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通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的講普通話(huà)做文明人演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
講普通話(huà)做文明人演講稿 1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是六（2）班的xx，今天，我演講的題目是：說(shuō)普通話(huà)，做文明人。
什么叫普通話(huà)呢？普通話(huà)就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作作為語(yǔ)法規(guī)范的漢民族共同語(yǔ)，也就是我們的國(guó)語(yǔ)。為使普通話(huà)在全國(guó)普及，自1998年起，國(guó)家確定每年九月的第三周，也就是本周，在全國(guó)開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。
有的.同學(xué)也許認(rèn)為推普周活動(dòng)是小事一件，其實(shí)不然。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》宣傳周特刊上有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ)：愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話(huà)。的確，作為漢民族的共同語(yǔ)，普通話(huà)和國(guó)旗、國(guó)歌一樣，是國(guó)家和民族的象征，講好普通話(huà)是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。所以，在全國(guó)推廣普通話(huà)實(shí)際也是對(duì)全民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。
普通話(huà)水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借推普周活動(dòng)之東風(fēng)，養(yǎng)成的好習(xí)慣，使自己的普通話(huà)講得更好。那么，是不是普通話(huà)講得好就能成為一個(gè)文明人呢？不是，只有當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上、在宿舍里、在教學(xué)樓的走廊上，在我們生活的每一處，都能夠聽(tīng)到同學(xué)們口中的謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系等話(huà)時(shí)，我們才可能離文明越來(lái)越近。
同學(xué)們，你熱愛(ài)自己祖國(guó)嗎？你想做一個(gè)文明的學(xué)生嗎？請(qǐng)講普通話(huà)！
講普通話(huà)做文明人演講稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
我是少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師。秋風(fēng)颯爽，碩果累累，在這瓜果飄香的日子里，我們迎來(lái)了全國(guó)普通話(huà)推廣周。同學(xué)們，每年9月份第三周是全國(guó)普通話(huà)推廣周。今年我校推廣普通話(huà)的主題是“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”。
現(xiàn)在普通話(huà)和漢字在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位—它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港，澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言和文字。
同學(xué)們，作為使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢字的魅力，每天都在橫平豎直的書(shū)法中得到藝術(shù)的浸染。規(guī)范地使用普通話(huà)，寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此，說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字，是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任，為此校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
1、以說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字為榮。
2、堅(jiān)持使用普通話(huà)與老師、同學(xué)交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的.習(xí)慣。
3、在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話(huà)，成為說(shuō)普通話(huà)的楷模。
4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
5、以校園為基點(diǎn)，在自己講好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字的同時(shí)，小手牽大手，走出校園、走出社區(qū)，積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。
6、開(kāi)展“規(guī)范社會(huì)用字，樹(shù)立城市形象”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)外公示性用字進(jìn)行地毯式檢查，幫助相關(guān)單位和部門(mén)進(jìn)行整改，使全社會(huì)都能強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船。同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧！
謝謝大家！
講普通話(huà)做文明人演講稿 3
各位朋友：
大家好，眾所周知，漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，普通話(huà)作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。
中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，這是何等的驕傲��！中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的餓民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)來(lái)生活的追求，進(jìn)入了大的校園，我們來(lái)自五湖四海，不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙，普通話(huà)的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了，但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話(huà)便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話(huà)，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話(huà)都將會(huì)是你和別人溝通的'一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話(huà)在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)；社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話(huà)在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話(huà)，讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)！
