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        一起向未來演講稿
        更新時間:2023-06-28 17:18:47
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        一起向未來演講稿

          演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼囊黄鹣蛭磥硌葜v稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

          一起向未來演講稿 篇1

        親愛的老師們,同學們:

          大家好!

          青春,一提起這個名字,大家都不會覺得奇怪。也許有些人后悔,后悔青春犯下的錯誤;有的人可能會欣慰,在最好的年華里,為自己未來的生活打下了一個新世界;也許有人在懷念,懷念那個可笑的自己;也許有人在珍惜,珍惜那個時候逝去的青春。但是有人覺得青春最美。

          我們生命中最美好的事情是在我們年輕的時候。當時的我們,都是喜笑顏開,失落感落淚,問著無辜的問題,說著沒有經(jīng)過大腦的話,抬起頭面對著天空,大聲說出自己的理想。

          在我們最好的青春里,我們都會犯錯誤,而正是這些錯誤造就了后來的我們。朋友不信任,以后讓他們學會信任,讓他們學會與人相處;學生對錯誤的片面理解使他們學會了幫助別人認真改正錯誤;人與人之間的爭吵也讓他們學會了包容。

          年輕的時候,我們都有自己的愿望,默默藏在心里,暗暗歡騰。

          年輕的時候,我們都在別人面前強顏歡笑,把痛苦的事埋在心里,在無人的角落發(fā)泄,然后告訴自己:你不能這樣,你是最強的。

          年輕的時候,用相機把你最好的時光拍成書。之后,你就能記住這個快樂的時刻了。

          小時候我們都在某個地方,等著某個人,不管刮風下雨,直到那個人來了,然后傻乎乎地笑著對他說,我就知道你會來。

          當我們年輕的時候,我們都有不理智的行為,從而做不理智的事情。

          年輕的時候,每次走路,做什么,答應(yīng)什么人,說什么人壞話。失落的,開心的.,后悔的,幼稚的,開心的,未知的,希望的,熱情的,難過的,被迫微笑的,苦澀的。這些不就是青春最好的回憶嗎?

          爺爺說青春的美好就像一杯茶。剛開始泡的茶很迷人。喝了之后有淡淡的甜味。之后牙齒之間有一種苦甜味,讓人回味無窮。

          青春就像時間一樣,慢慢地把我們帶走,即使幾千塊錢也買不到,所以讓我們在青春最好的年華里做一件不后悔的事吧!

          也許有些往事回不來了,也許歲月會偷偷等待,望著窗外,往事難回,歲月如歌期待。心情澎湃,回味無窮,但最美的是青春。

          我的演講結(jié)束了。

          謝謝大家!

          一起向未來演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自高一二班的劉xx,在上周末,北京冬奧會閉幕式成功落幕,在這16天里,各國運動員努力拼搏,呈現(xiàn)了十分精彩的比賽。中國奧運健兒更是通過自己不懈的努力拿到了15枚獎牌,創(chuàng)下歷史最好記錄。而我作為一名冰球運動員,觀看冬奧會更有一種歸屬感。我最關(guān)注的當然是在冬奧會上唯一的集體球類項目——冰球上,中國隊的表現(xiàn)也完全超出預期。中國女冰在小組賽上連續(xù)戰(zhàn)勝丹麥隊、日本隊,僅以微弱劣勢未能晉級八強;中國男冰在與上屆冬奧會亞軍德國隊的比賽中,打進了中國男子冰球冬奧歷史上的'第一粒進球,最后以一分之差2比3輸?shù)舯荣。雖然中國男冰在本屆冬奧會的4場比賽全部敗北,但其頑強的精神以及拼搏到底的決心得到了國人的認可。冰球作為一項團隊運動,個人技術(shù)雖然重要,但團隊配合更為重要。每個人都要為團隊的勝利團結(jié)一心,共同奮斗,貢獻自己一份力。

          在平日學校生活中也處處離不開團隊配合。在運動會拔河比賽中每班同學心擰成一條線,齊心協(xié)力,聽從指令員的口號。這就是團結(jié)的力量,展現(xiàn)著每一個班集體的班級凝聚力,每位同學都是必不可少的存在。在學校生活中除了有運動會等活動,還有日常的課間操體育鍛煉也是一次次團隊精神的體現(xiàn),整齊的動作、班級完整度、積極向上的風貌無一不體現(xiàn)著良好的班級凝聚力,不僅如此它還能幫助增強我們的體魄擴充學生每天的鍛煉時間,全面鍛煉學生各個身體部位,消除學生在學習中產(chǎn)生的疲勞,防止身體不適,保護視力,豐富課余文化生活,提升學習效率,為促進學生身心健康發(fā)展起到重要作用。也是增進師生情感,形成良好的校風的必要途徑之一,具有特殊的教育意義。

          在球隊中我是隊員,聽從教練的戰(zhàn)術(shù)任勞任怨,在學校我是班級其中的一份子,新的學期讓我們一起向奧運精神和奧運健兒們學習,抓住每一個挑戰(zhàn)自己的機會,不輕易放棄,不輕易言敗,生命的意義就在一次又一次的拼盡全力而不甘屈服,讓我們在青春年華熱血拼搏!一起向未來!

