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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，簡報(bào)在生活中的使用越來越廣泛，簡報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。那么擬定簡報(bào)真的很難嗎？以下是小編精心整理的普通話推廣活動(dòng)簡報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
普通話推廣活動(dòng)簡報(bào) 1
為進(jìn)一步推廣普通話，增強(qiáng)市民語言文字規(guī)范意識(shí)，優(yōu)化城市文明用語用字形象。xx市xx區(qū)教育局xx幼兒園組織部分教師與幼兒走進(jìn)小區(qū)，開展“推廣普通話進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
小小推普員
“小小推普員”來到社區(qū)，一邊熱心地將推普宣傳資料發(fā)到爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的手中，一邊耐心地講解著說好普通話的重要意義，一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一句溫馨的問候，向市民誠摯地表達(dá)了說好普通話的重要作用，號(hào)召大家共同參與到宣傳、推廣普通話的隊(duì)伍中來。
本次“推廣普通話進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)在xxx幼兒園教師和幼兒的'共同努力下獲得了成功，社區(qū)居民紛紛表示愿意響應(yīng)倡議，向孩子們學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)建語言文明城市，從身邊做起，用自己的一言一行影響周圍人，一起塑造文明市民形象。
普通話推廣活動(dòng)簡報(bào) 2
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為進(jìn)一步做好推廣普通話工作，9月xx日，xx市統(tǒng)計(jì)局全體干部職工在副局長聶xx的帶領(lǐng)下深入包聯(lián)xx社區(qū)技校家屬樓和xx社區(qū)社保家屬樓宣傳普及普通話，并懸掛條幅。
此次宣傳工作是為了讓廣大群眾了解認(rèn)識(shí)到普及普通話的重要性。普通話一是對(duì)促進(jìn)社會(huì)樹立語言文字規(guī)范意識(shí)、推動(dòng)語言文字工作向縱深發(fā)展起到了不可或缺的作用。二是為我們創(chuàng)造了一個(gè)更廣泛的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，對(duì)自身的提升起到一定的積極作用。三是可以增強(qiáng)民族與民族之間的溝通，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一團(tuán)結(jié)，有利于促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步。
宣傳過程中，聶xx副局長不斷強(qiáng)調(diào)在基層普及普通話工作的重要性，基層是政府宣傳的最末端，作為政府聯(lián)系群眾的`橋梁，一定要有針對(duì)性的進(jìn)行宣傳，用老百姓可以理解的通俗語言把黨和政府的精神傳達(dá)到基層中去。
此次宣傳工作得到了社區(qū)居民的一致認(rèn)可與好評(píng)，居民們意識(shí)到了講好普通話的重要性，達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
普通話推廣活動(dòng)簡報(bào) 3
轉(zhuǎn)眼又迎來了全國推廣普通話宣傳周，為切實(shí)提高全園師幼及家長的語言文字應(yīng)用能力，我園結(jié)合實(shí)際，以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為核心主題，積極創(chuàng)設(shè)推普環(huán)境，組織豐富多彩的推普活動(dòng)，全園上下形成了“我是中國娃，愛說普通話”的良好氛圍。
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化管理，確保推普工作制度化、規(guī)范化
首先組建以汪園長為組長的推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，xx副園長、語言工作副組長為主要成員的推普工作小組、督查小組。于xx月xx日專門召開教師會(huì)議，研究部署推普工作，制定相應(yīng)的制度，確立辦公室主任、年級(jí)組長、班主任為直接責(zé)任人，層層負(fù)責(zé)，以確保此項(xiàng)工作順利開展。
�。ǘ⿵�(qiáng)化宣傳，營造推普氛圍充實(shí)化、多樣化
醒目位置張貼宣傳標(biāo)語，形成推普氛圍。
為進(jìn)一步加強(qiáng)家長和孩子共同話題“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫規(guī)范漢字”，xx幼兒園在推普周舉行大手牽小手普通話活動(dòng)——誰是普通話小達(dá)人。小朋友和家長共同完成的手抄報(bào)。
在講標(biāo)準(zhǔn)普通話的前提下，教師們必須寫得漂亮的規(guī)范的漢字。瞧，我們的老師們正在埋頭苦練鋼筆字呢。
xx月xx號(hào)推普周啟動(dòng)儀式
xx月xx日xx幼兒園教師向全園家長分發(fā)《推廣普通話倡議書》，努力形成全園家長講普通話，寫規(guī)范漢字的氛圍。
�。ㄈ┲匾曇�(guī)范，開展主題周活動(dòng)特色化、生動(dòng)化。
老師以飽滿的熱情跟孩子們交流自己對(duì)普通話的.認(rèn)識(shí)及推廣普通話的意義。
�。ㄋ模┓謱訉�(shí)施，確保推普活動(dòng)全園化、深入化。
“我是小小推普員”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒與老師一起宣傳，邀請(qǐng)家長一起說普通話。鼓勵(lì)幼兒人人爭當(dāng)推普員，在園內(nèi)、園外進(jìn)行宣傳。
開展校園內(nèi)外宣傳文案標(biāo)語文字規(guī)范化自查。
普通話，是我們中華民族的語言交際工具，是我們自我溝通和溝通世界的橋梁。通過推廣普通話，孩子們的能力提高了，自信心增強(qiáng)了，我們也很開心！“推普周”結(jié)束了，但普通話的推廣是一項(xiàng)長期的工作，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力，我們會(huì)一如既往的學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，推廣普通話。
普通話推廣活動(dòng)簡報(bào) 4
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為營造良好的社會(huì)規(guī)范用語用字氛圍，索溪中心幼兒園緊扣“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題，開展了一系列宣傳推廣活動(dòng)。
