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普通話考試命題說(shuō)話1
學(xué)習(xí)有快樂(lè)、有痛苦、有悲傷、也有煩惱。
進(jìn)入大學(xué)前，我以為大學(xué)的學(xué)習(xí)就是自主學(xué)習(xí)，什么硬性規(guī)定也沒(méi)，可以自由自在的學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的想法是那樣的天真，甚至接進(jìn)無(wú)知�，F(xiàn)在的生活和我之前想象的真的可以說(shuō)一點(diǎn)都不一樣。
讀高中的時(shí)候，老師們經(jīng)常鼓勵(lì)我們，對(duì)我們說(shuō)，熬過(guò)了高中，到了大學(xué)就輕松了�，F(xiàn)在想想，那只不過(guò)是老師們的一個(gè)善意的謊言而已。
總的來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習(xí)生活還是多姿多彩。和高中的那種枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活比起來(lái)，大學(xué)生活真的好上了很多很多。課堂氣氛也比高中的時(shí)候活躍多了。而且大學(xué)的課外學(xué)習(xí)也提供了我們很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大學(xué)我們有很多課外的學(xué)習(xí)時(shí)間，那都是我們充實(shí)自己的好機(jī)會(huì)。平常我最多的時(shí)間都花在看書(shū)上。圖書(shū)館就是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，我經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)看，看得最多的要算是教育類(lèi)和計(jì)算機(jī)
應(yīng)用類(lèi)。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)也是我們學(xué)習(xí)的好地方，只要我們遇到不懂的問(wèn)題都可以到網(wǎng)絡(luò)上去尋找答案。計(jì)算機(jī)方面我大多是用在學(xué)習(xí)上的.，用來(lái)查東西，用來(lái)學(xué)習(xí)軟件，大學(xué)期間我學(xué)習(xí)了好幾個(gè)軟件，每個(gè)軟件都花了不少的時(shí)間。
我的學(xué)習(xí)生活還遠(yuǎn)不止上面說(shuō)的這些，總的來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習(xí)生活是過(guò)得充實(shí)而有意義的。
普通話考試命題說(shuō)話2
自古以來(lái)，燕子就被人們認(rèn)為是象征桔祥的鳥(niǎo)兒，得到許多人的喜愛(ài)，當(dāng)然我也不例外，我最喜歡的動(dòng)物就.是小燕子。
記得很小的時(shí)候，就會(huì)哼唱一首兒歌"小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子為啥來(lái)，燕子說(shuō)這里的春天最美麗〞。 燕子就像一群得意的精靈，用它們的歌喉，最早向人們報(bào)告春天的訊息，每年，我和小伙伴都盼著燕子可以早點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)槲覀冎乐挥醒嘧觼?lái)了春天才是真正的到來(lái)。
慢慢的長(zhǎng)大一點(diǎn)，我開(kāi)場(chǎng)學(xué)著背誦唐詩(shī)了，我發(fā)現(xiàn)唐詩(shī)里有好多寫(xiě)小燕子的`。我問(wèn)爸爸為什么在古代就有這么多人喜歡小燕子，爸爸告訴我燕子從不嫌貧愛(ài)富，再低矮的草房，只要有人居住，就會(huì)在那屋梁上銜泥筑巢。在我們農(nóng)村，每到春天挨家挨戶都會(huì)敞開(kāi)自己家的房門(mén)，任憑燕子飛進(jìn)飛出。記得有一年，春天來(lái)的特別的晚，奶奶總是在早飯或者午飯后，站在房前，望著南方，自言自語(yǔ)："燕子怎么還不來(lái)，不會(huì)是出了什么事吧？〞那神情就像惦記著自己遠(yuǎn)方的親人一樣。直到燕子飛來(lái)，她的心才放下。因?yàn)樵诶先搜劾镅嘧邮墙巯榈镍B(niǎo)，它在誰(shuí)家筑巢誰(shuí)家就平安幸福，身體康健�；蛟S因?yàn)槔先说南矏?ài)，也或許是因?yàn)榭吹阶约以鹤永镲w來(lái)飛去的燕子的得意身影，于是我從來(lái)不傷害燕子，也不許小伙伴們打它。
今年的春天又到來(lái)了，我還是像小時(shí)候一樣盼望著早一點(diǎn)看到小燕子從南方飛回來(lái)，飛到我家飛到千家萬(wàn)戶，把幸福和桔祥帶給所有的人。
普通話考試命題說(shuō)話3
1、我的愿望(或理想)
我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望，就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因，外在原因是覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，我覺(jué)得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值.其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波。其實(shí)，我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮，處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說(shuō)，我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名這樣的教師，當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿，我在學(xué)習(xí)上更加努力，并且報(bào)名參加了普通話考試，進(jìn)一步，我將報(bào)考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè)，達(dá)成我從小以來(lái)的理想,作一名人類(lèi)靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
2.我的學(xué)習(xí)生活
人常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。這足以說(shuō)明學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人一生�？梢哉f(shuō)我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，從來(lái)不以學(xué)習(xí)為苦，因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。學(xué)生時(shí)代就是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得我中考前夕，爸爸下班回家，買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的水果，可當(dāng)時(shí)我正在做一套數(shù)學(xué)模擬試卷，我給自己規(guī)定了答題時(shí)的間，所以當(dāng)爸爸叫我快去吃水果的時(shí)候，我沒(méi)有去。我告訴爸爸，我要把這套數(shù)學(xué)題做完才吃水果。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)的學(xué)習(xí)的確很辛苦，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的壓力是很大的：上重點(diǎn)高中是有分?jǐn)?shù)限制的，如果在中考中達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù)，就要按照差的分?jǐn)?shù)用錢(qián)來(lái)補(bǔ)齊。叫做：“擇校費(fèi)。”而我是一個(gè)很要強(qiáng)的孩子，不想讓父母為我上學(xué)多拿錢(qián)，所以當(dāng)時(shí)的我，壓力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放松一下精神，緩解一下壓力，但最后，他還是沒(méi)有勉強(qiáng)我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間。終于，功夫不負(fù)有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成績(jī)。我覺(jué)得我的學(xué)生時(shí)代是成功的，學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重，尤其是在六年的中學(xué)期間，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)生活也是非常充實(shí)的，在學(xué)習(xí)中，我不懼怕困難，因?yàn)榘职挚偸歉嬖V我：辦法總比困難多，而真正的困難是沒(méi)有膽量去面對(duì)困難。每一個(gè)人都想成為生命的強(qiáng)者，所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，想要退縮的的時(shí)候，我總會(huì)想起爸爸的這句話，在我每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)生活中，這句話一直都在激勵(lì)著我。
3、我最尊敬的人
我最尊敬的人是我讀初中時(shí)的數(shù)學(xué)老師。每當(dāng)想起她，我對(duì)她的敬愛(ài)之情便油然而生。 古語(yǔ)說(shuō)的好：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”作為一名老師，不僅要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識(shí)和做人的道理，還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問(wèn)，這些都是做老師的責(zé)任，而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨(dú)特，雖然她不是語(yǔ)文老師，但每次上課的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會(huì)新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說(shuō)，學(xué)生們就要“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心�！边@對(duì)我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直像是天籟之音，個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)，連平時(shí)在上課時(shí)經(jīng)常愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生也津津有味地聽(tīng)起來(lái)。在接下來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)中，她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地聽(tīng)著，大家積極發(fā)言、積極提問(wèn)，整個(gè)教室學(xué)習(xí)的氣氛非�；钴S。在平時(shí)的日常生活中，李老師也給我們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個(gè)星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問(wèn)寒問(wèn)暖。有一次，有一個(gè)同學(xué)打球碰傷了腳，她還親自幫那個(gè)同學(xué)敷藥和包扎，李老師就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們。 現(xiàn)在我離開(kāi)我的初中的學(xué)校已將近十年了，可我的內(nèi)心深處總是忘不了她，她永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。
4.我喜歡的動(dòng)物
我喜歡的動(dòng)物有很多種，比如說(shuō)溫順可愛(ài)的小白兔，憨態(tài)可拘的大熊貓，乖巧聽(tīng)話的大花狗在這么多種動(dòng)物中，我最喜歡的還是貓。喜歡貓，是因?yàn)樗芮趭^、很能干，能夠幫助人們捕捉老鼠。貓都是白天睡覺(jué)，晚上開(kāi)始活動(dòng)，它的兩只眼晴在夜間炯炯有神，任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不出它的視線;貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子，不管是走還是跑，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，等到老鼠發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，想逃也來(lái)不及;貓的爪子非常地鋒利，老鼠一旦被它逮住，是不可能從它的爪子中逃脫的;貓還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，據(jù)說(shuō)是用來(lái)判斷鼠洞的深淺用的。記得我上三年級(jí)的時(shí)候，家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只貓，由于它全身都是黑毛，一根雜毛都沒(méi)有，所以我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫小黑。我家的這只小貓就被我養(yǎng)得胖胖的，媽媽為此還不止一次地提醒我，說(shuō)不要讓他長(zhǎng)得太肥，否則看到老鼠會(huì)跑不動(dòng)的`，但其實(shí)不然，因?yàn)橛行『诘哪嵌稳兆永铮壹依镆恢焕鲜蠖紱](méi)發(fā)現(xiàn)。也由于我經(jīng)常給它好吃的，小黑一看到我放學(xué)回家，就搖著尾巴來(lái)接我;而且在冬天的時(shí)候，它經(jīng)常蹲在我的腳邊，用它那柔軟的皮毛為我取暖�？傊�，那只調(diào)皮可愛(ài)的小黑貓給我的童年帶來(lái)了許多的歡聲笑語(yǔ)�？墒遣恍业氖�，一天，我家的小黑由于吃了被鼠藥毒死的老鼠，也中毒死了，當(dāng)時(shí)我非常傷心，哭著將它埋葬了。再后來(lái)，我家再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)貓。隨著時(shí)間的推移，我也漸漸長(zhǎng)大，但我對(duì)動(dòng)物的熱情絲毫末減。現(xiàn)在我最喜歡看的電視就是動(dòng)物世界和人與自然兩個(gè)節(jié)目，我也了解了更多的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。
5 童年的記憶
每當(dāng)看著活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì)勾起我對(duì)童年往事的回憶。我的童年是快樂(lè)而又幸福的。那時(shí)候的我和同齡的孩子一樣，是那么的貪玩、調(diào)皮。捉迷藏、過(guò)家家、上山采蘑菇，爬樹(shù)搗鳥(niǎo)窩，下河摸魚(yú)蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚(yú)，這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí)，連小褲管也顧不上挽起來(lái)，就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實(shí)這條小河嚴(yán)格來(lái)講只是一條小水溝!水不深，只沒(méi)到膝蓋，水清澈見(jiàn)底，但可以看到一小群一小群的小魚(yú)游來(lái)游去。我們下水后，就在水里跑來(lái)跑去，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂(lè)得哈哈大笑，不久，清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái)，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢?一看到那些小魚(yú)就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中抓起來(lái)，放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的小塑料桶里。于是這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了。每一次，我們都是采用這種方法，先把魚(yú)兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向，再來(lái)個(gè)渾水摸魚(yú)，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人的罵，為什么呢?因?yàn)槊看巫紧~(yú)回來(lái)，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥，活象一個(gè)小泥人。但即使是這樣，卻絲毫沒(méi)有挫傷我們貪玩的積極性。因?yàn)樾『㈩B皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂(lè)園�；貞浛偸敲篮玫摹ｋm然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去，但童年那段無(wú)憂無(wú)的時(shí)光，依舊散發(fā)著迷人的芬芳。
