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        講普通話學(xué)生倡議書
        更新時(shí)間:2024-07-07 07:58:17
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        講普通話學(xué)生倡議書

          現(xiàn)如今,倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的講普通話學(xué)生倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        講普通話學(xué)生倡議書1

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然而至的時(shí)候,我們迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——全國推廣普通話宣傳周。今年的將是我們一起度過的第xx個(gè)“普通話”的節(jié)日。今年的推普主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”

          一個(gè)偉大的國家,一片遼闊的國土,盡管有著各種不同的方言,但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。

          我們愛祖國,我們愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的.臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。同學(xué)們,我們生活在祖國這么好的語言環(huán)境;我們還有什么理由不講普通話呢?是!作為一名炎黃子孫,請(qǐng)講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹著這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。

          普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規(guī)范字”的意識(shí)和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對(duì)于說好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。

          請(qǐng)記。骸捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行。”確實(shí)是這樣的,普通話是一個(gè)人素質(zhì)的第一張名片。現(xiàn)在,我們同學(xué)都非常注重自己的外在形象,實(shí)際上,語言應(yīng)該是你最值得關(guān)注的一項(xiàng)外包裝。因?yàn)椋谀愠鲅酝抡Z的同時(shí),也展示給了別人你的知識(shí)素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。

          今年的推普周期間,學(xué)校安排了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的推普宣傳活動(dòng)。我們希望全體同學(xué)在推普周里積極參與、熱情投入,要把推普當(dāng)作重要的語文實(shí)踐來對(duì)待,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)文字知識(shí),努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神。最后愿推普之花開遍我們校園的每一個(gè)角落。愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

        講普通話學(xué)生倡議書2

        各位老師、各位同學(xué):

          大家早上好!

          本周是全國第xx屆推廣普通話宣傳周,規(guī)范使用祖國語言文字是我們每個(gè)中國人應(yīng)有的本領(lǐng)。因此我以少先大隊(duì)部的名義提出如下倡議:

          1、無論在校內(nèi)還是校外,我們都講普通話;

          2、認(rèn)真準(zhǔn)確地書寫我們的每一個(gè)漢字;

          3、各班可以利用語文小課程時(shí)間,舉行“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”—— “中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

          4、有興趣的`同學(xué)可以成立“找錯(cuò)小組”,將作業(yè)本、黑板報(bào)、宣傳欄、廣告中的錯(cuò)別字找出來,記在糾錯(cuò)本上予以糾正。

          請(qǐng)所有的同學(xué)行動(dòng)起來,讓我們正確使用祖國語言和文字,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)!謝謝大家!

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

        講普通話學(xué)生倡議書3

        老師們,同學(xué)們:

          大家上午好!

          在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。本屆推普周的主題是“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”。

          為了增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),凈化校園用字環(huán)境,營造良好的語言環(huán)境。我校將利用晨會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播站等進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍;并開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)糾正校外的不規(guī)范用字;開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng),使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化。

          同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)中國人共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。普通話是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,它將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。

          在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

          1、溝通從普通話開始,請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲聲問候伴隨著您甜甜的`微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。

          2、說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

          3、普通話是校園語言。請(qǐng)用普通話道出你的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

          4、積極普及民族共同語,增強(qiáng)民族凝聚力。請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

          親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,用好規(guī)范字!讓我們從自身做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。

          謝謝大家!

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

        講普通話學(xué)生倡議書4

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          在這個(gè)金秋送爽的九月里,我們迎來了全國推普宣傳周,每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周,今年推普周為9月15日—21日,本屆推普周的主題是“說好普通話圓夢(mèng)你我他”。能不能講好普通話,用好規(guī)范字,反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此,學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們,同學(xué)們,借本周開展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī),學(xué)校向全體師生提出以下要求:

          一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

          二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,教師使用普通話授課,板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。

          三、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

          四、在各種場(chǎng)合使用文明語,不說粗話和臟話,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

          五、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的.習(xí)慣。

          學(xué)校決定將在本周內(nèi)開展一系列活動(dòng),周一推普倡議活動(dòng),各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào);周二、周四利用廣播宣傳說普通話,寫規(guī)范字。五六年級(jí)的“啄木鳥”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書法課,舉行師生硬筆書法比賽,擇優(yōu)展出;周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間,開展“說好普通話圓夢(mèng)你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng),(詩朗誦、講故事比賽、演講比賽等);四——六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。(各班自查沒有錯(cuò)字周五交上來,每班15份。);周五利用誦讀課各班開展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對(duì)本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。

          各位同學(xué),各位老師,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園!

          xx第四小學(xué)

          20xx年xx月xx日

        講普通話學(xué)生倡議書5

        親愛的小朋友們、老師們、家長們:

          在九月丹桂飄香之際,我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周(9月10日至16日)。本次推普周主題為“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。

          為更好地落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,推廣普通話,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營造良好的語言環(huán)境,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,這已成為我們每一位孩子、老師、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對(duì)于正處于語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的`基礎(chǔ),并終身受益。

          為此,綿陽市機(jī)關(guān)幼兒園將在本周開展一系列豐富的推普周活動(dòng),并在此向全園小朋友、老師和家長們發(fā)出如下倡議:

          1、在幼兒園和家中都堅(jiān)持使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境;同時(shí),能和周圍的人相互監(jiān)督,積極糾正發(fā)音,使說好普通話成為一種自覺行為。

          2、教師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,發(fā)展幼兒口語,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

          3、教師、家長要注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。

          4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

          親愛的小朋友們、老師們、家長們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,一起說好普通話,做新時(shí)代的文明人。

        講普通話學(xué)生倡議書6

        尊敬的家長、親愛的小朋友們:

          普通話是全國通用語言。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到,使用普通話對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)的作用。而幼小階段也是孩子語言訓(xùn)練的最佳時(shí)期,這就需要我們老師、家長一起努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語言環(huán)境,營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長,我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

          1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

          2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;

          3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的'引導(dǎo);

          4、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長、幼兒與家長彼此交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

          5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

          6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;

          7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

          尊敬的家長、親愛的小朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個(gè)開放快速發(fā)展的社會(huì)。

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

        講普通話學(xué)生倡議書7

          普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力,人民群眾的語言規(guī)范意識(shí)日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

          隨著我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,對(duì)于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到,方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會(huì)發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達(dá)國家的實(shí)踐也表明,普及普通話,實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,學(xué)校政教處向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:

          一、普通話是教師的職業(yè)語言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的'職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

          二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強(qiáng),國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會(huì)主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

          三、講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

          總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。

          親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗!

        倡議人:xxx

        20xx年xx月xx日

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