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總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編收集整理的小學普通話宣傳周活動總結，希望能夠幫助到大家。
小學普通話宣傳周活動總結1
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，進一步增強我校全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，推動全校語言文字工作縱深發(fā)展，我校開展了一系列活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動情況總結如下：
一、明確分工，推普工作早部署
為將推普周活動落到實處，我校成立了專門的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展，并召開成員會議，對上級文件精神進行了認真的學習，明確了“推普周”活動的時間、主題及意義。使我校在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。
二、加強宣傳，營造推普氛圍
為了開展好我校的推普周活動，學校制定了推普宣傳周活動方案，對推普周各項活動進行了具體的安排部署，使“推普”活動順利有序地開展。
1、借助學校公眾號宣傳推普周活動方案，做到校院內(nèi)外人人知曉。
2、9月xx日我校進行了第xx屆推廣普通話宣傳周啟動儀式。開展校內(nèi)宣傳活動，在學校一樓樓梯上方和教學樓的電子屏上打出“普通話，情感的紐帶，溝通的橋梁”、“普通話是我們的`校園語言”等宣傳標語，在教學樓張貼宣傳普通話為主題的宣傳海報和標語，形成了推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3、利用周一升國旗的時機由教務處做國旗下推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。
三、多彩活動，提高推普周活動的實效性
為扎實有效的開展好“推普周”活動，我校結合自身實際，積極開展推普周活動。
1、認真組織領導干部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
2、9月xx日下午第一節(jié)班會課，以班級為單位開展“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”主題班會，普及有關普通話的知識，使學生意識到推廣普通話的重要性和必要性。
3、舉辦了一次主題黑板報評比。進行集中評比。辦了一期推普主題手抄報比賽，孩子們積極參與，在繪制過程中提升推普意識和參與意識所做手抄報形式豐富多樣，取得了良好效果。
4、在全校師生中開展了硬筆書法展示及古詩詞抄寫大賽。在一筆一劃的書寫中讓師生認識到說普通話和寫規(guī)范字的重要性，提高了全校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識。
5、結合我校經(jīng)典誦讀活動，舉行了一次經(jīng)典誦讀展示視頻，同學們高度重視，朗誦內(nèi)容包括了唐詩、宋詞、弟子規(guī)和三字經(jīng)等，有的同學甚至還穿上了漢服，他們在宣傳普通話的同時，也宣傳了我們的傳統(tǒng)文化，提高了同學們的推普、用普意識。
6、開展了“我給父母當老師”活動，糾正家庭里存在的方言、方音與不規(guī)范用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。
本次推普活動能按活動方案圓滿完成，這和全校師生的認真參與、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動，師生們規(guī)范用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。當然在本次活動中也發(fā)現(xiàn)了些許不足，但我們有信心在以后類似的一些活動中，汲取經(jīng)驗教訓，把推普活動開展的更富有成效。
小學普通話宣傳周活動總結2
今年9月xx日至xx日是第xx屆“推普周”。為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，我校開展了以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題的推普周活動，取得了良好的效果�，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，我校首先成立了由董xx校長擔任組長，沈xx、井xx擔任副組長的語言文字工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。推普工作領導小組及時召開了會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的`組織與實施工作。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識
為使“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們利用9月xx日星期一的升旗，進行了全體師生推普周活動的動員大會，由董xx校長宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，寫好規(guī)范字”為學生口號，以“規(guī)范語言文字，方便我們大家”為家長口號，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1、利用國旗下講話、主題班隊會，向全體師生宣講推廣國家通用語言文字的意義。
2、組織學生書寫規(guī)范字，辦一張推普手抄報。
3、推普周期間，做好“六個一”工作：
�。�1）在樓外的電子顯示屏上，有醒目的推普宣傳標語“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”。
�。�2）在校園公示欄貼出推普周的宣傳海報，營造良好的宣傳氛圍。
�。�3）各班以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題出一期黑板報。
