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在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。那什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編精心整理的普通話活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
普通話活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)1
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，是人與人溝通的橋梁。普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，更是中國(guó)在世界舞臺(tái)上的聲音，是中國(guó)的象征。根據(jù)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周要求，xx區(qū)xx幼兒園開展了一系列主題鮮明的推普活動(dòng)。幼兒園以“講普通話，做愛(ài)國(guó)娃”為主題，激發(fā)和帶動(dòng)全園師生及家長(zhǎng)講普通話、用規(guī)范字，活動(dòng)的開展使全體師生受到傳統(tǒng)文化的熏陶。
升旗儀式，推普宣講
9月xx日上午，xx幼兒園的全體師生齊聚操場(chǎng)，舉行“說(shuō)好普通話，做好中國(guó)娃”為主題的推廣普通話宣傳周主題升旗儀式。
升旗儀式上，老師向全體師幼普及普通話相關(guān)知識(shí)，并向教師、幼兒及家長(zhǎng)發(fā)出推廣普通話、書寫規(guī)范字的'倡議，讓普通話成為生活中最美的語(yǔ)言。
朗朗上口的兒歌《我是中國(guó)娃愛(ài)說(shuō)普通話》，讓幼兒更了解了說(shuō)普通話的意義，激發(fā)了幼兒推廣普通話的興趣。
童聲吟誦，弘揚(yáng)美德
大班的孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻、神采奕奕，用稚嫩的童聲吟唱經(jīng)典詩(shī)詞《憫農(nóng)》，傳遞著古詩(shī)詞的神韻，在誦讀的同時(shí)，孩子們感受著傳統(tǒng)文化的魅力，共同傳承中華經(jīng)典，在誦讀活動(dòng)中弘揚(yáng)著中華民族的傳統(tǒng)美德。
墨香四溢，傳承文化
為了增強(qiáng)老師們寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識(shí)，結(jié)合推普周，幼兒園還開展了教師書法展。老師們的作品風(fēng)采各異，有的端莊大氣，有的蒼勁有力，一筆一劃，一點(diǎn)一頓間，蘊(yùn)含著漢字無(wú)窮的魅力，也充分展示出佛幼教師的書寫才華。
宣傳倡議，輻射帶動(dòng)
在推普系列活動(dòng)中，我們的“小小推普員”也行動(dòng)起來(lái)啦！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，他們?cè)谛@中向同伴推廣說(shuō)普通話的好處，同時(shí)他們也走進(jìn)社區(qū)，成為推廣普通話的代言人。
普通話活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)2
美麗的xx月，我們迎來(lái)了全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了切實(shí)提高全園師生、家長(zhǎng)的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，能夠隨時(shí)隨地用普通話進(jìn)行順暢交流，我園以“說(shuō)普通話，做文明人”為主題開展了一系列推普活動(dòng)。
在王園長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下，在園開展了推廣普通話活動(dòng)正式啟動(dòng)
會(huì)議內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分：一，什么是普通話；二，說(shuō)普通的重要性。
普通話是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言以典型規(guī)范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。
它是文字改革的一個(gè)重要的組成部分。還是全民族共同了解、共同使用的民族共同語(yǔ)。
任何場(chǎng)合，用普通話交流，不僅是一種講文明、有禮貌的'表現(xiàn)，還是一個(gè)人知識(shí)底蘊(yùn)，文化素養(yǎng)的最好體現(xiàn)。
各班老師帶領(lǐng)小朋友們開展推普活動(dòng)——一，從環(huán)境創(chuàng)設(shè)“說(shuō)普通話，做文明人”主題墻宣傳入手；二，通過(guò)錄制“我愛(ài)說(shuō)普通話”講故事活動(dòng)推普宣傳小視頻；三，通過(guò)“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”問(wèn)卷調(diào)查的方式向家長(zhǎng)宣傳普通的重要性。
一，各班以各年齡段的發(fā)展目標(biāo)為依據(jù)，圍繞“說(shuō)普通話，做文明人”中心創(chuàng)設(shè)了主題墻。
二，為深入主題，各班級(jí)開展了“我愛(ài)說(shuō)普通話”講小故事活動(dòng)。
以下是各班寶貝帶來(lái)的小故事分享
三，通過(guò)“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”問(wèn)卷調(diào)查的方式向家長(zhǎng)宣傳普通的重要性。
家長(zhǎng)朋友們認(rèn)真積極的填寫問(wèn)卷調(diào)查。
普通話成為一種素質(zhì)要求的今天，讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，大膽開口，人人重視，一起跨向民族共同語(yǔ)的大天地。
普通話活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)3
