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        普通話推普周活動總結(jié)
        更新時間:2024-09-26 18:10:50
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        普通話推普周活動總結(jié)

          總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的普通話推普周活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        普通話推普周活動總結(jié)1

          為鼎力推廣和規(guī)范使用國家通用語言翰墨,傳承成長中華優(yōu)秀語言文化,將語言翰墨工作作為一項緊張的政治任務(wù)抓好抓實,切實加強潛山市民語言翰墨規(guī)范化意識、進(jìn)步城管步隊自身的語言翰墨程度。9月10日-9月16日,市城管局結(jié)合工作實際,開展“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題的“推普周”運動。

          運動成立語言翰墨工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要負(fù)責(zé)人為組長,負(fù)責(zé)兼顧督導(dǎo)普通話推行工作的開展。在局內(nèi)開展內(nèi)部普通話推行工作,一是要求全局人員在日常工作交流、對交際換中講普通話;二是做好上墻制度中不規(guī)范翰墨、標(biāo)點排查;三是局內(nèi)鼓吹欄處設(shè)置相關(guān)標(biāo)語,營造“說好普通話,邁進(jìn)新時代”的濃厚翰墨工作氣氛;四是增強語言翰墨工作相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求所有人員需考并持有國家普通話證書。

          運動同時將使用規(guī)范字納入日常治理工作中。一是在店招審批環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)翰墨規(guī)范性,對付店招設(shè)計中使用繁體字、異體字或者不規(guī)范字體的,將不予以批準(zhǔn)店招的制作。二是在全市范圍內(nèi)開展老舊店招不規(guī)范翰墨排查工作。目前,對付新建路和北河街進(jìn)行試點,對10余家店招不規(guī)范字體進(jìn)行拆除調(diào)換。對市區(qū)其他街道共34家商號存在不規(guī)范翰墨的`店招進(jìn)行上門調(diào)停,下發(fā)責(zé)令改正看護(hù)書,進(jìn)行和諧溝通,最終一步步全部實現(xiàn)整改。三是在市區(qū)內(nèi)其他街道進(jìn)行排查,對店招呈現(xiàn)繁體字或者異體字的,在字體下方貼上更正后的標(biāo)準(zhǔn)翰墨,隨落后行逐步整改。四是加大鼓吹氣氛,在市區(qū)主要街道及公開場合設(shè)置語言翰墨規(guī)范化公益廣告,目前共設(shè)置墻體廣告26塊,燈桿廣告6塊。

        普通話推普周活動總結(jié)2

          20xx年x月14日至20日是第xx屆全國普通話推廣周。根據(jù)縣語言委員會的通知精神和計劃要求,我校開展了全校推廣工作,進(jìn)一步宣傳了《中華人民共和國國家通用語言法》,增強了師生的語言標(biāo)準(zhǔn)意識和普通話推廣參與意識,促進(jìn)了我校語言工作,在學(xué)校創(chuàng)造了良好的語言環(huán)境。

          一、明確主題,提高認(rèn)識。

          首先,明確了本次推廣周的主題:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言”。認(rèn)識到推廣周活動的重要性,緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言”主題,組織一系列主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,普及國家語言法律法規(guī)和政策,弘揚優(yōu)秀的中國文化傳統(tǒng),不斷提高師生的語言標(biāo)準(zhǔn)意識、參與意識和語言文化素養(yǎng),在全校形成公共場所和課堂教學(xué)中說普通話的氛圍,促進(jìn)推廣工作的改革發(fā)展。

          二、明確目的,按時活動。

          本次推廣周的目的是充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹落實《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,將普及普通話、促進(jìn)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化活動與學(xué)校教學(xué)科研相結(jié)合,切實提高全校師生的語言文字標(biāo)準(zhǔn)化意識和語言文字標(biāo)準(zhǔn)化水平,養(yǎng)成“說好普通話,寫好標(biāo)準(zhǔn)字”的良好習(xí)慣,構(gòu)建和諧校園、和諧社會,為創(chuàng)造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn);顒訒r間:20xx年x月14日~x月20日

          三、明確內(nèi)容,具體安排。

          1、營造推廣宣傳氛圍。

          在學(xué)校大門和教學(xué)樓張貼以普通話宣傳為主題的口號和海報,懸掛口號,形成推廣普通話、促進(jìn)語言標(biāo)準(zhǔn)化的良好氛圍。每個班的黑板報都開辟了一個“推廣角”,形成了推廣普通話、促進(jìn)語言標(biāo)準(zhǔn)化的`良好氛圍。

          2、注意日常推廣工作。

          同時,在日常教育教學(xué)工作中,要積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生的語言標(biāo)準(zhǔn)化意識,形成全校說普通話的良好氛圍。

