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無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的普通話推廣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
普通話推廣作文1
很多今后工作需要口語的人都會去考普通話，只有普通話標準了，才會讓人聽得清楚你是在講什么。
讀書這么多年來，教過我的老師很多我都記不清楚了，不過，至今還使我永不忘懷的是教我小學三年級數(shù)學的李老師，那年他是我們的班主任，很多年都過去了，在那間鄉(xiāng)村的小學里李老師還在默默地執(zhí)教著，像春天般的雨露滋潤著山里的花蕾，就是他使我在學習生活中發(fā)生一百八十度的轉變。記得在小學三年級以前，我是在村里的一間小學就讀的，說是小學只不過是有一到二年級的學校，在那里，可以說我的學習成績最差的，差得連十分都考不了，爸媽都說為什么生出一個這樣笨的孩子，教師也說我是個笨蛋，在教師眼里，我已是個無可救藥的“花頭”了，那時我總是和幾個“哥們”滾在一起，不管三七二十一經(jīng)常到村邊的江邊去游泳。去釣魚，不過，我那幾個哥們的學習成績總在60分以上。那年教我們二年級的'老師是新來的，姓朱，很兇，我總是成為他攻擊的對象，有一次，朱老師在黑板下畫一個時鐘，問我時鐘的指是什么時間，我全然不知，每答一個不知道，就挨打一下，一節(jié)課下來，一數(shù)竟有xx條鞭痕，我氣極了，我連連罵他是死“�！�，我還揚言要報復他。因為那時我的身體已痛極了。后來，我雖然沒有去報復他，不過，他給我那純真的童年留下了無比的痛恨。
再后來，我就到一公里外的學校去讀三年級，在那里，我遇到了解我的救星，那就是我最尊敬的李老師，李老師很了解我，他從沒打罵過我，李老師諄諄的教導使我一天一天的進步，記得第一次考試我得了30分，里面還有很多水分。放學了，李老師叫我到他房間，我以為他要打罵我，他帶著慈祥的笑容，慢慢地和我談心。他談到了我的過去說我學習差并不是我笨，說我很聰明，只要努力，會趕上同學們的經(jīng)過那么一次談話，我第一次感受到了教師的愛。也從此，我慢慢地克服了一些貪玩的習慣。
第二次考試我竟得50分，而且是我真真實實的成績，李老師在班上特別表揚了我，我快樂極了，因為那是我第一次得到了老師在班上的表揚，從此，我領略到了學習的樂趣。我學習變得更加刻苦了，我的學習成績就這么一天天的進步了，期中考試我躍進前十名，期末考試我又進入了班上的前五名。當我第一次站在領獎臺上時，我流淚了。我深深地懂得我的這個成績是來之不易的，里面有著李老師的不少心血呀！
很多年過去了，現(xiàn)在我進入了師范學校讀書，并且就要畢業(yè)了，我的唯一上愿望就是回到那間曾經(jīng)哺育過我的山村小學，回到那間有著一個兩鬢斑白的李老師的山村小學，我要和他奮斗在同一條戰(zhàn)線上，像他一樣用愛心哺育著更多像我這樣的孩子。
普通話推廣作文2
俗話說，“鳥有鳥語，獸有獸言”，而人類更是有自己的語言。自從古人接繩記事，一直到現(xiàn)在，我們的語言迅速發(fā)展，不但有筆寫的，還能電腦打出來，不得不承認，人類確實很聰明。
如今，各國有各國的語言：俄羅斯有俄語、英國有英語、日本有日語、法國有法語……因此，全世界的交流十分不便。就我們中國來說，語言就有幾十種，單現(xiàn)代方言就分為七大類。對于我們這樣一個地大物博，人口眾多的國家來說，這簡直是一個大難題。為此，國家決定把普通話作為全國統(tǒng)一的語言，并向全國推廣。然而一些地方的人十分頑固，就是不說普通話。
所謂的普通話，是以北京語音為標準，以北方方言為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言。語言是人與人之間的溝通、交流最主要的方式，因此，我們大家必需學會說普通話。
一次，我在電視上無意發(fā)現(xiàn)了一個節(jié)目，叫《教說普通話》，講的'是一個山東人，來到北京，見雨下的很大，就到商店去買傘，一到那兒，他便對店主說：“老板，我要一把“扇”(傘)�！眱扇艘虼唆[了個笑話。是呀，語言的不同很容易發(fā)生不該發(fā)生的誤會和笑話。
那么，親愛的同學，請講普通話吧!現(xiàn)代社會需要標準通用的語言，需要清晰易辨的普通話!