講普通話(huà)做文明人演講稿 4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
文明，一個(gè)你人生道路上最重要的詞，文明，說(shuō)得容易做得難。有了它，你永遠(yuǎn)是人們的模范;沒(méi)有它，你永遠(yuǎn)是被人恥笑的對(duì)象。文明體現(xiàn)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，表現(xiàn)在我們的個(gè)個(gè)舉手投足中。亂扔垃圾，亂吐口水，說(shuō)臟話(huà)等，這些都是不文明的現(xiàn)象。
在我們中國(guó)，有許多不講文明的人，他們導(dǎo)致中國(guó)人在外國(guó)人眼中十分差勁。比如在外國(guó)的街道上，都豎著一個(gè)標(biāo)志“請(qǐng)勿亂扔垃圾”的牌子，而且是中文。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在好多國(guó)外的大街小巷里，你看不到一點(diǎn)垃圾，即使在小吃街上，也是一塵不染。而在中國(guó)的好多大街上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)白花花的塑料袋子，爛了的水果，吃了一半的食物等，那些人不僅導(dǎo)致我們的形象變差，還使我們的家園環(huán)境變差，天色都是灰色的.煙霧，河水也變得渾濁。
而在我們身邊也有許多注重文明的人。一次，我在椒江市民公園玩，一片綠色映入眼簾，那是穿著環(huán)保服的志愿者，他們一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著活力，烈日高照，他們滿(mǎn)頭大汗衣服濕透了，卻仍然不停止手中的活，有的撿垃圾，有的種樹(shù)，有的檫椅子，他們神情投入。成了公園里一道特別美的風(fēng)景。
有句話(huà)說(shuō)：從身邊做起，從小事做起。文明就是這樣的。我們要將它牢記在心。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！讓文明永駐人間！
講普通話(huà)做文明人演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
大家都知道，普通話(huà)的語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范”，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思：“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作作為語(yǔ)法規(guī)范；“白話(huà)文”就是排除文言文；“現(xiàn)代白話(huà)文”就是排除五四以前的早期白話(huà)文；“著作”就是指普通話(huà)的書(shū)面形式，它建立在口語(yǔ)基礎(chǔ)上，但又不等于一般的口語(yǔ)，而是經(jīng)過(guò)加工，提煉的語(yǔ)言。
為什么要學(xué)習(xí)普通話(huà)呢？
現(xiàn)在，世界各國(guó)（包括發(fā)展中國(guó)家）都通過(guò)國(guó)際交往，國(guó)際合作來(lái)發(fā)展自己。中國(guó)要進(jìn)行改革開(kāi)放，也需要放眼世界，吸取世界先進(jìn)技術(shù)，管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時(shí)，也要注意結(jié)合中國(guó)的國(guó)情，維護(hù)中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國(guó)語(yǔ)言和文字，既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，也是中國(guó)文化的組成部分和生動(dòng)象征。
中國(guó)語(yǔ)言文字的規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程中還融合了語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)。因此，在漢語(yǔ)漢字的國(guó)際地位日益提高的今天，在中國(guó)的國(guó)土上，正確地，合乎規(guī)范地使用國(guó)家語(yǔ)言文字，也就是在語(yǔ)言文字方面顯示了國(guó)家的尊嚴(yán)和民族的自信。
放棄自己的母語(yǔ)需要很大的勇氣！在美國(guó)西部開(kāi)發(fā)的。過(guò)程中，正是大家愿意接受新東西，不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境，大家才能統(tǒng)一到英語(yǔ)上。人們不再是波蘭人，英國(guó)人，法國(guó)人，都是美國(guó)人，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有幫派，沒(méi)有歧視，沒(méi)有了本地人和外地人，一切以合理為準(zhǔn)則，而不論說(shuō)話(huà)的人是哪里來(lái)的`。西部精神是開(kāi)放的精神！
現(xiàn)代中國(guó)還有許多西部式的地區(qū)，比如石油城，搞石油的都來(lái)自全國(guó)各地，聚到一起以后，全都說(shuō)通用的普通話(huà)，成為所在省的風(fēng)景線(xiàn)，在這些地方?jīng)]有本地人，全都是外地人，同樣以合理為準(zhǔn)則，不論說(shuō)話(huà)的人是哪里來(lái)的。去過(guò)這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹?guó)西部式的開(kāi)放文化。
在現(xiàn)代社會(huì)，說(shuō)普通話(huà)是有文化，開(kāi)化的標(biāo)志。例如濟(jì)南青島，都曾經(jīng)是方言地區(qū)，現(xiàn)在除了一些老人，極少再有人說(shuō)山東話(huà)了，看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目，大街上無(wú)論記者采訪(fǎng)到誰(shuí)，對(duì)方都操一口普通話(huà)。說(shuō)普通來(lái)話(huà)為榮，說(shuō)普通話(huà)前衛(wèi)，已經(jīng)成了有文化的人的共識(shí)，連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話(huà)教學(xué)，山東農(nóng)村出來(lái)的打工者，沒(méi)有不會(huì)普通話(huà)的。
中國(guó)有許多發(fā)達(dá)城市，其中許多曾經(jīng)是新生地，但是時(shí)間一長(zhǎng)，這種開(kāi)放的精神就淡化了，人們開(kāi)始封閉起來(lái)，例如上海，青島，天津。
為什么有些人不愿意說(shuō)普通話(huà)呢？
普通話(huà)的最大意義就是交流方便，以什么話(huà)為一個(gè)國(guó)家官方語(yǔ)言是另一回事，一旦確立，就應(yīng)該人人學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)說(shuō)來(lái)容易，但做起來(lái)有許多心理障礙在里面。
正如美國(guó)西部開(kāi)發(fā)過(guò)程中，人們放棄了自己的母語(yǔ)。要中國(guó)人放棄這個(gè)從小說(shuō)到大的方言，也是極為不忍心的。