          一起向未來演講稿 篇3

          那是一抹絢麗的中國紅。

          這一年的冰雪,因為它而變得不同,而它,也令今年的冬天,添上了一份別樣的風采。二月的華夏,銀裝素裹仍在,華夏的二月,它隨著冰雪走來。

          這個嚴冬,北京迎來了冬奧會和冬殘奧會,對于今天的中國,這場盛會正是向世界展示中國風采,中國力量的時機,也正是這樣的盛會,表現(xiàn)著祖國日益開放的融入世界發(fā)展的潮流,在新時代書寫著中華希望。

          北京冬奧會背后,是無數(shù)工作人員前期奮斗和努力的凝聚。北京和張家口的雪上環(huán)境對于支持冬奧會來說并不是十分優(yōu)越,大規(guī)模的人工造雪增添了準備工作的難度,同時,這是我國第一次舉行冬奧會,對于項目的設(shè)計和規(guī)劃經(jīng)驗不足,為了保障運動員的安全,也為了運動健兒充分發(fā)揮實力,我們做了充分艱苦的準備,學習經(jīng)驗,砥礪向前。我們在冬奧會的準備工作片段中穿行,驚嘆于中國力量,自豪于中國力量。

          北京冬奧的獎牌和賽道,盡顯中國傳統(tǒng)文化的魅力。數(shù)字24象征著勃勃生機。冬奧開幕儀式上的火炬,象征著希望,也體現(xiàn)了中華民族美美與共的思想文化,與追求和平的人類命運共同體精神。全世界的體育健兒齊聚一堂,共創(chuàng)勝舉。

          北京冬奧盛會盡顯中國運動員杰出風采。谷愛凌在自由滑雪中取得金牌,這離不開她長期高效的訓練與勤奮刻苦的精神;短道速滑中,武大靖,任子威等中國短道速滑運動員帶給我們極大的震撼,而不滿18歲的單板滑雪運動員蘇翊鳴讓我們看見中國新一代青年的理想與希望。每當中國紅在賽場上出現(xiàn),我想每一位國人心中都會升起無與倫比的自豪。我們見證著中國式的冰雪浪漫。

          在這場盛會中每一個人都是主角,每一個人與這場盛會都有一個約定,或許是冰雪散發(fā)出的'光芒;或許是會上飄揚的那一抹中國紅;又或許是偉大盛會下渺小的你和我。那其中凝聚的是每一個中國人的中國心。

          我們千千萬萬的國人都緊緊注視著冬奧,都用心與之相連,“共筑冬奧夢,一起向未來”不僅僅只是一個口號,冬奧盛會展示的不僅是冰雪運動本身,更是中國在新時代完成這樣的盛會的能力,我們看見那冰雪中抬頭的龍正傲然凝視著遠方。盛會展示了中國兒女新時代下奮斗前行的身影,他們勇于人先,他們艱苦拼搏,他們腳踏實地,正成為新一代的弄潮兒。

          冬奧成功舉行,我們有幸見證了這一時代新篇,火炬中那承載著希望的光,將伴隨著我們的夢想,在絢麗的中國紅下,書寫華章!

          一起向未來演講稿 篇4

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是《舞動青春,閃耀未來》

          恰同學少年,風華正茂,便應(yīng)心懷夢想,舞動青春,閃耀未來。

          人生在世,我們應(yīng)知,昨日,行色匆匆,有如大江東去,不再復回;今日實實在在,有如百花齊放,充滿希望。我們應(yīng)知“棄我去者,昨日之日不可留”,也應(yīng)知“動我心者,今日之日多明媚”,正所謂“昨日不可追,來日猶可為!弊蛉,不管是何等榮耀,抑或是不堪回首,都已經(jīng)過去,便只讓它隨風飄散,我們應(yīng)珍惜當下,活在當下,“以夢為馬,詩酒趁年華”,趁著青春年華,趁著時光未去,努力拼搏,舞動青春。

          今天我站在這里,熟悉的場面使我想起了上一次的一場演講比賽,那時的我記憶力比較差,背下一篇600字的作文很困難,當老師把作文交給我時,我便對自己許下諾言,一定要把它背熟,我?guī)缀醴艞壛怂械膴蕵窌r間,把所有的'精力都放在它身上,只為了兌現(xiàn)自己當初的那個小小的諾言。我把稿子抄了一遍又一遍,只為了能爛熟于心,我把稿紙隨身帶著,是為了能隨時拿出來看,為了改變“面癱”這一綽號,我天天對著鏡子練微笑,直到練到臉僵硬為止。日出,旭日噴薄,我早已站在窗前,背著稿子,以看看最美的姿態(tài)迎接第一縷陽光,日落,殘陽如血,我又來到窗前展開稿子,以青春最拼的樣子告別最后一縷陽光,就這樣日出日落,當一兩張稿紙在我心中已成為一句句話,一種種情的時候,我就知道我的諾言實現(xiàn)了。

          今日的我們正值青春花季,前途無可限量,未來充滿希望。“青春路上,拼搏最美”,若你是雛鷹,別要搏擊長空,若你是海燕,便要征服大海,若你是幼草,便要絢麗春天。

          少年的你,鮮衣怒馬,意氣風發(fā),愿你在最美的時光里舞動青春,在最拼的日子里閃耀未來。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          一起向未來演講稿 篇5

        高三全體勇士們,老師們,家長們:

          大家上午好!

          今天我的講話題目是“跨越山海,一起向未來!

