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        推廣普通話宣傳周活動總結
        更新時間:2023-09-08 11:25:35
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        (優(yōu))推廣普通話宣傳周活動總結15篇

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,是時候?qū)懸环菘偨Y了?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的推廣普通話宣傳周活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        推廣普通話宣傳周活動總結1

          9月x日至x日是第xx全國推廣普通話宣傳周,xx學校積極響應國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策下,結合學校實際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果。現(xiàn)總結如下:

          推普周期間,學校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。

          以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關資料。

          學校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

          總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調(diào)動了廣大師生推普學普的'積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了該校語言文字規(guī)范化工作。

        推廣普通話宣傳周活動總結2

          根據(jù)《XX市教育局和體育局等八部門關于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神,我局結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為宣傳教育主題。積極開展了第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)將活動總結報告如下:

          1.推普工作早部署

          為將推普周活動落到實處,我局成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認真的學習,明確了“推普周”活動的'時間、內(nèi)容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。

          2.積極宣傳,推普氛圍濃厚

          為營造良好的推普氛圍,在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語,并在進行法治宣傳活動時,積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了司法干警的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

          3.開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性

          為扎實有效的開展好“推普周”活動,我局結合自身實際,積極開展推普周活動。一是認真組織領導干部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極開展普通話宣傳活動。通過各項活動的開展引導了我局領導干部職工和群眾認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提高了我區(qū)語言文字應用水平。

          我局將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本局的工作語言、學習語言、生活語言和執(zhí)法語言。

        推廣普通話宣傳周活動總結3

          9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)永語委發(fā)20151號文件要求精神,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結如下:

          1.加強組織領導。為加強對第20屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由校長擔任,成員由各處室主任、班主任擔任。

          2.制定周密活動方案。為做好推普工作,依據(jù)上級語委要求,圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”結合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,保證活動順利進行。

          3.師生動員,營造氛圍。為了使我校第20屆普通話宣傳周活動搞得扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員。其次,學校向全校師生發(fā)出“推普”倡議,號召全體師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。

          4.廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識,增強語言文字法規(guī)意識,通過不同的`媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生“學普”、“推普”的積極性和自覺性。

          5.在學生中開展了豐富多彩的“推普”活動。如“推普知識講座”、“推普知識競賽’、普通話誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”讀書活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了”推普‘宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學生“推普”、“學普”的積極性。

          6.組織學生進入社區(qū)等公共場所, 對公共場合使用文字進行了查錯、糾錯,增強了學生的規(guī)范用字的意識。

          同時也存在一些問題:

          1.個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

          2.少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

          總之,我校在整個“推普周”期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的“推普”宣傳活動,調(diào)動了廣大師生“推普”、“學普”的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的“推普”、“學普”氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的

          工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

        推廣普通話宣傳周活動總結4

          根據(jù)《關于xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》合教秘〔x〕1號通知精神,精心組織形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動,讓推普周活動走進學校、走進軍營、走進機關單位、走進街道社區(qū)、走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村。具體內(nèi)容如下:

          一、加強領導,大力宣傳

          推普周期間,各有關部門、各學校要以x,緊扣“說好普通話,邁進新時代”的活動主題,結合貫徹十九大精神的開局之年,改革開放40周年,中國特色社會主義進入新時代的關鍵歷史節(jié)點等主題活動,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)語言文化,為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎。按照《推普脫貧攻堅行動計劃(xx-xx年)》要求,加大農(nóng)村地區(qū)的推普力度,不斷提升農(nóng)村地區(qū)人民群眾學習掌握國家通用語言文字的意識和水平;要認真開展普通話基本普及縣域達標驗收工作,推進國家通用語言文字普及攻堅工程;要注重與日常推普宣傳以及語言文字工作督導評估、學校語言文字規(guī)范化達標建設等工作有機結合起來。