普通話推廣作文3
我們是中國人，我們有我們自己的語言——普通話。講好普通話是我們每個人都應該要做到的事。
在城市的人們，他們在良好的語言交流的環(huán)境中，在不知不覺中就把自己的普通話就說好了。而我們這些農村的人們將要慢慢適應在普通話的環(huán)境中更好的學好我們的語言，每當我們在日常生活中普遍的講起普通話的時候，我們就不會覺得說普通話別扭了。學好普通話從現(xiàn)在努力，從每時每刻開始就行動起來吧。只要全農村更好的使每個村民普遍的開始說普通話就使我們更好的是普通話更好的走遍我們中國的每個地方。
在日常生活中，在農村中說普通話最普遍的場所就是學校了。在學校里我們上課老師用普通話給我們講課，下課同學們一起游戲也時常說起普通話來互相溝通。普通話在我們生活中，只要時刻說就可以更好的促使我們對于普通話的更好的應用了，應用普通話不僅僅是在我們現(xiàn)在要應用，在以后在我們以后的社會中我們將會更廣泛的運用了，在今后的社會中，普通話在每種工作中都會應用到。
從現(xiàn)在開始就行動起來吧!在世界上，英語是世界上應用最廣泛的`語言，漢語——普通話是世界上應用最多的語言。在新時期里，普通話的推廣是非常重要的。推廣普通話的作用也是非常重要的，推廣普通話可以進一步消除方言隔閡，減少方言人們交際中不便，有利于社會交往，有利于國家的統(tǒng)一和安定團結。
當普通話有力地推廣到世界各地的時候，我們地球上的人們就變成了一個大家庭，彼此之間就不會有互相不理解的舉動了。普通話要成為我們共同的語言，作為中國的語言，我們的普通話會隨著我們中國的科技文化教育的發(fā)展，走向世界。
講好普通話，從你我開始做起，從現(xiàn)在開始做起，讓我們一起加油吧!
普通話推廣作文4
“小記者到西開課室開會”這句了解的話語又在我的耳朵旁響起。我們小記者連忙跑到西開課室，教師說：“今日午時你們穿好校服佩戴好紅領巾。”我們紛紛議論著，干什么呢我們停止了講話，教師說：“你們五年級小記者要去到外面推廣普通話�！蔽覀冇衷僖淮巫h論著，怎樣宣傳呢教師把要求說了一遍，我們明白了。
時間過的'飛快，一轉眼就到了午時。正當我們沉浸在書的海洋里時，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，這時我們恍然大悟，才明白要去宣傳普通話，我們跑到了國旗臺前，準備出發(fā)。
我們班的小記者是去碧云商城宣傳的。到了那里我們排好隊，到了一家服裝店，誰去采訪呢我們都沒敢去，馬貝貝鼓起勇氣，她是第一個去的，她說：“阿姨您好，你明白這周是什么周嗎”阿姨說：“不明白”，讓我告訴你吧，這周是第十三屆普通話推廣周，為了泗陽更加完美請您講普通話，多謝�！笨粗竽懭バ麄鳎夜钠鹩職庾呦蛄硪患曳b店說：“阿姨您好，您明白這周是什么周嗎”阿姨說：“不明白”，讓我告訴你吧，這周是第十三屆普通話推廣周，為了泗陽更加完美請您講普通話，多謝�！本拖襁@樣我一連發(fā)了4張。
這次的宣傳不但很成功，還鍛煉了我的自信心，這天雖然很累，但我們卻很開心。
普通話推廣作文5
今年“十一”期間，張老師給我們布置了一項作業(yè)，“教某某說普通話。”在我們家數(shù)爸爸普通話說的最不好，所以我下決心要教爸爸說好普通話。
平時，爸爸愛說洛陽方言，比如說：太陽叫作日頭、餃子叫扁食、一起走叫死跟、賣弄叫燒包蛋、頭叫低鬧…….。自從老師布置了這項作業(yè)后，我就開始教爸爸了，可教爸爸說普通話太不容易了，真不是件美差呀!