但是，我們要明確推廣普通話(huà)是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要，是改革開(kāi)放的需要。一個(gè)國(guó)家民族共同語(yǔ)的使用水平，是與社會(huì)的開(kāi)放程度相一致的，它標(biāo)志著一個(gè)城市的現(xiàn)代化程度。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，推動(dòng)著人們沖破地域界限，跨出鄉(xiāng)里，走向全國(guó)，邁向世界，使用民族共同語(yǔ)，是打破封閉狀態(tài)，進(jìn)行國(guó)內(nèi)國(guó)際交往的基本條件；現(xiàn)代化社會(huì)是信息化社會(huì)，中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語(yǔ)言文字的規(guī)范化，只有堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)，不斷提高普通話(huà)水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的要求。因此，無(wú)論是“方言親切感”還是“方言?xún)?yōu)越感”，都是落后的封閉意識(shí)，狹隘的地方觀念的反映。
我們?cè)谡f(shuō)普通話(huà)問(wèn)題上存在的從眾，隨大流，不愿做“出頭鳥(niǎo)”的心態(tài)，實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員，思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識(shí)：要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步，勇于堅(jiān)持真理，不遷就落后，不隨波逐流；要建立新的價(jià)值觀和道德觀，敢“與眾不同”，敢領(lǐng)風(fēng)氣之先；要有維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范的責(zé)任感，堅(jiān)持“從我做起”，堅(jiān)持在公眾場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)，注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語(yǔ)言修養(yǎng)，從而樹(shù)立起嶄新的現(xiàn)代人形象。
綜上所述，說(shuō)普通話(huà)，語(yǔ)言規(guī)范在現(xiàn)代社會(huì)重視十分重要的！何必抱著方言不放呢，我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)！
講普通話(huà)做文明人演講稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是文明我們大家的共同目標(biāo)。
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝，新月上來(lái)了，群星與它作伴，春花開(kāi)了，綠葉為它映襯，鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴。大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊(duì)員應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
文明是什么？也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念啊！其實(shí)不然，很簡(jiǎn)單！文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的'熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會(huì)，每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室，聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早，看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑，僅僅這一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，不光要說(shuō)“老師您好”，“老師再見(jiàn)”，而且還包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
古人說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我要說(shuō)“少年文明則社會(huì)文明，少年進(jìn)步則社會(huì)進(jìn)步”。我們要行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起：
彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué)；
伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；
張開(kāi)口，講出溫馨的話(huà)語(yǔ)，喊出正義的聲音，
拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；
停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號(hào)；
站出來(lái)，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁.我們要爭(zhēng)做文明學(xué)生，從自身做起，帶動(dòng)全體同學(xué)，讓文明充滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。
我的演講完畢，謝謝大家！
講普通話(huà)做文明人演講稿 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
普通話(huà)對(duì)于每個(gè)人而言，它都是一種非常有用的語(yǔ)言，它在促進(jìn)全社會(huì)樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要的作用。有人認(rèn)為普通話(huà)學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂，要是這樣認(rèn)為那就錯(cuò)了。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有一種普遍通用的語(yǔ)言，那么這個(gè)國(guó)家就會(huì)變成一盤(pán)散沙�，F(xiàn)在，普通話(huà)為我們創(chuàng)造了一條光明的道路，一個(gè)發(fā)展的空間，一個(gè)進(jìn)行交流的工具。
俗話(huà)說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，語(yǔ)言是溝通的橋梁。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要。
普通話(huà)在21世紀(jì)不僅僅是人與人之間溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮和強(qiáng)大。普通話(huà)已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面，推廣普通話(huà)可以消除語(yǔ)言隔閡，增強(qiáng)人際溝通，還能使我國(guó)語(yǔ)言進(jìn)一步提高和發(fā)展。所以，要規(guī)范使用語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己。如果人人都能在校園內(nèi)使用普通話(huà)，那么就能共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生，幾年后我們將面臨的是更廣闊的社會(huì)、更龐大的人際圈。無(wú)論如何，普通話(huà)都將會(huì)是你和別人溝通的.一把金鑰匙，你的文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)都將會(huì)在普通話(huà)中得以展現(xiàn)。
