感慨賦詩(shī)。及李白來(lái)，曰：“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭�！睙o(wú)作而去，為哲匠斂手云。然行履稍劣，好(艸捕)博，嗜酒，娶妻擇美者，稍不愜即棄之，凡易三四。初李邕聞其名，虛舍邀之。顥至獻(xiàn)詩(shī)，首章云：“十五嫁王昌�！辩哌吃唬骸靶簾o(wú)禮!不與接而入。顥苦吟詠，當(dāng)病起清虛，友人戲之曰：“非子病如此，乃苦吟詩(shī)瘦耳!”遂為口實(shí)。天寶十三年卒。有詩(shī)一卷，今行。(元辛文房《唐才子傳》卷一)他詩(shī)名很大，但事跡流傳甚少，現(xiàn)存詩(shī)僅四十幾首。
【講解】
此詩(shī)為詠黃鶴樓的名篇佳作，即便是大詩(shī)人李白也曾有“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭”之嘆，因?yàn)榇揞椀脑?shī)實(shí)在太高妙了。他將黃鶴樓的歷史傳說(shuō)與人生的感發(fā)寫得如此空靈，如此真實(shí)，不僅情景交融，而且時(shí)空切換自然，意境深遠(yuǎn)而又不晦澀，猶如信手拈來(lái)，讀之如若行云流水，一瀉而下。更多唐詩(shī)欣賞敬請(qǐng)關(guān)注“習(xí)古堂國(guó)學(xué)網(wǎng)”的唐詩(shī)三百首欄目。
首聯(lián)：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓�！� 詩(shī)人起筆從黃鶴樓遠(yuǎn)古的傳說(shuō)寫起，昔日的仙人子安早已經(jīng)乘著黃鶴離去，只留下了這座空空蕩蕩的黃鶴樓。這遠(yuǎn)古傳說(shuō)的追溯，既令讀者想知道黃鶴樓的來(lái)歷，也無(wú)疑是為黃鶴樓罩上了一層神奇虛幻的神秘色彩。
頷聯(lián)：“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”無(wú)論從律詩(shī)的格律還是從意思上看都是承首聯(lián)而來(lái)，仙人乘鶴而去了，而且再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，在這漫長(zhǎng)的年月里，黃鶴樓有什么變化嗎?沒(méi)有�！鞍自魄лd空悠悠”是在說(shuō)天空的白云千百年來(lái)依然在空中飄來(lái)蕩去，并沒(méi)有因黃鶴一去不返而有所改變。在詩(shī)人的筆下，“白云”也仿佛有了情感，有了靈魂，千百年來(lái)朝來(lái)夕往，黃鶴樓相伴。
頸聯(lián)：“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”兩句筆鋒一轉(zhuǎn)，由寫傳說(shuō)中的仙人、黃鶴及黃鶴樓，轉(zhuǎn)而寫詩(shī)人眼前登黃鶴樓所見(jiàn)，由寫虛幻的傳說(shuō)轉(zhuǎn)為實(shí)寫眼前的所見(jiàn)景物，晴空里，隔水相望的`漢陽(yáng)城清晰可見(jiàn)的樹(shù)木，鸚鵡洲上長(zhǎng)勢(shì)茂盛的芳草，描繪了一個(gè)空明、悠遠(yuǎn)的畫面，為引發(fā)詩(shī)人的鄉(xiāng)愁設(shè)置了鋪墊。
尾聯(lián)：“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”，時(shí)已黃昏，何處是我的家鄉(xiāng)?煙波飄渺的大江令人生起無(wú)限的鄉(xiāng)愁!這是寫詩(shī)人所感，感嘆人生，感嘆鄉(xiāng)愁。至此，詩(shī)人的真正意圖才顯現(xiàn)出來(lái)，吊古是為了傷今，抒發(fā)人生之失意，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情懷。