有一次，我教爸爸說：“中國”這兩個字，他卻說成了“宗國”，“寫字”他卻說成了“寫志”。這時，我讓爸爸看著我的口型跟著我說，一遍不行就再來一遍，反復了N遍，爸爸還是沒有找到感覺，可我已經(jīng)口干舌燥了�？吹桨职殖蠲伎嗄樀�.樣子,我也是一臉的無奈。這時，媽媽的一句話提醒我，她說：“你爸是zh、ch、sh和z、c、s不分，你現(xiàn)在是老師，要有耐心�！彼栽诮酉聛淼挠柧氈校乙蚕駨埨蠋熃涛覀円粯�，耐心地指導爸爸，不急不躁。針對他發(fā)音的不標準，我們專門進行了練習。
現(xiàn)在經(jīng)過爸爸的努力，加上我這個小老師的指導，爸爸的普通話已經(jīng)標準很多了。
普通話推廣作文6
推普，就是推廣普通話，你可別小看了普通話，如果不學好普通話，可是會鬧出笑話的！
我聽說過這樣的一個故事。一天，一個四川人，在北京坐公交車，車上人很多，很是擁擠，擠得乘客們氣都喘可是來了！突然！人們聽見：“��！我的鞋（孩子）子不見了�。骸边@個四川人用濃濃的四川話說。：“什么，有人孩子不見了，司機快停車，有人孩子不見了…”乘務員焦急的說，乘客們問：“你的孩子在哪��？”“不就在你腳（jio）下嗎？”人們一同看去，那是什么孩子��！根本就是鞋子嗎！乘客們哄堂大笑起來。
我還聽說過這么一個關于于普通話的故事：一天，陽光明媚，溫暖的陽光照在人們身上，一位四川人走進一家大商店里，想買幾條內褲。顧客走到售貨員前面，用地到的四川口音說：“小姐，我買腰(yao)褲�！薄笆裁矗壬阏f的是什么？”售貨員不解的問到，“腰(yao)褲！難道你聽不懂嗎？”顧客有點不耐煩的說。“先生，對不起，我們這沒有腰(yao)褲，你要不到別處看看行嗎？”售貨員一頭霧水的說道，這位四川老鄉(xiāng)急了“啥(sa)子(zi)喲，這么大的`商店沒有腰(yao)褲賣，你騙我哈�！保骸斑@不是嘛！這個小妹妹咋(za)搞的嘛�！崩相l(xiāng)突然看見了問到�！澳阏f的是內褲啊�！笔圬泦T笑了起來。這時這位老鄉(xiāng)羞得滿臉通紅。
你們看看，如果不學好普通話，就會鬧出好多笑話中國是個多民族國家，有很多種方言，普通話是一種易學，易懂的語種，并且學好普通話也能更好的和別人溝通，交流。
我宣布，推普風暴此刻正式開始了，我們一齊來參加吧！
普通話推廣作文7
普通話是我國的語言．普通話的作用是利于消除語言的隔閔，促進社會交往．國家規(guī)定，推廣普通話，必須從學生抓起．現(xiàn)在說普通話發(fā)音較準的還要算是我們小學生．
今天是普通話宣傳周，老師讓我們班里的同學討論怎樣宣傳普通話，有的辦了普通話宣傳欄，有的表演節(jié)目，有的當節(jié)目主持人．
我和錦坤自編自演了一個小節(jié)目《蟲子》，故事主要講述了：一個北方人到外地，因為那里的語言不通，鬧出了一場笑話，那個北方人到一家泥鰍粥店吃，他剛進去飯店里，一位服務員就走到他面前問他“：先生，您要吃蟲子粥嗎？”北方人聽了很奇怪，怎么有吃蟲子的.，荒唐！北方人對他說：“我要泥鰍粥�！狈⻊諉T對北方人說：“我們這里只有蟲子粥，沒有別的了，這樣吧，我給你叫碗蟲子粥�！庇谑�，服務員對廚師說：“來碗蟲子粥！”北方人聽了，拔腿就跑。他把這件事告訴了別人，別人對他說：“蟲子在那個地方意思就是泥鰍得意思�！蹦憧�，因為語言不通，造成了多大的麻煩呀！