          各語委成員單位要積極配合區(qū)語委做好社會宣傳工作,并根據(jù)各自實際情況,以加強行業(yè)、企業(yè)文化建設為出發(fā)點,以提高干部職工語言文字應用能力和工作質(zhì)量為落腳點,在本行業(yè)、本系統(tǒng)內(nèi)廣泛組織開展宣傳教育培訓活動。

          二、認真策劃,精心組織

          各單位、各部門、各學校要結合本地區(qū)和行業(yè)特點,精心組織形式多樣、特色鮮明的推普周活動。認真組織參加市推普周系列活動:在活動策劃與部署時,認真總結以往經(jīng)驗,充分利用好推普周這個已形成品牌效應的宣傳平臺,積極創(chuàng)新活動形式,發(fā)揮新媒體作用,使推普宣傳雅俗共賞,為群眾喜聞樂見。推普周期間,各級各類學校應結合學校語言文字規(guī)范化達標建設工作要求,組織師生開展規(guī)范漢字書寫、演講、辯論、經(jīng)典誦讀、開學第一課、國旗下講話、班會等形式多樣、各具特色的語言文字宣傳活動,并充分發(fā)揮學校的主陣地和輻射作用,組織師生走出校門,面向社會、社區(qū),尤其是面向城鎮(zhèn)農(nóng)村開展街頭宣講、啄木鳥行動等活動。

          三、統(tǒng)籌協(xié)作,注重實效

          語言文字工作是一項涉及面廣、影響深遠的社會公共事務,各部門要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在活動策劃和部署時,充分利用推普周這個已形成品牌效應的宣傳平臺,形成合力,確保實效。

          區(qū)語委辦要做好推普周活動的牽頭工作,積極主動協(xié)調(diào)有關部門和單位,爭取社會各界的關心和支持,因地制宜,開展有特色的推普宣傳活動。

          宣傳部門把推普周活動列入第三季度宣傳計劃,發(fā)揮公共媒體的作用,開展多種形式的推廣普通話宣傳。

          人力資源和社會保障部門要積極為進城務工人員的普通話培訓工作搭建平臺。

          文化部門要把推廣普通話宣傳融入到群眾文化活動和社區(qū)文化建設之中。新聞媒體單位應做好推普周活動新聞報道工作。

          精神文明建設部門要把推廣普通話宣傳納入城市和社區(qū)文明創(chuàng)建活動中。

          公務員管理部門要協(xié)助做好公務員普通話培訓工作,發(fā)揮公務員表率作用,積極參與推廣普通話宣傳活動。

          解放軍和武警部隊要積極組織官兵進行普通話培訓,重點對從農(nóng)村和方言區(qū)入伍的.戰(zhàn)士進行培訓,并參加普通話測試。

          各語委委員單位都應開展宣傳活動,推普周期間各單位要懸掛標語、張貼宣傳畫,結合本單位工作特點,開展朗誦比賽、演講比賽、書法比賽等形式多樣的活動。

          四、具體安排

          (一)布置環(huán)境,營造氛圍

          1、懸掛宣傳橫幅“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化!

          2、電子屏幕滾動宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用等。

          3、黑板報、櫥窗進行更新,《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—xx年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)

          4、網(wǎng)站更新語言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

          5、召開推普領導小組會議,學習上級文件,進一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。

          6、學校利用升旗儀式對全校師生作推普工作的動員。

          7、召開學校推普員會議,學習本次推普周的具體要求,布置推普周的有關工作。

          (二)開展活動,引向深入

          1、各單位黨支部結合政治學習,集中組織學習《國家通用語言文字法》及xx省實施辦法,國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—xx)》

          2、各單位語言文字領導小組設計練習卷,進行一次語言文字基礎知識題測試練習。

          3、各單位全體黨團員積極開展相關的語言文字宣傳活動。

          4、學校少先隊利用學校電視臺或廣播站,召開一次推普專題廣播會,深化本次推普周的主題。

          5、學校語言文字領導小組負責對全校推普員進行普通話和規(guī)范字培訓。

          6、結合學生實際,開展經(jīng)典誦讀活動

          7、組織學生在家里爭當“推普小能手”,向家人宣傳推普知識,雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。

