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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，難免會(huì)出現(xiàn)一些事故，為了避免事情愈演愈烈，就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢？以下是小編收集整理的學(xué)校暑期托管服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校暑期托管服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案 1
為加強(qiáng)學(xué)生托管服務(wù)安全教育和管理，深入地開展安全應(yīng)急工作，確保突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，切實(shí)保障在校參與托管服務(wù)師生身體健康、生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本托管服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主的方針，按照“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)，反應(yīng)迅速、安全有序”的原則，開展在校參加托管服務(wù)師生的安全應(yīng)急工作。學(xué)校周邊地區(qū)和校園內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)事件需要疏散時(shí)，立即啟動(dòng)本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立托管服務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各托管服務(wù)管理教師。
領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)工作辦公室設(shè)在學(xué)校安全處，由xx任主任。
職責(zé)：
�。�1）全面負(fù)責(zé)托管服務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急工作，進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育，培養(yǎng)參與托管服務(wù)師生的安全意識(shí)和自救互救能力；
�。�2）執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作；
（3）合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地（避險(xiǎn)場(chǎng)所）、疏散通道，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)牌，教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散預(yù)案；
�。�4）接到預(yù)警時(shí)，負(fù)責(zé)對(duì)參與托管學(xué)生舉行應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)的強(qiáng)化宣揚(yáng)，構(gòu)造在校師生安全有序分散；突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，按照合作和職責(zé)，疾速開展應(yīng)急搶險(xiǎn)和分散工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失；
（5）及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和敷陳人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況；
�。�6）妥善做好突發(fā)事件的善后工作。
�。ǘ⿲W(xué)校暑期托管服務(wù)值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：
1、值日領(lǐng)導(dǎo)考勤教師“托管”狀況，認(rèn)真做好登記。
2、準(zhǔn)時(shí)處理校內(nèi)偶發(fā)大事，重大問題馬上向校長(zhǎng)室和上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
3、課間管理時(shí)間要加強(qiáng)巡察，監(jiān)督值日老師完成值日崗位責(zé)任，以維護(hù)學(xué)校正常的培訓(xùn)教學(xué)秩序。
4、值日人員不得擅自離開學(xué)校，如有要事需事先向校長(zhǎng)室請(qǐng)假并調(diào)好班。
5、值日時(shí)間手機(jī)應(yīng)處于開機(jī)狀態(tài)。
�。ㄈ┤w托管服務(wù)人員職責(zé)：
1、托管服務(wù)老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要科學(xué)合理地部署活動(dòng)內(nèi)容或作業(yè)輔導(dǎo)。
2、托管課前要認(rèn)真檢查場(chǎng)地和所用器材的安全狀況。
3、同學(xué)活動(dòng)前要向參與者講明此項(xiàng)活動(dòng)易呈現(xiàn)的安全問題和要留意的事項(xiàng)，要求同學(xué)要聽從指揮，不違章操作。
4、開展社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，場(chǎng)地器材管理員要對(duì)常用的'場(chǎng)地器材做到勤檢、勤保養(yǎng)、勤修理，確保安全利用。
5、大型的集體活動(dòng)要向校委會(huì)提交活動(dòng)的緊急處理疏散預(yù)案。預(yù)案的內(nèi)容要具體，分工要明確，責(zé)任要清楚，組織要嚴(yán)密。
6、要向同學(xué)傳授一些自我愛護(hù)、自我搶救的學(xué)識(shí)。
7、同學(xué)呈現(xiàn)損害事故時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)撥打110、120，同時(shí)向值日教師及領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
8、學(xué)校要備齊常用的藥品。
三、突發(fā)事件應(yīng)急措施
（一）意外傷害事故
1、強(qiáng)化平常教育，防患于未然。
2、阻止學(xué)生在校園、馬路等處亂跑、追逐等危險(xiǎn)活動(dòng)。
3、組織學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng)，必須向校長(zhǎng)請(qǐng)示、報(bào)告，并有有效的安全防范措施。
4、建立教師首問責(zé)任制，托管服務(wù)活動(dòng)的構(gòu)造者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為第一責(zé)任人。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身材受到意外傷害時(shí)，應(yīng)立即敷陳學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急分散指揮部，同時(shí)撥打120，及時(shí)送傷者到醫(yī)院診治。
5、如發(fā)生重大傷害事件，由應(yīng)急辦公室及時(shí)報(bào)告中心學(xué)校。
6、責(zé)任人及時(shí)通知受傷者的家長(zhǎng)。
�。ǘ┩泄芊⻊�(wù)期間突發(fā)傳染性、流行性疾病。
1、做好托管服務(wù)期間傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識(shí)，防范突發(fā)事件的發(fā)生。
2、在托管服務(wù)的場(chǎng)所做好必要的消毒工作。對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。
3、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病參加托管服務(wù)，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)參加托管服務(wù)。
�。ㄈ┳匀粸�(zāi)害
1、宣揚(yáng)有關(guān)臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害知識(shí)，增強(qiáng)在校師生防災(zāi)意識(shí)，提高在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救才略。
2、定期和不定期排查校園的房屋、電器設(shè)施、消防安全設(shè)施、樹木、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救。
3、接到上級(jí)指令或天氣監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、預(yù)警號(hào)，應(yīng)立即停止服務(wù)假。通知家長(zhǎng)來接學(xué)生回家。