為進(jìn)一步增強(qiáng)轄區(qū)居民的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)社區(qū)語(yǔ)言文字工作向縱深方面發(fā)展，近日，興盛園社區(qū)多舉措開展了“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代新篇”的主題活動(dòng)，全面深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)轄區(qū)居民樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀。
一、發(fā)起活動(dòng)倡議，加強(qiáng)宣傳。
社區(qū)利用電子顯示屏連續(xù)滾動(dòng)播放推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)；在轄區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳海報(bào)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的`影響。
二、開展普通話培訓(xùn)活動(dòng)。
社區(qū)邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)持普通話二級(jí)甲等證書的白老師為轄區(qū)居民培訓(xùn)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《普通話基礎(chǔ)知識(shí)》等內(nèi)容�；顒�(dòng)一開始，白老師圍繞為什么要說(shuō)普通話，什么是普通話，怎么說(shuō)好普話，詳細(xì)地講解推廣普通話的意義，并采用互動(dòng)方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確地示范。
推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，此次活動(dòng)參與的居民有30余人，通過(guò)培訓(xùn)提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，進(jìn)一步提升了廣大居民規(guī)范使用普通話的意識(shí)和水平。在今后的工作中，我社區(qū)將繼續(xù)以提高轄區(qū)居民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，讓推普工作做的更扎實(shí)、更有效。
普通話活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)4
開學(xué)第一周，第xx屆推普周接踵而來(lái)，xx小學(xué)開展了以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題開展一系列推普宣傳教育活動(dòng)。
在開學(xué)典禮上，陳校長(zhǎng)提出全校師生必須自覺(jué)使用普通話和寫規(guī)范字，號(hào)召全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。學(xué)校語(yǔ)文科組緊緊圍繞“推廣普通話，喜迎二十大”這一宣傳主題，結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、公眾號(hào)等途徑，共同營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。利用多渠道開展推普宣傳工作。
以“推廣普通話，喜迎二十大”為主題的推普周活動(dòng)圓滿結(jié)束，這次活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)自我展示和鍛煉的'平臺(tái)，使學(xué)生的語(yǔ)言能力、社會(huì)交往能力、宣傳能力得到了發(fā)展。今后xx小學(xué)仍將繼續(xù)以推普周活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持文化傳承，時(shí)時(shí)講普通話，處處寫規(guī)范字，營(yíng)造良好的文化氛圍。
普通話活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)5
一句中國(guó)話，一份中國(guó)情；一口普通話，一顆中國(guó)心。每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，20xx年9月xx日至xx日是我國(guó)第xx屆推普周。今年的活動(dòng)主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。
為響應(yīng)教育部關(guān)于全國(guó)第xx屆推普周通知要求，全面做好推普周工作，推動(dòng)教育和語(yǔ)言文字事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，勒流育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校緊緊圍繞推普主題“推廣普通話，喜迎二十大”，開展了豐富多彩的推普活動(dòng)，不僅濃厚了校園講普通話的氛圍，更積極發(fā)揮推廣普及普通話文化輻射作用，美化校園育人環(huán)境。
期間，我校師生熱情踴躍，緊扣推普主題，通過(guò)演講、誦讀、繪畫等形式，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字基礎(chǔ)陣地在文化傳承中的重要作用，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷在學(xué)校深入進(jìn)行。
推普周舉辦xx年來(lái)特別是黨的十八大以來(lái)，推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字對(duì)個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家產(chǎn)生的真切變化。讓我們跟隨鏡頭走進(jìn)校園推普活動(dòng)！
