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總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)普通話推廣工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)普通話推廣工作總結(jié)1
為期一周的全國推普周活動(dòng)終于落下帷幕。雖然我們學(xué)校只有一年級(jí)六個(gè)班，但在這一周中，我們發(fā)動(dòng)全體師生積極主動(dòng)地參與到了推普周中，甚至有些家長也熱情地加入到了推廣普通話的行列中。學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境打下了基礎(chǔ)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、宣傳陣地
�。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
首先行政會(huì)討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校副校長xx親自負(fù)責(zé)此事，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)語言文字的高度重視。在周一的升旗儀式上，進(jìn)行了推普為主題的升旗儀式，馬校長倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
（二）在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍。
1、利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、利用公共電子顯示屏、條幅、出黑板報(bào)等形式，使整個(gè)校園處處包裹在了推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
3、班主任通過微信等方式對(duì)家長進(jìn)行了“推普”宣傳，倡導(dǎo)全校師生及家長講普通話。
4、在學(xué)校公共平臺(tái)上開設(shè)推普專欄。把第21屆推普周活動(dòng)的有關(guān)文件精神、活動(dòng)主題、活動(dòng)方案、活動(dòng)內(nèi)容，在校園網(wǎng)上做了宣傳。
二、開展活動(dòng)
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的`活動(dòng)：
1、利用條幅、電子屏、各班板報(bào)宣傳推普周。
2、馬校長進(jìn)行推普周國旗下講話。
3開展了“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”的主題班會(huì)。
4、開展了全校教師漢字規(guī)范書寫比賽。
5、開展了“童謠、兒歌、古詩”的誦讀活動(dòng)。
6、邀請教研中心xx主任對(duì)全校教師進(jìn)行了書法培訓(xùn)。
一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，師生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識(shí)。無論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
小學(xué)普通話推廣工作總結(jié)2
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，我校結(jié)合實(shí)際情況，全力動(dòng)員、廣泛宣傳，以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第21屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，成員由各班主任組成。
2、制定周密活動(dòng)方案。圍繞本屆推普周主題“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”。結(jié)合我校的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、師生動(dòng)員，營造氛圍。為了使我校第21屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得扎實(shí)有效，在本屆宣傳周來臨之際，首先以學(xué)校名義進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛國主義教育；其次，師生提出了倡議并表示決心，全校師生發(fā)出推普倡議，號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學(xué)校利用廣播站、電子屏幕、等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí)，增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識(shí)，通過不同的宣傳方式，營造濃厚的`推普氛圍，激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學(xué)校推普作用，在師生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如：
�。�1）一次國旗下講話，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義；
�。�2）在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6、積累資料檔案，把“推普”活動(dòng)和學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來，教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。
小學(xué)普通話推廣工作總結(jié)3
金秋九月，丹桂飄香。在這醞釀著豐收、喜悅的季節(jié)里，我校根據(jù)市語委《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。
一進(jìn)行積極有效的輿論宣傳
校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計(jì)推普周專題展版，特別是在校園內(nèi)懸掛了“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”等大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播。在“推普周”周一的校會(huì)課上，學(xué)校進(jìn)行了“愛國旗、唱國歌、說普通話”宣傳廣播，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。
二開展形式多樣的推普活動(dòng)
1、每班落實(shí)“拼音角”，認(rèn)真完成“天天拼”工作。
2、一、二年級(jí)兒童詩比賽。
3、三年級(jí)書簽制作比賽。
4、四、五年級(jí)讀書卡制作比賽。
5、三、四年級(jí)硬筆書法比賽。
6、五年級(jí)：五年級(jí)軟筆書法比賽。
一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為嚴(yán)肅、緊張的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的.調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識(shí)。短短一周推普活動(dòng)的開展，豐富了校園文化氛圍，構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
小學(xué)普通話推廣工作總結(jié)4
為提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性，增強(qiáng)師生講普通話意識(shí)，提高普通話水平，讓每一位學(xué)生都能說普通話。在全國普通話宣傳周期間，xx小學(xué)以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