4、暴風(fēng)、暴雨天氣，要有秩序地組織學(xué)生安全返家，對(duì)低年級(jí)學(xué)生做好必要的護(hù)送工作。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師在接到臺(tái)風(fēng)、暴雨息時(shí)，隨時(shí)待命，做好有關(guān)工作。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情時(shí)，服務(wù)教師在下班前切斷電源，檢查和加固校內(nèi)懸掛物等，關(guān)好活動(dòng)場(chǎng)所門窗。
�。ㄋ模┩泄芊⻊�(wù)期間防外來暴力侵害事故。
1、托管服務(wù)期間，鎖好大門，任何人不得進(jìn)入校園。
2、學(xué)校內(nèi)如發(fā)生不良分子行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)先阻止侵害，立即對(duì)受傷人員舉行救治。同時(shí)及時(shí)撥打110、120等電話請(qǐng)求援助。
3、保護(hù)功德故現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)將事故息上報(bào)中心學(xué)校。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
四、有關(guān)要求
1、保持安全隱患排查制度。每天對(duì)校園舉行安全檢查，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)整改。
2、事件處理小組成員在事件處理時(shí)必須各盡其責(zé)，不得推諉、扯皮。
3、對(duì)接到重特大事件緊急報(bào)告后，因行動(dòng)遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴(kuò)大的相關(guān)人員要依法追究責(zé)任。
4、事故發(fā)生后，學(xué)校教職工在迅速組織搶險(xiǎn)救護(hù)工作的同時(shí)，要對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)，防止與重特大事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失。需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的，應(yīng)拍照并作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡、物證，以便以后調(diào)查處理。及時(shí)報(bào)告內(nèi)容：事發(fā)單位、時(shí)間、地點(diǎn)；事故經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接損失；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；已采取的措施、需有關(guān)部門協(xié)助解決的問題；事故報(bào)告單位、簽發(fā)人和報(bào)告人等。
5、安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校優(yōu)先保障應(yīng)急救援工作所需經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校暑期托管服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案 2
為了滿足學(xué)生成長(zhǎng)和家長(zhǎng)托管需求，我們將開展小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作。以下是有關(guān)事項(xiàng)：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、服務(wù)對(duì)象
我們將為1—6年級(jí)學(xué)生提供服務(wù)，重點(diǎn)關(guān)注平時(shí)家中無人照管的雙職工家庭、外來務(wù)工家庭和中低收入家庭子女，以及現(xiàn)役軍人子女等。
三、服務(wù)時(shí)間
本次暑期托管服務(wù)將分兩期開展，每一期時(shí)間為10天。
第一期：7月12日至7月23日（周一至周五）；申請(qǐng)時(shí)間為7月9日至7月10日上午11：00，過期不再受理；
第二期：8月9日至8月20日（周一至周五）；申請(qǐng)時(shí)間為8月2日至8月4日上午11：00，過期不再受理。
每天上午8：30至11：30，下午2：30至5：30為托管時(shí)間。學(xué)校提供午餐、午休服務(wù)，午餐費(fèi)用按實(shí)際公開收取。雙休日和節(jié)假日不組織實(shí)施托管服務(wù)。
四、服務(wù)場(chǎng)所
托管場(chǎng)所為教室、圖書室、操場(chǎng)、社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所等。
五、服務(wù)內(nèi)容
我們主要為學(xué)生提供研究活動(dòng)場(chǎng)所，開展自主閱讀、藝體活動(dòng)、綜合實(shí)踐等。學(xué)生可以做暑期作業(yè)，但學(xué)校和教師不進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，不組織學(xué)科培訓(xùn)、集體授課補(bǔ)課及學(xué)業(yè)測(cè)試等。
六、服務(wù)申請(qǐng)
報(bào)名參加托管的'學(xué)生應(yīng)確實(shí)是家中無人照管的。由家長(zhǎng)提出申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)同意后，家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂服務(wù)協(xié)議。學(xué)校根據(jù)申請(qǐng)情況，制定托管服務(wù)日程計(jì)劃。
七、服務(wù)收費(fèi)
本次暑期托管服務(wù)不收取托管服務(wù)費(fèi)。
八、服務(wù)電話
xxx
九、服務(wù)主體
以學(xué)校黨員干部、優(yōu)秀教師、育人標(biāo)兵、青年教師為主體，托管服務(wù)期間，學(xué)校至少1名校級(jí)干部在校，統(tǒng)籌做好各項(xiàng)工作。
十、服務(wù)保障
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行暑期托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)暑期托管服務(wù)工作的組織、協(xié)調(diào)和管理，切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，積極回應(yīng)社會(huì)期盼和家長(zhǎng)訴求。
二是強(qiáng)化安全保障。開展托管服務(wù)的學(xué)校要全面做好學(xué)生安全工作，認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求，實(shí)行校園封閉管理，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，建立完善應(yīng)急預(yù)案措施，牢牢守住學(xué)校安全底線。
三是建立激勵(lì)保障機(jī)制。為提高廣大教職工參與托管服務(wù)工作的積極性，學(xué)校把參與暑期托管服務(wù)按照課時(shí)數(shù)計(jì)入工作量，納入教職工績(jī)效工資發(fā)放范圍，在師德考核、評(píng)優(yōu)樹先等方面予以體現(xiàn)。
學(xué)校暑期托管服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案 3
—、指導(dǎo)思想
開展假期托管服務(wù)是為了更好地貫徹落實(shí)“雙減”工作精神，不斷提升教育服務(wù)功能，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，以“我為群眾辦實(shí)事”為出發(fā)點(diǎn)，著力解決中小學(xué)生假期“看護(hù)難”問題，進(jìn)一步增強(qiáng)教育獲得感、幸福感、滿足感的民生實(shí)事。
二、實(shí)施原則
假期托管服務(wù)工作遵循“師生自愿，校內(nèi)實(shí)施，有效管理”的原則。
第一，是否參加假期托管服務(wù)，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。學(xué)校事先征求家長(zhǎng)的意見，主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面委托申請(qǐng)，并報(bào)名登記。
第二，假期托管服務(wù)堅(jiān)持教師志愿參與原則，對(duì)志愿參與的教師要給予適當(dāng)補(bǔ)助，并將服務(wù)表現(xiàn)作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考。要保障教師合法權(quán)益，統(tǒng)籌合理安排教師參與托管服務(wù)的時(shí)間。