（4）利用周一下午周會課，各班開展一次“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”的主題班會。內(nèi)容：推廣普通話的宣傳、詩歌朗誦、改錯別字等。
�。�5）學校組織師生開展愛國經(jīng)典誦讀活動。
�。�6）學校組織學生開展了“每日一寫”活動。
國家通用語言文字的推廣是一項長期的任務，我們要長抓不懈，堅持“講普通話、寫規(guī)范字、誦經(jīng)典美文”的主導思想，豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認識，說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了進一步的提高。相信通過扎實開展的多樣活動，我校的推普工作將進一步規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。
小學普通話宣傳周活動總結3
今年9月xx日至xx日是第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”，為切實做好今年推普周的各項工作，根據(jù)xx縣教體局文件精神，結合學校實際，近日，我校開展了第xx屆推普周活動。
一、積極營造推普宣傳氛圍
利用國旗下講話、教職工大會、LED顯示屏、校園內(nèi)懸掛宣傳標語、印發(fā)《第24屆“全國推廣普通話宣傳周”宣傳材料》、制作展板宣傳《國家通用語言文字法》等形式，創(chuàng)設推普氛圍，增強全體師生的語言文字規(guī)范意識。宣傳新時代推廣普通話的重要意義，號召廣大師生自覺講普通話，用規(guī)范字，做文明人。
二、扎實開展推普周系列活動
9月xx日升旗儀式上學生宣讀倡議書，全校各班都上了班會課，讓學生知道了說好普通話的重要性。
全校各班都上了班會課，讓學生知道了說好普通話的重要性。
三、小結反饋
“推普周”是短暫的，但推廣普通話的任務是延續(xù)的。
讓我們齊心協(xié)力，說好普通話，用好規(guī)范字，使普通話更快更廣地從校園走向校外，全體師生共同筑造起美好的中國夢！
本周，師生們在這些活動中既忙碌又充實，增長了用好祖國語言文字的意識。短短一周的'推普活動的開展，豐富了校園文化氛圍，構建了和諧的語言環(huán)境，弘揚了中華優(yōu)秀的文化！
小學普通話宣傳周活動總結4
九月金秋，我們迎來了全國第xx屆推廣普通話宣傳周，為進一步提高我校師生語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，我校結合實際情況和當前形勢開展了豐富多彩的推普活動。
系列活動
1、語言文字工作負責人對推普周各項活動進行了具體詳細的安排部署。
2、學校在主要位置張貼推普主題的宣傳海報、條幅、LED屏幕顯示本次活動主題，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
3、利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。并用喜聞樂見的朗誦形式，使全體師生深刻體會到在生活中說普通話的重要性。
4、一、二年級組織召開了以“推普”為主題的班會，三、四年級組織開展知識問答形式的活動，學生真正懂得到推普周的意義，提高說普通話的意識。
5、各班出一期推普黑板報，進行推普知識宣傳。
6、開展師生書寫比賽，一年級寫名字，二、三、四年級寫推普知識，教師則是進行了易錯字詞檢測，晚上老師們在粉筆字打卡時共同書寫本屆推普主題。
7、“我是啄木鳥”糾錯行動，開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動。全校師生積極參與活動，組織學生在校園和操場上檢查不規(guī)范用字，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗或同學的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時向老師指出。同時指導學生在校內(nèi)、校外，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字，糾正不規(guī)范讀音，真正做到將普通話與生活結合在一起。
一周的推普活動結束后，學校為本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學生頒發(fā)獎狀。
總之，在全校師生的.共同努力下，本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的推廣宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。今后我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，加強語言文字規(guī)范化工作，使學校的語言文字規(guī)范化工作進一步深化發(fā)展。
小學普通話宣傳周活動總結5
今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周，本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動期間，市小學校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動。
9月11日上午，龍或毅校長在課間操宣布市小學校區(qū)第20屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始，學校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強調(diào)：國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字，有利于維護國家統(tǒng)一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。
9月13日上午，龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后，“小小推普員”們身著整齊的`校服來到校門口，一邊向進校的師生溫馨提示：進入校園，請講普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人，一邊向家長和過往市民宣傳推普知識，吸引了不少行人的關注。