          8、利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。

          9、在單位內(nèi)部組織一次有規(guī)模的語言文字規(guī)范化自查自糾活動。

          (三)設宣傳點,輻射延伸

          每所學校本著將語言文字宣傳延伸到所在的社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的原則,就近設立宣傳站(以下宣傳點為重點宣傳點),請認真執(zhí)行。

          (備注:請各校根據(jù)本校實際就近組織安排好宣傳點活動。)

          五、相關要求

          1、各單位要充分認識推普周活動的重要性和必要性,加強領導,成立組織,落實責任,確保推普周活動特色明顯、效果顯著。

          2、各單位根據(jù)本方案和實際情況,在推普周結束后進行總結。報送材料包括:領導小組成員、活動總結、活動照片及宣傳環(huán)境照片,于9月17日前發(fā)送到。并在xx教育信息網(wǎng)上做好宣傳報道。

        推廣普通話宣傳周活動總結5

          社會發(fā)展對語言文字規(guī)范化、標準化提出了更高更迫切的要求,特別是近幾年,隨著西部大開發(fā)號角的吹響,西部地區(qū)同國際、國內(nèi)的交往日益擴大,推廣使用普通話、規(guī)范社會用字日趨顯得重要,語言文字標準化工作被提到了政府部門重要議事日程上來,推廣使用普通話成為教育部門義不容辭的責任。

          為此,松溪坡小學根據(jù)馬龍縣教育局的通知要求,組織全校師生認真開展了第20屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動,為了構建松溪坡小學和諧教育,增強推普意識,提高普通話水平,也為了今后更好的做好推普工作,現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結如下:

          一、明確指導思想,大力做好宣傳工作

          以中國特色社會主義理論和黨的“十八大”精神為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,認真落實《國家通用語言文字法》及上級有關文件精神,是做好推普周活動的有力保證。

          普通話是全國通用的語言。以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

          在建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。

          我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。

          語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。

          信息技術水平是衡量國家科技水平的標志之一。語言文字作為一種社會工具,記錄著科學技術發(fā)展的已有成果,傳遞著科技發(fā)展的最新信息?茖W技術越發(fā)達,語言文字的應用就越廣泛,與社會的關系就越密切。語言文字的規(guī)范化、標準化和應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件。推廣普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息技術處理的發(fā)展和應用

          二、加強了組織領導

          為了使第20屆推普活動能深入開展,學校成立了以趙家利校長為組長,教導主任施德勇及各班班主任為成員的活動領導小組,對全校師生進行了全面的宣傳,各班開展得有聲有色,達到了活動的目的。

          三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好

          本次推普宣傳,學校領導小組對推普工作進行了細化,并對活動工作進行督促指導,以學校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進而達到向社會輻射的目的。開展的.主要活動有:

          1、通過校會、國旗下講話等形式,組織全體師生認真領會推普周有關文件精神。學生處以校園廣播為陣地舉辦了“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話。營造了一種說普通話的良好氛圍。

          2、開展了豐富多彩的宣傳活動。

          活動期間,各班通過辦宣傳欄、相關黑板報等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,掀起了一股學習普通話、會說普通話的推普熱潮。

          3、設立標語牌、以及“請講普通話,請用規(guī)范字”小提示牌。

          4、推普宣傳周活動期間,各班均開展了“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動。9月13日,教務處還舉辦了以“推廣普通話,做文明馬龍人”為主題的黑板報。效果較好。

          5、各班成立了說普通話糾察組。每日加強糾察,發(fā)現(xiàn)不說普通話的學生和教師對其進行批評并責令限期改正。對能堅持長期說普通話的班級,在期末班級評比中,將優(yōu)先考慮。

          6、為了能使普通話在學校扎根,根據(jù)學校實際擬定了相關考核制度,如:促使各班主任利用班會、周會等集體活動,深入開展推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導普通話,在課堂教學中使用普通話等。