          “虎嘯千山應(yīng),春來百卉開”這是春天的氣息;“春風如貴客,一到便繁華”這是春天的約定;“春潮傳喜訊,萬物勃生機”這是青春的氣象。冬去春來,高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來!再過一百天我們?nèi)w高三學子將肩負著師長和親友的期望,帶著美好的憧憬,踏上神圣而莊嚴的高考戰(zhàn)場。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們新生的希望,更堅定了我們高考必勝的決心!

          金麟豈是池中物,一遇風雨便化龍。此刻,衡東最優(yōu)秀的學生就坐在我的面前,三年前,你們懷揣夢想走進一中的大門,三年后的今天,你們已到達高考百日誓師的時間節(jié)點,沖鋒的號角已經(jīng)響起,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)鋪開。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!高考是一場團體戰(zhàn),你不是一個人在戰(zhàn)斗,此刻,衡東縣最優(yōu)秀的教師團隊就坐在你們的前面,我們這一屆高三年級,有學校精心安排、最強的師資隊伍,我們和同學們一樣面臨高考嚴峻的考驗!案十斎颂萦⒉牛碎g有味是清歡”,這,就是我們所有高三老師的精神境界!你在,我在,我們一起奔向未來,這,是我們所有高三老師能給你們的最好的承諾!

          在這里,我還有幾句知心話,想和大家一起分享:

          一、拒絕平庸,學會和時間賽跑。

          落絮游絲三月候,風吹雨洗一城花。冬奧會,谷愛凌迎來了自己的春天。18歲的年紀,集奧運冠軍、斯坦福學霸、時尚模特于一身,獎牌拿到手軟,武器庫里還有攀巖、沖浪、騎馬、射箭等多項裝備,有人調(diào)侃說:上一個達到如此成就的中國人是《射雕英雄傳》里的郭靖。毫無疑問,她就是我們這個年齡段的“頂流”,成功的“天花板”。

          我無意拿你們中的任何一個人去同谷愛凌比較,因為你們一定會懟我,你當初怎么就沒去北大。谷愛凌是特例,而千千萬萬平凡而幸福的孩子,才是常態(tài),誰說站在光里的才算英雄,你的斑駁,與眾不同。愛你孤身走暗巷,愛你不跪的模樣,愛你也曾對峙過絕望,敢堵命運的槍,戰(zhàn)斗吧,勇士們,以最卑微的夢,活成自己想要的模樣。我們可以平凡,可以樸實,甚至默默無聞,但是我們絕不平庸,絕不退縮,順臺階而上,也絕不低頭。

          種一棵樹最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在,倒計時100天,同學們,你的職責就是埋頭苦讀,而非焦慮時光,你只管做好自己的事,時間自然會給出答案。

          同學們,比你優(yōu)秀的人不可怕,可怕的是比你優(yōu)秀的人比你更努力。高手的煉成,固然需要天賦異稟,需要機遇加持,更重要的還是日復一日的鍛造。泰戈爾說,離你越近的.地方,路越遠;最簡單的音符,需要最刻苦地練習。冬奧賽場上,每一個冠軍的背后,一定是上萬次的滑行;籃球場上,每一個準絕殺,一定是每天上千次的投籃;高考戰(zhàn)場,每一匹黑馬的出現(xiàn),背后一定是緊咬牙關(guān)的靈魂和無數(shù)次的重復練習。

          歐內(nèi)斯特。米勒爾。海明威曾說過:真正的高貴不是優(yōu)于別人,而是優(yōu)于過去的自己。我們不同別人比,但是我們要挑戰(zhàn)自己。奮斗努力并不是驚天動地的事,你只要每天再堅持向前努力一點點,進步一點點,成功的概率就會大爆發(fā)。黑馬拼的不是爆發(fā)力而是持久力。孩子們,你們最大的敵人不是對手,而是時間,你現(xiàn)在要做的就是和時間賽跑,走在時間前面的人,終將奔赴屬于你的星辰大海。

          二、壓力永遠都有,中等的焦慮最好。

          高考是懸在所有人頭上的達摩克利斯之劍。你愛或不愛,高考就在那里,不離不棄;你怕或不怕,難度就在那里,不增不減。怎么辦?戰(zhàn)略上藐視它,戰(zhàn)術(shù)上重視它。生物學老師告訴我們,保持中等焦慮狀態(tài)就是最好的狀態(tài)。心理學家經(jīng)過大量的實驗研究發(fā)現(xiàn):壓力太大或沒有壓力,都不利于真正的發(fā)揮。毋庸置疑,一中的孩子們都是最聰明的也是最能抗壓的,跟壓力和平共處十八年的你們,其實各有獨家秘笈來應(yīng)對它。如果你對付不了,不要怕,還有老師,還有家長,定能幫你降服心魔。

          壓力的產(chǎn)生,其根源是對未來的茫然,對不確定性的焦慮,打破壓力最好的方式就是打造安全邊界,激發(fā)自我的潛能。“這就像一個雞蛋,從外部打破是壓力,是破壞,而從內(nèi)部打破則是成長,是新生。”靠外力驅(qū)動的成長終不會長久,決戰(zhàn)高考,就是我們突破自我,激發(fā)自我內(nèi)驅(qū)力的最好方式。乘風好去,長空萬里,直下看山河。保持樂觀自信,這樣的自己,才能遇見更美好的未來。

