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        小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案
        更新時(shí)間:2024-08-16 08:44:39
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        小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案

          為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案 篇1

          為搞好全校推普周活動(dòng),根據(jù)綿竹市語言文字工作員會關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下活動(dòng)方案:

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹的實(shí)施意見》。

          二、宣傳主題

          “說好普通話,圓夢你我他”

          三、活動(dòng)目標(biāo)

          宣傳新時(shí)期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊(yùn)含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。

          四、活動(dòng)安排

          1.開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。(后勤辦)

          2.舉行“推普周”開幕式活動(dòng)20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國第x屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。

          3.辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報(bào)活動(dòng)。(各年級班主任)

          4.開展“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生對班級黑板報(bào)等公共用字情況進(jìn)行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進(jìn)行檢查。(學(xué)生處)

          5.組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動(dòng)。(教導(dǎo)處)

          6.組織學(xué)生參加“圓夢你我他”征文活動(dòng)”,征文以“圓夢你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動(dòng),圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導(dǎo)處)

          五、推廣普通話宣傳周宣傳口號

          1.說好普通話,圓夢你我他

          2.普通話是我們的校園語言

          3.樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)

          4.普通話是教師的職業(yè)語言

          5.普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁

          6.溝通從普通話開始

          7.說好普通話,圓夢你我他

          8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。

          3、小學(xué)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案

          20xx年9月10日至16日是第21屆全國推普周,為切實(shí)有效地開展好推普周宣傳活動(dòng),根據(jù)《xx省教育廳等九部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的`通知〉的通知》(x教語發(fā)〔20xx〕x號),和《關(guān)于印發(fā)〈泰安市開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》、《寧陽縣教育系統(tǒng)開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。

          一、指導(dǎo)思想

          高舉中國特色偉旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

          二、工作目標(biāo)

          深入貫徹“力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》,不斷建立和完善以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社區(qū)推廣普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的工作格局。

          三、實(shí)施步驟

          1、突出主題,加強(qiáng)宣傳

          第二十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主題是:說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代!被顒(dòng)時(shí)間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報(bào)欄開展形式多樣的宣傳活動(dòng);同時(shí)還要調(diào)動(dòng)廣群眾的參與積極性,擴(kuò)宣傳氣氛,在校門口懸掛型條幅宣傳標(biāo)語,增強(qiáng)全社會的語言意識。

          2、開展街頭宣傳咨詢活動(dòng)

          推普周期間,學(xué)校將組織老師走上街頭,力宣傳推普工作的重要意義。

          3、辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報(bào)

          4、組織開展“我與普通話”主題演講活動(dòng)

          5、開展以“規(guī)范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生上街查找不規(guī)范用字。

          小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案 篇2

          一、活動(dòng)宗旨

          學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項(xiàng)有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。

          二、主題:

          普通話推廣活動(dòng)

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          2月中下旬

          四、組織形式多樣的活動(dòng)

          1.設(shè)計(jì)宣傳口號:每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號,每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝出的`將作為班級宣傳口號,同時(shí)賦予“宣傳小標(biāo)兵稱號”?谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。

          2.搞一次“啄木鳥大行動(dòng)”——找出生活中的錯(cuò)別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并予以改正。

          3.組織一次“普通話——美麗的語言”主題隊(duì)活動(dòng);由中隊(duì)委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動(dòng),同時(shí)評選出秀的推廣宣傳口號,評選出表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號。

          五、“普通話——美麗的語言”主題隊(duì)會過程

          1.小品《普通話》切入正題,由兩個(gè)同學(xué)在校園內(nèi)用方言交流而引發(fā)的故事開始。

          2.聽聽中國語言的美麗,詩朗誦——《我歌唱祖國的秋天》。

          3.緊接著是同學(xué)演唱的一首歌曲《我的舞臺》,通過歌曲讓全班同學(xué)都跟著合唱,從而在氣氛上達(dá)到一個(gè)小高潮.(可據(jù)情況添加一首歌)。

          4.之后,由主持人為大家準(zhǔn)備了輕松,又不失挑戰(zhàn)的《繞口令》。讓每個(gè)同學(xué)都融入游戲,比賽,學(xué)習(xí)中去。大家在開心快樂中學(xué)習(xí)了中國的語言文化,將整臺班會推上高潮。

          5.最后老師為大家準(zhǔn)備了《咬文嚼字》,即難寫,難讀,少見的.文字。了解到:其實(shí)自己學(xué)得還不夠,還有許許多多的奇妙的語言文化等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

          在這當(dāng)中可能插有兩個(gè)小游戲《成語接龍》,《歇后語》。相信同學(xué)能在這臺內(nèi)容全面的班會中體會到語言的魅力,規(guī)范自己的用字等等。能過達(dá)到我們的預(yù)期效果。

          小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

          2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

          3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

          活動(dòng)過程:

          一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

          我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

          在歡快的音樂中主持講故事。

          南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因?yàn)檎Z言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會。

          a:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想到了什么?

          b:為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。

          a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始!