          四、推普活動的體會

          在本次推普宣傳周活動中,各班均做到了有計劃、有步驟、有總結,達到了活動的目的。但是,由于部分教師年齡偏大,說好普通話還比較困難,但隨著推普工作的不斷深入,說好普通話將成為我校教育的一種時尚。

          總之,在推普宣傳周活動中我們所做的只是冰山一角,我們將繼續(xù)努力著。

        推廣普通話宣傳周活動總結6

          郎朗誦讀之聲回蕩校園,縷縷硯墨之香浸潤課堂。在這醞釀著豐收、喜悅的金秋九月,我們又迎來了第xx屆推普周。根據(jù)xx辦關于印發(fā)濱海新區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx語委辦函〔20xx〕xx號)精神,xx小學緊緊圍繞“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”的宣傳主題,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結如下:

          一、制定方案,嚴密部署

          為確保此次推普周活動落實到位,我校成立了以宋xx、葉xx校長為組長,閻xx為副組長,全體語文教師為組員的推普領導小組,對如何組織開展宣傳周宣傳活動進行周密的策劃,制定工作方案,以確;顒禹樌_展。

          二、開展活動,推普于心

          推普周工作的開展與落實離不開豐富多彩的活動,xx小學,以校園為藍圖,以師生為筆墨,使推普活動入眼、入腦、入心,讓每一項活動落地生根,在校園綻放。

          利用環(huán)境,創(chuàng)建推普氛圍

          9月xx日至9月xx日,在校園LED屏幕電子屏滾動播放本屆推普周的主題和各種推普宣傳標語,利用前廳電子大屏播放推普知識和海報進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

          升旗儀式,拉開活動序幕

          9月xx日周一,因天降陣雨,福小以錄播教室同步各班課堂的形式,進行室內(nèi)升旗儀式,我校以升旗講話拉開了本次推普周活動的序幕,倡導全校師生從自我做起,從此刻做起,樹立語言文字規(guī)范化意識,不斷加強提高自身的人文素養(yǎng),讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一間教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口。希望通過本次的推普周活動,讓純正的普通話回蕩在我們的'校園,讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端,讓禮貌的雨露沁入我們的心田,伴隨我們的一生。

          手抄報評比,打開宣傳之窗

          各班開展以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”為主題的手抄報評比活動。在活動中學生明確了推普的目的、意義;學生感受到了推普活動無處不在,這為平時推普工作的開展奠定了良好的基礎。

          書法競賽,繪寫時代新篇

          為了營造濃郁氛圍,增強師生對說普通話、寫好中國字的興趣與能力,我們舉行了全校學生寫規(guī)范字的競賽比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并進行了展示。

          經(jīng)典誦讀,詠嘆百年偉業(yè)

          各位語文教師利用一節(jié)語文課時間,以口語交際課、綜合性實踐課為載體,開展普通話踐行的語文經(jīng)典誦讀活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,學生采取講故事、詩歌朗誦等形式詠嘆經(jīng)典,歌頌國家百年偉業(yè)。

          本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。雖然今年的“推普周”活動已落下帷幕,但是中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!我校全體師生將積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。

        推廣普通話宣傳周活動總結7

          為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,全面提高全社會語言文化素養(yǎng)和語言文字水平,努力在全社會營造良好的語言文字工作氛圍和規(guī)范的用語用字環(huán)境,9月12日,景泰縣開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動。

          活動邀請景泰縣廣播電視臺播音員深入全縣各中小學校進行《中華人民共和國國家通用語言文字法》《甘肅省國家通用語言文字條例》等方面的宣傳,全面提高廣大師生的知曉度和法制意識。

          據(jù)了解,今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話推普周,此次活動的目的是通過培訓,不斷提高全社會規(guī)范使用國家通用語言文字的`水平,幫助公民和社會團體解決在推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字過程中常見的問題。

        推廣普通話宣傳周活動總結8

          為期一周的全國推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中根據(jù)上級語委辦文件精神,學校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結如下:

          一、學校領導高度重視,組織安排合理有序

          為將推普周活動落到實處,學校領導高度重視,成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案,從而使學校的“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。