開學(xué)第一周，我校讀書節(jié)活動(dòng)也已經(jīng)啟動(dòng)。三、四年級(jí)分別舉行了詩(shī)歌朗誦比賽。孩子們熱情高漲，樂(lè)在其中！
學(xué)校借助網(wǎng)絡(luò)、國(guó)旗下講話開展以“推廣普通話喜迎二十大”為主題的推普活動(dòng)，講話內(nèi)容圍繞“推廣普通話，是每個(gè)人的神圣職責(zé)”“講好普通話，提高綜合素質(zhì)”等方面進(jìn)行宣傳，讓全校師生對(duì)推廣普通話的`意義有了更深入的了解，同學(xué)們牢記推普使命，說(shuō)好普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)。
為加強(qiáng)推廣普通話的意識(shí)，開展推廣普通話演講比賽。
相信孩子們?cè)缒軌蛲ㄟ^(guò)活動(dòng)懂得推廣普通話的重要性。
提高學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言文字的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，組織開展規(guī)范字書寫比賽。
希望你們能用手中的筆，寫出最規(guī)范、最美觀的漢字。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹某h下，利用放學(xué)后的時(shí)間積極參與“啄木鳥在行動(dòng)”的調(diào)查活動(dòng)：找錯(cuò)別字、更錯(cuò)別字。在日常生活中感受文字規(guī)范的重要性。
每班出好一期以“推廣普通話喜迎二十大”為主題的宣傳板報(bào)，通過(guò)板報(bào)宣傳，讓學(xué)生對(duì)普通話有更加深刻的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。
六、七、八年級(jí)借推廣普通話的東風(fēng)，進(jìn)行了讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，形式多樣，精彩紛呈，同學(xué)們積極參與，熱情高漲。六年級(jí)開展了好書推薦啟動(dòng)儀式，七年級(jí)進(jìn)行了經(jīng)典誦讀比賽的啟動(dòng)儀式，八年級(jí)舉行了演講比賽啟動(dòng)儀式。除外，我們還將會(huì)有名著大講堂、書寫和閱讀考級(jí)等系列活動(dòng)。
說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人。普通話代表著中華民族的聲音，是世界上最美的語(yǔ)言。推普周活動(dòng)極大增強(qiáng)了師生推廣普通話意識(shí)，樹立了高度的文化自覺(jué)和文化自信的意識(shí)，學(xué)校將以此為契機(jī)，堅(jiān)持文化傳承，努力營(yíng)造良好的規(guī)范用語(yǔ)氛圍，提升學(xué)校文化品位。希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，為國(guó)家推廣普通話貢獻(xiàn)自己的一份力量！
普通話活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)6
近日，xx街道xx社區(qū)開展“宣傳推廣普通話三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步加大推廣普通話的宣傳力度，號(hào)召轄區(qū)青少年學(xué)普通話、說(shuō)普通話。
活動(dòng)中，社區(qū)工作人員向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動(dòng)方式為大家講解一些常用詞的'標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確示范，就常見(jiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)講解。同時(shí)，社區(qū)工作人員還向說(shuō)方言的青少年們糾正普通話的說(shuō)話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平。
此次活動(dòng)，提高了轄區(qū)青少年說(shuō)普通話的能力，營(yíng)造了和諧文明的社區(qū)語(yǔ)言環(huán)境，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，讓說(shuō)普通話深入社會(huì)、深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營(yíng)造了濃郁的社會(huì)氛圍。
普通話活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)7
為了全面落實(shí)《關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，構(gòu)建和諧校園環(huán)境，本周我校積極開展了普通話推廣系列活動(dòng)。
為了起到良好的宣傳效果，達(dá)到活動(dòng)宣傳目的，教導(dǎo)處使用學(xué)校LED電子顯示屏幕播放活動(dòng)主題，這種宣傳形式，有效達(dá)到了宣傳效果，以使每項(xiàng)活動(dòng)開展情況良好，報(bào)名積極，參與準(zhǔn)時(shí)。
20xx年9月xx日，利用托管時(shí)間，由教導(dǎo)處牽頭組織，大隊(duì)部具體實(shí)施，全校所有班級(jí)開展了漢語(yǔ)言文字聽(tīng)寫大賽，活動(dòng)前對(duì)要參加朗讀的老師還進(jìn)行了一次針對(duì)性的'培訓(xùn)，以確保規(guī)范統(tǒng)一。試卷由教導(dǎo)處按照專業(yè)、年級(jí)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)制定，最后所有試卷統(tǒng)一收回，選擇專業(yè)語(yǔ)文老師按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格閱卷評(píng)分，本次漢字聽(tīng)寫大賽極大地提升了學(xué)生的漢字書寫與聽(tīng)寫能力。
