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        推廣普通話的作文
        更新時間:2024-07-25 16:37:59
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        推廣普通話的作文(通用)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的推廣普通話的作文,希望能夠幫助到大家。

        推廣普通話的作文1

          十月的北海,秋高氣爽,涼風(fēng)撲面,氣候宜人,在這樣美好的季節(jié)里,我們迎來了普通話宣傳周,我們的兩位同學(xué)表演了一個語言方面的小品,內(nèi)容是:一位農(nóng)村人來到城市買餐巾紙,結(jié)果服務(wù)員拿出了一樣又一樣五花八門的東西都不合他心意,知道為什么嗎?原來農(nóng)村人把餐巾紙說成了“三斤屎”。

          盡管因為時間倉促,二位同學(xué)的表演沒有達到維妙維肖,同學(xué)們也都沒有捧腹大笑,但小品深刻的意義,給了我們同樣深刻的啟發(fā):

          一是我們必須認真學(xué)好普通話。語言是交流溝通的工具,我們偉大的祖國神州遼闊,地大物博,而且有五十六個民族,如果每一個地方都只講自己當?shù)氐姆窖裕敲,我們就不可能融為一體,共同繁榮,共同發(fā)展。

          二是我們必須多用書面語言。書面語言是比較規(guī)范、完美的,而方言則多是我們的.口頭語言,有很強的地方色彩,外地的人往往聽不明白,比如“下雨了”我們南方的口頭語是“落水了”,一位北方人曾經(jīng)焦急地問我“誰掉進水里了?在哪呢?”,鬧了一個大笑話。

          所以,我們要寫規(guī)范字,講規(guī)范語,做推廣普通話的小先鋒。

        推廣普通話的作文2

          在我心里,普通話是一種最動聽的語言。小時候,媽媽總是用標準的普通話給我動情地描述著一個個精彩的故事,讓我感受到了七個小矮人的可愛和白雪公主的善良;感受到了愛洛的.美麗;感受到了長發(fā)妹的勇敢……正是因為這些故事陪伴著我,令我感受到童年的快樂。

          在幼兒園里,老師和同學(xué)都和我說普通話。如果有些同學(xué)說得方言,老師就會耐心地教他說正確的普通話。記得在幼兒園時的那次“故事會”比賽中,我的夥伴們都用普通話來講述每一個令人難忘的故事,現(xiàn)在回想起來,彷佛我又回到了他們的中間。

          我終於上一年級了,來到美麗的校園,我認識了不少的新朋友和漂亮和藹的老師。課堂上,老師用純正的普通話教我們認字、讀書。下課了,我和我的好夥伴一起到操場上去快樂地玩游戲。校園生活可真豐富多彩啊!

          可惜,爸爸在家里不大愛說普通話,我以後一定要讓爸爸和普通話交上好朋友。我們?nèi)叶家推胀ㄔ捵鲇肋h的朋友!

        推廣普通話的作文3

          一直我都認為老爸的普通話“最”標準,因為他是中學(xué)語文高級老師。但暑假期間發(fā)生的一件事卻讓我對老爸不自信了-------

          那天,我們?nèi)业搅四暇┬浜珗@,正好景區(qū)來了幾個美國人,老爸想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導(dǎo)游。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:“先生,咱們說普通話吧,中國話很美!

          ”老爸聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是非常盡心地用普通話為他們介紹每一個景點。然而,當老爸用“剽(biao)悍”一詞來形容一位路過的叔叔時,那個老外一本正經(jīng)地給老爸糾正道:“不對,不對,先生,這個詞應(yīng)該念‘剽(piao)悍’,而不是讀‘長膘’的那個‘膘’的音!崩习致犃舜蟪砸惑@----我想:這個藍眼睛、高鼻子的美國爺爺竟想當老爸的普通話老師?但老爸不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑;氐郊,我翻開現(xiàn)代漢語詞典仔仔細細地對照了這個剽字,居然真的是老爸錯了。想起來,真是慚愧極了,虧老爸還是普通話二級甲等水平!不過,老爸更郁悶,連說三個“想不到”-------

          也許有人會說,一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?我可不這樣看,老爸不僅是我心中的“偶像”,更是傳播普通話的園丁啊!為什么這么不小心?竟讓老外當了一回漢語老師,我有理由生他的'氣!老爸卻哈哈一笑說:這回學(xué)生做得值!教了十幾年書,拜了一個老外做一字師,緣分啊!

