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        全面推廣普通話(huà)的工作總結(jié)
        更新時(shí)間:2024-02-25 07:05:07
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          總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家收集的全面推廣普通話(huà)的工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        全面推廣普通話(huà)的工作總結(jié)1

         

          ——規(guī)范語(yǔ)言行為,共建文明校園 社會(huì)發(fā)展對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提出了更高更迫切的要求,推廣、使用普通話(huà)、規(guī)范社會(huì)用字日趨顯得重要,語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作被提到了政府部門(mén)重要議事日程上來(lái),推廣使用普通話(huà)成為教育部門(mén)義不容辭的責(zé)任。為此,我結(jié)合班級(jí)實(shí)際,一步一個(gè)腳印,真抓實(shí)干,在全班積極開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng),并取得了一定的成績(jī),F(xiàn)將我推廣普通話(huà)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

          一、營(yíng)造推普氛圍,打造規(guī)范環(huán)境。

          學(xué)校近年來(lái),一直將推廣普通話(huà)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓。走進(jìn)中心小學(xué),“講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”的大標(biāo)語(yǔ)清晰可見(jiàn),人文性的警示語(yǔ)隨處可見(jiàn),醒目的宣傳語(yǔ)、櫥窗、讀書(shū)欄等都在用規(guī)范的漢字提醒著師生!白x寫(xiě)姿勢(shì)要正確”“快樂(lè)生存,自信發(fā)展”“我讀書(shū),我快樂(lè)”等規(guī)范的宣傳語(yǔ)言在教學(xué)樓內(nèi)德墻壁上、樓梯上、樓層里、教室中、辦公室里隨處可見(jiàn)。這種潛移默化的文化教育無(wú)聲地影響著每一個(gè)人,感染著每一個(gè)人,教育著每一個(gè)人,讓推普工作成為一種自然,讓規(guī)范教育成為一種習(xí)慣。

          二、規(guī)范課程設(shè)置,落實(shí)推普組織。

          根據(jù)班級(jí)實(shí)際,結(jié)合推普工作的開(kāi)展,成立了推普工作領(lǐng)導(dǎo)組,并規(guī)范課程設(shè)置,規(guī)范寫(xiě)字課,要抓課堂語(yǔ)言,課堂書(shū)寫(xiě)的規(guī)范,抓課后作業(yè),課后交流的規(guī)范。在推普周進(jìn)行學(xué)生作業(yè),教師教案展評(píng)活動(dòng)。

          三、開(kāi)展多樣活動(dòng),落實(shí)推普教育。

          1、利用星期一的升旗活動(dòng),發(fā)出推普周活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義,宣傳相關(guān)的法律法規(guī),政策方針和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。讓每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到推廣普通話(huà)的重要性,警示自己規(guī)范學(xué)習(xí),規(guī)范語(yǔ)言,規(guī)范行為。

          2、充分發(fā)揮推普小隊(duì)的作用,讓普通話(huà)推廣員在校園的各個(gè)角落監(jiān)督學(xué)生的言行,讓學(xué)生處處講普通話(huà),時(shí)時(shí)說(shuō)普通話(huà),事事用普通話(huà)交流。

          3、家校共建,小手拉大手,一起說(shuō)普通話(huà)。在推普周里,組織學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)校園,開(kāi)展“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的知識(shí)講座,宣傳普通話(huà)的相關(guān)知識(shí),并鼓勵(lì)與孩子一道共同講普通話(huà),監(jiān)督孩子寫(xiě)規(guī)范字。而且希望所有的家長(zhǎng)都能加入其中,和孩子用普通話(huà)交流溝通。

          4、延續(xù)學(xué)校的`檢字活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生繼續(xù)自查班級(jí)、學(xué)校的用字規(guī)范化情況,并且走出校園,走向社會(huì),開(kāi)展調(diào)查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時(shí)指出并糾正。

          5、舉行“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”主題班會(huì)。利用周一上午的班會(huì)時(shí)間,以班為單位舉行“說(shuō)普通話(huà) 寫(xiě)規(guī)范字”主題班會(huì),各班級(jí)以手抄報(bào)、演講、誦讀、寫(xiě)字等豐富的形式,將推普活動(dòng)推向高潮。

          6、進(jìn)行誦讀演講活動(dòng)。與“書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合,每天上午的晨讀時(shí)間讓學(xué)生誦讀經(jīng)典讀物,并利用下午活動(dòng)時(shí)間學(xué)生到圖書(shū)室、書(shū)報(bào)欄讀書(shū)。各年級(jí)各班以班級(jí)為單位,先評(píng)選本班的讀書(shū)小博士,然后參加學(xué)校組織的“我演講,我誦讀”讀書(shū)活動(dòng),并評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,激發(fā)孩子們用普通話(huà)讀書(shū)、說(shuō)話(huà)的興趣。

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