6.我喜歡的職業(yè)
我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個(gè)職業(yè)呢?主要有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因就是因?yàn)槲页踔械囊晃焕蠋�，她是我初中三年的班主任李老師。她�?duì)工作非常熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生也很關(guān)心。記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學(xué)習(xí)，她堅(jiān)持帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來(lái)休息，可是她搖搖頭說(shuō)，不能因?yàn)樽约旱牟∏槎⒄`了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這樣的事情還有很多，她就是這樣的無(wú)私貢獻(xiàn)。我敬佩她這樣的精神，也就是在那時(shí)我立志當(dāng)一名教師，當(dāng)一名像李老師這樣的教師。第二個(gè)原因就是因?yàn)槲蚁矚g做老師的時(shí)間安排。比如說(shuō)教師一年有兩個(gè)長(zhǎng)假：寒假和暑假，每星期又有兩天的休息日，這樣我就可以有更多的時(shí)間去做我自己想做的事情，有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)回顧，有更多的時(shí)間陪我的家人。如果我真的站在講臺(tái)上的話，我一定會(huì)做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一，我會(huì)備好課，并且上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學(xué)，所以我會(huì)耐心地向我的學(xué)生講解，直到他們明白為止。第二，我會(huì)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活。課后，我會(huì)幫助那些成績(jī)不好的學(xué)生復(fù)習(xí)功課，幫助把成績(jī)提上去。除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)關(guān)心他們的生活，我會(huì)主動(dòng)找他們談心聊天，幫助他們解決難題。第三，我會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生一視同仁。我不會(huì)以成績(jī)的好壞來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。第四，我會(huì)說(shuō)話算話。答應(yīng)學(xué)生的事情我會(huì)盡一切努力去做好。我知道要當(dāng)一名教師是很難的，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過(guò)我相信憑著我的熱情和努力，一定可以做好這份工作。
7.難忘的旅行
每年的國(guó)慶節(jié)，勞動(dòng)節(jié)，還有暑假和寒假，我們一家人都出去旅游。但最讓我難忘的旅行是有一次和一些朋友去探險(xiǎn)。記不清那座山的名字，只記得那天天氣很冷，又下著雨，不知是那位同事心血來(lái)潮，建議大家去登山。大家也就同意了。到了那里，我們?cè)谝粋�(gè)同事的帶領(lǐng)下，直奔目的地，到達(dá)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這是一座沒(méi)有路的山，又或者路不在我們所走的地方，總之，我是糊里糊涂之跟著同事們?nèi)サ堑纳�，說(shuō)穿了，這是我第一次，也是最后一次的探險(xiǎn)活動(dòng)，因?yàn)槲姨焐莻�(gè)膽小鬼，如果一開(kāi)始知道要做這樣的冒險(xiǎn)活動(dòng)，說(shuō)什么我都不會(huì)去的，但到了那里我就沒(méi)有退路了，只好硬著頭皮往上走。起初，還有一點(diǎn)點(diǎn)路的痕跡，但是當(dāng)我們爬了一會(huì)兒以后，就沒(méi)有什么路可以走了。冷雨落在身上，都沒(méi)有感覺(jué)，因?yàn)樗械淖⒁饬σ呀?jīng)集中在如何往上爬上，我偶然一回頭，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處山腰，我往下一看感到頭暈?zāi)垦�，再也不敢往下看了。走到一處，發(fā)現(xiàn)一個(gè)不大的山洞，我們幾個(gè)人就擠在山洞里，讓幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同事先上去，上去之后，他們找來(lái)一些藤條，放下去拉我們，我們就這樣一個(gè)一個(gè)的被拉上去，正在這時(shí)，有個(gè)同事的手機(jī)卻不合時(shí)宜的響了起來(lái)，接起來(lái)一聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)是保險(xiǎn)公司打來(lái)，要他參加保險(xiǎn)。這讓我更加的為自己的處境而擔(dān)憂。再后來(lái)，我們聽(tīng)到了幾聲雞叫聲，知道山頂上有人家，心里才稍微的放松了一些。于是就派一個(gè)先上去問(wèn)路，后來(lái)他們請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)山里人，拿一根非常粗大的繩子，把我們一個(gè)個(gè)被拉了上去。這樣的經(jīng)歷真是難忘。
8.我的朋友
我是個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)槲业男愿耠S和，所以有很多朋友。但是，能夠無(wú)所顧忌地談?wù)撊魏问虑榈囊仓挥袃扇齻�(gè)。但是，古語(yǔ)說(shuō)：“人生得一知己，足矣”。何況我還不止一個(gè)。所以，我很知足�，F(xiàn)在，我就講講其中的一個(gè)吧她叫燕，是我最知心好友。我們是小學(xué)同學(xué)，自從六年級(jí)開(kāi)始，我們就已經(jīng)成為了很要好的朋友了。在學(xué)校的日子，我們形影不離，當(dāng)然除了體育課。因?yàn)樗幌矚g運(yùn)動(dòng)，而我喜歡的是乒乓球。但在一般情況下，朋友之間的愛(ài)好是可以傳染的，一方有這個(gè)愛(ài)好，那么經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處之后，另一方也極有可能會(huì)生成這個(gè)愛(ài)好。我和她也不例外。由于她經(jīng)�？次掖蚱古仪�，時(shí)間長(zhǎng)了也很手癢，想嘗試一下，于是我就耐心的教她握拍子的手法、發(fā)球的和接球的基本功，過(guò)了一段時(shí)間以后，她的技術(shù)進(jìn)步很快，有時(shí)都能跟我較量好幾回合呢。我和她無(wú)話不談。從天上談到地下，從古代談到現(xiàn)代，從過(guò)去談到未來(lái)，從生談到死，從學(xué)習(xí)到感情總之，我們?cè)谝黄�，總有說(shuō)不完的話。我們之間沒(méi)有隱私可言。而且有許多連自己父母都不知道的事情，我們卻彼此了解的很透徹。直到現(xiàn)在，她在家鄉(xiāng)，而我在天津，我們也依然如此。我們?cè)趯?duì)方的面前，都可以毫不掩飾：傷心的時(shí)候可以盡情地哭，不用擔(dān)心被對(duì)方取笑;開(kāi)心的時(shí)候，可以盡情地笑，不用擔(dān)心影響形象總之，在對(duì)方的面前，我們都可以做一個(gè)真真正正的、原汁原味的自己!有這樣子的朋友，我還有什么不知足的呢?
9.我喜愛(ài)的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式
工作之余，我最喜歡讀書(shū)了。在書(shū)籍的海洋里遨游，真是一件非常愜意的事情，因?yàn)檫@樣不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊。從上學(xué)認(rèn)字以來(lái)，我看了很多的書(shū)：有李白和杜甫的詩(shī)歌，也有余秋雨的散文。但我最喜歡小說(shuō)，每當(dāng)自己買(mǎi)回一本新的小說(shuō)后，總會(huì)迫不急待的翻開(kāi)它，一讀就放不開(kāi)手，遇到感人的情節(jié)時(shí)，也會(huì)掉下眼淚。小說(shuō)讀了不少，包括《呼嘯山莊》、《復(fù)活》這樣的國(guó)外名著，也有《家》《平凡的世界》這樣的中國(guó)名著，以及我最喜歡的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等中國(guó)古典小說(shuō)。
《西游記》既有神話小說(shuō)的離奇又有武俠小說(shuō)的精彩，滿足了我的好奇心，因此也讓我愛(ài)不釋手�！段饔斡洝匪茉炝藗�(gè)性鮮明的人物形象：唐僧的善良，孫悟空的機(jī)智勇敢，豬八戒的好吃懶做和沙僧的忠厚老實(shí)都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在腦海中依然可以清晰的反映出孫悟空與妖怪打斗的場(chǎng)面，不僅被他的勇敢與機(jī)智所佩服，也為唐僧的頑固不化而感到惋惜。后來(lái)，有時(shí)間又把《西游記》讀了幾遍。每次都有新的收獲。慢慢的，我也讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動(dòng)!是啊!只有尊重生命，愛(ài)惜生命，才能使自己有一顆寬容博愛(ài)的心。
《紅樓夢(mèng)》也是我喜愛(ài)的一部小說(shuō)。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候，正值青春期的開(kāi)始。當(dāng)時(shí)只是完全著迷于作者筆下纏綿的男情女愛(ài)，對(duì)作者的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無(wú)太多感覺(jué)。與《西游記》一樣，多讀幾遍之后，我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過(guò)程，也對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境深有體悟，于是在一定程度上，讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。 中華文化博大精深，在歷史的長(zhǎng)河中也留下了許多經(jīng)典的小說(shuō)給后人，所以在以后的生活學(xué)習(xí)中，我將更加努力的讀書(shū)，讀一切好書(shū)。
10.衛(wèi)生與健康
衛(wèi)生與健康是緊密相關(guān)的，講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提。人們常說(shuō)病從口入，而一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進(jìn)入我們口中的食物是衛(wèi)生清潔的:蔬菜水果要清洗干凈，餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細(xì)節(jié)，往往會(huì)因不衛(wèi)生而導(dǎo)致身體的不適�，F(xiàn)在多數(shù)蔬菜水果為了防止生蟲(chóng)而噴灑了化學(xué)藥品，所以我們?cè)谑秤们耙欢ㄒ们逅冉菀粫?huì)再清洗，使用菜板時(shí)要先切蔬菜類(lèi)，再切禽肉類(lèi)等等。其次是我們生活環(huán)境的衛(wèi)生，在家庭鐘，首先做好個(gè)人的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后洗手，飯后潄口，勤洗澡，勤換衣，定期做家庭大掃除，保持房間的空氣流通清新。在整個(gè)社會(huì)環(huán)境中，要做好環(huán)境保護(hù)，講究社會(huì)公德，不亂扔垃圾。其實(shí)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生也是在保護(hù)著我們個(gè)人的身體健康。
11.我的業(yè)余生活
我的興趣愛(ài)好很多，尤其喜歡讀與寫(xiě)作。在書(shū)中可以找到現(xiàn)實(shí)生活中的答案，可以看到人間的歡樂(lè)與悲苦，可以窺測(cè)人的崇高與卑劣。所以，我愛(ài)書(shū)。寫(xiě)作，是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)就寫(xiě)上一點(diǎn)隨感、讀后感什么的。我喜歡上網(wǎng)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界，資源豐富，無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料，并且學(xué)到很多電腦知識(shí)。作為21世紀(jì)的主人，運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世界應(yīng)該是我們的目標(biāo)，在業(yè)余生活中，網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間。它豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野。除此，我還喜歡種花。家里種活的幾盆花全歸功于我。別人說(shuō)一朵美麗的花，要憑心的澆灌，我認(rèn)為這句話并不全對(duì)，因?yàn)槲易钕矚g的太陽(yáng)花就不必精心澆灌，卻照樣能開(kāi)出美麗的花來(lái)。初種太陽(yáng)花，只需把苗種植在盆內(nèi)，澆上一點(diǎn)水，其它的可以不用操心，因?yàn)闊o(wú)論天氣怎樣干旱，它都不會(huì)向死神屈服。而太陽(yáng)花結(jié)籽，也不必收藏，它自己會(huì)落在盆內(nèi)的土壤中。等到第二年春天，自會(huì)破土而出，由此，周而復(fù)始，它的生命之火，就會(huì)永不熄滅。 這就是我豐富多彩的業(yè)余生活。
12.我喜歡的季節(jié)/天氣
我生活在中國(guó)的華北地區(qū)，在這里，四季是最明顯的，而在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)之中我喜歡的季節(jié)不是含苞欲放的春天，不是激烈熱情的夏天，更不是銀裝素裹的冬季，我最?lèi)?ài)的是舒坦安靜的秋季。喜歡秋季是因?yàn)�，秋季寧�(kù)o、柔美，卻又不代表枯萎。這時(shí)，小草開(kāi)始熟睡，綠樹(shù)開(kāi)始脫衣，只有松柏依然挺拔。北方的秋天，雨不算大，每當(dāng)細(xì)雨飄灑在大地上，就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉枯黃落下，仿佛是一種衰老的象征，給人們內(nèi)心也帶來(lái)了一絲涼意，其實(shí)在我看來(lái)，并不如此。在我心里，那紛飛的黃葉代替了平時(shí)五彩的蝴蝶，這時(shí)的蝴蝶，顏色有黃的，有綠的，有半黃半綠的，還有紅的。葉子落在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的孩子們踩在上面，“沙沙”直響。 秋天也是大豐收的季節(jié)。到了秋天，果園里彌漫著果實(shí)的清香，農(nóng)民們或架著梯子，或騎在樹(shù)上，忙碌著采摘一年的勞動(dòng)成果。市場(chǎng)上，水果的品種也相應(yīng)的極其豐富，蘋(píng)果、梨、桔子、葡萄等等，每一種都有好幾樣。記得中國(guó)一位作家最喜歡北方的秋天，就是因?yàn)檫@時(shí)的水果最豐富了。我喜歡秋季，是更愛(ài)它的寧?kù)o和柔美!