為做好本屆推普周活動(dòng)，索溪中心幼兒園結(jié)合孩子年齡的特殊性，通過“平臺(tái)倡議、園所宣傳海報(bào)、國旗下的講話、班級(jí)誦經(jīng)典、家庭齊上陣”等形式，開展相關(guān)適宜活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，大、中、小班年級(jí)組開展“誦讀中華文化經(jīng)典”“合唱經(jīng)典兒歌”等親子活動(dòng)，讓小朋友走進(jìn)經(jīng)典、親近經(jīng)典，加深對(duì)中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的熱愛，同時(shí)通過家庭齊上陣的形式，讓普通話普及到幼兒園各個(gè)家庭中，營造良好的家庭氛圍。隨后，教師還鼓勵(lì)班級(jí)幼兒做小小“推普員”，將推廣普通話行動(dòng)延伸到社區(qū)及其他社交場所中。
推普周活動(dòng)的'開展，不僅培養(yǎng)了幼兒想說、敢說、會(huì)說普通話的愿望和能力，陶冶了幼兒的愛國情操，也進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生和家長的語言文字規(guī)范意識(shí)和熱愛祖國語言文字的情感。
普通話推廣活動(dòng)簡報(bào) 5
20xx年9月xx日——9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆宣傳周的主題是“推廣普通話，喜迎二十大”，我校以此為指導(dǎo)，在推普周活動(dòng)期間大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使本屆推普周活動(dòng)深入開展，我校成立了以校長為組長，以教導(dǎo)主任、德育主任、教研組長和年級(jí)組長為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我校“推普”活動(dòng)做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。
二、開展了豐富多彩的`宣傳活動(dòng)
1、利用周一國旗下講話、紅領(lǐng)廣播站進(jìn)行宣傳動(dòng)員，提高師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話，寫規(guī)范字。
2、開展教師基本功（粉筆字）比賽
3、開展推普主題班會(huì)活動(dòng)
4、組織學(xué)生開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以提高全社會(huì)規(guī)范運(yùn)用語言文字的意識(shí)。
在學(xué)校師生的共同努力下，通過“寫”“誦”“宣”“評(píng)”“查”等方式，我校推普周活動(dòng)取得了圓滿成功�！罢f準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng)，使學(xué)�！巴破铡惫ぷ鏖L期、有效發(fā)展。
普通話推廣活動(dòng)簡報(bào) 6
9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為積極響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，幫助教師和幼兒樹立規(guī)范使用語言文字的意識(shí)，更好地創(chuàng)設(shè)普通話交流氛圍，xx幼兒園開展了以“xx”為主題的系列推普活動(dòng)。
首先，加強(qiáng)宣傳，營造濃濃氛圍。
我們?cè)谟變簣@門口張貼推普海報(bào)，向家長和孩子宣傳推普活動(dòng)，鼓勵(lì)家長和幼兒說好普通話。
其次，推普活動(dòng)，豐富多彩。
一是利用國旗下講話宣傳使用普通話。
二是開展“我的中國夢(mèng)”教師朗誦比賽。賽前，教師們都積極做好相關(guān)準(zhǔn)備，比賽中，老師們聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈。通過本次活動(dòng)的`開展，不僅促進(jìn)了老師們的專業(yè)技能，還提升了老師們的普通話水平。
三是各班級(jí)教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，開展了一系列的推普活動(dòng)。小班幼兒在教師的鼓勵(lì)下開口說出稚嫩的稍帶潛江口音的普通話；中班幼兒開展了講故事表演；大班幼兒開展了《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀，活動(dòng)中，孩子們熱情高漲，積極參與。
這次推普周的活動(dòng)提高了教師和孩子們的語言素養(yǎng)，孩子們通過豐富的活動(dòng)了解了普通話應(yīng)用的重要性，為孩子們的普通話學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)。
普通話推廣活動(dòng)簡報(bào) 7
20xx年9月xx日——xx日是全國第xx個(gè)推普周，本次推普主題是“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”。近日，xx市xx區(qū)第一幼兒園充分發(fā)揮自身宣傳陣地作用，積極開展推普宣傳活動(dòng)。活動(dòng)中全園師生有效將普通話和紅色歷史相結(jié)合，分別通過主題升旗儀式、誦讀經(jīng)典、紅色故事會(huì)、爭做小小推普宣傳員等形式多樣的活動(dòng)，在全園上下形成了“我是中國娃，愛說普通話”的良好氛圍。
在小班年級(jí)，各班精心篩選出適合孩子們的'紅色繪本故事，帶孩子們共同賞析紅色故事，傳遞紅色精神；在中大班年級(jí)則分別開展了“誦讀經(jīng)典”、“紅色故事會(huì)”等活動(dòng)，活動(dòng)中孩子們自信大方，和同伴共講普通話，共讀紅色故事、同誦紅色經(jīng)典詩詞。
此外，幼兒園先后面向全園師生及家長發(fā)出倡議：“人人使用普通話，共同營造一個(gè)良好的語言環(huán)境”。教師要在上課、接待家長或幼兒交談時(shí)堅(jiān)持使用普通話。全體師生要在日常生活、學(xué)習(xí)中盡量堅(jiān)持使用普通話，成為推廣普通話的楷模�！�
普通話推廣活動(dòng)簡報(bào) 8
近日，xx鎮(zhèn)第六完小在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)。
活動(dòng)中，學(xué)校通過張貼宣傳圖片等多種形式，積極宣傳有關(guān)說普通話、寫規(guī)范字的`內(nèi)容；利用學(xué)校電子屏幕宣傳；舉行了以普及普通話為主題的升旗儀式，在升旗儀式上教務(wù)主任做推廣普通話的宣傳演講；開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。
組織開展了以推普為主題的班隊(duì)會(huì)，自編自演推普節(jié)目；開展了“爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)。
通過黑板報(bào)，手抄報(bào)等方式宣傳推廣普通話。
各班開展演講比賽，講故事等方式宣傳推廣普通話。
通過開展推普周活動(dòng)，在校園里形成了濃厚的推普學(xué)普氛圍，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，全校師生明白了說普通話、使用規(guī)范字的重要性，從而推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范工作。
普通話推廣活動(dòng)簡報(bào) 9
