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普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)1
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。有這樣一句話(huà)：看你是什么樣的人，看你身邊的朋友就可以了。足以見(jiàn)得，朋友在一個(gè)人生命里的重要性。而人的一生會(huì)有很多朋友，總會(huì)有一個(gè)是最好的。我也一樣，自從上大學(xué)后，每次回家最大的動(dòng)力除了想家人之外就是，回家可以看到我那個(gè)閨蜜，我習(xí)慣叫她阿宅，因?yàn)樗臀艺f(shuō)過(guò)，只有我找她她才愿意出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)，要不就是喜歡在家看電視。當(dāng)時(shí)我笑她傻，心里卻早已經(jīng)感動(dòng)的落淚。從那以后，我每次打電話(huà)都叫她阿宅妹妹。我們認(rèn)識(shí)已經(jīng)快十年了，記得剛認(rèn)識(shí)的'時(shí)候，還是很討厭她的。如今回想起來(lái)，我們就像范瑋琪的【一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天】唱的那樣，第一次見(jiàn)面看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切。我曾經(jīng)在微博看到一句話(huà)，真正的朋友就是你給她打電話(huà)從來(lái)都是有事直說(shuō)不用拐彎抹角。我和她就是這樣，我總?cè)堑�，總是需要她幫忙，她從�?lái)都比辦自己的事還上心。這十年里她給我的感動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用文字表達(dá)的。我們的友情不會(huì)隨著時(shí)間的推移而模糊，也不會(huì)因地域的分隔而淺淡，更不會(huì)因地位的改變而變質(zhì)，恰恰相反，我們的友情只能越來(lái)越濃厚。友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài)，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有恐懼。如今我們都在準(zhǔn)備20xx年的國(guó)家司法考試，我們彼此鼓勵(lì)，互相幫助，共同努力。我們之間的友誼也將化為力量，支撐我們打贏這場(chǎng)仗。雖然我們會(huì)經(jīng)常笑著說(shuō)真愛(ài)生命，遠(yuǎn)離司考。但是我們都不后悔選擇這條路，并且會(huì)手拉手走下去，有彼此，我們都可以笑到最后。希望今天我的普通話(huà)考試能順利通過(guò)，并取得好成績(jī)。
3.我喜歡的古圣先賢
普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)2
1、我的愿望（或理想）
記得很小的時(shí)候，每當(dāng)有人問(wèn)我：你長(zhǎng)大了想做什么時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“像爸爸一樣當(dāng)老師�！敝钡浇裉煜肫饋�(lái)，還能很清楚的記得，自己回答時(shí)的表情是非常自豪和驕傲的。
或許是受爸爸的影響，從小我就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。小時(shí)侯和小朋友一起做游戲，我最喜歡做的就是扮演老師和學(xué)生上課的游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是爭(zhēng)著扮演老師這個(gè)角色，一會(huì)兒給學(xué)生上數(shù)學(xué)課，一會(huì)兒給學(xué)生上語(yǔ)文課，一會(huì)兒給學(xué)生上音樂(lè)課，當(dāng)然，我也忘不了模仿老師嚴(yán)肅的樣子，批評(píng)那些“上課”不認(rèn)真聽(tīng)課，思想開(kāi)小差的小伙伴，那時(shí)的我，覺(jué)得當(dāng)一名老師實(shí)在是太神秘、太偉大了。
初中畢業(yè)后，我選擇了報(bào)考師范學(xué)校，離自己的理想靠近了一大步。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，慢慢地我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也有了新的認(rèn)識(shí)。其實(shí)，教師這個(gè)職業(yè)是平凡而又普通的，作為一名教師他一輩子都在默默無(wú)聞地傳道、授業(yè)、解惑。自己的學(xué)生有了出息，出了名，而教師自己呢，依然默默地堅(jiān)守著自己的崗位，做著再普通不過(guò)的教學(xué)教育工作。
帶著對(duì)三尺講臺(tái)的無(wú)限向往和遐想，我在師范畢業(yè)之后如愿以?xún)數(shù)某蔀榱艘幻嗣窠處煛Ｓ浀玫谝淮巫呱现v臺(tái)的時(shí)候,我心里很激動(dòng),當(dāng)看到學(xué)生的眼睛里充滿(mǎn)期待的時(shí)候,我心里有一種油然而生的自豪感，同時(shí)也感覺(jué)自己的肩頭沉甸甸的。
如今的我踏上講臺(tái)已經(jīng)有五年了，當(dāng)教師有苦也有樂(lè)，但我仍然很愛(ài)這一行，我也相信我一定會(huì)成為一名合格的人民老師。
2、我的學(xué)習(xí)生活
我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。在自己還是學(xué)生時(shí)，學(xué)習(xí)生活大多在課堂上，是有老師跟我們一起進(jìn)行的。記得那時(shí)候的每節(jié)課，課堂氣氛都非�；钴S，讓我感覺(jué)學(xué)習(xí)生活十分有樂(lè)趣。
自從參加工作之后，我就脫離了學(xué)生的角色，我的學(xué)習(xí)生活更多的就轉(zhuǎn)到了課外，在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的。因?yàn)楣ぷ鞯牡胤诫x家稍微有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我平時(shí)都是住宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書(shū)的好場(chǎng)所，尤其每天晚飯后。每天吃完晚飯，同宿舍舍友一個(gè)個(gè)像變戲法一樣翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有我們定期訂閱的各類(lèi)雜志，有從學(xué)校閱覽室里借閱的各種書(shū)，還有向同事朋友借的書(shū)。拿起一本書(shū)，一切煩惱都拋于腦后。讀了一本好書(shū)，總是希望有人與你分享。每天晚上躺在床上，我們談得最多的也是書(shū)，關(guān)于書(shū)中的故事情節(jié)，這個(gè)主人公我們都會(huì)品頭論足，各抒已見(jiàn)，侃侃而談。記得有句古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我們讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識(shí)，一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，用它來(lái)開(kāi)拓我們的視野，充實(shí)我們的精神世界。
除了讀書(shū)之外，我還十分喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界，無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料，學(xué)習(xí)資料，并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí)，最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè)，這樣就能跟全國(guó)各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得，提高了我的教學(xué)水平。我覺(jué)得，電腦網(wǎng)絡(luò)像書(shū)一樣豐富了我的生活。
如此豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，讓我感受到了無(wú)盡的樂(lè)趣。
3、我尊敬的人
從小到大，在我接觸的人中，值得尊敬的人很多。但是，最讓我尊敬的人是我的爸爸。
一提到爸爸，首先有兩個(gè)詞出現(xiàn)在腦海里，那就是嚴(yán)肅、認(rèn)真。爸爸是一位教師，可能是這個(gè)原因吧，爸爸對(duì)我和哥哥要求特別的嚴(yán)格，甚至可以說(shuō)是苛刻。從小，我和哥哥最害怕的就是爸爸，尤其做了錯(cuò)事之后，爸爸的臉會(huì)緊緊的繃著，沒(méi)有一絲笑意，嚇得我們連半步都不敢靠近。我們常常說(shuō)“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，我一直認(rèn)為，爸爸就是我們家的“家法”，只要爸爸嚴(yán)肅起來(lái)，別說(shuō)我和哥哥不敢說(shuō)半個(gè)不字，甚至連媽媽都不敢多說(shuō)一句話(huà)。雖然爸爸的嚴(yán)肅常常讓我和哥哥對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，但是在我們慢慢長(zhǎng)大之后，我才明白這份嚴(yán)肅帶給我的是一份責(zé)任。
我尊敬爸爸，欣賞爸爸的是他為人處事的那份認(rèn)真、執(zhí)著。爸爸是一位教師，在所有他教過(guò)的學(xué)生中，沒(méi)有一個(gè)人不說(shuō)這是一位負(fù)責(zé)任的好老師的，在他身邊的同事眼里，他是一位對(duì)待工作極其認(rèn)真甚至可以說(shuō)是拼命的人，同事都稱(chēng)他為“老黃�！�。做教師三十多年來(lái)，他每天都早出晚歸。在他代班主任期間，班級(jí)的成績(jī)一直名列前茅，班里掛滿(mǎn)了各種各樣的獎(jiǎng)狀。分管政教工作之后，他更是一絲不茍，發(fā)現(xiàn)有打架違紀(jì)的學(xué)生，他會(huì)馬上勸阻；看到地上有垃圾時(shí)，他總會(huì)快走幾步彎下腰將它撿起扔到垃圾箱里、他的認(rèn)真慢慢的被同事所理解，那年學(xué)校評(píng)選“市級(jí)先進(jìn)工作者”，他全票通過(guò)，之后又被評(píng)為“山東省優(yōu)秀教師”、
一個(gè)如此執(zhí)著認(rèn)真的人，怎能不讓我尊敬呢.