          二、進行積極有效的輿論宣傳,讓校園洋溢濃厚的推普氛圍

          為做好推普宣傳工作,營造濃厚的輿論氛圍,在教學樓前的電子屏上出示語言文字為主題橫幅。向全校師生發(fā)出“推普周”活動的倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。號召全校師生積極參與到說普通話,寫規(guī)范字的活動中來。

          三、開展形式多樣的推普實踐活動

          學校根據(jù)學生的年齡特點,充分利用學,F(xiàn)實條件、優(yōu)勢,在全校師生中廣泛開展推普實踐活動。

          1、組織全體師生進一步認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

          2、利用班會,各中隊組織了一次以推普為主題的班隊會,進行推普知識宣傳、經(jīng)典朗誦比賽、規(guī)范字比賽。

          3、組織學生做了一回“啄木鳥”,在班級、校園開展錯別字糾正活動,對校園用語用字進行清理,消除校園內(nèi)不規(guī)范的用語用字現(xiàn)象。

          4、每班評選出了一位“推普員”,負責時刻提醒全班同學自覺說普通話,寫規(guī)范字。

          5、致家長一封信,宣傳普通話的意義所在。并請每個孩子在家庭中進行推普宣傳,向自己的家長、鄰里介紹本屆推普周的時間、主題、宣傳相關的推普知識,使本次推普活動走向家庭,走向社會。

          6、為給學生創(chuàng)造說好普通話的大環(huán)境,學校在大門口張貼醒目標語,利用上下學家長接送孩子之際,向家長大力宣傳說普通話的意義和作用,鼓勵孩子在家時也能用普通話交流。

          四、推普繼續(xù),行動繼續(xù)

          一系列多姿多彩的活動,學生們既忙碌又充實,為自己緊張的學習生活加入了新鮮的調(diào)味料,提升了祖國語言文字應用能力,弘揚了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增長了用好祖國語言文字的意識。無論是活動或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因為這是學習的`一周,這是收獲的一周,這更是進步的一周。

          通過以上多種形式對“推普周”的宣傳,學校教師職工及學生深刻體會到學習普通話的重要性,有利于全校師生自覺承擔起弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的責任。學校將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,構建一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境。在我們的努力下,爭取將推廣普通話活動真正深入到每位師生、家長的內(nèi)心深處。

        推廣普通話宣傳周活動總結9

          為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,在第21屆推普周來臨之際,安陽市銀鷺小學精心部署了一系列的相關活動,現(xiàn)總結如下:

          一、舉行推普周主題升旗儀式

          在本周的`升旗儀式上,大隊輔導員王凌燕作了“講好普通話,寫好規(guī)范字”為主題的國旗下的講話。她介紹了推普周的相關知識,并向全校師生發(fā)出倡議:倡議全校師生寫規(guī)范漢字,養(yǎng)成說普通話的習慣,并盡量做到準確流利,為未來打下基礎。

          二、各班辦一期推普主題黑板報

          各年級認真辦了一期“講好普通話,寫好規(guī)范字”主題黑板報,大家根據(jù)活動主題設計出一幅幅精美的黑板報,主題鮮明,圖文并茂。大力營造積極向上,健康文明,潤物無聲的校園文化氛圍。

          三、營造濃厚推普氛圍。

          利用張貼宣傳海報、微信公眾平臺、校園網(wǎng)站、印制宣傳頁等方式,向?qū)W生家長以及社區(qū)群眾宣傳推普周。五年級學生代表深入社區(qū)介紹推普周主題,教清潔工人、老爺爺老奶奶說普通話。學生跟家長共讀《20xx推普周致家長的一封信》,號召家長從自身做起,說普通話、寫規(guī)范字。

          四、上好每一節(jié)寫字課。

          在本屆推普周活動中,學校要求老師更加認真的上好每一節(jié)寫字課,糾正學生寫字坐姿及握筆姿勢,并在寫字課時間播放《云水禪心》,給學生營造靜心、放松的寫字環(huán)境。在今后,上好每一節(jié)寫字課將納入學校常規(guī)管理中,讓學生從小能夠?qū)懸还P好字。