xx小學(xué)成立了以校長為組長，全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查，“推普”活動(dòng)得到了有利開展。
在推普期間，根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，開展了豐富多彩活動(dòng)。在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的`影響。組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各中隊(duì)進(jìn)行形式豐富多彩的推普活動(dòng)。每天利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。利用9月xx日周一晨會(huì)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排，唱響“同講普通話，攜手進(jìn)小康”主旋律。9月xx日下午的教研活動(dòng)，在教師中開展了推廣普通話的宣傳，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。9月xx日舉行了一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。各班也因地制宜開展了形式多樣的推普活動(dòng)。
“第xx屆推廣普通話活動(dòng)”進(jìn)行得如火如荼，帶動(dòng)了全校每一位教師、學(xué)生，都熱情地加入到推廣普通話的行列中來，努力把推普活動(dòng)拓展到平時(shí)工作、學(xué)習(xí)中。本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使全體師生及家長意識(shí)到了說普通話的重要性，初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，為營造良好的語言環(huán)境和構(gòu)建和諧社會(huì)打下基礎(chǔ)。
小學(xué)普通話推廣工作總結(jié)5
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為貫徹落實(shí)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》和省市相關(guān)文件精神，我校于20xx年9月xx日至xx日舉辦第xx屆推廣普通話活動(dòng)。
推廣普通話，推行規(guī)范字，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。我們要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范�；顒�(dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度�，F(xiàn)在我們倡議全校師生，積極行動(dòng)起來“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代新篇”！
一、推普周主題
普通話誦百年偉業(yè)
規(guī)范字寫時(shí)代新篇
二、指導(dǎo)思想
落實(shí)全國語言文字會(huì)議和全國全省教育大會(huì)精神，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推進(jìn)和規(guī)范使用國家通用語言文字，全面加強(qiáng)學(xué)校國家通用語言文字教育，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，為我市創(chuàng)建全國文明城市發(fā)揮積極作用。
三、活動(dòng)安排
大力宣傳國家及我省語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)語言文字教育，大力提高普通話普及率。通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境，努力營造“人人講好普通話，個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字”的良好氛圍。xx小學(xué)開展以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”為為主題的系列活動(dòng)。為做好推普周活動(dòng)，相關(guān)活動(dòng)安排如下：
(一)宣傳動(dòng)員營造氛圍
1、推普活動(dòng)期間，利用學(xué)校樓層展板張貼本屆推普活動(dòng)的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容及推普周宣傳主題，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
2、云平臺(tái)宣傳。在推普周期間做好社會(huì)廣泛宣傳，借助xx小學(xué)微信公眾號(hào)平臺(tái)發(fā)布推普周相關(guān)信息。推普周期間，學(xué)校公眾號(hào)一周內(nèi)顯示推普宣傳口號(hào)，借力造勢，持續(xù)提高教師、學(xué)生、家長對(duì)推廣普通話的關(guān)注度和知曉度。
3、通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、班會(huì)進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的.良好氛圍。
(二)系列活動(dòng)助力推普
1、為扎實(shí)推進(jìn)“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代新篇”系列活動(dòng)，學(xué)校大隊(duì)部牽頭組織主題演講活動(dòng)，營造推廣普通話的校園氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)普通話、用普通話的興趣，提高學(xué)生的口語表達(dá)與演講能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺(tái)，我校將推行系列推普通活動(dòng)。
2、各班組織一次“普通話與我們攜手，文明語與時(shí)尚并肩”主題班會(huì)。
3、師生志愿者到社區(qū)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，街道和公共場所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。
4、組織一次“小手牽大手，同講普通話”活動(dòng)。在推普周期間，學(xué)校通過公眾號(hào)發(fā)放《致家長的一封倡議書》的形式，倡議學(xué)生和家長將普通話作為家庭用語，發(fā)揮學(xué)生作為推廣普通話宣傳員、示范員和監(jiān)督員的作用，以學(xué)生帶動(dòng)家庭，以學(xué)校帶動(dòng)社會(huì)，使普通話由校園語言延伸為家庭生活語言和社會(huì)語言。
5、規(guī)范學(xué)校辦公用字，規(guī)范學(xué)校公文格式，切實(shí)將普通話和規(guī)范字作為日常公務(wù)用語用字。
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
小學(xué)普通話推廣工作總結(jié)6
為期一周的全國推普周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中根據(jù)縣教育局縣語委辦文件精神，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題，以“遵循推廣普通話為學(xué)�，F(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生文化底蘊(yùn)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)”為宗旨，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展，明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案，從而使學(xué)校的“推普周”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí)，確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。