學(xué)校作為推廣普通話的主要陣地，營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，是推行素質(zhì)教育、推進(jìn)校園文化建設(shè)的重要方面，也是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。在第xx屆“推普周”來臨之際，我校積極組織開展了“推廣普通話，寫好規(guī)范字”系列活動(dòng)。
國旗下演講
升旗儀式上，通過“國旗下演講”對(duì)全校師生進(jìn)行了動(dòng)員，倡導(dǎo)全校師生人人參與，堅(jiān)持說好普通話，寫好規(guī)范字，營造良好的校園語言文化氛圍。
推普主題班隊(duì)會(huì)
9月xx日下午，全校各班（中隊(duì)）組織開展了“推廣普通話，寫好規(guī)范字”主題班（隊(duì)）會(huì)，班主任老師從普通話的來歷、推廣意義等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專題教育輔導(dǎo)。
漢字書寫比賽
各年級(jí)舉行了“書寫經(jīng)典，傳承文明”規(guī)范字書寫比賽，全體學(xué)生參與，有效激發(fā)了學(xué)生寫字練字的興趣，增強(qiáng)了自覺規(guī)范使用語言文字的意識(shí)。
手抄報(bào)展評(píng)
為了讓孩子們對(duì)說好普通話，寫好規(guī)范字有著更深刻的`認(rèn)識(shí)，我們還組織開展了手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
本次推普周系列活動(dòng)，有效提高了全校師生的規(guī)范使用語言文字的意識(shí)和水平，進(jìn)一步濃厚了校園講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍。我們將以此次推普周活動(dòng)為契機(jī)，要求全體師生時(shí)時(shí)講普通話，處處寫規(guī)范字，形成規(guī)范使用國家語言文字的良好習(xí)慣！
普通話推廣活動(dòng)簡報(bào) 10
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了切實(shí)提高師生、家長的普通話應(yīng)用能力，能夠隨時(shí)隨地用普通話進(jìn)行順暢交流，xx市xx區(qū)xx幼兒園開展了推普周系列活動(dòng)。
在推普周啟動(dòng)儀式上，教師代表發(fā)表演講，中一班教師劉xx發(fā)表“做中國人·講普通話”國旗下講話。引導(dǎo)每一名幼兒想說、敢說、會(huì)說普通話，激發(fā)孩子學(xué)說普通話的濃厚興趣。讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中不停鍛煉，勇于說普通話。全體師生共同觀看第xx屆全國推普周宣傳片，人人爭做“普通話小小推廣員”。
該園還舉行了以“親子共閱讀。快樂共成長”為主題的推廣普通話親子閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)家長做幼兒的榜樣，在親子閱讀過程中享受親密的親子時(shí)光，學(xué)好普通話，講好中國故事。家長們紛紛表示這次活動(dòng)即有意義又充滿趣味。
推普周期間，xx幼兒園各班級(jí)以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題開展了起點(diǎn)閱讀活動(dòng)，小班的幼兒聽老師講故事，感受普通話的語言之美；中班幼兒開展區(qū)角閱讀活動(dòng)，自主閱讀、聽老師講故事相結(jié)合，勇于用普通話分享自己聽到的故事；大班幼兒還能生動(dòng)的表演故事內(nèi)容。
在此非常時(shí)刻，用真實(shí)的.記錄，筆者要為那些平凡和不凡發(fā)聲！處于這樣的定會(huì)被歷史銘記的特殊時(shí)刻。我們相信，真實(shí)故事，更具說服力，更感動(dòng)人心。
普通話推廣活動(dòng)簡報(bào) 11
為進(jìn)一步提升青少年兒童的國家通用語言文字應(yīng)用能力和文化素質(zhì)，xx月xx日上午，xx市xx區(qū)xx街道xx社區(qū)舉辦“推普助文明同音更同心”普通話推廣活動(dòng)。在xx旅游職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院劉xx老師的主持下，活動(dòng)會(huì)場里的青少年坐得端端正正，全神貫注投入活動(dòng)。
活動(dòng)通過觀看兒童動(dòng)畫片《倉頡造字》《漢字演變的歷史》，幫助小朋友們了解普通話、漢字的發(fā)展歷史，隨后開展的“文明有禮你話我猜、繞口令、傳話筒”等趣味游戲則啟發(fā)了小朋友們思維能力和語言表達(dá)能力。
主持人通過讀同一篇繞口令的時(shí)間長短以及音準(zhǔn)來判斷優(yōu)秀者，孩子們來了一段現(xiàn)場PK。聽著孩子們用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話念著繞口令，很艱難但很努力，老師停下來一個(gè)字一個(gè)字的教他們正確的發(fā)音，讀出來的字眼越來越標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)場，小朋友還來了一場普通話大比拼，主持人特意為孩子們?cè)O(shè)置了挑戰(zhàn)，讓他們大聲讀出易錯(cuò)字，然后接受現(xiàn)場主持人點(diǎn)評(píng)�！昂诨蕮]發(fā)發(fā)灰會(huì)花飛”“紅鯉魚綠鯉魚與驢”……這些你能讀對(duì)嗎？為了提高課程的趣味性，在課前為孩子們準(zhǔn)備了拼音認(rèn)讀卡片。對(duì)于大家容易混淆的鼻邊音、平翹舌等語音問題，老師還結(jié)合繞口令進(jìn)行了重點(diǎn)訓(xùn)練。劉xx老師對(duì)普通話科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練做了詳細(xì)的講解，從每一個(gè)字詞的聲調(diào)的發(fā)聲到每一句話聲情并茂的表達(dá)，認(rèn)真地與孩子們互動(dòng)著、示范著。孩子們一邊認(rèn)真聆聽著，一邊跟著老師練習(xí)著。
劉xx老師說：“普通話體現(xiàn)了一個(gè)城市市民的素質(zhì)，也體現(xiàn)了一個(gè)城市的'整體文明形象。今天通過普通話的講座，給同學(xué)們糾正了些發(fā)音的錯(cuò)誤，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活過程當(dāng)中能夠都說普通話、推廣普通話，做一個(gè)普通話的宣傳者。”為幫助少數(shù)民族家庭融入社區(qū)生活，社區(qū)特別邀請(qǐng)轄區(qū)少數(shù)民族家庭一起參加活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和鄰里凝聚力。
普通話推廣活動(dòng)簡報(bào) 12
按照區(qū)教育局相關(guān)文件的要求，我校于20xx年6月11日至17日，開展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
6月11日早晨，在升國旗儀式上，我校進(jìn)行了推廣普通話宣傳，宣傳國家和省語言文字相關(guān)法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，宣傳新時(shí)期國家和省、市語言文字事業(yè)的主要任務(wù)，宣傳蘊(yùn)含