          從這也看出,學(xué)普通話的人愈來愈多,不少老外都可以說流利的普通話,證明我們祖國語言越來越具有吸引力,祖國強大了,已經(jīng)屹立于世界優(yōu)秀民族之林了!該高興才對。我會吃一“字”長一智,你會看到一個更加完美的老爸。OK!我笑了,知錯能改還是好老爸!

          我要大聲的宣布:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族最好聽最悅耳的聲音!是世界上最美的語言!

        推廣普通話的作文4

          語言是最重要的交際工具。在我國,最具有標志性的語言就莫過于普通話了。那么,什么叫做普通話呢?普通話,即現(xiàn)代標準漢語,又稱國語、華語,指通行于中國大陸和香港、澳門、海外華人的共通語文,為現(xiàn)代漢語共通的交際口語。

          現(xiàn)在,普通話是全國通用的語言之一。正所謂:普通話,通天下。現(xiàn)在的外國人甚至去補習(xí)班學(xué)習(xí)普通話,F(xiàn)在走到街上,哪個人嘴里說的不是普通話?那么,具有如此獨特的語言,我們該如何去把它推廣到全世界各地呢?我們又該如何把普通話這個代表我們國家的語言文化發(fā)揚光大呢?

          要推廣普通話,首先要先學(xué)好普通話,不但自己要學(xué)好普通話,并且在自己學(xué)會后去教會身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個普通話的世界。最好做到每天都講普通話,要堅持這一點是很重要的'。但是,我們需要怎樣努力才能與別人說普通話講得對答如流呢?其實最重要的訣竅就是:要多用普通話進行朗讀,多講普通話,只要多訓(xùn)練,你的普通話自然也會越說越好。

          無論遇到哪個字的讀音不會,你就要多翻查字典,弄懂讀音,盡量減少讀錯讀音的機會,這樣還可以提高發(fā)音的準確性。在學(xué)校里,一定要跟同學(xué)和老師說標準的普通話。在生活中也要和家人說普通話。并多向身邊的人說說普通話的由來,使大家都認識到中國的優(yōu)美的語言文化。

          “我是中國娃,愛說普通話!蓖茝V普通話從你我做起,從你我身邊做起。讓我們都做一個愛說普通話的中國娃,把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個角落,讓全世界的人都來講普通話。

        推廣普通話的作文5

          普通話是我國通用的語言,是一種很重要的語言。有人認為會不會說普通話無所謂,那就大錯特錯了。要是不會說普通話,就有可能語言不通,又怎么能同別人進行無障礙的交流呢?

          我就見過這樣的.事情:一個爺爺迷路了,可是不會說普通話,連找?guī)讉人問路,別人都不知道他講什么,連講帶比劃,急得滿頭大汗、不知所措。不會說普通話,就連最簡單的問路都不能,所以,學(xué)會說普通話很重要。

          我自己也親身經(jīng)歷過這種類似的事。記得我剛從農(nóng)村來到長沙上一年級的時候,還不會說普通話,不敢跟同學(xué)們說話,也就沒有人和我交朋友,我心里很難過。后來經(jīng)過學(xué)習(xí),我慢慢地學(xué)會了說普通話,也愿意與同學(xué)們講話了,交了很多朋友,人也變得開朗了?赡苓有人和以前的我一樣,有著這樣的困擾。如果不會說普通話,跟別人交流就會不方便,就像一個農(nóng)村人到城里找工作,不會說普通話,就不能跟老板正常交流,如同“雞同鴨講”,怎么能找到好工作呢?所以,學(xué)會說普通話很重要。