          3、進(jìn)行“推廣”宣傳講話。

          利用集體晨會在國旗下發(fā)表“推廣”宣傳講話,向全體師生發(fā)布“推廣周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用標(biāo)準(zhǔn)詞的意義,明確推廣周的時間和主題,安排和實施推廣周的活動安排,呼吁全體師生積極參與。

          4、推出“推廣”特別節(jié)目。

          學(xué)校紅領(lǐng)巾電臺以“最美的語言,最真實的情感”為主題,推出了一個特別的推廣周節(jié)目。各班開展學(xué)習(xí)和宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、推廣以普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、手抄報評比等。每個班都以板報的形式展示了第十四屆全國普通話宣傳周的主題。

          5、進(jìn)行啄木鳥行動

          推進(jìn)分為三個層次:

          班級:各班組織全班開展班級文化環(huán)境自查自糾活動,對教室墻面、班級公約等文字進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)錯別字積極糾正。

          校園:全校教師開展文字標(biāo)準(zhǔn)化自查活動,對教學(xué)計劃和案例進(jìn)行普查;對走道樓梯、辦公室、會議室等漢字進(jìn)行全面普查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范文字及時整改。

          校外:學(xué)生深入社區(qū)開展“查找錯別字,美化大家庭”活動,檢查清理街道所有立面文字,統(tǒng)計不規(guī)范文字,拍攝不規(guī)范文字的所有標(biāo)志、廣告牌、橫幅,并及時報告。

          6、繼續(xù)以經(jīng)典詩歌閱讀校本教材為載體開展美文閱讀活動,舉辦以愛祖國為主題的閱讀比賽。

          7、開展“我為父母當(dāng)老師”活動。廣泛宣傳普通話的意義;動員學(xué)生運用在學(xué)校學(xué)到的知識,糾正家庭中的方音、方言和不正確用詞現(xiàn)象。

          8、開展教師硬筆字展示活動,45歲以下全體教師參加硬筆字比賽,書寫內(nèi)容為:一首經(jīng)典古詩。

        普通話推普周活動總結(jié)3

          9月10日至16日是我國第二十一屆全國推廣普通話宣傳周,實驗幼兒園作為一所區(qū)語言文字示范校,相繼開展了豐富多彩的推普周宣傳教育活動。

          周一的升旗儀式,利用國旗下講話向孩子們宣傳“我是文明娃,愛說普通話”,讓孩子們從小養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣;老師們充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗語言交流的樂趣。小班開展了“一天學(xué)一句普通話”的活動,如“我們一起玩”、“對不起”“謝謝”。中大班幼兒開展了進(jìn)小區(qū)、街道宣傳活動,通過自己制作的小標(biāo)語向身邊的人宣傳我是中國娃,愛說普通話,人人說好普通話,方便你我他。幼兒園內(nèi)張貼海報“說好普通話,邁進(jìn)新時代”標(biāo)語,讓“人人都講普通話,處處盛開文明花”的意識深入到每一位教師和孩子心里,營造良好的.推普氛圍。

          通過這次活動,大家了解到推普工作的長效性,推廣普通話是點滴的滲透,在平時的工作中、在生活中無處不在。而且推普工作是一項需要持續(xù)性及常抓不懈的常規(guī)工作,我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師幼的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,加強語言文字規(guī)范化工作,努力讓推普工作做的更扎實、更有效。

        普通話推普周活動總結(jié)4

          今年9月10-16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹落實省、市、縣關(guān)于開展“推普周”活動的文件精神,大力宣傳和貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),依法推廣普通話、推行規(guī)范漢字,積極營造“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語”的.良好氛圍,近日,實驗小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際,開展了一系列推普宣傳活動:

          一是在學(xué)校宣傳櫥窗張貼宣傳畫報、利用電子滾動屏大力宣傳推普知識;

          二是全校召開“說好普通話,邁進(jìn)新時代”主題班會;

          三是舉行“說好普通話,寫好中國字”書法比賽;

          四是各班利用閱讀時間,老師組織學(xué)生誦讀《國學(xué)小課堂》里的經(jīng)典篇目;

          五是開展“我是小小推普員”活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象。

          說好普通話,邁進(jìn)新時代。實驗小學(xué)全體師生將繼續(xù)從身邊做起,說好普通話,做文明使者,用好規(guī)范字,不斷加強和提高師生語言素質(zhì)和人文素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)邁上新的臺階!