全篇起、承、轉(zhuǎn)、合自然流暢，沒(méi)有一絲斧鑿痕跡。詩(shī)的前四句是敘仙人乘鶴的傳說(shuō)，寫的是想象，是傳說(shuō)，是虛幻的;而后四句則是寫實(shí)，寫眼前所見(jiàn)、所感，抒發(fā)個(gè)人個(gè)人情懷。將神話與眼前事物巧妙融為一體，目睹景物，吊古傷今，盡抒胸臆，富含情韻，飄逸清新，一氣貫通。
該詩(shī)內(nèi)容為吊古懷鄉(xiāng)。登上黃鶴樓后，詩(shī)人為眼前的景色所感染，遂即興賦詩(shī)，一氣呵成。該詩(shī)自然清新，又有氣勢(shì)，為歷代所推崇。據(jù)說(shuō)，李白登樓看到此詩(shī)后，不禁感嘆：“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭”�？梢�(jiàn)該詩(shī)的出色。
黃鶴樓的得名緣自其位于武昌黃鶴山的地理位置《齊諧志》中有古代仙人子安乘黃鶴過(guò)此的傳說(shuō)，《太平寰宇記》引《圖經(jīng)》中又有費(fèi)文偉登仙駕鶴于此的記載。詩(shī)人從樓的來(lái)歷入手，從傳說(shuō)寫起，由懷古進(jìn)入寫景，又從中引發(fā)鄉(xiāng)愁，場(chǎng)面宏大，情思悠長(zhǎng)。
前四句圍繞樓的得名寫起，寫此地空有此樓，人和鶴俱遠(yuǎn)去。黃鶴一去不復(fù)返，只留下悠悠的白云，充滿了對(duì)此樓變遷的百般感慨。這四句用了散文的寫法，一氣呵成，沒(méi)有遵守格律的要求，連用了三次“黃鶴”，但沒(méi)有絲毫呆滯的感覺(jué)。
后四句即景生情，寫在樓上北望的見(jiàn)聞。他的寫作順序是由遠(yuǎn)到近，先寫遠(yuǎn)處江北歷歷的漢陽(yáng)樹(shù) ，接著寫進(jìn)入眼簾的鸚鵡洲頭的萋萋芳草，最后寫樓下近處大江上的煙波。但日暮的重重霧靄阻隔了回鄉(xiāng)路，使他不禁頓生愁緒。和前半部分不同，后四句又嚴(yán)格遵循起了格律，若斷實(shí)連，氣韻一體。尤其是結(jié)尾，不僅收束有力，且給人縹緲蒼茫之感。
【鑒賞】
黃鶴樓舊址在今湖北省武漢市長(zhǎng)江大橋武昌橋頭。
相傳始建于三國(guó)東吳黃武二年(223)。武昌古時(shí)叫鄂州。據(jù)《元和郡縣志》記載：“鄂州城西臨大江，西南角因磯名樓，為黃鶴樓。”也有傳說(shuō)記載，三國(guó)時(shí)·1297·《唐詩(shī)鑒賞大典》
一個(gè)名叫費(fèi)文祎的人登仙，曾乘黃鶴在此樓休息，因此得名黃鶴樓。這使千年古樓蒙上了神奇色彩，更加聞名天下。更多唐詩(shī)欣賞敬請(qǐng)關(guān)注“習(xí)古堂國(guó)學(xué)網(wǎng)”的唐詩(shī)三百首欄目。
“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓�！痹�(shī)人漫游到了這里，乘興登臨，首先誦出了這樣的詩(shī)句是很自然的。這個(gè)起句語(yǔ)言明白曉暢，表面上看沒(méi)有什么辭采，但感情放縱恣肆，借助于樓名的傳說(shuō)，卻能一下子將人們帶進(jìn)一個(gè)神話境界，引發(fā)出無(wú)限遐思。從這點(diǎn)說(shuō)，這首詩(shī)的起句筆勢(shì)突兀陡峭，引人入勝，寓奇崛于平易之中。面對(duì)歷史陳?ài)E，不免浮想聯(lián)翩，“已乘”和“空余”，“昔人”與“此地”，兩相映襯，凝成了古今變化、物是人非的巨大感慨，深刻地表達(dá)了詩(shī)人登樓之初的浩然情懷。
“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠�！鳖h聯(lián)由神話傳說(shuō)回到了現(xiàn)實(shí)感受。詩(shī)人登上了古樓，縱目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)碧空浩渺，白云悠悠。這樣空茫的境界不免又使仕途坎坷的詩(shī)人產(chǎn)生人世彷徨的無(wú)限惆悵。詩(shī)人在這里突破了格律的限制，沒(méi)有苛求對(duì)仗工整，詞性和聲律似對(duì)非對(duì)，前對(duì)后不對(duì)，但讀起來(lái)音節(jié)瀏亮，一氣貫注，顯得自然流動(dòng)，并不著力。