          二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

          二、學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

          三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:

          四、順口溜朗誦

          五、小組討論:怎樣推廣普通話?

          六、請小組代表發(fā)言。

          七、a:我們今天的活動(dòng)場景真的令人留下深刻的印象!

          b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

          a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

          b:那么,課下同學(xué)們之間的'溝通也應(yīng)使用普通話。

          a、b(合):下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!

          八、班主任發(fā)言。

          今天的班會開得很成功!語言體現(xiàn)著一個(gè)國家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

          為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請講普通話,讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧!

          九、a、b(合):今天的班會到此結(jié)束!(音樂起)

          小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案 篇4

          指導(dǎo)思想:

          認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實(shí)施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮,促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。

          工作目標(biāo):

          語文教師達(dá)到二級乙等以上水平,非語文教師達(dá)到三級乙等以上水平,學(xué)生達(dá)合格水平。

          具體措施:

          (一)提高語言文字規(guī)范化意識

          國家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國家語言文字法”,認(rèn)識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī),納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。

          (二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章

          為使推普工作扎實(shí)開展,要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格管理,把推普工作落到實(shí)處。

          1、成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立語言文字工作檢查督導(dǎo)小組,成立以語文教師為骨干的`培訓(xùn)、測試小組。

          2、制定計(jì)劃,健全制度。每學(xué)期召開1――2次推普工作會議,制定計(jì)劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣,做到措施得力,責(zé)任到人。由教務(wù)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料及自測試題,語文教師協(xié)助批閱,統(tǒng)計(jì)自測情況。

          (三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)

          1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅

          警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見。

          (1)校門設(shè)置“請講普通話”、“請寫規(guī)范漢字”等宣傳警示性標(biāo)牌。

          (2)校園醒目位置書寫固定性標(biāo)語。

          (3)教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話,寫規(guī)范字”警示語。

          (4)教學(xué)樓、辦公樓等處設(shè)置精致美觀的“普通話與青春攜手,文明語同時(shí)尚并存”等具有感召力的標(biāo)語。

          (5)制作“用普通話交流,溝通世界文明”、“普通話是校園語言”條幅,在校園醒目處懸掛。

          2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級推普員作用

          (1)廣播站定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,也做好普通話的示范工作。

          (2)櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫資料。

          3、開展推普專項(xiàng)活動(dòng)

          組織開展形式多樣的活動(dòng),評比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:

          (1)“規(guī)范漢字,學(xué)生抽測比賽”

          (2)“推普軟筆書法比賽”

          (3)“請講普通話演講比賽”等。

          (四)重視校園普通話軟件建設(shè)

          1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級證書上崗制,堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)校要求未達(dá)標(biāo)的教師,要積極培訓(xùn),爭取盡快達(dá)標(biāo)。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。

          2、在學(xué)生中確立“說好普通話走遍全天下”的語言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語,提高語言表達(dá)水平。

          3、堅(jiān)持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對師生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。

          4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語言面貌差的班級、個(gè)人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。

          5、規(guī)范教案書寫。尤其對新踏入教學(xué)的教師,要規(guī)范教案的格式,規(guī)范書寫內(nèi)容,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。

          普通話的推廣是一項(xiàng)長期的任務(wù),由于受特殊方言的影響,在我們的思想意識和行動(dòng)實(shí)施上會有一定的問題,因此,我們應(yīng)長抓不懈,堅(jiān)信耳濡目染的宣傳作用,堅(jiān)持鞏固和提高的長久戰(zhàn),爭取在較短時(shí)間內(nèi)提高師生語言文字水平,使推普工作取得可喜成績。

          小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案 篇5

          20xx年9月10日至16日是第21屆全國推普周,為切實(shí)有效地開展好推普周宣傳活動(dòng),根據(jù)《xx省教育廳等九部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》(x教語發(fā)〔20xx〕x號),和《關(guān)于印發(fā)〈泰安市開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》、《寧陽縣教育系統(tǒng)開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。

          一、指導(dǎo)思想

          高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

          二、工作目標(biāo)