        普通話推普周活動總結(jié)5

          為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀語言文化,將語言文字工作作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實,切實增強潛山市民語言文字規(guī)范化意識、提高城管隊伍自身的語言文字水平。9月10日-9月16日,市城管局結(jié)合工作實際,開展“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題的“推普周”活動。

          活動成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要負(fù)責(zé)人為組長,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌督導(dǎo)普通話推行工作的開展。在局內(nèi)開展內(nèi)部普通話推行工作,一是要求全局人員在日常工作交流、對外交流中講普通話;二是做好上墻制度中不規(guī)范文字、標(biāo)點排查;三是局內(nèi)宣傳欄處設(shè)置相關(guān)標(biāo)語,營造“說好普通話,邁進(jìn)新時代”的濃厚文字工作氛圍;四是加強語言文字工作相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求所有人員需考并持有國家普通話證書。

          活動同時將使用規(guī)范字納入日常管理工作中。一是在店招審批環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)文字規(guī)范性,對于店招設(shè)計中使用繁體字、異體字或者不規(guī)范字體的,將不予以批準(zhǔn)店招的制作。二是在全市范圍內(nèi)開展老舊店招不規(guī)范文字排查工作。目前,對于新建路和北河街進(jìn)行試點,對10余家店招不規(guī)范字體進(jìn)行拆除更換。對市區(qū)其他街道共34家店鋪存在不規(guī)范文字的`店招進(jìn)行上門調(diào)解,下發(fā)責(zé)令改正通知書,進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通,最終一步步全部實現(xiàn)整改。三是在市區(qū)內(nèi)其他街道進(jìn)行排查,對店招出現(xiàn)繁體字或者異體字的,在字體下方貼上更正后的標(biāo)準(zhǔn)文字,隨后進(jìn)行逐步整改。四是加大宣傳氛圍,在市區(qū)主要街道及公共場所設(shè)置語言文字規(guī)范化公益廣告,目前共設(shè)置墻體廣告26塊,燈桿廣告6塊。

        普通話推普周活動總結(jié)6

          20xx年9月10日至9月16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市、區(qū)語委辦關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動精神,xx第三小學(xué)積極開展全國第二十一屆推普周宣傳活動。

          本次活動以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題,張公山第三小學(xué)對此次活動高度重視,為了使推普活動深入開展,,學(xué)校首先成立了推普小組,并有機結(jié)合學(xué)校的德育工作,升旗儀式上,向全體師生作推普周活動的宣傳動員,利用學(xué)校的電子屏,滾動播放推普宣傳標(biāo)語,向路人和家長進(jìn)行宣傳;顒悠陂g通過“啄木鳥”行動,組織學(xué)生對校園周邊、社區(qū)內(nèi)的銘牌中繁體字、錯別字、異體字等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查。分年級開展師、生誦讀經(jīng)典和演講、規(guī)范漢字書寫比賽系列活動。鼓勵學(xué)生通過制作“推普”為主題的`手抄報,推普小書簽,展現(xiàn)第二十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題、推普口號、學(xué);顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。

          通過本次活動,增強師生說好普通話,寫好規(guī)范字的意識,我們將以本屆推普周為契機,繼續(xù)做好我校師生的普通話水平提升工作,堅持文化傳承,堅持說普通話,寫規(guī)范字,做文明人!

        普通話推普周活動總結(jié)7

          我校結(jié)合“三進(jìn)”工作的開展,大力宣傳,廣泛動員,將活動拓展到整個九月份,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

          一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序

          接到教育局《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周興化市系列活動的通知》后,我們及時制定方案,下發(fā)倡議書,印制宣傳標(biāo)語,學(xué)校責(zé)成“三進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)此事,校中層以上干部從我做起,使普通話成為校園語言,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

          二、制定具體的'活動實施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳

          學(xué)校在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。在教學(xué)樓樓道增設(shè)“講好普通話,寫好規(guī)范字”等醒目的、永久性的宣傳標(biāo)語;還通過學(xué)生向家長發(fā)放“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的倡議,內(nèi)容包括推普周和學(xué)校語言文字規(guī)范化情況,及與推普周有關(guān)的信息和知識等,擴大了推普宣傳的影響。

          在周一的升旗儀式上,高桂明副校長作了題為“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

          三、開展形式多樣的推普活動

          1、校團委組織全校各班進(jìn)行“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的班級墻報、黑板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

          2、將推普活動與學(xué)校的“三進(jìn)”工作結(jié)合起來是我校“推普周”活動的一大特色。學(xué)校每日大課間的集體經(jīng)典誦讀,將持之以恒誦讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的要求落到實處。

        普通話推普周活動總結(jié)8

          為推廣和規(guī)范使用普通話,傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,我校以第21個推普周為契機,積極成立推普小組,召開籌備會議,開展“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題的學(xué)校推普周活動;顒涌偨Y(jié)如下:

          校園里、操場上、教學(xué)樓的顯眼處,醒目的宣傳標(biāo)語時刻提醒著全校師生更好地說普通話,用規(guī)范字,做文明人。各班教室里好聽的歌曲《說好普通話》,更是營造了良好的'推普氛圍。學(xué)校各學(xué)部紛紛開展各項精彩活動,更是將氛圍推向高潮。

