為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的普通話推廣幼兒園方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　普通話推廣幼兒園方案 篇1

　　今年9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推普周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，大力推廣普通話，進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的潛力，增強(qiáng)全園師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，根據(jù)東營(yíng)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的通知要求，以我園工作實(shí)際為基礎(chǔ)，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“說(shuō)好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，用心引導(dǎo)全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與潛力，提高道德水平和文化品位，為構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活、建設(shè)美麗幸福新東營(yíng)提供有力支撐。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月10日——9月16日

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

　　為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促：

　　組 長(zhǎng)：唐曉云

　　成 員：劉 愷 王海蕓 薄娜娜 竇勝燕 季朝霞

　�。ǘ�）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍

　　1、通過(guò)幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報(bào)、家園聯(lián)系欄、微信、班級(jí)QQ群等宣傳平臺(tái)，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與推普活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

　　2、在推普周期間，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”，營(yíng)造良好的推普氛圍。

　　（三）緊扣主題，創(chuàng)新活動(dòng)

　　1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié)，說(shuō)好普通話；

　　2、開(kāi)展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)；

　　3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩(shī)”活動(dòng)；

　　4、各班組織推廣普通話的.主題教育活動(dòng)；

　　5、組織教師開(kāi)展板書(shū)展示活動(dòng)；

　　6、向家長(zhǎng)幼兒發(fā)出倡議書(shū)，調(diào)動(dòng)身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義，踐行推普周精神。

　　五、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬┌l(fā)揮教師主導(dǎo)作用

　　推普周活動(dòng)要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，教師的一日活動(dòng)組織、交流必須講普通話，堅(jiān)決杜絕使用方言等不規(guī)范用語(yǔ)，為幼兒做好榜樣示范。

　�。ǘ�）開(kāi)展多彩的宣傳教育活動(dòng)

　　推普周活動(dòng)要積極發(fā)揮幼兒的主體作用，以推普周活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，將校內(nèi)校外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使普通話走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì)。

　　（三）注重活動(dòng)推進(jìn)的實(shí)效性

　　推普周活動(dòng)要注重與日常推廣普通話宣傳和語(yǔ)言文字常規(guī)工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續(xù)推進(jìn)相結(jié)合，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合，促進(jìn)我園的語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展。

　　普通話推廣幼兒園方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率，更好地普及文化教育，實(shí)現(xiàn)幼兒園語(yǔ)言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，我園圍繞第xx周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語(yǔ)言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活作貢獻(xiàn)。

　　二、主要活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月xx日—xx日(部分推普活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展)。

　　三、宣傳主題

　　規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.根據(jù)市語(yǔ)委的`有關(guān)活動(dòng)要求，召開(kāi)推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，小、中、大班年級(jí)組長(zhǎng)為組員，對(duì)本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署，并和全體教職工全面領(lǐng)會(huì)《通知》精神。

　　2.抓好日常推普工作：要求教職工堅(jiān)持用普通話交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺(jué)意識(shí)。同時(shí)把語(yǔ)言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流，形成全園都說(shuō)普通話的良好氛圍。

　　3.擴(kuò)大推普宣傳面積：通過(guò)張貼推普標(biāo)語(yǔ)、宣傳板報(bào)，積極向家長(zhǎng)進(jìn)行推普宣傳。同時(shí)引導(dǎo)幼兒向家長(zhǎng)宣傳，請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作行列，讓“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí)深入每個(gè)人的心里。

　　4.做好園外推普宣傳：組建“小小推普?qǐng)F(tuán)”，讓幼兒成為語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”，組織教師和幼兒走出幼兒園，規(guī)范幼兒園周邊的社會(huì)用字，并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書(shū)”，在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。

　　5.推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展，并做好活動(dòng)資料的積累和總結(jié)工作。

　　五、具體活動(dòng)安排

　　9月上旬：推普周活動(dòng)準(zhǔn)備階段，推普周工作動(dòng)員會(huì)。

　　9月xx日：國(guó)旗下講話、宣傳標(biāo)語(yǔ)條幅。

　　9月xx日：語(yǔ)言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)(硬筆/軟筆)活動(dòng)。