二、在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍
(一)為營造良好的推普氛圍，學(xué)校在教學(xué)樓醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語。召開推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生勇于說普通話，樹立自覺說好普通話的觀念，保證學(xué)生會(huì)說、敢說普通話。加強(qiáng)了對(duì)普通話的進(jìn)一步了解。
1、校內(nèi)環(huán)境宣傳：制作推廣普通話宣傳欄，在學(xué)校醒目處懸掛普通話宣傳條幅。
2、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境宣傳：學(xué)校廣播站不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳，做好普通話的示范工作。利用校園廣播、網(wǎng)站等方式，營造推廣普通話的宣傳氛圍。
3、班級(jí)環(huán)境宣傳：各班級(jí)布置普通話宣傳板報(bào)，在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及宣傳標(biāo)語。
(二)在教師職工學(xué)習(xí)會(huì)上大力宣傳語言文字法規(guī)。要求教師職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來，在工作中要自覺使用普通話和書寫規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了教師職工的推普意識(shí)和參與意識(shí)，營造了濃郁的推普氛圍。
1、舉辦教師規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動(dòng)，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書寫，對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。
2、帶領(lǐng)教師參加普通話測試流程的學(xué)習(xí)和測試活動(dòng)。對(duì)各班開展比、學(xué)、趕、幫、超的普通話學(xué)習(xí)和測試活動(dòng)，提高普通話宣傳推廣意識(shí)及學(xué)習(xí)意識(shí)。
三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性
為扎實(shí)有效的開展好“推普周”活動(dòng)，學(xué)校積極開展了豐富多彩的'推普活動(dòng)。(一)認(rèn)真組織廣大師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和《河北省實(shí)施
〈國家通用語言文字法〉辦法》，不斷深化宣傳工作內(nèi)涵。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院的推普工作走上法制軌道。
(二)“推普周”期間學(xué)校進(jìn)行了普通話水平測試，一直以來對(duì)普通話宣傳及測試等各項(xiàng)工作大力支持的學(xué)校校長閆震得知這一情況后，在新學(xué)期各項(xiàng)工作都緊鑼密鼓的時(shí)候，表現(xiàn)出一位領(lǐng)導(dǎo)者響應(yīng)國家號(hào)召的果斷與堅(jiān)持。不僅在學(xué)校語委辦下發(fā)的測試通知上簽字，而且號(hào)召廣大教師積極參與普通話的宣傳及測試工作。
(三)組織教師進(jìn)行普通話測試。首先向教師們講解普通話的測試流程及普通話機(jī)測的注意事項(xiàng)，通過“以身示范”，使學(xué)院教師帶著濃厚的興趣與熱情積極參與廣泛參加。
一系列多姿多彩的活動(dòng)中，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，同時(shí)增長了用好祖國語言文字的意識(shí)。無論是活動(dòng)或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因?yàn)檫@是收獲的一周、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。
通過以上多種形式對(duì)“推普周”的宣傳，學(xué)校教師職工及學(xué)生深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)普通話的重要性，以及對(duì)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的深淵意義。
學(xué)校將以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，大力開展推普活動(dòng)，構(gòu)建一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將繼續(xù)做好普通話的宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
小學(xué)普通話推廣工作總結(jié)7
20xx年9月xx日至xx日是全國第xx屆推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語言文字的整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢，確定本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：“推廣普通話·共筑東青夢”，并且開展了一系列活動(dòng)，取得了良好的效果。
加強(qiáng)宣傳，營造推普氛圍
為了開展好我校的推普周活動(dòng)，學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案，對(duì)推普周各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署，使“推普”活動(dòng)順利有序地開展。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義，激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí)，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
2、班主任組織了以推普為主題的班會(huì)，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識(shí)到推普周的`意義。
3、一、二年級(jí)開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”行動(dòng)，開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動(dòng)。
4、三、四年級(jí)學(xué)生辦了一期推普手抄報(bào)，進(jìn)行推普知識(shí)宣傳。
5、給家長下發(fā)推廣普通話倡議書。
總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動(dòng)獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長意識(shí)到了說普通話的重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志，把推廣普通話導(dǎo)入一個(gè)新的境界。今后我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作，使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
