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        普通話培訓(xùn)心得體會
        更新時間:2024-06-26 07:37:14
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        普通話培訓(xùn)心得體會15篇(推薦)

          我們有一些啟發(fā)后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的普通話培訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        普通話培訓(xùn)心得體會1

          昨天下午參與完結(jié)業(yè)典禮就決心無論多累多趕多晚也要回家,好好的洗一個澡在自己的床上睡到自然醒。一個人輾轉(zhuǎn)到晚上十點多才拖著行李回到了荊門,雖然已累到不行,但還是仔細(xì)徹底洗了個熱水澡,然后開頭倒床就睡,始終到今日上午一半天。雖然考完測評力量心里就基本放松,估摸著應(yīng)當(dāng)是過了,但沒查口語成果之前在群里看到一堆人說沒通過時心里還是緊急了一下。為確保無誤,內(nèi)心的忐忑和壓力還是在下午結(jié)業(yè)典禮上老師念到我名字叫我上臺拿證書的時候才完全釋放掉了,究竟百分之七十的合格率還是讓人有些緊急。

          一個星期的高壓學(xué)習(xí),確不夸張,我真的時刻都繃著一根弦,并且從最開頭一點一點漸漸越來越緊,許久都從未有過這樣的壓力,或許是有一些工作以后的外在壓力吧,怕過不了回單位不太掛得住。學(xué)習(xí)期間媽媽會電話支持我,她總說信任我只要努力仔細(xì)付出,肯定能夠勝利。我雖然嘴上說嗯但內(nèi)心照舊緊著,跟著由一大部分是大中學(xué)校語文老師還有電臺播音的人一起學(xué)習(xí),相比起來我一個從學(xué)校畢業(yè)后就不再寫漢語拼音的體育老師,漢字的積累簡直是甚少,因此這一個星期總是盼望自己盡力去做。每天早上五點多就起床讀書,晚上九點上完課回酒店匆忙洗完就復(fù)習(xí),十一二點再睡覺。

          后面幾天為了節(jié)省時間午休也不回賓館了,吃完飯直接回教室桌子上趴一會兒。對于剛剛結(jié)束了一段時間的演講訓(xùn)練就馬不停蹄的`又得每天訓(xùn)練一般話這樣的節(jié)奏,我一度擔(dān)憂自己的嗓子會崩潰,最終導(dǎo)致口語測試受影響,萬幸還是頑強挺過來了。睡飽了晚上跟帥老師一起吃肉,聊談天,輕松一下許久的壓抑。想起之前和一個伴侶說過,有時候很付出很努力的去做一件事情,并非特殊在意最終的結(jié)果,就好比這一回我假如是掛了也不過就只是小難受一下而已,但還是會在過程中傾力去做,只是不想將來的某一天想起的時候,會埋怨自己的失敗是由于沒盡力。

          有時候機會和機遇并不是次次都會眷顧你,或許錯過就不再會有,我不愿自己的人生留下太多錯過的圓滿,因此我會仔細(xì)盡力的去做事情。短暫的輕松后又得開啟寫開題的模式了,時間緊任務(wù)重,不知道會被導(dǎo)師打回來多少次,提出多少看法挨多少批,也需做好一個打不死的小強,挺住,熬過15號。在忙勞碌碌中本命年都進(jìn)入下半部分了,最重要的一件事情照舊未完成,anyway,i will do my best!晚安。

        普通話培訓(xùn)心得體會2

          為期三天的**縣普通話培訓(xùn)班學(xué)習(xí)結(jié)束了,這是**縣第四期普通話培訓(xùn)活動,我有幸參加了這次培訓(xùn)。雖然短短的幾天,但我卻覺得受益匪淺。

          這次培訓(xùn)會,整個組織管理自始至終有條有理,既嚴(yán)格又民主,不論從上課和活動形式上看,還是從考勤上看,都是一次非常正規(guī)的培訓(xùn)活動。培訓(xùn)會上老師為我們深入淺出、幽默詼諧的`講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識,她的課親切自然、耐人尋味,在培訓(xùn)過程中常常與學(xué)員互動,讓大家更好的融入這次學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師還教導(dǎo)我們,想要說好普通話首先要端正自己的態(tài)度,在平時的學(xué)習(xí)生活中我們可以通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。除了養(yǎng)成良好的說話習(xí)慣,我們還必須多學(xué)、多記、多讀、多聽、多總結(jié)、多練習(xí)。學(xué)好普通話,絕非一朝一夕就能學(xué)好,語言習(xí)慣的改變是件不容易的事,從習(xí)慣使用方言過度到能熟練自如的使用普通話,需要我們下一番苦工。

          通過這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識,找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足,而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識,從而也提高了自己說好普通話的信心。

        普通話培訓(xùn)心得體會3

          在學(xué)習(xí)中,讓我感觸最深的是學(xué)好普通話并不是一件容易的事。大家經(jīng)常為練習(xí)一個發(fā)音卻怎么也發(fā)不準(zhǔn)而苦惱,但最終在程老師的悉心指導(dǎo)下,收獲了成功后的喜悅!在整個教學(xué)過程中,程老師通過現(xiàn)身說法,讓我明白了要想學(xué)好普通話,首先必須樹立起自信心,然后勤學(xué)苦練,持之以恒。在平時學(xué)習(xí)的過程中,我們一定要做到“四多〞:

          一、多聽

          學(xué)習(xí)普通話,首先要懂得聽,多聽播送、電視播音員、主持人的節(jié)目,因為他們的語音相對來講是比擬準(zhǔn)確的。多聽身邊普通話說得好的人的語音,有9 / 意與他們多交流。在聽的過程中,不要閉眼睛,一定也要觀察講話者的.嘴唇或者是口腔的變化,注意他們的發(fā)音方法、語言速度、腔調(diào)處理,同時還要注意那些自己經(jīng)常搞混的音,例如,unui,eien,ingin,等。尤其是前后之音的區(qū)分,要聽仔細(xì),聽出它們的細(xì)微變化。