頸聯(lián)兩句對(duì)仗則非常精美工穩(wěn)了�！扒绱v歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。”繪出了一幅絢麗的大江景色。當(dāng)詩(shī)人的視線從遠(yuǎn)處的天際回落到地面景物的時(shí)候，首先映入眼簾的，就是與黃鶴樓隔江相望的漢陽(yáng)。
那里，綠樹(shù)掩映，漢水交匯，在明麗的陽(yáng)光下，看上去分外清晰，江面，只見(jiàn)一丘沙洲隆起江心，這就是鸚鵡洲了。東漢末年的文人彌衡，曾在洲上作過(guò)《鸚鵡賦》，彌衡被江夏太守黃祖殺于洲上，后人便改洲名為鸚鵡洲，作為紀(jì)念。彌衡素有文氣，但懷才不遇，終遭不幸，如今只剩下一片芳草萋萋。詩(shī)人見(jiàn)景生情，不由地聯(lián)想到自己的漂零身世。雖然他以如椽的大筆為眼前的景物勾勒出一幅色彩鮮麗，形象優(yōu)美的圖畫：
紅艷的陽(yáng)光，白亮的浪花，濃綠的樹(shù)木，但是景色雖好，終究還是異鄉(xiāng)的土地啊!
于是，那惆悵的情懷就自然地轉(zhuǎn)化為無(wú)盡的鄉(xiāng)愁了�！叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁�！蹦┞�(lián)描繪的江面已是一片暮靄，仿佛籠罩著煙霧一般�！盁煛弊帜鼙憩F(xiàn)出一種朦朧、彌漫、飄忽的景象。為許多詩(shī)人喜用。崔顥在這里用了一個(gè)“煙波”，就把水波渺茫，暮靄沉沉的景象形象自然地表現(xiàn)出來(lái)了，在極有深度的視覺(jué)形象中蘊(yùn)含著醇厚的韻味。它與“日暮”
一同構(gòu)成一幅灰暗的背景，烘托出詩(shī)人的懷鄉(xiāng)之情：
黃昏時(shí)分，忙碌在外的人們都在回家了，而自己呢，宦途失意，還面對(duì)浩浩大江，獨(dú)立在蒼茫暮色之中，更添異地飄泊之感。一個(gè)“愁”字作結(jié)，點(diǎn)出了全篇的主旨。
思鄉(xiāng)是古人抒情的主要內(nèi)容之一，在游子的登臨詩(shī)作中更為習(xí)見(jiàn)。這樣的詩(shī)歌，抒發(fā)的雖不是憂國(guó)憂民的感情，卻可以從詩(shī)人那飄泊動(dòng)蕩的生活感受中，反映出封建社會(huì)一些知識(shí)分子的困苦情狀�！饵S鶴樓》這首詩(shī)景色絢爛，境界開(kāi)闊，在感情基調(diào)上并不頹唐，不失為這類主題中的“千古擅名之作”。
這首詩(shī)通過(guò)詩(shī)人在仕途失意之際來(lái)游黃鶴樓的所憶所見(jiàn)，抒發(fā)了吊古傷今之感和游子的鄉(xiāng)愁。詩(shī)的前四句主要寫詩(shī)人登黃鶴樓的憑吊之感。而這種覽勝吊古的情思又自然地與有關(guān)黃鶴樓命名之由來(lái)的美麗傳說(shuō)緊密相聯(lián)。駕鶴成仙美麗而虛幻，但詩(shī)人卻浪漫地認(rèn)無(wú)為有，肯定他們“已乘黃鶴去”，現(xiàn)在黃鵠磯上只剩下空樓一座，徒有其名而已!于是，詩(shī)人吊古傷今之意，借鶴去樓空點(diǎn)出，從而使畫面呈現(xiàn)出一種空寂寥落感。而“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”二句，又深寓了古人不可見(jiàn)之憾，展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)世事變幻無(wú)常的感慨。這種人事變遷、今非昔比的感慨，在古人心目中是典型的，也是共通的，它是很容易觸動(dòng)政治失意者的共鳴。詩(shī)的后四句，寫登樓所見(jiàn)景色和因憑吊而生的鄉(xiāng)情。