          三、成功有方法,一定找到最適合自己的學習方法。

          高考備戰(zhàn)要保持清醒的頭腦,千萬不要拼體力、熬時間,而要講求效率、追求效果。因此,要注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力、清醒的頭腦和靈活的思維,更要講究備考策略和方法。木桶理論告訴我們,一桶水的最大容量不是取決于最長的那塊木板,而是取決于最短的那塊木板,所以一定要強化提分空間最大的學科,盡量去掉學科劣勢,這樣才能提高我們的高考總分,有的同學會說我所有的學科都是弱勢學科,那么我要恭喜你,你有可能成為衡東一中今年高考中最大的黑馬;其次,重要的事情要說三遍,你們要相信重復的力量是偉大的,不斷地重復記憶,反復練習。當然,我也要提醒大家不要盲目地陷入題海,否則你會淹沒在題海之中。要在教師指導下,有選擇、有重點地做題,把一套好的資料做三遍要遠比做三套資料給力得多。此外,最后這個階段,仍然要注意養(yǎng)成勤于思考的好習慣,只要你認真對待每一節(jié)課、每一個習題,全身心地投入到備考中去,幸運之神就會降臨到你的頭上。愛默生說過,一心向著自己目標前進的人,整個世界都會給他讓路!

          最后我想說的是:人生道路很漫長,風物長宜放眼量。

          幾乎所有的高手都奉行長期主義,很少糾結(jié)于一時成敗得失。孩子們,十八歲是花季也是雨季,一路風景一路風雨。對你們而言,金榜題名是水到渠成的事情,是成長路上的驛站之一,很重要,但并沒有重要到一考定命運的地步。漫漫人生路,高考僅僅起個步,無論結(jié)果如何,笑到最后才是高手。親愛的同學們,在我的人生錦囊里有幾個秘笈,現(xiàn)在我想毫無保留地送給大家:一是,對自己的信心永遠要比別人給你的還要多,做自己的太陽才能恒久發(fā)光發(fā)熱;二、是對自己的要求永遠要比別人對你期望的還要高,成長是自己的事情,自律的人生才能最終被歲月溫柔以待;三、世界很大,考場很小,風物長宜放眼量。沒有任何一場考試能決定你人生的成敗,決定你人生成敗的是你對生活的態(tài)度和當下的行動。高考或許可以影響你的未來,卻絕不會決定你的人生,人生還需要你自己去慢慢譜寫,去慢慢描繪!

          十年礪劍,百日策馬,欣借春風生虎勢;一朝試鋒,六月?lián)P眉,喜逢盛世躍龍門。最后,請允許我用百日誓師聯(lián),來表達我對大家的衷心祝愿:

          愿你們,六月?lián)P眉,捷報頻傳;

          愿你們,后浪滔天,成江河之勢;

          愿你們,跨越山海,一起向未來。

          謝謝大家!

          一起向未來演講稿 篇6

          “用方塊字把盛情書寫,片片雪花做請?zhí)埬銇砘,編一個中國結(jié)把友誼連接,我在長城等著你,等待你來赴心靈之約……!贝竽瓿跛,北京冬奧會如期而至,當冬奧遇上春節(jié),當冰雪碰上文化,這注定是一屆與眾不同的冬奧會。

          冬奧會展現(xiàn)了中國浪漫。開幕式的煙花是迎客松,蔡國強老師以天地為畫卷繪就黃山松迎客天下的氣度與浪漫,像是一位從容的詩人,描繪未來圖景,用他詩意的煙花作品繪就中國海納百川,有容乃大的大國形象。奧運五環(huán)從冰雪中來,代表冬奧,從破冰中來代表在今晚我們將打破一切隔閡。點燃火炬,我們用的居然是微火,這是百年奧運以來前所未有的事,因為我們中國人講究周而復始,循環(huán)往復,否極泰來,星火燎原,即使最微弱的光亮也可以點燃最偉大的夢想。這就是冬奧會所展現(xiàn)的中國浪漫。

          冬奧會展現(xiàn)了中華文化。開幕式中涉及到二十四節(jié)氣倒計時——這是中國古代特有的計時方法,每一個節(jié)氣都配了一首小詩,既唯美又優(yōu)雅。開幕式的舞蹈中,志愿者們戴著虎頭帽——這是來自河北民間傳統(tǒng)的虎頭帽的紋樣,每一頂都不一樣。開幕式中的煙花也采用了黃山松迎客的寓意,也帶著濃濃的傳統(tǒng)文化氣息。從二十四節(jié)氣倒計時到河北民間的虎頭帽再到最后的煙花迎客松無一不顯示著中華民族的.傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)著文化自信。這就是冬奧會所展現(xiàn)的中華文化。

          冬奧會展現(xiàn)了中國胸襟。當結(jié)尾的雪花放在地上變成一束光,最后匯聚成世界的大雪花,我們發(fā)現(xiàn)今天的主角不是中國,而是世界所有人類。在今天可能世界某個角落依然有戰(zhàn)爭,依然有饑餓,依然有種族歧視,這些并沒有變好,但在今晚這個舞臺以及在奧運賽場上,我們聯(lián)結(jié)在一起,這份聯(lián)結(jié),這份對世界人類命運的關(guān)懷,是我們的祖國向世界人們?nèi)ケ磉_的。這就是冬奧會所展現(xiàn)的中國胸襟。