第三，課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行，并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件。學(xué)校提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。
第四，完善安全管理制度，切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、管理措施。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組（略）。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：
1、制訂好假期托管工作方案，落實(shí)具體的活動(dòng)小組，提出明確的活動(dòng)要求；
2、根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié)，及時(shí)調(diào)整有關(guān)托管服務(wù)小組（內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等）；
3、每天查看每組活動(dòng)是否開展，活動(dòng)是否正常，存在什么問題，定期召開會(huì)議，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使活動(dòng)開展得富有成效。
四、服務(wù)時(shí)間
從20xx年7月x日至x日，雙休日正常休息。每天托管服務(wù)時(shí)間一般為6個(gè)小時(shí)（上午8：30—11：30、下午1：30—16：30）。
五、服務(wù)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性，課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn)，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，因地制宜的原則，以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步為目的。
1、集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在場(chǎng)所自主完成作業(yè)，并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑，提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助，堅(jiān)決禁止進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。
2、參加社團(tuán)活動(dòng)。安排學(xué)生參加各種社團(tuán)和興趣小組活動(dòng)。要立足本校實(shí)際和建設(shè)，開展覆蓋面廣的、滿足學(xué)生興趣愛好的各類社團(tuán)活動(dòng)，可依托體育、科技、文化、藝術(shù)等部門，充分挖掘和重點(diǎn)建設(shè)體育訓(xùn)練、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、傳統(tǒng)工藝等各類社團(tuán)或興趣小組，為學(xué)生提供“菜單式”服務(wù)。
3、自主閱讀交流。安排學(xué)生在閱覽室等區(qū)域自主閱讀或開展讀書交流活動(dòng)。
4、組織專題教育活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)安排專題教育等其他有益活動(dòng)�；顒�(dòng)安排要體現(xiàn)實(shí)踐性、體驗(yàn)性、自主性。
5、其他根據(jù)學(xué)校開展的活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際需要，會(huì)同婦聯(lián)、工會(huì)、社區(qū)等組織，通過多種途徑、多種形式提供專業(yè)化、多樣化、化假期托管服務(wù)，滿足學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展需求，助力生全面發(fā)展。
六、實(shí)施步驟
結(jié)合實(shí)際情況，充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)起確有假期托管服務(wù)需求的學(xué)生的托管責(zé)任。
1、開展調(diào)研。根據(jù)本校實(shí)際，組織開展假期托管服務(wù)需求調(diào)查，了解清楚參與假期托管服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)托管服務(wù)內(nèi)容和形式等方面的意愿；開展托管服務(wù)資源調(diào)查，摸清師資、場(chǎng)地、設(shè)備、耗材等人力、物力資源情況，為制定學(xué)校托管服務(wù)工作方案提供實(shí)施依據(jù)，精準(zhǔn)發(fā)力保障學(xué)生托管服務(wù)。
2、制定方案。20xx年暑假放假前，學(xué)校要制定具體的假期托管服務(wù)工作方案。要在方案中對(duì)托管服務(wù)組織機(jī)構(gòu)、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容和方式、人員安排、容納人數(shù)、社團(tuán)活動(dòng)菜單、報(bào)名組織、收費(fèi)事項(xiàng)、安全措施、補(bǔ)貼發(fā)放等相關(guān)內(nèi)容做出具體安排。
3、工作部署。在20xx年暑假放假前要召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，宣傳假期托管服務(wù)政策和學(xué)校工作方案，講明原則、講清政策、講透要求。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，不得因此增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、費(fèi)用收取。學(xué)校根據(jù)托管服務(wù)性質(zhì)適當(dāng)收取費(fèi)用，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)成本調(diào)研和測(cè)算確定為每生每天20元，合計(jì)xxx元。
5、組織報(bào)名。通過發(fā)放告訴家長(zhǎng)書的形式組織開展報(bào)名工作，將托管的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)明確告知家長(zhǎng)。對(duì)有托管課需求的學(xué)生，按“家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排”的機(jī)制確定參加托管服務(wù)的學(xué)生并統(tǒng)組織實(shí)施。優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需服務(wù)，經(jīng)學(xué)校假期托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意并在學(xué)校公示后，確定全校參加假期托管服務(wù)的`學(xué)生名單。
6、班級(jí)編制。學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況，以年級(jí)為單位進(jìn)行學(xué)生托管服務(wù)編班，一般每班30人左右。如果一個(gè)年級(jí)學(xué)生報(bào)名人數(shù)較少，可與相鄰年級(jí)學(xué)生合并編班。學(xué)校按每班1課時(shí)或2課時(shí)配備1名教師，每個(gè)年級(jí)配備1名管理人員和1名后勤保障人員，具體由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況確定。
7、編排課表。學(xué)校根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況和校情實(shí)際，為每個(gè)托管服務(wù)班級(jí)安排周課表，輪流安排集中完成作業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)、自主閱讀交流、專題教育、其他學(xué)校活動(dòng)。
8、開展服務(wù)。托管服務(wù)教師應(yīng)明確自身工作任務(wù)，認(rèn)真按學(xué)校要求組織托管服務(wù)。要積極開發(fā)和實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)課程、專題教育活動(dòng)，精心做好教學(xué)設(shè)計(jì)，提升課程實(shí)施水平和質(zhì)量。要為學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑、為個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。每節(jié)課開始前托管服務(wù)教師要做好點(diǎn)名考勤工作。