          五、開展推普周童謠誦讀活動。由年級組統(tǒng)一選取古詩詞,組織各語文老師利用語文課、晨練、午間等時間段對學生開展古詩詞誦讀活動,加強學生的意識,落實學生說好普通話。

          安陽市銀鷺小學在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭語言文字工作再上新臺階。

        推廣普通話宣傳周活動總結10

          今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。本屆推普周活動的宣傳主題是:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化。一周的推普活動,我校積極地部署,開展了多項活動,取得了良好的成效。

          一、建立機構、完善制度,全面謀劃推普周活動。

          為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的,學校首先成立了第20屆推普宣傳周活動領導小組,并制定此項工作專人負責,教導處、總務處、少先隊等鼎力協(xié)助、積極配合,確保此項活動落在實處、收到實效。領導小組成員認真學習領會文件精神,研究制定活動方案,分工負責,具體落實。

          二、大力宣傳、營造氛圍,達成全社會推普共識。

          為了使本屆推普宣傳周活動家喻戶曉,我校利用校園宣傳欄、LED顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。

          三、具體開展的活動:

          1、一場國旗下講話。

          結合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題,進行一場國旗下講話,向全校師生進行宣傳發(fā)動。并安排了推普周的各項活動。

          2、各班級舉行推廣普通話班隊會。

          各班級在本屆推普周利用班隊會宣傳推廣普通話相關知識,有的班級開展講故事比賽,有的開展寫規(guī)范字比賽,有的進行經(jīng)典誦讀比賽,通過比賽,激發(fā)學生對中華民族優(yōu)秀先進文化的學習和熱愛,提高學生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

          3、每班出一期推廣普通話的黑板報。

          4、走出課堂,開展“啄木鳥”糾正錯別字活動。充分利用綜合實踐活動課程,高年級同學分小隊開展啄木鳥糾錯活動,他們走向?qū)W校周邊的大街小巷,學校附近的超市、飯店,像啄木鳥一樣細致地尋找錯別字的“蟲子”。學生們發(fā)現(xiàn),我街道的`招牌、廣告、宣傳標語都非常規(guī)范,可見語言文字工作開展得比較有力度,覆蓋面非常廣。出現(xiàn)錯別字的地方往往是超市和菜市場、飯店中那些手寫的菜價牌。

          本周的推普周活動,在學校師生的共同努力 共同配合下,圓滿地取得了成功,“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將繼續(xù)說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的.

        推廣普通話宣傳周活動總結11

          根據(jù)以市、區(qū)教育局語言文字委員會工作意見的指導精神,我校于20xx年9月12日至18日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。

          一、做好宣傳工作

          9月13日早晨的國旗下講話上,我校進行了“推廣普通話,與時俱進”的倡議:堅持以學校為基礎,進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結,維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,全面建設小康社會服務的意義和作用。在校會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。

          二、抓好活動主題

          根據(jù)要求,我校通過

          1、紅領巾廣播站宣傳講普通、寫規(guī)范字、做文明人倡議。

          2、尋找身邊的錯別字(做好記錄)

          3、朗讀一篇文章

          4、寫一段(篇)工整、規(guī)范的句子

          5、講一個故事

          6、推普小隊在行動

          7、別字連線

          8、主題黑板報為主要內(nèi)容,以班隊會、“普通話進農(nóng)家”社會實踐行、誦讀《推普五字歌》、普通話上街、升國旗唱國歌百萬師生誦推普”、“人同心,語同音”推普專欄等活動形式,推廣普通話。

          三、搞好活動項目

          9月12日,我校制訂了推普周活動方案,根據(jù)這一活動方案,我校切實執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容,并取得一定成效。

          1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設,充分發(fā)揮紅領巾廣播站推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,宣傳講普通話。充分利用綜合實踐活動課程,各班組織啄木鳥小隊,帶領學生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關部門聯(lián)系加以改正。