普通話推廣作文8
中國是個強盛的大國，我們不僅要向外界推廣我們中國的文化特產(chǎn)，更重要的是推廣我們中國的普通話。李睿俗話說得好：“學會普通話，走遍全國都不怕�！比绻悴粫胀ㄔ�，在中國的語言上就會碰到許多困難，寸步難行。
我聽過這樣一個真實的故事：
在廣州有一間北方飯店，店里有一位廣州的女服務員，她普通話說得不好。有一次，一位東北老漢到此店來吃東西。他剛坐下，那位女服務員就來了，盡量用普通話說：“老大爺，你想去（吃）什么？“那老漢聽不懂她的“普通話“，只好一個勁地撓頭。最后，老漢才知道意思是問他吃什么。于是，老漢說：“包子。”那位女服務員一聽，以為老漢要報紙，急忙拿出今天的晨報，那位老漢見女服務員拿出了一張報紙，被弄得哭笑不得，又說：“你們這兒有有大肥雞嗎？”女服務員熱情地說：“搭飛機，還早呢，去（吃）過飯也不遲。
我還聽過一個關于普通話的笑話：
廣告公司的小唐去廣州出差，錢用完了，就到銀行取錢，為小唐服務的是一個四十出頭的.女人。小唐隔著玻璃用剛訓練了兩星期的普通話親切地喊：“大姐，我取錢�！便y行女工作人員立馬臉色大變，身體像篩糠一般開始抖動。小唐心里一直納悶：這大姐怎么了，我不過就是要取錢，至于那么激動么？見那大姐沒反應，他便又喊：“大姐，我取錢！”忽然感覺腦袋“嗡”的一聲，小唐被銀行保安一棍子打倒在地，昏了過去。在醫(yī)院，警察問剛醒過來的小唐：“你為什么要搶銀行？”小唐傻了：“我搶什么銀行？”那個銀行的女同志指著病床上的小唐說：“還狡辯，隔著玻璃就喊‘打劫，我缺錢’，不是搶劫難道是存款��？”這個笑話也給我們提了個醒：一定要說好普通話，不然有時就很麻煩了。
現(xiàn)在你們應當知道普通話的重要性了吧，學會普通話不難，只要你一心一意、專心致志，一定會學成的。
普通話推廣作文9
普通話是中國人的國語。它是人與人之間交流的橋梁，也是維持人與人之間的感情的紐帶，以前人們各自說著自己的家鄉(xiāng)話。中國是一個大家族有56個民族，有很多種的語言，如果一個大家族里人人都說著自己的方言，那么我們就無法跟人交流，不知道別人說什么，對方也不知道自己說什么，那就變成了鴨子聽泥耙，所以普通話就成了今天最主要的一直交流語言。
隨著社會的`發(fā)展，五湖四海的人聚在一起，大家南腔北調，用著非常不標準的普通話交流經(jīng)常鬧出很多笑話。很多人會說一點，有的人一點也不會說還不會聽呢。比如說，人們經(jīng)常會把“褲子“說成是”兔子“，把“四”說成“是”。 聽寫時因為老師的普通話不標準，搞得學生寫錯了字。
每次，我打電話找同學玩，她奶奶接起電話用臺山話嘰里呱啦的說了一大堆，我聽得一頭霧水，根本聽不懂奶奶說的是什么。就連我的爸爸每次說普通話時都是用他那半生不熟的普通話，以前我經(jīng)常聽不懂，他會把“妹妹”說成是“默默”，會把“日期說成“一期”。每年我回鄉(xiāng)下老家，老家的人都對我說很多話，可我就是聽不懂，有時理解錯誤還鬧出許多笑話。
讓我真正認識到普通話重要的原因是：一次，媽媽帶我去步行街玩，看見一個外國人問阿姨：“你知道哪里有修鞋的嗎？我的鞋子需要修理一下。阿姨說：“‘孩子’爛了就不要了，前面有一家商店，從新買一雙‘孩子’就是了�！蹦莻�外國人一聽，說：“啊！你們中國人可真大膽呀！連孩子都敢賣，這樣做是犯法的�！币粋�女的聽后小聲的說：“一雙鞋又買不了多少錢，真小氣。”我也不解的望著媽媽，媽媽告訴我那個阿姨說的是湖南方言，把鞋子說成“孩子”。最后還是媽媽解釋才讓外國人明白。