小學(xué)普通話推廣工作總結(jié)8
推廣和普及普通話是當(dāng)前語言文字工作的一項(xiàng)重要任務(wù),學(xué)校是推普工作的前沿陣地，學(xué)校為了貫徹落實(shí)第XX屆全省推廣普通話宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，強(qiáng)化對(duì)祖國語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步提高小學(xué)生說好普通話的能力，促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作，我校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，發(fā)動(dòng)組織全體學(xué)生，開展了以“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言環(huán)境”為主題的一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作，現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處，我校成立了由校長靳芳琴任組長，副校長王坤、教導(dǎo)主任楊淑梅、副教導(dǎo)主任馮玉川任副組長，語數(shù)教研組長為成員，班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并于9月x日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究部署推普工作。使我�！巴茝V普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，并建立層層負(fù)責(zé)制。各校由負(fù)責(zé)人任第一責(zé)任人，班主任為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有利開展。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
9月17—9月x日，學(xué)校對(duì)全校各年級(jí)進(jìn)行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年級(jí)均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出本年級(jí)特色，取得一定成績。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，使推普工作深入人心。
9月x日早晨的國旗下講話上，副校長王云就“推廣普通話”向全體師生發(fā)出了倡議，要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來，充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用，尤其突出了語文教學(xué)的主渠道作用，將自覺使用普通話和規(guī)范字落實(shí)在了師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學(xué)中使用普通話，學(xué)校將進(jìn)行課堂巡視，檢查教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況。還要求老師把語言文字工作滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。語文老師更要規(guī)范嚴(yán)格教學(xué)語言按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，努力培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力、文字表達(dá)能力;通過聽寫字詞，規(guī)范學(xué)生用字，規(guī)范書寫筆順;通過寫話、作文的訓(xùn)練，感受祖國語言的魅力。
四、開展“小手牽大手，說好普通話”活動(dòng)。
利用“千名教師進(jìn)萬家”活動(dòng)讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭，要求每位學(xué)生都擔(dān)任推普員，向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時(shí)使用普通話，從而提高推普工作的'全員知曉率和參與率。
五、開展了語言文字“啄木鳥行動(dòng)”。
由班級(jí)小組長對(duì)小組的同學(xué)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生平時(shí)講普通話和作業(yè)書寫情況的檢查;讓學(xué)生利用周六日休息時(shí)間和父母上街時(shí)從道路上、商店里尋找錯(cuò)字、別字等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生開展規(guī)范使用漢字教育，提高學(xué)生語言文字規(guī)范化水平，有效地推動(dòng)了一些學(xué)生講普通話的積極性。
六、開展“中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)”。
為了進(jìn)一步推廣普通話，我們通過活動(dòng)更好地學(xué)習(xí)、頌揚(yáng)祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任以班級(jí)為單位利用周四少隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展一次以慶祝建國六十三周年的詩歌朗誦會(huì)，展示學(xué)生普通話才能，營造良好的語言氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)好、說好普通話的興趣。班主任做好朗讀指導(dǎo)，然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在本班展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。各班在各班黑板報(bào)占用一角位置出版有關(guān)推普內(nèi)容，使各班級(jí)處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。六年級(jí)出一期“說好普通話，方便你我他”為主題的黑板報(bào)。四至六年級(jí)每班每生出一張新穎、有特色的推普手抄報(bào)，各班擇優(yōu)推薦3-5份參加學(xué)校的“優(yōu)秀推普手抄報(bào)”評(píng)比展覽。通過活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)，了解學(xué)好普通話的重要性。進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)生的寫作興趣和規(guī)范用字的習(xí)慣。
七、上好寫字課。
規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求任課老師進(jìn)行硬筆書法寫字輔導(dǎo)，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來。學(xué)校將在第十四周舉行教師基本功競賽(即“三字一話”比賽)，以良好的說、學(xué)、寫展現(xiàn)中國的優(yōu)秀文化。學(xué)校還要求各班結(jié)合星期二讀書活動(dòng)日，提高學(xué)生閱讀興趣，更好促進(jìn)規(guī)范使用普通話。
推普周里，一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識(shí)。