          小學(xué)部結(jié)合中國傳統(tǒng)文化,利用書法課舉行了“講好普通話,寫好規(guī)范字”的書寫活動,甄選出優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示,“好好說話,好好寫字,好好做人”深入小朋友們的內(nèi)心深處。

          中學(xué)部以“文明校園”為主題,也利用美術(shù)課舉行了一次“講好普通話,寫好規(guī)范字”的自由創(chuàng)作活動,一幅幅精彩的作品,令大家驚嘆。

          各班還按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,開展了一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”的主題班會,班會課上師生們的表現(xiàn)可圈可點,班會形式異彩紛呈。

          八年級同學(xué)還特別成立“啄木鳥小分隊”,開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園內(nèi)的櫥窗、宣傳標(biāo)語、黑板報及校園周邊標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查、記錄、分析、總結(jié)。

          此次活動,在校園里形成了一股前所未有的推普熱,校內(nèi)每一名師生決心將于課上課下、校內(nèi)校外,積極推廣普通話,讓普通話成為校園語言,成為情感的紐帶,溝通的橋梁,為更好地“說好”這門面向未來的必須語言而堅持不懈。

        普通話推普周活動總結(jié)9

          今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周,為增強全校師生大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字的意識,xx小學(xué)開展了豐富多彩的“推普周”系列活動?偨Y(jié)如下:

          大力宣傳,營造推普氛圍

          活動前期,學(xué)校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳,“請說普通話,請寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場所,努力營造校園內(nèi)“推普”的氛圍。

          9月10日上午,學(xué)校舉行了“說好普通話邁進(jìn)新時代”推普周啟動儀式。大隊輔導(dǎo)員王麗丹老師作了宣傳動員,激勵全校師生自覺使用普通話和寫規(guī)范字,號召大家積極參與到推普周活動中。

          實施監(jiān)督,發(fā)揮示范作用

          為充分發(fā)揮推普引領(lǐng)示范作用,學(xué)校成立了教師推普示范崗。大隊部選拔了一批普通話優(yōu)秀的學(xué)生,設(shè)立了“普通話監(jiān)督員”和“推普宣傳員”。

          推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)反映情況,對各班的'推普活動給予評定。大隊部還將開展“推普小明星”評比活動,優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。

          社會實踐,強化推普成效

          9月11日中午,大隊部組織學(xué)生開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園各處進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

          推普周活動進(jìn)一步增強了全校師生的語言文字規(guī)范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情。學(xué)校將以此為契機形成推普周長效機制,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,努力營造良好的規(guī)范用語氛圍。

        普通話推普周活動總結(jié)10

          今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“說好普通話,邁進(jìn)新時代”。我校積極響應(yīng)號召,以多種形式推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,助力本屆推普周宣傳成功。

          一是周密部署,廣泛發(fā)動全校師生參與。學(xué)校下發(fā)20xx年推普周的宣傳通知,明確活動時間、主題、內(nèi)容和要求。各部門發(fā)動學(xué)校各班級開展各種推普宣傳專題活動。

          二是巧用各類宣傳平臺,推廣普通話。學(xué)校利用“家長加油站”、班級微信群等家校聯(lián)系平臺向家長大力推廣普通話的相關(guān)知識,提高家長的相關(guān)意識。另利用學(xué)校操場和校門口的LED大屏幕進(jìn)行推普周相關(guān)內(nèi)容的滾動播放,并在校園網(wǎng)站開設(shè)推普周宣傳專欄。同時,在校園內(nèi)張貼鮮明的“推普”宣傳畫,在走廊的醒目位置張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,營造良好的宣傳氛圍。

          三是推普進(jìn)教室,不斷強化學(xué)生的說普通話,寫規(guī)范字意識。由于我校學(xué)生的特殊性,和普通學(xué)生相比,老師需要花上幾倍甚至更多的'時間才能使學(xué)生對此有所了解。各班主任和任課老師利用晨點、午點、班隊等課程對學(xué)生進(jìn)行該方面的教育,并在教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)中添入推普元素。將推廣普通話滲透到各個角落。

          四是家校結(jié)合,重視實踐操作反饋。學(xué)校不僅要求學(xué)生在校期間做到說普通話,寫規(guī)范字,還提倡家長在家也同時進(jìn)行此方面的教育,以此深化推普的教育效果。

          我國是多民族,多方言的國家。共同語言的普及程度是衡量一個國家和民族文明程度的重要標(biāo)志。相信通過全體教師與家長團結(jié)一致地落實推普周宣傳教育,不僅能夠提高學(xué)生們的普通話應(yīng)用水平,還能培養(yǎng)他們對中華文化的興趣。使大家養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的生活習(xí)慣。

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