在語言文字中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，宣傳國家通用語言文字和方言的關(guān)系等等，與時(shí)俱進(jìn)的倡議：堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識(shí)，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的'意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說普通話，從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說普通話。
二、抓好活動(dòng)主題
根據(jù)要求，我校通過以下方式展開活動(dòng)。
1、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳講普通、寫規(guī)范字、做文明人倡議。
2、尋找身邊的錯(cuò)別字（做好記錄）
3、在中高年級(jí)開展推廣普通話朗誦競賽
4、低年級(jí)開展寫一頁工整、規(guī)范的漢子活動(dòng)。
5、每班開一次推廣普通話班會(huì)。
6、在校園內(nèi)張貼推廣普通話標(biāo)語口號(hào)。
7、利用校訊通并通過學(xué)生向家長宣傳推廣普通話。
8、每班出一期推廣普通話主題黑板報(bào)。
三、搞好活動(dòng)項(xiàng)目
1、6月12日，我校制訂了推普周活動(dòng)方案，根據(jù)這一活動(dòng)方案，我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容，并取得一定成效。
2、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，學(xué)校組織大隊(duì)委，在推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評(píng)選語言文字規(guī)范班。
3、開展推普主題班會(huì)。6月13日的班隊(duì)課上，每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。中高年級(jí)年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩歌、課文；低年級(jí)組織學(xué)生開展學(xué)寫規(guī)范字的比賽；各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
普通話推廣活動(dòng)簡報(bào) 13
每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周，20xx年9月xx日至xx日是我國第xx屆推普周。今年的活動(dòng)主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。我校將持續(xù)開展“推廣普通話，喜迎二十大”推普系列活動(dòng)，展現(xiàn)我校師生風(fēng)采，展示推普周舉辦xx年來特別是黨的十八大以來，推廣普及國家通用語言文字對(duì)個(gè)人、社會(huì)、國家產(chǎn)生的真切變化，體現(xiàn)語言文字工作服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識(shí)、助力鄉(xiāng)村振興的重要作用，為黨的二十大勝利召開營造濃厚氛圍。
我們還開展了國旗下的“推普”主題講話，并利用早讀課誦讀古詩，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華經(jīng)典的熱愛，同時(shí)也讓普通話傳播在校園的每一個(gè)角落。此外，我們還通過“小小書法家”硬筆書寫比賽展示優(yōu)秀的學(xué)生作品等。
我校通過豐富多彩的'語言文字活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣、口頭表達(dá)能力，激發(fā)了學(xué)生愛語言文字、學(xué)語言文字、用語言文字的興趣，營造了良好的語言氛圍。讓學(xué)生在快樂的活動(dòng)中豐富了語言文字知識(shí)，提高了語言文字素養(yǎng)，增添了生活情趣。
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20xx年9月xx—9月xx日是全國第xx屆推普周，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，xx學(xué)校大力宣傳、廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題“推廣普通話，喜迎二十大”組織開展了系列活動(dòng)。
為了使推普活動(dòng)深入開展，學(xué)校利用周一升旗時(shí)間舉行了啟動(dòng)儀式。政教主任進(jìn)行國旗下講話，向師生們提出倡議，呼吁大家說好普通話。
1、說話要講普通話。無論老師還是同學(xué)，在校內(nèi)或是校外，統(tǒng)一要說普通話，做到教師引導(dǎo)孩子，孩子引導(dǎo)家長。小手牽動(dòng)大手，營造講普通話的良好環(huán)境。
2、寫字要寫規(guī)范字。同學(xué)們無論何時(shí)，一律要寫規(guī)范的.標(biāo)準(zhǔn)漢字，不要寫潦草字或者錯(cuò)別字，為了使“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”主題更加深入人心，學(xué)校組織了主題班隊(duì)會(huì)。主題班會(huì)上，各班主任幽默風(fēng)趣展示了各地的方言，全班熱烈討論了說普通話的重要性。
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識(shí)，學(xué)校還利用LED電子屏、班級(jí)標(biāo)語等方式進(jìn)行宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生講好普通話。
師生齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字，從自身做起，弘揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)。
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為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進(jìn)一步提升本園師生的語言文字規(guī)范化水平，推進(jìn)語言文字工作，營造和諧健康的教育環(huán)境。群科第一幼兒園于20xx年xx月組織開展了“普通話推廣主題月”活動(dòng)。通過本次推普活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚園內(nèi)請(qǐng)說普通話，說好普通話的氛圍，養(yǎng)成“學(xué)說普通話，講好普通話”的良好習(xí)慣。
本次活動(dòng)圍繞“人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人”主題活動(dòng)，我園分別開展了《我是小小播音員》和《教師讀書分享》宣傳月活動(dòng)。
活動(dòng)主題一《我是小小播音員》
為了培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力和觀察能力，使每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)，我們?nèi)嚎频谝挥變簣@開展了為期四周的“我是小小播音員”活動(dòng)，每天老師布置需要第二天進(jìn)行播報(bào)的小朋友名單，然后由家長共同的配合下給孩子安排播報(bào)內(nèi)容，第二天來園開飯之前幼兒開始展示播報(bào)內(nèi)容。內(nèi)容需要多樣化，例如：