          冬奧會亦展現(xiàn)了中國能力。國際奧委會主席巴赫說:“盡管受疫情影響,冬奧籌備工作進展得十分順利,這幾乎就是一個奇跡!笔前。M管在疫情的影響下,我們國家還是將冬奧會舉辦的繪聲繪色,也保證了各國運動員代表的安全與舒適,將中國能力體現(xiàn)的淋漓盡致。這就是冬奧會所展現(xiàn)的中國能力。

          這屆與眾不同的北京冬奧會將會成為世界冰雪運動的歷史分界線引起世界的矚目,也引起中國人民的歡呼。用火炬點亮冬奧會的光芒,用拼搏寫下冬奧賽場的輝煌,用黃皮膚凝聚全世界的目光,用中國紅引領(lǐng)五大洲的方向。祝愿北京奧運會圓滿成功,祝愿奧運健兒們不負自己,戰(zhàn)勝自己,勇得金牌。

          一起向未來演講稿 篇7

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家早上好。

          今天我演講的題目是《一起向未來》。

          隨著新一年的到來,北京冬奧會開幕了。開幕式盛大、簡潔、浪漫而又空靈,科技感滿滿,讓世界感受到了中國的美。各國運動員入駐奧運村,對充滿了黑科技的房間好評如潮。吉祥物冰墩墩和雪容融,得到了各國運動員的認可和喜愛。這些,都讓我們?yōu)樽约菏且粋中國人而驕傲和自豪!冬奧會所體現(xiàn)的奧運精神,更值得我們學習,以此來鼓舞和振奮精神、士氣!

          這一次冬奧會的主題口號是:“一起向未來”!耙黄鹣蛭磥怼!它說出了人類面對困境時的堅強姿態(tài),說出了人類對于美好明天的憧憬,更說出了中國愿與世界攜手同心,奔赴未來的堅定信念。

          我們?nèi)绾螌W習冬奧精神,一起向未來呢?

          一起向未來,需要我們團結(jié)向上,共同努力。在短道速滑混合團體2000米接力賽中,中國隊的五名隊員互相配合,一路過關(guān)斬將,獲得了中國隊的首金。賽后隊員范可欣說道:“我覺得所有的力量、所有的支撐,都是團隊給我的!痹谀凶右磺妆荣惿希浯缶阁w力不支時,幫助任子威卡住位置,擋住了后面的選手,輕輕示意他先行。他們的團隊精神讓人折服。在新學期的學習和生活中,一定有一些問題是我們自己解決不了的,需要借助班級的力量。而班級的力量需要我們每個人做出貢獻,共同學習,共同進步,讓整個班級體具有凝聚力,充滿正能量。很多同學擔心“教會徒弟,餓死師傅”,寧愿把自己封閉起來,但這是不對的。中國有句俗話:“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”。這不正是“一起向未來”中“一起”的意義所在嗎?更何況,我們在互幫互助的過程中,不僅解決了問題,還讓自己的知識得到豐富,能力得到提升。

          一起向未來,需要我們放寬心態(tài),頂住壓力。在空中技巧混合團體賽中,第二跳賈宗洋在落地瞬間出現(xiàn)失誤,僅獲得96.02分,而美國選手則在第二跳成功挑戰(zhàn)難度系數(shù)5.0的動作,取得135分高分,一舉幫美國隊在總比分上反超中國。面對隊友的失利和對手超過20分的差距,壓軸出戰(zhàn)的齊廣璞頂住壓力,集中精力,取得了122.17分的好成績。雖然最終中國隊獲得了銀牌,但齊廣璞在壓力下的一跳依然精彩!我們在新學期的學習中,能不能頂住壓力,繼續(xù)前進呢?學習是一個艱苦的過程,我們在學習的過程中也會遇到許多困難,造成壓力。面對壓力,我們是選擇止步于此,不做出改變,任憑自己失敗,還是選擇像齊廣璞一樣,放寬心態(tài),頂住壓力,繼續(xù)前進呢?當然是選擇后者。一次失利不代表什么,可是因為一次失利萎靡不振,就會失去下一次前進的機會!跋蛭磥怼彼w現(xiàn)的就是一種積極樂觀的態(tài)度。

          “一起向未來”,需要我們努力拼搏,堅持夢想。17歲的中國小將蘇翊鳴獲得了一金一銀。小時候,他是一名童星。當北京申奧成功時,11歲的蘇翊鳴說:“滑雪是我最熱愛的事,如果能代表自己的國家,在本土參加世界最高級別的滑雪比賽,多酷啊!”于是這個少年投身于艱苦的訓練中。對于蘇翊鳴來說,艱辛、疲憊、失敗、受傷是家常便飯,但他從來沒有放棄。練得最狠的時候,一周能滑斷好幾塊雪板。正是戰(zhàn)勝了數(shù)不清的失敗與失落,才有了今日精彩而又穩(wěn)定的前兩跳。同學們,新學期開始了,你們有沒有一個讓自己拼上全力也要完成的夢想呢?如果沒有,就趕緊確定一個吧。即使夢想很大,很難完成,我們也應(yīng)該堅持住,并不斷為之努力,為之奮斗!跋蛭磥怼彼鶄鬟f的正是追逐夢想的執(zhí)著、信心和希望。在奮斗之中,不要擔心困難,害怕失敗,因為沒有困難,沒有失敗就說明你的夢想定的還不夠高!