          二、多查

          誠如程老師所說,有時候說著說著,讀著讀著就會迷惑,產(chǎn)生疑問。這個時候,我們就要去查詢。查詢的方式有很多種:一種是向有經(jīng)歷的老師或者普通話講的好的同學(xué)請教,理解正確發(fā)音的關(guān)鍵在哪里,及時解決說普通話過程中遇到的難點。第二種是借助網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)上有專門的糾正發(fā)音的軟件,查找之后,點一下發(fā)音,電腦會發(fā)出正確的音,我們跟著讀就可以了。第三種就是查字典。字典是我們最好的老師,讀書看報時,我們要將字典放在手邊。遇到不認(rèn)識或?qū)ψx音沒把握的的字就要趕快查字典,切忌不懂裝懂,再出現(xiàn)“秀才讀字讀半邊〞的為難場面。這樣日積月累,自然而然就不會念錯了。

          三、多練

          學(xué)習(xí)普通話,沒有什么捷徑可走,一定要多加練習(xí)。

          1.跟著讀。聽了別人的普通話后,尤其是電視或者是播送后,一定要記得跟讀,這是練習(xí)講普通話的一種感覺。聽到對方的話一句,就跟讀一句。聽的時候,尤其注意,語調(diào),前后音,鼻音等,把那些易讀錯的字和音,特別關(guān)10 / 注。下次遇到的時候,就會刻意去留意,防止錯誤。

          2.大聲念。念是培養(yǎng)普通話語感以及及時糾正發(fā)音的最快捷方式。平時沒有人的時候,可以找一些材料,大聲念。在大聲念的時候,你會與印象中的播送中的發(fā)音有所比照,用心找出自己的語音和模擬對象的差距,自己的發(fā)音方法和咬字器官的協(xié)調(diào)性還存在那些缺乏,從而不斷修正。

          3. 多交流。普通話的學(xué)習(xí)要有一股癡迷勁,不怕出丑。所以我們要放開膽子,堅持用普通話進(jìn)展日常交流。只有這樣才能練得好,學(xué)得會,用得輕松。

          四、多記

          我們除了要用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律、掌握發(fā)音部位,還要隨身攜帶一本本子。因為漢字的發(fā)音有好些是一樣的,就算是再難的發(fā)音,也能掌握其中一局部。所以,在這個時候,把一些結(jié)合在一起就不能正確發(fā)音但單獨拿出來卻又會讀的字詞記下來,加以整理。有空的時候,拿出來讀一讀,加深印象。長此以往,就會養(yǎng)成順口而出的習(xí)慣,防止讀音發(fā)錯。

        普通話培訓(xùn)心得體會4

          普通話作為中國的國家通用語言和標(biāo)準(zhǔn)語言,對于我們每個中國人來說都是重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)普通話不僅可以提高我們的交流能力,還有助于更好地理解和傳承中華文化。在這段時間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會到了普通話學(xué)習(xí)的重要性,并且從中獲得了很多心得體會。

          在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我發(fā)現(xiàn)一些有效的學(xué)習(xí)方法。首先,多聽多說是學(xué)好普通話的關(guān)鍵。通過多聽大量的普通話材料,我們可以更好地熟悉語音語調(diào),增強語感,提高口語流利度。其次,積累詞匯也是非常重要的。我們可以通過背單詞、閱讀以及寫作來擴充自己的詞匯量。同時,多利用各種線上線下的學(xué)習(xí)資源,如語言學(xué)習(xí)軟件和參加普通話角色扮演活動等,可以提供更多的練習(xí)機會,鞏固學(xué)習(xí)成果。

          在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我也遇到了一些困難。首先,普通話的語音語調(diào)對我來說是一項挑戰(zhàn)。由于方言的習(xí)慣,在發(fā)音和聲調(diào)上經(jīng)常有錯誤。此外,語法規(guī)則也是一個困擾我的問題,特別是一些復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。然而,通過不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí),我漸漸地克服了這些困難,例如通過反復(fù)模仿和掌握標(biāo)準(zhǔn)普通話的語音以及閱讀與寫作來提高語法水平。

          學(xué)習(xí)普通話讓我受益匪淺。一方面,普通話的學(xué)習(xí)提高了我的口語表達(dá)能力。通過不斷地練習(xí),我可以更自信地與他人交流,更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點。另一方面,學(xué)習(xí)普通話也加深了我對中華文化的理解。普通話不僅是一種語言,還是中國豐富多彩的文化的體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)普通話,我更加深入地了解了中國的'歷史、文化和價值觀。學(xué)習(xí)普通話不僅是提高自己的個人能力,也是傳承中華文化的一種方式。

          通過學(xué)習(xí)普通話,我深切體會到了普通話作為一種語言的重要性和價值。通過掌握普通話,我們可以更好地融入社會、擴大交際圈子。同時,學(xué)習(xí)普通話也是傳承中華文化的一種方式,讓我們更好地了解中國的歷史和文化。盡管學(xué)習(xí)普通話的過程充滿了挑戰(zhàn),但堅持學(xué)習(xí)和不斷探索可以幫助我們克服困難。希望通過努力學(xué)習(xí)和實踐,我能夠不斷提高自己的普通話水平,用更好的普通話表達(dá)自己,并為傳播中華文化做出自己的貢獻(xiàn)。

        普通話培訓(xùn)心得體會5

          短短兩天的省普通話培訓(xùn)班轉(zhuǎn)瞬即逝,兩天的時間,雖然匆忙、勞累,但也讓人感覺充實,讓我對普通話的發(fā)音技巧、說話的藝術(shù)等方面,都有了全新的認(rèn)識,使我深深體會到作為一名教師,學(xué)好普通話的重要性和必要性,也讓我明白,要想學(xué)好普通話,必須下一番功夫,掌握規(guī)律,勤學(xué)苦練,日積月累,持之以恒。