中學(xué)是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話(huà)在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)；社會(huì)是人生的`大舞臺(tái)，讓我們的普通話(huà)在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！規(guī)范地使用祖國(guó)的語(yǔ)言，每時(shí)每刻講普通話(huà)，用文明語(yǔ)。讓規(guī)范的語(yǔ)言，在我們的校園中營(yíng)造一片濃厚的文化氛圍！
講普通話(huà)做文明人演講稿 8
各位朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是“誠(chéng)信，一朵永不凋零的花�！�
很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家，并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。
通過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的.力量。
有人說(shuō)，在現(xiàn)代社會(huì)，商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)，但我們更無(wú)法否認(rèn)誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。
同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放！我的演講完了，謝謝大家。
講普通話(huà)做文明人演講稿 9
同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《談吐舉止見(jiàn)文明》。
談吐舉止，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為。
從一個(gè)人的言談舉止中，馬上可以憑直覺(jué)判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì)，以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面。語(yǔ)調(diào)深沉，條理分明，言語(yǔ)準(zhǔn)確、有分寸，不難看出這是個(gè)精明能干、頭腦清醒的人；言辭幽默，一語(yǔ)破的，足以察覺(jué)此人思想深刻，且有超人的智慧；步伐堅(jiān)定，透出他十足的自信；東張西望，步履輕浮，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài)；眼盯著地，小步地挪走，表露出他的自卑與懦弱……
談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼，它有美丑之分，雅俗之別。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢？我的回答是：真誠(chéng)和自然。
一切美的言行皆出自“真”，美的談吐首先應(yīng)該是真誠(chéng)的。違心、虛假的“禮貌用語(yǔ)”，并非禮貌；一個(gè)偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服，沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言。
一位女詩(shī)人在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“假如/你對(duì)我說(shuō)過(guò)/一句一句/真誠(chéng)的話(huà)/清早起來(lái)/我便會(huì)記得�！边@位女詩(shī)人的心里有一片真誠(chéng)寧?kù)o的天地，沒(méi)有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)比重復(fù)了千百次的客套話(huà)更讓人難以忘記。
真誠(chéng)的言語(yǔ)、行為，自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的.琵琶女，“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面” ， “低眉信手續(xù)續(xù)彈”。這完全符合琵琶女的身份，人們認(rèn)為她很美，美得自然。清晨，東升的太陽(yáng)給紫禁城抹上金色的光輝，一人扛著國(guó)旗，二人護(hù)衛(wèi)，三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門(mén)，威武挺拔，晨光照在鮮紅的國(guó)旗上，也灑在年輕的戰(zhàn)士身上，這是莊嚴(yán)的美。剛剛學(xué)步的孩子，跌跌撞撞，從這幼稚的步子中透出無(wú)限的希望，這不也是一種美嗎？
美是自然的，無(wú)須雕琢，舉止的美無(wú)需模仿。生硬地模仿美的舉止，倒會(huì)變成丑。對(duì)“東施效肇”的典故，人們不免付之一笑。但仍有人有意無(wú)意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星，可以算是對(duì)美的追求，本無(wú)可非議；可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子，變成了一個(gè)模型，真的自己消失了，還哪里談得上美呢！
讓我們拋棄虛偽，拋棄造作吧！讓我們多一些真誠(chéng)和自然吧！
講普通話(huà)做文明人演講稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
坐在沙發(fā)上，拿出那本我不知看了多少遍的《女生日記》認(rèn)真閱讀。這本書(shū)是我偶然發(fā)現(xiàn)的，那次去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，走到一排排書(shū)架前，第一個(gè)映入我眼簾的便是《女生日記》，受好奇心驅(qū)使，將書(shū)拿出閱讀，誰(shuí)知?jiǎng)偪戳藥仔斜銗?ài)不釋手了，我毫不猶豫地買(mǎi)下了這本書(shū)。
這本書(shū)是用日記格式寫(xiě)的，日記的主人是冉冬陽(yáng)，她不是太聰明、也不是太漂亮，卻是個(gè)溫柔善良的女孩子，有一顆熱情、樂(lè)于助人的心。寫(xiě)的是六年級(jí)發(fā)生的趣事。她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六年級(jí)。
當(dāng)她的好朋友梅小雅家的經(jīng)濟(jì)遇到困難，她想都不想就拿出自己的壓歲錢(qián)去資助她家，發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠，還又想辦法想自己的父母及吳緬求助，最后總算湊足幾千元幫梅小雅家開(kāi)起了小店，還經(jīng)常去幫忙。
當(dāng)?shù)弥獘寢屔伦约河卸嗖蝗菀讜r(shí)，冉冬陽(yáng)似乎更懂事了。在自己生日的`那天幫媽媽買(mǎi)了12朵康乃馨。并且發(fā)誓一輩子對(duì)媽媽好。
當(dāng)自己和同學(xué)們最喜歡的羅老師在演唱排練期間住院了。她和莫欣兒、吳緬等幾位同學(xué)代表大家去看望羅老師。
看完這本書(shū)，我更加喜歡冉冬陽(yáng)了，她孝敬父母是他們的貼心小棉襖；尊重老師，是老師眼中的乖乖女；關(guān)心同學(xué)，是大家的知心好朋友。是我們的學(xué)習(xí)好榜樣。
看一看吧，因?yàn)檫@本書(shū)確實(shí)值得一看。