20xx年9月xx日下午，學(xué)校利用全校教研活動(dòng)時(shí)間，開展了以“普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛(ài)國(guó)情懷”為主題朗誦比賽，全校每個(gè)班級(jí)都推選一個(gè)節(jié)目參加，在古詩(shī)文中徜徉，感受普通話的魅力。
此外，學(xué)校還陸續(xù)開展了“啄木鳥找錯(cuò)別字行動(dòng)”、主題班會(huì)、黑板報(bào)評(píng)比等，進(jìn)一步推廣普通話，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)字書寫。
本次活動(dòng)組織有力、效果良好、宣傳有效，得到了全校師生的認(rèn)可，同時(shí)，每次活動(dòng)結(jié)束后在學(xué)校微信公眾號(hào)還發(fā)布活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，讓更多師生了解參與�；顒�(dòng)宣傳周雖然已經(jīng)結(jié)束，但我校將繼續(xù)以此為契機(jī)，進(jìn)一步推我校的語(yǔ)言文字建設(shè)工作，努力營(yíng)造校園文化良好環(huán)境。
普通話活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)8
秋風(fēng)送爽，碩果飄香，在第xx屆全國(guó)普通話推廣周來(lái)臨之際，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，積極開展推普活動(dòng)。
在本屆“推普周”活動(dòng)中，學(xué)校開展了一系列的推普活動(dòng)，內(nèi)容包括“推普”主題板報(bào)評(píng)比、“漢字聽(tīng)寫大賽”、“推普”手抄報(bào)評(píng)比、“推普”主題班隊(duì)會(huì)以及組織學(xué)生參加鎮(zhèn)街主干道上“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)。為提升全校師生語(yǔ)言素養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)校充分以“推普周”活動(dòng)為主旋律，以人人都講普通話、時(shí)時(shí)都寫規(guī)范字為落腳點(diǎn)，緊緊圍繞“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”縱深推進(jìn)推廣普通話工作，增強(qiáng)了師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高了語(yǔ)言文字素養(yǎng)。
此次推普周活動(dòng)，不但培養(yǎng)和提高了師生“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的.能力，而且增強(qiáng)了大家對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。
普通話活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)9
近日，內(nèi)江市第二中學(xué)開展系列推廣普通話宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)要求學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理;制定方案，周密安排;廣泛宣傳，深入推廣。
該校成立由唐昭強(qiáng)校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，使“推普”活動(dòng)得以落到實(shí)處，圍繞“普通話同青春攜手、文明語(yǔ)添校園風(fēng)采”的.推普主題，認(rèn)真籌劃，精心安排，保證“推普”活動(dòng)順利有序進(jìn)行。
該校還借助學(xué)校官方微信和網(wǎng)站、電子屏幕、宣傳櫥窗、校園廣播站等宣傳途徑，廣泛宣傳推普知識(shí)，積極營(yíng)造推普氛圍。
此次活動(dòng)形式多樣、全面開展。該校在學(xué)生中開展國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、家庭推普、“啄木鳥”行動(dòng)、手抄報(bào)比賽等豐富多彩的推普活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生“推普”“學(xué)普”的積極性和自覺(jué)性。
普通話活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)10
9月xx日至9月xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，為深入貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，近日，xx社區(qū)組織開展了推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)。
營(yíng)造濃厚氛圍�；顒�(dòng)周期間，社區(qū)充分利用LED、微信群等媒介積極營(yíng)造推普工作的氛圍，向居民宣講“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”的意義，引導(dǎo)大家在日常生活中養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。組織社區(qū)工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)商戶店牌、廣告牌、宣傳欄中的不規(guī)范用字進(jìn)行了檢查并糾正，進(jìn)一步增強(qiáng)了轄區(qū)居民規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí)。
感受語(yǔ)言魅力。組織社區(qū)全體工作人員和網(wǎng)格員開展了“推廣普通話經(jīng)典誦讀”活動(dòng)�；顒�(dòng)中，大家相繼朗誦了《春江花月夜》《面朝大海春暖花開》等經(jīng)典詩(shī)詞片段，社區(qū)老黨員高懷俊為大家朗誦了《沁園春·雪》，她生動(dòng)傳神的.誦讀贏得了在場(chǎng)人員陣陣掌聲。通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，讓大家感受到了中國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深和講好一口普通話的無(wú)窮魅力。