13.普通話的體會(huì)
我們訓(xùn)練普通話差不多也有半個(gè)月了，這段時(shí)間我真的學(xué)到了許多真正的知識(shí)。讀了十幾年的書(shū)，語(yǔ)文成績(jī)一直很好，所以我認(rèn)為我的普通話還是不錯(cuò)的，但通過(guò)幾天的課程，我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話存在很大的問(wèn)題，在讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有注意到，因此我決定要加倍努力學(xué)習(xí)普通話了。這一段時(shí)間，每天雷打不動(dòng)的兩個(gè)小時(shí)就是聽(tīng)我們要考的文章，不僅要聽(tīng)而且還要跟著讀，這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音，這時(shí)我就很難讀清楚。沒(méi)辦法只能讀慢一點(diǎn)，把每個(gè)音都發(fā)準(zhǔn)、發(fā)滿，這樣重復(fù)多次的讀，就能讀好然后再加快語(yǔ)速。雖然這樣是我的舌頭有點(diǎn)兒不舒服但想到可以提高普通話水平，這點(diǎn)兒累又算得了什么呢?不僅如此，我還常常利用在寢室的時(shí)間，拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的舍友聽(tīng)，讓她一個(gè)字，一個(gè)詞語(yǔ)的給我糾正過(guò)來(lái)，直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無(wú)誤為止。開(kāi)始時(shí)我一篇文章讀起來(lái)要錯(cuò)很多，經(jīng)過(guò)一星期的訓(xùn)練，我的普通話終于有點(diǎn)兒起色了，我感到很開(kāi)心。練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的的普通話，不僅使我的普通話標(biāo)準(zhǔn)了許多，而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜：通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)它的用處還真不少!自從知道了學(xué)習(xí)普通話的好處之后，我就越來(lái)越喜歡練習(xí)它了，有時(shí)讀別的文章的時(shí)候，還時(shí)常通過(guò)翻字典來(lái)糾正發(fā)音。在以后的訓(xùn)練中我還會(huì)經(jīng)常這么做，不僅僅是為了糾正字音，還可以在學(xué)習(xí)普通話的過(guò)程中尋找樂(lè)趣，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話的好處。
14.談?wù)劮?/p>
人常說(shuō)“人靠衣裝馬靠鞍”，這說(shuō)明服飾對(duì)人們是很重要的。看著大街上的人流，穿著各不相同，各具特色的服飾，心中總是很感嘆，在改革開(kāi)放之前，人們的服飾款式基本上是統(tǒng)一的，顏色也只有綠色、藍(lán)色、黑色、灰色等那么幾種。而現(xiàn)在，每個(gè)人都會(huì)根據(jù)自己的個(gè)性特點(diǎn)以及氣質(zhì)風(fēng)格來(lái)選擇適合自己的服飾，其實(shí)隨著社會(huì)的發(fā)展，服飾穿著也漸漸成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，只有在不同的場(chǎng)合穿著最適合的服飾，穿最適合自己氣質(zhì)的服飾，才會(huì)給人以和諧的美感。我認(rèn)為，對(duì)于服飾，每個(gè)人都有每個(gè)人的看法，而且隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)服飾的看法也會(huì)隨之改變�！皭�(ài)美之心，人皆有之”，這點(diǎn)不會(huì)變。
小時(shí)候，我不怎么會(huì)打扮自己，媽媽給我買(mǎi)什么衣服，我就穿什么樣的，只要是新衣服，我就都挺喜歡的，隨著慢慢的長(zhǎng)大，我對(duì)于服飾有了自己的看法。學(xué)生時(shí)代一般都是我和媽媽一起去逛街，我自己選擇衣服的款式。而媽媽主要負(fù)責(zé)查看衣服的價(jià)格與質(zhì)量�，F(xiàn)在出來(lái)上學(xué)了，對(duì)于服飾的看法，又發(fā)生了相當(dāng)大的改變。起初大概是追求時(shí)尚，自己買(mǎi)回來(lái)的衣服，時(shí)間久了，往往都不喜歡了，現(xiàn)在倒覺(jué)得，衣服不用多么的花枝招展，只要搭配恰當(dāng)，簡(jiǎn)潔大方，適合自己就可以了。如果要趕潮流永遠(yuǎn)都是一件辛苦的事情。現(xiàn)在一些青年人盲目追求名牌，其實(shí)在我看來(lái)，服飾是否恰當(dāng)，與品牌沒(méi)有必然聯(lián)系。不穿名牌而穿著適合自己身份和氣質(zhì)的衣服，同樣能吸引別人的眼球，令自己自信。
15.我的假日生活
還記得上小學(xué)的時(shí)候，最盼著放假了，每次放寒暑假，我都會(huì)用幾天的時(shí)間把整個(gè)假期的作業(yè)都寫(xiě)完，然后就是天天玩，小時(shí)候玩的東西很多，比如跳皮筋兒，踢踺子，過(guò)家家等等，與小朋友們?cè)谝黄�，每天都過(guò)得特別有意思。 而上了初中，學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始變得緊張了，假日生活幾乎也是在學(xué)習(xí)，這種緊張的生活一直延續(xù)到高考結(jié)束的那一刻，而中學(xué)六年的生活，也讓我體味到了什么叫做充實(shí)!轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是研一的學(xué)生了，大學(xué)的假日生活是豐富多彩的，相對(duì)于中學(xué)的學(xué)習(xí)生活我們有了許多自由的時(shí)間，我從小就喜歡讀課外書(shū)，看一些文學(xué)名著，而一直沒(méi)有充裕的時(shí)間，而到了大學(xué)，我常常去圖書(shū)館看書(shū)，這正是我從小就向往的。周末，總會(huì)和室友一起去逛街，買(mǎi)一些自己喜歡的東西，還記得大一時(shí)，我們都不會(huì)花錢(qián)，每到月末，就會(huì)集體吃幾天泡面，想起那段日子，我們總是會(huì)心一笑。在大學(xué)里，除了學(xué)習(xí)我們必修的專(zhuān)業(yè)課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿足了我們的求知欲，也豐富了我們的假日生活。為了放松一下一周的心情，我常會(huì)在周六的晚上和同學(xué)一起去參加舞會(huì)，在那里，我也認(rèn)識(shí)了許多其他系的學(xué)生。在假日里，我還學(xué)到了許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡在自己的博客里放一些近期的照片，或是發(fā)表一些個(gè)人看法、寫(xiě)一些心得，偶爾看看心里總是會(huì)開(kāi)心好久。除了計(jì)算機(jī)，我還很喜歡英語(yǔ)，現(xiàn)在學(xué)校里有個(gè)人專(zhuān)門(mén)為研究生組織的英語(yǔ)角，我經(jīng)常去參加它的活動(dòng)。這不僅讓我鍛煉了口語(yǔ)還增長(zhǎng)了知識(shí)。我非常喜歡現(xiàn)在的假日生活。
普通話考試命題說(shuō)話4
不管人們有沒(méi)有意識(shí)到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀(jì)以來(lái)，科學(xué)技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機(jī)、電腦那些昂貴的.奢侈品步入平常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，假如沒(méi)有手機(jī)，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢；假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的朋友談天論地；假如沒(méi)有高清楚的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當(dāng)然，我們也必須承認(rèn)，科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。
正是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)具有如此的重要性，我們的國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場(chǎng)合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。我國(guó)在改革開(kāi)放以后取得了很大地進(jìn)步，步入了科技強(qiáng)國(guó)之林。但是，我們還應(yīng)該熟悉到，我國(guó)很多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國(guó)家。所以，我們應(yīng)該奮起直追，迎頭趕上。
作為當(dāng)前社會(huì)的一員，我們不僅應(yīng)該熟悉到科技的重要性，還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝我們的頭腦，具有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心，具有用科學(xué)技術(shù)來(lái)發(fā)展全人類(lèi)的博大胸懷。更重要地是，我們還應(yīng)當(dāng)教育我們的后代，要熱愛(ài)科學(xué)，尊重科學(xué)！
普通話考試命題說(shuō)話5
1.談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)
有一句話相信大家都知道:"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),珍愛(ài)生命,保護(hù)環(huán)境." 記得有一個(gè)廣告畫(huà)面是這樣的：一個(gè)由于過(guò)度采伐、工業(yè)、生活污染嚴(yán)重而被破壞殆盡的地球，痛苦地流下了兩滴淚。
工業(yè)的發(fā)展給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)快速的發(fā)展，給人們帶來(lái)了富裕的生活。然而，任何事物總是具有雙面性的。工業(yè)的發(fā)展同時(shí)也對(duì)環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的破壞。現(xiàn)在我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞,就拿我們這的瀲江河來(lái)說(shuō)吧!以前這河清澈見(jiàn)地,水中還有魚(yú)蝦游動(dòng),人們只要有空就會(huì)不約而同地去那消遣,娛樂(lè).當(dāng)時(shí)那里成了游玩的好地方!可今年過(guò)年回來(lái)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不是以前那條清澈見(jiàn)底的瀲江河了。我想應(yīng)該是人們過(guò)度的砍伐，使水土流失太嚴(yán)重了，所以如今的河水變干旱了�，F(xiàn)在河里魚(yú)兒失去了往日的歡樂(lè)，河畔上的花草也失去了光彩;人們也失去了一個(gè)娛樂(lè)的好場(chǎng)所。真希望生活在這片土地上的人們會(huì)有所警覺(jué)，也希望政府能有所重視，組織人們共同來(lái)重建它，還它一個(gè)本生的面貌，也讓我們生活的城市更加美麗。
還是那句話：“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),珍愛(ài)生命,保護(hù)環(huán)境.”做好宣傳，使人們可以真正認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，所有的中國(guó)人都有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，也都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟?lèi)自己。
2.我向往的地方
云南麗江是我最向往的地方，我一直夢(mèng)想著有朝一日能在那里定居，過(guò)著麗江人的生活。水是麗江的血液。麗江的水很清很秀，一如玉龍雪山那般圣潔。一方水土養(yǎng)育一方人，好水造就了麗江這樣一個(gè)人杰地靈、鐘靈毓秀的好地方。我們常說(shuō)水靈水靈，有水就有了靈氣。如此清秀的水才養(yǎng)育了如此靈秀的麗江人。橋是麗江的骨骼。在麗江，橋就跟柴米油鹽一樣離不開(kāi)人們的生活。麗江的橋是那么古樸、那么純粹，不加任何修飾，橋就是橋，但卻比那些經(jīng)過(guò)豪華裝飾的橋來(lái)得更加自然，更加具有親和力和生命力。那密如繁星般的橋仿佛是自盤(pán)古開(kāi)天地之初就已經(jīng)立在那里似的�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，在麗江，人們走過(guò)的橋甚至比走過(guò)的路還長(zhǎng)。麗江淳樸的民風(fēng)是我向往它的另一個(gè)主要原因。那里的`人們勤勞、善良，日出而作日落而息，怡然自樂(lè)，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活。那里的生活是慢節(jié)奏的，沒(méi)有城市的聲色犬馬、燈紅酒綠，少了一份喧囂，多了一份恬靜、祥和。那里的人們走路不疾不緩，不像都市男女那樣行色匆匆、形神疲憊。我想，假如當(dāng)年陶淵明先生去過(guò)麗江，他就不會(huì)采菊南山下了，那篇千古傳頌的《桃花源記》也要改名為《麗江行》了。麗江，我夢(mèng)中的香格里拉!