          怎樣才能說好普通話呢?首先,要學(xué)好漢語拼音,打好基礎(chǔ),把每個字的發(fā)音都讀標準,然后說句子。其次,繞口令是一個學(xué)說普通話的很有效的方法,可以多練習(xí)說繞口令。最后,要讓更多的人學(xué)會說普通話,營造良好的語言環(huán)境,不僅要在學(xué)校說,還要在家里說,做到人人說、時時說、處處說。

          我國有56個民族,各種語種、方言很多,如果沒有一種通用的語言,各民族間、不同方言間就不能有效交流,國家也將會是一盤散沙,民族不能興旺。所以,推廣普通話有利于國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定、國家興旺,大家應(yīng)該都來學(xué)說普通話、推廣普及普通話。

        推廣普通話的作文6

          我深知不說普通話,甚至不會說普通話的痛苦!所以我從小就開始學(xué)普通話,現(xiàn)在已經(jīng)練得很好了。

          我的外公,他一點兒也不會說普通話,說家鄉(xiāng)話是家常便飯了。而且,經(jīng)常鬧出笑話:炎熱的夏天又快到了,要說商店里生意最火的,當然要數(shù)賣席子的'鋪子嘍!那兒的人里三層,外三層人山人海。我和外公也混在人群中。

          我們好不容易才等到人群漸漸散了,我們才來到鋪子前,外公開口就說:“阿拉,要馬小啊子!”售貨員聽了一頭霧水,他們互相打手勢,結(jié)果,誰也聽不懂。最后,外公終于想到了在玩的我我就用流利的普通話買回了席子。

          還有一次,外公想買一套房子,到處打電話想問問有沒有房子。有一次,外公問到一套十樓的的房子,外公就問:“有沒有地毯?”問得人家是丈二和尚——摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。

          因為我們中國太大,方言太多,所以,我們都要學(xué)會普通話,便于溝通。特別是我們小學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)好普通話,推廣普通話!

        推廣普通話的作文7

          說好普通話在現(xiàn)代社會是一件極其重要的事情。普通話是我國各族人民共同交流的方式,是中華大地上的一種傳統(tǒng)語言。

          如果沒有普通話,人與人之間的交流就會變得很困難了。有一個故事講得很好:在一個貧困的山區(qū)中的一位農(nóng)民,他每天省吃儉用,就是為了有一天能夠籌足錢到大城市去找個好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足了錢。滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車來到大城市。沒想到初來乍到,失望和寂寞就困繞著他——原來他不會講普通話,無法正常地和別人交流。而面對都市的繁華,他有將何去何從呢?于是便只好又返回山區(qū)種田,著一來一回花費了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。這個故事告訴我們什么?

          一個現(xiàn)代社會中的人,如果不能靈活運用普通話,不能正確的與他人交流,那么他就算再勤奮,再努力,那也只能是一事無成。由此可以看出,普通話在我們的學(xué)習(xí)和生活中是多么的重要!我們學(xué)校的同學(xué)來自全市各個地區(qū),很多同學(xué)說話的時候經(jīng)常會帶上一些方言。將來走向社會,如果人人都用方言,就會出現(xiàn)不理解對方所表達的意思的情況,這樣會給我們的生活帶來非常大的不便。

          作為一個中學(xué)生,說好普通話,運用普通話是我們義不容辭的責(zé)任,這是我們大家最首要的義務(wù)。只有互相交流用普通話,做推廣普通話的.帶頭人,營造良好的語言環(huán)境,養(yǎng)自己的奶奶一起回老家,一進村,正巧碰上村里準備開會,只聽村長拿著大喇叭喊:“兔子們,蝦米們,咸菜太貴了”,接著又喊:“咸菜請香腸漿瓜。”她頓時呆住了,在奶奶的翻譯下,她才明白,村長是說:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會了”,后面一句則是:“現(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話!蹦闱!村長的方言她根本聽不懂,由南腔北調(diào)所鬧的笑話,數(shù)不勝數(shù)。