　　9月xx日：新生家長(zhǎng)會(huì)的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

　　9月xx日：利用家長(zhǎng)園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進(jìn)行推普宣傳。

　　9月xx日：中、大班組開(kāi)展“古詩(shī)詞朗誦”活動(dòng)，小班組開(kāi)展“人人學(xué)說(shuō)普通話”活動(dòng)。

　　9月xx日——月底：繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作。組織教師參加語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽。組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)活動(dòng)。

　　普通話推廣幼兒園方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園幼兒、教師、家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師幼說(shuō)好普通話，運(yùn)用文明用語(yǔ)的意識(shí)與能力，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升幼兒園的文化品位。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月12日—9月18日。

　　三、活動(dòng)主題

　　普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇。

　　四、活動(dòng)目的

　　1、濃厚幼兒園講普通話、說(shuō)文明語(yǔ)的氛圍，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

　　2、幼兒逐步養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、運(yùn)用文明用語(yǔ)”的良好習(xí)慣，初步感受祖國(guó)文字的優(yōu)美，傳統(tǒng)文化的博大精深。

　　3、在潛移默化中影響家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)講好普通話的認(rèn)識(shí)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

　　由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的.組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各班班長(zhǎng)。

　　(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

　　1、將推普宣傳工作納入到園所各類教育教學(xué)活動(dòng)中，融入各類活動(dòng)和日常家庭社區(qū)活動(dòng)中。在園所醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)并張貼推普宣傳畫(huà);利用電子顯示屏滾動(dòng)播出推普宣傳標(biāo)語(yǔ);開(kāi)設(shè)推普宣傳專欄;利用公眾號(hào)、班級(jí)微信群、致家長(zhǎng)的一封信等媒介宣傳推普公益廣告內(nèi)容等。

　　2、堅(jiān)持創(chuàng)新宣傳方式、注重實(shí)效，充分利用各類活動(dòng)、會(huì)議等開(kāi)展推普周系列活動(dòng)。將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合，不斷豐富宣傳手段，提升宣傳效果，使推普活動(dòng)常態(tài)化。

　　3、結(jié)合園所文化建設(shè)工作實(shí)施中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。舉辦主題演講、誦讀比賽和普通話水平培訓(xùn)等系列活動(dòng);開(kāi)展以用語(yǔ)用字規(guī)范化應(yīng)用檢查為主要內(nèi)容的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。通過(guò)深入開(kāi)展“中華經(jīng)典誦寫(xiě)講”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育的滲透，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作基礎(chǔ)陣地作用。

　　(三)創(chuàng)新內(nèi)容，活躍形式。

　　1、教師活動(dòng)。

　　(1)組織推普周啟動(dòng)儀式(9月13日晨間升旗儀式時(shí))。

　　(2)開(kāi)展全園教師普通話培訓(xùn)活動(dòng)(前后鼻音辨證)。

　　(3)開(kāi)展“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”主題演講比(建國(guó)有你，強(qiáng)國(guó)有我—我和英雄交接棒)和規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。

　　(4)組織全體師幼進(jìn)行“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)。

　　(5)開(kāi)展一次推普進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

　　(6)教研組要專門組織一次教師文檔規(guī)范培訓(xùn)活動(dòng)。

　　2、幼兒活動(dòng)。

　　(1)組織以“普通話是幼兒園語(yǔ)言”為主題的班級(jí)活動(dòng)。

　　(2)組織班級(jí)幼兒進(jìn)行全園經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽選手選拔活動(dòng)。

　　(3)全園幼兒推普周經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。

　　(4)開(kāi)展小手拉大手“我給爸媽當(dāng)老師”活動(dòng)。

　　3、社區(qū)及家長(zhǎng)活動(dòng)。

　　(1)開(kāi)展致社區(qū)居民的一封信活動(dòng)。

　　(2)利用各種平臺(tái)公布幼兒園的推普活動(dòng)。

　　(四)注重實(shí)效，落實(shí)檢查指導(dǎo)。

　　結(jié)合鑄牢中華民族共同體意識(shí)等教育活動(dòng)，做好國(guó)家通用語(yǔ)言文字宣傳教育“七個(gè)一工程”落實(shí)情況的自查工作。并做好自查工作。