推普周結(jié)束后，我們要求班主任做好活動(dòng)記錄和總結(jié)，從各班班主任的記錄和總結(jié)看出本次活動(dòng)教師的組織和學(xué)生的參與都很積極，各年級(jí)各班按照學(xué)校的推普周方案順利地開展了活動(dòng)，達(dá)到了學(xué)校組織本次活動(dòng)預(yù)期的目的，各項(xiàng)活動(dòng)圓滿地取得了成功。同學(xué)們都表示，將會(huì)把推普工作堅(jiān)持不懈的開展下去，真正做到“推廣普通話，從我做起”。講文明話，爭做文明事，爭做文明人人，營造一個(gè)健康、文明、規(guī)范的校園環(huán)境。
當(dāng)然，在本屆活動(dòng)開展過程中還存在不足。學(xué)校會(huì)爭取在下一屆推普周活動(dòng)中將工作做得更新、更深、更有效。
小學(xué)普通話推廣工作總結(jié)9
20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)文件精神，以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題開展了形式多樣的推普宣傳活動(dòng)。
為將“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，做到分工明確，責(zé)任到人，明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義；制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案，從而使學(xué)校的推普活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí)，確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。
9月xx日，學(xué)校利用升旗儀式，舉行了以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的“推普周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過師生同臺(tái)演講，宣傳了說好普通話的重要性。學(xué)生代表向全校師生發(fā)出了“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”的倡議書，倡議大家從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，以養(yǎng)成講普通話的.習(xí)慣，形成推廣普通話的良好氛圍。
在校園里利用電子屏、宣傳海報(bào)等，宣傳推普周活動(dòng)主題：“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”
同時(shí)，各班級(jí)相繼召開了“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”的主題班會(huì)。學(xué)生積極參加活動(dòng)，不但認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話，還通過普通話講故事比賽、書法比賽、手抄報(bào)、經(jīng)典誦讀等形式推廣普及了普通話。除此之外，老師們也積極參與，進(jìn)行愛國主題的朗誦比賽。
“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”用普通話講故事活動(dòng)
“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”書寫規(guī)范字活動(dòng)
“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”手抄報(bào)活動(dòng)
“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”經(jīng)典誦讀活動(dòng)
“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”教師愛國主題誦讀活動(dòng)
學(xué)校將以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化措施，大力開展推普活動(dòng)，使普通話真正成為工作語言、學(xué)習(xí)語言、生活語言。全面提升學(xué)校的文化品位，努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。加強(qiáng)推普的廣泛性與普及性，使推普周活動(dòng)扎實(shí)有效、有條不紊的開展。說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。我們?nèi)熒黄鹩眯袆?dòng)踐行著。
小學(xué)普通話推廣工作總結(jié)10
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是中華人民共和國的國家語言。我校按教育局相關(guān)文件精神，為了更加好地促動(dòng)學(xué)校語言文字工作，提升師生普通話水平，我們學(xué)校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織展開了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這樣影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
我校一直以來，要求每個(gè)教師上課必須使用普通話，有來賓必須用普通話交流，學(xué)生進(jìn)校門后必須在校內(nèi)使用普通話。本周按上級(jí)指示我校結(jié)合實(shí)際開展推普活動(dòng)。
加強(qiáng)宣傳，明確意義。我校召開教干會(huì)，布署和做好宣傳，利用學(xué)校廣播、國旗下的講話和班會(huì)課，大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“說普通話，用文明語”為主題，讓師生充分認(rèn)識(shí)到普通話是我們的.國語，通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。
一、營造環(huán)境，渲染氣氛。我校在宣傳欄張貼相關(guān)知識(shí)和宣傳標(biāo)語使每個(gè)學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們在顯目地方掛上了宣傳橫幅。通過營造環(huán)境，使師生時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)普通話，講普通話。
二、深入提高學(xué)說普通話的意識(shí)。各班舉行相關(guān)的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話的相關(guān)知識(shí)講座，使學(xué)生明白說普通話的重要性和講普通話的意思。
通過專題活動(dòng)，提高了學(xué)生的普通話水平，推普活動(dòng)我校將繼續(xù)延續(xù)：
1、在校園內(nèi)規(guī)范自己的書寫，使用普通話，方便交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語，做語言美的人。從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
5、家校配合，共同監(jiān)督并進(jìn)步。
小學(xué)普通話推廣工作總結(jié)11