此次推普周活動(dòng)不僅大力宣傳了國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了轄區(qū)居民使用普通話的意識(shí)，同時(shí)鍛煉了社區(qū)工作人員普通話語(yǔ)言表達(dá)能力，提高了社區(qū)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，為社區(qū)逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
普通話活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)11
20xx年是xx屆推普周。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始。普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。
我園積極創(chuàng)設(shè)健康、文明、規(guī)范語(yǔ)言的校園環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，“請(qǐng)講普通話”這句標(biāo)語(yǔ)在師生心中扎下了根，推普活動(dòng)深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。因此，各班開展豐富多彩的系列活動(dòng)，讓推普宣傳落到實(shí)處。
本次推普周活動(dòng)，我園號(hào)召全體教職工自覺(jué)使用普通話，規(guī)范使用漢語(yǔ)文字。并提倡每一位教師做普通話的推廣者、示范者，積極發(fā)揮引領(lǐng)、示范、帶頭作用，讓普通話真正成為幼兒園的校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。其次，幼兒園內(nèi)及各班教室均張貼了教師們精心制作的.標(biāo)語(yǔ)、宣傳口號(hào)，為了鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持講好普通話。各班還精心設(shè)計(jì)了形式多樣的推普周系列活動(dòng)：中班組織開展了“我是中國(guó)娃愛(ài)講普通話”主題活動(dòng)。大班教師組織幼兒開展“我是糾錯(cuò)小達(dá)人”活動(dòng)。在園內(nèi)營(yíng)造了濃厚的推普學(xué)普氛圍。
普通話活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)12
今年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，為宣傳和貫徹國(guó)家語(yǔ)言方針，為了提升轄區(qū)居民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，9月xx日下午，xx社區(qū)組織居民群眾及小學(xué)生20余名人員在該社區(qū)三樓會(huì)議室開展“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”推廣普通話宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，xx社區(qū)緊緊圍繞“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”這一活動(dòng)主題，積極開展第xx屆全國(guó)推普周主題系列活動(dòng)，活動(dòng)中朝氣蓬勃的學(xué)生們紛紛用普通話聲情并茂、激昂有力地誦讀經(jīng)典，使得整個(gè)社區(qū)頓時(shí)變得莊嚴(yán)神圣。全面營(yíng)造了良好的規(guī)范用語(yǔ)用字氛圍，使參會(huì)人員在活動(dòng)中體驗(yàn)、學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及到家庭和社會(huì)，取得了良好的.效果。
居民學(xué)生們紛紛表示，學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的過(guò)程，他們將堅(jiān)持說(shuō)普通話，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)社區(qū)居民的身邊，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營(yíng)造濃郁的社會(huì)氛圍。
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為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進(jìn)一步提升本園師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平，推進(jìn)語(yǔ)言文字工作，營(yíng)造和諧健康的教育環(huán)境。群科第一幼兒園于20xx年xx月組織開展了“普通話推廣主題月”活動(dòng)。通過(guò)本次推普活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚園內(nèi)請(qǐng)說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話的氛圍，養(yǎng)成“學(xué)說(shuō)普通話，講好普通話”的良好習(xí)慣。
本次活動(dòng)圍繞“人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”主題活動(dòng)，我園分別開展了《我是小小播音員》和《教師讀書分享》宣傳月活動(dòng)。
活動(dòng)主題一《我是小小播音員》
為了培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和觀察能力，使每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)，我們?nèi)嚎频谝挥變簣@開展了為期四周的“我是小小播音員”活動(dòng)，每天老師布置需要第二天進(jìn)行播報(bào)的小朋友名單，然后由家長(zhǎng)共同的配合下給孩子安排播報(bào)內(nèi)容，第二天來(lái)園開飯之前幼兒開始展示播報(bào)內(nèi)容。內(nèi)容需要多樣化，例如：