詩(shī)人登樓遠(yuǎn)眺，漢陽(yáng)府東晴川閣附近那平坦的陸地上草木繁茂，歷歷在目;而江中的鸚鵡洲上則“芳草萋萋”，生意盎然�？吹酵ねぞG樹(shù)，萋萋芳草，此時(shí)，詩(shī)人心中驀地想起了《楚辭·招隱士》中“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋”的名句，觸發(fā)了思鄉(xiāng)之情，于是，詩(shī)人的目光便落在“日暮”時(shí)分的“煙波江上”，想透過(guò)眼前迷茫的景色去尋覓自己的“鄉(xiāng)關(guān)”，然而，故鄉(xiāng)遙迢千里，詩(shī)人在黃鶴樓上怎么能夠看得到呢?從而由“煙波江上使人愁”一句透露出濃重的鄉(xiāng)愁。這種情思渺渺、悠悠不盡的心靈感受，對(duì)客游異鄉(xiāng)的人來(lái)說(shuō)，是不難理解的。
在律詩(shī)中，這是一首破格之作。詩(shī)的前四句一氣貫注，跌巖轉(zhuǎn)折，連用三個(gè)“黃鶴”、兩個(gè)“空”字，第三句幾乎全用仄聲，第四句又用三平調(diào)煞尾，完全擺脫格式和平仄的拘束，自然流泄，意到筆隨，情躍紙上。對(duì)于這一七律中的離格奇絕之筆，沈德潛曾稱贊它是“意得象先，神行語(yǔ)外，縱筆寫去，遂擅千古之奇”。作為律詩(shī)，前四句既然破格，后四句就要力求整飭歸正。否則，就把七律寫成七古了。由于該詩(shī)后四句回到格律時(shí)文筆也很自然，因此它在整體上仍然給人以大氣磅礴、一氣呵成的感覺(jué)。在某種意義上可以說(shuō)此詩(shī)實(shí)在是一種創(chuàng)新和突破，所以，人們不僅不以“離格”責(zé)之，反而彌覺(jué)新穎。
黃鶴樓古詩(shī)10
黃鶴樓
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。
作者簡(jiǎn)介
崔顥：（？-754），汴州（今河南開(kāi)封）人。開(kāi)元十年進(jìn)士及第，曾出使河?xùn)|節(jié)度使軍幕，天寶時(shí)歷任太仆寺丞、司勛員外郎等職。足跡遍及江南塞北，詩(shī)歌內(nèi)容廣闊，風(fēng)格多樣�；�?qū)憙号椋瑤捉p��；或狀戎旅之苦，風(fēng)骨凜然，詩(shī)名早著，影響深遠(yuǎn)。
注釋
�。�、黃鶴樓：故址在湖北武昌縣，民國(guó)初年被火焚毀，傳說(shuō)古代有一位名叫費(fèi)文俚仙人，在此乘鶴登仙。也有人作昔人已乘白云去。
�。�、悠悠：久遠(yuǎn)的意思。
�。�、歷歷：清晰、分明的樣子。
�。�、鸚鵡洲：在湖北省武昌縣西南，根據(jù)后漢書記載，漢黃祖擔(dān)任江夏太守時(shí)，在此大宴賓客，有人獻(xiàn)上鸚鵡，故稱鸚鵡洲。
簡(jiǎn)析
這首詩(shī)是唐代詩(shī)人崔顥所寫的七言律詩(shī)，大意說(shuō)：「仙人已經(jīng)乘著黃鶴離去，只徒然留下一棟黃鶴樓在此地。黃鶴離去之后再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，而白云千年以來(lái)依然飄浮在空中，不因黃鶴離去而有所改變。晴天里，漢陽(yáng)一帶川旁的樹(shù)木清晰可見(jiàn)，鸚鵡洲上也長(zhǎng)滿茂盛的'芳草，傍晚時(shí)分在暮色中望向遠(yuǎn)處，看不清故鄉(xiāng)在何，遠(yuǎn)方江上蒼茫的江波真使人發(fā)愁�！�
這首詩(shī)是吊古懷鄉(xiāng)之佳作。詩(shī)人登臨古跡黃鶴樓，泛覽眼前景物，即景而生情，詩(shī)興大作，脫口而出，一瀉千里。既自然宏麗，又饒有風(fēng)骨。詩(shī)雖不協(xié)律，但音節(jié)瀏亮而不拗口。真是信手而就，一氣呵成，成為歷代所推崇的珍品。傳說(shuō)李白登此樓，目睹此詩(shī)，大為折服。說(shuō)：“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭。”嚴(yán)滄浪也說(shuō)唐人七言律詩(shī)，當(dāng)以此為第一。足見(jiàn)詩(shī)貴自然，縱使格律詩(shī)也無(wú)不如此。