4、我最喜歡的動(dòng)物
自古以來(lái)，燕子就被人們認(rèn)為是象征吉祥的鳥(niǎo)兒，得到許多人的喜愛(ài)，當(dāng)然我也不例外，我最喜歡的動(dòng)物就-是小燕子。
記得很小的時(shí)候，就會(huì)哼唱一首兒歌“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子為啥來(lái)，燕子說(shuō)這里的春天最美麗”。燕子就像一群可愛(ài)的精靈，用它們的歌喉，最早向人們報(bào)告春天的訊息，每年，我和小伙伴都盼著燕子可以早點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)槲覀冎乐挥醒嘧觼?lái)了春天才是真正的到來(lái)。
慢慢的長(zhǎng)大一點(diǎn)，我開(kāi)始學(xué)著背誦唐詩(shī)了，我發(fā)現(xiàn)唐詩(shī)里有好多寫(xiě)小燕子的。我問(wèn)爸爸為什么在古代就有這么多人喜歡小燕子，爸爸告訴我燕子從不嫌貧愛(ài)富，再低矮的草房，只要有人居住，就會(huì)在那屋梁上銜泥筑巢。在我們農(nóng)村，每到春天挨家挨戶(hù)都會(huì)敞開(kāi)自己家的房門(mén)，任憑燕子飛進(jìn)飛出。記得有一年，春天來(lái)的特別的晚，奶奶總是在早飯或者午飯后，站在房前，望著南方，自言自語(yǔ)：“燕子怎么還不來(lái)，不會(huì)是出了什么事吧.”那神情就像惦記著自己遠(yuǎn)方的`親人一樣。直到燕子飛來(lái)，她的心才放下。因?yàn)樵诶先搜劾镅嘧邮羌榈镍B(niǎo)，它在誰(shuí)家筑巢誰(shuí)家就平安幸福，身體康健。或許因?yàn)槔先说南矏?ài)，也或許是因?yàn)榭吹阶约以鹤永镲w來(lái)飛去的燕子的可愛(ài)身影，于是我從來(lái)不傷害燕子，也不許小伙伴們打它。
今年的春天又到來(lái)了，我還是像小時(shí)候一樣盼望著早一點(diǎn)看到小燕子從南方飛回來(lái)，飛到我家飛到千家萬(wàn)戶(hù)，把幸福和吉祥帶給所有的人。
5、童年的記憶
我是一位老師，每天都和天真的孩子們呆在一起，每當(dāng)看到活潑可愛(ài)孩子從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)勾起我對(duì)童年的許多回憶。
童年的記憶在姥姥家院子中的那棵棗樹(shù)上。小時(shí)候，暑假最喜歡去姥姥家，白天可以在棗樹(shù)下乘涼，到了晚上更有意思，我和舅舅、哥哥就圍在棗樹(shù)下點(diǎn)上一堆火，過(guò)一會(huì)一起用力晃棗樹(shù)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)知了“噼里啪啦”掉下來(lái)的聲音。當(dāng)然最開(kāi)心的是打棗的時(shí)候，我和哥哥、妹妹先躲在屋里，聽(tīng)著房頂“噼噼啪啪”像雹子似的響聲，看著一個(gè)個(gè)圓溜溜的紅棗掉在地上，直舔嘴巴。舅舅一停止晃動(dòng)樹(shù)枝，我們便“噌”的躥出房門(mén)，爭(zhēng)搶著去撿那些最大最紅的棗子。
童年的記憶在門(mén)前的那條小河邊，夏天我和小伙伴喜歡圍著小河撒歡兒似的瘋跑，追趕著嬉戲打鬧，男孩們常常跑著跑著一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，讓我們這些女孩站在岸上干著急。冬天小河里更有樂(lè)趣，我們結(jié)伴到河里滑冰，這時(shí)候可就不分男孩女孩了，一起手拉著手一圈圈的滑，還記得那年哥哥因?yàn)橐徊恍⌒囊荒_踩進(jìn)了冰窟窿，把奶奶給他新做的棉鞋濕透了，嚇得我倆到天黑才敢回家，但是最后還是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，把我們狠狠的教訓(xùn)了一頓。但這一點(diǎn)兒也沒(méi)有影響我們滑冰的熱情。
童年的記憶還是爸爸媽媽們黃昏定時(shí)的呼喚。每天傍晚，就會(huì)聽(tīng)到一聲接著一聲的“回家吃飯嘍”伴隨著各家孩子的小名兒就像一首大合唱，鉆進(jìn)了我們的耳朵，然后我們便各自朝家奔，一邊跑一邊聽(tīng)見(jiàn)肚子里“咕嚕咕�！钡慕新�。
童年已經(jīng)走遠(yuǎn)了，童年的記憶卻永遠(yuǎn)讓我們留戀。
6、我喜愛(ài)的職業(yè)
記得很小的時(shí)候，每當(dāng)有人問(wèn)我：你長(zhǎng)大了想做什么時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“像爸爸一樣當(dāng)老師�！敝钡浇裉煜肫饋�(lái)，還能很清楚的記得，自己回答時(shí)的表情是非常自豪和驕傲的。
或許是受爸爸的影響，從小我就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。小時(shí)侯和小朋友一起做游戲，我最喜歡做的就是扮演老師和學(xué)生上課的游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是爭(zhēng)著扮演老師這個(gè)角色，一會(huì)兒給學(xué)生上數(shù)學(xué)課，一會(huì)兒給學(xué)生上語(yǔ)文課，一會(huì)兒給學(xué)生上音樂(lè)課，當(dāng)然，我也忘不了模仿老師嚴(yán)肅的樣子，批評(píng)那些“上課”不認(rèn)真聽(tīng)課，思想開(kāi)小差的小伙伴，那時(shí)的我，覺(jué)得當(dāng)一名老師實(shí)在是太神秘、太偉大了。
初中畢業(yè)后，我選擇了報(bào)考師范學(xué)校，離自己的理想靠近了一大步。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，慢慢地我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也有了新的認(rèn)識(shí)。其實(shí)，教師這個(gè)職業(yè)是平凡而又普通的，作為一名教師他一輩子都在默默無(wú)聞地傳道、授業(yè)、解惑。自己的學(xué)生有了出息，出了名，而教師自己呢，依然默默地堅(jiān)守著自己的崗位，做著再普通不過(guò)的教學(xué)教育工作。
帶著對(duì)三尺講臺(tái)的無(wú)限向往和遐想，我在師范畢業(yè)之后如愿以?xún)數(shù)某蔀榱艘幻嗣窠處�。記得第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,我心里很激動(dòng),當(dāng)看到學(xué)生的眼睛里充滿(mǎn)期待的時(shí)候,我心里有一種油然而生的自豪感，同時(shí)也感覺(jué)自己的肩頭沉甸甸的。
如今的我踏上講臺(tái)已經(jīng)有五年了，當(dāng)教師有苦也有樂(lè)，但我仍然很愛(ài)這一行，我也相信我一定會(huì)成為一名合格的人民老師。
7、難忘的旅行
從小我就非常向往能到各個(gè)地方旅行，可是由于父母工作都比較繁忙，很少有時(shí)間帶我們?nèi)ミh(yuǎn)些的地方旅行，-一般就是在周末或假期帶我和哥哥去附近的一些近處的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。第一次出遠(yuǎn)門(mén)旅行是在我大概七、八歲的時(shí)候，爸爸帶著我和哥哥一起去過(guò)孔府，那時(shí)候?qū)β糜蔚母拍钸�不是很清晰，只感覺(jué)到莫名的興奮激動(dòng)。工作之后和同事一起爬過(guò)蒙山，去過(guò)沂水地下畫(huà)廊，還去過(guò)我國(guó)的首都北京。在這么多次的旅行中，最讓我難忘的一定是去年清明時(shí)我們的北京之旅了。
首都北京是我從小向往的地方，工作之后一直和同宿舍的同事商量著找機(jī)會(huì)去趟北京，看看天安、故宮，爬爬長(zhǎng)城，在去年清明節(jié)我們終于如愿以?xún)斄恕＿�記得，那天我們是晚上出發(fā)的，早早的我們就帶著行李到了旅行社集合的地點(diǎn)，坐上了車(chē)子我們四個(gè)人興奮的根本沒(méi)有睡意，那感覺(jué)就像小時(shí)候第一次出遠(yuǎn)門(mén)旅行一樣。經(jīng)過(guò)一路顛簸，我們?cè)诘诙炝璩克狞c(diǎn)多鐘到達(dá)了北京，吃完早飯，我們直奔天安門(mén)，去看升旗儀式，雖然天剛剛蒙蒙亮，但是天安門(mén)廣場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，都是全國(guó)各地來(lái)旅游的游客，看來(lái)無(wú)論來(lái)自哪里，只要是中國(guó)人來(lái)到北京的第一件事都是到天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升旗儀式。在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升旗，本來(lái)喧鬧的廣場(chǎng)變得特別安靜，所有的人都神情莊重凝望著五星紅旗，在那一刻我才真正感受到作為一個(gè)中國(guó)人是多么的驕傲和自豪。觀看完升旗儀式，我們來(lái)到毛主席紀(jì)念堂，瞻仰了毛主席遺體，之后又游覽了故宮，高大的建筑，精致的陳設(shè)金碧輝煌，讓人忍不住贊嘆。最讓我們震撼的當(dāng)然是長(zhǎng)城了，每爬一階臺(tái)階我們都想問(wèn)問(wèn)：古代人民是怎樣修筑成這一世界奇跡的中國(guó)人的智慧真是讓人欽佩！這次北京之行讓我終生難忘！
8、我的朋友
不知道從什么時(shí)候起自己和書(shū)成為不可分開(kāi)的朋友。好像應(yīng)該是在識(shí)字前，爸爸經(jīng)常拿著一本本小書(shū)給我讀各種好聽(tīng)得故事，那時(shí)候的我感覺(jué)書(shū)是則神奇，我也開(kāi)始慢慢的認(rèn)字讀書(shū)。