9月15日課間操時，由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動，現(xiàn)場氣氛熱烈，不時贏得全體師生的陣陣掌聲，活動在付修方老師的幽默總結中結束。
此外，學校還通過貼宣傳海報、學生做手抄報、板報等方式，大力宣傳和推廣國家語言文字，豐富了此項活動內(nèi)容，相信在全體師生的努力下，這項工作會越做越好。
小學普通話宣傳周活動總結6
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，我校此次普通話推廣周以“輝煌xx載，舉國共歡騰，講好普通話”為主題。宣傳周期間，我校結合實際情況，大力宣傳、廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了宣傳普通話、推廣普通話的良好效果。
為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結如下：做好學校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去，推進我校素質(zhì)教育進程。每年的“推普周”活動，我校都本著求真務實的精神，從學校實際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學校語言文字工作的順利開展。
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的班子例會討論并通過了關于本次活動的方案，學校派教導處專門負責此事，顯示出校領導對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的'良好習慣。
二、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗。在每屆“推普周”周一的升旗儀式上，學校都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。
三、開展形式多樣的推普活動。
1、舉行“說普通話從我做起”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間，學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。
2、進行普通話校本培訓。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務學習時間，開展普通話培訓，我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓指導，使教師的普通話水平日益提高。
3、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
4、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習慣。
5、開展教師普通話比賽，以此促進教師自覺練習普通話，提高普通話水平。
6、結合學校一年一度的讀書節(jié)活動，在學生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
(二)開展綜合性學習活動，促進語言文字規(guī)范化
1、我校將普通話課程納入專門的課堂教學，新生從入學時就系統(tǒng)的學習和使用普通話。
2、教師的教學計劃、備課筆記都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。
3、教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫、不規(guī)范簡化字等。
4、鼓勵學生個人在上學、放學路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字，個人統(tǒng)計有關數(shù)字，周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
小學普通話宣傳周活動總結7
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆“推普周”。為了進一步增強全體師生語言文字運用意識和推廣普通話積極性，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，我校開展豐富多彩、形式多樣的推普活動，現(xiàn)總結如下：
一、活動主題
普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇。
二、工作機制
為做好本屆推普工作，成立學校推普工作領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
�。ㄒ唬┘訌娀顒宇I導，制定學校第xx屆推普周活動方案，成立推普工作領導小組，落實具體工作。
�。ǘ┳龊猛破招麄鞴ぷ�，擴大推普面積
以提升語言文字應用能力和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為出發(fā)點和落腳點，為進一步提高全民族文明素質(zhì)，學校將進一步營造說普通話、寫規(guī)范字的校園文化氛圍。在校園內(nèi)利用LED顯示屏播出宣傳標語（普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇），渲染推普氣氛，擴大推普宣傳影響；學校公眾號推送廉州鎮(zhèn)煙樓小學推普周活動方案及推普宣傳海報。
�。ㄈ┻M行國旗下講話
利用升旗儀式(9月xx日)，對全體師生進行推普周宣傳動員，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的'時間、主題，確保每位師生知曉學校推普計劃及具體安排。
�。ㄋ模┡e辦推普周手抄報展
三——六年級各班學生利用周末（xx日。xx日）時間辦一期以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題的手抄報，宣傳推廣普及普通話和寫規(guī)范字的意義，并于周一（xx日）在各班級評選后。由班級評選出最佳手抄報3-5份，將在班級作品欄擇優(yōu)展出。