          一、克服障礙是前提

          普通話并不難學(xué),難的是對心理狀態(tài)的調(diào)整和改善。我們在學(xué)習(xí)普通話時害怕自己因生硬別扭的發(fā)音出丑,或是畏懼長時間訓(xùn)練的困難,這些心理障礙常常使學(xué)習(xí)進(jìn)步緩慢。針對這種情況,我們需要及時調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài),放下心理包袱,大膽地開口講。任何學(xué)習(xí)都有一個從拙笨到熟練的過程,學(xué)習(xí)普通話也不例外,要盡早達(dá)到熟練程度,只有下苦功夫克服困難,戰(zhàn)勝畏懼心理,才能成為學(xué)習(xí)中的勝利者。反之,如果在學(xué)習(xí)中過分顧及面子,不敢坦然面對自己的發(fā)音缺陷,更不能以頑強的意志和艱苦的努力去克服,改善它,一味的退避畏縮,其結(jié)果不僅使自己付出了時間和精力卻收效甚微,而且容易造成心理上的陰影,加重今后學(xué)習(xí)和生活的負(fù)擔(dān)。調(diào)整好心理狀態(tài),克服心理障礙,是學(xué)好普通話的重要前提。

          二、學(xué)好語音是基礎(chǔ)

          漢語的分歧突出地表現(xiàn)在語音方面,不但各大方言區(qū)之間的語音系統(tǒng)差別大,就是一個地區(qū)、一種方言內(nèi)部也常在語音方面有明顯的差異,可以說,語音差異是造成交際困難的主要原因。所以,學(xué)習(xí)普通話的關(guān)鍵是學(xué)習(xí)以北京語音為準(zhǔn)的`標(biāo)準(zhǔn)音,學(xué)習(xí)語音必須專注地通過口、耳的訓(xùn)練才能學(xué)好。

          學(xué)習(xí)普通話語音包括發(fā)音和正音兩個部分。發(fā)音準(zhǔn)確是語音學(xué)習(xí)最基本的要求。發(fā)音是否準(zhǔn)確與聽音、辨音的能力有關(guān),所以首先要提高語音的分辨力。在掌握了正確發(fā)音的基礎(chǔ)上,還要通過反復(fù)練習(xí),達(dá)到完全熟練的程度。正音是指掌握漢字、詞語的普通話標(biāo)準(zhǔn)讀音,糾正受方言影響產(chǎn)生的偏離普通話的語音習(xí)慣,這屬于一種記憶的訓(xùn)練。方音同普通話語音的差異不是毫無規(guī)律的,了解了方音和普通話語音的對應(yīng)規(guī)律,就不必一個字音一個字音地死記,而可以一批一批地去記。

          三、勤學(xué)苦練是途徑

          我們從小說的就是自己的方言,一下子將發(fā)音系統(tǒng)來個大顛覆,徹底改變以前的說話習(xí)慣,說起來容易,做起來卻很困難。學(xué)習(xí)普通話,沒有什么捷徑可走,唯一的途徑就是勤學(xué)苦練。

          首先是多讀、多說。多讀,就是指在看書、看報、看文件等閱讀過程中養(yǎng)成用普通話朗讀的習(xí)慣,即使囿于具體環(huán)境不便讀出聲來,那也應(yīng)該養(yǎng)成默讀的習(xí)慣。多說,沒事的時間一個人對著鏡子邊說邊注意自己的口型,與人交流的時候盡量用普通話,久而久之,當(dāng)說普通話成為一種習(xí)慣,效果自然事半功倍。

          其次是多聽、多練。多聽廣播、 電視的播音員、主持人的節(jié)目,因為他們的語音相對來講是比較準(zhǔn)確的。多聽身邊普通話說得好的人的語音,有意與他們多交流,注意他們的發(fā)音方法、語言速度、聲調(diào)處理等。多練,指的是要對著一些范文勤加練習(xí),再輔以繞口令等難度大一些的訓(xùn)練。

          再次是多模仿、多琢磨。模仿不僅是普通話初學(xué)者的一種行之有效的方法,同時還可以增添我們的學(xué)習(xí)情趣,不致枯燥乏味。就模仿而言,還得多琢磨。用心找出自己的語音和模仿對象的差距,自己的發(fā)音方法和咬字器官的協(xié)調(diào)性還存在那些不足,從而不斷修正。

          四、持之以恒是關(guān)鍵

          學(xué)習(xí)普通話,絕非一朝一日之功。語言習(xí)慣的改變是件不容易的事,從習(xí)慣使用方言過渡到能熟練自如地使用普通話,需要下一番苦功,只有全面掌握必要的普通話知識和規(guī)律,勤學(xué)苦練,持之以恒,才能學(xué)得會、說得好。

        普通話培訓(xùn)心得體會6

          普通話是教師的職業(yè)語言,為了大力提升教師的普通話水平,區(qū)教育局工作人員xx月xx—xx月xx日組織展開了幼兒教師普通話骨干教師培訓(xùn),來自全區(qū)160名骨干教師參加了此次培訓(xùn),我有幸成為其中的一員。

          雖然此次培訓(xùn)僅有短短的五天時間,卻讓我收獲頗多,令我受益匪淺。以前在講普通話方面存有的一些疑問,在此次培訓(xùn)中通過聆聽老師們的講解,我也找到了答案。在此感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀児ぷ髟谝痪的教師搭建了這樣一個難得的學(xué)習(xí)平臺。

          以前總感覺學(xué)說普通話并不是件難事,但通過這幾天的學(xué)習(xí)我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)說普通話、說好普通話并不太容易。以前說的普通話有很多地方并不是很規(guī)范,現(xiàn)在再改也確實有些困難?上攵,如果我把這些不規(guī)范的普通話交給學(xué)生們,將會給他們帶來多少誤區(qū)!所以本次學(xué)習(xí)我格外珍惜。

          培訓(xùn)課上名師們?yōu)槲覀兩钊霚\出、幽默詼諧的講述了普通話的概念、測試及其相關(guān)的理論知識。他們的授課親切自然,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),他們的`學(xué)識更是令我佩服,所以在學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真聆聽、細(xì)心做好筆記,通過學(xué)習(xí)不但讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識,找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足。而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的理解,從而也提升了自己說好普通話的信心。

          下面具體談?wù)勎冶敬螌W(xué)習(xí)的心得體會:

          一、我感覺要想真正說好普通話首先要端正態(tài)度,通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣

          過去總是抹不開面子去和周圍的人說普通話,只有在課堂上面對學(xué)生不得不說普通話,所以講起來也不是很流暢。其實說好普通話是我們教師必須熟練掌握的一項技能,我們就應(yīng)該多說多練,不要太在意旁人的看法,只有練得好、學(xué)的會,才能在工作中用的輕松。

          二、要想說好普通話必須多聽、多讀、多記、多問、?偨Y(jié)、多練習(xí)

          多聽,就是多聽些規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的示范讀音,比如每天收聽新聞聯(lián)播、節(jié)目主持來糾正、強化自己的讀音。多讀,就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺。多記,就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā)音部位。多問,就是對自己有疑問的地方多向有經(jīng)驗的教師請教,即時解決說普通話過程中遇到的難點。常總結(jié),就是把遇到的好方法和難點整理總結(jié)下來,以便在日常的練習(xí)中靈活使用。多練,就是多堅持用普通話實行日常會話交流,爭取發(fā)好難發(fā)音的字詞句。

          三、字典要在手邊

          讀書看報遇到不理解的字就要查字典,切忌不懂裝懂,再出現(xiàn)“秀才讀字讀半邊”的尷尬場面。

          總之,這次培訓(xùn)的展開對我們一線的教師來說是一次難得的促動教師專業(yè)化成長的良好機會。我將以此為契機,增強對普通話的學(xué)習(xí)和推廣。

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        普通話培訓(xùn)心得體會7

          為期三天的濰坊市一般話培訓(xùn)班學(xué)習(xí)完畢了,這是濰坊市第一期一般話骨干教師培訓(xùn)活動,我有幸參與了這次培訓(xùn)。雖然短短的幾天,但我卻覺得受益匪淺。作為一名學(xué)員,我最深的感受是既辛苦又歡樂,同時還被深深地感動著。辛苦在時間短、學(xué)習(xí)任務(wù)多又重;歡樂在結(jié)識了朋友,能和朋友相互溝通學(xué)習(xí);感動在給我們上課的專家教師們那一絲不茍、仔細(xì)負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。

          一般話是教師的職業(yè)語言,學(xué)好和用好一般話至關(guān)重要。而就目前教師一般話水平狀況看,不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象還很嚴(yán)峻,特殊是語文教師一般話達(dá)標(biāo)率太低。因此,舉辦這次一般話培訓(xùn)學(xué)習(xí)很有必要,不管在學(xué)問學(xué)習(xí)上,還是在宣傳氣氛上,就像一場準(zhǔn)時雨,對提高我們教師的一般話水平起到了特別重要的指導(dǎo)作用。

          這次培訓(xùn)活動,整個組織治理自始至終有條有理,既嚴(yán)格又民主,不管從上課和活動形式上看,還是從考勤和生活治理上看,都是一次特別正規(guī)的培訓(xùn)活動。

          從培訓(xùn)教材上看,培訓(xùn)內(nèi)容豐富、有用,親密結(jié)合一般話測試,同時它還立足山東方言,突出濰坊方言的對應(yīng)性,有很強的針對性,理論精簡,方法突出,特別適合我們?yōu)H坊市的`教師使用。

          最讓我感動的是,上課的專家教授們無私奉獻(xiàn),不怕辛苦,對我們簡單消失的錯誤能夠進(jìn)展仔細(xì)急躁地指導(dǎo)。他們的講解詳略得當(dāng),一絲不茍,一講就一兩個小時,但沒有一位教師敷衍了事。這種仔細(xì)負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和行為給我們留下了深刻的印象,同時感動著我們每一位學(xué)員,提高了大家的學(xué)習(xí)熱忱和學(xué)習(xí)效果。

          通過這次學(xué)習(xí),我對自己的一般話水平有了一個全面客觀的熟悉。比方在生活中不能堅持大膽地說一般話,認(rèn)為單單在課堂上和學(xué)生用一般話講話就可以了,其實這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這也是導(dǎo)致自己一般話水平下降的緣由吧。另外在發(fā)音上自己存在著很多缺陷,象z、c、s和j、q、x的發(fā)音不是很精確。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我經(jīng)過教師的指導(dǎo),仔細(xì)進(jìn)展了訂正。

          另外,在學(xué)習(xí)中,我還知道了練習(xí)和提高一般話水平的方法和途徑,懂得怎樣進(jìn)展一般話水平測試,結(jié)識了許多朋友,從他們身上學(xué)到了不少學(xué)問。從現(xiàn)在起,我要堅持大膽地說一般話,隨時隨地抓住一切時機進(jìn)展訓(xùn)練,提高一般話水平,不管在社會上,還是在學(xué)校里;不管在課上,還是在課下,都應(yīng)積極推廣和宣傳一般話學(xué)問,為提高全民的一般話水平進(jìn)上我的微薄之力。

          總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到受益頗多。真的很盼望多搞一些這樣的培訓(xùn),大面積提高我們教師的一般話水平。

          語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作任重而道遠(yuǎn),提高教師的一般話水平是語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作的重要方面。我堅信,有了我們?nèi)w教育工的共同努力,我們的一般話水平肯定會再上一個新臺階,一般話事業(yè)將會與時俱進(jìn),開花結(jié)果。

        普通話培訓(xùn)心得體會8

          普通話是中國的國家通用語言,也是我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚囊徊糠帧τ诜瞧胀ㄔ挼貐^(qū)的人來說,學(xué)習(xí)普通話并不是一件容易的事情,但是通過不斷努力和實踐,我深刻體會到普通話學(xué)習(xí)的重要性和樂趣。本文將分享我在學(xué)習(xí)普通話過程中的心得和體會。