當(dāng)時(shí)看書(shū)是以連環(huán)畫(huà)為主，一本書(shū)下來(lái)也沒(méi)有幾個(gè)字，但我喜歡聽(tīng)別人說(shuō)我愛(ài)看書(shū)。因?yàn)榭傆X(jué)得，看書(shū)的人才有知識(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大一點(diǎn)喜歡看童話(huà)，在童話(huà)世界中，世界是單純的。十幾歲的時(shí)候我我也像大部分女孩一樣整天抱著瓊瑤、三毛的作品。
工作之后，因?yàn)楣ぷ鞯牡胤诫x家稍微有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我平時(shí)都是住宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書(shū)的好場(chǎng)所，尤其每天晚飯后。每天吃完晚飯，同宿舍舍友一個(gè)個(gè)像變戲法一樣翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有我們定期訂閱的各類(lèi)雜志，有從學(xué)校閱覽室里借閱的各種書(shū)，還有向同事朋友借的書(shū)。拿起一本書(shū)，一切煩惱都拋于腦后。讀了一本好書(shū)，總是希望有人與你分享。每天晚上躺在床上，我們談得最多的也是書(shū)，關(guān)于書(shū)中的故事情節(jié)，這個(gè)主人公我們都會(huì)品頭論足，各抒已見(jiàn)，侃侃而談。
書(shū)一直陪伴著我，我喜歡揣摩書(shū)中人物的心理，更喜歡隨著作者的眼睛去看周?chē)澜纾乙捕嗌?認(rèn)識(shí)"了一些作家。余秋雨、莫泊桑、劉墉等等。記得有句古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我用它來(lái)開(kāi)拓我的視野，充實(shí)我的精神世界。我愛(ài)書(shū)，它是我生命中不可分割的一部分，它不光可以為我?guī)?lái)無(wú)限知識(shí)，還可以洗禮我們浮躁的心，還記得曾經(jīng)聽(tīng)朋友說(shuō)：看書(shū)與嗅花一樣，不光要聞到花香，還要嗅到花臭。
書(shū)是我一生的好朋友。
9、我喜愛(ài)的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式
工作之余，我最喜歡讀書(shū)了。在書(shū)籍的海洋里遨游，真是一件愜意的事情，不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長(zhǎng)知識(shí)。從上學(xué)以來(lái)，我看了很多的書(shū)：有李白和杜甫的詩(shī)歌，也有名家的散文。但我獨(dú)獨(dú)喜歡小說(shuō)，每當(dāng)自己買(mǎi)回一本新的小說(shuō)后，總會(huì)迫不急待的翻開(kāi)它，一動(dòng)不動(dòng)的讀起來(lái)，遇到感人的情節(jié)時(shí)，也會(huì)掉下眼淚。小說(shuō)讀了不少，包括《傲慢與偏見(jiàn)》、《簡(jiǎn).愛(ài)》這樣的國(guó)外名著，還有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等中國(guó)古典小說(shuō)。
我之所以喜歡小說(shuō)是因?yàn)樾≌f(shuō)有趣、好看、很吸引人，它刻畫(huà)的人物形象細(xì)致而鮮明，故事情節(jié)完整而多變、人物情感細(xì)膩而豐富，小說(shuō)來(lái)源于生活而又高于生活。《簡(jiǎn)愛(ài)》是我最喜歡的一本書(shū)，書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)有著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，她那頑強(qiáng)的精神常常地打動(dòng)了我，使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。簡(jiǎn)愛(ài)自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來(lái)，她進(jìn)了孤兒院，一個(gè)朋友也沒(méi)有，院長(zhǎng)很壞，她讓簡(jiǎn)愛(ài)擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打簡(jiǎn)愛(ài)。簡(jiǎn)愛(ài)受盡了磨難。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，自尊自立，當(dāng)上了一名家庭教師。這個(gè)家的主人脾氣很溫和，他待簡(jiǎn)受很好，他們很快就相愛(ài)了。然而，就在他們真心相愛(ài)的時(shí)候，簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)主人還有妻子，她傷心地離開(kāi)了。后來(lái)，男主人因?yàn)榘l(fā)瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災(zāi)中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨(dú)的時(shí)候，簡(jiǎn)愛(ài)又回到了男主人的身邊，經(jīng)過(guò)了種種艱難，他們終于獲得了最真誠(chéng)、最珍貴的愛(ài)情。生活中，像簡(jiǎn)愛(ài)一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結(jié)出了甜果。這樣一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事怎么能不讓我愛(ài)上一本本的小說(shuō)呢.
10、談?wù)勑l(wèi)生與健康
-物質(zhì)文明和精神文明共同進(jìn)步的今天，健康這個(gè)話(huà)題越來(lái)越受到人們的廣泛關(guān)注。良好的物質(zhì)生活配合健康的身體才能讓生活更加豐富多彩。健康與衛(wèi)生又是息息相關(guān)，不可分割的。衛(wèi)生是健康的保證，要健康就離不開(kāi)講衛(wèi)生。那我就先來(lái)說(shuō)說(shuō)飲食衛(wèi)生與健康的關(guān)系吧。
民以食為天，食是生活中不可缺少的因素。在吃東西時(shí)一定要注意食物的衛(wèi)生。人們常說(shuō)病從口入，而一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進(jìn)入我們口中的食物的衛(wèi)生清潔。在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油煎，燒烤之類(lèi)的食品，我們應(yīng)盡量少吃。因?yàn)檫@些食品含一些致癌物質(zhì)，多吃對(duì)身體只會(huì)有害無(wú)益。我認(rèn)為，應(yīng)該多吃蔬菜和水果，因?yàn)樗褪卟酥懈缓喾N人體所需的礦物質(zhì)和維生素，有助于身體的吸收和成長(zhǎng)。當(dāng)然蔬菜水果要清洗干凈，如果我們忽視了生活中的一些細(xì)節(jié)，往往也會(huì)因不衛(wèi)生而導(dǎo)致身體的不適，做好食物的衛(wèi)生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。人往往是因?yàn)椴粷嵉男l(wèi)生習(xí)慣導(dǎo)致疾病的發(fā)生，所以要想身體健康就需要保持個(gè)人衛(wèi)生。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如，要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當(dāng)參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。只有做個(gè)生活的有心人，在生活中處處講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，才能有個(gè)健康的身體，才能享受美好生活。我認(rèn)為，真正的健康，應(yīng)該堅(jiān)持：鍛煉身體，注意衛(wèi)生。千萬(wàn)不要等到生病的時(shí)候，才知道健康的重要性，體會(huì)到身體健康是多么地幸福。為了我們的身體健康一定要講究衛(wèi)生。
11、我的業(yè)余生活
我的業(yè)余生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。在自己還是學(xué)生時(shí)，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，常常在課間、飯后都在看書(shū)，甚至連睡覺(jué)也要把書(shū)放在枕邊，好像這樣才能睡得踏實(shí)。
書(shū)向我展示了一個(gè)五彩繽紛的世界，每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)，讀到有趣的章節(jié)時(shí)，我都會(huì)禁不住哈哈大笑，惹的同學(xué)非常好奇。書(shū)是師范五年的忠實(shí)伙伴，它替我打發(fā)走了許多無(wú)聊的時(shí)間，有時(shí)還像一個(gè)避風(fēng)的港灣，使我把一切的煩惱都拋掉，它還教會(huì)了我許多做人的道理。工作之后因?yàn)閷W(xué)校離家稍微有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我平時(shí)都是住宿舍，慶幸的是我有了一群書(shū)迷舍友。每天吃完晚飯，同宿舍舍友一個(gè)個(gè)像變戲法一樣翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有我們定期訂閱的各類(lèi)雜志，有從學(xué)校閱覽室里借閱的各種書(shū)，還有向同事朋友借的書(shū)。拿起一本書(shū)，很快就會(huì)沉浸其中，隨著主人公快樂(lè)悲傷著。讀了一本好書(shū)，總是希望有人與你分享。每天晚上躺在床上，我們談得最多的也是書(shū)，關(guān)于書(shū)中的故事情節(jié)，這個(gè)主人公我們都會(huì)品頭論足，各抒已見(jiàn)，侃侃而談。記得有句古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我們讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們用它來(lái)開(kāi)拓視野，充實(shí)我們的精神世界。