          一起向未來,需要我們挑戰(zhàn)自我,不懼失敗。中國小將谷愛凌在女子大跳臺的決賽中,第二輪得到了88.5的分數(shù),可她最強建的對手卻跳出來了93分的高分,面對分數(shù)的差距,谷愛凌決定挑戰(zhàn)自我,最后拼一把,選擇了做一個自己從未完成過的`動作,最終,她為中國隊贏得了金牌。日本花樣滑冰運動員羽生結(jié)弦,在比賽中以4A阿克塞爾四周跳開場,希望在北京冬奧會的賽場上完成這個動作,但卻摔在了冰面上。谷愛凌和羽生結(jié)弦都選擇了挑戰(zhàn)自我,谷愛凌完成了,而羽生結(jié)弦卻沒有,但他們都是英雄。因為他們都做到了”明知不可為而為之”。奧運會獎牌必然關(guān)鍵,但是沒有獎牌就不是英雄嗎?在新學期中,我們也應(yīng)該跳出自己的舒適圈,不斷挑戰(zhàn)自我,不懼失敗,積極進取。很多同學努力了也沒有取得期望的進步,就不愿意再繼續(xù)努力了,但沒有進步就是失敗了嗎?不見得。我們給自己定下目標,為了這個目標付出了努力、挑戰(zhàn)了自我,這本身也是一種“成功”!跋蛭磥怼备钦f明:不論未來美好與否,我們都要不斷挑戰(zhàn),以最好的自己,奔赴未來。我們也要成為自己心目中的“羽生結(jié)弦”。

          賽場外,無數(shù)的志愿者們?yōu)槎瑠W會的圓滿開幕做出了自己的貢獻。餐廳的飯菜具有世界各地的特色,多種多樣。醫(yī)療隊在場邊嚴陣以待,第一時間對受傷的運動員給予幫助!把┤缫狻薄把┯锡垺钡葓鲳^恢弘高大,運動員們好評如潮。這些也體現(xiàn)出了我們國家的軟實力。其實,冬奧會就像我們的生活,冬奧賽場的比賽項目,就是我們學習的科目,需要盡自己最大的努力來完成。同時,我們也應(yīng)該全面發(fā)展自己,不成為只會學習的“書呆子”,還要增強自己的“軟實力”。一起向未來,更需要我們充實自己,全面發(fā)展。

          同學們,新學期開始了,讓我們學習冬奧精神,一起向未來!

          我的演講結(jié)束,謝謝大家。

          一起向未來演講稿 篇8

          第24屆北京冬季奧運會,融入了民族的文化與精神,贏得了世界的矚目與喝彩。來自五湖四海的賓朋,將帶著不同的背景,懷著共同的心愿,一起領(lǐng)略來自東方的大國氣象。筑夢北京,圓夢冬奧。

          冬奧書盡了中國的詩意浪漫!岸嗣苎兴橛衤!遍_幕式以二十四節(jié)氣切入,立春為始,立春為終。“春風如貴賓,一到便繁華!奔热谌肓酥腥A古人的智慧,亦彭顯了我中華心向未來的勃勃崢嶸。清墨一滴,暈染彌散;黃河之水,瀉落九天。我們的文化正傳遍世界,感染世界。我們的氣魄正張揚自我,展示自我。萬國來朝夜,冰雪沐春陽。這場開幕式不僅展示了華夏白雪般的情操風度,亦昭示了華夏堅冰般的頑強昂揚。

          冬奧呈現(xiàn)了中國的科技飛躍。奧運不僅是體育競技賽場,還是展現(xiàn)科技成果的舞臺?萍继嵘^賽體驗,積極推進人工智能,高清顯示等應(yīng)用,為公眾提供優(yōu)質(zhì)的非現(xiàn)場觀賽服務(wù)?萍贾尉G色低碳,比賽場館一切采用綠電供應(yīng),圣火燃料采用只產(chǎn)生水的.氫能源。從繼承到傳承,從傳承到創(chuàng)新,一系列科技創(chuàng)新成果為中國名片增添科技色彩,向世界各國展現(xiàn)中國科技風貌與魅力。

          冬奧展示了一個驚艷的中國。她在上古的鴻蒙中誕生,在歷史的波濤中搏擊,在近代的硝煙中貧弱,在紅旗的指引下涅槃。百年漫漫征程路,走過荊棘沼澤,也踏過枯骨萬里,經(jīng)歷過滄桑巨變,也踏平過重重坎坷。而如今的中國,早已不復昔日的斑駁。放眼九州,依然是五岳向上,民族的意志永遠向前,朝著復興,永不停歇。奧林匹克圣火再次在北京的上空燃起,這將為人類戰(zhàn)勝疫情,擁抱未來點亮新希望。在這里,14億同胞將與各國人民一起,共享冬奧盛舉,一起向未來!