今年9月13日至19日，是第十二屆全國推廣普通話宣傳周，恰好又時(shí)逢新中國成立60周年，為此，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化國家意識(shí)、民族意識(shí)、法律意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)建文明和諧社會(huì)和校園語言文字環(huán)境的大局意識(shí)，強(qiáng)化對(duì)祖國語言文字的熱愛之情，以實(shí)際行動(dòng)去認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及到社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作，現(xiàn)對(duì)推廣普通話活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使全國“第十二屆推廣普通話活動(dòng)”深入開展，我校成立了以校長巫春福同志為組長，經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我�！巴茝V普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有利開展。為此，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
1、9月14日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推廣普通話”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、9月15日有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂各班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)校內(nèi)的“推廣普通話”標(biāo)語進(jìn)行刷新、裝飾，最大限度的營造活動(dòng)氛圍。3、9月16日17日各班針對(duì)計(jì)劃開展活動(dòng)并做好記錄，對(duì)成績優(yōu)秀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4、9月18日對(duì)此次活動(dòng)全面分析，認(rèn)真總結(jié)。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在宣傳周期間，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話有了新的'理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)期間，我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng)，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的“推廣普通話”高潮。
四、利用推廣普通話時(shí)機(jī)，進(jìn)行大力宣傳。
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此，我們積極利用中心小學(xué)的這一優(yōu)勢，組織師生做宣傳，搞活動(dòng)，向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校外書寫“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說好普通話，方便你我他”等標(biāo)語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識(shí)和“推廣普通話”參與意識(shí)，形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。與此同時(shí)，利用校園內(nèi)的紅領(lǐng)巾廣播站等向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性，在全社會(huì)形成了公共交際場合說普通話的風(fēng)氣。
五.走進(jìn)課堂，會(huì)說會(huì)講。
為了使普通話在我校扎根，避免“活動(dòng)來推廣普通話熱，活動(dòng)過推廣普通話落”的現(xiàn)象發(fā)生，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度，如：促使各班主任利用班隊(duì)會(huì)等集體活動(dòng)，深入宣傳推廣普通話的重要性，利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話，在課堂教學(xué)中必須使用普通話，在師生交流中使用普通話等，經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚，推廣普通話成果日漸豐富。本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全體師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長意識(shí)到了說普通話的重要性，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。
大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們的推廣普通話在繼續(xù)……
XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)普通話推廣工作總結(jié)12
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應(yīng)用能力，全面建成小康社會(huì)營造和諧的語言環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)《教育部等九部門關(guān)于開展第二十屆全國普通話宣傳周活動(dòng)的通知》相關(guān)要求，結(jié)合今年的全國推普周主題，結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
1、校園電子屏，顯示宣傳標(biāo)語及活動(dòng)口號(hào)，營造濃厚的推普氛圍。
2、推普周活動(dòng)啟動(dòng)：升旗儀式上，由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“樹立語言文字規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”的倡議，進(jìn)行全校總動(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號(hào)召大家以身作則，積極行動(dòng)起來。
3、校園黑板上出一期推普主題黑板報(bào)，在各班級(jí)黑板報(bào)上開辟推普角。
4、舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選兩名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。
5、“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的手抄報(bào)開展推普宣傳活動(dòng)，并舉行“樹立語言文字規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為主題的班會(huì)。
6、開展“大手拉小手，同講普通話”推普進(jìn)家庭活動(dòng)，1——6年級(jí)每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義。
7、組織開展“啄木鳥”行動(dòng)。在本屆推普周活動(dòng)中，各班、教導(dǎo)處和政教處組織學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。首先，三至六年級(jí)各班先派2-3名小記者“啄木鳥”，參加小記者的“啄木鳥”行動(dòng)。在校園標(biāo)語、板報(bào)、宣傳欄，班級(jí)同學(xué)的作業(yè)本，班級(jí)墻壁布置等地方尋找錯(cuò)別字，予以糾正。接著，大隊(duì)部組織開展校園“啄木鳥在行動(dòng)”查錯(cuò)糾錯(cuò)照片征集活動(dòng)。學(xué)生從校外社區(qū)、街道等的廣告牌、標(biāo)語中查錯(cuò)糾錯(cuò)提出修改建議，上交調(diào)查報(bào)告。