講普通話(huà)做文明人演講稿 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天我演講的主題是《講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人》。
在我們身邊，經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一幕：寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，寫(xiě)字歪三別扭；講話(huà)南腔北調(diào)，以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái)；課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛(ài)的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧！你的感受是什么呢？是支持，還是反對(duì)？聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧！如果你也參與過(guò)這些事情，那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受？其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的。，還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話(huà)，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的'動(dòng)力。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，講好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧！
為此，我采取了幾個(gè)方法可供大家參考和使用：
1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好。
2、不輕言放棄。其實(shí)很多時(shí)候我們即將成功，而自己卻沒(méi)有能夠堅(jiān)持下去，那前面所付出的汗水豈不是白費(fèi)了嗎？
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督�？梢哉�(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧？你也許會(huì)說(shuō)，這能行嗎？“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧？我等著你們的好消息哦！
謝謝大家！
講普通話(huà)做文明人演講稿 12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我要演講的題目是《經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書(shū)伴我同行》。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是一種沉靜的可靠的朋友�！钡拇_，人的一生無(wú)不與書(shū)相伴，書(shū)成為了我們最親密的朋友�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”他能帶我們到達(dá)成功。
我很喜歡讀書(shū)，在書(shū)的'海洋是十分美麗的。美好的童話(huà)故事帶我走過(guò)了充滿(mǎn)童趣，幻想的童年。接著，小小的數(shù)字通過(guò)書(shū)本使我開(kāi)始認(rèn)識(shí)“1+1”到了初中，書(shū)就告訴我那悠久的進(jìn)化史，朝代的變化，科技的發(fā)展······
書(shū)是永遠(yuǎn)讀不透的�！皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”每一次閱讀同一本書(shū)都會(huì)有不同新的收獲，每天我們都在書(shū)中不停的積累知識(shí)，到學(xué)習(xí)的時(shí)候，就可以運(yùn)用到使我們從幼稚走向成熟。
書(shū)是永遠(yuǎn)讀不完的。書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。博覽群書(shū)能使人擁有高深的學(xué)問(wèn)“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”阿長(zhǎng)之所以給魯迅帶來(lái)這么深遠(yuǎn)的的影響是因?yàn)橐婚_(kāi)始送給魯迅的《山海經(jīng)》后來(lái)漸漸使他愛(ài)上了文學(xué)開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作，最終在文學(xué)史上有了很大的成就。蘇軾也有很大的讀書(shū)“志向”曾經(jīng)寫(xiě)出“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”來(lái)鼓勵(lì)后人。
“讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友”讓我們也從現(xiàn)在做起，與書(shū)相伴。
講普通話(huà)做文明人演講稿 13
各位朋友：
大家好，眾所周知，漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，普通話(huà)作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。
中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，這是何等的驕傲�。≈袊�(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的`餓民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以他本身的利用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)來(lái)生活的追求，進(jìn)入了大的校園，我們來(lái)自五湖四海，不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙，普通話(huà)的利用就自然顯露出來(lái)了，但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話(huà)便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著很多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不但會(huì)鬧出很多笑話(huà)，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話(huà)都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話(huà)的正確推廣起了較大的反作用。因此，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自身，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提升發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話(huà)在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)；社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話(huà)在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話(huà)，讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)！
