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在充滿活力，日益開放的今天，簡報的使用頻率呈上升趨勢，簡報具有一般報紙的新聞特點，特別是要求有很強(qiáng)的時效性。那么你有真正了解過簡報嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于推廣普通話的活動簡報范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報范文1
為營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，提升轄區(qū)青少年語言文字應(yīng)用能力，xx月xx日，xx社區(qū)開展“宣傳推廣普通話三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動，號召轄區(qū)青少年學(xué)普通話、說普通話。
活動中，大學(xué)生志愿者及社區(qū)工作人員向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確示范，還就常見的問題進(jìn)行了重點講解。同時，大學(xué)生志愿者還向說方言的青少年們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
此次活動，提高了轄區(qū)青少年說普通話的能力，營造了和諧文明的.社區(qū)語環(huán)境，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，讓說普通話深入社會，深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報范文2
在全國第xx屆推廣普通話宣傳周來臨之際，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)結(jié)合本校實際，圍繞“推廣普通話，喜迎二十大”主題開展了一系列宣傳活動。
學(xué)校各班開展以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題的班會活動�！袄@口令”大賽、“紅色經(jīng)典誦讀”，孩子們化身小小講解員，用鏗鏘有力的朗誦訴說對愛國英雄的贊美，用聲情并茂的演繹表達(dá)對祖國語言文字的熱愛，構(gòu)成了一支優(yōu)美的普通話推廣教育交響曲。
各班的小畫家們用靈巧的雙手畫出一幅幅美麗而富有內(nèi)涵的手抄報，充分演繹語言文字的美，給師生們以美的享受。
普通話代表著中華民族的`聲音，是世界上最美的語言。推普周活動極大增強(qiáng)了師生推廣普通話書寫規(guī)范字的意識，學(xué)校將以此為契機(jī)，堅持文化傳承，時時講普通話，處處寫規(guī)范字，努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍，為構(gòu)建文明社會增磚添瓦。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報范文3
為大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，進(jìn)一步提高語言文字在我社區(qū)的運用規(guī)范程度，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入。xx月xx日，xx街道xx社區(qū)社工委開展了推廣普通話宣傳活動。
活動中，“社工委”成員以詞語辯讀、繞口令等喜聞樂見的形式引導(dǎo)居民使用正確的普通話發(fā)音方式。由于大家長期以來習(xí)慣了用本地方語言交流，在學(xué)習(xí)的過程中難免有些吃力，但在社區(qū)工作者一遍一遍地糾正輔導(dǎo)下，成效明顯，大家的普通話有了明顯的提升。居民吳阿姨說：“現(xiàn)在越來越多人說普通話，自己也不能固步自封，要不斷尋求進(jìn)步，提升自身的`文明素養(yǎng)。
通過開展此次宣傳活動的，居民們紛紛表示，他們會堅持說普通話，說好普通話，讓普通話走進(jìn)社區(qū)居民的身邊，讓普通話深入社會，深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報范文4
20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，xx縣城區(qū)幼兒園以“推普周”活動為契機(jī)，把宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》作為本周重要的工作。通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話，進(jìn)一步提高老師和幼兒的普通話水平，輻射帶動廣大家長的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力，充分發(fā)揮語言文字在傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化中的重要作用，為構(gòu)建社會主義和諧社會，營造良好的'語言環(huán)境和精神家園而努力。
幼兒園首先制定了確實可行的《推普宣傳周活動方案》，成立了以園長杞xx任組長的推普領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展了為期一周的推廣普通話宣傳工作。