1、氣象播報(bào)：每天觀看天氣預(yù)報(bào)并做好記錄，第二天為園幼兒播報(bào)天氣。
2、家事播報(bào)：把家中有趣的事和小伙伴、老師一起分享。
3、新聞播報(bào)：播報(bào)一些簡單的新聞內(nèi)容，讓幼兒們一起分享。
4、兒歌播報(bào)：播報(bào)一些學(xué)習(xí)的.簡單兒歌、唐詩。
5、歌曲播報(bào)：唱一首簡單的歌曲。
6、小快板播報(bào)，笑話，故事等等內(nèi)容都可以。
由于視頻只能上傳這么多，所以其他視頻老師都會(huì)發(fā)放到班級(jí)軟件上去喔！精彩的“小小播音員”活動(dòng)給孩子提供了一個(gè)自我展示的平臺(tái)，此次播報(bào)活動(dòng)讓孩子們更積極去了解身邊的事物，并通過自己的語言表達(dá)出來，幫助孩子養(yǎng)成較好的口語表達(dá)能力，同時(shí)在孩子與家長一起準(zhǔn)備播報(bào)內(nèi)容的時(shí)候也增加了親子感情，更是享受了給孩子在一起的快樂時(shí)光，沒有參加的孩子也不要?dú)怵H，因?yàn)橄聦W(xué)期我們會(huì)繼續(xù)這樣的活動(dòng)，所以，親愛的家長朋友們，你們也要加油給孩子準(zhǔn)備素材喔！
主題活動(dòng)二讀書傳正氣，智慧養(yǎng)修為——教師讀書分享活動(dòng)
為了進(jìn)一步提升群科第一幼兒園教師在語言文字上的規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)說普通話、講好普通話的好習(xí)慣，圍繞“人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人”普通話推廣活動(dòng)，我園在活動(dòng)月中開展了教師讀書活動(dòng)，旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣，營造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)普通話的氛圍，積極踐行“讀書傳正氣，慧德養(yǎng)修為”的理念。使教師們通過讀書活動(dòng)能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑，通過讀書活動(dòng)使教師普通話得到升華。
xx月xx日，我園針對(duì)本次的讀書活動(dòng)開展一次分享活動(dòng)，將自己在讀書中的收獲、感悟和反思分享給其他人，使自己和他人能收獲更多，感受此次活動(dòng)帶給我們的心靈震撼。
通過此次普通話推廣活動(dòng)，教師和孩子們認(rèn)識(shí)到了讀書提升自己的重要性，同時(shí)也增強(qiáng)了師幼的普通話。教師們表示在今后的工作中將進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀，為“書香校園”建設(shè)添磚加瓦。
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為積極響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，發(fā)揮語言文字的基礎(chǔ)性作用，恰逢第xx屆普通話宣傳周到來之時(shí)，9月xx日，市婦聯(lián)黨員干部在新文明實(shí)踐中心解放路站開展了推廣普通話活動(dòng)，轄區(qū)內(nèi)20余名居民參加了此次宣傳活動(dòng)。
宣傳活動(dòng)以“傳承優(yōu)良家風(fēng)弘揚(yáng)正氣清風(fēng)”為主題，志愿者xx用普通話為大家朗讀范仲淹的《岳陽樓記》，“不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君……”，接著帶大家朗誦了毛澤東詞《沁園春·雪》。此詞不僅贊美了祖國山河的雄偉和多嬌，更重要的是贊美了今朝的革命英雄，抒發(fā)毛澤東偉大的抱負(fù)及胸懷。在場的居民們?yōu)橹驹刚咂胀ㄔ捗C然起敬，志愿者xx說，學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的'過程，并引導(dǎo)上饒方言的居民使用正確的普通話發(fā)音，日常堅(jiān)持說普通話，號(hào)召轄區(qū)居民群眾學(xué)普通話、說普通話，積極營造“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語”的良好氣氛，增強(qiáng)居民自覺規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化意識(shí)。
此次推普活動(dòng)不僅增強(qiáng)“推普周”社區(qū)居民中的關(guān)注度和影響力，也借宣傳普通話的同時(shí)，筑牢反腐倡廉家庭防線，為涵養(yǎng)清正黨風(fēng)提供豐厚滋養(yǎng)，感染帶動(dòng)更多家庭廉潔齊家、勤儉持家、和諧興家，以好家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣，為解放路社區(qū)創(chuàng)文工作奠定基礎(chǔ)。
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20xx年9月xx日——9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆宣傳周的主題是“推廣普通話，喜迎二十大”，我校以此為指導(dǎo)，在推普周活動(dòng)期間大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使本屆推普周活動(dòng)深入開展，我校成立了以校長為組長，以教導(dǎo)主任、德育主任、教研組長和年級(jí)組長為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。
二、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
1、利用周一國旗下講話、紅領(lǐng)廣播站進(jìn)行宣傳動(dòng)員，提高師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話，寫規(guī)范字。
2、開展教師基本功（粉筆字）比賽
3、開展推普主題班會(huì)活動(dòng)
4、組織學(xué)生開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以提高全社會(huì)規(guī)范運(yùn)用語言文字的`意識(shí)。
在學(xué)校師生的共同努力下，通過“寫”“誦”“宣”“評(píng)”“查”等方式，我校推普周活動(dòng)取得了圓滿成功�！罢f準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng)，使學(xué)�！巴破铡惫ぷ鏖L期、有效發(fā)展。
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9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為深入貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，近日，xx社區(qū)組織開展了推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)。
