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        講好普通話主題班會教案
        更新時間:2023-12-13 07:05:41
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        講好普通話主題班會教案

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編精心整理的講好普通話主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        講好普通話主題班會教案1

          一、指導(dǎo)思想

          以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境

          二、活動時間:

          20xx年9月13日--9月19日

          三、活動主題

          規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

          四、活動目的:

          通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"說好普通話、寫好規(guī)范字"的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

          五、活動內(nèi)容及安排:

          (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理

          由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

          (二)宣傳動員,營造氛圍

          1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

          2、在推普周期間,通過學(xué)校大隊櫥窗等形式,營造良好的推普氛圍。

          (三)活動安排:

          1、一至三年級學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話,寫規(guī)范字。 2、四年級學(xué)生"火眼金睛"找錯別字(9月13日—9月19日)。 3、五年級學(xué)生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日)。 講好普通話主題班會教案篇6

          一、活動目標(biāo)

          認(rèn)知目標(biāo)

          1、明確“推廣普通話,推行規(guī)范字”的重要性,《說普通話寫規(guī)范字做文明人》主題班會教案。

          2、積極主動的堅持講普通話,寫規(guī)范字。 能力目標(biāo)

          1、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、分析、交流的能力。提高學(xué)生素質(zhì)。 2、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話,寫規(guī)范字的習(xí)慣。對不講普通話,不寫規(guī)范字的現(xiàn)象勇于指正。

          情感、態(tài)度、價值觀

          1、讓學(xué)生學(xué)會交流與合作,并形成參與、合作與分享的意識。 2、通過活動,引起學(xué)生的現(xiàn)實關(guān)注。讓學(xué)生感悟語言文字美。使我校的語言環(huán)境變得越來越美好。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、讓學(xué)生上網(wǎng)搜集關(guān)于這方面的資料。注重知識搶答。 2、在自己的生活社區(qū)里尋找不規(guī)范的字。

          3、以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話,寫規(guī)范字的。

          三、活動過程:

          一、創(chuàng)設(shè)情景,課題準(zhǔn)備

          在歡快的音樂中主持甲(以下簡稱甲)講故事。

          南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷!北狈饺寺牪幻靼。因為語言不通而無法交流,無奈之下,南方商人只得將要說的`內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高,短短的一句話竟出現(xiàn)三個錯別字,因而,他失去了一次賺大錢的機會。

          乙:同學(xué)們,聽了這個故事,你們想到了什么?

          引出班會主題:講普通話寫規(guī)范字做文明人

          甲、乙(合):《講普通話寫規(guī)范字做文明人》的主題班會現(xiàn)在開始!

          二、快樂競賽,明確意義

          甲:當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路上與人親切交談。

          乙:你是否想過你該用什么語言進行交流?

          甲:當(dāng)你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時,乙:你是否留意街面上那五花八門的廣告標(biāo)牌?

          甲、乙(合):那么今天我們就來關(guān)注“語言文字”的知識吧!

          甲:首先進行普通話知識問答。

          乙:1)普通話中的“普通”二字什么意思?“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思

          甲:2)什么叫做普通話?它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

          乙:3)新時期推廣普通話的方針是?大力推行、積極普及、逐步提高。

          甲:4)國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是?x年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周乙:每年的9月第3周是普通話推廣周今年已經(jīng)是第x個了,我國為什么要花大力氣推廣普通話呢?那是因為普通話對于我們的學(xué)習(xí)、生活有很大的作用。甲;是呀,作為新時代學(xué)子的我們更應(yīng)該牢牢掌握好語言文字。同學(xué)們,讓我們行動起來,為弘揚中華文明的優(yōu)秀文化,也為我們自身的文化素質(zhì)的提高,將祖國的語言說得更美,用得更好;將漢字用得更規(guī)范,寫得更優(yōu)美,做一名合格小學(xué)生。

          (4)交流方法甲:說好普通話,方便你我他。大家還有沒有講好普通話的好方法呢?應(yīng)該多練習(xí)朗讀,還應(yīng)該多練習(xí)讀愛錯的字,還要區(qū)分平舌翹舌音、邊音和鼻音。

          甲:是呀,就讓我們從生活中坐起,講標(biāo)準(zhǔn)普通話——

          乙:做文明好好少年!

          三、書法比賽,共同評價

          甲:剛才同學(xué)們的表演既精彩,又陶冶了我們。

          乙:我們在興奮之時,覺得一定要阻止那些不講普通話不寫規(guī)范字的行為。

          甲:是呀,我們在上學(xué)期還開展了“使用規(guī)范字”的調(diào)查活動。為了規(guī)范語言文字,我們不僅要查看他人,更應(yīng)從我做起。同學(xué)們,你從前在這方面做得好嗎?

          乙:那么,我們現(xiàn)在來賽一賽?賽什么?就賽寫“1-10”這幾個阿拉伯?dāng)?shù)字的大寫字吧!

          甲:同學(xué)們,可別小看這幾個字,要求字跡工整,書寫正確。

          乙:我想向大家提個建議,請我們的老師也加入我們比賽的行列中,好嗎?(全對一個同學(xué)本組獎10分,不論誰錯一個字扣本組1分)(書法展評,自己報分)

          四、教師小結(jié),課后實踐

          甲:我們今天的活動場景真的令人感悟!

          乙:是呀!推廣普通話,推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

          甲:其實,我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

          乙:那么,課下同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。

          甲:你們看,我們的書本里、報紙里從工整的的字跡里找不到錯別字的身影,乙:對呀!不通順的句子更是消失的無影無蹤了。

          甲:如果都能這樣,人與人的交流將變得暢通無阻,乙:如果都能這樣,人們之間便少了一層隔膜,多了一份友善, 甲:如果都能這樣,世界將變得多么美好!

