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在現(xiàn)在的社會生活中，我們每個人都可能會接觸到簡報(bào)，簡報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡短、靈活、快捷的書面形式。那么，怎么去寫簡報(bào)呢？下面是小編整理的推廣普通話的簡報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
推廣普通話的簡報(bào) 1
為做好推廣普通話宣傳工作，大力宣傳普及語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，9月xx日，xx街道xx社區(qū)新時代文明實(shí)踐站開展“推廣普通話、喜迎二十大”宣傳活動。
活動中，志愿者在社區(qū)公示欄張貼“推廣普通話、喜迎二十大”“全國推廣普通話宣傳周”等宣傳海報(bào)，同時向過往居民介紹什么是普通話，講解推廣普通話的意義，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的.意識和水平。
通過此次活動，提高了轄區(qū)群眾說普通話的能力，營造了和諧文明的社區(qū)語言環(huán)境，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，讓說普通話深入社會、深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。
推廣普通話的簡報(bào) 2
為深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識為主線，加大民族地區(qū)推廣普通話宣傳教育力度，xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員走進(jìn)轄區(qū)小區(qū)開展推廣普通話宣傳活動。
9月xx日上午xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員走進(jìn)信合一期小區(qū)開展“推廣普通話，鑄牢中華民族共同體意識”為主題的宣傳活動。工作人員以通俗的語言向居民講解了《中華人民共和國國家通用語言文字法》《xx自治區(qū)實(shí)施辦法》中的有關(guān)內(nèi)容，讓大家了解公民有學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字的權(quán)利，推廣普通話和推行規(guī)范漢字是全社會的`共同責(zé)任，自治區(qū)科學(xué)保護(hù)各民族語言文字、尊重和保障少數(shù)民族語言文字學(xué)習(xí)使用、鼓勵各民族學(xué)生互相學(xué)習(xí)語言文字。
通過此次宣傳活動，讓轄區(qū)居民了解了學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》等相關(guān)政策法的重要意義，調(diào)動了居民學(xué)習(xí)應(yīng)用普通話的積極性，提高了國家通用語言文字的普及程度和知曉率。
推廣普通話的簡報(bào) 3
推廣普通話，有利于促進(jìn)社會交流交往，創(chuàng)造良好的語言環(huán)境氛圍。xx月xx日上午，xx生態(tài)學(xué)院的老師和同學(xué)們在xx社區(qū)與轄區(qū)居民、暑托班的學(xué)生一起開展了“推廣普通話弘揚(yáng)愛國情”新時代文明實(shí)踐活動。
活動過程中，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員與轄區(qū)居民和學(xué)生一起進(jìn)行了普通話誦讀活動，轄區(qū)居民和學(xué)生積極參與，踴躍表現(xiàn)。推普實(shí)踐成員通過宣講、提問、展示等環(huán)節(jié)，與轄區(qū)居民和青少年們進(jìn)行面對面交流。實(shí)踐成員發(fā)揮所長，向轄區(qū)居民和學(xué)生介紹了普通話的練習(xí)方法及發(fā)音技巧，讓在場的居民和學(xué)生感受到了語言文字的藝術(shù)之美，增強(qiáng)了規(guī)范用語的意識。
通過本次推普實(shí)踐活動，有利于提高轄區(qū)居民和青少年對普通話的重視程度，幫助他們提升規(guī)范用語用字的意識，也充分體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的.社會責(zé)任感。同時，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員也在推普實(shí)踐中增強(qiáng)了語言交流能力，為這次推普實(shí)踐活動劃上了圓滿的句號。
推廣普通話的簡報(bào) 4
為了貫徹落實(shí)第xx屆全國推廣普通話宣傳工作，xx鎮(zhèn)中心幼兒園在20xx年9月xx日星期一的升國旗活動下拉開了“推普周”帷幕，開展了以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題的系列活動。
陳xx園長關(guān)于啟動儀式的講話，語言是人與人之間溝通的方式，所以我們要說好普通話，方便你我他。讓幼兒從小學(xué)起，人人會說普通，人人說好普通話。
我園的語言專干王xx老師對全園教師進(jìn)行《語言文字法律法規(guī)和方針政策》學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本次的學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的政治意識，同時也提高了老師們的語言素養(yǎng)，能使用規(guī)范的語言、書寫規(guī)范的文字。