          學(xué)習(xí)普通話對于初學(xué)者來說并不容易,特別是對于母語為方言或其他語言的人來說。我自己也曾經(jīng)面臨過很多困難。首先,發(fā)音是最基本的環(huán)節(jié),調(diào)音正確與否直接影響著聽眾的理解。在我剛開始學(xué)習(xí)的時候,我的發(fā)音非常不標(biāo)準(zhǔn),有時候連自己都聽不懂。然而,我沒有放棄,在老師的指導(dǎo)下,勤學(xué)苦練,通過不斷模仿和糾正,我慢慢地掌握了一些發(fā)音技巧。其次,學(xué)習(xí)普通話還需要大量的詞匯積累和語法應(yīng)用。通過背單詞、看電影、閱讀中文書籍等各種方式,我逐漸擴大了自己的詞匯量,并學(xué)會了如何運用這些詞匯構(gòu)建語法正確的句子。

          學(xué)習(xí)普通話最重要的一點是實踐。語言是一種實際運用的工具,只有在實踐中才能真正掌握它。我積極參與了普通話角色扮演、演講比賽、普通話電視節(jié)目主持等活動,盡量多與普通話母語者進(jìn)行交流,努力提升自己的口語表達(dá)能力。在實踐中,我不再害羞和膽怯,而是敢于開口說出自己的'觀點和意見。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的普通話水平有了明顯的提高,與別人的交流更加流利和自信。

          學(xué)習(xí)普通話不僅僅是為了獲得一種工具,更是為了了解和體驗中國文化。普通話是中國各地人民交流的橋梁,它連接了一個個不同的人和文化。只有掌握了普通話,我們才能更好地理解中國的歷史、文化和社會。通過學(xué)習(xí)普通話,我進(jìn)一步了解了中國的習(xí)俗和傳統(tǒng),有機會參與到各種中華傳統(tǒng)節(jié)日的慶;顒又。普通話也為我開啟了更廣闊的就業(yè)機會,在找工作和職業(yè)發(fā)展方面給予了我更多的機會和競爭力。

          學(xué)習(xí)普通話是一項需要耐心和毅力的任務(wù),但是它也是一次挑戰(zhàn)和成長的機會。通過學(xué)習(xí)普通話,我不僅掌握了一門新的語言,還收獲了自信和拓寬了自己的視野。在學(xué)習(xí)普通話的道路上,我遇到了很多困難,但是堅持不懈的努力讓我收獲了巨大的回報。我相信只要付出足夠的努力,任何人都能夠掌握好普通話這個強大的交流工具。

        普通話培訓(xùn)心得體會9

          通過本次學(xué)習(xí),我感覺說好普通話,首先要端正態(tài)度,敢于說普通話。還必須從以下幾個方面入手,即多學(xué)、多記、多讀、多聽、?偨Y(jié)、多練習(xí)。

          多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的基本理論知識;掌握聲母和韻母的正確發(fā)音,掌握音變,比如說,輕聲、兒化、變調(diào)、變音等等。

          多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā)音部位。

          多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。

          多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;?偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時整理下來,以便在日常的練習(xí)中靈活運用。

          多練就是多堅持用普通話進(jìn)行日常會話交流,李娟老師說:要把說普通話當(dāng)成自然而然的事,敢于說普通話,課堂上要說,課下要說,下了班也要說,買菜說,逛商場說,吃飯說,連做夢都在說,跟學(xué)生說,跟家長說,跟同事說,跟朋友說,跟家人說,如果到了走火入魔,出神入化的境界,我相信沒有說不好的普通話。

          通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了語言文化知識,提高了說普通話的'能力,而且讓我深刻的體會到,學(xué)好普通話不是一朝一夕的事,要學(xué)會并不難,但要學(xué)標(biāo)準(zhǔn)卻要下苦功,要經(jīng)歷很長時間的磨練和積累。同時,我相信,只要努力,人人都能成功!

          最后,把本次培訓(xùn)老師提供的幾個網(wǎng)站,轉(zhuǎn)獻(xiàn)給大家,希望對大家的普通話水平的提高有所幫助。

        普通話培訓(xùn)心得體會10

          隨著國家的發(fā)展壯大,軍隊建設(shè)也進(jìn)入了新的階段。為了培養(yǎng)更多的高素質(zhì)軍人,國家推出了一系列的軍事考試培訓(xùn)政策。在過去的幾個月里,我有幸參加了軍人考試培訓(xùn),并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

          首先,鐵一般的紀(jì)律是軍人考試培訓(xùn)的基石。軍隊是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織,必須要有明確的紀(jì)律來維持秩序。在培訓(xùn)期間,我們每天的活動都被嚴(yán)密的計劃安排,從早到晚都有具體的任務(wù)和要求。違反紀(jì)律將受到相應(yīng)的懲罰,這要求我們嚴(yán)守紀(jì)律,做到言行一致,時刻保持警覺。通過這段時間的培訓(xùn),我深刻體會到紀(jì)律的`重要性,可以說,紀(jì)律是軍人精神的基石。

          其次,團結(jié)協(xié)作是軍人考試培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在培訓(xùn)中,我們被分為了不同的小組,每個小組都有自己的任務(wù)和責(zé)任。為了完成任務(wù),我們必須緊密合作,互相幫助。相互之間的意見和建議共同參考,才能實現(xiàn)最終的目標(biāo)。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽和團隊合作,明白了團結(jié)協(xié)作的重要性。沒有團隊的支持,一個人的力量是有限的,只有通過共同努力,我們才能取得成功。

          再次,積極心態(tài)是軍人考試培訓(xùn)的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,我們經(jīng)歷了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),身心都受到了很大的考驗。但是,在面對困難時,我學(xué)會了保持積極的心態(tài)。困難只是暫時的,只要我們堅持下去,努力克服,一定能夠取得好的成績。與此同時,我也深刻體會到了積極心態(tài)的重要性。一個積極的心態(tài)能夠帶來積極的行動,只有積極面對困難,才能戰(zhàn)勝困難。

          此外,自我調(diào)節(jié)是軍人考試培訓(xùn)的必備技能。在考試培訓(xùn)中,我們要經(jīng)歷長時間的緊張學(xué)習(xí)和高強度的體能訓(xùn)練。這對我們的身心都是一個巨大的考驗。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn),學(xué)會自我調(diào)節(jié)至關(guān)重要。我通過培訓(xùn)認(rèn)識到,自我調(diào)節(jié)不僅僅是對身體的調(diào)整,更是對心態(tài)的調(diào)整。我學(xué)會了合理安排時間,保證充足的休息,培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。同時,我也學(xué)會了放松自己,保持良好的心理狀態(tài)。只有身心俱佳,才能更好地應(yīng)對考試的挑戰(zhàn)。