9月xx日，校園外利用電子屏滾動播放推普宣傳標(biāo)語，各班制作宣傳畫粘貼在宣傳欄內(nèi)，營造推廣使用普通話的氛圍，擴(kuò)大影響，廣泛宣傳。
9月xx日，周一上午8：00，舉行“推普宣傳”主題升旗儀式，劉瓊艷老師做了國旗下講話，向全園師幼發(fā)出“講普通話寫規(guī)范字”的倡議。
晚上7：00，楊xx帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》選段，促進(jìn)教職工進(jìn)一步了解國家語言文字政策，提高語言文字能力，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧言語生活、工作環(huán)境。
9月xx日—xx日，利用辦公群、班級微信群，推送普通話宣傳標(biāo)語，倡導(dǎo)全園教師、家長、幼兒講好普通話。
還在區(qū)域活動中，引導(dǎo)孩子們靜心閱讀、規(guī)范普通話發(fā)音。
9月xx日下午3：00—4：00，全園師、幼將推廣普通話成果匯報與中秋節(jié)有機(jī)結(jié)合起來，開展了“普通話話中秋”月餅品嘗主題活動。
品嘗會上，孩子們圍繞中秋話題舉行了講故事，朗誦古詩、兒歌等等比賽等活動。她們一邊品嘗月餅，一邊用普通話與同伴分享交流，在溫馨祥和的氛圍中推廣使用了普通話。
在“推普宣傳周”里，善于思索的老師們，還將推普工作與家長會結(jié)合起來，帶動家長朋友們共同推廣使用普通話。
通過氛圍營造和宣傳周系列活動，相信“講普通話，寫規(guī)范字”的種子已經(jīng)植根于教職工、幼兒、家長的心靈，只要我們持之以恒，必將能為國家的“推普工作”出一份力，盡一份責(zé)！
關(guān)于推廣普通話的活動簡報范文5
為宣傳貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣、積極普及全國通用普通話，9月xx日上午，xx新家園開展“同講普通話，攜手進(jìn)小康”xx區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動。
普通話是現(xiàn)代漢民族共同的口語形式，我們國家地域遼闊、人口很多，自古以來就有方言分歧。方言的存在給交際帶來不便，產(chǎn)生隔閡，為了克服方言給交際帶來的隔閡，就要有溝通各種方言的共同語存在。所謂普通話就是現(xiàn)代的漢民族共同語。
在這次活動中，社區(qū)工作人員首先講解了推廣普通話的重要性，其次還與居民溝通了說普通話的心得體會。
通過這次推廣普通話的宣傳活動，讓社區(qū)居民認(rèn)識到了講普通話的重要性，紛紛表示會在今后的`工作生活中，使用普通話。大力推廣普通話，對于我們國家各個方面的發(fā)展具有重要的意義。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報范文6
為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進(jìn)一步提升本園師生的語言文字規(guī)范化水平，推進(jìn)語言文字工作，營造和諧健康的教育環(huán)境。群科第一幼兒園于20xx年xx月組織開展了“普通話推廣主題月”活動。通過本次推普活動，進(jìn)一步濃厚園內(nèi)請說普通話，說好普通話的氛圍，養(yǎng)成“學(xué)說普通話，講好普通話”的良好習(xí)慣。
本次活動圍繞“人人學(xué)講普通話，個個爭當(dāng)文明人”主題活動，我園分別開展了《我是小小播音員》和《教師讀書分享》宣傳月活動。
活動主題一《我是小小播音員》
為了培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力和觀察能力，使每個孩子都有展示自己的機(jī)會，我們?nèi)嚎频谝挥變簣@開展了為期四周的“我是小小播音員”活動，每天老師布置需要第二天進(jìn)行播報的小朋友名單，然后由家長共同的配合下給孩子安排播報內(nèi)容，第二天來園開飯之前幼兒開始展示播報內(nèi)容。內(nèi)容需要多樣化，例如：
1、氣象播報：每天觀看天氣預(yù)報并做好記錄，第二天為園幼兒播報天氣。
2、家事播報：把家中有趣的事和小伙伴、老師一起分享。
3、新聞播報：播報一些簡單的新聞內(nèi)容，讓幼兒們一起分享。
4、兒歌播報：播報一些學(xué)習(xí)的簡單兒歌、唐詩。
5、歌曲播報：唱一首簡單的.歌曲。
7、小快板播報，笑話，故事等等內(nèi)容都可以。
由于視頻只能上傳這么多，所以其他視頻老師都會發(fā)放到班級軟件上去喔！精彩的“小小播音員”活動給孩子提供了一個自我展示的平臺，此次播報活動讓孩子們更積極去了解身邊的事物，并通過自己的語言表達(dá)出來，幫助孩子養(yǎng)成較好的口語表達(dá)能力，同時在孩子與家長一起準(zhǔn)備播報內(nèi)容的時候也增加了親子感情，更是享受了給孩子在一起的快樂時光，沒有參加的孩子也不要氣餒，因為下學(xué)期我們會繼續(xù)這樣的活動，所以，親愛的家長朋友們，你們也要加油給孩子準(zhǔn)備素材喔！
主題活動二讀書傳正氣，智慧養(yǎng)修為——教師讀書分享活動