為提高幼兒對普通話的應(yīng)用能力，各班開展了主題教育活動和“中華經(jīng)典朗誦”活動，幼兒在以聲傳情的同時還能汲取我國中華民族文化精華，讓幼兒在我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化思想的熏陶下茁壯成長。
家長是家庭教育的實(shí)施人，同時也是幼兒的家庭教師，其對幼兒的教育影響頗深。為讓幼兒能自覺的使用普通話進(jìn)行交流，我們借助了家長的力量，面向廣大的家長宣傳普通話，介紹普通話推普周的相關(guān)知識，利用宣傳欄、微信群等形式多樣化發(fā)起倡議，從而讓家長在家協(xié)助老師并監(jiān)督幼兒使用普通話交流，促進(jìn)家長與幼兒之間的'交流，使得普通話真正普遍化，普及到每一戶每一人。
通過此次推普宣傳周活動，增強(qiáng)了師幼推廣普通話的參與意識和激發(fā)了熱愛祖國語言文字的感情，形成了良好的“講普通話，做文明人，弘揚(yáng)文化”的濃厚氛圍�！巴破罩堋笔嵌虝旱�，但“推普”的工作是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，爭做文明人，共誦百年偉業(yè)，攜手共寫時代新篇章。
推廣普通話的簡報(bào) 5
為提高轄區(qū)居民說普通話的能力，營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，提升轄區(qū)居民語言文字應(yīng)用能力，xx月xx日下午，xx街道xx社區(qū)組織轄區(qū)志愿者和居民代表開展推廣普通話宣傳活動，號召轄區(qū)居民學(xué)普通話、說普通話。
活動一開始，社區(qū)志愿者向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確示范，還就常見的問題進(jìn)行了重點(diǎn)講解。同時，社區(qū)志愿者還向說方言的居民們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的`習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
通過開展此次宣傳活動的，居民們紛紛表示，他們將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)社區(qū)居民的身邊，讓說普通話深入社會，深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。
推廣普通話的簡報(bào) 6
普通話是我們民族的共同語言，說好普通話不僅有利于促進(jìn)社會交往，更有利于傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了營造宣傳氛圍、加強(qiáng)推普環(huán)境建設(shè)，從環(huán)境宣傳入手，通過環(huán)創(chuàng)、宣傳欄、墻面張貼推普字樣、向家長發(fā)送推普倡議書等形式，營造推廣普通話氛圍，提升推廣普通話宣傳力度，讓孩子零距離感受中國語言的魅力！
普通話培訓(xùn)
自建國以來，國家一直高度重視普通話的推廣工作，到目前為止也有越來越多的人在說普通話，為了促進(jìn)語言規(guī)范化，給幼兒創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境，為此，貝蕾幼兒園除宣傳工作之外，也結(jié)合實(shí)際情況，于20xx年xx月xx日上午開展了校內(nèi)后勤人員的普通話培訓(xùn)和如何寫好規(guī)范字的練習(xí)！
在學(xué)習(xí)的過程中，大家都非常積極，用抑揚(yáng)頓挫的嗓音、跟著老師一起練習(xí)。
幼兒推普活動
各班老師從幼兒的年齡和班級實(shí)際情況出發(fā)，開展了多種有趣的.推普活動，讓孩子們在老師家長的陪伴下感受語言文字的美，小班主要以傾聽為主，中大班主要開展講故事、詩朗誦，孩子們大膽構(gòu)思自主創(chuàng)編有趣童謠、兒歌等，用自己的一言一行表達(dá)了對祖國媽媽的熱愛。
學(xué)寫自己名字
中國文化傳承，一撇一捺印刻。
規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人。
書寫自我姓名，感受文字魅力。
通過本次豐富多彩的推普宣傳活動，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍。讓我們一起行動起來，家園同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同營造良好的語言環(huán)境，普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代篇章！
推廣普通話的簡報(bào) 7
近日，內(nèi)江市第二中學(xué)開展系列推廣普通話宣傳活動�；顒右髮W(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理;制定方案，周密安排;廣泛宣傳，深入推廣。
該校成立由唐昭強(qiáng)校長擔(dān)任組長的推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，使“推普”活動得以落到實(shí)處，圍繞“普通話同青春攜手、文明語添校園風(fēng)采”的推普主題，認(rèn)真籌劃，精心安排，保證“推普”活動順利有序進(jìn)行。
該校還借助學(xué)校官方微信和網(wǎng)站、電子屏幕、宣傳櫥窗、校園廣播站等宣傳途徑，廣泛宣傳推普知識，積極營造推普氛圍。
此次活動形式多樣、全面開展。該校在學(xué)生中開展國旗下講話、主題班會、家庭推普、“啄木鳥”行動、手抄報(bào)比賽等豐富多彩的推普活動，充分調(diào)動學(xué)生“推普”“學(xué)普”的.積極性和自覺性。
推廣普通話的簡報(bào) 8
九月，是一個美好的時節(jié)，金秋送爽，丹桂飄香。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的'思想，xx小學(xué)于20xx年9月xx日在周一升旗儀式上，開展了以”同講普通話，攜手進(jìn)小康”為主題的“普通話宣傳推廣周”啟動儀式。