          小朋友,你們說,學(xué)好普通話是不是很重要呀?國家將9月14日至9月21日定為“推普周”,顧名思義,就是推廣普通話宣傳周,也就是說,國家鼓勵大家都要說普通話。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)說普通話呢?因為沒有了普通話,地區(qū)方言很難懂,人和人之間就無法更好地溝通和交流。我告訴奶奶:“我現(xiàn)在一定要學(xué)好普通話,學(xué)習(xí)英語,長大了以后,給外國人教中國的普通話,推廣普通話。中國會越來越強大,我們要說好普通話,將漢語普及到世界各地,我們美麗的祖國有那么多值得驕傲和傳頌的名勝古跡,我要告訴來自世界各地的朋友,這里不僅有世界上最美的風(fēng)景,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言——標準的普通話。

        推廣普通話的作文8

          普通話是中華民族的通用語言。能夠做到“人人都講普通話”是我們的職責(zé)。因為,人人都講普通話,是維護國家主權(quán)統(tǒng)一,增進民族團結(jié)的良好通道。

          幾年來,我校不斷開展各項話動,例如:踩街、出黑板報以及各項專以“推廣普及普通話”為資料的活動,讓同學(xué)明白,普通話的作用及好處。我校做為首屆“泉州市語言文字規(guī)范!保瑯O度重視優(yōu)秀文化的重要,并以學(xué)校自編《人文修養(yǎng)》供給給在校學(xué)生。普通話為僅只是隨口說說,重要的是,它是民族團結(jié)的`紐帶、的橋梁。在晉江這個繁榮昌盛的城市,外來工,當?shù)刈艚豢椩谝积R,構(gòu)成一種狀況:你說你的語言,我說我的語言。“市民素質(zhì)高一分,城市形象美十分!比绻蠹叶颊f普通話,那么我們這個城市就會更完美。為此,我校師生倡議:“將普及普通話作為提升市民人文素養(yǎng)、提高城市禮貌形象的重要和諧資料和舉措,以黨政機關(guān)為龍頭,以學(xué)校為基礎(chǔ),以新聞媒體為榜樣,以公共服務(wù)行業(yè)為窗口,依法推進,加快普及!彼,行動起來吧,每一位市民,為構(gòu)建和諧社會獻出一份力量————人人都講普通話,處處盛開禮貌花。

          推廣普及普通話,讓全國人人都講普通話,讓普通話成為全國的“工作用語、服務(wù)用語和公共交際用語。最終,我想說:

          推廣普及普通話,構(gòu)建和諧新晉江。人人都講普通話,處處盛開禮貌花。

        推廣普通話的作文9

          最近幾個月,學(xué)校要求講普通話,這可難為了我們這些六年級的同學(xué)了,低年級的時候講講普通話還沒有什么,不明白為什么,到了高年級,課間再講普通話就有點不好意思,可是教師要求我們講普通話。教師的“圣旨”,誰又敢“違抗”呢

          我們班有兩個不自覺的同學(xué),教師要求講普通話,可是他們兩個總會在無意中“蹦出”一句武陟話!捌孑狻蓖绖Ⅷ櫳褪沁@兩個不自覺同學(xué)當中的一個。

          他好像已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,有時連上課回答問題都會不自覺的說句武陟話,同學(xué)們和教師經(jīng)常提醒他。為此,教師專門為同桌和另一個不自覺的同學(xué)趙一鳴定了一個“規(guī)矩”,如果發(fā)現(xiàn)不講普通話,一次扣一分,如果講普通話,那么就會給他們加一分。有了這條規(guī)矩,同桌和趙一鳴在課堂上都注意了起來。

          由于同桌和趙一鳴發(fā)言都很進取,所以他們在回答問題的時候,很容易說武陟話。今日午時有一節(jié)語文課,這節(jié)語文課可真是“好戲連連看”!