講普通話(huà)做文明人演講稿 14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，你們可曾因?qū)懳恼掠绣e(cuò)別字而被閱卷老師扣掉分?jǐn)?shù)；你們可曾因作業(yè)字跡不工整而受到重做的處罰；你們可曾因?yàn)樵谥v話(huà)時(shí)使用方言，而讓同學(xué)誤解你所表達(dá)的意思。是的，我們都會(huì)有同樣的感受：因?yàn)槭褂昧朔窖院筒灰?guī)范的文字而給學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不必要的麻煩和尷尬，由此可見(jiàn)，文明語(yǔ)言、規(guī)范漢字對(duì)生活的影響有多大。我今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容就是“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字�！�
我們作為學(xué)生，與老師同學(xué)必然要交流討論。為了正確表達(dá)自己的意思，就必須咬字清楚利落，干凈而準(zhǔn)確。這就需要我們說(shuō)好普通話(huà)，用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的語(yǔ)言更好地學(xué)習(xí)。而在作業(yè)、考試中寫(xiě)一手漂亮的字，更是為自己增添了光彩。做好這些，會(huì)讓我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢字的魅力，在橫平豎直的書(shū)法中得到藝術(shù)的浸染，從而充實(shí)自己的內(nèi)心。
中華民族的文字博大精深，中華民族的語(yǔ)言精妙絕倫。講一口規(guī)范、流利的普通話(huà)，寫(xiě)一手漂亮、生動(dòng)的文字，不僅能通暢地表達(dá)自己精彩的思想、充沛而細(xì)膩的感情，而且能使和你交流的人悅耳，娛目，獲得美的享受，徜徉在語(yǔ)言美、文字美的快樂(lè)之中。
每個(gè)地域都有屬于自己的歷史文化，普通話(huà)、中國(guó)字就是我們?nèi)A夏兒女的靈魂。推廣普通話(huà)，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通具有非常重要的作用。有句話(huà)說(shuō)得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話(huà)是每個(gè)中國(guó)公民的義務(wù)。對(duì)于我們?cè)谛熒�，推廣普通話(huà)更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話(huà)，既可以提高交流效果，規(guī)范師生言行，又可以提高師生文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境。
我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的.積淀，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容，為此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交流環(huán)境。
3、堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà)，為文明城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
說(shuō)普通話(huà)四海同音，寫(xiě)規(guī)范字九州一體。老師們，同學(xué)們，讓熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字從我們自己身邊做起，從我做起;做到：大力推廣，加強(qiáng)規(guī)范，全面提高，使普通話(huà)從校園走向校外，真正做到講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的文明人。
我的演講完畢，謝謝大家。
講普通話(huà)做文明人演講稿 15
朋友們：
大家好！
我一向自詡會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，沒(méi)想到不久前，一個(gè)老外竟當(dāng)了一回我的普通話(huà)老師。
那天，我們景區(qū)來(lái)了幾個(gè)美國(guó)人，我想趁此時(shí)機(jī)練練英語(yǔ)口語(yǔ)，便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰(shuí)知這幾個(gè)老外擺擺手，用不大流利的普通話(huà)說(shuō)："小姐，我們說(shuō)普通話(huà)吧，中國(guó)話(huà)很美！"我聽(tīng)了有點(diǎn)兒失望，但更多的是自豪，于是我非常盡心地用普通話(huà)為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn)。然而，當(dāng)我用"剽悍"一詞來(lái)形容我們演出團(tuán)的一個(gè)蒙古族小伙子時(shí)，一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道："不對(duì)。不對(duì)，小姐，這個(gè)詞應(yīng)該念’剽悍’，而不是讀’長(zhǎng)膘’的那個(gè)’膘’的音。"我聽(tīng)了大吃一驚————這個(gè)藍(lán)眼睛，高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話(huà)老師但我不愿掃了他的興致，便不置可否地朝他笑了笑�；氐郊�，當(dāng)我翻開(kāi)詞典時(shí)，居然真的是我錯(cuò)了�，F(xiàn)在想來(lái)，真是慚愧極了。
也許有人會(huì)說(shuō)，一個(gè)字說(shuō)錯(cuò)了算什么那些不會(huì)說(shuō)普通話(huà)的不是照樣干活，照樣吃飯我可不這樣看，普通話(huà)是我們國(guó)家的統(tǒng)一語(yǔ)，每一個(gè)都應(yīng)該講好它。何況我們是在祖國(guó)的窗口城市————深圳，我們從事的又是窗口行業(yè)————旅游業(yè)。我們不但要告訴五湖四海的客人，這里有世界上最美的景觀，而且還要告訴他們，在這里，您處處都能聽(tīng)到世界上最美的語(yǔ)言————標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)！
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請(qǐng)大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話(huà)，那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里，我不由得想起了我的家庭。
我的父親是湖北人，母親是潮汕人，當(dāng)年，為了支援山區(qū)，他們來(lái)到了湖北的一座小山城�？梢韵胂螅谀瞧h(yuǎn)的地方，我那說(shuō)著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話(huà)"的當(dāng)醫(yī)生的母親，與她的病人，同事的交流是多么地困難呵！而且，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，她與我那說(shuō)四川話(huà)的奶奶之間的家常談話(huà)也存在著嚴(yán)重障礙，雖然我的父親不時(shí)地給她們充當(dāng)翻譯，但我們知道，如果是科學(xué)論文。官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯，可這是最樸實(shí)的家常話(huà)，每一次這樣的翻譯都是一次語(yǔ)義和情感上的剝落。于是，就在一個(gè)屋頂之下，就在一個(gè)家庭之內(nèi)，語(yǔ)言，僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)言，就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越，小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)！為此，在姐姐和我出生以后到了學(xué)說(shuō)話(huà)的年齡時(shí)，我的母親就讓我們聽(tīng)中央人民播送電臺(tái)————她要讓她的女兒說(shuō)一口流利的普通話(huà)。后來(lái)，我姐姐成了師范專(zhuān)科學(xué)校一名出色的普通話(huà)語(yǔ)音老師，而我那么來(lái)到了深圳，成為了著名旅游景點(diǎn)的播音員，用一口流利的普通話(huà)為特區(qū)的旅游事業(yè)奉獻(xiàn)著我的力量。