xx省廣播電視總臺資深節(jié)目主持人“小黑哥”和學(xué)校五位優(yōu)秀教師被聘請為學(xué)校推普形象大使，通過精彩的澤華微講座向全校師生發(fā)出倡議。同時，學(xué)校還將通過教師“六個一”活動和學(xué)生“十個一”活動營造共同語言氛圍，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹立民族精神，為構(gòu)建文明和諧社會而努力！
書同文、語同音、同心同德、共同攜手，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈！用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐、用普通話融入社會，用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明，推廣普通話，弘揚(yáng)愛國情，為構(gòu)建社會主義核心價值觀的和諧社會而貢獻(xiàn)力量。
推廣普通話的簡報(bào) 9
金秋九月，我們迎來了第xx屆推廣普通話宣傳周，今年的推普周主題是“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字書寫時代篇章”。為響應(yīng)國家推廣普通話的號召，xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一系列圍繞主題的推普周活動。
該園從環(huán)境宣傳入手，通過宣傳窗張貼普通話海報(bào)、家園聯(lián)系欄提出說普通話的倡議、微信群發(fā)教師錄制的普通話宣傳的視頻等帶動家長共同參與推普活動，擴(kuò)大推普的宣傳聲勢和社會效果。
在本次活動中小朋友們通過朗誦的方式，直接表達(dá)出了自己對普通話、對我們祖國百年偉業(yè)的熱愛。
大班的小朋友還成為了推普小天使，到街上發(fā)放推普宣傳單，讓叔叔阿姨、爺爺奶奶們也在平時多說普通話。
“爺爺，請說普通話哦。”“阿姨你好，這星期是普通話宣傳周，要和小朋友講普通話哦�！毙∨笥岩贿叞褌鲉伟l(fā)給路人，一邊認(rèn)真地介紹著。
在本次活動中，該園特別注重家園的合作，讓家長能夠積極地參與到推普周活動中來，通過給幼兒講紅色故事、了解祖國百年變化，實(shí)地參觀紅色基地、烈士墓等讓幼兒加強(qiáng)幼兒對本次主題的了解。
此外，老師們在活動中自檢各班周計(jì)劃等臺賬是否有書寫錯誤、格式不規(guī)范的地方，并通過舉辦書法展，老師們認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力，各顯身手、揮灑自如。
上交的.作品端正整潔，蒼勁有力，各具特色，提高了教師的基本素質(zhì)，更為營造熱愛漢字、規(guī)范書寫漢字的良好氛圍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一系列推普宣傳活動的開展，進(jìn)一步提高了全園教師、幼兒和家長的語言文字規(guī)范意識和“推普”參與意識，推普周活動會一直延續(xù)下去，希望小寶貝們都能說標(biāo)準(zhǔn)普通話，做文明中國娃。
推廣普通話的簡報(bào) 10
今天上午，第XX屆全國推廣普通話宣傳周在廣西恭城縣開幕。今年全國推普周的主題是：大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。
全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、教育部語用司司長姚喜雙在開幕式上介紹，最近印發(fā)的《國家語言文字事業(yè)"十三五"發(fā)展規(guī)劃》提出，"十三五"期間要在全國范圍內(nèi)"基本普及國家通用語言文字"，使全國能夠用普通話溝通的.人口比例達(dá)到80%左右。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，重點(diǎn)在農(nóng)村地區(qū)、難點(diǎn)在民族地區(qū)。
他表示，雖然現(xiàn)在全國普通話普及率已經(jīng)超過70%，可是東西部之間、城鄉(xiāng)之間的發(fā)展還很不平衡。據(jù)調(diào)查，西部和東部差距有20個百分點(diǎn);大城市的普及率超過90%，但很多農(nóng)村和民族地區(qū)只有40%左右，有的地區(qū)甚至不到20%。要在縮小城鄉(xiāng)差距、顯著提高農(nóng)村普通話水平和大幅提高民族地區(qū)普通話普及率上下大力氣，通過實(shí)施國家通用語言文字普及攻堅(jiān)工程，打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。
據(jù)了解，推普周期間，全國各省、區(qū)、市都將根據(jù)各自情況、結(jié)合本地特點(diǎn)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的推普周宣傳活動，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，傳播中華語言文化正能量。
推廣普通話的簡報(bào) 11
9月8日至14日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周，為了增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在學(xué)校深入進(jìn)行，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，雙江鎮(zhèn)中心小學(xué)各班積極開展以“推廣普通話，愛我中華”為主題的班會活動。