　　(五)及時(shí)報(bào)道推普周進(jìn)展情況，并進(jìn)行總結(jié)。

　　及時(shí)收集推普周活動(dòng)的各類宣傳內(nèi)容及資料。并進(jìn)行宣傳總結(jié)。

　　六、具體要求

　　1、高度重視，積極開(kāi)展。各班級(jí)要重視并開(kāi)展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng)，要把此項(xiàng)活動(dòng)作為我園九月份的重點(diǎn)工作來(lái)抓。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促實(shí)施。

　　2、集思廣益，精心設(shè)計(jì)。各年級(jí)、各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)開(kāi)展班級(jí)各種形式的推普活動(dòng)。

　　3、加大宣傳，注重實(shí)效。希望各年級(jí)、各班級(jí)要及時(shí)將班級(jí)推普活動(dòng)通過(guò)班級(jí)微信區(qū)、園公眾平臺(tái)等進(jìn)行報(bào)道。通過(guò)豐富多彩的推普活動(dòng)，取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)全體師幼養(yǎng)成“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的良好習(xí)慣。要注意活動(dòng)資料的保留、收集和整理。

　　推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起。希望全園師幼及家長(zhǎng)都能積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到示范作用，讓“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在園所里不斷延續(xù)下去。

　　普通話推廣幼兒園方案 篇4

　　9月15日至21日是第17屆全國(guó)推普周。根據(jù)教育部、中宣部、人力資源和社會(huì)保障部、文化部、國(guó)家新聞出版廣電總局、國(guó)家公務(wù)員局、國(guó)家語(yǔ)委、解放軍總政治部、共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用函〔20xx〕2號(hào))精神，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開(kāi)展推普周活動(dòng),積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：

　　一、活動(dòng)意義：

　　開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他，繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月15日至21日

　　三、活動(dòng)主題：

　　本屆推普周活動(dòng)的主題——“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”

　　我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國(guó)娃，會(huì)講普通話”，“學(xué)說(shuō)普通話從我做起”

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

　　2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。

　　五、主要活動(dòng)安排

　　1、布置校園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)，通過(guò)大型宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、海報(bào)、宣傳專欄等進(jìn)行廣 泛的宣傳活動(dòng)。

　　(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅，宣傳畫(huà)、宣傳專欄、張貼《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

　　(2)做推普周專題講話

　　(3)向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書(shū)》，倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話

　　(4)布置一版推普周活動(dòng)花絮

　　2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機(jī)，各個(gè)年段、各班圍繞推普主題，開(kāi)展各類活動(dòng)，延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)，貫穿整個(gè)學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。

　　3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下：

　　小班段

　　(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的`樂(lè)趣。

　　(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話，愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。

　　中班段：

　　(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量，并有機(jī)挑選精品展示、交流。

　　(2)開(kāi)展“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者，進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

　　(3)開(kāi)展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。(每班5名參加表演)

　　大班段：

　　(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。

　　(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展年級(jí)組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)

　　普通話推廣幼兒園方案 篇5

　　一年一度的推普周即將來(lái)臨，我園為了進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)園所語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師幼樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

　　通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚園所講普通話氛圍，養(yǎng)成“說(shuō)好普通話”的用語(yǔ)良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

　　(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

　　1、一次專題會(huì)議，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。

　　2、張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)，利用環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)“說(shuō)普通話，做文明人”、“說(shuō)好普通話，溝通你我他”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

　　(二)利用傳媒宣傳。

　　1、一次網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　利用班級(jí)微信群向家長(zhǎng)發(fā)送推廣周宣傳片。

　　2、一個(gè)主題活動(dòng)。

　　以“講好普通話”為主題的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解普通話的重要性。

　　3、一次主題環(huán)創(chuàng)。

　　以“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題，設(shè)計(jì)班級(jí)環(huán)創(chuàng)內(nèi)容。

　　(三)做好系列活動(dòng)。

　　1、各班在班級(jí)開(kāi)展朗讀(如：三字經(jīng)、弟子規(guī)、兒歌、古詩(shī)或小故事)比賽活動(dòng)。

　　2、全體教師開(kāi)展“寫(xiě)規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)，硬筆書(shū)法內(nèi)容：三千常用字。