9、組織管理。成立假期服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全托管服務(wù)管理制度，加強(qiáng)托管服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)，明確部門和人員職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任，確保托管服務(wù)規(guī)范有序、安全穩(wěn)定、群眾滿意。
10、安全管理。要加強(qiáng)對(duì)師生安全教育，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備安全檢查、托管服務(wù)期間安全巡視和門衛(wèi)登記管理，對(duì)參與人員的品德、健康、資質(zhì)嚴(yán)格把關(guān)，制定并落實(shí)嚴(yán)格的學(xué)生考勤、管理、交接班制度，切實(shí)消除安全隱患。要進(jìn)一步細(xì)化完善托管服務(wù)期間的各類應(yīng)急安全預(yù)案措施。
11、津貼發(fā)放。假期托管服務(wù)收費(fèi)要堅(jiān)持非營(yíng)利原則，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)規(guī)定由價(jià)格主管部門、教育行政部門聯(lián)合報(bào)本級(jí)批準(zhǔn)后執(zhí)行。學(xué)校要制定發(fā)放辦法，做好參與課后服務(wù)教師、管理人員的補(bǔ)助分配（初步計(jì)劃為每課時(shí)60元）。做到專款專用，據(jù)實(shí)結(jié)算、列支，結(jié)余留用，不得截留、擠占和挪用。
12、調(diào)研評(píng)估。學(xué)校要在假期托管服務(wù)中開展一次托管服務(wù)問卷調(diào)查，調(diào)研評(píng)估托管服務(wù)開展情況，研究解決托管服務(wù)中存在的問題，撰寫工作總結(jié)，適時(shí)修訂工作方案、完善運(yùn)行機(jī)制，不斷提升托管服務(wù)工作水平。
學(xué)校暑期托管服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案 4
暑假來臨，針對(duì)部分特殊家庭暑期照管孩子難的現(xiàn)狀，落實(shí)為民辦實(shí)事的教育初衷，解決家長(zhǎng)的后顧之憂，幫助家庭確有需要的學(xué)生過好暑假生活，xx市城南小學(xué)教育集團(tuán)根據(jù)教育部、省教育廳有關(guān)中小學(xué)生課后服務(wù)工作要求和xx市《關(guān)于做好全市義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作的通知》文件精神，計(jì)劃暑期開展學(xué)生托管服務(wù)活動(dòng)，具體方案如下：
一、總體目標(biāo)
1.讓家長(zhǎng)放心。不斷滿足家長(zhǎng)的合理新需求，提供高質(zhì)量的托管服務(wù)，提升城南集團(tuán)的社會(huì)滿意度和美譽(yù)度。
2.對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以暑期托管服務(wù)為平臺(tái)，組織學(xué)生開展形式多樣的托管服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生在假期校園生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。
二、實(shí)施原則
1.學(xué)校主體原則。學(xué)校將根據(jù)自身辦學(xué)條件、教師資源等實(shí)際情況，開展具有校本特色的暑期托管服務(wù)活動(dòng)，從而促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
2.家長(zhǎng)自愿原則。凡愿意參加暑期托管服務(wù)活動(dòng)的學(xué)生，由家長(zhǎng)自愿向班主任提出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后可參加暑期托管服務(wù)。
三、服務(wù)內(nèi)容
學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)需求，遵循教育規(guī)律，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的活動(dòng)，包括提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所，開放圖書館、閱覽室，有組織地開展體育、閱讀、寫字、暑期作業(yè)輔導(dǎo)等形式多樣的活動(dòng)。不組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課。
四、服務(wù)對(duì)象
服務(wù)對(duì)象為現(xiàn)小學(xué)1-5年級(jí)中確有需求的學(xué)生，滿30人開1個(gè)班。
五、服務(wù)時(shí)間
暑期托管共有兩期：第一期7月8日至7月28日，第二期8月2日至8月20日，每期不包括周六周日，各15天。每名學(xué)生只能申請(qǐng)其中的'一期。托管服務(wù)時(shí)間計(jì)劃安排半日制和全日制，供家長(zhǎng)自主選擇，時(shí)間為上午8：00—11：00，下午2：30—5：30。
六、服務(wù)場(chǎng)所
班級(jí)教室、各功能活動(dòng)室、圖書館閱覽室、室內(nèi)乒乓球館、籃球館等場(chǎng)所。
七、服務(wù)經(jīng)費(fèi)
建立暑期托管服務(wù)成本合理分擔(dān)機(jī)制，向參加托管服務(wù)的工作人員發(fā)放適當(dāng)勞務(wù)報(bào)酬，所產(chǎn)生費(fèi)用采取學(xué)校補(bǔ)貼和家長(zhǎng)承擔(dān)相結(jié)合等方式解決。托管服務(wù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為26元/天每生，每期15天，共計(jì)390元。學(xué)生參加托管服務(wù)后，如中途退班原則上不予退費(fèi)。
八、服務(wù)要求
1.凡是有暑期托管服務(wù)需求的家長(zhǎng)，自愿填寫《xx市城南小學(xué)教育集團(tuán)暑期托管服務(wù)學(xué)生申請(qǐng)表》，并告知班主任看管孩子困難的具體原因，待班主任審核通過后，再與學(xué)校簽定暑期托管服務(wù)安全協(xié)議書，明確家長(zhǎng)和校方的職責(zé)。
2.托管服務(wù)期間，學(xué)校實(shí)行校園封閉管理，安排專人值班，認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求，全力做好學(xué)生安全工作。
3.托管服務(wù)時(shí)段，家長(zhǎng)要保障通信暢通，對(duì)不能按時(shí)參加托管服務(wù)的學(xué)生，要及時(shí)和班主任請(qǐng)假。托管服務(wù)結(jié)束后，家長(zhǎng)要按時(shí)到校接回學(xué)生，保障學(xué)生安全。
暑期托管服務(wù)是學(xué)校幫助部分家長(zhǎng)解決孩子無人看管、減少意外事故發(fā)生的一項(xiàng)為民辦實(shí)事的舉措。xx市城南小學(xué)教育集團(tuán)把暑期托管服務(wù)的要求與學(xué)校暑期日常工作同安排、同部署、同檢查，切實(shí)提高托管服務(wù)工作的實(shí)效性和公益性，增強(qiáng)教育服務(wù)功能，滿足人民群眾需要，促進(jìn)孩子健康快樂成長(zhǎng)！
學(xué)校暑期托管服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案 5
7月5日，xx市教育局、xx市財(cái)政局共同印發(fā)通知，在全市開展免費(fèi)暑假托管服務(wù)，學(xué)生和家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加，滿足學(xué)生成長(zhǎng)和家長(zhǎng)托管需求，扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，努力辦好更有溫度和精度的教育。
一、服務(wù)范圍
托管服務(wù)面向小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生，重點(diǎn)是平時(shí)家中無人照管的雙職工家庭、外來務(wù)工家庭和中低收入家庭子女，加強(qiáng)對(duì)孤兒、農(nóng)村留守兒童、現(xiàn)役軍人子女等群體學(xué)生關(guān)愛。
二、服務(wù)內(nèi)容
托管服務(wù)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所，開放教室、圖書室、活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等設(shè)施，學(xué)生可以做家庭作業(yè)、課外閱讀、益智游戲、藝體活動(dòng)、綜合實(shí)踐等。不得組織學(xué)科培訓(xùn)、集體授課補(bǔ)課及學(xué)業(yè)測(cè)試。