營造濃厚氛圍�；顒�(dòng)周期間，社區(qū)充分利用LED、微信群等媒介積極營造推普工作的氛圍，向居民宣講“說普通話、寫規(guī)范字”的意義，引導(dǎo)大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。組織社區(qū)工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)商戶店牌、廣告牌、宣傳欄中的不規(guī)范用字進(jìn)行了檢查并糾正，進(jìn)一步增強(qiáng)了轄區(qū)居民規(guī)范使用語言文字的意識(shí)。
感受語言魅力。組織社區(qū)全體工作人員和網(wǎng)格員開展了“推廣普通話經(jīng)典誦讀”活動(dòng)�；顒�(dòng)中，大家相繼朗誦了《春江花月夜》《面朝大海春暖花開》等經(jīng)典詩詞片段，社區(qū)老黨員高懷俊為大家朗誦了《沁園春·雪》，她生動(dòng)傳神的`誦讀贏得了在場人員陣陣掌聲。通過誦讀經(jīng)典詩詞，讓大家感受到了中國語言文字的博大精深和講好一口普通話的無窮魅力。
此次推普周活動(dòng)不僅大力宣傳了國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了轄區(qū)居民使用普通話的意識(shí)，同時(shí)鍛煉了社區(qū)工作人員普通話語言表達(dá)能力，提高了社區(qū)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，為社區(qū)逐步形成良好的語言環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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語言文字是重要的交際工具和信息載體，學(xué)校是推普工作的前沿陣地，當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)任著這不可推卸的責(zé)任。針對(duì)全國推廣普通話宣傳周，我校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
xx市xx中心校馬副校長做了推廣普通話的國旗下的講話，向全校師生發(fā)出倡議，開展推普周的系列活動(dòng)。
一個(gè)主題班會(huì)
各班開展了一次“同講普通話，攜手奔小康”主題班會(huì)。全校大部分班級(jí)都在較短的時(shí)間內(nèi)，組織學(xué)生把平時(shí)積累的經(jīng)典詩文在班隊(duì)活動(dòng)中大膽地展示，各班氣氛熱烈，取得了良好的效果。
一次主題黑板報(bào)、手抄報(bào)
各班以推普周主題為內(nèi)容出一期黑板報(bào)，學(xué)校對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了集中評(píng)比。還進(jìn)行了推普周手抄報(bào)展，孩子們?cè)诎嘀魅卫蠋熂拜o導(dǎo)員的'指導(dǎo)下，精心設(shè)計(jì)出了一幅幅版圖。
一次主題朗誦
利用國旗下的講話進(jìn)行推普宣傳，校園里充滿了濃厚的推普氛圍。各班以推普為主題，舉行了朗誦比賽，評(píng)選出各班的“優(yōu)秀推普員”，從而將推普工作推向高潮。
持續(xù)了一周的活動(dòng)獲得了很大的成功，不僅提高了我校師生語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，還推進(jìn)了我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
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在這金色的九月、嶄新的開學(xué)季，我們?nèi)缙谟瓉砹说趚x屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“推廣普通話喜迎二十大”。
在“推普周”期間，我校利用新學(xué)期升旗儀式做推廣普通話的宣傳演講，并由少先大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議，號(hào)召全體師生從現(xiàn)在做起，從自己做起，說好普通話，用好規(guī)范字。樹立“說好普通話，寫好規(guī)范字，做文明人”的形象。讓校園內(nèi)外飄蕩起標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范之語，洋謚文明悅耳之聲，留下清馨暖人之話。
利用班會(huì)時(shí)間，舉行“推廣普通話喜迎二十大”主題班會(huì)活動(dòng)。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。
孩子們不僅要說普通話，還要寫規(guī)范字，你看那一撇一捺，一筆一畫寫得多么認(rèn)真，橫平豎直方方正正的漢字無不彰顯他們堂堂正正做人的品格。
各班從本周開始在9月份開展“我給父母當(dāng)老師”的“小手拉大手”推普活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的.現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“小手拉大手”推普帶動(dòng)。家長們積極配合，說好普通話，盛開文明花。
開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)校內(nèi)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
通過本次“推普周”活動(dòng)，全體同學(xué)變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用，真正做到了每個(gè)人都使用普通話交流，每個(gè)人都推廣普通話交流，將普通話的遍布了校園的每一個(gè)角落。
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“普通話”作為我們國家的通用語言，針對(duì)兒童的普及工作顯得尤為重要，這能讓他們?cè)谏险n學(xué)習(xí)和日常生活中能與他人更好的交流，感受中國漢語的博大精深。9月xx日，在xx縣民政局和xx市xx社會(huì)工作服務(wù)中心的支持下，xx社區(qū)兒童主任和志愿者帶領(lǐng)小朋友們開展了“推廣普通話”的主題活動(dòng)，通過教兒童用普通話練習(xí)一些簡單的詞語并進(jìn)行造句、朗讀，提高他們的普通話水平。
活動(dòng)開始時(shí)，兒童主任先是給兒童們介紹了普通話，并給孩子們發(fā)了一張印有詞語和句子的紙張，教孩子們學(xué)習(xí)上面的詞語和句子，在孩子們的自主練習(xí)中觀察糾正孩子們的普通話發(fā)音，兒童主任在活動(dòng)過程中一直堅(jiān)持著活動(dòng)初心，幫助孩子們提高他們的`普通話水平，孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中也學(xué)會(huì)了很多有用的詞語和句子。
活動(dòng)過后，孩子們基本都掌握了這些詞語和句子的發(fā)音。接著，志愿者讓每一個(gè)孩子都上臺(tái)展示了自己的學(xué)習(xí)成果。
通過這次活動(dòng)，孩子們學(xué)到了新的詞語和句子，還練習(xí)了自己的普通話，同時(shí)兒童主任和志愿者也通過這次活動(dòng)提高了自己的專業(yè)水平，而且與孩子們的關(guān)系更加和諧融洽。孩子們通過這次活動(dòng)學(xué)習(xí)普通話，認(rèn)識(shí)到了普通話的重要性。值得高興的是，孩子們告訴我們普通話動(dòng)聽而廣博，向我們承諾，在日常生活中也會(huì)自覺練習(xí)普通話，這才是這次活動(dòng)最有意義的收獲。