詩(shī)的主旨在描寫登樓望遠(yuǎn)時(shí)，心中寂寞思鄉(xiāng)的感慨，作者從仙人乘黃鶴來(lái)此游憩的美麗神話，點(diǎn)出黃鶴樓，接著由仙人已離去，永遠(yuǎn)不再回來(lái)，只留下黃鶴樓及晴川、芳草、漢陽(yáng)樹(shù)、鸚鵡洲，與白云共悠悠千載，寄托思家的情結(jié)。
黃鶴樓古詩(shī)11
傳說(shuō)中的仙人——費(fèi)祎早已經(jīng)乘著黃鶴飛去，在這地方只留下了空蕩蕩的黃鶴樓。載著費(fèi)祎的'黃鶴再也不會(huì)復(fù)返了，唯有那悠悠白云的徒然千載依舊。漢陽(yáng)晴川閣的碧樹(shù)歷歷在目，鸚鵡洲的芳草長(zhǎng)得密密稠稠，這古今前后巨大的差異令無(wú)數(shù)人心生感慨。使至黃昏不知何處是我家鄉(xiāng)？面對(duì)煙波渺渺的大江令我鄉(xiāng)愁大發(fā)。
黃鶴樓古詩(shī)12
黃鶴樓
唐代：崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。
注釋
1、黃鶴樓：三國(guó)吳黃武二年修建。為古代名樓，舊址在湖北武昌黃鶴磯上，俯見(jiàn)大江，面對(duì)大江彼岸的龜山。
2、悠悠：飄蕩的樣子。
3、晴川：陽(yáng)光照耀下的晴明江面。川，平原。
4、歷歷：清楚可數(shù)。
5、萋萋：形容草木茂盛。
譯文
昔日的仙人已乘著黃鶴飛去，這地方只留下空蕩的黃鶴樓。
黃鶴一去再也沒(méi)有返回這里，千萬(wàn)年來(lái)只有白云飄飄悠悠。
漢陽(yáng)晴川閣的碧樹(shù)歷歷可辨，更能看清芳草繁茂的鸚鵡洲。
時(shí)至黃昏不知何處是我家鄉(xiāng)？看江面煙波渺渺更使人煩愁！
鑒賞
前人有“文以氣為主”之說(shuō)，此詩(shī)前四句看似隨口說(shuō)出，一氣旋轉(zhuǎn)，順勢(shì)而下，絕無(wú)半點(diǎn)滯礙，黃鶴，二宇再三出現(xiàn)，卻因其氣勢(shì)奔騰直下，使讀者“手揮正弦，目送飛鴻”，急忙讀下去，無(wú)暇覺(jué)察到它的重疊出現(xiàn)，而這是律詩(shī)格律上之大忌，詩(shī)人好象忘記了是在寫“前有浮聲，后須切響”、宇宇皆有定聲的七律。
試看：首聯(lián)的五、六字同出“黃鶴”；第三句幾乎全用厭聲；第四句又用“空悠悠”這樣的三卒閱煞尾；亦不顧什么對(duì)仗，用的全是古體詩(shī)的句法。這是因?yàn)槠呗稍诋?dāng)時(shí)尚未定型嗎？不是的，規(guī)范的七律旱就有了，崔顥自已也曾寫過(guò)。是詩(shī)人有意在寫拗律嗎？也未必。他跟后來(lái)杜甫的律詩(shī)有意自創(chuàng)別調(diào)的情況也不同�？磥�(lái)還是知之而不顧，如《紅樓夢(mèng)》中林黛玉教人做詩(shī)時(shí)所說(shuō)的，“若是果有了奇句，連平仄虛實(shí)不對(duì)都使得的`”。
在這里，崔頗是依據(jù)詩(shī)以立意為要和“不以詞害意”的原則去進(jìn)行實(shí)踐的，所以才寫出這樣七律中罕見(jiàn)的高唱入云的詩(shī)句。沈德潛評(píng)此詩(shī)，以為“意得象先，神行語(yǔ)外，縱筆寫去，遂擅千古之奇”（《唐詩(shī)別裁》卷十三），也就是這個(gè)意思。倘只放不收，一味不拘常規(guī)，不回到格律上來(lái)，那么，它就不是一首七律，而成為七古了。此詩(shī)前后似成兩截，其實(shí)文勢(shì)是從頭一直貫注到底的，中間只不過(guò)是換了一口氣罷了。這種似斷實(shí)續(xù)的連接，從律詩(shī)的起、承、轉(zhuǎn)、合來(lái)看，也最有章法。元楊載《詩(shī)法家數(shù)》論律詩(shī)第二聯(lián)要緊承首聯(lián)時(shí)說(shuō)：“此聯(lián)要接破題（首聯(lián)），要如騎龍之珠，抱而不脫�！贝嗽�(shī)前因旬正是如此，敘仙人乘鶴傳說(shuō)，額聯(lián)與破題相接相抱，渾然一體。楊載又論頸聯(lián)之“轉(zhuǎn)”說(shuō)：“與前聯(lián)之意相避，要變化，如疾雷破山，觀者驚愕。”疾雷之喻，意在說(shuō)明章法上至五、六句應(yīng)有突變，出人意外。
