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在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用簡報，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。那么你有真正了解過簡報嗎？以下是小編精心整理的普通話推廣活動簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
普通話推廣活動簡報1
今年的9月8日--14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為落實省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字[20xx]12號)精神，市教育局下發(fā)了《20xx年仙桃市第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》，各地各校迅速行動，積極開展了一系列活動。
一是利用學校廣播室播放推普專題節(jié)目;
二是利用學校櫥窗開設推普宣傳專欄;
三是利用學校電子屏滾動播出推廣普通話的宣傳標語;四是利用升旗儀式，進行以"推普"為主題的`國旗下演講;五是開展以"推廣普通話"為主題的班會活動。
普通話推廣活動簡報2
20xx年9月xx日——9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，圍繞著“推廣普通話，喜迎二十大”這一主題，xx中學小學部開展了一系列的活動。
啟動儀式
學校圍繞主題，加大宣傳力度，優(yōu)秀學生代表做了宣傳動員，激勵全體師生自覺說好普通話、寫好規(guī)范字，號召全校師生積極參與到推普周活動中，共同營造良好的語言環(huán)境。學生動情的朗誦《水調(diào)歌頭》，學生聲音洪亮，感情飽滿，以昂揚的斗志開啟了第25屆推普周的序幕。
宣傳進社區(qū)
為了迎接黨的二十大及第二十五屆推普周活動，xx中學小學部的`隊員們走進社區(qū)，開展了“推廣普通話，喜迎二十大”活動。小推普員們手拿宣傳袋，積極地向社區(qū)里的叔叔阿姨們送上宣傳資料，社區(qū)里的人認真地聽完小推普員“請講普通話”的倡議，紛紛響應，極大地提高了宣傳工作的有效性。
親愛的同學們
普通話是神州音符，傳遞著華夏兒女的深情，漢字是祖國瑰寶，流動著華夏兒女的智慧，讓我們愛祖國語言，愛祖國文字，創(chuàng)造精彩的生活，溫馨的社會！
普通話推廣活動簡報3
為積極響應國家推廣普通話的號召，積極做好推普周的宣傳教育活動，進一步提高轄區(qū)居民說普通話的能力，營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，9月xx日上午，xx社區(qū)攜手xx市第三幼兒園開展以“推普進社區(qū)我們在行動”為主題的推廣普通話活動。
活動中，社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)設置了推普宣傳點，組織幼兒園的'12名小小推廣員向轄區(qū)內(nèi)居民們發(fā)放推普宣傳材料，倡導社區(qū)居民在日常生活中要使用普通話進行溝通、交流。
通過開展此次宣傳活動的，居民們紛紛表示，他們將堅持說普通話，說好普通話，讓普通話走進社區(qū)，走進社區(qū)居民的身邊，讓說普通話深入社會，深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了良好的社會氛圍。
普通話推廣活動簡報4
老師們，同學們，今年9月第三周（9月xx日至xx日）為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，在本屆推普周到來之際，學校將圍繞宣傳主題“推廣普通話，喜迎二十大”組織開展豐富多彩的語言文字系列活動。
活動一硬筆書法展示活動
本周，同學們將在語文老師的組織帶領下，利用語文（書法）課或課余的時間，完成一幅硬筆書法作品。希望你能用手中的筆，寫出最規(guī)范、最美觀的漢字。
活動二古詩文誦讀大賽活動
結(jié)合假期經(jīng)典古詩文誦讀活動，同學們可以選擇一首你最喜歡的古詩文，錄制一個誦讀小視頻。通過你的誦讀，展現(xiàn)中華經(jīng)典古詩詞的韻味。
活動三假期讀書展示活動
在假期里，同學們應該都讀了不少有趣的課外書吧？趕快和我們交流交流吧！通過制作讀書卡和撰寫讀后感的方式，將你在書中的收獲記錄下來。期待你的分享！
活動四主題手抄報制作活動
同學們，對于全國推廣普通話宣傳周你了解多少？對于即將召開的黨的二十大你又有哪些美好的`祝愿？拿起手中的畫筆，以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題繪制一幅手抄報，向二十大獻禮！
以上活動主要面向2-6年級展開，同時也歡迎感興趣的1年級小朋友積極參與。所有活動中的班級優(yōu)秀作品，都會被推薦到學校，有機會參加校級展示。
說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。同學們，希望大家積極參加本屆推普周的系列活動，在活動中養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，為國家推廣普通話貢獻自己的一份力量！
普通話推廣活動簡報5
根據(jù)省語委省教育廳統(tǒng)一部署，第XX屆全國推廣普通話宣傳周系列活動日前在宿遷市各地如火如荼地開展。