為了進(jìn)一步提升群科第一幼兒園教師在語言文字上的規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)說普通話、講好普通話的好習(xí)慣，圍繞“人人學(xué)講普通話，個個爭當(dāng)文明人”普通話推廣活動，我園在活動月中開展了教師讀書活動，旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣，營造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)普通話的氛圍，積極踐行“讀書傳正氣，慧德養(yǎng)修為”的理念。使教師們通過讀書活動能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑，通過讀書活動使教師普通話得到升華。
xx月xx日，我園針對本次的讀書活動開展一次分享活動，將自己在讀書中的收獲、感悟和反思分享給其他人，使自己和他人能收獲更多，感受此次活動帶給我們的心靈震撼。
通過此次普通話推廣活動，教師和孩子們認(rèn)識到了讀書提升自己的重要性，同時也增強(qiáng)了師幼的普通話。教師們表示在今后的工作中將進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀，為“書香校園”建設(shè)添磚加瓦。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報范文7
20xx年9月xx日至xx日是我國第xx屆推廣普通話宣傳周。根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》精神，我園圍繞“同講普通話，攜手進(jìn)小康”主題開展了一系列形式多樣的推普活動。
語言文字小組成員在校園內(nèi)開展糾錯活動，對宣傳欄、班級環(huán)創(chuàng)布置、教師教案等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
在各班級，開展以“攜手進(jìn)小康”為主題的班會活動，讓小朋友來說一說你所理解的小康生活是怎么樣子的？現(xiàn)在的幸福生活以及自已是如何為此努力的。
為全面貫徹宣傳國家及我省語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；宣傳推普助力脫貧攻堅取得的積極進(jìn)展、先進(jìn)人物和典型案例；加強(qiáng)國家通用語言文字教育，大力提高當(dāng)?shù)仄胀ㄔ捚占奥剩缓霌P中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會發(fā)揮積極作用，我園特舉辦教職工“同講普通話，攜手進(jìn)小康”朗誦活動。
中華經(jīng)典詩詞是中國傳統(tǒng)文化的'精華和濃縮，是幼兒園傳承中國良好傳統(tǒng)美德的有效途徑和方法。通過這次經(jīng)典誦讀活動，我園將中華傳統(tǒng)禮儀美德植根在孩子們幼小的心靈中，讓幼兒從小愛上閱讀，品閱經(jīng)典，在閱讀中將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
21世紀(jì)是一個競爭激烈的時代，xx建設(shè)自由貿(mào)易港每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話，使用普通話是時代賦予我們的，是提高師幼綜合素質(zhì)的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國家通用的普通話，讓普通話的推廣為我園的騰飛增添絢麗的色彩。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報范文8
轉(zhuǎn)眼又迎來了全國推廣普通話宣傳周，為切實提高全園師幼及家長的語言文字應(yīng)用能力，我園結(jié)合實際，以“說好普通話，邁進(jìn)新時代”為核心主題，積極創(chuàng)設(shè)推普環(huán)境，組織豐富多彩的推普活動，全園上下形成了“我是中國娃，愛說普通話”的良好氛圍。
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化管理，確保推普工作制度化、規(guī)范化
首先組建以汪園長為組長的推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，xx副園長、語言工作副組長為主要成員的推普工作小組、督查小組。于xx月xx日專門召開教師會議，研究部署推普工作，制定相應(yīng)的制度，確立辦公室主任、年級組長、班主任為直接責(zé)任人，層層負(fù)責(zé)，以確保此項工作順利開展。
�。ǘ⿵�(qiáng)化宣傳，營造推普氛圍充實化、多樣化
醒目位置張貼宣傳標(biāo)語，形成推普氛圍。
為進(jìn)一步加強(qiáng)家長和孩子共同話題“請講普通話，請寫規(guī)范漢字”，xx幼兒園在推普周舉行大手牽小手普通話活動——誰是普通話小達(dá)人。小朋友和家長共同完成的手抄報。
在講標(biāo)準(zhǔn)普通話的前提下，教師們必須寫得漂亮的'規(guī)范的漢字。瞧，我們的老師們正在埋頭苦練鋼筆字呢。
xx月xx號推普周啟動儀式
xx月xx日xx幼兒園教師向全園家長分發(fā)《推廣普通話倡議書》，努力形成全園家長講普通話，寫規(guī)范漢字的氛圍。
�。ㄈ┲匾曇�(guī)范，開展主題周活動特色化、生動化。
老師以飽滿的熱情跟孩子們交流自己對普通話的認(rèn)識及推廣普通話的意義。
四分層實施，確保推普活動全園化、深入化。