作為一個中國人連自己的國語都說不好，我覺得特別的難過。學講普通話，推廣普通話從我做起，從我身邊做起。因此，我決定每年的寒假回老家都要教他們學習普通話，讓他們用普通話來溝通。
普通話推廣作文10
普通話是中華民族的通用語言。能做到“人人都講普通話”是我們的職責。因為，人人都講普通話，是維護國家主權統(tǒng)一，增進民族團結的不錯通道。
幾年來，我校不斷開展各項話動，例如：踩街、出黑板報以及各項專以“推廣普及普通話”為資料的活動，讓同學明白，普通話的`作用及好處。我校做為首屆“泉州市語言文字規(guī)范�！保瑯O度重視優(yōu)秀文化的重要，并以學校自編《人文修養(yǎng)》供給給在校學生。普通話為僅只是隨口說說，重要的是，它是民族團結的紐帶、的橋梁。在晉江這個繁榮昌盛的城市，外來工，當?shù)刈艚豢椩谝积R，構成一種狀況：你說你的語言，我說我的語言�！笆忻袼刭|高一分，城市形象美十分�！比绻蠹叶颊f普通話，那我們這個城市就會更完美。為此，我校師生倡議：“將普及普通話作為提升市民人文素養(yǎng)、提升城市禮貌形象的重要和諧資料和舉措，以黨政機關為龍頭，以學校為基礎，以新聞媒體為榜樣，以公共服務行業(yè)為窗口，依法推進，加快普及�！币虼�，行動起來吧，每一位市民，為構建和諧社會獻出一份力量————人人都講普通話，處處盛開禮貌花。
推廣普及普通話，讓全國人人都講普通話，讓普通話成為全國的“工作用語、服務用語和公共交際用語。最終，我想說：
推廣普及普通話，構建和諧新晉江。人人都講普通話，處處盛開禮貌花。
普通話推廣作文11
我們的祖國地大物博，人口眾多，方言也有上百種。如果不推廣普通話，那么不同省份的人就沒法交談、溝通了。
每年九月的第三周是普通話宣傳周，我也要為推廣普通話做一點貢獻。我為了做好這件事，決定從家人開始推廣。第一個目標是姥爺，姥爺吃飯的時候總愛把“吃魚”說成“吃如”，所以我就告訴他說普通話可以加強人們的溝通能力，可以把不明白的事說得更清楚。經(jīng)過我的一番說服教育，姥爺終于答應跟我學普通話了。
第二個目標是二姨姥，二姨姥是湖北人，方言特別濃，我?guī)缀趼牪欢f的話。我勸二姨姥學普通話，她卻說：“我這么老了，學普通話有什么用?”于是我給二姨姥講了一個笑話------《孩子與鞋子》。故事講得是：一位婦女在岸邊傷心地哭：“我的'孩子，我的孩子....”這時，走過來一個年輕人說：“大姐，我可以幫你嗎?”婦女說：“我的孩子掉到河里了!”年輕人說：“大姐，我?guī)湍銚��！闭f完準備往河里跳，婦女見了攔住他說：“不用了，我再買�！蹦悄贻p人很奇怪說：“孩子掉到河里了，不管，還要再買?不行!”說完就跳到了河里。撈了半天撈到一只鞋子。婦女見了高興地大喊：“我的孩子......”那年輕人很生氣說：“明明是鞋子，怎么說是孩子?”旁觀者說：“大姐是湖北人，方言愛把鞋子說成孩子�！�
二姨姥聽了哈哈大笑說：“對頭、對頭，我們湖北人就是把鞋子說成孩子�！蔽疫B忙趁熱打鐵說：“剛才那個故事都是因為語言不通造成的麻煩，所以都說普通話就可以讓對方聽得明白，少了許多麻煩�！倍汤训墓ぷ饕脖晃易鐾ǎB聲答應：“好、好、好，我學，原來普通話那么有用!”