此詩(shī)轉(zhuǎn)折處，格調(diào)上由變歸正，境界上與前聯(lián)截然異趣，恰好符合律法的這個(gè)要求。敘昔大黃鶴，否然已去，給人以渺不可知的感覺(jué)；忽一變而為睛川草樹(shù)，歷歷在目，妻妻滿洲的眼前景象，這一對(duì)比，不但能烘染出登樓遠(yuǎn)眺者的愁緒，也使女勢(shì)因此而有起伏波瀾�！冻o·招隱士》曰：“王孫游分不歸，春草生分萋萋�！痹�(shī)中“芳草萋萋”之語(yǔ)亦借此而逗出結(jié)尾鄉(xiāng)關(guān)何處、歸思難禁的意思。
末聯(lián)以寫煙波江上日暮懷歸之情作結(jié)，使詩(shī)意重歸于開(kāi)頭那種渺茫不可見(jiàn)的境界，這樣能回應(yīng)前面，如豹尾之能繞額的“臺(tái)”，也是很符合律詩(shī)法度的。
正是由于此詩(shī)藝術(shù)上出神入化，取得極大成功，它被人們推崇為題黃鶴樓的絕唱，就是可以理解的了。
黃鶴樓古詩(shī)13
登黃鶴樓
朝代：宋朝|作者：劉珂
黃鶴仙人何所之，古今題遍幾多詩(shī)。
風(fēng)濤如許相沖激，棟宇屹然無(wú)改移。
但愿清風(fēng)延世賞，何妨流俗重民疑。
江湄萍蓼年年換，不見(jiàn)樓前鐵笛吹。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
朝代：唐朝|作者：李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
黃鶴樓
朝代：唐朝|作者：崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。
望黃鶴樓
朝代：唐朝|作者：李白
東望黃鶴山，雄雄半空出。
四面生白云，中峰倚紅日。
巖巒行穹跨，峰嶂亦冥密。
頗聞列仙人，于此學(xué)飛術(shù)。
一朝向蓬海，千載空石室。
金灶生煙埃，玉潭秘清謐。
地古遺草木，庭寒老芝術(shù)。
蹇予羨攀躋，因欲保閑逸。
觀奇遍諸岳，茲嶺不可匹。
結(jié)心寄青松，永悟客情畢。
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去，
此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返，
白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，
芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，
煙波江上使人愁。
黃鶴樓古詩(shī)14
在幼兒園的教學(xué)中，古詩(shī)黃鶴樓是一首常被教師引用的經(jīng)典。它既富有教育意義，又能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。然而，對(duì)于我個(gè)人而言，在教學(xué)過(guò)程中，我常常會(huì)遇到一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)反思，我可以更好地改進(jìn)我的教學(xué)方法，使幼兒更好地理解古詩(shī)和培養(yǎng)他們的文學(xué)素養(yǎng)。
一、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定：