“我是小小推普員”活動，引導(dǎo)幼兒與老師一起宣傳，邀請家長一起說普通話。鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員，在園內(nèi)、園外進(jìn)行宣傳。
開展校園內(nèi)外宣傳文案標(biāo)語文字規(guī)范化自查。
普通話，是我們中華民族的語言交際工具，是我們自我溝通和溝通世界的橋梁。通過推廣普通話，孩子們的能力提高了，自信心增強(qiáng)了，我們也很開心！“推普周”結(jié)束了，但普通話的推廣是一項長期的工作，需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力，我們會一如既往的學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，推廣普通話。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報范文9
為深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線，加大民族地區(qū)推廣普通話宣傳教育力度，xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員走進(jìn)轄區(qū)小區(qū)開展推廣普通話宣傳活動。
9月xx日上午xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員走進(jìn)信合一期小區(qū)開展“推廣普通話，鑄牢中華民族共同體意識”為主題的宣傳活動。工作人員以通俗的語言向居民講解了《中華人民共和國國家通用語言文字法》《xx自治區(qū)實施辦法》中的`有關(guān)內(nèi)容，讓大家了解公民有學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字的權(quán)利，推廣普通話和推行規(guī)范漢字是全社會的共同責(zé)任，自治區(qū)科學(xué)保護(hù)各民族語言文字、尊重和保障少數(shù)民族語言文字學(xué)習(xí)使用、鼓勵各民族學(xué)生互相學(xué)習(xí)語言文字。
通過此次宣傳活動，讓轄區(qū)居民了解了學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》等相關(guān)政策法的重要意義，調(diào)動了居民學(xué)習(xí)應(yīng)用普通話的積極性，提高了國家通用語言文字的普及程度和知曉率。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報范文10
語言文字是重要的交際工具和信息載體，學(xué)校是推普工作的前沿陣地，當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)任著這不可推卸的責(zé)任。針對全國推廣普通話宣傳周，我校大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊員們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
xx市xx中心校馬副校長做了推廣普通話的國旗下的'講話，向全校師生發(fā)出倡議，開展推普周的系列活動。
一個主題班會
各班開展了一次“同講普通話，攜手奔小康”主題班會。全校大部分班級都在較短的時間內(nèi)，組織學(xué)生把平時積累的經(jīng)典詩文在班隊活動中大膽地展示，各班氣氛熱烈，取得了良好的效果。
一次主題黑板報、手抄報
各班以推普周主題為內(nèi)容出一期黑板報，學(xué)校對各班的黑板報進(jìn)行了集中評比。還進(jìn)行了推普周手抄報展，孩子們在班主任老師及輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，精心設(shè)計出了一幅幅版圖。
一次主題朗誦
利用國旗下的講話進(jìn)行推普宣傳，校園里充滿了濃厚的推普氛圍。各班以推普為主題，舉行了朗誦比賽，評選出各班的“優(yōu)秀推普員”，從而將推普工作推向高潮。
持續(xù)了一周的活動獲得了很大的成功，不僅提高了我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，還推進(jìn)了我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報范文11
20xx年9月xx日至xx日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為了認(rèn)真做好推普周活動，深入貫徹落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī)。
活動中，社區(qū)工作人員組織志愿者大力宣傳、廣泛動員，利用社區(qū)電子屏、宣傳欄、“社區(qū)通”等方式積極營造推普工作氛圍，并結(jié)合垃圾分類志愿者工作例會，向廣大志愿者介紹了推廣普通話和規(guī)范用字的意義，希望垃圾分類志愿者在日常垃圾分類宣傳的同時向社區(qū)居民宣傳養(yǎng)成說普通話的.習(xí)慣，引導(dǎo)大家不斷提高對國家通用語言文字重要性的認(rèn)識，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