三、服務(wù)時(shí)間
原則上暑假托管時(shí)間從7月12日至8月20日，雙休日和節(jié)假日不組織實(shí)施。鼓勵(lì)學(xué)校提供午餐午休服務(wù)，最大限度為家長(zhǎng)和學(xué)生提供便利。
四、參與方式
學(xué)生和家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加。各縣市區(qū)本著公益、自愿的原則組織暑假托管服務(wù)，每個(gè)鎮(zhèn)街至少確定1所學(xué)校，城區(qū)及學(xué)生家長(zhǎng)需求較多的區(qū)域，可根據(jù)實(shí)際情況增加學(xué)校數(shù)量，學(xué)生以就近的`原則參加暑假托管服務(wù)。
五、管理模式
開展托管服務(wù)的學(xué)校做好學(xué)生安全工作，認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求，實(shí)行校園封閉管理，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，建立完善應(yīng)急預(yù)案措施。學(xué)校管理人員、教師參與暑假托管服務(wù)按照課時(shí)數(shù)計(jì)入工作量，在師德考核、評(píng)優(yōu)樹先等方面予以體現(xiàn)。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)支持保障，開展托管服務(wù)的學(xué)校，由財(cái)政部門核撥課后延時(shí)服務(wù)經(jīng)費(fèi)，主要用于暑假托管服務(wù)參與人員的補(bǔ)助。
六、暑假托管服務(wù)工作底線清單
1.學(xué)生和家長(zhǎng)自愿報(bào)名和參加，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一參加。
2.嚴(yán)格落實(shí)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)基本規(guī)范》精神和要求，嚴(yán)禁學(xué)校組織或變相組織集體補(bǔ)課、講授新課、學(xué)業(yè)測(cè)試等。
3.嚴(yán)禁有不良記錄的社會(huì)機(jī)構(gòu)、場(chǎng)所、人員等進(jìn)入校園和參與托管服務(wù)。
4.對(duì)購(gòu)買服務(wù)項(xiàng)目要嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)禁與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或第三方聯(lián)合牟利，不得強(qiáng)迫學(xué)生、家長(zhǎng)訂購(gòu)書籍報(bào)刊、教輔資料或其它商品。
5.學(xué)校實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部值班制度，落實(shí)疫情防控要求，嚴(yán)格人員進(jìn)入校園條件，防止發(fā)生校園安全事故。
6.嚴(yán)格收費(fèi)公開公示，合理收費(fèi)項(xiàng)目要向家長(zhǎng)公開明細(xì)(如午餐等)，嚴(yán)禁巧立名目向?qū)W生亂收費(fèi)。
7.堅(jiān)持�？顚Ｓ�，嚴(yán)禁將托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)用于與托管服務(wù)無關(guān)的支出。
8.不得以各種理由拒絕或推諉學(xué)生和家長(zhǎng)的正當(dāng)需求。
學(xué)校暑期托管服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案 6
為認(rèn)真做好學(xué)生暑假托管服務(wù)工作，幫助家長(zhǎng)解決無人看管、無力輔導(dǎo)等實(shí)際困難，避免管理盲區(qū)，減少意外事故，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以辦群眾滿意教育為根本宗旨，堅(jiān)持以人為本、服務(wù)至上，竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真解決學(xué)生放學(xué)后無人照管的難題，填補(bǔ)學(xué)校課外教育空白，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
二、實(shí)施原則
小學(xué)生課后在校托管服務(wù)遵循“家長(zhǎng)自愿、校內(nèi)實(shí)施、成本分擔(dān)、有效管理”的原則。
1.小學(xué)生是否參加托管，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。在自愿的前提下，由家長(zhǎng)向?qū)W校和家長(zhǎng)委員會(huì)提出書面委托申請(qǐng)，并報(bào)名登記。
2.托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。
3.學(xué)生課后在校托管服務(wù)收費(fèi)在學(xué)校指導(dǎo)下由家長(zhǎng)委員會(huì)實(shí)施，所需成本，由參加托管的學(xué)生家長(zhǎng)共同分擔(dān)，接受教育、物價(jià)、學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)督。
4.校內(nèi)托管服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等要全面公開，自覺接受監(jiān)督。
三、目標(biāo)要求
1.樹立“安全第一”的意識(shí)，確保托管學(xué)生在校安全；
2.體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨，為學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù)；
3.達(dá)到“高效托管”的要求，精心設(shè)計(jì)、精心安排、精心運(yùn)作、有序托管、有效托管，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意。
四、實(shí)施程序
1.大力宣傳，正確導(dǎo)向。
學(xué)校召開全體教職工會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》，大力宣傳課后托管的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、托管原則、托管辦法、服務(wù)費(fèi)用等問題，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到托管工作的組織管理中來。
2.書面申請(qǐng)，審核確認(rèn)。
有托管需求的學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，填寫《在校托管服務(wù)申請(qǐng)表》，由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可后，提交學(xué)校。審核通過，并與家長(zhǎng)簽訂托管協(xié)議書。
3.根據(jù)人數(shù)，編班分組。
學(xué)校根據(jù)各年級(jí)申請(qǐng)托管人數(shù)及學(xué)生家長(zhǎng)意愿進(jìn)行編班，具體辦法是：
�。�1）課后托管服務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”精神，切實(shí)做到不上課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
（2）學(xué)生課后托管服務(wù)內(nèi)容以學(xué)生自學(xué)和課外興趣活動(dòng)為主，在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)校將組織開展作業(yè)輔導(dǎo)和社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，拓展學(xué)生視野，健全學(xué)生心智和人格。
（3）根據(jù)現(xiàn)有的師資力量，充分利用學(xué)校資源、家長(zhǎng)資源、社會(huì)資源，開設(shè)若干個(gè)班，每個(gè)托管班學(xué)生人數(shù)原則上不超過40人。
�。�4）學(xué)生課后托管服務(wù)的時(shí)間：
—、二年級(jí)：周一至周五15：30-16：40。 三——六年級(jí)：周一至周五15：30-16：50。
五、保障措施：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)學(xué)校成立由家長(zhǎng)委員會(huì)參與的`課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：
�。�1）擬定托管工作方案，制定管理制度，處理托管工作的日常事務(wù)。
�。�2）配置各班托管人員、建立學(xué)生檔案，督導(dǎo)教師高質(zhì)高效做好托管工作，督促學(xué)生按時(shí)完成家庭作業(yè)，不斷改進(jìn)托管內(nèi)容與輔導(dǎo)方式。