我終于大功告成了，當上了小老師，還收了兩個老學生。我要用我學的知識把他們教好，做個優(yōu)秀的普通話宣傳員。我還要建議大家都說普通話，這樣會促進經(jīng)濟發(fā)展，便于信息溝通。
普通話推廣作文12
沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大河的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。我沒有特別出眾的才華，卻同樣可以擁有一片燦爛的天空。因為，是普通話讓我如此自信！
中國總共有十三億人口，五十六個民族，不同的'地區(qū)有著不同的方言，四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起，對話起來，肯定會有困難，因此，便產(chǎn)生了一種全國的共同語——普通話。
我，一個從貧苦的鄉(xiāng)村來到這富麗堂皇的上海大都市的女孩，學習普通話是一件非常困難的事情，但我卻堅持了下來，也鬧出了不少笑話。
一年級時，出來乍到的我只會說本土話，聽著耳邊已不是方言，不能和同學們正常溝通，當我說出一句話時，耳邊傳來竊竊私語聲，我感到無比自卑。
記得有一次，老師讓我們回家背古詩，我雖然回家背得滾瓜爛熟，但依然希望不要被老師抽到。第二天，老師抽背古詩正巧抽到了我。我慢吞吞的站起來，不知該說什么好，像個啞巴似的站了一分鐘，臉紅得像個熟透的蘋果。最后，老師以為我不會，便叫我坐下，那是我一生中最尷尬的經(jīng)歷了！從此，我便發(fā)誓：一定要學好普通話，重新找回自信！
現(xiàn)在，學習普通話已經(jīng)成為一股熱流，李睿俗話說得好："學會普通話，走遍全國都不怕。"如果你不會普通話，在中國的語言上就會碰到許多困難，寸步難行。有一個笑話，不知大家聽說過嗎？在廣州有一間北方飯店，店里有一位廣州的女服務員，她普通話說得不好。有一次，一位北方老漢到此店來吃東西。他剛坐下，那位女服務員就來了，盡量用普通話說："老大爺，你想去（吃）什么？"那老漢聽不懂她的"普通話"，最后，老漢才知道意思是問他吃什么。于是，老漢說："包子。"她一聽，馬上說："好馬上到。"只見女服務員那出了一張報紙，老漢被弄得哭笑不得，又說："有大肥雞嗎？"女服務員熱情的說："搭飛機，還早呢，去（吃）過飯也不遲。
雖然這僅僅是一個笑話，但是這說明了一個很嚴重的問題：我們的生活離不開普通話。
普通話推廣作文13
說到中國的語言，我們頭腦里首先想到的是漢字，卻往往忽略了同樣的漢字，在不同地域的人口中會有不同的讀音。這時候，普通話就顯出了它當之無愧的“國語”地位，體現(xiàn)出了它的魅力。
如果你從中國的東方隨著太陽一直向西，你會發(fā)現(xiàn)，每到一個省份，甚至一個城市，人們的口音、甚至語言都會與上一處不同。最東邊的黑龍江撫遠說的是東北話，最西邊的新疆喀什是維吾爾語。從北往南，過了黃河、長江，會有湖南話、客家話、閩南話、廣東話等等。中國一個很獨特的地方就體現(xiàn)在這里——我們有著五十六個民族，其中說得最多的漢語又有著八大語系。假想從每個民族、每個省份挑一個人放到一起，說自己當?shù)氐恼Z言，那么很可能雞同鴨講，誰也聽不懂對方說的話。但惟獨普通話是大家都懂的。于是，普通話就成為了人們交流的重要橋梁。