          2、發(fā)揮少先隊組織的作用,學校組織大隊委,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。

          3、開展推普主題隊會。9月13日的班隊課上,每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展學寫規(guī)范字的比賽;高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的`主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

          本周的推普周活動,在學校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。

        推廣普通話宣傳周活動總結12

          9月14日至20日是第XX全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結合學校實際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,進一步提高了我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動狀況現(xiàn)將工作總結如下:

          1.加強組織領導,營造推普氛圍。

          為加強對第xx屆全國推普周活動的領導,學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由校長擔任,成員由各部門負責人與班主任組成。

          本次活動分為如下幾個階段:

          (一)、9月14日定為宣傳發(fā)動階段,主要做好以下宣傳工作:

          1)、學校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題“推廣普通話,共筑中國夢”等進行用心有效的宣傳。

          2)、利用國旗下講話時間,對全校師生做一次宣傳動員,布置本活動周的資料。透過舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字,使全校師生用心參與到推普周活動中。

          3)、號召全校師生及家長堅持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。組織全體教師認真學習了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級相關要求的通知》(黔教語發(fā)【20xx】324號)以及相應的普通話基礎知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。

          (二)、9月15日班級制訂推普活動計劃,列為班主任工作的`一項資料,不局限于本周,將推普計劃貫徹到整個學期的教育教學當中。

          (三)、9月16日——19日各班開展推普活動。

          (四)、9月20日對本次推普工作全面分析,認真總結。

          2.搭建推普平臺,開展各種活動。

          1)、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫。讓學生辦一期寫規(guī)范字,說普通話的主題手抄報。

          2)、學校利用周一的升旗儀式,透過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學生進行推普專題宣傳教育活動。

          3)、學校設立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查,提醒師生說好普通話,使學生自覺講普通話。透過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用禮貌語的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。

          4)、利用綜合實踐活動課,開展“爭當小導游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動,在“推普周”活動期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每一天課間檢查師生說普通話、寫規(guī)范字的狀況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。各班組織學生在校園內(nèi)外進行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。

          5)、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報。

          6)、在早讀時集中安排朗讀活動,精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學生主題學習叢書》、《小學生必背古詩三百首》等。

          7)、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。

          3.師生動員,營造氛圍。

          為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生用心說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。構成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學生推普學普的積極性。

          4.積累活動資料。

          做好活動周的資料歸檔,做到有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達標指標,量化管理,把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結合起來,在教職工考核、課堂教學、教學評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴格執(zhí)行。教師在課堂教學、群眾活動中務必使用普通話,教師、學生在校內(nèi)務必使用普通話。

          5.存在問題及措施。

          1)、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫忙、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

          2)、少數(shù)師生口語交際潛力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

          總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)構成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

        推廣普通話宣傳周活動總結13

          推廣和普及普通話是當前語言文字工作的一項重要任務,學校是推普工作的前沿陣地,9月13日至xx日為期一周的全國推普周活動落下了帷幕,我校大力宣傳,廣泛動員,發(fā)動組織全體學生,開展了一系列豐富多彩的活動,使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結如下:

          一、張貼宣傳口號和標語。

          9月13日前,我校在學校顯眼處拉起了“說好普通話,方便你我他”的宣傳橫幅,讓學生一走進校園抬起頭便能看到,同時也為學校營造良好的推普的氛圍。

          二、通過加強學習,提高了認識,使推普工作深入人心。

          9月13日早晨的國旗下講話中,馬校長就“推廣普通話,”向全體師生發(fā)出了倡議,要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學管理有機的結合起來,充分發(fā)揮各科教學的作用,尤其突出語文教學的.主渠道作用,將自覺使用普通話和規(guī)范字落實在師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學中使用普通話,學校領導將進行課堂巡視,檢查教師在課堂上使