�。�3）開展托管期間學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀教育和托管結(jié)束的管理工作，不斷提高托管服務(wù)質(zhì)量。
2.建立預(yù)案、保障安全
�。�1）樹立“安全第一”思想。托管期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)行政值日，負(fù)責(zé)托管期間紀(jì)律巡視和安全檢查，及時(shí)研究解決托管服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題，及時(shí)處理突發(fā)事件。
�。�2）建立安全應(yīng)急預(yù)案，完善安全事故處理程序，避免安全責(zé)任事故。
�。�3）建立雨天應(yīng)急預(yù)案。雨天很多室外活動(dòng)無法開展，所以，要制定雨天托管班級(jí)安排和輔導(dǎo)教師安排，保證雨天井然有序。
3.完善制度，加強(qiáng)管理
�。�1）加強(qiáng)教師管理
托管輔導(dǎo)教師要樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，為人師表，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生；按照規(guī)定時(shí)間組織“托管”活動(dòng)，做到不退到、不早退，因故不能按時(shí)到崗的要及時(shí)請(qǐng)假；做好學(xué)生的考勤和交接工作，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理;督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè)，組織開展興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會(huì)實(shí)踐等方面的教育活動(dòng)；主動(dòng)與家長(zhǎng)、班主任取得聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況。托管輔導(dǎo)教師要積極完成輔導(dǎo)任務(wù)，安全員每天必須填寫《托管學(xué)生考勤記載表》，接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督考核。
�。�2）加強(qiáng)學(xué)生管理學(xué)生放學(xué)后，在教師的指導(dǎo)下進(jìn)入“托管”服務(wù)相關(guān)教室；
學(xué)生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，有事必須向老師請(qǐng)假。室外活動(dòng)時(shí)，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛護(hù)公共設(shè)施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；要認(rèn)真完成家庭作業(yè)；要積極參加學(xué)校組織興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；提前離�；丶冶仨毾蚶蠋熮k理請(qǐng)假手續(xù)。
（3）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理學(xué)生課后托管服務(wù)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，按照成本核算，適當(dāng)收取一定管理服務(wù)費(fèi)。托管服務(wù)費(fèi)主要用于參與管理服務(wù)人員的勞動(dòng)補(bǔ)貼、科研、培訓(xùn)及風(fēng)險(xiǎn)保障金。每學(xué)期初和學(xué)期末向家長(zhǎng)公示經(jīng)費(fèi)收支使用情況，接受物價(jià)部門監(jiān)督和家長(zhǎng)監(jiān)督。
學(xué)校暑期托管服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案 7
根據(jù)《xx市教育關(guān)于開展暑期托管服務(wù)工作的通知》，結(jié)合我為群眾辦實(shí)事工作要求，現(xiàn)就開展我校暑期托管服務(wù)工作提出如下實(shí)施方案。
一、工作原則
1.學(xué)校為主。學(xué)校要發(fā)揮主陣地作用，結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)承擔(dān)暑期托管服務(wù)的責(zé)任，因地制宜設(shè)計(jì)暑期托管服務(wù)項(xiàng)目，組織實(shí)施并對(duì)服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進(jìn)行管理。
2.自愿參加。開展暑期托管服務(wù)工作，充分征求家長(zhǎng)意見，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全保障措施等，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)實(shí)施的工作機(jī)制。小學(xué)生是否參加暑期托管服務(wù)，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇，不得強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。
3.志愿服務(wù)。充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。學(xué)校干部、模范教師、青年教師為主體，也可聘請(qǐng)暑假在家的師范類大學(xué)生，志愿為有需求的.學(xué)生提供暑假托管服務(wù)。
4.全面發(fā)展。小學(xué)暑期托管服務(wù)要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、組織實(shí)施
1.服務(wù)對(duì)象。托管服務(wù)對(duì)象是有服務(wù)需求的在讀學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)xx。
2.服務(wù)時(shí)間。
分為兩期：
第一期7月11日至7月22日（周一至周五，共計(jì)10天）；第二期8月1日至8月12日（周一至周五，共計(jì)10天）。上午8：30-11：30；下午2：30-5：30。
3.服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校開放教室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地。
4.服務(wù)內(nèi)容。
分為兩個(gè)方面：
�。�1）組織學(xué)生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳書目，組織學(xué)生做暑假作業(yè)，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行答疑。嚴(yán)禁借托管服務(wù)名義組織集體補(bǔ)課或教學(xué)。
�。�2）開展校內(nèi)藝體、科普、思維拓展等社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。
5.具體安排。
8：30-9：30完成暑假作業(yè)
9：40—10：40自主閱讀
10：50—11：30科普知識(shí)普及
2：30—3：30完成暑假作業(yè)
3：40—4：40藝體活動(dòng)
4：50—5：30勞動(dòng)教育
6.服務(wù)程序。
學(xué)校按照“家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度，在充分征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上，立足需求，科學(xué)合理確定托管服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等，并主動(dòng)告知學(xué)生、家長(zhǎng)。
7.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
暑期托管服務(wù)適當(dāng)收取服務(wù)費(fèi)用，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照《關(guān)于托管服務(wù)收費(fèi)有關(guān)問題的通知》標(biāo)準(zhǔn)，每生每期240元。對(duì)于家庭條件困難的學(xué)生，免收服務(wù)費(fèi)用。
學(xué)校暑期托管服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案 8
一、指導(dǎo)思想