　　3、讓幼兒帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，加強(qiáng)親子閱讀，在力所能及的'范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

　　4、總結(jié)評(píng)比：對(duì)各班推普實(shí)際情況作全面檢查，如：幼兒交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;教師規(guī)范用字情況等等，對(duì)推普工作實(shí)施認(rèn)真，確有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰。并要求全園教幼，以推普周活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話，處處寫(xiě)規(guī)范字，持之以恒，并養(yǎng)成習(xí)慣。

　　為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。

　　普通話推廣幼兒園方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。學(xué)校作為社會(huì)精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍，對(duì)建檔立卡貧困戶使用普通話有推進(jìn)義務(wù)。目前我區(qū)內(nèi)建檔立卡貧困戶家庭成員中有多數(shù)人員不能正常使用普通話，為推廣他們使用普通話，是他們能在正常的日常交流中使用普通話，會(huì)用普通話，提高他們的個(gè)人修養(yǎng)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高全民綜合素質(zhì)，特制訂本實(shí)施方案。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)宣傳，使全體建檔立卡貧困戶18歲至60歲家庭成員認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)順暢交流，以及為現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造良好語(yǔ)言環(huán)境的重要意義。

　　2、通過(guò)培訓(xùn)，提高全體全體建檔立卡貧困戶的普通話水平，增強(qiáng)自覺(jué)使用普通話的意識(shí)。

　　3、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，使廣大貧困戶充分感受祖國(guó)的語(yǔ)言美，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨，讓語(yǔ)言交流更順暢。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　成員：全體教職員工

　　四、具體工作措施

　　1、學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)

　　(1)、討論制定《芋元幼兒園推廣普通話活動(dòng)方案》，讓推廣普通話工作有組織、有目標(biāo)、有步驟、有制度地順利開(kāi)展。

　　(2)、領(lǐng)會(huì)精神，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，做好推廣普通話的思想準(zhǔn)備。

　　(3)、完善師訓(xùn)的制度，要求每位老師參加培訓(xùn)活動(dòng)，每位教師包抓1名或多名建檔立卡貧困戶人員，利用課余時(shí)間指導(dǎo)和培訓(xùn)群眾，同時(shí)動(dòng)員建檔立卡貧困戶家庭成員考取普通話證，鼓勵(lì)及要求建檔立卡貧困戶家庭成員日常交流運(yùn)用普通話。在全校要求師生員工講普通話，運(yùn)用普通話工作制度化，規(guī)范化，日�；�。

　　(4)、全方位、多層次構(gòu)建推普氛圍。

　　A、健全我校推廣普通話網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范推廣普通話工作。

　　B、校園內(nèi)推普宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、條幅。

　　C、室內(nèi)外黑板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)推普宣傳

　　D、校園廣播推普宣傳。

　　E、向全校師生發(fā)一份推普倡議書(shū)。

　　2、推廣普及教育

　　(1)、全面推普。全校師生進(jìn)入校園、教師之間、師生之間、學(xué)生之間、教師與家長(zhǎng)之間相互交流要說(shuō)普通話，抓住每說(shuō)一句話的機(jī)會(huì)練習(xí)說(shuō)好普通話，師生互幫互學(xué)、互相糾正、全面共同提高普通話水平。

　　(2)、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，為建檔立卡貧困戶提供練習(xí)普通話的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)。

　　A、在平時(shí)的教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語(yǔ)言，養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語(yǔ)言。提高教師的`語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話教學(xué)水平。

　　B、教師指導(dǎo)建檔立卡貧困戶普通話水平。開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽、講故事比賽、演講比賽、主題家長(zhǎng)會(huì)等一系列活動(dòng)讓建檔立卡貧困戶得到提高。

　　C、開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng)。即：每個(gè)學(xué)生都要在家里對(duì)自己的親戚、朋友進(jìn)行推普宣傳;在學(xué)校、家里，以及社會(huì)上幫助用語(yǔ)不規(guī)范的人糾正錯(cuò)誤。

　　D、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍、使普通話工作成為校園文化建設(shè)當(dāng)中的一大亮點(diǎn)，大大提高了普通話的應(yīng)用程度。

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