3.購(gòu)物的感受
通過(guò)日常生活中的種種購(gòu)物，我覺(jué)得，購(gòu)物也是一種本領(lǐng)，也需要學(xué)習(xí)，只有學(xué)會(huì)購(gòu)物，才會(huì)在購(gòu)物的過(guò)程中避免上當(dāng)受騙，才會(huì)買(mǎi)到價(jià)廉物美的東西，這就是我最深刻的購(gòu)物感受。購(gòu)物是什么?購(gòu)物就是買(mǎi)東西。菜米油鹽、衣食住行，哪一樣不需要購(gòu)物，作為購(gòu)物大軍中的一員，我們要注意的有很多。如果買(mǎi)食品類(lèi)的話，要注意商品的質(zhì)量，看它是否過(guò)期，是否有加化學(xué)物質(zhì)，最好是有綠色食品的標(biāo)志。不過(guò)，之前的奶粉事件，印有綠標(biāo)的也有問(wèn)題，使我不得不更加注意食品的安全了。還有，我感覺(jué)現(xiàn)在東西的價(jià)格越來(lái)越貴，而質(zhì)量卻沒(méi)有相應(yīng)的提高，這不得不使我們消費(fèi)者找其他購(gòu)物的方式，網(wǎng)上購(gòu)物應(yīng)該就是這樣出現(xiàn)的吧，但是網(wǎng)上騙人的東西太多，你都不知道你買(mǎi)的東西的質(zhì)量到底是怎么樣，有時(shí)還會(huì)發(fā)生貨沒(méi)到，或不是自己要買(mǎi)的那個(gè)等諸多問(wèn)題。還有就是現(xiàn)在很多衣服都在打折，而銷(xiāo)售商往往都是在提高了原價(jià)格的基礎(chǔ)上再打點(diǎn)折，對(duì)于這些，我們都必須清清楚楚，不然自己吃虧了還在那邊得意以為自己占了便宜。
此外，我認(rèn)為，我們都是經(jīng)常購(gòu)物的人，但真正會(huì)購(gòu)物的人并不多，很多人都是買(mǎi)名牌，盲目跟從主流，有些人是看到便宜就買(mǎi)，也不管是否適用。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)科學(xué)購(gòu)物。把錢(qián)用在點(diǎn)子上，花最少的錢(qián)辦最多的事，有計(jì)劃地購(gòu)物，不跟從，不盲目。比如，看到有減價(jià)的商品，一定要看是不是自己需要的，如果不是的話，就是再便宜也不要買(mǎi)。根據(jù)自己的實(shí)際需要適度消費(fèi)，不要盲目從眾和攀比。量力而行，量入而出。自己需要的才是合理的。盲目從眾就是看別人都買(mǎi)的東西，自己也隨大流去購(gòu)買(mǎi)，而買(mǎi)的東西往往并不需要。別人說(shuō)好的東西，別人都買(mǎi)的東西，有時(shí)也并不見(jiàn)得好，即使這些東西比較好，也不一定符合你自己的需要，所以買(mǎi)東西要有自己的主見(jiàn)、有計(jì)劃，保持冷靜頭腦，避免盲目性。總之，我們應(yīng)該擦亮眼睛，學(xué)做一名理智的消費(fèi)者。
普通話考試命題說(shuō)話6
記得很小的時(shí)候，每當(dāng)有人問(wèn)我：你長(zhǎng)大了想做什么時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“像爸爸一樣當(dāng)教師。〞直到今天想起來(lái)，還能很清楚的記得，自己答復(fù)時(shí)的表情是非常自豪和驕傲的。
或許是受爸爸的影響，從小我就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。小時(shí)侯和小朋友一起做游戲，我最喜歡做的就是扮演教師和學(xué)生上課的游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是爭(zhēng)著扮演教師這個(gè)角色，一會(huì)兒給學(xué)生上數(shù)學(xué)課，一會(huì)兒給學(xué)生上語(yǔ)文課，一會(huì)兒給學(xué)生上音樂(lè)課，當(dāng)然，我也忘不了模仿教師嚴(yán)肅的樣子，批評(píng)那些“上課〞不認(rèn)真聽(tīng)課，思想開(kāi)小差的小伙伴，那時(shí)的我，覺(jué)得當(dāng)一名教師實(shí)在是太神秘、太偉大了。
初中畢業(yè)后，我選擇了報(bào)考師學(xué)校，離自己的.理想靠近了一大步。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，慢慢地我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也有了新的認(rèn)識(shí)。其實(shí)，教師這個(gè)職業(yè)是平凡而又普通的，作為一名教師他一輩子都在默默無(wú)聞地傳道、授業(yè)、解惑。自己的學(xué)生有了長(zhǎng)進(jìn)，出了名，而教師自己呢，依然默默地堅(jiān)守著自己的崗位，做著再普通不過(guò)的教學(xué)教育工作。
帶著對(duì)三尺講臺(tái)的無(wú)限向往和遐想，我在師畢業(yè)之后如愿以償?shù)某蔀榱艘幻嗣窠處煛Ｓ浀玫谝淮巫呱现v臺(tái)的時(shí)候，我心里很沖動(dòng)，當(dāng)看到學(xué)生的眼睛里充滿期待的時(shí)候，我心里有一種油然而生的自豪感，同時(shí)也感覺(jué)自己的肩頭沉甸甸的。
如今的我踏上講臺(tái)已經(jīng)有五年了，當(dāng)教師有苦也有樂(lè)，但我仍然很愛(ài)這一行，我也相信我一定會(huì)成為一名合格的人民教師。
普通話考試命題說(shuō)話7
暑假里，我們?nèi)ヂ眯�，去游玩，去學(xué)習(xí)去年的暑假，我過(guò)得最開(kāi)心，因?yàn)槲覀円患胰巳バ抨?yáng)旅行了。
那一天我們?cè)缭绲钠鸫�，收拾好東西，便開(kāi)車(chē)向目的地駛?cè)�。一路上，我們又唱歌又吃東西，說(shuō)說(shuō)笑笑，輕松愉悅。車(chē)窗外，太陽(yáng)剛從東邊升起，不是太熱；白云也剛剛睡醒，懶洋洋的做些伸展動(dòng)；早起的鳥(niǎo)媽媽飛來(lái)飛去的覓食奔波，正為自己的孩子準(zhǔn)備早餐；花草樹(shù)木也剛剛睜開(kāi)惺忪的'睡眼，緩緩的伸著懶腰一切都是剛睡醒的樣子。
因?yàn)槁愤h(yuǎn)，我們十點(diǎn)多才到地方，稍微休息后就該吃午飯了。下午兩點(diǎn)，爸爸就帶著我們到的雞公山上去玩。我們坐著纜車(chē)上到了山頂。我剛下車(chē)，就聽(tīng)到小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲，似乎在歡迎我們的到來(lái)；知了不知疲倦的“知知”的叫著，像是在訴說(shuō)這山的雄偉；樹(shù)葉被微風(fēng)吹的“嘩嘩”作響，為我們彈奏美妙的音符；一縷縷陽(yáng)光輕柔的照在片片樹(shù)葉上，似乎為這葉子穿上了亮閃閃的外衣。整個(gè)雞公山籠罩在一片清新的空氣中，我們?cè)谶@里玩了半天，才戀戀不舍的離開(kāi)了雞公山。
游樂(lè)園里長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯和闖關(guān)游戲都很好玩，實(shí)在太有趣了。瘋玩之后我們隨著石磚小路，到了一片長(zhǎng)滿花椒的樹(shù)林，我上前一聞，哎呀！難聞的不得了。雖然很不好聞，但它的綠葉卻是綠油油的、光閃閃的，陽(yáng)光一照，十分耀眼。
后來(lái)的幾天，我們又去了猴島、茶島。游樂(lè)園里的東西似乎不是我們玩的不太符合我們的心意。猴島里非常好玩，那些調(diào)皮的猴子，不停的扭著光*跑來(lái)跑去，茶島的茶藝表演，富有當(dāng)?shù)靥厣?/p>
這次旅行是我最難忘的一次旅行，終于，我們?cè)摶厝チ�，我依依不舍的離開(kāi)了信陽(yáng)。
普通話考試命題說(shuō)話8
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。金色的童年總會(huì)
給我們留下深刻的印象,因?yàn)樗渲杏邢灿袠?lè)。童年有時(shí)候是痛苦的，因?yàn)樗俨涣伺桶�。�?dāng)然我們每個(gè)人的童年都是在喜怒哀樂(lè)中度過(guò)的。金色的童年帶我們度過(guò)兒童時(shí)代，悄悄走進(jìn)了青春。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的'同學(xué)說(shuō)話、玩耍，只有獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次，一個(gè)伙伴兒跑過(guò)來(lái)，調(diào)皮的用手打了我一下，當(dāng)時(shí)我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白，我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么脆弱，那么膽小呢?為什么和小朋友連話都不敢說(shuō)呢?現(xiàn)在想想真是覺(jué)得有趣。
三年級(jí)時(shí)，我也逐漸變得開(kāi)朗了，我也逐漸懂得如何學(xué)習(xí)了，再也不像學(xué)前班一樣，什么都不知道。那時(shí)，我的朋友也比較多了，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。
到了五年級(jí)，我對(duì)學(xué)習(xí)理解更加深刻了——學(xué)習(xí)要靠自己，也是為了自己的將來(lái)。所以我更加努力學(xué)習(xí)，把握住了機(jī)會(huì)，考入了初中重點(diǎn)班。
普通話考試命題說(shuō)話9
說(shuō)話的一般要求
一般話水平測(cè)試中的說(shuō)話部分，以單項(xiàng)說(shuō)話為主，主要考察應(yīng)試人在沒(méi)有文字依靠的狀況下，說(shuō)一般話的能力和所能達(dá)到的規(guī)范程度。和朗誦對(duì)比，說(shuō)話能夠更有效地考察應(yīng)試人在自然狀態(tài)下運(yùn)用一般話語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的能力。因?yàn)榕袛嗪妥x者朗誦是有文字依靠的說(shuō)話，應(yīng)試人其實(shí)不主動(dòng)參加詞語(yǔ)和句式的選擇，因此，說(shuō)話最能全面表現(xiàn)應(yīng)試人一般話的真切水平。
說(shuō)話不單是對(duì)應(yīng)試人語(yǔ)言水平的考察，同時(shí)，也是對(duì)應(yīng)試人心理素質(zhì)的考驗(yàn)。說(shuō)話是在沒(méi)有文字依靠的狀況下，把思想的內(nèi)部語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)樽匀�、正確、流利的外面語(yǔ)言，需要應(yīng)試人有優(yōu)秀的心理素質(zhì)。綜上所述，說(shuō)話擁有以下幾種基本要求：
1、話語(yǔ)自然
說(shuō)話就是口語(yǔ)表達(dá)，但口語(yǔ)表達(dá)其實(shí)不等于口語(yǔ)自己。我們口頭說(shuō)話，要使用語(yǔ)言資料，但是說(shuō)話的成效其實(shí)不是這些語(yǔ)言資料的總和�？陬^說(shuō)的話應(yīng)當(dāng)是十分生動(dòng)的，它和說(shuō)話的環(huán)境、說(shuō)話人的感情、說(shuō)話的目的和動(dòng)機(jī)都有很大的關(guān)系。