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20xx年9月xx日至xx日是我國第xx屆推廣普通話宣傳周。根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神，我園圍繞“同講普通話，攜手進(jìn)小康”主題開展了一系列形式多樣的推普活動(dòng)。
語言文字小組成員在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)宣傳欄、班級(jí)環(huán)創(chuàng)布置、教師教案等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
在各班級(jí)，開展以“攜手進(jìn)小康”為主題的班會(huì)活動(dòng)，讓小朋友來說一說你所理解的小康生活是怎么樣子的？現(xiàn)在的幸福生活以及自已是如何為此努力的。
為全面貫徹宣傳國家及我省語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；宣傳推普助力脫貧攻堅(jiān)取得的積極進(jìn)展、先進(jìn)人物和典型案例；加強(qiáng)國家通用語言文字教育，大力提高當(dāng)?shù)仄胀ㄔ捚占奥�；弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)發(fā)揮積極作用，我園特舉辦教職工“同講普通話，攜手進(jìn)小康”朗誦活動(dòng)。
中華經(jīng)典詩詞是中國傳統(tǒng)文化的精華和濃縮，是幼兒園傳承中國良好傳統(tǒng)美德的.有效途徑和方法。通過這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)，我園將中華傳統(tǒng)禮儀美德植根在孩子們幼小的心靈中，讓幼兒從小愛上閱讀，品閱經(jīng)典，在閱讀中將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
21世紀(jì)是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，xx建設(shè)自由貿(mào)易港每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話，使用普通話是時(shí)代賦予我們的，是提高師幼綜合素質(zhì)的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國家通用的普通話，讓普通話的推廣為我園的騰飛增添絢麗的色彩。
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為了貫徹落實(shí)第xx屆全國推廣普通話宣傳工作，xx鎮(zhèn)中心幼兒園在20xx年9月xx日星期一的升國旗活動(dòng)下拉開了“推普周”帷幕，開展了以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”為主題的系列活動(dòng)。
陳xx園長關(guān)于啟動(dòng)儀式的講話，語言是人與人之間溝通的方式，所以我們要說好普通話，方便你我他。讓幼兒從小學(xué)起，人人會(huì)說普通，人人說好普通話。
我園的語言專干王xx老師對(duì)全園教師進(jìn)行《語言文字法律法規(guī)和方針政策》學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本次的學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的'政治意識(shí)，同時(shí)也提高了老師們的語言素養(yǎng)，能使用規(guī)范的語言、書寫規(guī)范的文字。
為提高幼兒對(duì)普通話的應(yīng)用能力，各班開展了主題教育活動(dòng)和“中華經(jīng)典朗誦”活動(dòng)，幼兒在以聲傳情的同時(shí)還能汲取我國中華民族文化精華，讓幼兒在我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化思想的熏陶下茁壯成長。
家長是家庭教育的實(shí)施人，同時(shí)也是幼兒的家庭教師，其對(duì)幼兒的教育影響頗深。為讓幼兒能自覺的使用普通話進(jìn)行交流，我們借助了家長的力量，面向廣大的家長宣傳普通話，介紹普通話推普周的相關(guān)知識(shí)，利用宣傳欄、微信群等形式多樣化發(fā)起倡議，從而讓家長在家協(xié)助老師并監(jiān)督幼兒使用普通話交流，促進(jìn)家長與幼兒之間的交流，使得普通話真正普遍化，普及到每一戶每一人。
通過此次推普宣傳周活動(dòng)，增強(qiáng)了師幼推廣普通話的參與意識(shí)和激發(fā)了熱愛祖國語言文字的感情，形成了良好的“講普通話，做文明人，弘揚(yáng)文化”的濃厚氛圍。“推普周”是短暫的，但“推普”的工作是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，爭做文明人，共誦百年偉業(yè)，攜手共寫時(shí)代新篇章。
普通話推廣活動(dòng)簡報(bào) 24
根據(jù)xx自治縣語言文字工作委員會(huì)、xx自治縣教育和科技局關(guān)于印發(fā)《xx自治縣第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，學(xué)校堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、守正創(chuàng)新，謀劃推進(jìn)相關(guān)活動(dòng)，確定以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題，著重展示推普周舉辦xx年來特別是黨的十八大以來，推廣普及國家通用語言文字對(duì)個(gè)人、社會(huì)、國家產(chǎn)生的'真切變化，體現(xiàn)語言文字工作服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識(shí)、助力鄉(xiāng)村振興的重要作用，為黨的二十大勝利召開營造濃厚氛圍。
xx月xx日，學(xué)校在田徑運(yùn)動(dòng)場舉行20xx級(jí)新生國防教育（軍事訓(xùn)練）匯報(bào)展示活動(dòng)，活動(dòng)上，校黨委書記勾忠光講道：我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。在勾書記的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校精心組織詩朗誦《我和我的祖國》和多部小品節(jié)目，號(hào)召同學(xué)們立即行動(dòng)起來，學(xué)好普通話，說好普通話，規(guī)范書寫，規(guī)范用語。
xx月xx日，學(xué)校精心策劃，邀請(qǐng)楊樹鋒校長、2名中層干部、3名教師、4名民族學(xué)生和2民族教師，共同錄制“推廣普通話，喜迎二十大”宣傳視頻，并在抖音APP進(jìn)行宣傳，受到社會(huì)人士的關(guān)注和贊譽(yù)。
xx民中將以推普活動(dòng)為契機(jī)，把推普活動(dòng)滲透到學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校全體教師將用實(shí)際行動(dòng)加入到推廣普通話的行列中，使學(xué)校說普通話、寫規(guī)范字的氛圍越來越濃。普通話的推廣是一項(xiàng)長期工作，在今后的工作中我校將繼續(xù)做好宣傳工作。