          冬奧是青年人的盛會。青年們在銀裝素裹里揮灑汗水,在冰天雪地里播撒希望。“惜我少年郎,曄曄如扶桑!边\海摶扶,必借垂天之羽。乘流擊汰,必佇飛云之楫。愿我們都能以冬奧健兒為榜樣,做到揚鞭策馬,一往無前,用青春之聲詠青春之詩,以昂揚之姿承青年之責。浮舟滄海,立馬昆侖。

          正如奧林匹克之父顧拜旦所說:“奧林匹克不是一場競賽,而是一種源于內(nèi)心的文化交流與融合。”從08年到22年,從“我”到“我們”中國不斷書寫與奧林匹克的情緣,中華民族追逐夢想的腳步從未停歇。愿以寸心寄華夏,且將歲月贈山河。

          一起向未來演講稿 篇9

        各位領(lǐng)導、各位同事、各位同學:

          下午好!

          我很榮幸能站在這個舞臺上給你們演講。我的演講題目是“把握青春,掌握未來”。

          立秋已過,涼爽的秋風吹散了炎熱的夏天,給xxx集團奮斗的每一位同仁帶來了舒適涼爽。時間過得飛快,我們這批學生來到xxx實習已經(jīng)兩個月了,兩個月的時間讓我們這批實習學生有了自己的成長,自己的變化。

          生命是漫長的,我會上下求索。也許剛進入社會,在工作上,我們會覺得很辛苦,也許我們不太喜歡我們所做的事情,但是我們不能放松,甚至不能放棄!我們需要習慣這份工作,鍛煉自己,在工作崗位上磨礪自己。

          在這個世界上,沒有不勞而獲的事情。作為一名大學生,我們不要想著天上掉餡餅,坐享其成。我們需要用我們的雙手和智慧,來建設(shè)我們的未來。

          三人行,必有我?guī)熝。在xxx大家庭中,有來自世界各地的兄弟姐妹,他們每個人都有自己好的一面。作為職場新人,我們需要從他們身上學習工作經(jīng)驗和人際交往技巧。我們就像一塊需要打磨的毛胚,在工作中,磨礪菱角,去掉銳氣,留住我們年輕人積極向上、熱愛工作、奉獻精神的活力。

          在生活中,我們也必須適應(yīng)人際圈的變化。我們的角色從一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻と,就像溫室里的花朵到野外生存的樹苗,我們與努力拼搏多年的前輩比較,顯得太年輕了,更應(yīng)該學習他們的生活方式、處事方式。這些人的經(jīng)驗是我們最缺乏的,也是我們最應(yīng)該學習的。

          xxx,作為人生之路的第一站,承載著我們對未來的美好愿景。在這里,我們每個人都在為xxx的繁榮昌盛而努力。在這里,我們認識了來自世界各地的朋友,認識了志趣相投的兄弟姐妹。在這里,我們努力工作,磨練意志,為未來的生活學習每一分鐘的寶貴經(jīng)驗。

          拿破侖曾經(jīng)說過,一個不想當將軍的士兵不是一個好士兵!我們大多數(shù)人都在xxx從事流水線工作,這是很累的,但我們不能在繁忙的工作中失去我們最初的理想。

          理想是很重要的.,人與人之間的區(qū)別就是有沒有理想,理想決定一個人的未來,我們不能滿足于每月得到一份不錯的薪水,不能想著坐享其成。有夢想的人和沒有夢想的人處于同一水平,我們應(yīng)該學會規(guī)劃我們辛苦賺來的每一分錢,學會理財,無論是投資還是創(chuàng)業(yè),都要有一個明確的分配。工資永遠代表的是一個數(shù)字,會利用的人會讓數(shù)字升值,只會揮霍的人會讓數(shù)字越來越少! 青春是美麗的,青春是短暫的!熬灰,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪”,我們不能在生命中最輝煌的時刻無所事事地浪費時間。迷人的彩虹來自雨水的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的勞動。我們要把握青春,學習風雨中搏擊的海燕飛翔,學習雪中挺拔的松樹。

          “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。同事們,讓我們用我們的辛勤勞動和艱苦奮斗,讓我們的青春在xxx集團閃現(xiàn)最耀眼的光芒!

          我的演講結(jié)束了,非常感謝!

          一起向未來演講稿 篇10

          冬奧的圣火首次點燃北京,在這其中離不開中國五千多年的沉淀,百余年的奮勇,歷經(jīng)興衰榮辱才鑄就了今日中國的涅槃。在國內(nèi)外疫情緊張的形勢下,我國仍然出色完成了舉辦冬奧會的任務(wù),大到疫情防控,小到運動員的需求,中國方方面面都考慮的當。誰曾想,如今的泱泱大國早已鶴唳九霄,翱翔于群峰之上。

          在開幕式上,我們看到的不僅僅是華麗的舞蹈,更是中國人的巧思。在由數(shù)百名小朋友手持和平鴿模型燈籠表演的節(jié)目《閃亮的雪花》中,在“和平鴿”們向雪花聚攏時,一只小和平鴿掉隊了,隨后一只小鴿子又奔向它,把它拉了回來,象征著祖國永遠不會放棄臺灣人民,更不會放棄每一個迷路的孩子。掉隊的孩子終會回家,一“鴿”也不能少。

          在奧運賽場上,我們期待著奧運健兒們熱血拼搏,揮灑汗水,為冬奧賽場增添新的色彩。正所謂養(yǎng)兵千日,用兵一時,此時不拼,更待何時?中國運動員谷愛凌高臺滑雪,雖然在前幾次排名相對落后,但仍然挑戰(zhàn)自己,頑強拼搏,在最后一次更是完成了高難度的1620,為中國再添一金。日本花樣選手羽生結(jié)弦他那如燕的身姿為我們呈現(xiàn)出一場又一場的視覺盛宴,他是當之無愧的冰上王子。在冬奧的賽場上無數(shù)運動選手踏上實現(xiàn)夢想的跳板,用力觸碰自己夢想的未來。此心不渝,追夢不悔。