要做到自然，就要依據(jù)平時(shí)口語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)來(lái)說(shuō)話，不要帶著朗誦或背誦的聲調(diào)。這其實(shí)不是很高的要求，但實(shí)質(zhì)做起來(lái)倒是相當(dāng)?shù)睦щy。需要重申指出的是，進(jìn)行說(shuō)話準(zhǔn)備，不要把說(shuō)話資料寫(xiě)成書(shū)面資料，因?yàn)閷?xiě)出來(lái)的東西常常會(huì)進(jìn)行改正，卻不知，就是在改正中改掉了口語(yǔ)表達(dá)的特點(diǎn)。
語(yǔ)速適合，是話語(yǔ)自然的重要表現(xiàn)。正常語(yǔ)速大概240個(gè)音節(jié)/分鐘均應(yīng)視為正常。假如依據(jù)內(nèi)容、情形、語(yǔ)氣的要求有時(shí)10來(lái)個(gè)音節(jié)稍快、稍慢也應(yīng)視為正常。語(yǔ)速和語(yǔ)言流利程度是成正比的，一般說(shuō)來(lái)，語(yǔ)速越快，語(yǔ)言越流利。但語(yǔ)速過(guò)快就簡(jiǎn)單致使必音時(shí)口腔打不開(kāi)、復(fù)元音的韻母動(dòng)程不夠和歸音禁止。
語(yǔ)速過(guò)慢，簡(jiǎn)單致使語(yǔ)流呆滯，話語(yǔ)不夠連接。有人為了不在聲、韻、調(diào)上犯錯(cuò)，說(shuō)話的時(shí)候一個(gè)字、一個(gè)字地往外擠，聽(tīng)起來(lái)特別僵硬。因此，過(guò)快和過(guò)的語(yǔ)速都應(yīng)當(dāng)努力防止。
2、用詞得體
口語(yǔ)詞和書(shū)面語(yǔ)詞的界線不易分清。一般說(shuō)來(lái)，口語(yǔ)詞指平時(shí)說(shuō)話用得多的詞，書(shū)面語(yǔ)詞指書(shū)面上用得多的詞�？谡Z(yǔ)詞和書(shū)面語(yǔ)詞對(duì)比，有其單獨(dú)的特點(diǎn)。
一定戰(zhàn)勝方言的影響，拋棄方言詞匯，說(shuō)話中特別要注意戰(zhàn)勝方語(yǔ)言氣。但因?yàn)橐话阍捲~匯標(biāo)準(zhǔn)是開(kāi)放的，它不不停地從方言中汲取富裕表現(xiàn)力的詞匯來(lái)豐富、
完美自己的詞匯系統(tǒng)，一般話水平測(cè)試同意應(yīng)試人使用較為常用的新詞語(yǔ)和方言詞語(yǔ)。
3、用語(yǔ)流利
現(xiàn)代漢語(yǔ)的口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)基本是一致的，使用的句式大概也是同樣的，但是，從句式使用的常常性來(lái)看，事和書(shū)面語(yǔ)仍舊存在著差異，其特點(diǎn)是：①口語(yǔ)句式比較松懈，短句多；②較少使用或干脆不用關(guān)系詞語(yǔ)；③常常使用非主謂句；④許多地使用追加和插說(shuō)的方法，句間關(guān)系不密切；⑤停留和語(yǔ)氣詞多。
一般話水平測(cè)試是對(duì)應(yīng)試人運(yùn)用一般話進(jìn)行交際的能力水平的測(cè)試和評(píng)論。
它既不是一般話知識(shí)的考試，也不是文化水平的查核，更不是口才的評(píng)估。測(cè)試綱領(lǐng)以語(yǔ)音相貌、詞匯語(yǔ)法的規(guī)范程度和自然流利程度來(lái)作為說(shuō)話的一部分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)與文章構(gòu)造相關(guān)的立意、選材及布局謀篇并未提出詳細(xì)的要求，我們不可以一廂寧愿地把作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于說(shuō)話之上。
1、我的夢(mèng)想（或理想）
每一個(gè)人心中都有自己五彩的夢(mèng)，都有自己的理想。我，也不例外。我的理想是當(dāng)一名老。或，你會(huì)個(gè)太一般了吧？但是，我不。
我能夠是一個(gè)好運(yùn)兒。因在我的成程中，碰到了太多太多秀的老。是他定了我成一名老的理想，是他定了我成一名老的信心。
每當(dāng)看到老勤勞地站在臺(tái)上，我授知的候；每當(dāng)感覺(jué)到老在工作之余我的體貼入微的關(guān)的候；每當(dāng)在學(xué)生迷惑老予循循善的候我老的崇拜之情就更深一。
我老個(gè)行是個(gè)圣、崇高的行。老，是勤勞的園丁，予了一代又一代的中子女智慧。我要成一名不學(xué)生授知，并且要學(xué)生授做人的道理，并與學(xué)生交朋友的、能夠和學(xué)生心的好老。其，沒(méi)有一個(gè)能超教，我只需我悉心關(guān)注、心投入，我將會(huì)一步在教育中洋溢著的那種美，會(huì)看到每個(gè)學(xué)生都是一含苞待放的美的花。而我，也會(huì)了自己的理想而不懈斗！在大學(xué)段美好的光中，我會(huì)好好利用大學(xué)的豐富的學(xué)源，真充自己，自己，提高自己！自己的理想作、打基！
2、我的學(xué)生活
我的學(xué)生活是多姿多彩的，它我來(lái)無(wú)的趣。
在堂上的學(xué)，是有老跟我一同行的。堂氛圍特別活，我的學(xué)生活增加了色彩。
除了堂上的學(xué)以外，在外我的學(xué)生活也是豐富多彩的`，比方在宿舍，宿舍既是歇息的地方，也是的好所，特別是午睡前。每日吃完午，同室舍友一個(gè)個(gè)像法般翻出各種各的來(lái)，有借來(lái)的，有屋租來(lái)的，有自己花的，可本源之廣。些中，有教人怎樣自尊然出色，包萬(wàn)象的志也令人不手，我看屬于自己的《女友》，看描繪我的《金色年》 。
看已與我擦肩而的《少男少女》；心情不好去《知己》 。與人交往受挫找《做人與世》，在《大眾影》中目擊心中偶像的采，在《科幻世界》中造未來(lái)。
一本好在手，全部都拋于后，因有，午睡看，晚睡也看，曾無(wú)數(shù)次打手筒在被里看，甚至不惜冒點(diǎn)起蠟也要看，常所以而遇到宿舍人接二連三的敲警示。了一本好，是希望有人與你分享。每日夜晚的“臥”我得最多的也是。我中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)，柯林斯的成名之作《白衣女人》，《黃埔將》，析《與黑》在文學(xué)上的地位作品中的主人公也要足一番；我吳三桂、林黛玉、薜寶、武天，慈禧太后，我各抒已，侃侃而，神彩。古：中自有黃金屋，中自有如玉。
但我既不求黃金屋，也不如玉，我求的是知，一種在堂上學(xué)不到的知，用它來(lái)開(kāi)辟我的野，武裝我的，充我的精神世界。
3、我敬愛(ài)的人
每一個(gè)人都有那么一個(gè)或幾個(gè)敬愛(ài)的人，我也是。但在所有我敬愛(ài)的人中間，我要將我的母排在第一位。不免得有點(diǎn)小家子氣，但確是我心中的真想法。我的母是個(gè)地地道道的村人，沒(méi)有太高的文化水平，也沒(méi)有什么家庭，他所擁有的就是村女那種獨(dú)有的品行和性格。我的父是家的一名村教，我的家就住在我夏小學(xué)的家眷院。所以母出了正常的操勞家外，就在小學(xué)校里做起了一些小本買(mǎi)賣(mài)，一些文具呀、小吃呀之的西。每日上前和下后有一群孩子在他的小店口，有四望的，也有高聲喝的，所以母有免有些驚慌失措。到了夜晚，母就會(huì)取出她盛的塑料罐，倒出一堆子的一角、兩角、五角耐心地?cái)?shù)起來(lái)。每當(dāng)?shù)搅酥苣�，她就著到十幾里地外的上去。每次我家里打的候都�?huì)告母不要太累，她的回答是：“你放心，我和你爸的身體都好，你在那邊放心學(xué)就是了。 ”但有母又表的很自私，很吝嗇。每當(dāng)他因一元五角與小商小滔滔不絕、每當(dāng)她著家西家短、每當(dāng)她向我和弟弟述著她的“做人道理”，我是感覺(jué)很不屑（自然，我并無(wú)表出來(lái)）。但在靜靜一想，她的斤斤與哩唆又是了呢？或是命運(yùn)的特地安排將我放到了個(gè)南國(guó)孤，此后與家相隔千里，目無(wú)。每當(dāng)周末一個(gè)人走在大街上，海里會(huì)出那個(gè)畫(huà)面：我的母著行在路旁，后的箱箱袋袋里裝了七八的小吃和文具，四十多的她然有些費(fèi)勁。
4、我喜的物（或植物）
我喜狗。
狗的嗅特別的敏捷。人利用它的個(gè)點(diǎn)幫助人工作。比方毒犬，每年海關(guān)利用毒犬破的毒案有500起左右。狗成了破案率很高的毒好手。人用警犬幫忙巡追捕逃犯。
狗是忠的家庭士。老狗托瑞就是一個(gè)忠的家庭者。 2002年夏季，一只黑熊入了主人家的花園，托瑞英勇地與黑熊格斗，被黑熊咬了。主人持嚇走黑熊，但托瑞懼怕黑熊會(huì)重返主人家園，著受的腿引開(kāi)了黑熊。好運(yùn)的是受的托瑞此后獲取了救治，和主人一家又幸福地生活到了一同�？傻男」窌�(huì)人來(lái)無(wú)的。人了表達(dá)物狗的喜，特地它行了一開(kāi)生面的物狗裝秀。無(wú)是沙裝是晚裝，每一件作品都是小狗模特量身定做的。，不同品種的狗有自己獨(dú)到的個(gè)性，所以在它裝當(dāng)突出它各自的格。裝是人的利，小狗也有美的利。穿上精巧裝的狗模特，在臺(tái)上的表仿佛也能人看到那么一點(diǎn)模特的范。
狗在廣人眼里是腰建的美食�？蓱z的小狗在取悅完人的精神后，又成安慰人胃口的大餐。
狗也有弊端。比方狂犬病，就是一種令人犬色的得病。人了截止狂犬病的染，曾大舉捕狗。云南在一個(gè)禮拜內(nèi)就捕掉5萬(wàn)只狗。其每一個(gè)養(yǎng)狗的人都自己小狗做好防舉措，打好防，不要可憐的狗兒無(wú)辜倒霉。
不論狗有多少弊端，其實(shí)不阻礙我喜它。
5、童年的
人的一世中，總有一些記憶永不淡去，這些記憶是美好、快樂(lè)、溫馨的。兒時(shí)的童趣，就屬此類(lèi)。每當(dāng)看著開(kāi)朗可愛(ài)、天真無(wú)邪的兒童從我身旁蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí)，我總會(huì)想起童年那段美好的回想。
我的童年是快樂(lè)而又幸福。那時(shí)候的我和很多土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)間孩子同樣，是那么的貪玩、俏皮和搗亂。捉迷藏、做家家、下河摸魚(yú)蝦。這些的可都是我們小孩最喜愛(ài)玩的事。我最喜愛(ài)下河捉魚(yú)了，一有空，幾個(gè)伙伴就向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河畔時(shí)，連小褲管也顧不上挽起來(lái)，就你追我趕地紛繁跳進(jìn)河里去了。水不深，我們下水后，就在水里跑來(lái)跑去，兩個(gè)小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂(lè)得哈哈大笑，不久，本來(lái)清亮的水就被我們搞得渾濁不清了，甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái)，那些本來(lái)還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚(yú)就飛速地伸出小手把它們快速地從水中捧起來(lái)，放進(jìn)預(yù)先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地待在桶里了！
那條小河，幾乎是我童年的樂(lè)園。
此刻，固然，屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去，但童年那段無(wú)牽無(wú)掛，快樂(lè)非常的日子在我記憶中將永不退色。童年的舊事，仍舊發(fā)散入迷人的芳香。
6、我喜愛(ài)的職業(yè)
向來(lái)感覺(jué)，作為女孩子，從事教師這一行業(yè)是最適合可是的了，穩(wěn)固之余，能夠每日和孩子在一同，心態(tài)都會(huì)年青一些！是的，教師是我最喜愛(ài)的職業(yè)！