今年的活動主題是：大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。全市各地圍繞主題開展豐富多彩、扎實有效的宣傳活動。沭陽縣懷文中學學生志愿者走上街頭宣傳國家通用語言文字法，宿豫區(qū)學校利用升旗儀式對全校師生做推普工作動員，宿遷中學洋河分校開展講普通話、寫規(guī)范字等系列活動。宿遷高師的“講好普通話，做合格師范生”、馬陵中學的'“與經(jīng)典同行與圣賢為友”、鐘吾初中的“品味經(jīng)典美文 弘揚傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀”、宿遷經(jīng)貿(mào)高職的“規(guī)范字臨習”等比賽都有聲有色。
上述活動的開展，進一步加深廣大師生對國家通用語言文字法的了解，規(guī)范使用國家通用語言文字日漸成為廣大師生的自覺行為。
普通話推廣活動簡報6
近日，xx小學開展了以“同講普通話，共筑愛國夢”為主題內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動。
各班級召開“同講普通話，共筑愛國夢”主題隊會，使學生詳細了解中華文字的演變以及標準普通話的.發(fā)音，低年級的輔導員老師還針對握筆姿勢進行了講解和示范，使學生做到握筆正確，書寫規(guī)范。
同學們精心繪制推普手抄報，樹立責任意識，以會說普通話為榮，激勵同學們自覺學習使用普通話。
通過此次活動開展，使學校形成說普通話、寫規(guī)范字的良好風氣，推動了社會精神文明建設和人文素質(zhì)教育的不斷發(fā)展，讓更多人感受到了中華語言文字之美！
普通話推廣活動簡報7
20xx年9月xx日至xx日是全國“第xx屆”普通話宣傳周，為做好普通話宣傳，助力鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)，xx各族自治縣者浪鄉(xiāng)中心幼兒園開展了以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代篇章”為主題的系列活動。
一、宣傳動員，營造氛圍
推普周開始，園長利用開會時間，向全體教職工解讀推普活動方案及落實。同時在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語，張貼“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
二、利用LED等宣傳
為做好普通話宣傳，學校利用國旗下的講話、海報、LED、主題班會等途徑，共同營造一個良好的語言宣傳環(huán)境。
三、開展“小手拉大手，共學普通話”活動等
發(fā)動幼兒運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的`方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個幼兒帶動一個家庭，推普兩級跳。
本次推普周活動，全體教職工以及家長、幼兒對規(guī)范應用中國的語言文字有了正確的認識，并將活動在日常生活中不斷推向深入，今后學校仍將繼續(xù)以推普周活動為契機，堅持文化傳承，把我國的優(yōu)秀歷史文化進一步發(fā)揚光大！
普通話推廣活動簡報8
為認真做好第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動，深入貫徹落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，xx月xx日，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)組織志愿者在社區(qū)文化廣場開展推廣普通話宣傳周活動。
活動中，志愿者們首先向轄區(qū)居民介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標準讀音，為大家做正確示范，還就常見的.問題進行了重點講解。以詞語辯讀、繞口令等喜聞見了的形式引導居民使用正確的普通話發(fā)音方式。
本次推普活動，在社區(qū)志愿者和社區(qū)居民的共同努力、共同配合下，圓滿取得了成功。說好普通話在社區(qū)居民心里扎下了根，居民們紛紛表示，他們將堅持說普通話，說好普通話，提高全社區(qū)語言文字規(guī)范水平。
普通話推廣活動簡報9
金秋送爽，我們又迎來了第24屆全國推廣普通話宣傳周，為了進一步推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造文明和諧的校園。xx區(qū)第一幼兒園結(jié)合園所特色和幼兒年齡特點與認知水平，開展“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題的系列活動，力求獲得切實的活動效果。
20xx年9月xx日開展推普周啟動儀式，李xx老師利用國旗下講話的契機，給大家宣讀有關(guān)推普的'文件，增強全體師生自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識。帶領老師解讀本園的活動方案，并向大家發(fā)出推普倡議。
活動期間，該園利用電子屏及橫幅顯示“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。同時以班級為單位開展“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題的環(huán)創(chuàng)評比活動，為孩子們營造了良好的普通話氛圍；通過微信群推送《普通話推廣倡議書》，宣傳引導家長在生活中用文明語、做文明人，倡導全園家長講普通話。
絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩；悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。各班教師針對各年齡段幼兒特點，以傳統(tǒng)中秋佳節(jié)為契機結(jié)合推普周宣傳主題，開展了中華經(jīng)典誦讀活動。
普通話是我們最美的語言，做好中國人，說好普通話我們義不容辭。推譜周活動雖然結(jié)束了，但推廣普通話仍是進行時，今后該園將常態(tài)化開展推廣普通話活動，使普通話真正成為全園師生、家長的工作語言和生活語言，全面提升幼兒園的文化品位！
普通話推廣活動簡報10
九月，是一個美好的時節(jié)，金秋送爽，丹桂飄香。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識，構(gòu)建和諧校園，營造良好的`語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想，xx小學于20xx年9月xx日在周一升旗儀式上，開展了以”同講普通話，攜手進小康”為主題的“普通話宣傳推廣周”啟動儀式。
xx省廣播電視總臺資深節(jié)目主持人“小黑哥”和學校五位優(yōu)秀教師被聘請為學校推普形象大使，通過精彩的澤華微講座向全校師生發(fā)出倡議。同時，學校還將通過教師“六個一”活動和學生“十個一”活動營造共同語言氛圍，弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹立民族精神，為構(gòu)建文明和諧社會而努力！
書同文、語同音、同心同德、共同攜手，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈！用普通話學習實踐、用普通話融入社會，用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明，推廣普通話，弘揚愛國情，為構(gòu)建社會主義核心價值觀的和諧社會而貢獻力量。
普通話推廣活動簡報11
為提高社區(qū)居民對普通話使用程度，樹立使用語言文字的規(guī)范意識，營造濃厚的普通話氛圍，全面提高社區(qū)居民的語言文字素養(yǎng)，20xx年xx月xx日，經(jīng)濟學院團總支書記劉xx帶領xx工程學院經(jīng)濟學院20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐志愿團前往xx社區(qū)、xx社區(qū)進行普通話推廣宣講活動。
活動開始，實踐團志愿者周xx以一則方言交流的小故事吸引社區(qū)居民的注意，在大家捧腹大笑之時，周xx引出了學習普通話的意義：我國是多民族、多語言的人口大國，推廣普及普通話有利于維護國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力，增進各民族各地區(qū)的交流，在日常的生活學習中學好普通話也有很大的益處。隨后周xx為小朋友們播放了一段視頻，視頻中來自全國各地的.青年們一一講述了學習普通話對于自身和家鄉(xiāng)的改變�？赐暌曨l，小朋友們紛紛表示，雖然自己從小就接觸普通話，但還是第一次知道普通話居然有這么大的作用，在今后的生活中一定會更加用心地學好普通話，推廣普通話。在宣講活動的最后，周xx帶領小朋友學習了毛澤東的《沁園春·雪》字詞發(fā)音，在練習環(huán)節(jié)，小朋友們爭先恐后地舉手想要上臺朗誦，個個都想爭做學習小能手。
本次活動通過視頻講解、交流互動的方式，引導廣大社區(qū)居民及青少年學生學好普通話，提高對普通話的重視程度和使用率。我們的活動是普通話普及宣傳活動中的一朵小水花，但是我們的推普之路永不停歇。
普通話推廣活動簡報12
轉(zhuǎn)眼又迎來了全國推廣普通話宣傳周，為切實提高全園師幼及家長的語言文字應用能力，我園結(jié)合實際，以“說好普通話，邁進新時代”為核心主題，積極創(chuàng)設推普環(huán)境，組織豐富多彩的推普活動，全園上下形成了“我是中國娃，愛說普通話”的良好氛圍。
（一）強化管理，確保推普工作制度化、規(guī)范化
首先組建以汪園長為組長的推普工作領導小組，xx副園長、語言工作副組長為主要成員的推普工作小組、督查小組。于xx月xx日專門召開教師會議，研究部署推普工作，制定相應的制度，確立辦公室主任、年級組長、班主任為直接責任人，層層負責，以確保此項工作順利開展。
�。ǘ⿵娀麄�，營造推普氛圍充實化、多樣化
醒目位置張貼宣傳標語，形成推普氛圍。
為進一步加強家長和孩子共同話題“請講普通話，請寫規(guī)范漢字”，xx幼兒園在推普周舉行大手牽小手普通話活動——誰是普通話小達人。小朋友和家長共同完成的手抄報。
在講標準普通話的前提下，教師們必須寫得漂亮的規(guī)范的漢字。瞧，我們的老師們正在埋頭苦練鋼筆字呢。
xx月xx號推普周啟動儀式
xx月xx日xx幼兒園教師向全園家長分發(fā)《推廣普通話倡議書》，努力形成全園家長講普通話，寫規(guī)范漢字的氛圍。
�。ㄈ┲匾曇�(guī)范，開展主題周活動特色化、生動化。
老師以飽滿的熱情跟孩子們交流自己對普通話的認識及推廣普通話的意義。
�。ㄋ模┓謱訉嵤_保推普活動全園化、深入化。
“我是小小推普員”活動，引導幼兒與老師一起宣傳，邀請家長一起說普通話。鼓勵幼兒人人爭當推普員，在園內(nèi)、園外進行宣傳。
開展校園內(nèi)外宣傳文案標語文字規(guī)范化自查。