1、氣象播報(bào)：每天觀看天氣預(yù)報(bào)并做好記錄，第二天為園幼兒播報(bào)天氣。
2、家事播報(bào)：把家中有趣的事和小伙伴、老師一起分享。
3、新聞播報(bào)：播報(bào)一些簡(jiǎn)單的新聞內(nèi)容，讓幼兒們一起分享。
4、兒歌播報(bào)：播報(bào)一些學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單兒歌、唐詩(shī)。
5、歌曲播報(bào)：唱一首簡(jiǎn)單的歌曲。
6、小快板播報(bào)，笑話，故事等等內(nèi)容都可以。
由于視頻只能上傳這么多，所以其他視頻老師都會(huì)發(fā)放到班級(jí)軟件上去喔！精彩的“小小播音員”活動(dòng)給孩子提供了一個(gè)自我展示的平臺(tái)，此次播報(bào)活動(dòng)讓孩子們更積極去了解身邊的事物，并通過(guò)自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，幫助孩子養(yǎng)成較好的'口語(yǔ)表達(dá)能力，同時(shí)在孩子與家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備播報(bào)內(nèi)容的時(shí)候也增加了親子感情，更是享受了給孩子在一起的快樂(lè)時(shí)光，沒(méi)有參加的孩子也不要?dú)怵H，因?yàn)橄聦W(xué)期我們會(huì)繼續(xù)這樣的活動(dòng)，所以，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，你們也要加油給孩子準(zhǔn)備素材喔！
主題活動(dòng)二讀書傳正氣，智慧養(yǎng)修為——教師讀書分享活動(dòng)
為了進(jìn)一步提升群科第一幼兒園教師在語(yǔ)言文字上的規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)說(shuō)普通話、講好普通話的好習(xí)慣，圍繞“人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”普通話推廣活動(dòng)，我園在活動(dòng)月中開展了教師讀書活動(dòng)，旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成愛(ài)讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣，營(yíng)造人人熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)普通話的氛圍，積極踐行“讀書傳正氣，慧德養(yǎng)修為”的理念。使教師們通過(guò)讀書活動(dòng)能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑，通過(guò)讀書活動(dòng)使教師普通話得到升華。
xx月xx日，我園針對(duì)本次的讀書活動(dòng)開展一次分享活動(dòng)，將自己在讀書中的收獲、感悟和反思分享給其他人，使自己和他人能收獲更多，感受此次活動(dòng)帶給我們的心靈震撼。
通過(guò)此次普通話推廣活動(dòng)，教師和孩子們認(rèn)識(shí)到了讀書提升自己的重要性，同時(shí)也增強(qiáng)了師幼的普通話。教師們表示在今后的工作中將進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀，為“書香校園”建設(shè)添磚加瓦。
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為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作，提高師生普通話水平，我校在全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了由黃校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。學(xué)校行政、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組組長(zhǎng)等為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)方案，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行力度，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
二、各個(gè)部門配合，宣傳工作到位
為了使推普周活動(dòng)深入開展，學(xué)校通過(guò)推普動(dòng)員大會(huì)、校園廣播站等進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。在9月xx日推普周啟動(dòng)儀式上，校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話，從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說(shuō)普通話。同時(shí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。學(xué)校還借助學(xué)校公眾號(hào)和網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)，發(fā)布推普周活動(dòng)方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
1、各班組織開展以“推廣普通話喜迎二十大”主題班會(huì)。通過(guò)班級(jí)的宣傳，讓推普活動(dòng)深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生對(duì)推普有了更加深入的了解，也時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意說(shuō)普通話、寫規(guī)范字。