為了解決中小學(xué)生暑期“看護(hù)難”這一家長(zhǎng)“急難愁盼”問題，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用，切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，推動(dòng)雙減工作落到實(shí)處，按照《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步提升義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)質(zhì)量的實(shí)施意見》文件精神，我校暑期托管服務(wù)即將開展。根據(jù)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，做到利用學(xué)校資源取之于民，用之于民的宗旨，辦人民滿意的教育。特制定本實(shí)施方案。
二、實(shí)施原則
中小學(xué)生暑期托管工作遵循“家長(zhǎng)自愿，校內(nèi)實(shí)施，有效監(jiān)管”的原則。
第一，是否參加暑期托管，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。學(xué)校事先征求家長(zhǎng)的意見，主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面委托申請(qǐng)，并報(bào)名登記。
第二，暑期托管安排在校園內(nèi)進(jìn)行，并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。
第三，完善安全管理制度，切實(shí)加強(qiáng)保障暑期托管學(xué)生安全，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立暑期托管領(lǐng)導(dǎo)工作小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：
1、制訂好活動(dòng)方案，落實(shí)具體的活動(dòng)小組，提出明確的活動(dòng)要求；
2、根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié)，及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組（內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等）；
3、每天查看每組活動(dòng)是否開展，活動(dòng)是否正常，存在什么問題，定期召開會(huì)議，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使興趣小組活動(dòng)開展的富有成效。
四、具體活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┦钇谕泄茴I(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：中層教干
�。ǘ┦钇谕泄芄ぷ餍〗M
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：中層教干
成員：各處室負(fù)責(zé)人、各班班主任
學(xué)校暑期托管工作由xx校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)暑期托管工作，集中學(xué)校師資力量，調(diào)配各方資源，暑期托管下設(shè)工作辦公室設(shè)在教務(wù)處。
�。ㄈ┦钇谕泄芑顒�(dòng)內(nèi)容
托管服務(wù)：具體上下課時(shí)間、教室以及課程安排詳見本校20xx年暑期托管服務(wù)說明；在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)校在托管時(shí)間主要安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普等活動(dòng)，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)，觀看適宜青少年的影片等課外活動(dòng)。
學(xué)校承諾絕不將校內(nèi)暑期托管作為學(xué)校教學(xué)的延伸，絕不進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，我校學(xué)生暑期托管本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性，課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn)，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，因地、因校制宜”的原則，以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步為目的。通過社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力，使他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。（責(zé)任處室：教務(wù)處）
�。ㄋ模┦钇谕泄芑顒�(dòng)形式
課外活動(dòng)以學(xué)�；顒�(dòng)為主，班級(jí)活動(dòng)為輔兩種方式。
1、班級(jí)活動(dòng)：組織活動(dòng)必須由教師分工負(fù)責(zé)，學(xué)生有組織、有計(jì)劃的活動(dòng)，不得隨意活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容以班為單位做好計(jì)劃。
2、學(xué)�；顒�(dòng)：學(xué)校組織的各興趣小組由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄，整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
3、學(xué)生自愿申請(qǐng)。有需求的學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，填寫《中小學(xué)生暑期托管申請(qǐng)表》（見附件），由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可后，提交學(xué)校工作小組。
4、落實(shí)人員、場(chǎng)地安排。學(xué)校是暑期托管的主渠道，學(xué)校教職員工要參與到暑期托管中來。學(xué)校將合理規(guī)劃教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)施，統(tǒng)籌安排師資，積極吸納有特長(zhǎng)、有余力的的家長(zhǎng)志愿者和社會(huì)人士組成服務(wù)團(tuán)隊(duì)，參與暑期托管。（責(zé)任處室：總務(wù)處、政教處）
5、簽訂服務(wù)協(xié)議。學(xué)校要與申請(qǐng)?zhí)峁┓⻊?wù)的.家長(zhǎng)簽訂暑期托管協(xié)議，厘清服務(wù)邊界，明確家長(zhǎng)、校方職責(zé)，明晰雙方權(quán)利和義務(wù)；服務(wù)協(xié)議每學(xué)期簽訂一次，學(xué)校做好備案。（責(zé)任處室：政教處）
五、保障機(jī)制
1、完善安全管理制度。明確暑期托管人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育；強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。學(xué)校要爭(zhēng)取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調(diào)配合，切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，切實(shí)保障參加暑期托管活動(dòng)的學(xué)生安全。（責(zé)任處室：安全辦）
2、完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機(jī)制和方法，規(guī)范暑期托管行為，納入學(xué)校教學(xué)管理；統(tǒng)籌校內(nèi)資源，開發(fā)學(xué)校暑期托管課程，積極探索形成有特色的暑期托管工作模式。（責(zé)任處室：教務(wù)處）
六、活動(dòng)時(shí)間和課表
略
七、考核辦法
學(xué)校將參與暑期托管的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍，并對(duì)參與暑期托管的老師計(jì)算一定的工作量，每月安全辦將對(duì)暑期托管的出勤情況和活動(dòng)開展情況等常規(guī)管理的情況給予公示，對(duì)在這項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰，對(duì)不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。
學(xué)校暑期托管服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案 9