班會活動主題鮮明，內(nèi)容豐富。通過老師的講解，同學(xué)們更深入更系統(tǒng)地了解了什么是普通話;有些班級還以朗讀詩歌，說等方式，激發(fā)同學(xué)們說普通話的熱情，教育學(xué)生要積極主動地堅(jiān)持講普通話。此次班會，激發(fā)學(xué)生互相督促、互相鼓勵，養(yǎng)成講普通話的'習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
推廣普通話的簡報(bào) 12
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了切實(shí)提高師生、家長的普通話應(yīng)用能力，能夠隨時隨地用普通話進(jìn)行順暢交流，xx市xx區(qū)xx幼兒園開展了推普周系列活動。
在推普周啟動儀式上，教師代表發(fā)表演講，中一班教師劉xx發(fā)表“做中國人·講普通話”國旗下講話。引導(dǎo)每一名幼兒想說、敢說、會說普通話，激發(fā)孩子學(xué)說普通話的濃厚興趣。讓孩子們在學(xué)習(xí)中不停鍛煉，勇于說普通話。全體師生共同觀看第xx屆全國推普周宣傳片，人人爭做“普通話小小推廣員”。
該園還舉行了以“親子共閱讀。快樂共成長”為主題的推廣普通話親子閱讀活動，鼓勵家長做幼兒的榜樣，在親子閱讀過程中享受親密的親子時光，學(xué)好普通話，講好中國故事。家長們紛紛表示這次活動即有意義又充滿趣味。
推普周期間，xx幼兒園各班級以“社會主義核心價值觀”為主題開展了起點(diǎn)閱讀活動，小班的幼兒聽老師講故事，感受普通話的語言之美；中班幼兒開展區(qū)角閱讀活動，自主閱讀、聽老師講故事相結(jié)合，勇于用普通話分享自己聽到的故事；大班幼兒還能生動的表演故事內(nèi)容。
在此非常時刻，用真實(shí)的.記錄，筆者要為那些平凡和不凡發(fā)聲！處于這樣的定會被歷史銘記的特殊時刻。我們相信，真實(shí)故事，更具說服力，更感動人心。
推廣普通話的簡報(bào) 13
9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識，在宣傳周期間，金城江區(qū)教育系統(tǒng)根據(jù)"說好普通話，寫好規(guī)范字，方便你我他"主題，開展了"國旗下展風(fēng)采"、"推普主題班會"、"書寫比賽"、"集體誦讀經(jīng)典"、"詩歌朗誦"、"講故事"、"啄木鳥行動"、"查字典比賽"等豐富多彩的活動。連日來，在推廣普通話的活動中，全區(qū)校園呈現(xiàn)出說普通話的'良好氛圍。同時開展"小手拉大手"活動，將活動普及社會，形成教育的合力，取得了良好效果。
推廣普通話的簡報(bào) 14
為認(rèn)真做好第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動，深入貫徹落實(shí)國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，xx月xx日，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)組織志愿者在社區(qū)文化廣場開展推廣普通話宣傳周活動。
活動中，志愿者們首先向轄區(qū)居民介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確示范，還就常見的`問題進(jìn)行了重點(diǎn)講解。以詞語辯讀、繞口令等喜聞見了的形式引導(dǎo)居民使用正確的普通話發(fā)音方式。
本次推普活動，在社區(qū)志愿者和社區(qū)居民的共同努力、共同配合下，圓滿取得了成功。說好普通話在社區(qū)居民心里扎下了根，居民們紛紛表示，他們將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，提高全社區(qū)語言文字規(guī)范水平。
推廣普通話的簡報(bào) 15
近日，xx鎮(zhèn)第六完小在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中學(xué)習(xí)。
活動中，學(xué)校通過張貼宣傳圖片等多種形式，積極宣傳有關(guān)說普通話、寫規(guī)范字的內(nèi)容；利用學(xué)校電子屏幕宣傳；舉行了以普及普通話為主題的升旗儀式，在升旗儀式上教務(wù)主任做推廣普通話的宣傳演講；開展“我給父母當(dāng)老師”活動。
組織開展了以推普為主題的班隊(duì)會，自編自演推普節(jié)目；開展了“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動。
通過黑板報(bào)，手抄報(bào)等方式宣傳推廣普通話。
各班開展演講比賽，講故事等方式宣傳推廣普通話。
通過開展推普周活動，在校園里形成了濃厚的.推普學(xué)普氛圍，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，全校師生明白了說普通話、使用規(guī)范字的重要性，從而推動和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范工作。
推廣普通話的簡報(bào) 16
xx年9月8日至14日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周，今年的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，余杭區(qū)天長世紀(jì)小學(xué)開展了豐富多彩的活動。
活動中，學(xué)校全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》和普通話基礎(chǔ)知識，通過校園LED顯示屏、校園電視臺、校園網(wǎng)等宣傳渠道，把推普宣傳到每一個師生中去。在低年級中進(jìn)行了普通話古詩詞誦讀比賽，在中高段年級舉行了規(guī)范字書寫比賽，學(xué)校少先隊(duì)大部隊(duì)組織開展了“啄木鳥在行動”活動。隊(duì)員們對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行了調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的用字進(jìn)行了調(diào)查并糾正。