          “教師,這道題……”同學(xué)們正在寫題的.時候,劉鴻森突然問教師了一句,還沒有等劉鴻森說完,剩下七十八個目光全部投到了劉鴻森的座位上,同學(xué)們異口同聲的對劉鴻森說:“普通話——”教師又說:“劉鴻森沒有說普通話,扣一分!焙呛,劉鴻森不明白為什么,趴到桌子上笑了起來,我們幽默的語文教師又說:“讓我聽聽,劉鴻森這笑是‘武陟笑’還是‘普通笑’!”

          一節(jié)課下來,劉鴻森一共被教師因為普通話扣了五分,可是加了一分。唉,不說普通話的后果呀!

        推廣普通話的作文10

          優(yōu)雅的語言傳承著我們的智慧,經(jīng)典使人更加光彩。

          出自《論語》的“不學(xué)禮,無以立”就是說:不學(xué)會禮儀禮貌,就難以有立身之處。是呀,現(xiàn)實生活中如果不懂得基本的禮儀與禮貌的語言的話,就算是壓縮垃圾處理廠,也不會收沒有禮儀,沒有教養(yǎng)的人吧,如果沒有禮儀,沒有教養(yǎng),那在這個競爭激烈的社會中,會有立足之地嗎?古人雖條件比我們新時代要落后,可是,他們個個牢記文明禮儀,從來不說一句臟話,不做一件壞事,而我們呢?吃穿不愁,玩樂盡有,卻每天臟話連天,不務(wù)正業(yè),落后時代都能做到的文明,為神么我們做不到?

          文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的

          如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!當一個人失去了做人的根本,他就沒了或者的理由。從點點滴滴的`事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的

          讓我們牢記:任何事都沒有個長久,只有優(yōu)雅的語言和高尚的品德會伴我們一路前行!

        推廣普通話的作文11

          我妹妹說話雖然很歷害,但是她的普通話是“彩色普通話”。

          今天下午,媽媽和妹妹來接我。媽媽問我:“晗鳴,你要紅豆餅嗎?”我說:“NO,學(xué)校說不可以買東西吃的,而且也不怎么好吃!泵妹昧⒖探衅饋恚骸皨寢,我要吃紅斗餅!”我一頭霧水:“什么紅斗餅?”媽媽笑著說:“樂比,是紅豆餅!”“那我不要七紅斗餅了,我要糖虎鹿!”我哈哈大笑,告訴妹妹說:“樂比,是糖葫蘆,可不是什么糖虎鹿喲!”(我妹妹的“彩色普通話”好玩嗎?)

          有一次,媽媽把妹妹抱起來看陋壁的`“可愛精靈”,——小鴨子。應(yīng)該說是大鴨子了。問妹妹:“樂比,這是什么呀?”“這是嘎嘎嘎!”妹妹回答說。媽媽補充了一句:“沒錯,這是嘎嘎嘎,也是小鴨子。”沒想到媽媽這么一補充,好戲就上場了!妹妹說:“哦,這不是嘎嘎嘎,是小蝦子!”“樂比,是小鴨子,不是什么小蝦子!薄靶∥r子”“小鴨子!”爭來爭回也沒有用,現(xiàn)在只可以說什么小蝦子啦!

          還有一次,我正在讀第三課。當讀到“便看見一只大鳥飛了起來”時,妹妹也跟著讀起來:“便看見一只大鳥飛了起皚!”“是‘一只大鳥飛了起來’!”我說!笆恰恢淮篪B飛了起來皚’!”“一只大鳥飛了起來!”爭著爭著,妹妹“哇”地哭了起來。我趕緊說:“好了,好了,是‘一只大鳥飛了起皚!’行了吧?”

          妹妹的“彩色普通話”有趣嗎?