在我看來(lái)，教師是太陽(yáng)底下最崇拜的職業(yè)。之所以說(shuō)是“最崇拜的職業(yè)”，是因?yàn)�，教師是“人�?lèi)靈魂的工程師”。建筑一座房屋或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設(shè)計(jì)工廠的合理流程，我們稱他為工業(yè)工程師；研究更好地養(yǎng)花栽花、美化
環(huán)境，我們稱他為園藝工程師。但是教師倒是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類(lèi)的思想、建設(shè)人們的精神世界，是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)建者，是精神花園里的一個(gè)園丁。不論在中國(guó)仍是外國(guó)，長(zhǎng)遠(yuǎn)以來(lái)，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門(mén)職業(yè)門(mén)類(lèi)而存在了。
在中國(guó)，早在西周期間就有了“學(xué)在官府”的記錄，到了春秋期間，以孔子為首的一大量私學(xué)大師接踵浮現(xiàn)出來(lái)，成為中國(guó)教育史上最早的專(zhuān)職教師。教師的出現(xiàn)，極大地推進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，人材的培育也變得普及起來(lái)。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！绷鱾魅松览�，解說(shuō)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，排除心中疑惑。在這個(gè)過(guò)程中，等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳達(dá)下去。所以，在我看來(lái)，教師還像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度是人類(lèi)的整個(gè)時(shí)間長(zhǎng)河，前不見(jiàn)先人，后不見(jiàn)來(lái)者，悠悠無(wú)終點(diǎn)。歷史給予我們特定的一程，我們從上一代手中接過(guò)知識(shí)接力棒，而后跟時(shí)間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。
自然，教師之所以崇拜，還因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的，這在此刻社會(huì)，真是難能難得的。
我希望能成為一名教師，不為其余，只為在街上碰到學(xué)生的時(shí)候，他們能叫我一句：“老師好！”只這簡(jiǎn)單的一句話，我就知足了。
榮耀的人民教師，就是我最喜愛(ài)也最神往的職業(yè)。
7、難忘的旅行
我很喜愛(ài)去旅行。旅行能夠長(zhǎng)見(jiàn)解，還可以夠減壓力。
我去過(guò)山川甲天下的桂林，到過(guò)享有世界文化遺產(chǎn)之稱的武陵源、張家界，游覽了童話世界般的九寨溝，也拜見(jiàn)了淡裝濃抹總適宜的西湖。今年還和辦公室的幾位同事一同，自助游了云南，一路上撒下很多歡笑，也在麗江留下一段租車(chē)歷險(xiǎn)記。
每到一處，我都會(huì)為大自然的巧奪天工而概嘆，被偉大的勞感人民的聰慧才華所信服。
印象最深的是張家界的綠和水。
2000年我游張家界，一下火車(chē)，迎面而來(lái)的就是濃濃的綠意。車(chē)站被群山溫柔地?fù)г趹牙�，滿山的綠讓你感覺(jué)到此游必定令你欣喜和滿意。
游完天子峰和張家界公園，導(dǎo)游帶著我們旅行了金鞭溪。金鞭溪景點(diǎn)比較好走，長(zhǎng)達(dá)四公里的旅途幾乎所有是“平展小路”。小路旁是一條不深也不寬的小溪，溪水在從樹(shù)縫間顯出的陽(yáng)光下反射著感人的光輝。水很清亮，看得清水底的卵石。停下腳步聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)潺潺的水聲！四周樹(shù)木發(fā)出的陣陣幽香動(dòng)人肺腑，時(shí)時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的鳴叫，引得你翹首回望。有個(gè)伙伴被清亮的溪水所誘引，不管全部地脫下鞋襪，把腳伸進(jìn)溪水的一頃刻，他發(fā)出一聲酣暢的惋惜，引得我們也停下來(lái)，一試溪水。溪水真涼！冷清的溪水撲在臉龐，你會(huì)有一種冷徹心菲卻又酣暢非常的巧妙感覺(jué)。溪水有時(shí)彎彎緩流，能夠照見(jiàn)樹(shù)影和林隙間篩落的天光；有時(shí)漫過(guò)大石。導(dǎo)游時(shí)時(shí)指引我們看溪邊奇趣的山岳，讓我們想像那些山岳像什么，還給我們解說(shuō)了很多傳說(shuō)。時(shí)時(shí)有歇息的行人在溪邊停留，嬉水，此人景合一的場(chǎng)面令人久久不忘。
8、我的朋友
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做小麗，她不高不矮，不肥不瘦，中等的身材，一頭俊逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙漂亮的大眼睛，一閃一閃的，還像會(huì)說(shuō)話同樣。小麗是一個(gè)對(duì)朋友很關(guān)懷、對(duì)友誼很真摯的一個(gè)女孩子。
記得有一次，我患病了，就告假留在宿舍歇息，沒(méi)有想到，小麗也向老師請(qǐng)了邊照料我，一會(huì)問(wèn)我喝不喝，一邊問(wèn)我舒暢了一點(diǎn)沒(méi)有，到了吃飯時(shí)間，還給我打了飯。我真的很感謝她，但是他卻說(shuō)朋友之間是不需要說(shuō)感謝的。
還有一次我與小麗一同到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。就在快要發(fā)試卷的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己忘掉帶筆了。我急得像鍋上的螞蟻。當(dāng)小麗發(fā)現(xiàn)了以后，就絕不躊躇的把筆遞給了我，說(shuō)我獲獎(jiǎng)的時(shí)機(jī)給她大，我獲獎(jiǎng)了就等于她獲獎(jiǎng)了。我硬是不要，她卻生氣了說(shuō)假如我不要的話，就不要我這個(gè)朋友了。我只能意存感謝的接受了她的筆。結(jié)果出來(lái)了，我真的獲獎(jiǎng)了，當(dāng)她知道了以后，比我還快樂(lè)，高興地向我慶祝。
我們是在初一的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，向來(lái)到初三我們才分開(kāi)。這中間發(fā)生了好多事情，但是我們的友誼到?jīng)]有遇到影響。小麗是一個(gè)性分外向、樂(lè)觀、活躍的女孩子，而我相反，我是一個(gè)性格內(nèi)向、嫻靜的女孩子，但是我們常常一同上學(xué)一同回家一同睡覺(jué)，甚至連上衛(wèi)生間也要一同去。好多人都不理解兩個(gè)性格完好不同樣的女孩怎么會(huì)成為這樣親近的朋友。其實(shí)，好朋友是不論老小不論遠(yuǎn)近，更不論性格的。它只需求兩方真摯的相對(duì)。
高中大學(xué)我們都在不同的學(xué)校里面念書(shū)，但是我們還常常聯(lián)系，還像從前同樣無(wú)話不說(shuō)，有聊不完的話題。固然我們相隔在不同的地方，但是我們都在內(nèi)心靜靜祝愿著對(duì)方。我們的友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而模糊，也不會(huì)因?yàn)榈貐^(qū)的分割而變淡，更為不會(huì)因?yàn)榈匚坏母淖兌冑|(zhì)，相反，我們的友誼會(huì)變得更為的深沉。
在這里，我希望我與小麗的友誼能夠�？菔癄�，也希望小麗在人生道路上一帆風(fēng)順。
9、我喜愛(ài)的文學(xué)（或其余）藝術(shù)形式
我喜愛(ài)在學(xué)習(xí)之余讀格言。因?yàn)楦裱猿３Ｄ芙o我啟迪。
藝術(shù)大師徐悲鴻曾說(shuō)過(guò)這么一句格言：“人不行有傲氣，但不行無(wú)傲骨。 ”道出了一個(gè)深刻的人生真理。
在一個(gè)人順利或成功時(shí)，傲氣就常常隨之而生，有了傲氣的人，自視過(guò)高，認(rèn)為自己聰慧能干，高于他人一等，于是自高自傲，這一定注定了他此后的失敗。當(dāng)作功時(shí)，贊譽(yù)、過(guò)譽(yù)之詞迎面而來(lái)，常常使自己過(guò)高預(yù)計(jì)自己，進(jìn)而產(chǎn)生傲氣，而它一旦產(chǎn)生就令人腦筋昏昏然，辯不清是非黑白，更聽(tīng)不進(jìn)責(zé)備的建議，這也必定致使事業(yè)的失敗，所以，“人不行有傲氣”，這就要求我們?cè)陧樉持斜３智逍训哪X筋，在成績(jī)眼前要檢查自己的不足之處，正確估價(jià)自己這樣才能不停獲得進(jìn)步。
但在“無(wú)傲氣”的同時(shí)，一定“有傲骨”。也就是一定有志氣，有信心，人常常在失敗和挫折眼前心灰意冷，并把原由歸為“自己天分不足”，進(jìn)而“破罐子破摔”，此后一敗涂地。因?yàn)槭×耍溲�、嘲諷就會(huì)隨之而來(lái)，這也會(huì)令人喪失銳氣和進(jìn)步心，這就要“有傲骨”，“說(shuō)我落伍，我認(rèn)可，但我不甘愿，我找原由再努力，必定會(huì)追上你。 ”要有這樣的壯心與信心。新中國(guó)成立后，因?yàn)閹状问д`，使我國(guó)生產(chǎn)力水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落伍于一些發(fā)達(dá)的國(guó)家。但中國(guó)人有節(jié)氣，有信心，此刻不是以很快的速度發(fā)展起來(lái)了嗎？只需有節(jié)氣，有信心，不停探究，不懈努力，還有什么事情做不好呢？這句格言使我懂得了，做人要做這樣的人：既不自高自傲，也不自輕自賤，既能在贊美眼前低頭檢查不足之處，也能在冷眼前抬頭挺胸、闊步向前。的腳步！
10、說(shuō)說(shuō)衛(wèi)生與健康
人都是在患病的時(shí)候，才知道健康的重要性，領(lǐng)會(huì)到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時(shí)優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣相關(guān)。優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣可不是抽象的觀點(diǎn)，而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比方:要保持個(gè)人潔凈衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗浴，勤剪指甲；飯前便后要洗手；常常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適合參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。我想，這些理論上的知識(shí)在我們讀小學(xué)的時(shí)候，老師家長(zhǎng)們?cè)?jīng)教育過(guò)我們的。要點(diǎn)是我們得時(shí)辰提示自己。養(yǎng)成一個(gè)特別優(yōu)秀的生活習(xí)慣。其實(shí)衛(wèi)生是到處都一定注意的，你看，此刻在路邊、大街上、巷子中，在那些小攤小販的攤子上，常常做一些油餅、臭豆腐之類(lèi)的食品，你可千萬(wàn)不可以去買(mǎi)，且不說(shuō)他們這些東西是用什么做的，光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，塵埃很簡(jiǎn)單沾到食品。吃了簡(jiǎn)單患病。說(shuō)到健康，或許有人會(huì)說(shuō)：“吃多了東西也就健康了吧！”其實(shí)健康其實(shí)不在于多吃東西，你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水，每日定量吃飯，準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)