通過本次活動，使全校師生參與推普的意識和文字規(guī)范程度有了很大程度的'提高，推動了該校語言文字工作深入開展，師生們養(yǎng)成了“講普通話，寫規(guī)范字”的良好氛圍。
推廣普通話的簡報(bào) 17
為進(jìn)一步增強(qiáng)轄區(qū)居民的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動社區(qū)語言文字工作向縱深方面發(fā)展，近日，興盛園社區(qū)多舉措開展了“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”的主題活動，全面深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)轄區(qū)居民樹立科學(xué)的語言觀。
一、發(fā)起活動倡議，加強(qiáng)宣傳。
社區(qū)利用電子顯示屏連續(xù)滾動播放推普周宣傳標(biāo)語；在轄區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳海報(bào)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
二、開展普通話培訓(xùn)活動。
社區(qū)邀請轄區(qū)內(nèi)持普通話二級甲等證書的白老師為轄區(qū)居民培訓(xùn)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《普通話基礎(chǔ)知識》等內(nèi)容�；顒右婚_始，白老師圍繞為什么要說普通話，什么是普通話，怎么說好普話，詳細(xì)地講解推廣普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確地示范。
推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，此次活動參與的居民有30余人，通過培訓(xùn)提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，進(jìn)一步提升了廣大居民規(guī)范使用普通話的`意識和水平。在今后的工作中，我社區(qū)將繼續(xù)以提高轄區(qū)居民的語言文字規(guī)范意識為目標(biāo)，積極工作，讓推普工作做的更扎實(shí)、更有效。
推廣普通話的簡報(bào) 18
為了深入貫徹落實(shí)國家、自治區(qū)、市、旗推普周相關(guān)文件精神，進(jìn)一步加大語言文字工作力度，開展好推廣周活動，xx社區(qū)通過張貼宣傳海報(bào)、干部推廣使用普通話、動員志愿者動員等方式，營造濃厚的推普氛圍。
xx社區(qū)組織社區(qū)網(wǎng)格員、志愿者在轄區(qū)內(nèi)開展推廣通話宣傳活動，在網(wǎng)格內(nèi)的宣傳欄內(nèi)張貼推廣普通話海報(bào)，號召更多的人學(xué)普通話、說普通話。并向居民朋友們介紹什么是普通話及講普通話的意義，同時志愿者們還向說方言的居民們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
為營造良好的推普氛圍，在社區(qū)辦公室醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語，張貼推普宣傳畫，并在干部學(xué)習(xí)會上宣傳語言文字法規(guī)視頻學(xué)習(xí)。每位干部用普通話開展黨史小故事演講，大家以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的`宣傳，提高了工作人員的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。
推廣普通話的簡報(bào) 19
9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為積極響應(yīng)國家推廣普通話的號召，幫助教師和幼兒樹立規(guī)范使用語言文字的意識，更好地創(chuàng)設(shè)普通話交流氛圍，xx幼兒園開展了以“xx”為主題的系列推普活動。
首先，加強(qiáng)宣傳，營造濃濃氛圍。
我們在幼兒園門口張貼推普海報(bào)，向家長和孩子宣傳推普活動，鼓勵家長和幼兒說好普通話。
其次，推普活動，豐富多彩。
一是利用國旗下講話宣傳使用普通話。
二是開展“我的中國夢”教師朗誦比賽。賽前，教師們都積極做好相關(guān)準(zhǔn)備，比賽中，老師們聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，整個活動精彩紛呈。通過本次活動的開展，不僅促進(jìn)了老師們的專業(yè)技能，還提升了老師們的普通話水平。
三是各班級教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，開展了一系列的推普活動。小班幼兒在教師的`鼓勵下開口說出稚嫩的稍帶潛江口音的普通話;中班幼兒開展了講故事表演;大班幼兒開展了《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀，活動中，孩子們熱情高漲，積極參與。
這次推普周的活動提高了教師和孩子們的語言素養(yǎng)，孩子們通過豐富的活動了解了普通話應(yīng)用的重要性，為孩子們的普通話學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)。
推廣普通話的簡報(bào) 20
為增強(qiáng)師生推普意識，近期煙臺牟平實(shí)驗(yàn)中學(xué)通過多種形式和載體，開展一系列活動，大力宣傳語言文字規(guī)范化，在校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮。