除了讀書(shū)之外，我還十分喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界，無(wú)奇不有。網(wǎng)絡(luò)也走進(jìn)了課堂，我的每一節(jié)課都要使用多媒體，平時(shí)就要利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料，并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí)，最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè)，這樣就能跟全國(guó)各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得，提高了我的教學(xué)水平。我覺(jué)得，電腦網(wǎng)絡(luò)像書(shū)一樣豐富了我的生活，成了和我生活不可分割的一部分。如此豐富多彩的業(yè)余生活，讓我體會(huì)到了無(wú)盡的樂(lè)趣。
12、我喜愛(ài)的季節(jié)（或天氣）
每個(gè)季節(jié)都有屬于它自己的特點(diǎn)，一年四季，春夏秋冬我都很喜歡。春天讓人想到“一年之計(jì)在于春”，許多鮮艷的花朵也都是開(kāi)在春天，春天的桃花開(kāi)的很漂亮，還會(huì)讓人想到去踏青，于是會(huì)邀上幾個(gè)好友去爬山；夏天讓人想到樹(shù)上的蟬鳴，夏夜和家人的散步，夏天還能吃到許多水果，比如有桃子、葡萄、蘋(píng)果等等；秋天讓人想到落葉、思念和收獲；冬天則讓人想到皚皚白雪。春天孕育著希望，夏天燃燒著熱情，秋天收獲著成熟，冬天則是蘊(yùn)含著柔情。
而我最喜歡秋天。首先是天氣的原因，不喜歡一出門(mén)就帶口罩，帽子，圍巾包裹住自己，這樣妨礙了我得活動(dòng)。當(dāng)然，同樣的原因我也不太喜歡“大汗淋漓”。秋天剛好冷暖適中，其次，秋天是收獲得季節(jié)，我的家鄉(xiāng)種植水稻，秋天水稻成熟了，微風(fēng)吹來(lái)，稻浪涌動(dòng)，仿佛一片金色的海洋格外誘人。人們正躬著腰忙著收割，喜悅寫(xiě)在他們的臉上。果園里到了秋天，也彌漫著果實(shí)的清香，人們架著梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。秋天的落葉也是我的最?lèi)?ài)，很多人認(rèn)為樹(shù)葉枯黃而落，這仿佛是一種衰老，給人內(nèi)心帶來(lái)一絲涼意，我并不這么認(rèn)為。黃葉落在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧”直響，這聲音和伙伴笑聲融合在一起，又為秋天增添了一絲情趣。再者，對(duì)于我這個(gè)旅游愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，秋天是我們外出旅行的最佳時(shí)期。不少人就選擇了這個(gè)旅游期，爬山，游船等等為你的健康加分了。
另外，我感謝秋天，秋天是學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，我們都是在秋天開(kāi)始一年的學(xué)習(xí)！所以秋天給予了我?jiàn)^斗的希望！秋天對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是最美的！
13、學(xué)習(xí)普通話(huà)的體驗(yàn)
學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)難不難，說(shuō)不難還真有點(diǎn)兒難！記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，天天讀a、o、e，想不到這對(duì)我們后-來(lái)學(xué)好普通話(huà)竟有相當(dāng)重要的意義。可以想象，拼音不過(guò)關(guān)，想讀好說(shuō)好普通話(huà)是多么難��！在我還沒(méi)上師范前，總認(rèn)為普通話(huà)是很好說(shuō)的，只要把家鄉(xiāng)話(huà)變換一下就行了，有什么難的可是一到師范，才知道，說(shuō)普通話(huà)并不是我想象的則容易。剛到師范的時(shí)候，因?yàn)樽约阂郧盁o(wú)論和同學(xué)還是老師交流全部都用家鄉(xiāng)話(huà)，從未用普通話(huà)和別人交流過(guò)，所以自己不敢開(kāi)口和同學(xué)說(shuō)話(huà)，怕自己說(shuō)的普通話(huà)別人聽(tīng)不懂笑話(huà)我。所以有很長(zhǎng)的一段時(shí)間我都是沉默的，也很孤獨(dú)。慶幸的是我有一群很熱情友好的舍友，她們總是主動(dòng)的和我說(shuō)話(huà)、交流，慢慢的我開(kāi)始試著用普通話(huà)和她們交流起來(lái)。
當(dāng)然我真正認(rèn)真學(xué)講普通話(huà)是從我的第一節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)言開(kāi)始的，要學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)，必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。每天早讀的時(shí)候我就在教室練，不懂的就問(wèn)同學(xué)，可是由于自己基礎(chǔ)差，學(xué)起來(lái)特別艱難，有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音，經(jīng)常練的口干舌燥。有些音找不到發(fā)音的要領(lǐng)，我就虛心地問(wèn)其他同學(xué)。經(jīng)過(guò)這樣不斷的努力，我的普通話(huà)水平終于有了很大的提高。
工作以后，教學(xué)的同時(shí)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)漢字的讀音，自認(rèn)為常用漢字的讀音應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。但當(dāng)學(xué)習(xí)普通話(huà)材料時(shí)，才感覺(jué)到自己只是掌握了普通話(huà)冰山的一角。學(xué)習(xí)普通話(huà)，使我深刻體會(huì)到了中國(guó)漢字的“博大精深”，為自己平時(shí)不注意發(fā)音而感到很慚愧。也很慶幸自己能有這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)。我相信，現(xiàn)在只是一個(gè)開(kāi)始，在以后的生活里，我會(huì)時(shí)時(shí)注意自己的發(fā)音，并隨時(shí)糾正，相信我的普通話(huà)會(huì)越說(shuō)越好。
14、談?wù)劮?/strong>
對(duì)于服飾這個(gè)話(huà)題，顧名思義，就是指，穿著和裝飾。服飾是一個(gè)人的外在門(mén)面。俗話(huà)說(shuō)得好：“人靠衣裝，佛靠金裝”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。正說(shuō)明了服飾的重要性。
我想，只要是女孩子，大概都很喜歡打扮自己。愛(ài)美之心人皆有之嘛。更何況現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)你不注重妝扮就顯得落伍一樣，所以我很喜歡逛街，喜歡逛服裝店。偶爾也會(huì)買(mǎi)回來(lái)一兩件稱(chēng)心如意的衣服，每次買(mǎi)了新衣服，都會(huì)使我很高興，原來(lái)購(gòu)物的感覺(jué)是會(huì)讓人心情愉悅的呀。
說(shuō)到服飾，我比較喜歡簡(jiǎn)單大方的衣服。顏色呢，我比較喜歡白、粉等一些柔和的顏色。我認(rèn)為對(duì)于服飾，不在于外在的價(jià)碼多高。而在于它要符合你的年齡，你的風(fēng)格。你就是你，一件衣裳要符合你的這個(gè)年齡。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷童年、少年、青年、中年、老年等不同的年齡階段。當(dāng)你是個(gè)小孩子，就要穿童裝，盡顯小孩的朝氣與活力。再長(zhǎng)大一些了，上學(xué)了，就要穿學(xué)生裝，要有學(xué)生的樣子。記得我上小學(xué)的時(shí)候，總是扎著一個(gè)高高的馬尾辮子，帶著紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包上學(xué)去。等到人到中年，就對(duì)服飾的要求更加的苛刻了，服飾不再是要得體，而且還要符合你的社會(huì)身份、出席場(chǎng)合等等。當(dāng)進(jìn)入老年期時(shí)，我想舒服應(yīng)該是最重要的吧。說(shuō)到各種場(chǎng)合要穿不同的服裝，則各個(gè)職業(yè)角色也能從服飾上判斷，比如農(nóng)民是不會(huì)穿西裝干活的，律師是不會(huì)穿睡衣上庭的。如果你在街上看見(jiàn)穿著西服，夾個(gè)公文包的大概會(huì)判斷他是工作人員；如果是穿著隨便，腰里掛個(gè)腰包的，大概就是商販了吧。所以現(xiàn)代社會(huì)，服飾代表了一個(gè)人的形象，也體現(xiàn)了一個(gè)人的職業(yè)特點(diǎn)。總體來(lái)說(shuō)，服飾要得體、舒服、適合自己。