到了我們這個(gè)時(shí)代，普通話(huà)和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位————它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了，澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。普通話(huà)，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮興盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！它讓我們揚(yáng)眉吐氣了！
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的'血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情！那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情！我想，當(dāng)我也做了母親，我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣，最先教孩子的不是方言，也不是外語(yǔ)，而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)！
在中學(xué)時(shí)，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)都德寫(xiě)的《最后一課》，在國(guó)土淪陷，人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的沖動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō)：法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，在這里，我也要說(shuō)：讓我們講好普通話(huà)吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語(yǔ)言！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
講普通話(huà)做文明人演講稿 16
老師們，同學(xué)們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)盲作開(kāi)心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們，年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來(lái)生活的追求，進(jìn)入了校園，我們來(lái)自全國(guó)不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障礙，如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話(huà)便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話(huà)，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話(huà)都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話(huà)的正確推廣起了很大的'反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)用普通話(huà)道出您心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2、大學(xué)生推廣普通話(huà)演講稿。請(qǐng)用普通話(huà)、規(guī)范漢來(lái)源字傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的雨露都能流入求知者的心田。
3、請(qǐng)用普通話(huà)道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請(qǐng)用普通話(huà)和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛(ài)的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話(huà)，時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言。
讓我們攜起手來(lái)，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每個(gè)角落。
講普通話(huà)做文明人演講稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
今天我演講的題目是《讓我們擁有最美的語(yǔ)言—————普通話(huà)》！盈盈月光，我努力掬一捧最美的；落日余輝，我認(rèn)真攜一縷最暖的；灼灼紅葉，我仔細(xì)拾一片最熱的；漫漫人生，我最欣賞那動(dòng)聽(tīng)的音符————普通話(huà)！
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情！那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情！現(xiàn)在普通話(huà)和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了，澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。普通話(huà)，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅實(shí)通的需要，它還代表著中華民族的繁榮興盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！它讓我們揚(yáng)眉吐氣了！
教育的全部目的就是生成全面開(kāi)展的人，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語(yǔ)言、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的普通話(huà)對(duì)形成一個(gè)人的安康人格、精神底蘊(yùn)和審美的.生活方式有著不可低估的影響。我們應(yīng)把推普和人的安康與開(kāi)展結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)善于交際、精神強(qiáng)健的。