�。ㄎ澹⿴熒瑢懸皇自�
三——六年級學生在班主任的指導下，利用午寫時間師生同寫一首詩《卜算子·詠梅》（毛澤東），要求規(guī)范書寫，班主任擇優(yōu)在本班教室后面的宣傳欄張貼展出。
（六）舉辦教師硬筆書法大賽
全校教師開展硬筆書法大賽，書寫內(nèi)容為毛澤東所作《七律·長征》。具體時間安排為xx日。學校將對教師書法作品進行評選，并擇優(yōu)展出。
（七）各班級利用早讀時間開展誦讀紅色經(jīng)典活動
各班傳承經(jīng)典的同時提高學生朗讀水平，各班主任教師xx日前將學生誦讀視頻傳至學校群。
總之，我們以本屆推普周為契機，繼續(xù)做好我校全體師生普通話水平提升工作，提高我們用語用字規(guī)范化程度，并將其納入學校日�；芾碥壍�，力爭我校語言文字工作在原有基礎上再上一個新臺階，為校園精神文明建設和師生成長作出貢獻。
小學普通話宣傳周活動總結8
根據(jù)以市、區(qū)教育局語言文字委員會工作意見的指導精神，我校于20xx年9月12日至18日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
9月13日早晨的國旗下講話上，我校進行了“推廣普通話，與時俱進”的倡議：堅持以學校為基礎，進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結，維護國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟發(fā)展，全面建設小康社會服務的意義和作用。在校會上強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學生說普通話，要求學生在校任何地方都說普通話，從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。
二、抓好活動主題
根據(jù)要求，我校通過
1、紅領巾廣播站宣傳講普通、寫規(guī)范字、做文明人倡議。
2、尋找身邊的錯別字（做好記錄）
3、朗讀一篇文章
4、寫一段（篇）工整、規(guī)范的句子
5、講一個故事
6、推普小隊在行動
7、別字連線
8、主題黑板報為主要內(nèi)容，以班隊會、“普通話進農(nóng)家”社會實踐行、誦讀《推普五字歌》、普通話上街、升國旗唱國歌百萬師生誦推普”、“人同心，語同音”推普專欄等活動形式，推廣普通話。
三、搞好活動項目
9月12日，我校制訂了推普周活動方案，根據(jù)這一活動方案，我校切實執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容，并取得一定成效。
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設，充分發(fā)揮紅領巾廣播站推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用，宣傳講普通話。充分利用綜合實踐活動課程，各班組織啄木鳥小隊，帶領學生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關部門聯(lián)系加以改正。
2、發(fā)揮少先隊組織的作用，學校組織大隊委，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班。
3、開展推普主題隊會。9月13日的班隊課上，每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學生朗讀詩歌、課文；中年級組織學生開展學寫規(guī)范字的比賽；高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的.主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
本周的推普周活動，在學校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功�！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
小學普通話宣傳周活動總結9
20xx年9月xx日至xx日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今年還是祖國成立xx周年華誕。為了全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力；隆重慶祝中國成立xx周年，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化。我校積極普及國家通用語言文字，促進語言文字應用的規(guī)范化。
1、成立語言文字工作組織。
校長楊xx任語言文字工作領導組組長，教導處梁xx任副組長。各語文老師、少先大隊輔導員等為領導組成員。積極落實推普周工作。
2、營造推普宣傳氛圍。
我校在推普周里結合祖國xx華誕，積極宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規(guī)定和要求，提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字，將普通話水平與教師專業(yè)技術職務聘任掛鉤，使全校教師提高認識，自覺學習、使用普通話、規(guī)范字；并在校園網(wǎng)上登載宣傳推廣普通話的宣傳文字材料，在教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫，在宣傳欄內(nèi)張貼學生關于宣傳普通話小報，及學校、各年級推廣普通話宣傳口號。學校在電子顯示屏“寫規(guī)范字、說普通話、做文明人”十二個醒目大字。教學樓走廊及相關公共場所也設有有關語言文字規(guī)范化內(nèi)容的提示牌。利用學校校廣播站宣傳形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3、做好推普宣傳等各項工作。
圍繞“普通話誦華誕規(guī)范字書愛國情懷”的主題，我校加大宣傳力度，使更多的教師、學生認識到推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義，督促全校師生養(yǎng)成在任何場合自覺使用普通話的習慣。在推普周里，我校在推普周領導小組的指導安排下，開展了“八個一”活動：