15、我的假日生活
因?yàn)槠綍r(shí)工作比較忙，除了上班很少有屬于自己的時(shí)間，所以總是盼望著假期到來(lái)，做些自己喜歡的事情，放松一下緊張的神經(jīng)。我的假日生活可以說(shuō)是是多姿多彩的。
我從小就喜歡看書(shū)，所以假期大多數(shù)時(shí)間都給了書(shū)。書(shū)向我展示了一個(gè)五彩繽紛的世界，每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)，讀到有趣的章節(jié)時(shí)，我都會(huì)禁不住哈哈大笑，惹的家人非常好奇。書(shū)是我的忠實(shí)伙伴，它替我打發(fā)走了許多無(wú)聊的時(shí)間，有時(shí)還像一個(gè)避風(fēng)的港灣，使我把一切的煩惱都拋掉，它還教會(huì)了我許多做人的道理。每天吃完飯，我就鉆到自己的小屋里翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有我定期訂閱的各類(lèi)雜志，有從學(xué)校閱覽室里借閱的各種書(shū)，還有向同事朋友借的書(shū)。拿起一本書(shū)，很快就會(huì)沉浸其中，隨著主人公快樂(lè)悲傷著。讀了一本好書(shū)，總是希望有人與你分享�？偸窃诳赐暌槐緯�(shū)之后，和家人談?wù)勥@本書(shū)中的故事情節(jié)，對(duì)這個(gè)主人公品頭論足，各抒已見(jiàn)，侃侃而談。記得有句古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我用它來(lái)開(kāi)拓視野，充實(shí)我們的精神世界。除了讀書(shū)之外，我還十分喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界，無(wú)奇不有。如今網(wǎng)絡(luò)也走進(jìn)了課堂，我的每一節(jié)課都要使用多媒體，平時(shí)就利用周末和假期查找教學(xué)資料，觀看一些名師的教學(xué)視頻，并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí)，最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè)，這樣就能跟全國(guó)各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得，提高了我的教學(xué)水平。
讀書(shū)、上網(wǎng)是假日生活的主要部分，當(dāng)然我也會(huì)經(jīng)常利用假期和同事朋友一起出去旅游散散心，游覽各個(gè)名勝古跡，欣賞各地優(yōu)美的景色，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)又鍛煉了身體�？傊业募偃丈钍呛茇S富的。
普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)3
我國(guó)古代的圣賢很多，比如酒圣杜康，文圣孔子，史圣司馬遷，詩(shī)圣杜甫，醫(yī)圣張仲景，書(shū)圣王羲之，畫(huà)圣吳道子，藥圣孫思邈，茶圣陸羽等。其中我最喜歡的是孔子，因?yàn)樗坏俏氖ィ沂侵潦�，是至高無(wú)上的圣人�？鬃用�，字仲尼，春秋末期魯國(guó)人。他是中國(guó)古代偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。他的政治思想主要是“仁”，提倡君王實(shí)行仁政。在中國(guó)五千年的歷史上，對(duì)華夏民族的性格、氣質(zhì)產(chǎn)生最大影響的人，就算是孔子了。他被譽(yù)為“千古圣人”，是當(dāng)時(shí)社會(huì)上最博學(xué)的人�？鬃又鲝堃灾覍�(shí)誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)人，以恪盡職守的態(tài)度待事。他認(rèn)為要推己及人，“己所不欲，勿施與人”。孔子的.思想集中收集在《論語(yǔ)》中，作為中華文化的代表，早在秦漢時(shí)期就傳入了朝鮮和日本，后來(lái)又被翻譯成多國(guó)文字，在西方各國(guó)廣泛傳播�？鬃拥囊簧蟛糠謺r(shí)間都是從事教育。相傳他所收弟子多達(dá)三千人，其中賢人七十二,教出不少有知識(shí)有才能的學(xué)生�！疤依顫M(mǎn)天下”就出自此處�？鬃舆�從教育實(shí)踐中總結(jié)出“學(xué)”和“思”的關(guān)系。 “學(xué)”是學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和從現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)，“思”是把別人的經(jīng)驗(yàn)和從現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)得的東西通過(guò)思考加以消化，使之成為自己的知識(shí)，所以他說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”�？鬃邮紫忍岢觥坝薪虩o(wú)類(lèi)”的方針，不分貧賤富貴，均可以在他那里受教。并采用“因材施教”和啟發(fā)式的方法，培養(yǎng)學(xué)生。因此，孔子是我最喜歡的圣者。希望今天我的普通話(huà)考試能順利通過(guò)，并取得自己滿(mǎn)意的成績(jī)。
普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)4
從小我就非常向往能到各個(gè)地方旅行，可是由于父母工作都比較繁忙，很少有時(shí)間帶我們?nèi)ミh(yuǎn)些的地方旅行，一般就是在周末或假期帶我和哥哥去附近的一些近處的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。第一次出遠(yuǎn)門(mén)旅行是在我大概七、八歲的時(shí)候，爸爸帶著我和哥哥一起去過(guò)孔府，那時(shí)候?qū)β糜蔚母拍钸�不是很清晰，只感覺(jué)到莫名的興奮激動(dòng)。工作之后和同事一起爬過(guò)蒙山，去過(guò)沂水地下畫(huà)廊，還去過(guò)我國(guó)的首都。在這么多次的旅行中，最讓我難忘的一定是去年清明時(shí)我們的之旅了。
首都是我從小向往的地方，工作之后一直和同宿舍的.同事商量著找機(jī)會(huì)去趟，看看天安、故宮，爬爬長(zhǎng)城，在去年清明節(jié)我們終于如愿以?xún)斄恕＿�記得，那天我們是晚上出發(fā)的，早早的我們就帶著行到了旅行社集合的地點(diǎn)，坐上了車(chē)子我們四個(gè)人興奮的根本沒(méi)有睡意，那感覺(jué)就像小時(shí)候第一次出遠(yuǎn)門(mén)旅行一樣。經(jīng)過(guò)一路顛簸，我們?cè)诘诙炝璩克狞c(diǎn)多鐘到達(dá)了，吃完早飯，我們直奔天安門(mén)，去看升旗儀式，雖然天剛剛蒙蒙亮，但是天安門(mén)廣場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，都是全國(guó)各地來(lái)旅游的游客，看來(lái)無(wú)論來(lái)自哪里，只要是中國(guó)人來(lái)到的第一件事都是到天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升旗儀式。在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升旗，本來(lái)喧鬧的廣場(chǎng)變得特別安靜，所有的人都神情莊重凝望著五星紅旗，在那一刻我才真正感受到作為一個(gè)中國(guó)人是多么的驕傲和自豪。觀看完升旗儀式，我們來(lái)到毛主席紀(jì)念堂，瞻仰了毛主席遺體，之后又游覽了故宮，高大的建筑，精致的設(shè)金碧輝煌，讓人忍不住贊嘆。最讓我們震撼的當(dāng)然是長(zhǎng)城了，每爬一階臺(tái)階我們都想問(wèn)問(wèn)：古代人民是怎樣修筑成這一世界奇跡的？中國(guó)人的智慧真是讓人欽佩！這次之行讓我終生難忘！
普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)5
每個(gè)人都有一次最難忘的旅行，而我也有一次令我最難忘的旅行。
在20xx年的一天，爸爸媽媽決定帶我去云南旅行。我們是坐飛機(jī)去的。這是我人生中第一次坐飛機(jī)，很開(kāi)心，竟然坐在位置上開(kāi)始傻笑了，空姐在飛機(jī)起飛的時(shí)候遞給我們一人一個(gè)口香糖，飛機(jī)起飛時(shí)轟鳴聲很大，我們把吃完的口香糖塞進(jìn)耳朵里，我安靜的坐在靠窗戶(hù)的位置上，看著飛機(jī)緩緩行駛漸漸變小的'城市，藍(lán)天、白云都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，我很興奮。
下了飛機(jī)，到了云南的滇池，剛靠近大海的時(shí)候，就感覺(jué)到大海的氣息，里面混合著還早的氣味兒。我們租了一艘快艇，我和媽媽坐在一塊亭里，看著碧藍(lán)的海水和藍(lán)天白云說(shuō)話(huà)談心事。 爸爸在釣魚(yú)，我時(shí)不時(shí)的跑到爸爸那里和他一起釣魚(yú)�？匆�(jiàn)爸爸釣到魚(yú)。我開(kāi)玩笑地說(shuō)今天中午我們吃烤魚(yú)吧但是最后還是把魚(yú)放生了。
我們還去了云南的昆明，那里環(huán)境很好，爸爸媽媽幫我買(mǎi)了當(dāng)?shù)氐拿褡宸椊o我，是彝族的我很喜歡穿著它到處拍照，在公園里玩兒，我看見(jiàn)有個(gè)假人石像，就讓爸爸抱我上去，坐在石像上面看著爸爸傻笑。
我們又去了寺廟，我對(duì)那里的一切都很好，奇門(mén)口有一對(duì)大理石雕刻的石獅子，我爬上去坐在石獅子的背上爸爸媽媽就幫我拍照進(jìn)了寺廟，中間有一個(gè)大壇子，上面寫(xiě)著“佛光普照”。我脫掉涼鞋走過(guò)去坐在大壇子前面看了很久很久，覺(jué)得大壇子很好看。