等等，這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多增補(bǔ)維生素，這樣對(duì)身體大有利處。
11、我的余生活
我的余生活特別豐富，主假如我的好好多，此外，多種好令我的生活得充而存心。
我喜登山，因高峰幽靜、健，喜站在山上俯首瞰望全部，景一覽無(wú)余，喜在空的山上傾聽(tīng)自己聲音的盤(pán)旋，喜著芬穹盡興想像，喜那種欲的感水青山是多么迷人呀！
我喜看各式各自己有利的，醫(yī)學(xué)，美容，健身，烹，，都看，是知的大海，能令我入一個(gè)忘我的天地，我得益無(wú)。
我喜音，美好音從內(nèi)心地流，高興聽(tīng)一聽(tīng)感音，令自己渾身沸，不高興聽(tīng)一聽(tīng)凄美音，憂如一個(gè)人在與自己共。
喜沖上一杯咖啡，躺在沙上開(kāi)一本心的，任眼光流在文字，在暖和的燈光下，柔美的音逸在我的小房，此刻的我像是沒(méi)有云的天空，思在無(wú)地想里寂靜的迷失，我渴求的，正是內(nèi)心那份永久的美和寂靜！
喜與知己的朋友聊天，聊人生，生活，各自的，各抒已，孤獨(dú)一段故事，奉上你一首老歌，快相互分享，沒(méi)居心的防，精神上的互，心靈的交流，令我洗浴著他的溫馨和關(guān)，我的生命有陽(yáng)光雨露。
喜與心的人手手閑步在花中，“玉皎皎，垂柳”喜各種的運(yùn)，特喜健身和跳舞，在的奏里身上每一個(gè)胞都起來(lái)，情豪放，顯現(xiàn)自我，更令保持身材和更自信。喜寫(xiě)作，有坐在桌前，文思泉涌，格子寫(xiě)我的智慧，吐出胸中的沉累的或快的感，是何等稱心！我一個(gè)很平庸也很平易的人，生活上力求平庸，感情上力求，衣只上力求任意，食上力求平淡，事上力求泰然，工作上力求最好，但我希望自己在有生之年能多做善事，幫助需要幫助的人，與人快，自己更快。我不是一個(gè)完滿的人，但我會(huì)不停努力，不停完美自己，只需我身心有利的西，我都會(huì)努力去學(xué)，或許學(xué)得不算好，也人生不求盡如人意，只求是傾盡全力的程，有果不必定是最重要，重假如程的出色。上天我一個(gè)完好無(wú)缺身體，就會(huì)好好掌握，在有生之年多培育各種好，也是自我增的一種方式。生命是有限的，令自己的生活充美感和音，才是充足享受屬于自己的真切人生，令人生充浪漫色彩。
12、我喜的季（或天氣）
我喜的季不是含苞欲放的春季，不是強(qiáng)烈情的夏季，而是酣暢安的秋冬天。喜秋冬天自然有我的感覺(jué)，秋冬天寂靜、光景柔美，但不代表枯敗。秋冬之季，小草酣睡，脫衣，只有松柏依舊挺秀。秋季的雨不算大，當(dāng)婆婆著雨姑娘來(lái)光，就像植物唱起了平易的曲。秋季來(lái)了，葉枯黃而落，憂如是一種衰老，人內(nèi)心來(lái)一涼意，其其實(shí)不這樣。在我內(nèi)心，那的黃葉取代了平五彩的蝴蝶，蝴蝶十分活，色有黃的，有的，有半黃半的。黃葉落在地上，地面上了一厚厚的地毯，嬉戲的伙伴在上邊，“嗒吧”直響，聲音和伙伴笑聲交融在一同，又秋季增加了一情味。秋季也是大豐產(chǎn)的和季。果園里到了秋季洋溢著果的幽香，人架著梯子摘果子，豐產(chǎn)的果子和人的笑又融到了一同。市上，人快地挑著各種水果、蔬菜。我喜秋冬之季，我它的寂靜和柔美！
普通話考試命題說(shuō)話10
從小我就非常向往能到各個(gè)地方旅行，可是由于父母工作都比較繁忙，很少有時(shí)間帶我們?nèi)ミh(yuǎn)些的地方旅行，一般就是在周末或假期帶我和哥哥去附近的一些近處的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。第一次出遠(yuǎn)門(mén)旅行是在我大概七、八歲的時(shí)候，爸爸帶著我和哥哥一起去過(guò)孔府，那時(shí)候?qū)β糜蔚母拍钸�不是很清晰，只感覺(jué)到莫名的興奮激動(dòng)。工作之后和同事一起爬過(guò)蒙山，去過(guò)沂水地下畫(huà)廊，還去過(guò)我國(guó)的首都。在這么多次的旅行中，最讓我難忘的一定是去年清明時(shí)我們的之旅了。
首都是我從小向往的地方，工作之后一直和同宿舍的同事商量著找機(jī)會(huì)去趟，看看天安、故宮，爬爬長(zhǎng)城，在去年清明節(jié)我們終于如愿以償了。還記得，那天我們是晚上出發(fā)的，早早的我們就帶著行到了旅行社集合的'地點(diǎn)，坐上了車(chē)子我們四個(gè)人興奮的根本沒(méi)有睡意，那感覺(jué)就像小時(shí)候第一次出遠(yuǎn)門(mén)旅行一樣。經(jīng)過(guò)一路顛簸，我們?cè)诘诙炝璩克狞c(diǎn)多鐘到達(dá)了，吃完早飯，我們直奔天安門(mén)，去看升旗儀式，雖然天剛剛蒙蒙亮，但是天安門(mén)廣場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，都是全國(guó)各地來(lái)旅游的游客，看來(lái)無(wú)論來(lái)自哪里，只要是中國(guó)人來(lái)到的第一件事都是到天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升旗儀式。在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升旗，本來(lái)喧鬧的廣場(chǎng)變得特別安靜，所有的人都神情莊重凝望著五星紅旗，在那一刻我才真正感受到作為一個(gè)中國(guó)人是多么的驕傲和自豪。觀看完升旗儀式，我們來(lái)到毛主席紀(jì)念堂，瞻仰了毛主席遺體，之后又游覽了故宮，高大的建筑，精致的設(shè)金碧輝煌，讓人忍不住贊嘆。最讓我們震撼的當(dāng)然是長(zhǎng)城了，每爬一階臺(tái)階我們都想問(wèn)問(wèn)：古代人民是怎樣修筑成這一世界奇跡的？中國(guó)人的智慧真是讓人欽佩！這次之行讓我終生難忘！
普通話考試命題說(shuō)話11
談?wù)剛�(gè)人修養(yǎng)
說(shuō)到個(gè)人修養(yǎng)，我就想到了周恩來(lái)。因?yàn)樵谖覀儑?guó)家那么多的歷史名人當(dāng)中，周恩來(lái)是最注重個(gè)人修養(yǎng)的，真正為了人民鞠躬盡瘁，死而后已的人。下面我要說(shuō)一個(gè)小故事，來(lái)說(shuō)明這一點(diǎn)。1943年3月18日是周恩來(lái)45歲生日。當(dāng)時(shí)，中共中央南方局機(jī)關(guān)的干部，正根據(jù)黨中央的統(tǒng)一部署開(kāi)展整風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。這天，周恩來(lái)在南方局辦事處機(jī)關(guān)作了一場(chǎng)自我反省報(bào)告。他簡(jiǎn)要回顧了自己參加革命的經(jīng)歷，剖析了自己的性格弱點(diǎn)，以反躬自省的精神為自己傳奇的人生經(jīng)歷作了一個(gè)謙誠(chéng)的總結(jié)，并檢討自己“理論修養(yǎng)不夠，有些事務(wù)主義的作風(fēng)”。這天，同志們并沒(méi)有忘記周恩來(lái)的生日，特做了幾道簡(jiǎn)單的菜準(zhǔn)備晚上為他祝壽。周恩來(lái)知道后堅(jiān)持不出席，只讓廚房煮了碗面算是過(guò)了生日。就在這天的晚上，一代偉人周恩來(lái)在自己的辦公室，以一個(gè)共產(chǎn)黨人特有的襟懷剖析自己、反省自己、要求自己，寫(xiě)下了的《我的修養(yǎng)要?jiǎng)t》：一、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多；二、努力工作，要有計(jì)劃，有重點(diǎn)，有條理；三、習(xí)作合一，要注意時(shí)間、空間和條件，使之配合適當(dāng)，要注意檢討和整理，要有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造；四、要與自己的他人的一切不正確的思想意識(shí)作原則上堅(jiān)決的斗爭(zhēng)；五、適當(dāng)?shù)匕l(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，具體地糾正自己的短處；六、永遠(yuǎn)不與群眾隔離，向群眾學(xué)習(xí)，并幫助他們。過(guò)集體生活，注意調(diào)研，遵守紀(jì)律；七、健全自己身體，保持合理的規(guī)律生活，這是自我修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。周恩來(lái)就是以這種他認(rèn)為最有意義的方式，度過(guò)了自己的45歲生日。
我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個(gè)職業(yè)呢？主要有兩個(gè)原因：第一個(gè)原因就是因?yàn)槲页踔械囊晃焕蠋�，她是我初中三年的班主任王老師。她�?duì)工作非常熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生也很關(guān)心。
記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學(xué)習(xí)，她堅(jiān)持帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來(lái)休息，可是她搖搖頭說(shuō)，不能因?yàn)樽约旱牟∏槎⒄`了我們學(xué)習(xí)的`進(jìn)度。這樣的事情還有很多，她就是這樣的無(wú)私貢獻(xiàn)。我敬佩她這樣的精神，也就是在那時(shí)我立志當(dāng)一名教師，當(dāng)一名像王老師這樣的教師。
第二個(gè)原因就是因?yàn)槲蚁矚g做老師的時(shí)間安排。比如說(shuō)教師一年有兩個(gè)長(zhǎng)假：寒假和暑假，每星期又有兩天的休息日，這樣我就可以有更多的時(shí)間去做我自己想做的事情，有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)回顧，有更多的時(shí)間陪我的家人。如果我真的站在講臺(tái)上的話，我一定會(huì)做好這份自己喜歡的職業(yè)。
第一，我會(huì)備好課，并且上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學(xué)，所以我會(huì)耐心地向我的學(xué)生講解，直到他們明白為止。
第二，我會(huì)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活。課后，我會(huì)幫助那些成績(jī)不好的學(xué)生復(fù)習(xí)功課，幫助把成績(jī)提上去。除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)關(guān)心他們的生活，我會(huì)主動(dòng)找他們談心聊天，幫助他們解決難題。