�。�1）一次國旗下講話，在升旗儀式上由校長做主題講話，學生旗下講話進行學校推普周宣傳、動員；
（2）一份倡議書。由學校大隊部向全校師生發(fā)出一份“說好普通話、寫好規(guī)范字、做誠信學生”的倡議書；由學校廣播站發(fā)出。
（3）一次班級展板宣傳。各班以創(chuàng)語言文字示范學校，慶推普周為主題，在各班門口的班級展板上布置本班宣傳材料。
�。�4）一次主題班隊活動。全校各中隊抓住推普主題，結合隊員特點和素質(zhì)，以不同形式開展豐富多彩的主題班隊活動。
（5）一次書寫活動，低年級以“書寫我愛祖國”為主題，進行一次書寫。全員參與富有趣味的推普活動，讓剛?cè)雽W的學生通過活動了解努力學習和在必要場合自覺使用普通話，以適應現(xiàn)代社會的需要的.重要性。
（6）一次朗讀比賽，各年級以開展朗讀比賽對學生進行普通話水平的訓練，同時使學生在活動中，用普通話表達自己的決心，以語言文字規(guī)范化為榮。并將“經(jīng)典誦讀”作為常態(tài)化、規(guī)�；顒印�
�。�7）一次“啄木鳥在行動”糾錯字活動，由中高年級學生在校內(nèi)外以及報刊媒體中尋找錯別字，發(fā)現(xiàn)問題，進行登記，并予以糾正。
�。�8）一次“我給父母當老師”家校活動，向家庭、社會輻射語言文字規(guī)范意識。將說普通話、寫規(guī)范字的意識輻射到每個家庭。我們要求學生回到家仍然要說普通話、寫規(guī)范字，從而帶動家長說普通話、寫規(guī)范字。
在推普周工作中，我校要求各班對語言文字工作均應予以高度重視，并且給予明確分工，要求齊抓共管，力求抓出實效，使語言文字工作落在實處。
隨著“推普周”活動的開展，我校富有特色的校園文化已日漸濃厚：校園內(nèi)外，處處講普通話，處處講文明禮貌，講粗話臟話的人少了，互相問好，文明禮義校園隨處可見。文明、和諧自然，在生機勃勃的校園中，文明向上的校園文化已“滿園春色”�？傊�，在“推普周”活動中，我們已獲得了不少經(jīng)驗，也有不少收獲，力爭在以后的工作中進一步落實普通話與規(guī)范字工作，構建和諧校園文化，從而達到帶動周邊環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
小學普通話宣傳周活動總結10
金菊吐蕊，秋風送爽，美好的九月，我們迎來了又一個全國推廣普通話宣傳周。xx第一實驗小學結合學校實際情況，以“同講普通話，攜手進小康”主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中收獲！
加強宣傳，營造氛圍
學校利用的宣傳陣地，張貼標語口號、制作普通話宣傳欄，并在學校大屏幕上滾動播放普通話宣傳視頻。通過一些列的宣傳活動，使推廣普通話活動在校內(nèi)外深入人心，提高了學生對這次推廣普通話活動的共識，營造了積極的學習氛圍。
周密部署，認真實施
本次推普宣傳，學校領導小組對推普工作進行了細化，并對活動工作進行督促指導，以學校為主陣地按計劃開展活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好，進而達到向社會輻射的目的。開展的.主要活動有：
1、20xx年9月xx日，我校利用國旗下講話進行普通話宣傳，使全體師生對推廣普通話的意義有了更加深刻的認識。
2、各班以“同講普通話，攜手進小康”為主題開展一次主題班會。
各班開展一次黑板報比賽。
開展“同講普通話，攜手進小康”師生誦讀大賽。通過這次活動，促進了師生普通話水平的提高，展示了我校師生的風采和精神面貌。
通過本次推廣普通話活動，使在校師生及社會的普通話普及程度得到了進一步的提高，使我校師生對《國家通用語言文字法》有了更加明確的認識和了解，特別是師生們身體力行，積極參與，收到了良好的效果。在今后的教學工作中，我校將始終把普通話推廣作為一項長期工作堅持下去，把本項工作做得更加扎實、細致，取得更多的成績！
小學普通話宣傳周活動總結11
20xx年9月11日至17日是全國“第二十屆推廣普通話宣傳周”�；顒又�，我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題，結合學校實際情況，我校對推普工作提出了具體的要求，教師認真做好語言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作，以各年級班主任教師為推廣普通話、寫好規(guī)范字的主要力量，向全體學生宣傳說普通話、寫規(guī)范字，并嚴格審查學校校園文化中面向公眾的漢字，減少錯別字、繁體字、異體字的出現(xiàn)，尤其減少板書、黑板報、作業(yè)中出現(xiàn)的不規(guī)范字，并且要求廣大師生在公共場合說普通話，提高普通話在校園的普及程度。
一、主要措施
1.早啟動、早安排。9月11日學校領導宣讀“第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動”正式啟動，并布置相關推普安排。
2.在推普周期間，我校通過出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍。
3.一次國旗下講話
9月11日早操期間學校領導布置了推普周的'活動安排，并由學生代表倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
4.一次主題班會
9月11日各班級召開了一次推普主題班會。
5.一次社區(qū)宣傳活動
9月12日，我校幾名推普大使在老師的帶領下帶著倡議書，走進上洞村，向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。
6.一次以推廣普通話為主題的宣傳欄。
7.開展現(xiàn)場作文比賽活動。
為配合20xx年市讀書節(jié)活動，引導學生積極參與讀書活動，愛讀書，多讀書，讀好書，沐浴書香，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，使讀書成為學生生活的一部分，讓學生通過讀書開闊視野、豐富知識、增長智慧，從而提高學生的習作水平。按照要求，第三周星期一下午第三節(jié)，四到六年級每班三名學生代表班級參加了xx小學讀書節(jié)小學生“夢閱讀”現(xiàn)場作文競賽活動。
8.規(guī)范漢字書寫比賽