          深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的.推廣工作方針和《國家通用文字法》,不斷建立和完善以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社區(qū)推廣普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的工作格局。

          三、實(shí)施步驟

          1.突出主題,加強(qiáng)宣傳

          第二十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主題是:說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。”活動(dòng)時(shí)間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報(bào)欄開展形式多樣的宣傳活動(dòng);同時(shí)還要調(diào)動(dòng)廣大群眾的參與積極性,擴(kuò)大宣傳氣氛,在校門口懸掛大型條幅宣傳標(biāo)語,增強(qiáng)全社會的語言意識。

          2.開展街頭宣傳咨詢活動(dòng)

          推普周期間,學(xué)校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。

          3.辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報(bào)

          4.組織開展“我與普通話”主題演講活動(dòng)

          5.開展以“規(guī)范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生上街查找不規(guī)范用字。

          小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案 篇6

          一、指導(dǎo)思想:

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月14——20日

          三、活動(dòng)主題:

          同講普通話,攜手進(jìn)小康

          四、活動(dòng)目的:

          通過本屆推普周活勱,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

          五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

          (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織落實(shí)管理調(diào)整語言文字

          組長:

          副組長:

          組員:

          各班班主任召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實(shí)具體工作,進(jìn)一步明確“推普周”活勱時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活勱及各自的職責(zé)任務(wù)。

         。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營造氛圍。

          利用周一(9月14日)升旗儀式向全校教師解讀推普活勱方案及落實(shí)。

          1、在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報(bào),利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他

          2、使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

          3、做好活動(dòng)的新聞宣傳工作。

         。ㄈ├脗髅叫麄,做到兩個(gè)“一”

          一次旗下講話。(大隊(duì)部)9月14利用周一升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由學(xué)生進(jìn)行推廣普通話的.國旗下講話,幵由德育處向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)。

          一次主題班會。(各班主任)9月14全校各班利用品德課組織一次以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的班會。

         。ㄋ模┳龊孟盗谢顒辍

          1、開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

          舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

          2、辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);

          進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

          3、組織一次推普社會宣傳活動(dòng)。

          開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。

          在教室內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

          校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

          每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

          小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升全民語言能力,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)邁上新臺階。

          三、活動(dòng)主題

          依法推廣普通話,全面建成小康社會

          四、活動(dòng)內(nèi)容

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)

          組長:蘇志強(qiáng)校長

          副組長:李生轄副校長 歐陽彩云副校長

          組員:各班班主任

         。ǘI造推普氛圍,提高推普意識

          借國務(wù)院發(fā)布推普60周年,在推普周期間,利用學(xué)校門口LED屏播放推普宣傳標(biāo)語,并利用校園網(wǎng)、班班通、板報(bào)、廣播積極開展宣傳活動(dòng),利用課間操時(shí)間做進(jìn)行推普周宣傳的專題倡議,營造濃厚的推普氛圍。

          (三)開展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效

          1.將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

          2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語、圖片,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

          3.利用周一(9月12日)升旗儀式,進(jìn)行推廣普通話的`國旗下講話;利用班級微信群向全體家長發(fā)出倡議,要求家長參與到此次推普周活動(dòng)中來;開展一次以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會,讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話的意義(每個(gè)年段上交一份相關(guān)班會教案);以“依法推廣普通話,全面建成小康社會”為主題,出一期黑板報(bào)。

          4.組織一次推普社會宣傳活動(dòng)。開展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。

          5.開展“啄木鳥行動(dòng)”(四年級)

         、俳M織學(xué)生走出校門,參加社會用字”啄木鳥行動(dòng)”。

         、谠诎嗉墐(nèi)開展“分享會”。各小組對所收集的錯(cuò)別字進(jìn)行分析整理,尋找造成使用錯(cuò)誤的病因;總結(jié)出預(yù)防常見錯(cuò)別字的方法,可用順口溜或兒歌等形式,也可整理出易錯(cuò)字的表格。

          小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案 篇8

          一、指導(dǎo)思想:

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月13日---9月19日

          三、活動(dòng)主題:

          規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)

          四、活動(dòng)目的:

          通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的`氛圍;養(yǎng)成"說好普通話、寫好規(guī)范字"的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

          五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

          (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

          由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

          (二)宣傳動(dòng)員,營造氛圍

          1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

          2、在推普周期間,通過學(xué)校大隊(duì)櫥窗等形式,營造良好的推普氛圍。

          (三)活動(dòng)安排:

          1、一至三年級學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話,寫規(guī)范字。

          2、四年級學(xué)生"火眼金睛"找錯(cuò)別字(9月13日—9月19日)。

          3、五年級學(xué)生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日)。

          小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案 篇9

          一、活動(dòng)主題

          推普周宣傳活動(dòng)主題為:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年9月14日至20日。

          三、活動(dòng)目標(biāo)

          今年的推普活動(dòng)將通過多種形式的活動(dòng),推動(dòng)國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及健康發(fā)展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)和學(xué)習(xí)、日常生活中的重要性,進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識,形成在學(xué)校、社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣;通過開展課外閱讀推廣等活動(dòng),繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內(nèi)涵、開闊人生境界、培養(yǎng)愛國主義情操。

          四、推普領(lǐng)導(dǎo)小組

          為確保本次推普周活動(dòng)順利開展,學(xué)校決定成立推普小組:

          組長:尤碧玲

          副組長:顏素芬黃丹瑜

          組員:全體老師

          五、主要活動(dòng)安排

          (一)組織全體師生學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,要求師生在公共場合說普通話;要嚴(yán)格檢查面向公眾的.漢字,減少錯(cuò)別字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字的出現(xiàn),尤其減少板書、黑板報(bào)、作業(yè)等出現(xiàn)的不規(guī)范字。

          (二)推普周期間,充分利用學(xué)校廣播、板報(bào)、班會等大力宣傳推普工作,積極倡導(dǎo)晨讀期間開展課外閱讀。

          (三)開展“講標(biāo)準(zhǔn)普通話,寫規(guī)范漢字,讀課外書”實(shí)踐活動(dòng),全校形成熱愛祖國語言文字、親近書籍、傳承文化的濃厚氛圍。

          六、推廣普通話宣傳周活動(dòng)具體安排

          1、利用周一升旗儀式,作有關(guān)推普活動(dòng)的國旗下講話。

          2、各班召開“推普、多讀課外書”主題班會。

          3、中午推普宣傳員利用小廣播開展推普與課外閱讀宣傳。

          4、四——六年級出一期推普及課外閱讀宣傳專題手抄報(bào)。

          一——三年級做一張“寫好規(guī)范字”的字卡。

          5、班級墻壁一角設(shè)置“書法小天地”,不定期更新學(xué)生優(yōu)秀書法作品。

          6、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

          低年級:給同桌“捉蟲子”;中年級:尋找校園內(nèi)的錯(cuò)別字;

          高年級:到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開展活動(dòng),尋找不規(guī)范的用字。

          小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案 篇10

          一、指導(dǎo)思想:

          以貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》和教育部國家語委有關(guān)文件精神。結(jié)合我縣《關(guān)于在全縣開展說普通話寫規(guī)范字的通知》,我校制定本次推廣普通話的活動(dòng)方案。

          二、活動(dòng)目的:

          通過本次活動(dòng),引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話的良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全校師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話的氛圍;為構(gòu)建和諧文明校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,營造良好的語言環(huán)境。

          三、活動(dòng)主題及宣傳口號:

          本次活動(dòng)是提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),規(guī)范使用國家通用語言文字。宣傳口號是:說好普通話、創(chuàng)和諧文明校園。

          四、工作原則:

          由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,協(xié)同各教研組共同開展普通話普及活動(dòng)。各教研組要落責(zé)任人,把工作落到實(shí)處,逐步實(shí)現(xiàn)建立以語文教師為龍頭、以教學(xué)為基礎(chǔ),以影視等新聞媒體為榜樣,帶動(dòng)全校推廣普及普通話的`格局。

          三、工作步驟:

          1.由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織普及普通話活動(dòng),制定推普活動(dòng)方案。

          2.各教研組依據(jù)工作實(shí)際,組織開展宣傳、教育、檢查活動(dòng)。

          3.學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組對全;顒(dòng)的組織、開展情況進(jìn)行總結(jié),定期出版專題簡報(bào)。

          四、推普主要活動(dòng):

          1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:劉光明

          成員:王俊蘭、崔衛(wèi)紅、衛(wèi)強(qiáng)

          2.組織低、高年級同學(xué)開展以班級為單位的朗讀賽。

          3.組織學(xué)生開展“學(xué)生語文規(guī)范知識大賽”

          4.組織學(xué)生開展“古詩詞吟誦比賽”、“學(xué)生手抄小報(bào)比賽”活動(dòng)

          五、開展好“五個(gè)一”活動(dòng)

          1、一次主題班會:各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧文明校園”主題班會,學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動(dòng)。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,走進(jìn)家庭,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。