        推廣普通話的作文12

          假期里,我和爸爸媽媽去了美麗的海南島旅行。我們來到大街上,滿街的人都說當?shù)氐脑。找人問路,人家很費勁的`講了半天,我們一句也沒聽懂。我說:“媽媽,我們還在國內(nèi),怎麼就跟在外國一樣?”“因為他們講的是南方話,如果他們講普通話你就聽懂了!眿寢屨f。

          我體會到只有大力推廣普通話,才能消除各民族和各地區(qū)之間的語言障礙,促進各地區(qū)和各民族之間的溝通和交流。我們才能更好的和外國人交往,還能學(xué)到外國的許多技術(shù)。只有這樣,才能更好的發(fā)展我們的國家,使我們的人名都能早日過上幸福美好的小康生活。

          我們小學(xué)生,一定要從我做起,學(xué)好、說好普通話。

        推廣普通話的作文13

          普通話是我國的母語,是全中國人民溝通的橋梁,它像一根細繩,把全國人民的心連在一塊。但是現(xiàn)在,它已經(jīng)被各地方言所取代,從人們口中消聲滅跡。

          普通話與我們的生活息息相關(guān),沒有它,我們的生活就會有諸多不便。

          一次,我放學(xué)回家。路過一間店鋪,看了看招牌,上面用廣州話寫著:李記角仔。我聞了聞,一陣濃郁的餃子味直鉆我的鼻孔,肯定很好吃!可咋一看,店鋪門可羅雀,除了老板在打蒼蠅一個人也沒有。我奇怪了:餃子一定很好吃,可為什么沒有人光顧呢?我向前望去,不遠處也有一間店鋪:張記餃子館。只見數(shù)以百計的顧客排成一條條“長龍”,等待買餃子。店鋪里,十七八個伙計忙得不可開交,老板在一旁看著許許多多的`錢涌入自己的口袋,臉上笑開了花,店里的叫喊聲此起彼伏:“伙計,來一斤餃子!”“伙計!半斤”“伙計,來兩斤!”我撓破了頭,百思不得其解,過了好一會兒才恍然大悟:原來是招牌的問題:李店用的是廣州話,‘角仔’就是餃子,可許多人都只看得懂普通話,因而不知道賣的什么東西,就不去光顧了。我出于好心,去勸老板改招牌,可老板不屑一顧,生氣地說:“你一小孩子懂什么?”說完,把我趕了出來,真是狗咬呂洞賓——不識好人心!過了不久,李店果然倒閉了。

          不講普通話不但會像上面李店的老板一樣帶來不便,店鋪倒閉。還時不時會鬧出一些笑話。

          一次我在網(wǎng)上看到一個關(guān)于普通話的笑話,它說明了懂普通話的重要性。一個騎兵在作戰(zhàn)中不幸被俘。 “我們會殺掉所有俘虜,”敵軍首領(lǐng)對他說:“不過由于你在作戰(zhàn)中表現(xiàn)英勇,令人佩服,我可以三天后再殺,在此之前滿足你三個要求,F(xiàn)在,你可以提第一個要求了! 騎兵想也沒想,說:“我想對我的馬說句話! 首領(lǐng)答應(yīng)了。 于是騎兵走過去,對他的馬耳語了一句。那馬聽了后,長嘯一聲,疾馳而去。 黃昏時分,馬回來了,背上馱著一個漂亮的女人。

          首領(lǐng)嘖嘖稱奇:“真是一匹神奇的寶馬!”他說:“不過,我還是要殺你。你的第二個要求是什么?”騎兵再次要求和馬說句話。 首領(lǐng)答應(yīng)了,于是騎兵再次跟馬耳語了一句,那馬又長嘯一聲,疾馳而去。 黃昏時分,馬又回來了,這次背上馱的又是個女人,比上次那個更加漂亮。 首領(lǐng)大為嘆嘆服:“你和你的馬都令人大開眼界,不過明天我還是要殺你,現(xiàn)在你提出你最后一個要求吧!”騎兵想了一下,說:“我想和我的馬單獨談?wù)!?首領(lǐng)覺得很奇怪,不過還是點頭應(yīng)允,帶著隨從離開了,帳篷里只剩下騎兵和他的寶馬。 騎兵死死地盯著他的馬,突然揪住它的雙耳,氣沖沖地說:“我再說一遍,帶一個旅的人來,不是帶一個女的人來!”這個故事足足讓我捧腹大笑了十分鐘。