9月15日，各班在校隊課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽，倡導學生說普通話，寫規(guī)范字。
雖然第二十屆全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結束，但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
xx小學
20xx年9月
小學普通話宣傳周活動總結12
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：誦xx華誕書愛國情懷。在為期一周的宣傳活動中，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結如下：
一、領導高度重視，各方齊抓共管
在總結歷屆全國推廣普通話宣傳周活動經(jīng)驗基礎上，結合我校本學年教育教學工作的實際，我們成立由學校語言文字工作領導小組成員組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估，以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果，使普通話成為教學語言和校園語言。推普周期間，學校辦公室、教務、少先隊、信息組、后勤根據(jù)各自的職責，攜手共進，做到分工合作，齊抓共管，取得良好的效果。
二、營造校園推普環(huán)境，加大宣傳力度
1、圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動，利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。
2、舉行“普通話規(guī)范字書寫愛國情懷”為主題的升旗儀式。9月xx日在升國旗儀式上做推了廣普通話的宣傳演講，明確本屆推普周時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹給全校師生。
三、開展豐富的主題活動，寓教于樂
(一)學生活動
1、開展“啄木鳥”在行動的社會用字調(diào)查活動
三年級全體學生通過做筆錄、拍照等形式，自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字，以班匯總交流。據(jù)統(tǒng)計，在這次活中全年級學生共找到錯別字四千余個。
2、主題班隊會
在“推普周”期間，組織一次以推普宣傳為主題的班（團）隊會活動。
3、經(jīng)典詩文誦讀
中華經(jīng)典誦讀是新時期弘揚傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的有效載體。每個年級利用每天晨讀、午誦時間，語文教師組織全班學生誦讀：一年級《百家姓》，二年級《弟子規(guī)》，三年級《蓑翁對韻》，四年級《千字文》，五年級《論語》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，這一活動已成為我們?nèi)粘９ぷ髦�，持之以恒，初見成效�?/p>
3、書寫規(guī)范字比賽：開展鉛筆字、毛筆字大賽
4、推普宣傳手抄報。
五年級各班組織全年級的學生辦了一期推普宣傳手抄報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號及推普的相關知識等，經(jīng)過周密安排，精心組織，各班主任老師的用心輔導，結果異彩紛呈，學生不僅對普通話有了更深入廣泛的了解，而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉。
(二)教師活動
1、各年級根據(jù)本組實際情況，利用教研活動時間，組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學用語中說標準普通話、寫規(guī)范字的.意識明顯增強。
2、全體教師上課時全部使用普通話教學，使用規(guī)范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學生做出表率，從而帶動全校推普活動的開展。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語，做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
小學普通話宣傳周活動總結13
根據(jù)以市、區(qū)教育局語言文字委員會工作意見的指導精神，我校于xx年９月１２日至１８日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
�。乖拢保橙赵绯康膰煜轮v話上，我校進行了推廣普通話，與時俱進的倡議：堅持以學校為基礎，進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結，維護國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟發(fā)展，全面建設小康社會服務的意義和作用。在校會上強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學生說普通話，要求學生在校任何地方都說普通話，從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。
二、抓好活動主題
根據(jù)要求，我校通過
１、紅領巾廣播站宣傳講普通、寫規(guī)范字、做文明人倡議。
２、尋找身邊的錯別字（做好記錄）
�。场⒗首x一篇文章
�。�、寫一段（篇）工整、規(guī)范的'句子
�。�、講一個故事
�。丁⑼破招￡犜谛袆�
�。�、別字連線
８、主題黑板報
為主要內(nèi)容，以班隊會、普通話進農(nóng)家社會實踐行、誦讀《推普五字歌》、普通話上街、升國旗唱國歌百萬師生誦推普、人同心，語同音推普專欄等活動形式，推廣普通話。
三、搞好活動項目
�。乖拢保踩眨倚Ｖ朴喠送破罩芑顒臃桨�，根據(jù)這一活動方案，我校切實執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容，并取得一定成效。