建立機(jī)構(gòu)，完善制度，全面謀劃推普創(chuàng)建活動。學(xué)校成立了以校長為組長的推普創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確專人負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、學(xué)生處、等部門鼎力協(xié)助,積極配合，確保此項(xiàng)活動落在實(shí)處，起到實(shí)效。
大力宣傳，營造氛圍，形成師生推普創(chuàng)建共識。在學(xué)校文化宣傳欄張貼推普周宣傳畫和宣傳資料;在升旗儀式上進(jìn)行以推普為主題的國旗下講話;召開“推普”主題班會，設(shè)置“推普園地”，介紹了規(guī)范語言文字的.相關(guān)知識，使說普通話、規(guī)范漢字落到實(shí)處;形成人人講普通話，用規(guī)范語，寫規(guī)范字的良好氛圍。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識。在學(xué)校充分開展“人人熱愛祖國語言文字，人人說好普通話”“誦經(jīng)典學(xué)做人” “啄木鳥糾錯”等活動。對校內(nèi)和社會上語言文字進(jìn)行檢查、糾正，受到社會的好評。
本次推普創(chuàng)建系列活動，增強(qiáng)了全校師生的語言文字規(guī)范意識、參與意識和熱愛祖國語言文字的思想感情，為構(gòu)建和諧語言環(huán)境，弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。
推廣普通話的簡報(bào) 21
為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、美好的校園環(huán)境，在第xx個全國普通話推廣周來臨之際，9月xx日早上，xx小學(xué)啟動了以“推廣普通話喜迎二十大”為主題的普通話推廣周活動。
啟動儀式上，周xx副校長為此次“普通話推普周”活動致辭，她希望全體師生積極參與、熱情投入，在參與中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感，提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)合作精神，在活動中創(chuàng)建和諧語言生活的校園環(huán)境，把推普活動作為我們語文實(shí)踐課來貫徹落實(shí)，把推普活動始終貫穿于我們的教育教學(xué)活動；接著，全體學(xué)生跟隨我校徐孝俠老師一起誦讀了普通話推廣周的宣傳口號，把活動推向了高潮。
此次普通話推廣周學(xué)校將開展“親子閱讀活動”“啄木鳥糾錯行動”“中華經(jīng)典誦讀活動”“制作主題手抄報(bào)活動”“中國漢字書寫比賽”等為期一周的`系列活動。
我校將以本屆推普周為契機(jī)，樹立“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”的形象，讓每一個孩子會說會用普通話，帶動每一位家長說好普通話，使推普工作長久有效的開展。
推廣普通話的簡報(bào) 22
金秋送爽，碩果飄香，在這個豐收的季節(jié)，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題為“推廣普通話，喜迎二十大”。xx小學(xué)圍繞該主題，結(jié)合國旗下講話、主題班會課、公眾號宣傳等形式，開展推普宣傳教育活動。
國旗下講話
為積極開展好全國推廣普通話宣傳周活動，營造規(guī)范和諧的.校園語言文字環(huán)境，學(xué)校利用國旗下講話開展推普宣傳。六年一班李xx同學(xué)通過精彩的演講向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了作為小學(xué)生不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
主題班會課
各班班主任通過主題班會課向同學(xué)們展現(xiàn)了時時講好普通話、處處寫好規(guī)范字的意義，讓同學(xué)們切實(shí)感受到推廣普通話的必要性。
通過推普宣傳教育活動，全校師生意識到了說普通話重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。今后我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步深化發(fā)展。
推廣普通話的簡報(bào) 23
詩意金秋，共賞中華語言文字之美。在秋風(fēng)送爽的九月，我們即將迎來第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與熱情、營造良好的語言文字環(huán)境，圍繞“推廣普通話，喜迎二十大”活動主題，市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了第xx屆推普周活動啟動儀式。
啟動儀式上，推普員鄒瑩杉老師發(fā)出活動倡議，號召隊(duì)員們積極帶動家人在生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)推廣普通話。時刻注意自己的口語，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范語言成為生活中的一種自覺行為。
隨后，同學(xué)們帶來了《喜迎二十大爭做好隊(duì)員》詩朗誦。同學(xué)們用標(biāo)準(zhǔn)的普通話、鏗鏘的聲音、雄渾的氣勢，展現(xiàn)了一代少年的精神風(fēng)貌和奮斗決心。
活動最后，各中隊(duì)以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，開展經(jīng)典詩詞誦讀活動。弘揚(yáng)中秋節(jié)蘊(yùn)含的民族精神、愛國情懷和文化淵源，在活動參與中感受中華文化魅力，意識到語言文字的重要性，以一口最標(biāo)準(zhǔn)的普通話弘揚(yáng)愛國文化，傳承中國精神。