          用普通話的情況,并納入百分考核中。同時還要求老師把語言文字工作滲透到各項教育教學活動中。語文老師更要嚴格規(guī)范教學語言,按照新課程標準的要求,努力培養(yǎng)學生口語表達能力、文字表達能力;通過聽寫字詞,規(guī)范學生用字,規(guī)范書寫筆順;通過寫話、作文的訓練,感受祖國語言的魅力。

          三、讓推普活動走進家庭,要求每位學生都擔任推普員,向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時使用普通話。

          四、開展“中華經(jīng)典詩文誦讀活動”。

          為了進一步推廣普通話,我們通過活動更好地學習、頌揚祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任利用周會舉行詩文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導,然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學代表本班在紅領巾廣播時間向全校師生展示表演。同學們的朗誦熱情十分高漲。

          推普周里,各班利用班會課向?qū)W生作推廣普通話專題教育,并在各班黑板報占用一角位置出版有關推普內(nèi)容。使各班級處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

          上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習慣,要求任課老師對學生進行寫字輔導,學生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機結合起來。學校在期中考試后舉行了師生寫字比賽,規(guī)范了書寫,提高了寫字質(zhì)量。

          在推普工作中,同學們開展了語言文字“啄木鳥行動”。利用周六日休息時間和父母上街時從道路上、商店里尋找錯字、別字,并加以改正。通過本次活動,提高了學生語言文字規(guī)范化水平,有效地推動了一些學生講普通話的積極性。

          當然,在本屆活動開展過程中還存在不足。我們將會在下一屆推普周活動中把工作做得更細、更扎實有效。

        推廣普通話宣傳周活動總結14

          20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實力”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結如下:

          1.加強領導,確保推普工作順利進行。

          為了推普工作落到實處,幼兒園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組,并于9月8日專門召開領導小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關細則。

          2.督促檢查、確保推普工作落到實處。

          9月xx—9月xx日,領導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年段特色,取得一定成績。

          3.創(chuàng)設良好的推普氛圍。

          為了創(chuàng)設良好的`推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認識,我們在幼兒園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。

          4.開展多種活動,強化宣傳力度。

          通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

        推廣普通話宣傳周活動總結15

          由于世博會將在上海舉行,因此推廣普通話已成為十分重要的一項工作,尤其是作為推廣普通話的主陣地——學校,更是要承擔這份義不容辭的重任。

          本屆宣傳周活動我們就是本著這樣的指導思想,在新區(qū)語委辦的領導下,首先成立了宣傳周活動領導小組,制定了具體的、操作性強的活動方案,組織開展了一系列宣傳活動,使全校師生進一步明確了推廣普通話和做好語言文字規(guī)范工作的重大意義。

          周一升旗儀式上的動員講話,使師生明確了宣傳周活動意義,了解了講好普通話的重要性。明確了本次推普周的主題——讓社會更和諧,讓生活更精彩。通過學校組織的活動,同學們在校園內(nèi)又一次掀起了大講普通話,用好規(guī)范字的.熱潮:各年級以年級組為單位開展了講故事比賽、硬筆字書寫比賽、電腦小報評比等活動,這個星期在校園里隨處可以聽到同學們悅耳的朗讀聲,隨時看到同學們端端正正寫字的身影;高年級的隊員們更是放棄了休息時間,在老師的組織下,來到學校內(nèi)部環(huán)境中,做了一回小小“啄木鳥”,認真查找錯別字。活動結束后,有的同學說:“怎么時間這么快?我好像還沒查多少怎么就結束了?”教師們也不甘落后,除了精心組織學生的各項活動,堅持在課堂、課間與學生用普通話交流,更認真地批改學生作業(yè)本上的錯別字以外,還做了一次關于對普通話的認識的問卷調(diào)查。

          活動結束后,教導處組織有關老師進行了各項評比,對在宣傳活動周內(nèi)表現(xiàn)突出、積極參加的班集體與個人予以了表彰,這些老師和同學紛紛表示:要在平時的學習和工作中繼續(xù)發(fā)揚自身講普通話、寫規(guī)范字的優(yōu)勢,為其他師生樹立榜樣,為使我校語言文字工作上一個新臺階作出自己應有的努力!

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