我，作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名普通教師，工作的對(duì)象是正在開(kāi)展中的孩子，是祖國(guó)未來(lái)的建立者和家鄉(xiāng)的接班人。我深知：說(shuō)好普通話(huà)對(duì)于我的工作，對(duì)于我的學(xué)生有多么的重要。因此，我努力地嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話(huà)。在師范求學(xué)時(shí)，一次次清晨的練讀，一次次跟隨口語(yǔ)教師的發(fā)音，一次次與同學(xué)的相互批評(píng)與指正為自己的普通話(huà)奠定了根底。畢業(yè)后工作了，練習(xí)普通話(huà)的步子并沒(méi)有停：課中課前課后做到用普通話(huà)與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事交流。我還最喜愛(ài)看新聞聯(lián)播節(jié)目，常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的，同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛(ài)我的課堂，愛(ài)聽(tīng)我的朗讀，每一次的示范朗讀都能贏得學(xué)生熱烈的掌聲。我想：這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話(huà)提供了最好的典范嗎？
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！蔽覀儚淖陨碜銎�，要認(rèn)真說(shuō)，不但在課堂上說(shuō)，在辦公室說(shuō)，還要在家里說(shuō)，在公眾場(chǎng)合說(shuō)，到社會(huì)上說(shuō)，這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō)，時(shí)時(shí)說(shuō)，處處說(shuō)的推普環(huán)境，才算真正給學(xué)生做出了表率。
講普通話(huà)做文明人演講稿 18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是20xx級(jí)1班的學(xué)生xx，今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《讓我們擁有最美的語(yǔ)言——普通話(huà)》。
普通話(huà)，指的是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)言規(guī)范的語(yǔ)言。
眾所周知，漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，中國(guó)的語(yǔ)言文字，經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)。作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。
為什么要講普通話(huà)呢？
第一，從小處看，它是不同地域不同文化背景中，人與人之間溝通交流的'需要，普通話(huà)是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征。我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差別。我們不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方，不去見(jiàn)識(shí)外面的世界。而我們一旦出門(mén)，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都講一種在我國(guó)普遍全國(guó)使用的共同語(yǔ)言，就會(huì)減少一些不必要的麻煩。當(dāng)然，使用普通話(huà)不但能夠促動(dòng)人們之間的交流與溝通，更能夠顯示個(gè)人的修養(yǎng)。
第二，語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，所以，從大處講推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。
同學(xué)們，讓我們擁有最美的語(yǔ)言，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話(huà)將自己融入社會(huì)，用普通話(huà)化解隔閡，用普通話(huà)對(duì)接心靈！用普通話(huà)向世界彰顯我們民族的輝煌。
謝謝大家！
講普通話(huà)做文明人演講稿 19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我很榮幸能代表全體同學(xué)站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他》。
歌是美的，因?yàn)楦枥镉袆?dòng)聽(tīng)的音符；畫(huà)是美的，因?yàn)楫?huà)里有鮮艷的色彩；普通話(huà)更是美的，因?yàn)樗找绷宋业那椴�，使我收獲了成功的喜悅。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音。從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國(guó)屹立世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話(huà)是我們國(guó)家統(tǒng)一的語(yǔ)言，每一個(gè)都應(yīng)該說(shuō)好它。普通話(huà)，看似很平凡，可其中的作用卻是很大的，它可稱(chēng)之為人與人之間的信息橋梁，如果我們大家都學(xué)普通話(huà)，用普通話(huà)與大家交流，彼此間建立了深厚的友誼，那么普通話(huà)就是我們友誼的橋梁。在我們身邊，那些因?yàn)槟锨槐闭{(diào)，語(yǔ)言障礙所造成的麻煩與笑話(huà)還會(huì)少嗎？記得有個(gè)叔叔是南方人，標(biāo)準(zhǔn)的`北方身材，但是話(huà)一出口，卻令人大跌眼鏡。比方，天冷了，他本來(lái)想叫人出入關(guān)門(mén)，卻說(shuō)成“粗魯關(guān)門(mén)”，結(jié)果，惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類(lèi)因語(yǔ)言障礙而影響交際的事兒，在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話(huà)，一位北方顧客來(lái)到廣州一家“北方飯店”，問(wèn)效勞員有沒(méi)有“包子”，效勞員轉(zhuǎn)身拿來(lái)報(bào)紙，問(wèn)有沒(méi)有“大肥雞”，效勞員卻熱情地說(shuō)“搭飛機(jī)還早呢，吃過(guò)飯去也不遲�！苯Y(jié)果顧客憤然離去。象這類(lèi)因語(yǔ)言障礙而影響交際的事，在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。我國(guó)幅員遼闊，人口眾多，語(yǔ)言繁雜，各地方言之間差異很大。社會(huì)的開(kāi)展呼喚我們大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化。我們是未來(lái)的接班人，普通話(huà)和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上有著越來(lái)越顯著的地位。普通話(huà)，它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了、澳門(mén)同胞以及外國(guó)朋友學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。它已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮與興盛。它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們?cè)谕鈬?guó)人面前揚(yáng)眉吐氣！
在此！希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的親人做起，使普通話(huà)成為我們生活，工作的主要交流工具，讓我們利用普通話(huà)和諧融洽地融入四中這個(gè)美麗的大家庭！我的演講到此結(jié)束，謝謝各位的聆聽(tīng)！
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