          最后,軍人考試培訓(xùn)不僅僅是為了培養(yǎng)軍事素質(zhì),更是培養(yǎng)我們的意志品質(zhì)。在培訓(xùn)中,我經(jīng)歷了苦難和疲憊,但這些都是鍛煉我們意志的機會。只有在面對困難時能夠堅持不懈,才能獲得真正的成長。通過培訓(xùn),我學(xué)會了堅持和毅力,深刻體會到了“破釜沉舟”的決心和“饑寒交迫”的頑強。我相信,這些品質(zhì)將使我在今后的軍旅生涯中取得更大的成就。

          總結(jié)起來,參加軍人考試培訓(xùn)給了我很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在培訓(xùn)期間,我學(xué)會了遵紀(jì)守法,團結(jié)協(xié)作,保持積極心態(tài),自我調(diào)節(jié)以及鍛煉意志。這些都是我成為一名合格軍人所必備的素質(zhì)。我將倍加珍惜這次培訓(xùn)的機會,不斷努力提高自己,為國家的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

        普通話培訓(xùn)心得體會11

          在學(xué)校的普通話培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到說好普通話的重要性,不僅是為了提高自身素質(zhì),更是為了推動社會文明進(jìn)步。在此分享幾點心得:

          首先,要認(rèn)真研究普通話的基本知識,掌握聲母、韻母的發(fā)音規(guī)律,注意重音和停頓的位置。同時,要多讀多聽,鍛煉語感和口語表達(dá)能力。在日常交流中,要堅持用普通話進(jìn)行會話,勇于糾正自己和他人的語音錯誤。

          其次,要端正態(tài)度,重視普通話的研究和應(yīng)用。在教學(xué)工作中,要以身作則,用規(guī)范的普通話進(jìn)行授課,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的語言觀念。同時,要積極參加普通話比賽和培訓(xùn)活動,不斷提高自己的語音水平和教學(xué)能力。

          最后,要注重實踐,通過反復(fù)練和總結(jié),逐步提高普通話的準(zhǔn)確性和流利度。在日常生活中,要積極與他人交流,勇于表達(dá)自己的`觀點和想法,不斷提高口語表達(dá)的能力。

          總之,學(xué)好普通話是每個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì),也是我們作為教師應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)。希望我們能夠一起努力,推廣普通話,為創(chuàng)建文明和諧的社會做出自己的貢獻(xiàn)。

          作為一名教師,普通話是必修課,是我們職業(yè)語言的基礎(chǔ)。為了提高自己的普通話水平,我參加了普通話提高培訓(xùn)班,受益匪淺。

        普通話培訓(xùn)心得體會12

          普通話是教師的職業(yè)語言,為了改革適應(yīng)時代的需要,為了大力提高教師的普通話水平,我市組織開展了教師普通話培訓(xùn)活動。培訓(xùn)從普通話的概況,主要介紹了什么是普通話、為什么學(xué)習(xí)普通話、怎樣學(xué)習(xí)普通話的情況。又從聲母、韻母、音變詳細(xì)介紹定義、分類、發(fā)音練習(xí)、辯證等內(nèi)容,使我對普通話又有了新的認(rèn)識,感覺說一口流利的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話能體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)內(nèi)涵。

          通過學(xué)習(xí)我體會到學(xué)習(xí)普通話要做到以下幾點:

          一、堅持使用普通話。

         。1)普通話的學(xué)習(xí)要有一股癡迷勁,就是臉皮要厚,才能練得好,學(xué)得會,用的輕松。

          (2)在辦公室中與教師、學(xué)生及其學(xué)生家長交流要堅持使用普通話,給學(xué)生做好表率,營造一個良好的氛圍,感染身邊的人。

         。3)在課堂上用好普通話。課堂做到教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生交流使用普通話,若在課堂上不使用普通話,教師、學(xué)生不和他交流,逼迫使用普通話。使不想講普通話得人講普通話是一個難題,只有下大力氣才能轉(zhuǎn)變。

          (4)字典要在手邊。讀書看報遇到不認(rèn)的字要查字典,只有把握準(zhǔn)字的讀音,才能在課堂上使用,杜絕在課堂上讀錯字及其發(fā)錯音,使課堂成為一片凈土。

         。5)每天收聽新聞聯(lián)播,學(xué)著讀新聞,以此來糾正自己讀錯的字、

          發(fā)錯的音,及其有關(guān)方言、音變等方面的知識,提高自己的普通話水平。

         。6)舉辦講故事比賽、教學(xué)論壇、說話比賽及多和普通話比較好的人用普通話交談。能使教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步、共同提高,達(dá)到資源共享,是學(xué)習(xí)的一個好方法。也是培養(yǎng)敢于講話的一個場所。

          二、學(xué)校舉辦普通話培訓(xùn),給教師的訓(xùn)練搭建平臺

          (1)聘請輔導(dǎo)教師,定期開展培訓(xùn)活動。

         。2)先把拼音讀準(zhǔn)。打基礎(chǔ)很重要,好的開始是成功的一半!