普通話，是我們中華民族的語言交際工具，是我們自我溝通和溝通世界的`橋梁。通過推廣普通話，孩子們的能力提高了，自信心增強了，我們也很開心！“推普周”結(jié)束了，但普通話的推廣是一項長期的工作，需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力，我們會一如既往的學習普通話，使用普通話，推廣普通話。
普通話推廣活動簡報13
按照區(qū)教育局相關(guān)文件的要求，我校于20xx年6月11日至17日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
6月11日早晨，在升國旗儀式上，我校進行了推廣普通話宣傳，宣傳國家和省語言文字相關(guān)法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準，宣傳新時期國家和省、市語言文字事業(yè)的主要任務，宣傳蘊含
在語言文字中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，宣傳國家通用語言文字和方言的關(guān)系等等，與時俱進的倡議：堅持以學校為基礎，進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟發(fā)展，全面建設小康社會服務的意義和作用。在校會上強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學生說普通話，要求學生在校任何地方都說普通話，從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。
二、抓好活動主題
根據(jù)要求，我校通過以下方式展開活動。
1、紅領巾廣播站宣傳講普通、寫規(guī)范字、做文明人倡議。
2、尋找身邊的`錯別字（做好記錄）
3、在中高年級開展推廣普通話朗誦競賽
4、低年級開展寫一頁工整、規(guī)范的漢子活動。
5、每班開一次推廣普通話班會。
6、在校園內(nèi)張貼推廣普通話標語口號。
7、利用校訊通并通過學生向家長宣傳推廣普通話。
8、每班出一期推廣普通話主題黑板報。
三、搞好活動項目
1、6月12日，我校制訂了推普周活動方案，根據(jù)這一活動方案，我校切實執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容，并取得一定成效。
2、發(fā)揮少先隊組織的作用，學校組織大隊委，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班。
3、開展推普主題班會。6月13日的班隊課上，每班都進行了推廣普通話的主題隊會。中高年級年級組織學生朗讀詩歌、課文；低年級組織學生開展學寫規(guī)范字的比賽；各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
普通話推廣活動簡報14
我國地大物博，人口眾多。雖然大多數(shù)地方使用漢語，但由于各地有各地的方言，交流起來很不方便。學習普通話，可以規(guī)范地方方言，便于交流。我國還是一個多民族的國家，少數(shù)民族也學習普通話，與他們交流起來也方便，這也有利于民族之間的大融和。正是看到這些，也為了讓xx社區(qū)兒童之家的孩子們從小知道學好普通話的重要性，在從江縣民政局的支持下，xx社工與xx社區(qū)兒童主任共同開展了一次“學好普通話，方便你我他”的主題活動。
首先，我們先以“問和答”的方式開展活動，詢問兒童們：“為什么學習普通話？”以及“學好普通話的`方法”。老師通過問的方式引導兒童，孩子們依次說出學習普通話的原因以及方法，老師再做補充。為了強化記憶，我們讓兒童自選一篇文章朗讀，大家一起討論給出建議，效果不俗。
最后，我們再次告知兒童們學習普通話的重要性，不光是口語標準，也希望大家能提升自己表達能力，對中國語言、文字產(chǎn)生更濃厚的興趣。后期我們會將學習普通話常態(tài)化，盡量抽時間讓來兒童之家的兒童每周朗讀一到兩篇小短文并對其進行糾正，以循序漸進地推進普通話在兒童中的普及。
普通話推廣活動簡報15
9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為積極響應國家推廣普通話的號召，幫助教師和幼兒樹立規(guī)范使用語言文字的意識，更好地創(chuàng)設普通話交流氛圍，xx幼兒園開展了以“xx”為主題的系列推普活動。
首先，加強宣傳，營造濃濃氛圍。
我們在幼兒園門口張貼推普海報，向家長和孩子宣傳推普活動，鼓勵家長和幼兒說好普通話。
其次，推普活動，豐富多彩。
一是利用國旗下講話宣傳使用普通話。
二是開展“我的中國夢”教師朗誦比賽。賽前，教師們都積極做好相關(guān)準備，比賽中，老師們聲情并茂，抑揚頓挫，整個活動精彩紛呈。通過本次活動的開展，不僅促進了老師們的專業(yè)技能，還提升了老師們的普通話水平。
三是各班級教師根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展水平，開展了一系列的推普活動。小班幼兒在教師的`鼓勵下開口說出稚嫩的稍帶潛江口音的普通話;中班幼兒開展了講故事表演;大班幼兒開展了《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀，活動中，孩子們熱情高漲，積極參與。
這次推普周的活動提高了教師和孩子們的語言素養(yǎng)，孩子們通過豐富的活動了解了普通話應用的重要性，為孩子們的普通話學習打好了良好的基礎。
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