第三，我會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生一視同仁。我不會(huì)以成績(jī)的好壞來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。
第四，我會(huì)說(shuō)話算話。答應(yīng)學(xué)生的事情我會(huì)盡一切努力去做好。我知道要當(dāng)一名教師是很難的，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過(guò)我相信憑著我的熱情和努力，一定可以做好這份工作。
普通話考試命題說(shuō)話12
曾經(jīng)有這么一句話，一個(gè)人要么學(xué)習(xí)要么旅行。身體和靈魂總要有一個(gè)在路上，而我是一個(gè)追求完美的人。我希望我的身體和靈魂都在路上。因此，我愛(ài)學(xué)習(xí)更愛(ài)旅行。我最難忘的旅行莫過(guò)于今年五一的杭州之行。當(dāng)我的
一只腳踏上杭州的土地那一刻，我才明白什么是上有天堂下有蘇杭。去杭州免不了要去西湖，我們?nèi)サ募竟?jié)正逢雨季，我打著傘漫步在西湖邊，私心想著能否遇見(jiàn)我的許仙。我們不辭疲倦的走完白堤走蘇堤。我就發(fā)現(xiàn)蘇軾比白居易有錢(qián)。因?yàn)樘K堤實(shí)在是太長(zhǎng)了。最難忘的要數(shù)西湖十景，我終于看到了一元錢(qián)后面的三潭映月。走了這么多的路，我們下了景區(qū)最貴的`館子，樓外樓天外天，都吃了我這么能吃醋的人當(dāng)西湖醋魚(yú)上來(lái)餓時(shí)候也被嗆了一下。對(duì)于我這樣的人，最感興趣的當(dāng)然還是東坡肉，我們吃了兩天的東坡肉，太香了。不得不承認(rèn)，杭州的夜景美得讓人窒息，那種美和北方是不一樣的。西湖上的音樂(lè)噴泉深深的吸引我，山外山樓外樓，天上明珠人間西湖。去這樣有風(fēng)情的城市，逛夜市也是一大特色，來(lái)到河坊街，我們發(fā)現(xiàn)有一種炸河蟹賣(mài)的很火，幾乎人手一串。作為盤(pán)錦人，我們對(duì)河蟹自然是沒(méi)什么新鮮的，可是炸的還一定得嘗嘗。味道一般，我還是愛(ài)吃東坡肉。身在外鄉(xiāng)，最容易讓人流連的莫過(guò)于這個(gè)城市的人心。杭州不愧是旅游城市，我們?cè)谀谴袅宋逄欤龅降谋镜厝硕际悄敲礋崆�，熱情的我開(kāi)始還加強(qiáng)防備了。真是慚愧。這就是我最難忘的杭州之行，我暗自告訴自己，以后自己掙工資了，一定得再去一次，希望今天我的普通話考試能順利通過(guò)，并取得好成績(jī)。
8.我的學(xué)習(xí)生活
普通話考試命題說(shuō)話13
我最尊敬的人是我讀初中時(shí)的數(shù)學(xué)教師。每當(dāng)想起她，我對(duì)她的親愛(ài)之情便油然而生。
古語(yǔ)說(shuō)的好：“師者，傳道授業(yè)解惑也。〞作為一名教師，不僅要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識(shí)和做人的道理，還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問(wèn)，這些都是做教師的責(zé)任，而李教師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨(dú)特，雖然她不是語(yǔ)文教師，但每次上課的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一給我們讀上一段最新發(fā)生的社會(huì)新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說(shuō)，學(xué)生們就要“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。〞這對(duì)我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)〞的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直像是天籟之音，個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)，連平時(shí)在上課時(shí)經(jīng)常愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生也津津有味地聽(tīng)起來(lái)。在接下來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)中，她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地聽(tīng)著，大家積極發(fā)言、積極提問(wèn)，整個(gè)教室學(xué)習(xí)的氣氛非�；顫�。在平時(shí)的`日常生活中，李教師也給我們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)心，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個(gè)星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問(wèn)寒問(wèn)暖。有一次，有一個(gè)同學(xué)打球碰傷了腳，她還親自幫那個(gè)同學(xué)敷藥和包扎，李教師就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心和保護(hù)著我們。
現(xiàn)在我離開(kāi)我的初中的學(xué)校已將近十年了，可我的內(nèi)心深處總是忘不了她，她永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。
普通話考試命題說(shuō)話14
從小我就非常向往能到各個(gè)地方旅行，可是由于父母工作都比較繁忙，很少有時(shí)間帶我們?nèi)ミh(yuǎn)些的地方旅行，.一般就是在周末或假期帶我和哥哥去附近的一些近處的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。第一次出遠(yuǎn)門(mén)旅行是在我大概七、八歲的時(shí)候，爸爸帶著我和哥哥一起去過(guò)孔府，那時(shí)候?qū)β糜蔚母拍钸�不是很清晰，只感覺(jué)到莫名的.興奮沖動(dòng)。工作之后和同事一起爬過(guò)蒙山，去過(guò)沂水地下畫(huà)廊，還去過(guò)我國(guó)的首都北京。在這么屢次的旅行中，最讓我難忘的一定是去年清明時(shí)我們的北京之旅了。
首都北京是我從小向往的地方，工作之后一直和同宿舍的同事商量著找時(shí)機(jī)去趟北京，看看天安、故宮，爬爬長(zhǎng)城，在去年清明節(jié)我們終于如愿以償了。還記得，那天我們是晚上出發(fā)的，早早的我們就帶著行李到了旅行社集合的地點(diǎn)，坐上了車(chē)子我們四個(gè)人興奮的根本沒(méi)有睡意，那感覺(jué)就像小時(shí)候第一次出遠(yuǎn)門(mén)旅行一樣。經(jīng)過(guò)一路顛簸，我們?cè)诘诙炝璩克狞c(diǎn)多鐘到達(dá)了北京，吃完早飯，我們直奔天安門(mén)，去看升旗儀式，雖然天剛剛蒙蒙亮，但是天安門(mén)廣場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，都是全國(guó)各地來(lái)旅游的游客，看來(lái)無(wú)論來(lái)自哪里，只要是中國(guó)人來(lái)到北京的第一件事都是到天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升旗儀式。在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升旗，本來(lái)喧鬧的廣場(chǎng)變得特別安靜，所有的人都神情莊重凝望著五星紅旗，在那一刻我才真正感受到作為一個(gè)中國(guó)人是多么的驕傲和自豪。觀看完升旗儀式，我們來(lái)到毛主席紀(jì)念堂，瞻仰了毛主席遺體，之后又游覽了故宮，高大的建筑，精致的陳設(shè)金碧輝煌，讓人忍不住贊嘆。最讓我們震撼的當(dāng)然是長(zhǎng)城了，每爬一階臺(tái)階我們都想問(wèn)問(wèn)：古代人民是怎樣修筑成這一世界奇跡的？中國(guó)人的智慧真是讓人欽佩！這次北京之行讓我終生難忘！
普通話考試命題說(shuō)話15
學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn)
學(xué)好普通話，說(shuō)難不難，說(shuō)不難還真有點(diǎn)兒難！記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，天天讀a、o、e，想不到這對(duì)我們后來(lái)學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義�？梢韵胂�，拼音不過(guò)關(guān)，想讀好說(shuō)好普通話是多么難啊！在我還沒(méi)上師范前，總認(rèn)為普通話是很好說(shuō)的，只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了，有什么難的？可是一到師范，才知道，說(shuō)普通話并不是我想象的那么容易。剛到師范的時(shí)候，因?yàn)樽约阂郧盁o(wú)論和同學(xué)還是老師交流全部都用家鄉(xiāng)話，從未用普通話和別人交流過(guò)，所以自己不敢開(kāi)口和同學(xué)說(shuō)話，怕自己說(shuō)的普通話別人聽(tīng)不懂笑話我。所以有很長(zhǎng)的一段時(shí)間我試著用普通話和她們交流起來(lái)。
當(dāng)然我真正認(rèn)真學(xué)講普通話是從我的第一節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)言開(kāi)始的，要學(xué)會(huì)說(shuō)普通話，必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。每天早讀的`時(shí)候我就在教室練，不懂的就問(wèn)同學(xué)，可是由于自己基礎(chǔ)差，學(xué)起來(lái)特別艱難，有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音，經(jīng)常練的口干舌燥。有些音找不到發(fā)音的要領(lǐng)，我就虛心地問(wèn)其他同學(xué)。經(jīng)過(guò)這樣不斷的努力，我的普通話水平終于有了很大的提高。
工作以后，教學(xué)的同時(shí)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)漢字的讀音，自認(rèn)為常用漢字的讀音應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。但當(dāng)學(xué)習(xí)普通話材料時(shí)，才感覺(jué)到自己只是掌握了普通話冰山的一角。學(xué)習(xí)普通話，使我深刻體會(huì)到了中國(guó)漢字的“博大精深”，為自己平時(shí)不注意發(fā)音而感到很慚愧。也很慶幸自己能有這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)。我相信，現(xiàn)在只是一個(gè)開(kāi)始，在以后的生活里，我會(huì)時(shí)時(shí)注意自己的發(fā)音，并隨時(shí)糾正，相信我的普通話會(huì)越說(shuō)越好。
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