通過此次宣傳活動，志愿者們紛紛表示，他們將帶頭說普通話，堅持說好普通話，相信在志愿者骨干的帶領(lǐng)下每一位居民都會加入到積極普及民族共同語的行列中，為弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報范文12
金秋送爽，碩果飄香，在這個豐收的季節(jié)，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題為“推廣普通話，喜迎二十大”。xx小學(xué)圍繞該主題，結(jié)合國旗下講話、主題班會課、公眾號宣傳等形式，開展推普宣傳教育活動。
國旗下講話
為積極開展好全國推廣普通話宣傳周活動，營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境，學(xué)校利用國旗下講話開展推普宣傳。六年一班李xx同學(xué)通過精彩的演講向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了作為小學(xué)生不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的`積極分子。
主題班會課
各班班主任通過主題班會課向同學(xué)們展現(xiàn)了時時講好普通話、處處寫好規(guī)范字的意義，讓同學(xué)們切實感受到推廣普通話的必要性。
通過推普宣傳教育活動，全校師生意識到了說普通話重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。今后我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步深化發(fā)展。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報范文13
為提高轄區(qū)居民說普通話的能力，營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，提升轄區(qū)居民語言文字應(yīng)用能力，9月xx日下午，xx社區(qū)聯(lián)合第五幼兒園轄區(qū)開展推廣“普通話誦百年佳業(yè)規(guī)范字寫時代篇章”普通話宣傳志愿服務(wù)活動，號召轄區(qū)居民學(xué)普通話、說普通話。
在活動中，志愿者向群眾發(fā)放了普通話宣傳資料，并向群眾介紹什么是普通話，講解普通話的意義，為群眾講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，做正確示范。同時，志愿者們還向說方言的居民們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的'意識和水平。
通過開展此次宣傳活動，提高了群眾將普通話的意識，進(jìn)一步讓說普通話深入家庭，深入社區(qū)，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報范文14
為進(jìn)一步推廣普通話，增強(qiáng)市民語言文字規(guī)范意識，優(yōu)化城市文明用語用字形象。xx市xx區(qū)教育局xx幼兒園組織部分教師與幼兒走進(jìn)小區(qū)，開展“推廣普通話進(jìn)社區(qū)”活動。
小小推普員
“小小推普員”來到社區(qū)，一邊熱心地將推普宣傳資料發(fā)到爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的手中，一邊耐心地講解著說好普通話的'重要意義，一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一句溫馨的問候，向市民誠摯地表達(dá)了說好普通話的重要作用，號召大家共同參與到宣傳、推廣普通話的隊伍中來。
本次“推廣普通話進(jìn)社區(qū)”活動在xxx幼兒園教師和幼兒的共同努力下獲得了成功，社區(qū)居民紛紛表示愿意響應(yīng)倡議，向孩子們學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)建語言文明城市，從身邊做起，用自己的一言一行影響周圍人，一起塑造文明市民形象。
關(guān)于推廣普通話的活動簡報范文15
xx月xx日，市融媒體中心組織工作人員走進(jìn)新元社區(qū)開展“我為群眾辦實事”推廣普通話公益活動，為社區(qū)工作人員和物業(yè)窗口人員進(jìn)行普通話和禮儀培訓(xùn)。
我為群眾辦實事推廣普通話
xx市融媒體中心播音主持部主任邱xx，風(fēng)趣而又生動地講課讓大家初步掌握了普通話的發(fā)音和音調(diào)控制。
如何規(guī)范形體禮儀現(xiàn)場示范
《音樂點播站》主持人喬xx教大家如何規(guī)范形體禮儀，現(xiàn)場示范日常站姿、走姿等，充分互動，講解過程生動有趣。引導(dǎo)社區(qū)工作人員除了以滿腔的`熱情對待生活和事業(yè)外，還應(yīng)自覺、高標(biāo)準(zhǔn)地塑造自身的人格和形象。
培訓(xùn)活動結(jié)束以后，大家紛紛表示參加此次普通話、禮儀培訓(xùn)活動受益匪淺，對如何講好普通話和樹立文明禮儀有了新的認(rèn)識，紛紛表示要學(xué)以致用，在日常生活和工作中，不斷提高自身普通話水平，不斷完善自我形象，為xx新區(qū)增添更加靚麗的色彩！
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