          甲、乙(合):下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!

          班主任:今天的班會開得很成功!語言和文字體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好我國的語言和文字。同學(xué)們,請講普通話,請寫規(guī)范字,讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!

          主持人:現(xiàn)在我代表同學(xué)們感謝老師給予我們的支持與肯定!也請同學(xué)們迅速成立啄木鳥小組,迅速開展啄木鳥活動,消滅街頭巷尾的錯別字!

          甲、乙(合):今天的班會到此結(jié)束!(音樂起)

        講好普通話主題班會教案2

          一、指導(dǎo)想法

          認(rèn)真貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚愛國主義精神和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),促進普通話普及進程和規(guī)范漢字使用水平,為我!皭,成就希望”的校園文化營造良好的`語言文字環(huán)境和積淀內(nèi)涵。

          二、時間

          20xx年11月16日—11月22日(第十一個周)

          三、宣傳主題

          說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。

          四、組織機構(gòu)

          成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。

          組長:

          副組長:

          成員:

          辦公室:

          五、活動xx內(nèi)容

          1、懸掛“推普”宣傳用語。校園墻、廊有“推普”用語,宣傳櫥窗有“推普”專題。創(chuàng)設(shè)良好的規(guī)范語言文字環(huán)境,豐富校園顯性文化內(nèi)涵。

          2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。班隊會,教研會安排主題學(xué)習(xí)。

          3、發(fā)起“推普周”活動倡議。利用校訊通,校園公眾號,學(xué)校網(wǎng)站向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議。

          4、組織“推普”實踐。將推廣普通話納入教育教學(xué)實踐之中,要求教師授課用普通話、板書備課改作業(yè)用規(guī)范字;并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。進而延伸到家庭與社會。

          5、全?倓訂T。少先隊在11月16日,星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的總動員。

          6、班級“三個一”推普主題活動(小三一)(少先隊負(fù)責(zé))。

         。1)召開一次班會——經(jīng)典誦讀,講中國故事等;

          11月16日周一下午班隊會舉行,學(xué)校組織檢查,拍照存檔,一、二年級可進行美文、古詩詞朗誦,每班推薦1名優(yōu)秀選手學(xué)校進行表彰。

          (2)舉辦一期板報或手抄報展;

          (3)組織一次糾錯小行動——尋找身邊的錯別字和不文明用語。

          7、學(xué)!叭齻一”推普主題活動(大三一)。

         。1)召開一次學(xué)生漢字聽寫大賽活動(教導(dǎo)處少先隊負(fù)責(zé));

         。2)舉辦一期學(xué)生硬筆書,教師粉筆字(兩校區(qū)分別舉行),硬筆字書寫法展覽(教導(dǎo)處總務(wù)處負(fù)責(zé));

         。3)組織一次教師書寫培訓(xùn)講座——11月20日)(教科室辦公室負(fù)責(zé))。

          8、各班將活動情況上報學(xué)校,學(xué)校對活動成績顯著的班級頒發(fā)“梅城小學(xué)推普活動周優(yōu)勝班級”獎狀予以表彰。

        講好普通話主題班會教案3

          一、指導(dǎo)思想:

          普通話是全國的通用語言。故推廣普通話是一項基本國策,我們的校園就是主戰(zhàn)場。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。推廣普通話,對營造良好的語言環(huán)境,增強廣大師生的語言規(guī)范意識,提高師生語言表達能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。因此,我們306班響應(yīng)學(xué)校號召在班內(nèi)推廣普通話,使普通話成為我班的班級文明語言。

          二、活動目標(biāo):

          1.在校園和班級中營造說普通話的良好氛圍;

          2.師生養(yǎng)成使用普通話交流的良好習(xí)慣;

          3.鼓勵學(xué)生帶動家長說普通話在社會形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣。

          三、活動主題:

          推廣普通話,規(guī)范語言文字

          四、活動安排

          1.圍繞“推廣普通話,規(guī)范語言文字”開展主題宣傳活動,出好一期推普黑板報,進而宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。

          2.自查班級用字用語。查找校園內(nèi)外錯別字與方言音,讓校園內(nèi)外的普通話環(huán)境更規(guī)范。

          3.積極參與“規(guī)范社會用字,樹立學(xué)校形象”啄木鳥尋找身邊錯別字的綜合實踐活動。向家人、身邊人宣傳“說普通話,寫規(guī)范字”的重要性,號召全班學(xué)生一起積極參與。

          4.人人堅持說普通話,互相提醒,互相督促:

         、俜e極學(xué)習(xí)、宣傳、推廣、使用普通話。②要堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達到準(zhǔn)確流利。③上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。④做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。⑤盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。⑥盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

          5.開展一次以“推廣普通話,規(guī)范語言文字”為主題的'班隊課————人人都說普通話

          1.請同學(xué)介紹推廣普通話的知識(5分鐘)

          1)什么是普通話?

          2)推廣普通話有什么重要意義?

          3)班主任小結(jié)。

          2.自己推廣普通話的一些故事

          3.有關(guān)普通話的笑話

          4.有關(guān)普通話的兒歌

          5.送您一支歌。

          6.組織學(xué)生開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳推普知識,提高推普工作的知曉率和參與率。

          7.收集整理活動資料(包括:相關(guān)照片、推普旗幟等)

          五、推普活動口號:

          1.說好普通話,方便你我他。

          2.我是中國娃,愛說普通話。

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