         。3)比較規(guī)范的訓(xùn)練方法是去找一本《普通話水平測試大綱》,照里面的次序,由字到詞語,再到篇章,每天堅持半小時,幾個月之內(nèi)就會有進(jìn)步。

          三、要學(xué)好普通話,我體會到這么幾條要領(lǐng):

         。1)學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。

          (2)多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。

         。3)不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

         。4)讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

         。5)堅持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在

          一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。

          只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好。

          作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話是一項十分重要的任務(wù)。因為學(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場,而老師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。

          可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深的體會和一些經(jīng)驗。

          一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上,切實重視普通話的學(xué)習(xí)。盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,但是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。

          二、安排專門時間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個學(xué)習(xí)計劃,每天抽出一定的時間,比如每天1小時,專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時間保證。

          三、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí),F(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識,經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,而且老師離自己最近,請教也最方便。因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向老師請教好的學(xué)習(xí)方法,一定會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。

          四、整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話里卻讀san,舌前音。類似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對比學(xué)習(xí)法。

          五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說的好的同學(xué)交往,或在一起活動,寓學(xué)習(xí)于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。

          隨著社會的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視,為了提高自己的普通話水平,近期參加了普通話的培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí),使我感受深刻。

          首先,我認(rèn)識到由于自己小時侯在接受教育的時候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn),使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

          其次,在上師范的時候,我意識到了學(xué)說普通話的重要性,但我只是在表面上進(jìn)行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,到了二十世紀(jì),電腦和收集的普及,我意識到了問題的嚴(yán)重性,于是我參加了普通話的考試,可連續(xù)三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強學(xué)習(xí),參加了普通話的強化班,通過學(xué)習(xí),使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說話時的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅持說普通話,我的習(xí)慣一定會有所改變。

          通過這次學(xué)習(xí),我深深的`體會到,作為一個新時期的幼兒教師,隨著時代的變化,社會的進(jìn)步,要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識,同時隨著知識的更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個方面豐富自己的知識,提高自己的理論水平,能跟著時代的發(fā)展而發(fā)展,活到老穴道老,這句話說得一點也不錯,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識來武裝自己,爭取做一個新時期合格的幼兒教師。

          普通話,又稱國語,它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣。

          作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話是一項十分重要的任務(wù)。因為學(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場,而老師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。

          可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深的體會和一些經(jīng)驗。

          一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上,切實重視普通話的學(xué)習(xí)。盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,但是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。

          二、安排專門時間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個學(xué)習(xí)計劃,每天抽出一定的時間,比如每天1小時,專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時間保證。

          三、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí)。現(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識,經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,而且老師離自己最近,請教也最方便。因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向老師請教好的學(xué)習(xí)方法,一定會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。

          四、整理方言口音和普通話之間的對應(yīng)關(guān)系。例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話里卻讀san,舌前音。類似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對比學(xué)習(xí)法。

          五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說的好的同學(xué)交往,或在一起活動,寓學(xué)習(xí)于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。

        普通話培訓(xùn)心得體會13

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家上午好!

          首先真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次暑假培訓(xùn)的機會,其次,真誠地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠坐在這里認(rèn)真聽我一個剛剛踏入我們聊城實驗小學(xué)不足一年的小輩的匯報。

          我們大家都知道,全世界約有2790多種語言,其中超過5000萬人口以上的語言有13種,而普通話不僅是全世界使用人數(shù)最多的語言,我個人認(rèn)為也是世界上最美的語言,對于我們教師來說,也是我們的職業(yè)語言,而說一口流利的普通話,對我們教學(xué)也是非常必要的。8月2日至5日,我有幸參加了由區(qū)教育局師訓(xùn)科組織的普通話培訓(xùn)活動。雖然大學(xué)期間也系統(tǒng)地學(xué)過現(xiàn)代漢語,但是像這種專門進(jìn)行普通話培訓(xùn)的活動還是第一次接觸。此次活動,對于我來說,這讓我對普通話有了更深層次的認(rèn)識,可以用四個字來描述,那就是,受益匪淺。

          本次培訓(xùn)為期四天,在聊城建設(shè)路小學(xué)舉辦,主要是針對語文和英語老師的進(jìn)行的一次普通話再學(xué)習(xí)活動,包括了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在內(nèi)的近200名中小學(xué)老師參加,其中我們學(xué)校就有七位。本次培訓(xùn)課程安排得很滿,內(nèi)容可謂是豐富多彩,各位老師以她們獨特的教學(xué)風(fēng)格毫不保留地把自己在工作和生活中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我們分享,深入淺出地為我們講授了關(guān)于普通話的相關(guān)知識。

          8月2日上午,我聆聽了聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李艷敏老師給我們講授的《國家有關(guān)政策法規(guī)和普通話測試》,重新學(xué)習(xí)了什么是普通話,普通話與方言的關(guān)系,以及國家推廣普通話的方針政策和工作思路。并且了解到,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,自1998年第一屆推普周開始,至今20xx年為第12屆推普周。下午,聆聽了張鳳軍老師的《跟我說普通話》,從她的講座中,我們不僅掌握聲母和韻母的發(fā)聲時發(fā)音器官的控制要領(lǐng),而且認(rèn)識到自己發(fā)音方面的存在的問題。接下來的三天,圍繞普通話測試,鐘先華老師講授了《韻母和韻母的辯正》、李娟老師的《聲、韻、調(diào)辨正綜合訓(xùn)練》和《聊城方言詞匯語法特點》、邵琰老師的《朗讀作品指導(dǎo)及訓(xùn)練》和《說話要求、輔導(dǎo)及訓(xùn)練》、張麗華老師的《普通話水平測試應(yīng)試指導(dǎo)》。

          她們的講座,基本上涉及到了普通話水平測試的各種題型,知識容量很大,一節(jié)課一個半小時,雖然說聽得很認(rèn)真地聽講、記筆記,跟著老師進(jìn)行發(fā)音練習(xí),但是還是覺得很吃力,有些專業(yè)知識很難當(dāng)堂消化。讓我記憶猶新的是,李艷敏老師在講“啊”的變音的時候,一個“啊”字放在不同的句子里竟然得發(fā)六種不同的音,這是我們在以前的日常生活中基本上沒有注意到的.問題,當(dāng)她在講解這一塊知識的時候,著實讓我們在座的每一位老師感覺到有點困難,同時也感嘆中國漢語的無限魅力和深刻內(nèi)涵。當(dāng)時我就想,要想學(xué)好普通話,還真不是一蹴而就的,確實要下一番苦功夫。

          咱們學(xué)校是公認(rèn)的臥虎藏龍之地,大部分老師和領(lǐng)導(dǎo)普通話說得都非常棒,而且好幾位老師取得了省級普通話測試員的資質(zhì),我在這里談普通話這個話題,總覺得有點班門弄斧之嫌。所以,我的這次匯報中,我的側(cè)重點是說說經(jīng)過這次培訓(xùn)后,我的一點收獲和心得體會。