在教學(xué)黃鶴樓這首古詩(shī)時(shí)，我首先要設(shè)定明確的教學(xué)目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)這首古詩(shī)，我希望幼兒能夠：
1、理解古詩(shī)的主題和意義；
2、學(xué)會(huì)正確朗讀古詩(shī)；
3、培養(yǎng)對(duì)中華文化的熱愛(ài)和興趣。
二、教學(xué)方法的選擇：
對(duì)于幼兒園的教學(xué)，我選擇了一些互動(dòng)和多樣化的教學(xué)方法。
首先，我會(huì)和幼兒一起朗讀古詩(shī)，讓他們感受到詩(shī)歌的韻律和美感。我會(huì)反復(fù)朗讀，逐句解讀，引導(dǎo)幼兒理解每一個(gè)字詞的含義。通過(guò)親身體驗(yàn)，幼兒可以更好地記住和理解古詩(shī)。
其次，我會(huì)設(shè)計(jì)一些與古詩(shī)相關(guān)的游戲和活動(dòng)，以增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣和參與度。例如，我會(huì)組織幼兒參觀一些名勝古跡，如黃鶴樓，讓他們親身感受到古詩(shī)中所描繪的景色和情感。
此外，我還會(huì)和家長(zhǎng)積極合作，鼓勵(lì)他們?cè)诩依锱c孩子一起朗讀古詩(shī)。這樣，幼兒可以在不同的環(huán)境中多次接觸古詩(shī)，鞏固和擴(kuò)展他們的學(xué)習(xí)成果。
三、教學(xué)反思和改進(jìn)：
在教學(xué)過(guò)程中，我也遇到了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)反思，我發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)方面需要改進(jìn)：
1、提供更多練習(xí)的機(jī)會(huì)：有些幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)有一些困難。我應(yīng)該提供更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們逐漸掌握正確的朗讀和理解技巧。
2、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通：家長(zhǎng)是幼兒教育中非常重要的一環(huán)。我應(yīng)該與家長(zhǎng)密切合作，與他們分享教學(xué)進(jìn)展，并向他們提供一些建議和指導(dǎo)。
3、設(shè)計(jì)更多個(gè)性化的教學(xué)活動(dòng)：每個(gè)幼兒都有自己的興趣和特點(diǎn)。我應(yīng)該根據(jù)每個(gè)幼兒的`不同情況，設(shè)計(jì)個(gè)性化的教學(xué)活動(dòng)，使他們更好地參與和學(xué)習(xí)。
四、教學(xué)成果與總結(jié)：
通過(guò)不斷地努力和改進(jìn)，我的教學(xué)取得了一定的成果。幼兒們對(duì)于黃鶴樓這首古詩(shī)的理解和朗讀都有了顯著的提高。他們對(duì)中華文化的熱愛(ài)和興趣也得到了培養(yǎng)。
在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，提供更好的教學(xué)環(huán)境和資源，使每個(gè)幼兒都能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
黃鶴樓古詩(shī)15