          2、一次主題黑板報(bào)評比:以“學(xué)說普通”話為主題,學(xué)校進(jìn)行集中評比。

          4、開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng):學(xué)校號召學(xué)生在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,運(yùn)用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。

          5、開展一次教師普通話展示活動(dòng):教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況

          五、工作職責(zé)及要求:

          1、各教研組、推普活動(dòng)中要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合,活動(dòng)時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況,作靈活調(diào)整。

          2.各班班主任利用校園廣播站,黑板報(bào)等對外宣傳媒體進(jìn)行宣傳;對本班的用語情況加強(qiáng)監(jiān)督管理。

          3.校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組:將推普活動(dòng)與元旦慶祝等活動(dòng)相結(jié)合,開展“我愛學(xué)校”語言藝術(shù)比賽,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

          小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案 篇11

          普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我鎮(zhèn)在全國推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

          為了使推普活動(dòng)深入開展,各校成立了以校長為組長的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動(dòng)方案,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在廣播上,各學(xué)校做了題為“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的講話,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。

          二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識。

          為使“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,各學(xué)校都召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會推普工作的進(jìn)程。

          三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

          為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,各學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

          1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

          2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

          3.利用班會向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的.意義,明確推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

          教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)

          學(xué)生推普口號:我是中國娃,愛說普通話

          家長推普口號:說好普通話、方便你我他

          唱響“說好普通話,圓夢你我他”主旋律。

          4.開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

          本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全鎮(zhèn)師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。

          小學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案 篇12

          一、指導(dǎo)思想

          以貫徹黨的十七大精神為宗旨,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面、深入貫徹國家通用語言文字法規(guī)和政策,緊緊圍繞創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范校活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用,弘揚(yáng)中華文化,培養(yǎng)師生說普通話、用規(guī)范字的能力,使語言文字工作繼續(xù)向深入發(fā)展。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、在校園和社會上營造說普通話的良好氛圍;

          2、師生養(yǎng)成使用普通話交流的良好習(xí)慣;

          3、鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長說普通話,在社會形成說普通話、用規(guī)范字的.習(xí)慣。

          三、宣傳主題:

          熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          xxxx年9月13日至9月19日

          五、活動(dòng)安排

          1、圍繞熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活開展主題宣傳活動(dòng),利用條幅、電子屏幕、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報(bào)宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。

          2、作一次以推普為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳說普通話,寫規(guī)范字的重要性,號召全校師生積極參與。

          3、各班級舉行構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化主題班會,向?qū)W生作推廣普通話專題教育

          4、開展雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生紅色經(jīng)典詩歌朗誦會。推普周期間,各年級結(jié)合我校弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),積極開展形式多樣的詩文誦讀活動(dòng),我校擬在九月底開展一次學(xué)生紅色經(jīng)典詩歌朗誦會。

          5、開展社會、校園用字用語調(diào)查活動(dòng)

          積極參與規(guī)范社會用字,樹立城市形象啄木鳥綜合實(shí)踐行動(dòng)。各班選派班干部自查班級用字用語。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)骨干學(xué)生查找、整改校園內(nèi)外錯(cuò)別字與方言音,讓校園內(nèi)外的普通話環(huán)境更規(guī)范。

          6、人人堅(jiān)持說普通話。

          班主任對學(xué)生進(jìn)行一次普通話相關(guān)知識培訓(xùn)。

          組織學(xué)生開展小手拉大手,同講普通話活動(dòng),向家長宣傳推普知識,提高推普工作的知曉率和參與率。

          大隊(duì)部設(shè)立監(jiān)督機(jī)制,把推普活動(dòng)落到實(shí)處,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。

          加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,進(jìn)行隨訪考核。

          7、收集整理活動(dòng)資料

          附件:

          推普五字歌(節(jié)選)

          推廣普通話神州是一家

          泱泱我中華,好大一個(gè)家。

          五十六民族,五十六枝花。

          縱橫數(shù)萬里,地域真廣大。

          語言幾十種,方言多又雜。

          隔山語不同,隔河話難懂。

          溝通真不易,必須改變它。

          交際要順暢,社會要和諧。

          推廣共同語,通行我華夏。

          推廣普通話,意義真重大。

          中華語言美,文明世界夸。

          語通心相映,情傳意又達(dá)。

          增強(qiáng)凝聚力,振興大中華。

          推廣普通話,方便你我他。

          推廣普通話,神州是一家。

          推廣普通話,加速現(xiàn)代化。

          推廣普通話,盛開文明花。

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