          因為剛剛教完一年級,所以聆聽張鳳軍老師講授聲母和韻母的的發(fā)音練習(xí)這一節(jié)課的時候,我聽得特別認(rèn)真。也就是在這堂課上,我深受打擊,同時倍感慶幸。之所以深受打擊,是因為它的這堂課讓我意識到,自己說了這么多年的普通話,還覺得還可以,不至于到那種,我一說普通話,大家就覺得很皺眉頭的地步,但是聽完張鳳軍老師播放的音頻文件及她的精彩講解后,我發(fā)覺,其實我說的就是地地道道的聊普,刺刺拉拉的特別難聽。

          讓我感到慶幸的是,張鳳軍老師的這堂課,終于解開了我多年的一個疑惑,那就是為什么中央新聞聯(lián)播主持人的聲音為何那么得干凈,聽著那么圓潤、渾厚。而我的總是含混不清。練習(xí)的少是原因之一,最重要的是因為,我在發(fā)音時,發(fā)音部位和發(fā)音方法上存在著很多不當(dāng)之處,比如說,舌位的高低、舌位的前后、唇形圓展度等,而她的這節(jié)課,對我剛踏上崗位的新教師而言,就像是一場及時雨,讓我對普通話有了更深刻的認(rèn)識,它讓我樹立了普通話的信心,同時也為以后的普通話學(xué)習(xí)提供了有效的方法和渠道。

          接下來,我針對怎樣才能說好普通話談一下自己的見解,與大家共勉。

        普通話培訓(xùn)心得體會14

          為期2天的英語培訓(xùn)行將落下帷幕,在這緊張、空虛而又高興的2天里,我感受了很多,也學(xué)到了很多,這次培訓(xùn)使我收獲頗豐,雖然工夫很短,但是培訓(xùn)的內(nèi)容給了我教學(xué)上很大的協(xié)助,聽了的實際指點,也觀看了一些教學(xué)實例,親身體驗了一些活動,讓實際聯(lián)絡(luò)了實踐,使得我更深入、更透徹的體會了教師所講的內(nèi)容。以下是我的一些心得領(lǐng)會:

          一、重新看法了自我

          經(jīng)過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,作為一位老師,必需具有淵博的知識,純熟的操作技藝,良好的思想質(zhì)量,在英語的探求進(jìn)程中,老師不再把英語知識的教授作為本人的次要教學(xué)義務(wù)和目的,也不再把次要精神破費在反省先生對知識掌握的水平上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在成績面前老師和孩子們一同尋覓答案,在探求英語的路途上老師成為先生的同伴和知心冤家。

          二、對英語課堂教學(xué)有了新的看法

          經(jīng)過老師講的一些教學(xué)技藝及他課堂教學(xué)的一些經(jīng)歷和感悟,我對英語課堂教學(xué)也有了一個新的看法,英語課以言語為對象,強調(diào)以義務(wù)動手,放眼看四周世界,培育先生的英語才能,這個就是知識點。在教學(xué)總體目的上留意興味,體驗成功和培育自信;在課程施行上注重發(fā)明學(xué)習(xí)環(huán)境和進(jìn)步學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)形式與辦法上注重參與理論和創(chuàng)新開展;在言語教學(xué)的目的上,注重培育語感和交際才能;在教學(xué)評價上,注重運用鼓勵機制和多元評價。英語老師應(yīng)具有的聽、說、讀、寫、譯的教學(xué)技藝,給英語老師指明的努力的標(biāo)的目的,明白了作為一名合格英語老師應(yīng)具有的根本本質(zhì)。

          三、對教材的`掌握有了一個全體的看法

          作為一線老師,我曉得了怎樣的課才算是一堂好課,不泛包羅師生互動,先生主體等,但我覺得關(guān)鍵還有對教材的掌握,經(jīng)過培訓(xùn),使我明白了,我要用教材教先生,而不是教教材,可以發(fā)明性地運用教材,圍繞課標(biāo)可刪可增,別的要錘煉先生的理論才能,也就是聽、說、讀、寫的才能,也就是說在課堂中,Pairwork和Groupwork局部不單要練,還要讓每一個先生都能參與其中,勇于張口,使課堂氛圍活潑而有次序,讓先生都能找到本人的定位,真正喜歡上英語課堂。

          作為一線老師,經(jīng)過這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了,十分感激園指導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的時機,我會加倍努力,在當(dāng)前的教育教學(xué)中勤于考慮,擅長剖析,盡早成為一名優(yōu)秀的老師!

        普通話培訓(xùn)心得體會15

          今天有幸參加了區(qū)教委組織的青年教師素質(zhì)提升,在一天的培訓(xùn)中,我們接受了泰安廣播經(jīng)視資深節(jié)目主持人,總導(dǎo)演張濤老師的普通話學(xué)長培訓(xùn),受益匪淺。

          第一、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度,通過多種類型方式培養(yǎng)良好的若干種說話習(xí)慣。

          第二、培訓(xùn)班上張老師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了的概念及其有關(guān)的理論知識,他的課親切自然、耐人尋味,他的.學(xué)識及成長經(jīng)歷更是讓我感嘆,通過學(xué)習(xí)讀書不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識,找到了自己看到學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足,而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識,從而也提高了自己說好普通話的信心。

          第三、要想說好普通話,還必須從以下幾個方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就時時地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與山桐子方言卷舌的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;常總結(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時下來,以便在日常的練習(xí)中同中其靈活運用。多練就是多展開堅持用普通話進(jìn)行日常會話交流,爭取發(fā)好難再發(fā)音的字、詞、句。

          總之,這場活動的舉辦開闊了視野,對我們青年教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化來講成長的良好機會。我將以此為契機,逐步進(jìn)一步加強對語言文字的學(xué)習(xí),為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己理應(yīng)的貢獻(xiàn)。同時也相信大家一齊努力,同心攜手,真正把福州話說好、推廣好,讓口語在我們校園的校園里扎根!

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