2、每班出好一期以“推廣普通話喜迎二十大”為主題的宣傳板報(bào)，通過(guò)板報(bào)宣傳，讓學(xué)生對(duì)普通話有更加深刻的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。
3、為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生誦讀能力，利用晨讀和課前五分鐘的時(shí)間，開展中華經(jīng)典素讀活動(dòng)。
4、為豐富學(xué)生語(yǔ)言文字知識(shí)，提高小學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言文字的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，組織開展規(guī)范字書寫比賽。
5、開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的`方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。
一系列豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生們用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語(yǔ)，在平時(shí)的作業(yè)中也能努力寫好每個(gè)字。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到，“推普”工作不是一朝一夕的事，應(yīng)該常抓不懈，方能取得良好的效果。因此在以后的教育教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓“推普”之花開在社會(huì)的每個(gè)角落。
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普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，說(shuō)好普通話是教師的基本技能。作為一名語(yǔ)文教師，準(zhǔn)確、生動(dòng)、優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)能力更是能為我們的語(yǔ)文課堂增色不少。我校一直以來(lái)特別注重教師的專業(yè)成長(zhǎng)和對(duì)教師的培養(yǎng)。為進(jìn)一步提高教師普通話規(guī)范性，提升教師普通話標(biāo)準(zhǔn)性，讓教師更好地勝任教育教學(xué)工作，自20xx年9月份開始，我校邀請(qǐng)了橫峰中學(xué)王月婕老師為全體教師開展為期一年的普通話培訓(xùn)。
日常培訓(xùn)
培訓(xùn)中，王老師講練結(jié)合，從普通話的構(gòu)成、唇音、舌尖音、舌面音、雙唇音、等進(jìn)行了詳細(xì)的'講解和示范，并帶著全體教師著重練習(xí)。王老師與教師們展開了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，通過(guò)詞語(yǔ)辨讀、朗讀繞口令等環(huán)節(jié)，采用個(gè)別練習(xí)、跟讀練習(xí)、集體練習(xí)的方式幫助老師們糾正發(fā)音中存在的弊端，進(jìn)一步規(guī)范了教師的普通話發(fā)音。日常培訓(xùn)形式多樣，或結(jié)合學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)朗讀指導(dǎo)，或以教師錄音為例分析�？傊�，怎么有效怎么來(lái)。尤其是語(yǔ)文老師，以備課組為單位，規(guī)定一篇教材內(nèi)作品，每人提前錄音發(fā)群里，備課組再選一位教師錄音發(fā)學(xué)校普通話練習(xí)群。課堂上，王老師結(jié)合作品及錄音進(jìn)行專業(yè)分析指導(dǎo)，使教師們真正將朗誦與教學(xué)高效結(jié)合。
自主練習(xí)
為夯實(shí)普通話基本功，教師們通過(guò)普通話練習(xí)群以及為你誦讀、喜馬拉雅、抖音等app進(jìn)行朗讀打卡，加強(qiáng)普通話訓(xùn)練，不斷提高自己的普通話水平、提升自己的朗誦能力。
為期一年的普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓教師們收獲頗多，成長(zhǎng)不少。為檢驗(yàn)老師們一年的學(xué)習(xí)成果，5月24日，學(xué)校舉行了教師普通話現(xiàn)場(chǎng)考核。
此次考核作品由王月婕老師統(tǒng)一規(guī)定，采用現(xiàn)場(chǎng)朗讀的形式，教師們逐一上臺(tái)誦讀。每位教師朗讀結(jié)束后，王老師都一一進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)，指出朗讀的優(yōu)點(diǎn)與不足。
相同的作品，不同的表現(xiàn)。參加現(xiàn)場(chǎng)考核的老師自信地走上舞臺(tái)，用聲音展現(xiàn)朗誦的魅力、詮釋著對(duì)教育的熱愛(ài)。在為期一年的普通話學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師們不管是在語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)還是朗讀情感上都有了明顯的進(jìn)步�，F(xiàn)場(chǎng)考核結(jié)束后，王老師肯定了老師們一年練習(xí)的進(jìn)步與變化，同時(shí)也就教師們?nèi)绾尉毢闷胀ㄔ捥岢隽藢氋F的意見(jiàn)和建議，為教師們今后的普通話練習(xí)指明了方向。
考核是短暫的，但“學(xué)好普通話，講好普通話，用好普通話”的練習(xí)是延續(xù)的。我們深知語(yǔ)言的魅力之大，今后，我們定會(huì)將朗誦練習(xí)成為生活常態(tài)，夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)，用語(yǔ)言去感染、去影響每一位學(xué)生，做一名有“言值”的老師。
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