讓我們一起說好普通話，寫好中國字，自覺做普通話的'使用者、示范者和宣傳者，讓優(yōu)美的民族文化在我們血脈中流淌，讓堅(jiān)毅的民族精神指引我們成長。
推廣普通話的簡報(bào) 24
20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為了更好地開展此項(xiàng)工作，xx幼兒園開展了豐富多彩的推普周活動。
幼兒園利用電子屏宣傳標(biāo)語、微信公眾號發(fā)布推普周倡議書，周一升國旗啟動儀式，營造濃厚的推普氛圍。各班以不同的形式教育幼兒說好普通話，做文明人，精心設(shè)計(jì)了形式多樣的推普周系列活動。小班組為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與同伴或其他人用普通話交談，學(xué)說文明話并與教師進(jìn)行念兒歌活動。中班幼兒開展了餐前普通話講故事活動并在教師的`帶領(lǐng)下用前書寫的方式設(shè)計(jì)推普標(biāo)志，宣傳引導(dǎo)家長說普通話。大班組積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的閱讀區(qū)，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，養(yǎng)成閱讀興趣，積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演，并發(fā)動幼兒在教爺爺奶奶說普通話的同時學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)胤窖浴?/p>
本次推普周活動，該園積極引導(dǎo)教師、幼兒、家長樹立正確的語言觀，提高語言文字的應(yīng)用能力，不斷鞏固普通話和規(guī)范漢字在社會語言生活中的主體地位，重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)，使語言和文化相得益彰。
推廣普通話的簡報(bào) 25
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為營造良好的社會規(guī)范用語用字氛圍，索溪中心幼兒園緊扣“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”主題，開展了一系列宣傳推廣活動。
為做好本屆推普周活動，索溪中心幼兒園結(jié)合孩子年齡的特殊性，通過“平臺倡議、園所宣傳海報(bào)、國旗下的講話、班級誦經(jīng)典、家庭齊上陣”等形式，開展相關(guān)適宜活動。在活動過程中，大、中、小班年級組開展“誦讀中華文化經(jīng)典”“合唱經(jīng)典兒歌”等親子活動，讓小朋友走進(jìn)經(jīng)典、親近經(jīng)典，加深對中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的熱愛，同時通過家庭齊上陣的形式，讓普通話普及到幼兒園各個家庭中，營造良好的家庭氛圍。隨后，教師還鼓勵班級幼兒做小小“推普員”，將推廣普通話行動延伸到社區(qū)及其他社交場所中。
推普周活動的開展，不僅培養(yǎng)了幼兒想說、敢說、會說普通話的`愿望和能力，陶冶了幼兒的愛國情操，也進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生和家長的語言文字規(guī)范意識和熱愛祖國語言文字的情感。
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20xx年9月xx—9月xx日是全國第xx屆推普周，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，xx學(xué)校大力宣傳、廣泛動員，圍繞宣傳主題“推廣普通話，喜迎二十大”組織開展了系列活動。
為了使推普活動深入開展，學(xué)校利用周一升旗時間舉行了啟動儀式。政教主任進(jìn)行國旗下講話，向師生們提出倡議，呼吁大家說好普通話。
1、說話要講普通話。無論老師還是同學(xué)，在校內(nèi)或是校外，統(tǒng)一要說普通話，做到教師引導(dǎo)孩子，孩子引導(dǎo)家長。小手牽動大手，營造講普通話的良好環(huán)境。
2、寫字要寫規(guī)范字。同學(xué)們無論何時，一律要寫規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)漢字，不要寫潦草字或者錯別字，為了使“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”主題更加深入人心，學(xué)校組織了主題班隊(duì)會。主題班會上，各班主任幽默風(fēng)趣展示了各地的'方言，全班熱烈討論了說普通話的重要性。
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識，學(xué)校還利用LED電子屏、班級標(biāo)語等方式進(jìn)行宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生講好普通話。
師生齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字，從自身做起，弘揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會。
推廣普通話的簡報(bào) 27
金秋九月，丹桂飄香。今年9月xx日到xx日是全國第xx屆推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：“推廣普通話，喜迎二十大”。