8、各班語文老師組織開展了一至三年級(jí)的硬筆字比賽和四至六年級(jí)的.毛筆字比賽。在教導(dǎo)處的組織下，各班推薦優(yōu)秀的寫字能手各5名參加學(xué)校組織的書法大賽，比賽中同學(xué)們認(rèn)真、專注的書寫，一副副漂亮的書法作品從筆下流瀉。在活動(dòng)中，讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實(shí)際意義，強(qiáng)化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識(shí)。
推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的。愛母語、愛中華、讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話，用好規(guī)范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚(yáng)民族文化，樹民族精神。
小學(xué)普通話推廣工作總結(jié)13
20xx年9月xx至xx日是第xx屆全國推普周，我校為了貫徹落實(shí)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高學(xué)生說好普通話的能力，促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動(dòng)，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮，取得了一定的成效。
在“推普周”里，各項(xiàng)推普工作在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的督導(dǎo)下有條不紊地開展與進(jìn)行，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下，認(rèn)真做好校內(nèi)外規(guī)范用字整治工作，積極組織教師參加普通話測試等。從常規(guī)做起，從娃娃做起，從我做起，提高全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行
為了推普工作落到實(shí)處，為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了以校長為組長，全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并于9月xx日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究部署推普工作，并建立層層負(fù)責(zé)制。還在教師會(huì)議上組織全體老師學(xué)習(xí)文件精神，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語言文字高度的重視。并且利用星期一國旗下的講話上做了語言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，發(fā)動(dòng)學(xué)生相互監(jiān)督，在日常生活中要使用普通話進(jìn)行交流，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處
9月xx—9月xx日，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校進(jìn)行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出本年齡段特色，取得一定成績。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí)，所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳橫幅。其次，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作，以及迎接第xx個(gè)全國推普周的專用標(biāo)語，并且學(xué)校電子宣示屏上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)。如溝通—從普通話開始，“普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁”等。這樣就讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)學(xué)校大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí)，每個(gè)班級(jí)都專設(shè)了一塊版面——?jiǎng)?chuàng)設(shè)推普周特刊，以便更深入地推廣普通話。在推普活動(dòng)大會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)推普工作做了專題發(fā)言。通過多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲。
四、開展多種活動(dòng)，強(qiáng)化宣傳力度
為了強(qiáng)化宣傳力度，我校在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
1、結(jié)合上級(jí)文件精神，學(xué)校于9月xx日的隊(duì)活動(dòng)課開展規(guī)范字書寫比賽，通過活動(dòng)既豐富了學(xué)生的課余文化生活，又能讓他們受到情感的熏陶、得到思想的啟迪，享受審美的樂趣，更為學(xué)校的推普工作起到助推作用。
2、舉行主題班會(huì)。9月xx日利用下午的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校各班級(jí)舉行“說普通話寫規(guī)范字做文明人”主題班會(huì)，低年級(jí)由班主任向?qū)W生介紹推普的相關(guān)知識(shí)與活動(dòng)，高年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解《國家通用語言文字法》和xx市文件通知精神，并且觀看了我校參加市“經(jīng)典誦讀比賽”的獲獎(jiǎng)作品，將推普活動(dòng)引向深入。
3、組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的`推普活動(dòng)，如黑板報(bào)評(píng)比、啄木鳥社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，你年級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)，學(xué)習(xí)園地，作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正的活動(dòng)。高年級(jí)學(xué)生開展“啄木鳥在行動(dòng)”小隊(duì)活動(dòng)，利用課余時(shí)間走出校園、走入社區(qū)，調(diào)查社區(qū)規(guī)范用語、用字情況，對(duì)社會(huì)用字進(jìn)行查錯(cuò)糾錯(cuò)大行動(dòng)。
4、學(xué)校行政室巡回督查教師上課、學(xué)生講普通話情況，廣大黨員發(fā)揮了模范帶頭和表率作用，進(jìn)一步增強(qiáng)了規(guī)范使用語言文字的意識(shí)。
在本次推普宣傳周活動(dòng)中，各班均做到了有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié)，達(dá)到了活動(dòng)的目的。但是，由于少部分教師年齡偏大，說好普通話還比較困難，但隨著推普工作的不斷深入，說好普通話將成為我校教育的一種時(shí)尚。推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長久的過程，今后，我校將認(rèn)真抓好中華經(jīng)典誦讀和每天20分鐘的寫字訓(xùn)練，以此提高全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)而不懈努力！
小學(xué)普通話推廣工作總結(jié)14
在全國推廣普通話宣傳周中，我校結(jié)合實(shí)際情況，全力動(dòng)員、廣泛宣傳，以“同講普通話，攜手進(jìn)小康”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，成員由各班主任組成。