有去了云南的羅平那時(shí)候是春天，陽(yáng)光明媚，那里有一片金黃的油菜花田，散發(fā)著淡淡的清香。
令我心情舒暢。
普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)6
我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個(gè)職業(yè)呢?主要有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因就是因?yàn)槲页踔械囊晃唤處�，她是我初中三年的班主任李教師。她�?duì)工作非常熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生也很關(guān)心。記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學(xué)習(xí)，她堅(jiān)持帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來(lái)休息，可是她搖搖頭說(shuō)，不能因?yàn)樽约旱牟∏槎⒄`了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這樣的事情還有很多，她就是這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。我敬仰她這樣的精神，也就是在那時(shí)我立志當(dāng)一名教師，當(dāng)一名像李教師這樣的教師。第二個(gè)原因就是因?yàn)槲蚁矚g做教師的時(shí)間安排。比方說(shuō)教師一年有兩個(gè)長(zhǎng)假：寒假和暑假，每星期又有兩天的休息日，這樣我就可以有更多的時(shí)間去做我自己想做的事情，有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)回憶，有更多的時(shí)間陪我的家人。如果我真的站在講臺(tái)上的話(huà)，我一定會(huì)做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一，我會(huì)備好課，并且上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學(xué)，所以我會(huì)耐心地向我的學(xué)生講解，直到他們明白為止。第二，我會(huì)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活。課后，我會(huì)幫助那些成績(jī)不好的`學(xué)生復(fù)習(xí)功課，幫助把成績(jī)提上去。除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)關(guān)心他們的生活，我會(huì)主動(dòng)找他們談心聊天，幫助他們解決難題。第三，我會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生一視同仁。我不會(huì)以成績(jī)的好壞來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。第四，我會(huì)說(shuō)話(huà)算話(huà)。容許學(xué)-
-生的事情我會(huì)盡一切努力去做好。我知道要當(dāng)一名教師是很難的，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過(guò)我相信憑著我的熱情和努力，一定可以做好這份工作。
普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)7
每個(gè)人都有最敬的人，我當(dāng)然也不例外。我最尊敬的人就是我的父親。雖然他只是一名普通的國(guó)家公務(wù)員，但是當(dāng)我為這個(gè)世界的黑暗和痛苦發(fā)出第一聲哭喊時(shí)，父親就像山那邊每天升騰的那輪紅紅亮亮的太陽(yáng)，點(diǎn)亮了我的整個(gè)世界。在我小時(shí)候，父親給的愛(ài)像溫柔的海浪。我喜歡坐在他的肩膀上，父親總是讓我看向遠(yuǎn)方，能看多遠(yuǎn)就看多遠(yuǎn)，他告訴我站的'最高的人永遠(yuǎn)是看的最遠(yuǎn)的。在我上中學(xué)的時(shí)候，父親給的愛(ài)像風(fēng)平浪靜的海面。不管我的成績(jī)有多么讓我驕傲，父親總會(huì)說(shuō)，驕傲的人永遠(yuǎn)不會(huì)笑到最后。到如今給我印象最深刻的一件事就發(fā)生在我上初中的時(shí)候，那時(shí)我新買(mǎi)了一輛自行車(chē)，特別喜歡，有一天放學(xué)下大雨，父親開(kāi)車(chē)去接我，我卻不愿意把自行車(chē)放在學(xué)校，一定要騎回家去，父親怕再僵持下去我被雨澆感冒了，就把車(chē)停到路邊，給我打一輛車(chē)回家，自己卻打著傘騎著我那輛自行車(chē)回的家。到家后我看到他渾身都濕透了，我趴到他身上就哭了。在我那段最任性的青春期里，父親從來(lái)沒(méi)直接說(shuō)過(guò)我，都是用行動(dòng)教會(huì)我自己去明白該怎么做。如今我已經(jīng)成為一名大學(xué)生，父親給的愛(ài)像海邊的燈塔。回家次數(shù)越來(lái)越少的我，每次回家，父親開(kāi)始老去容顏就是我努力奮斗向前的動(dòng)力。這就是我尊敬的父親，他從來(lái)不需要多說(shuō)什么多做什么，他的眼神我懂。我從來(lái)不需要和他解釋什么，我的心他懂。我愛(ài)我的父親，我要成為他永遠(yuǎn)的驕傲。希望今天我的普通話(huà)考試能順利通過(guò)，并取得好成績(jī)。
普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)8
1.談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)
有一句話(huà)相信大家都知道:"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),珍愛(ài)生命,保護(hù)環(huán)境." 記得有一個(gè)廣告畫(huà)面是這樣的：一個(gè)由于過(guò)度采伐、工業(yè)、生活污染嚴(yán)重而被破壞殆盡的地球，痛苦地流下了兩滴淚。
工業(yè)的發(fā)展給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)快速的發(fā)展，給人們帶來(lái)了富裕的生活。然而，任何事物總是具有雙面性的。工業(yè)的發(fā)展同時(shí)也對(duì)環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的破壞�，F(xiàn)在我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞,就拿我們這的瀲江河來(lái)說(shuō)吧!以前這河清澈見(jiàn)地,水中還有魚(yú)蝦游動(dòng),人們只要有空就會(huì)不約而同地去那消遣,娛樂(lè).當(dāng)時(shí)那里成了游玩的好地方!可今年過(guò)年回來(lái)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不是以前那條清澈見(jiàn)底的瀲江河了。我想應(yīng)該是人們過(guò)度的砍伐，使水土流失太嚴(yán)重了，所以如今的河水變干旱了。現(xiàn)在河里魚(yú)兒失去了往日的歡樂(lè)，河畔上的花草也失去了光彩;人們也失去了一個(gè)娛樂(lè)的好場(chǎng)所。真希望生活在這片土地上的人們會(huì)有所警覺(jué)，也希望政府能有所重視，組織人們共同來(lái)重建它，還它一個(gè)本生的面貌，也讓我們生活的城市更加美麗。
還是那句話(huà)：“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),珍愛(ài)生命,保護(hù)環(huán)境.”做好宣傳，使人們可以真正認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，所有的中國(guó)人都有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，也都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟?lèi)自己。
2.我向往的地方
云南麗江是我最向往的地方，我一直夢(mèng)想著有朝一日能在那里定居，過(guò)著麗江人的生活。水是麗江的血液。麗江的水很清很秀，一如玉龍雪山那般圣潔。一方水土養(yǎng)育一方人，好水造就了麗江這樣一個(gè)人杰地靈、鐘靈毓秀的好地方。我們常說(shuō)水靈水靈，有水就有了靈氣。如此清秀的水才養(yǎng)育了如此靈秀的麗江人。橋是麗江的骨骼。在麗江，橋就跟柴米油鹽一樣離不開(kāi)人們的生活。麗江的橋是那么古樸、那么純粹，不加任何修飾，橋就是橋，但卻比那些經(jīng)過(guò)豪華裝飾的橋來(lái)得更加自然，更加具有親和力和生命力。那密如繁星般的橋仿佛是自盤(pán)古開(kāi)天地之初就已經(jīng)立在那里似的�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，在麗江，人們走過(guò)的橋甚至比走過(guò)的路還長(zhǎng)。麗江淳樸的民風(fēng)是我向往它的另一個(gè)主要原因。那里的人們勤勞、善良，日出而作日落而息，怡然自樂(lè)，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的`生活。那里的生活是慢節(jié)奏的，沒(méi)有城市的聲色犬馬、燈紅酒綠，少了一份喧囂，多了一份恬靜、祥和。那里的人們走路不疾不緩，不像都市男女那樣行色匆匆、形神疲憊。我想，假如當(dāng)年陶淵明先生去過(guò)麗江，他就不會(huì)采菊南山下了，那篇千古傳頌的《桃花源記》也要改名為《麗江行》了。麗江，我夢(mèng)中的香格里拉!