黃鶴樓，作為中國(guó)歷史上著名的古建筑之一，與壯麗的長(zhǎng)江、優(yōu)美的楚天風(fēng)光相互輝映，成為了中國(guó)文化的重要象征。同時(shí)，黃鶴樓也是無(wú)數(shù)文人雅客們留下詩(shī)詞墨跡的地方，其中的古詩(shī)更是名家之作。在這些古詩(shī)中，既有真摯的感情表達(dá)，又有獨(dú)特的意境描繪，讓我深受感動(dòng)。下面，我就通過(guò)閱讀黃鶴樓古詩(shī)的體驗(yàn)與感悟，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，黃鶴樓古詩(shī)讓我感受到了歷史的厚重和文化的底蘊(yùn)。在黃鶴樓前，我閱讀了許多大家的名篇佳作，其中最著名的當(dāng)屬杜甫的《登黃鶴樓》和崔顥的《黃鶴樓詩(shī)》。這些詩(shī)作都是唐代文人的杰作，通過(guò)這些古詩(shī)，我仿佛回到了千年前的唐朝，身臨其境地感受到了那個(gè)輝煌燦爛的時(shí)代。這些古詩(shī)以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和深遠(yuǎn)的內(nèi)涵，使得我對(duì)中國(guó)古代文化產(chǎn)生了濃厚的興趣和欣賞之情。
其次，黃鶴樓古詩(shī)讓我領(lǐng)略到了壯麗的山水景色和風(fēng)景如畫的.意境之美。在登臨黃鶴樓的時(shí)候，我仰視著那座巍峨的樓閣，俯瞰著長(zhǎng)江的奔騰和遠(yuǎn)處的煙波浩渺，仿佛置身于詩(shī)人的筆下。有多少文人墨客在此創(chuàng)作佳作，譜寫出詩(shī)情畫意的詩(shī)篇。我也仿佛和他們一樣，體驗(yàn)到了大自然的宏偉和美麗。這些古詩(shī)的意境描繪，常常讓我陶醉其中，仿佛感受到了詩(shī)人們靈魂深處的獨(dú)特感悟。
再次，黃鶴樓古詩(shī)讓我明白了人生的短暫和生命的珍貴。在《登黃鶴樓》中，杜甫寫道：“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰�？绽锪魉挥X(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)�！边@首詩(shī)表達(dá)了對(duì)生命短暫的感慨，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)于時(shí)光流轉(zhuǎn)的深深思考。而在《黃鶴樓詩(shī)》中，崔顥抒發(fā)了對(duì)壯麗自然景色的贊美，以及對(duì)人生瞬息如電的揭示。這些古詩(shī)讓我明白了人生的脆弱和短暫，激勵(lì)我要珍惜每一天，活得更加充實(shí)和有意義。
最后，在閱讀黃鶴樓古詩(shī)的過(guò)程中，我也體驗(yàn)到了詩(shī)歌的美學(xué)價(jià)值和藝術(shù)魅力。這些古詩(shī)在語(yǔ)言上駕馭自如，運(yùn)用了大量的修辭手法和意象描繪，展示了古代文人的才情與藝術(shù)的卓越。詩(shī)人通過(guò)簡(jiǎn)潔精煉的文字，將自然景色和人情世故融為一體，使得古詩(shī)如詩(shī)如畫，別有一番韻味。在閱讀中，我深受震撼和感動(dòng)，受到了詩(shī)歌的熏陶和啟發(fā)。我深深體會(huì)到，古詩(shī)是中國(guó)文化的瑰寶，是人類智慧與感悟的結(jié)晶。
總的來(lái)說(shuō)，黃鶴樓古詩(shī)給我留下了深刻的印象和感悟。通過(guò)閱讀這些古詩(shī)，我感受到了歷史的厚重，體驗(yàn)到了山水風(fēng)光的壯麗與美麗，領(lǐng)略到了人生的短暫和生命的珍貴，領(lǐng)悟到了詩(shī)歌的藝術(shù)魅力與美學(xué)價(jià)值。黃鶴樓古詩(shī)的魅力不僅僅在于它的文化與歷史熏陶，更在于它所傳遞的思想與感悟。這些古詩(shī)使我在欣賞美的同時(shí)，也思考了生命的本質(zhì)及人生的意義。因此，我認(rèn)為黃鶴樓古詩(shī)的閱讀不僅是對(duì)文化傳統(tǒng)的順應(yīng)，更是對(duì)心靈的一種滋養(yǎng)與啟迪。
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