為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，回應(yīng)群眾關(guān)切，幫助家長(zhǎng)解決接送學(xué)生困難，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，辦好人民滿意的教育，按照xx市政府、xx市教育局、xx市教育和體育局有關(guān)《實(shí)施小學(xué)生課后校內(nèi)托管》的文件精神，根據(jù)我校實(shí)際，全面做好校內(nèi)托管工作，方案如下：
—、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
組員：
二、服務(wù)時(shí)間
星期一至星期五下午放學(xué)后大約2小時(shí)，根據(jù)作息時(shí)間適時(shí)調(diào)整，春冬季延至5：30；夏秋季延至6：00�，F(xiàn)階段低中高年級(jí)錯(cuò)時(shí)：一、二年級(jí)5：15，三四年級(jí)5：25，五六年級(jí)5：30。
三、服務(wù)地點(diǎn)
學(xué)校教室及相關(guān)功能教室。
四、服務(wù)主體
學(xué)校是“校內(nèi)托管”的組織主體，對(duì)整個(gè)服務(wù)過程負(fù)有監(jiān)督、管理責(zé)任，同時(shí)免費(fèi)提供相關(guān)場(chǎng)地服務(wù)。
五、服務(wù)流程
服務(wù)開始前，學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷，摸清家長(zhǎng)需求人數(shù)及需求方向，據(jù)此制定“校內(nèi)托管”的具體內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校提供的具體“服務(wù)形式”，家長(zhǎng)自愿選擇服務(wù)內(nèi)容并簽名，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)簽名后的報(bào)名表進(jìn)行留存。
六、服務(wù)形式
1.作業(yè)看護(hù)。以學(xué)校教師為實(shí)施主體，一二三年級(jí)完成作業(yè)，實(shí)施書包不回家工程；四五六年級(jí)基本完成書面作業(yè)。
2.組織進(jìn)行藝術(shù)、科技創(chuàng)新、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面輔導(dǎo)、訓(xùn)練、競(jìng)賽、展演等活動(dòng)。
3.校隊(duì)訓(xùn)練。以學(xué)校教師為實(shí)施主體，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行賽前專項(xiàng)訓(xùn)練，因?qū)嶋H需要控制相應(yīng)人數(shù)，經(jīng)公開選拔后家長(zhǎng)自愿免費(fèi)參加。
4.精品社團(tuán)。舞蹈、合唱、武術(shù)、籃球、足球等精品社團(tuán)。要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定輔導(dǎo)老師。充分利用專用功能教室等校內(nèi)資源，拓展服務(wù)的'空間和形式。
七、工作紀(jì)律
1.接送要求：托管教師嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)時(shí)放學(xué)將學(xué)生送到指定地點(diǎn)，不得提前解散。
2.紀(jì)律要求：托管和上課的標(biāo)準(zhǔn)一致，不得玩手機(jī)，不得做與教學(xué)無關(guān)的事情；托管教師不得讓學(xué)生參加與學(xué)習(xí)無關(guān)、與學(xué)校要求相悖的事情。
3.工作要求：全部教師參與校內(nèi)托管工作，引入第三方，在課后托管的時(shí)間、內(nèi)容、形式安排上合情合理、入腦入心更入行，在質(zhì)量有保障、見實(shí)效、有成效。
八、安全保障
學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)，加強(qiáng)校內(nèi)托管安全保障工作。建立健全校內(nèi)托管安全管理制度，對(duì)參加校內(nèi)托管的學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)師生安全意識(shí)教育，配備數(shù)量足夠的值班人員，明確警衛(wèi)和校內(nèi)托管服務(wù)人員責(zé)任，強(qiáng)化門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
九、評(píng)級(jí)機(jī)制
學(xué)校制定《教職工課后校內(nèi)托管服務(wù)績(jī)效工資發(fā)放辦法》，為參與托管的教職工提供超出規(guī)定工作時(shí)限的額外補(bǔ)貼，納入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量管理。學(xué)校教師在參與“校內(nèi)托管”后享受“績(jī)效考核”“期末評(píng)優(yōu)”等方面的政策傾斜。
學(xué)校暑期托管服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案 10
根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門關(guān)于暑期學(xué)生托管服務(wù)工作文件、會(huì)議精神要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)擬定我校暑期學(xué)生托管服務(wù)工作方案，切實(shí)優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)xx的假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)，我校將向全體學(xué)生開放學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
一、指導(dǎo)思想
以“我為群眾辦實(shí)事”“辦好滿意的教育”為前提，“以學(xué)校托管為主體、家長(zhǎng)托管為補(bǔ)充”的工作思路，切實(shí)開展暑期托管服務(wù)解除家長(zhǎng)無法在家看管孩子的后顧之憂，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：教導(dǎo)主任、后勤、大隊(duì)輔導(dǎo)、各班班主任
三、工作目標(biāo)
配合上級(jí)教育部門，為我校有托管服務(wù)需求的學(xué)生開展體育活動(dòng)服務(wù)，滿足廣大居民群眾的托管需求。
四、工作步驟
�。ㄒ唬┟纂A段：（20xx年7月30日—7月31日）家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排學(xué)人數(shù)，做好前期準(zhǔn)備工作。學(xué)校依托本校教育資源，開放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、專用教室。
（二）審核階段：（20xx年7月31日一8月1日）學(xué)校托管工作本著學(xué)生、家長(zhǎng)自愿的原則，按照家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)-班級(jí)初審-學(xué)校核準(zhǔn)-統(tǒng)籌安排的程序簽訂協(xié)議，明確雙方的責(zé)任和義務(wù)。
（三）實(shí)施階段
1.本次服務(wù)工作將進(jìn)行四期，每5天為一期。第一期8月x日至8月x日，第二期8月x日至8月xx日，第三期8月xx至8月xx日，第四期8月xx日至8月xx日。
2.每天上午9點(diǎn)12點(diǎn)，下午2點(diǎn)至5點(diǎn)。家長(zhǎng)必須親自按時(shí)接送。
3.午餐、午休家長(zhǎng)自行解決。
4.參與托管期間不得請(qǐng)假、不得間斷。
五、豐富托管服務(wù)形式和內(nèi)容
�。ㄒ唬┻x擇安全的托管場(chǎng)所
根據(jù)托管場(chǎng)所與教學(xué)區(qū)域分開的`原則，學(xué)校只開放學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
�。ǘ┻x拔優(yōu)秀的看護(hù)輔導(dǎo)人員
暑期托管服務(wù)工作主要以志愿服務(wù)為原則，學(xué)校提供服務(wù)的老師以學(xué)校干部、青年教師為主體。
�。ㄈ┨峁M足學(xué)生需求的托管服務(wù)
托管服務(wù)內(nèi)容：在操場(chǎng)上自行進(jìn)行體育活動(dòng)。
學(xué)校不安排假期作業(yè)的輔導(dǎo)，嚴(yán)禁集體補(bǔ)課或教學(xué)。
�。ㄋ模┖炗唽W(xué)生暑期托管協(xié)議
凡參加暑期托管服務(wù)的學(xué)生，都要依法簽定暑期托管協(xié)議書，明確服務(wù)時(shí)間、內(nèi)容，建立健全各項(xiàng)管理制度。
六、托管管理
�。ㄒ唬┦钇谕泄芊⻊�(wù)期間，教師要將學(xué)生安全放在第一位，切實(shí)保障學(xué)生的安全。
�。ǘ榱颂岣邚V大教職工參與托管服務(wù)工作的積極性，學(xué)校將考慮把參與暑期托管服務(wù)工量納入教職工工作評(píng)價(jià)考核。
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