3.購(gòu)物的感受
通過(guò)日常生活中的種種購(gòu)物，我覺(jué)得，購(gòu)物也是一種本領(lǐng)，也需要學(xué)習(xí)，只有學(xué)會(huì)購(gòu)物，才會(huì)在購(gòu)物的過(guò)程中避免上當(dāng)受騙，才會(huì)買(mǎi)到價(jià)廉物美的東西，這就是我最深刻的購(gòu)物感受。購(gòu)物是什么?購(gòu)物就是買(mǎi)東西。菜米油鹽、衣食住行，哪一樣不需要購(gòu)物，作為購(gòu)物大軍中的一員，我們要注意的有很多。如果買(mǎi)食品類(lèi)的話(huà)，要注意商品的質(zhì)量，看它是否過(guò)期，是否有加化學(xué)物質(zhì)，最好是有綠色食品的標(biāo)志。不過(guò)，之前的奶粉事件，印有綠標(biāo)的也有問(wèn)題，使我不得不更加注意食品的安全了。還有，我感覺(jué)現(xiàn)在東西的價(jià)格越來(lái)越貴，而質(zhì)量卻沒(méi)有相應(yīng)的提高，這不得不使我們消費(fèi)者找其他購(gòu)物的方式，網(wǎng)上購(gòu)物應(yīng)該就是這樣出現(xiàn)的吧，但是網(wǎng)上騙人的東西太多，你都不知道你買(mǎi)的東西的質(zhì)量到底是怎么樣，有時(shí)還會(huì)發(fā)生貨沒(méi)到，或不是自己要買(mǎi)的那個(gè)等諸多問(wèn)題。還有就是現(xiàn)在很多衣服都在打折，而銷(xiāo)售商往往都是在提高了原價(jià)格的基礎(chǔ)上再打點(diǎn)折，對(duì)于這些，我們都必須清清楚楚，不然自己吃虧了還在那邊得意以為自己占了便宜。
此外，我認(rèn)為，我們都是經(jīng)常購(gòu)物的人，但真正會(huì)購(gòu)物的人并不多，很多人都是買(mǎi)名牌，盲目跟從主流，有些人是看到便宜就買(mǎi)，也不管是否適用。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)科學(xué)購(gòu)物。把錢(qián)用在點(diǎn)子上，花最少的錢(qián)辦最多的事，有計(jì)劃地購(gòu)物，不跟從，不盲目。比如，看到有減價(jià)的商品，一定要看是不是自己需要的，如果不是的話(huà)，就是再便宜也不要買(mǎi)。根據(jù)自己的實(shí)際需要適度消費(fèi)，不要盲目從眾和攀比。量力而行，量入而出。自己需要的才是合理的。盲目從眾就是看別人都買(mǎi)的東西，自己也隨大流去購(gòu)買(mǎi)，而買(mǎi)的東西往往并不需要。別人說(shuō)好的東西，別人都買(mǎi)的東西，有時(shí)也并不見(jiàn)得好，即使這些東西比較好，也不一定符合你自己的需要，所以買(mǎi)東西要有自己的主見(jiàn)、有計(jì)劃，保持冷靜頭腦，避免盲目性。總之，我們應(yīng)該擦亮眼睛，學(xué)做一名理智的消費(fèi)者。
普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)9
一、我的愿望
我從小就想當(dāng)一名導(dǎo)游，初中畢業(yè)后我就義無(wú)反顧地選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。我們國(guó)家地大物博，擁有世界一流的旅游資源，如雄偉的長(zhǎng)城、秦代的兵馬俑、奇異的云南石林、險(xiǎn)峻的長(zhǎng)江三峽、瑰麗的溶洞、秀麗的桂林山水、卓絕的石窟藝術(shù)，這一切都吸引著我，我要把這美麗的風(fēng)景介紹給全世界的游客。說(shuō)起導(dǎo)游，有人覺(jué)得這是一個(gè)非常浪漫的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)當(dāng)了導(dǎo)游，每天領(lǐng)著游客游山玩水，吃香的，喝辣的，多好�。∫灿腥擞X(jué)得這是一個(gè)非常艱苦的專(zhuān)業(yè)。如果當(dāng)了導(dǎo)游，通常要起三更，累半夜。旅游界有這么一段話(huà)：“北京的導(dǎo)游跑斷腿，西安的導(dǎo)游磨破嘴，海南的導(dǎo)游曬脫水” “客人坐著我站著，客人吃著我看著，客人罵著我忍著，客人歇著我累著”�？梢哉f(shuō)是一個(gè)“痛并快樂(lè)著”的職業(yè)。年輕的我活潑開(kāi)朗，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡旅游，我自己覺(jué)得比較適合這個(gè)職業(yè)。如今，還有一年我就要畢業(yè)了，今年12月我就要參加全國(guó)導(dǎo)游資格證的考試了，離達(dá)成我的愿望不遠(yuǎn)了。在學(xué)校讀書(shū)的二年里，我學(xué)了不少專(zhuān)業(yè)知識(shí)，如《導(dǎo)游基礎(chǔ)》《導(dǎo)游實(shí)務(wù)》《導(dǎo)游政策與法規(guī)》《廣西導(dǎo)游》等，這些科目給我將來(lái)從事導(dǎo)游工作奠定了理論基礎(chǔ)。將來(lái)當(dāng)我成為一名真正的導(dǎo)游之后，我將用我最真摯的心迎接八面
二、我的學(xué)習(xí)生活
我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。 在課堂上的.學(xué)習(xí)，是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非�；钴S，給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。 除了課堂上的學(xué)習(xí)之外，在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書(shū)的好場(chǎng)所，尤其是午休前時(shí)間。每天吃完午飯，同室舍友一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有圖書(shū)館借來(lái)的，有書(shū)屋租來(lái)的，有自己花錢(qián)買(mǎi)的，可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)愛(ài)》，有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭(zhēng)霸的《西楚霸王》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手，我們看屬于自己的《女友》，看描寫(xiě)我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)的《少男少女》；心情不佳時(shí)去尋覓《知音》。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采，在《科幻世界》中創(chuàng)造未來(lái)。 一本好書(shū)在手，一切煩惱都拋于腦后，因?yàn)橛袝?shū)，午休看，晚睡也看，曾無(wú)數(shù)次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看，經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門(mén)警告。讀了一本好書(shū)，總是希望有人與你分享。
三、我最尊敬的人
從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。 爸爸給我的整個(gè)感覺(jué)就是嚴(yán)肅、認(rèn)真，不過(guò)他才不是那種老板著臉，別人不敢靠近的人，有時(shí)爸也愛(ài)笑，笑得比誰(shuí)都開(kāi)心，活像個(gè)小孩子，天真無(wú)邪。我尊敬爸爸，欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著，穩(wěn)定，還有極負(fù)責(zé)任的態(tài)度。 爸爸是一鄉(xiāng)之長(zhǎng)，可算是個(gè)父母官。平時(shí)大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定會(huì)賣(mài)力地完成，但如果是些私人的瑣事，爸會(huì)堅(jiān)決拒絕的。為什么這樣說(shuō)呢？下面請(qǐng)聽(tīng)我給你說(shuō)兩件事： 第一件事，記得是去年冬天的一個(gè)晚上，我和家里人準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，正等爸
爸回來(lái)，因?yàn)槟翘焓前职值纳�，一�?huì)兒，爸爸回來(lái)了，剛坐下來(lái)，突然又站了起來(lái)，他只說(shuō)了一句話(huà)“你們先吃”，就出門(mén)了。后來(lái)才知道，原來(lái)那天在分發(fā)五保戶(hù)救濟(jì)品時(shí)，差了一份沒(méi)發(fā)。爸爸突然想到，今晚天氣會(huì)很冷，就連飯都沒(méi)有吃就出去了。 還有一件事，我的姑丈因?yàn)楸慌沙鏊チ�，家里人讓爸爸出面說(shuō)情，爸爸聽(tīng)了，氣極了，他說(shuō)：“我這人最恨的就是，既然是給派出所抓了，該怎么懲罰就怎么懲罰”，爸爸就是這樣一個(gè)人，從不利用權(quán)力為家人辦事。爸爸對(duì)我們姐妹要求很?chē)?yán)格。
普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)10
記得很小的時(shí)候，每當(dāng)有人問(wèn)我：你長(zhǎng)大了想做什么時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“像爸爸一樣當(dāng)教師。〞直到今天想起來(lái)，還能很清楚的記得，自己答復(fù)時(shí)的表情是非常自豪和驕傲的。
或許是受爸爸的影響，從小我就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。小時(shí)侯和小朋友一起做游戲，我最喜歡做的就是扮演教師和學(xué)生上課的游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是爭(zhēng)著扮演教師這個(gè)角色，一會(huì)兒給學(xué)生上數(shù)學(xué)課，一會(huì)兒給學(xué)生上語(yǔ)文課，一會(huì)兒給學(xué)生上音樂(lè)課，當(dāng)然，我也忘不了模仿教師嚴(yán)肅的樣子，批評(píng)那些“上課〞不認(rèn)真聽(tīng)課，思想開(kāi)小差的小伙伴，那時(shí)的我，覺(jué)得當(dāng)一名教師實(shí)在是太神秘、太偉大了。
初中畢業(yè)后，我選擇了報(bào)考師學(xué)校，離自己的理想靠近了一大步。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，慢慢地我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也有了新的認(rèn)識(shí)。其實(shí)，教師這個(gè)職業(yè)是平凡而又普通的，作為一名教師他一輩子都在默默無(wú)聞地傳道、授業(yè)、解惑。自己的學(xué)生有了長(zhǎng)進(jìn)，出了名，而教師自己呢，依然默默地堅(jiān)守著自己的崗位，做著再普通不過(guò)的'教學(xué)教育工作。
帶著對(duì)三尺講臺(tái)的無(wú)限向往和遐想，我在師畢業(yè)之后如愿以?xún)數(shù)某蔀榱艘幻嗣窠處�。記得第一次走上講臺(tái)的時(shí)候，我心里很沖動(dòng)，當(dāng)看到學(xué)生的眼睛里充滿(mǎn)期待的時(shí)候，我心里有一種油然而生的自豪感，同時(shí)也感覺(jué)自己的肩頭沉甸甸的。
如今的我踏上講臺(tái)已經(jīng)有五年了，當(dāng)教師有苦也有樂(lè)，但我仍然很愛(ài)這一行，我也相信我一定會(huì)成為一名合格的人民教師。
普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)11
我出生在一個(gè)普通的家庭，家境雖然不富裕，但我卻是在父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)之下成長(zhǎng)起來(lái)的�？梢哉f(shuō)我的成長(zhǎng)之路伴隨著父母對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)，因此我是在幸福中的成長(zhǎng)。