說到普通話的重要性，我最切身的感受是在國外生活時體會到的。在英文中，Chinese泛指漢語，Mandarin這個單詞特指普通話。華人小孩如果會講Mandarin，是讓父母極為驕傲的事情。我們認識的'華人好友安娜一家，就極力鼓勵她的孩子們用普通話和我交流。安娜生在香港，長在秘魯，定居加拿大。她會西班牙語、英語和粵語，獨獨不會普通話。全家就她和小兒子不會。逢年過節(jié)，熱情的安娜總會備上滿滿一桌中國菜，帶著她那誠摯的微笑，看著我們吃得開心，聊得開心，卻無法加入我們的交談。這時候聊到興起的我會突然心存歉意，可惜我實在不會粵語，而普通話是大家交流起來最輕松、最親切的語言。每每這樣的時刻，普通話就成了最容易凝聚華人的那一滴“萬能膠”，也就是在這樣的時刻，我深深體會到普通話作為中華兒女心中的“國語”的魅力！
說到這里，我又想到了母親家鄉(xiāng)四川。四川話與普通話同屬北方語系，卻差異很大。最經(jīng)典的當屬“鞋子”在四川話中叫做“hai子”。可是你知道嗎？北方人常說的“舍不得孩子套不住狼”，其中的“孩子”就是“鞋子”的古音，保留下來，誤傳為“孩子”的。我還一度以為真的要舍得孩子去套狼！看，語言在時間、空間上都在變化，沒有一個統(tǒng)一的語言，還真不知道會有多少意想不到的誤解和麻煩。
所以，普通話的重要性，就體現(xiàn)在日常生活中。推廣普通話，從我做起——講好我們的國語普通話，也幫助身邊的人講好普通話。
普通話推廣作文14
現(xiàn)在，科技飛速發(fā)展，人越繁殖越多。我和爸爸媽媽一起住在繁榮昌盛的上海，上海是個大城市，很多五花八門的福建人，江蘇人，東北人，上海人都居住在這里匯成一個大家庭。說的。話自然也是五花八門，截然不同，大家都說著自己土生土長的家鄉(xiāng)話。.。.。.
可是，如果每個人都說自己家鄉(xiāng)的話，那我們有怎么可以聽懂呢？記得有一次，我和媽媽去買我最愛吃的鯉魚�？吹揭粋�攤位上，魚歡快地跳躍著，看上去很新鮮的樣子。那里的老板口音我們完全聽不懂，他大聲吆喝著：“哎喲喲，新鮮的鯉（lv)魚��！快(kua)來買�。 彪m然我們聽不懂話，但是見到這魚不錯，媽媽還是比較想買的。她問道：“這魚多少錢一斤？”那老板說：“這魚可是湖(福）建的！”媽媽二和尚摸不著頭腦：“什么，湖建的.！”“對啊，對啊！”那老板也點點頭說道。.。.。.
哎，你們瞧瞧，這說不一樣的話，是多大的困難�。⌒姨�，現(xiàn)在大家都有了這種意識，于是都開始說起普通話了。雖然有些人開始說起規(guī)范的普通話了，但是還有很多人輕視了這點。以為說自己的家鄉(xiāng)話也沒什么，說普通話也不起不到作用，以自己工作繁忙的借口來抵抗對普通話的學習！
在這里，我對大家說一句，普通話可是非常重要的！一定要學習普通話！
普通話推廣作文15
下周就是普通話推廣周了，“普通推廣周”，顧名思義，“普通話推廣周”就是幫助還不會說普通話的人，讓他們學好，學會普通話。
那么什么是普通話呢？普通話就是以北京話為標準，全國通用的語言。
有人會說：“只要懂得地方方言就行了，還學普通話干嗎呀？”聽了這個故事你就明白了：
有一個從鄉(xiāng)下來城里打工的青年，在找工作的時候，由于不懂普通話鬧出了不少笑話，如：他去應聘理發(fā)師的'時候，問：“陳**是不是你本人？”他卻回答：“我不是日本人。”原來他聽成了“你是不是日本人”，弄的別人哭笑不得。后來，他覺得應該先學好普通話，找了一位老師學普通話。最后成了一位終經(jīng)理。
聽完上面的故事，我們應該知道普通話是多么重要了吧。
那么怎樣學好普通話呢？
1多聽一些廣播，邊聽邊說。
讓我們學好全國通用的語言——普通話吧！
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