          看,推廣普通話多么重要啊!不講普通話,不但給自己的生活造成不便,還會影響我國在世界人民心中的地位。所以普通話的重要性自然是不言而喻的,有了它,才能讓全國人民上下一心、團結(jié)一致,顯出我國的本色。不過,現(xiàn)在推廣也不是太晚,還可以亡羊補牢。所以,請行動起來,推廣普通話!

        推廣普通話的作文14

          九月是普通話宣傳月,作為新時代的好少年,我們應(yīng)該做點什么吧!

          一天,我和媽媽到菜市場買菜。忽然,我看見賣魚的和賣棗的吵起來了,我便圍上去也來湊湊熱鬧。原來是賣魚的見菜市場人山人海便叫賣起來“魚啦!魚啦!”賣棗的也不甘示弱,喊了起來:“糟(棗)啦!”誰知他把“棗”說成“糟”,倆人因為這才吵得面紅耳赤,甚至大打出手,看來這是一場誤會。

          作為一個普通話推廣員,我冥思苦想,想了一會兒,忽然眼前一亮,應(yīng)該做一個標語牌呀!說干就干,我馬上從家里找出一張嶄新而又干凈整潔的卡紙。其次,我在卡紙上畫了一個我最喜歡的圖案;然后,我拿起剪刀小心翼翼的把圖案剪了下來;最后,拿起筆,工工整整的'寫上大字——“不想鬧笑話,就說普通話。”總算做好了一個新鮮出爐的“標語牌”,怎一個美字了得。我立即想到奶奶老是說方言,便以飛毛腿的速度跑向奶奶家,我邊敲門邊說:“奶奶,我來教你說普通話!”奶奶一開門,我把標語牌放到桌子上說:“奶奶,我說一句你說一句。說‘豬’,‘回’,‘咬’呀,不是‘非’……。”真是把我累得上氣不接下氣,奶奶的方言治好了。哦!對,還有我的同桌,她老是說方言,把我煩死了。我迅速跑向?qū)W校,爭取把他的方言也給“趕走”。

          普通話不但會鬧笑話,而且會產(chǎn)生一些誤會。說普通話有利于人之間的交流,讓我們一起說普通話吧!

        推廣普通話的作文15

          最近學(xué)校里開展人人講普通話的活動,要求我們每個小朋友無論上課還是下課都要用普通話,如果發(fā)現(xiàn)有人講土話,還要扣班級的紀律分,班主任江教師對我們說:“小朋友,從此刻開始,我們要養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣。不會講的,要多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)。只要耐心學(xué),必須會學(xué)好的!痹诮處煹墓膭钕,我們的心里充滿了信心。

          雖說以前我們在課堂里也講普通話,可是一到下課,我們就沒有講普通話的習(xí)慣了,所以話一出口,土話也就來了,不到二天,班級因為講土話扣分的現(xiàn)象十分嚴重,班主任的臉上也沒有了笑容。我們幾個推普委員心里急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn)。怎樣辦呢?噢,有了,我突然靈機一動,利用中午的時間教大家學(xué)講普通話吧,于是我把這想法告訴了其他幾個同學(xué),于是我們說干就干,中午,我們4個推普委員把全班同學(xué)分成4組,大家一齊來學(xué)習(xí)一些常用的普通話用語,比如:“多謝,你好,再見,對不起……”同學(xué)們學(xué)得很認真,勁頭也很足。

          “只要功夫深,鐵棒就能磨成針!蔽蚁,只要我們大家認真地學(xué),普通話必須會學(xué)得很棒。

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