�。薄榱俗ズ闷占捌胀ㄔ捄鸵�(guī)范字的陣地建設，充分發(fā)揮紅領巾廣播站推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用，宣傳講普通話。充分利用綜合實踐活動課程，各班組織啄木鳥小隊，帶領學生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關部門聯(lián)系加以改正。
�。�、發(fā)揮少先隊組織的作用，學校組織大隊委，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班。
�。场㈤_展推普主題隊會。９月１３日的班隊課上，每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學生朗讀詩歌、課文；中年級組織學生開展學寫規(guī)范字的比賽；高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
本周的推普周活動，在學校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功。請說普通話在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
小學普通話宣傳周活動總結14
我鎮(zhèn)小學根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)關于開展第十二屆全國“推普周”活動的通知》（惠陽語[]1號）文件精神，結合學校實際情況，于9月13日至19日期間，認真開展了推廣普通話和語言文規(guī)范化的宣傳、實踐活動。主要做法是“開好一個會，落實兩個三”，具體情況如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識
我中心小學于9月9日通過電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)了區(qū)、市語委辦文件，要求各小學認真學習文件精神，以學校為單位召開了“推普周”活動專項工作會議。明確要求，各校都能把“推普”活動與迎接中華人民共和國成立60周年活動結合起來，以“熱愛祖國語言文，構建和諧語言生活”為活動主題。
二、主要做法
�。ㄒ唬╅_好“推普周”工作會。在各小學教導處的.組織下，廣大教師認真學習、宣傳了《國家通用語言文法》，并能把學習《國家通用語言文法》與教育、教學工作緊密結合起來，在師生中廣泛宣傳語言文規(guī)范化知識，學習語言文的規(guī)范和標準。
�。ǘ┡e辦了三項賽事。一是小學生“頌中華”朗誦比賽。二是小學生“祖國發(fā)展我成長”征文活動。全鎮(zhèn)還收集了30篇優(yōu)秀作品進行評獎。三是教師“為人師表”書法比賽。
�。ㄈ╅_展了三項活動。一是開展傳唱優(yōu)秀童謠活動。主要傳唱了我省推薦的四首優(yōu)秀作品：《小鳥，你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚》。二是開展讀書筆記展示活動。三是開展“啄木鳥”活動。組織學生上街、進村查找門店、招牌用情況，并進社區(qū)宣傳推廣普通話。
通過本次“推普周”活動，進一步提升了我鎮(zhèn)小學推廣普通話、推行規(guī)范的工作成效，讓更多的師生講好普通話，寫好規(guī)范。
小學普通話宣傳周活動總結15
第xx屆全國推廣普通話宣傳周于9月xx日至xx日舉行，本屆推普周的主題是“同講普通話，攜手進小康”。
推普周前后，xx縣xx小學根據(jù)文件要求，結合實際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動，開展了一系列活動，如主題班會、宣傳欄、給父母當小老師、國旗下講話、社區(qū)宣傳等，進一步提高了全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果。推普活動工作總結如下：
一、國旗下講話
9月xx日，六（2）班的徐xx同學在國旗下向全校師生號召：語言交際中，時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的`發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；認真寫好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字，同時認真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字要及時指出并改正；在家里和父母以及親友間推廣學說普通話并堅持使用，從而逐步養(yǎng)成習慣，趨向自然。
二、宣傳欄、電子屏
在學校大門的左右兩側(cè)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳推廣普通話的宣傳畫，在學校電子屏播放宣傳畫與公益廣告，讓說普通話的意識深入到每一位學生心里，通過標語，營造良好的推普氛圍。
三、主題班會
各班統(tǒng)一利用班會時間組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題班會，通過本次活動使學生養(yǎng)成時時說普通話的好習慣，人人在校園內(nèi)使用普通話，共創(chuàng)一個良好的語言環(huán)境。
四、推普進社區(qū)活動
9月xx日，四（1）中隊的少先隊員們在輔導員老師的帶領下，走進社區(qū)宣講普通話。孩子們深入社區(qū)和街道，糾正不規(guī)范用語、用字現(xiàn)象，以文明小使者的形象帶頭講普通話，說文明語，并向社區(qū)居民發(fā)放普通話宣傳單，宣傳“說普通話，寫規(guī)范字”的相關知識。
五、給父母當小老師，當一回小小推普員
發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭、社區(qū)里存在的方言、方音及不正確用字的現(xiàn)象，以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭一個家庭推動一個群體”。
學校以推普周為契機，開展了一系列豐富多彩的活動，使師生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果，在校內(nèi)外掀起了一股推普熱潮。
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