2.制定周密活動(dòng)方案。圍繞本屆推普周主題，結(jié)合我校的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3.師生動(dòng)員，營造氛圍。為了使我校普通話宣傳周活動(dòng)搞得扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心，全校師生發(fā)出推普倡議，號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4.廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學(xué)校利用黑板報(bào)、班級(jí)門上張貼“請說普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí)，增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識(shí)，通過不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的'積極性和自覺性。
5.發(fā)揮學(xué)校推普作用，在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如：
(1)一次國旗下講話，由值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;
(2)一個(gè)主題班會(huì)，組織一次以“人同音，語同心，中國娃愛說普通話。”為主題的主題班會(huì);
(3)學(xué)校一到三年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位，開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);
(4)在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動(dòng);
(5)開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
存在問題及措施：
1.個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的積極性。
2.少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之，在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭學(xué)校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)普通話推廣工作總結(jié)15
一年一度的推普周已經(jīng)結(jié)束，本屆推普周的指導(dǎo)思想是：根據(jù)《xx省語言文字工作委員會(huì)辦公室關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（xx語辦函〔20xx〕xx號(hào)，見附件）要求，定于20xx年9月xx日至xx日舉辦第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）活動(dòng)。
本屆推普周主題是“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng)，使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來，取得了良好的效果�，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排合理有序
為確保我校推普周活動(dòng)有序開展，政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況，制定了《xx小學(xué)教育集團(tuán)霞峰校區(qū)推普周活動(dòng)方案》，明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容及具體要求。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備中——學(xué)習(xí)推普精神，營造推普氛圍
1、我們利用LED顯示屏宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、在班子會(huì)議中開推普會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神，再政教處將精神傳達(dá)到每個(gè)班每個(gè)學(xué)生。同時(shí)召開班主任會(huì)議，大力宣傳《語言文字法》，以期在班主任的帶動(dòng)下，形成以班級(jí)為單位的推普熱。
3、各班利用晨讀時(shí)間，在班級(jí)中進(jìn)行推普活動(dòng)。
三、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)豐富多彩，注重實(shí)效
1、“國旗下講話”
利用星期一(9月xx日)的升旗儀式，學(xué)生國旗下講話對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，人人參與，堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字，營造良好的校園語言文化氛圍
2、“吟經(jīng)頌典”
以班級(jí)為單位，每日晨誦。誦讀經(jīng)典，讓詩歌與學(xué)生建立關(guān)系，豐富學(xué)生的.心靈，在朗讀中受到美的熏陶。
3、組織一次優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)活動(dòng)，以往都是紙質(zhì)的讀書筆記，此次，我們舉行了小視頻記錄讀書摘錄的整個(gè)過程。
4、“我手繪我心”活動(dòng)
在全校范圍內(nèi)開展以“用規(guī)范字繪童年”手抄報(bào)活動(dòng)。
5、“板書考評(píng)”
為使推普活動(dòng)全面深入地開展起來，在各班進(jìn)行教師板書評(píng)比，將規(guī)范漢字納入評(píng)比范圍。
6、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。
7、啄木鳥行動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向相關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
四、活動(dòng)效果
以上推普活動(dòng)我校師生一起參與，對(duì)教師來說是提高普通話水平的好機(jī)會(huì)，也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)學(xué)生而言，他們在詩歌朗誦過程中熏陶了自己；在制作手抄報(bào)的過程中，表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長，推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會(huì)。因此，在本屆推普周活動(dòng)中，我校師生都有收獲，更重要的是通過本次推普周活動(dòng)的開展，我校師生用語、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。
當(dāng)然推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，不是通過搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無論課上課下、校內(nèi)校外，人人說好用好普通話，養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣，只有這樣，才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
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