普通話推廣活動(dòng)簡報(bào) 25
普通話是我國的通用語言，它是中華民族向世界發(fā)出的聲音。為宣傳和貫徹國家語言方針政策，進(jìn)一步提高社區(qū)居民普通話水平，強(qiáng)化社區(qū)居民的語言規(guī)范意識(shí)，營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境。近日，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)開展“推廣普通話，盛開文明花”推廣普通話宣傳活動(dòng)，旨在號(hào)召居民學(xué)好普通話、說好普通話，使普通話真正成為學(xué)習(xí)語言、工作語言、生活語言。
活動(dòng)中，科普志愿者向群眾介紹普通話的意義和普通話的小故事，并為群眾講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，做正確示范，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)和水平。同時(shí)，社區(qū)工作人員還向說方言的居民們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)和水平。此次學(xué)習(xí)，社區(qū)居民對(duì)語言文字的規(guī)范使用有了很大的提高。社區(qū)書記提示大家，學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的.過程，我們要不斷尋求進(jìn)步，提升自身的文明素養(yǎng)。
參加了此次活動(dòng)的社區(qū)居民李婆婆說：“學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的過程，回家我會(huì)加強(qiáng)練習(xí)的。”“這次推廣普通話活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到說普通話的重要性，我以后會(huì)多說普通話，支持國家文化建設(shè)！”社區(qū)居民謝先生很有感觸地說道。在場的其他居民也紛紛表示今后將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，積極營造“說普通話，用文明語”的良好氛圍，為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)一份力量。
此次活動(dòng)的開展進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，為提升個(gè)人精神文明素養(yǎng)起到了積極的推動(dòng)作用，也讓大家都能體會(huì)到由規(guī)范與和諧所帶來的每一份美好。
普通話推廣活動(dòng)簡報(bào) 26
普通話是我們民族的共同語言，說好普通話不僅有利于促進(jìn)社會(huì)交往，更有利于傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了營造宣傳氛圍、加強(qiáng)推普環(huán)境建設(shè)，從環(huán)境宣傳入手，通過環(huán)創(chuàng)、宣傳欄、墻面張貼推普字樣、向家長發(fā)送推普倡議書等形式，營造推廣普通話氛圍，提升推廣普通話宣傳力度，讓孩子零距離感受中國語言的魅力！
普通話培訓(xùn)
自建國以來，國家一直高度重視普通話的推廣工作，到目前為止也有越來越多的人在說普通話，為了促進(jìn)語言規(guī)范化，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境，為此，貝蕾幼兒園除宣傳工作之外，也結(jié)合實(shí)際情況，于20xx年xx月xx日上午開展了校內(nèi)后勤人員的普通話培訓(xùn)和如何寫好規(guī)范字的練習(xí)！
在學(xué)習(xí)的過程中，大家都非常積極，用抑揚(yáng)頓挫的嗓音、跟著老師一起練習(xí)。
幼兒推普活動(dòng)
各班老師從幼兒的年齡和班級(jí)實(shí)際情況出發(fā)，開展了多種有趣的推普活動(dòng)，讓孩子們?cè)诶蠋熂议L的陪伴下感受語言文字的美，小班主要以傾聽為主，中大班主要開展講故事、詩朗誦，孩子們大膽構(gòu)思自主創(chuàng)編有趣童謠、兒歌等，用自己的一言一行表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的`熱愛。
學(xué)寫自己名字
中國文化傳承，一撇一捺印刻。
規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人。
書寫自我姓名，感受文字魅力。
通過本次豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍。讓我們一起行動(dòng)起來，家園同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同營造良好的語言環(huán)境，普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代篇章！
普通話推廣活動(dòng)簡報(bào) 27
語言是一個(gè)民族的聲音，是人與人溝通的橋梁。普通話是我國的通用語言，更是中國在世界舞臺(tái)上的聲音，是中國的象征。根據(jù)第xx屆全國推廣普通話宣傳周要求，xx區(qū)xx幼兒園開展了一系列主題鮮明的推普活動(dòng)。幼兒園以“講普通話，做愛國娃”為主題，激發(fā)和帶動(dòng)全園師生及家長講普通話、用規(guī)范字，活動(dòng)的開展使全體師生受到傳統(tǒng)文化的熏陶。
升旗儀式，推普宣講
9月xx日上午，xx幼兒園的'全體師生齊聚操場，舉行“說好普通話，做好中國娃”為主題的推廣普通話宣傳周主題升旗儀式。
升旗儀式上，老師向全體師幼普及普通話相關(guān)知識(shí)，并向教師、幼兒及家長發(fā)出推廣普通話、書寫規(guī)范字的倡議，讓普通話成為生活中最美的語言。
朗朗上口的兒歌《我是中國娃愛說普通話》，讓幼兒更了解了說普通話的意義，激發(fā)了幼兒推廣普通話的興趣。
童聲吟誦，弘揚(yáng)美德
大班的孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻、神采奕奕，用稚嫩的童聲吟唱經(jīng)典詩詞《憫農(nóng)》，傳遞著古詩詞的神韻，在誦讀的同時(shí)，孩子們感受著傳統(tǒng)文化的魅力，共同傳承中華經(jīng)典，在誦讀活動(dòng)中弘揚(yáng)著中華民族的傳統(tǒng)美德。
墨香四溢，傳承文化
為了增強(qiáng)老師們寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識(shí)，結(jié)合推普周，幼兒園還開展了教師書法展。老師們的作品風(fēng)采各異，有的端莊大氣，有的蒼勁有力，一筆一劃，一點(diǎn)一頓間，蘊(yùn)含著漢字無窮的魅力，也充分展示出佛幼教師的書寫才華。
宣傳倡議，輻射帶動(dòng)
在推普系列活動(dòng)中，我們的“小小推普員”也行動(dòng)起來啦！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，他們?cè)谛@中向同伴推廣說普通話的好處，同時(shí)他們也走進(jìn)社區(qū)，成為推廣普通話的代言人。
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