上學(xué)前，我都是在父母的細(xì)心呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)的.，上學(xué)后我才慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)！可以說(shuō)，從上小學(xué)的那一天起，就正式開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之路。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的，每天背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，放學(xué)后，做完老師布置的作業(yè)后就可以出去玩了，而上了初中，學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始變得緊張了，但也讓我體味到了什么叫做充實(shí)！初中畢業(yè)后，我選擇了師范，師范五年相對(duì)于中學(xué)的學(xué)習(xí)生活我們有了許多自由的時(shí)間，我從小就喜歡讀課外書(shū)，看一些文學(xué)名著，這五年十足的讓我過(guò)了一把讀書(shū)癮。
師范畢業(yè)之后，我如愿以?xún)數(shù)某蔀榱艘幻處�，走上了三尺講臺(tái)。從我踏上講臺(tái)的第一天起，我就告訴自己：
普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)12
說(shuō)起我的假日生活，我覺(jué)得應(yīng)該分為兩種，一種就是平常的星期六星期天，一種就是時(shí)間比較長(zhǎng)的那一種，比如說(shuō)寒假暑假什么的。放長(zhǎng)假的時(shí)候，我比較喜歡去旅游。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有到假期才能有機(jī)會(huì)約上幾個(gè)朋友一起出去旅游。前年的五一去了古城鳳凰，那里美麗的風(fēng)景和具有民族特色的食品給我留下了深刻的印象。十一的時(shí)候去了洛陽(yáng)，那里美麗的牡丹讓我記憶深刻。去年我去了長(zhǎng)沙。那是一個(gè)美麗的城市，緩緩流動(dòng)的湘江把這個(gè)城市分為河?xùn)|河西兩部分，河?xùn)|有很多的學(xué)校，河西就是商業(yè)中心了。長(zhǎng)沙的娛樂(lè)生活很豐富，在這里生活沒(méi)有什么壓力，這也是我喜歡長(zhǎng)沙的一個(gè)主要原因。以上講的是我在比較長(zhǎng)的假期的生活，下面講一講平常的假日生活。在學(xué)習(xí)不緊張的時(shí)候，我最喜歡做的事情就是讀書(shū)。一有空，我就會(huì)去圖書(shū)館，找一本自己喜歡的書(shū)，一讀就是好幾個(gè)小時(shí)。其實(shí)圖書(shū)館是一個(gè)很好的資源庫(kù)，但很多學(xué)生都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，圖書(shū)館里有很多種書(shū)，可以滿(mǎn)足任何同學(xué)的需求，我比較喜歡散文，總是會(huì)有空的時(shí)候看一些散文。有的時(shí)候，我還喜歡看電影，每個(gè)星期都會(huì)看一到兩部電影，其實(shí)電影也是一種文化，導(dǎo)演只用一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就可以講述一件事，而通過(guò)這個(gè)事，我們可看到更多的.東西。我們可以通過(guò)看電影體會(huì)到不同的人生，雖然我們自已不能經(jīng)歷許多有意義的事，但通過(guò)看電影，我們可以親身體會(huì)不同時(shí)期不同性格的人的生活。我的假日生活是非常的充實(shí)的，也讓我覺(jué)得大學(xué)生活特別的有意義。希望今天我的普通話(huà)考試能順利通過(guò)，并取得好成績(jī)。
普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)13
中國(guó)自古以來(lái)對(duì)人們就有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的嚴(yán)肅要求，一個(gè)人要在社會(huì)上有所大作為，首先就要修養(yǎng)自己的身心，包括為人正直、善良，言談舉止溫文爾雅，具有君子的風(fēng)范。在當(dāng)今社會(huì)科技日益進(jìn)步.人民生活水平不斷提高的21世紀(jì)個(gè)人的修養(yǎng)是否依然那么重要呢？回答是肯定的，因?yàn)橐粋�(gè)人，若是沒(méi)有修養(yǎng)，特別是道德修養(yǎng)，那樣的話(huà)勢(shì)必不會(huì)尊重他人，不會(huì)有良好的生活習(xí)慣。處處與人為敵，那么這樣的社會(huì)就很可怕了!所以不管在道德行為，還是在職業(yè)領(lǐng)域中，或者還有其他的領(lǐng)域，個(gè)人的修養(yǎng)都是顯得十分的重要。
在社會(huì)上的任何家庭，任何單位，任何城市中都是難以容納一個(gè)沒(méi)有修養(yǎng)的人的，因?yàn)槟愕拇嬖趧?shì)必會(huì)影響這個(gè)家庭，這個(gè)單位，這個(gè)城市的形象。說(shuō)的`嚴(yán)重點(diǎn)甚至?xí)䴕У粢粋�(gè)國(guó)家的形象。試想，我們又怎么能因?yàn)樽约旱男摒B(yǎng)而去影響集體呢？當(dāng)然，個(gè)人修養(yǎng)的促成絕非是必然的，它與種種因素有關(guān)，比如說(shuō)溫飽問(wèn)題，家庭經(jīng)濟(jì)或者其他原因的限制，都有可能影響個(gè)人修養(yǎng)的建立。
這是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，因?yàn)闆](méi)有足夠的生產(chǎn)資料，沒(méi)有多余的勞動(dòng)力，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)文明做后盾，就不可能有精神文明的出現(xiàn)。但每個(gè)人都有應(yīng)該記住：個(gè)人修養(yǎng)是每個(gè)時(shí)代，每個(gè)成功的人必不可少的精神素養(yǎng)。
普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)14
人出生之后就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎么跟世界交流。也就是跟你身邊的人交流，跟你的家人交流，跟你的朋友交流，跟你的同事交流。這時(shí)就需要處理各種人際關(guān)系，而正確的處理人與人之間的關(guān)系，則是非常關(guān)鍵的，一個(gè)人的修養(yǎng)問(wèn)題也就顯得尤為重要。
我們經(jīng)常可以聽(tīng)見(jiàn)這樣的評(píng)價(jià)：這個(gè)人的修養(yǎng)真好，和他交往是一件快樂(lè)的事，或者也有人說(shuō)：這個(gè)人的修養(yǎng)真差勁，太粗俗了。
修養(yǎng)常常與個(gè)人的文化水平有關(guān)，有文化氣息的人，在談吐舉止之間，自然地流露出一種高雅，一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。古人形容一個(gè)世代文人之家為書(shū)香門(mén)第，事實(shí)上，門(mén)是絕不可能透露出書(shū)香之氣的，即使在屋里堆再多的書(shū)。真正能透出書(shū)香的，能夠讓人在交談中感受到那種濃濃的書(shū)香氣息的是人，只有人才能在那種舉首投足之間閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個(gè)字來(lái)。當(dāng)然，修養(yǎng)也包括了舉止、儀態(tài)、談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要組成部分。
如何提高自己的修養(yǎng)，我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止，不做不文雅的舉動(dòng)，不說(shuō)不文雅的話(huà)，而且更重要的'一點(diǎn)是要讓自己多看點(diǎn)兒書(shū)，從書(shū)里沾一些書(shū)香氣息出來(lái)。總是有那樣的一種感覺(jué)，文化是一種很神奇的東西，它不是有形的，你在看它時(shí)，決不會(huì)有任何的感覺(jué)，但它卻能在不知不覺(jué)中改變你，也許你自己也不會(huì)那么深刻的感覺(jué)到這種變化，但是別人卻會(huì)感覺(jué)的到，發(fā)現(xiàn)你的變化，發(fā)現(xiàn)你的改變，發(fā)現(xiàn)你的令人刮目的地方。
一個(gè)有修養(yǎng)的人，是一個(gè)你樂(lè)于交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，或只是談?wù)劶页，嵤�，都�?huì)是人生的快事，在這樣的交往中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很快;反之，如果和一個(gè)毫無(wú)修養(yǎng)的人交往，則你會(huì)感覺(jué)如坐針氈，時(shí)間過(guò)得太慢，每分每秒都是一種折磨。
普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)15
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，正是因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)，所以我們的生活也越來(lái)越好，越來(lái)越方便。21世紀(jì)以來(lái)，科學(xué)技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒(méi)有手機(jī)，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢；如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的朋友談天論地；如果沒(méi)有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？所以說(shuō)科技的發(fā)展與社會(huì)生活的是密切相關(guān)的，科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中扮演著不可或缺的角色。當(dāng)然，我們也必須承認(rèn)，科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。
正是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)具有如此的重要性，我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場(chǎng)合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。我國(guó)在改革開(kāi)放以后取得了很大地進(jìn)步，步入了科技強(qiáng)國(guó)之林。但是相對(duì)外國(guó)一些比較發(fā)達(dá)的國(guó)家來(lái)說(shuō)，我們國(guó)家的科技發(fā)展水平還是十分有待提高的。偉人鄧小平曾告訴我們“科技是第一生產(chǎn)力”，所以我們要好好發(fā)展科技。而我們大學(xué)生除了要認(rèn)識(shí)到科技的重要性外，還要在學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的.前提下努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)武裝我們的頭腦，最后還要將我們學(xué)到的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)生活的提高做出自己的一分力。同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)教育我們的后代，要熱愛(ài)科學(xué)，尊重科學(xué)！
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