為做好普通話推廣，xx市xx學(xué)校學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、電子屏幕、黑板報(bào)等形式開辟“推普”宣傳陣地，多種宣傳形式時刻提醒全校師生增強(qiáng)語言文字的規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識。
各班召開了“推廣普通話，喜迎二十大”主題班會，通過宣傳和講解，同學(xué)們更深入、更系統(tǒng)地了解普通話在幫助個人成長、傳承革命精神、鑄牢中華民族共同體意識等方面的積極作用，激發(fā)了同學(xué)們說普通話的熱情，促使同學(xué)之間互相督促、互相鼓勵，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
同時，學(xué)校還利用微信公眾號播放第25屆推普周宣傳公益廣告，向全體師生和家長宣傳推廣普通話的重要性。
開展推廣普通話宣傳周活動是推廣普通話的基本措施之一，對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會交往，增進(jìn)民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會具有至關(guān)重要的.作用。在校園進(jìn)行推普周活動，可以切實(shí)提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
推廣普通話的簡報(bào) 28
我國地大物博，人口眾多。雖然大多數(shù)地方使用漢語，但由于各地有各地的方言，交流起來很不方便。學(xué)習(xí)普通話，可以規(guī)范地方方言，便于交流。我國還是一個多民族的國家，少數(shù)民族也學(xué)習(xí)普通話，與他們交流起來也方便，這也有利于民族之間的大融和。正是看到這些，也為了讓xx社區(qū)兒童之家的孩子們從小知道學(xué)好普通話的重要性，在從江縣民政局的支持下，xx社工與xx社區(qū)兒童主任共同開展了一次“學(xué)好普通話，方便你我他”的`主題活動。
首先，我們先以“問和答”的方式開展活動，詢問兒童們：“為什么學(xué)習(xí)普通話？”以及“學(xué)好普通話的方法”。老師通過問的方式引導(dǎo)兒童，孩子們依次說出學(xué)習(xí)普通話的原因以及方法，老師再做補(bǔ)充。為了強(qiáng)化記憶，我們讓兒童自選一篇文章朗讀，大家一起討論給出建議，效果不俗。
最后，我們再次告知兒童們學(xué)習(xí)普通話的重要性，不光是口語標(biāo)準(zhǔn)，也希望大家能提升自己表達(dá)能力，對中國語言、文字產(chǎn)生更濃厚的興趣。后期我們會將學(xué)習(xí)普通話常態(tài)化，盡量抽時間讓來兒童之家的兒童每周朗讀一到兩篇小短文并對其進(jìn)行糾正，以循序漸進(jìn)地推進(jìn)普通話在兒童中的普及。
推廣普通話的簡報(bào) 29
20xx年9月xx日——xx日是全國第xx個推普周，本次推普主題是“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”。近日，xx市xx區(qū)第一幼兒園充分發(fā)揮自身宣傳陣地作用，積極開展推普宣傳活動�；顒又腥珗@師生有效將普通話和紅色歷史相結(jié)合，分別通過主題升旗儀式、誦讀經(jīng)典、紅色故事會、爭做小小推普宣傳員等形式多樣的活動，在全園上下形成了“我是中國娃，愛說普通話”的良好氛圍。
在小班年級，各班精心篩選出適合孩子們的'紅色繪本故事，帶孩子們共同賞析紅色故事，傳遞紅色精神;在中大班年級則分別開展了“誦讀經(jīng)典”、“紅色故事會”等活動，活動中孩子們自信大方，和同伴共講普通話，共讀紅色故事、同誦紅色經(jīng)典詩詞。
此外，幼兒園先后面向全園師生及家長發(fā)出倡議：“人人使用普通話，共同營造一個良好的語言環(huán)境”。教師要在上課、接待家長或幼兒交談時堅(jiān)持使用普通話。全體師生要在日常生活、學(xué)習(xí)中盡量堅(jiān)持使用普通話，成為推廣普通話的楷模�！�
推廣普通話的簡報(bào) 30
9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，xx區(qū)xx中心幼兒園以“xx”為宣傳主題，開展了豐富多彩的推普周活動。
在推普周期間，該園通過張貼宣傳圖片、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，向全園師幼及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。小班組充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵引導(dǎo)幼兒主動說普通話，積極創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境。中班組開展了“我是中國娃，愛說普通話”的活動，活動中幼兒與老師一起自制宣傳小旗，鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員，向自己身邊的`人宣傳推廣普通話的意義。大班組則積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，在各班開展幼兒講故事表演活動。
通過一系列的活動，xx區(qū)xx中心幼兒園不同程度上濃厚了推普周活動的氛圍，使全園師生共同參與到推普活動中來，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生的語言文字規(guī)范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情，在該園形成了良好的“說普通話，用規(guī)范字”的濃厚氛圍，為更好地正確使用語言文字符號打好了基礎(chǔ)。
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