          在運動員的休息活動區(qū),我們不免提到的'是中國的各種高科技和中國輸出的傳統(tǒng)文化。有著中國精心提供的科技的多功能床,機械調(diào)酒手臂,還有隨處可見的可提供各類服務(wù)的小機器人等等,更有著中國幾千年歷史的傳統(tǒng)食物和傳統(tǒng)文化,例如令運動員強身健體的武術(shù)教學。中國不僅完美詮釋了冰雪的意義,而且向其他各國輸出了如今中國的精神面貌。給世界人民帶來了一場精彩的奧運盛會。

          冰雪不是寒冷的,相反的是,它無比熾熱。

          憶四十年驚濤駭浪,九萬里風鵬正舉,十年飲冰,難涼熱血;百年回首,自請長纓,在虎年冬奧會上,凱旋歸來!祝冬奧會上的奧運健兒們?nèi)σ愿埃瑢崿F(xiàn)夢想,加油!舞墨冬奧,禮贊中國!

          一起向未來演講稿 篇11

        尊敬的各位家長,親愛的同學們:

          大家,上午好!

          人生需要奔跑和追尋,等風來不如追風去,追逐的過程就是人生的意義。每一顆年輕的心都有無數(shù)種發(fā)光發(fā)熱,奉獻自身的可能性,而我選擇用青春澆灌祖國未來的花朵,將我的青春奉獻給神圣的幼教事業(yè)。

          十八歲,正值青春芳華的花季,我跨進了幼兒園的大門,成為了一名幼兒教師。那時,心里的感覺是多么的美好啊,無數(shù)次當我幻想著自己成為一名“孩子王”的時候,我的心情激動的無法言語。永遠忘不了,當我第一次走進教室,我既渴望又害怕,面對著一群群可愛的孩子,面對著一張張可愛的笑臉,面對著一雙雙可愛明亮的大眼睛,他們透露著天真無邪的純凈,我想這就是我一直所向往的童心世界吧!可是,當我真正走近他們時,才發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實與理想的距離是那樣的遙遠。迎接我的卻是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。我開始不自覺的慌了,理智提醒著我:別忘了,你可是勇敢善良、溫柔慈祥的老師呀!于是我鼓足勇氣,給孩子們唱歌,跳舞,上完了第一堂課,贏得了孩子們的陣陣掌聲。

          選擇做老師,就是選擇了一份責任。當孩子們第一次搖搖擺擺的來到我面前,哭喊著要媽媽的那一刻起,當我從媽媽手里接過他們的那一刻起,我就深深地知道,我每天面對的不僅僅是這群孩子,而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。剛開始面對他們,我束手無策,我曾想過退縮,曾想過逃避,可是心里始終有個聲音在告訴我“既然選擇了,就必須得堅持!”于是,我決定盡我最大的努力,幫助他們適應(yīng)幼兒園的生活,感受到這個大家庭的溫暖。無數(shù)次,我蹲下身來傾聽孩子們的話語,讓他們感受我的愛;我教他們畫畫,唱歌,折飛機;我給他們講故事,慢慢的孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活了。漸漸的,每個孩子都是我新的希望,在這平凡的點點滴滴中,我找到了自己的價值,深切的體會到用愛心、耐心、和平常心去教育孩子的重要意義。

          老師對孩子的愛就像春天的綿綿細雨能夠讓他們茁壯成長。記得有這樣一段經(jīng)歷,我們班xxx是一個比較調(diào)皮的孩子,他高高的個兒,微翹的嘴角,黑黑的眸子透著機靈,每次活動排隊的時候,他總是喜歡搶占第一,在很長一段時間里,我對他的這一舉動不以為然,只覺得他就是想帶頭。一次,身體弱小而又不愛言語的小不點再一次被擠到后排時傷心的哭了,她用一雙期盼而又委屈的'淚眼看著我。活動結(jié)束后,我把小不點攬在懷里,在她耳邊告訴她,不站第一也沒關(guān)系,大家都做火車箱,我們的火車才能很長很長,可她低頭說了一句"老師,我想和你牽手"當時,我的心被震動了,我慢慢地牽起她的小手,心想,是!一次小小的牽手,竟能讓孩子感受到被關(guān)注的快樂。

          慢慢的,在心與心的交流中,在愛的光環(huán)下,我與孩子們的距離越來越近,越來越親。對孩子們有了更多信任和關(guān)愛,他們不再那么調(diào)皮了,枯燥的工作,便也多了許多樂趣。多少次,和孩子們在一起做游戲,我感受到了快樂和欣喜;多少次,和孩子們一起念兒詩,我重溫了童年的圣潔和美麗;多少次,和孩子們在一起,我忘卻了煩惱,沒有了憂慮。

          然而,空有滿腔的熱情就能干好教師這項事業(yè)嗎?答案是否定的。通過平時的觀察和老師們的指教,我發(fā)現(xiàn)做一名合格的幼兒教師需要得不僅是智慧,更多的還是經(jīng)驗的積累,只有在日常的活動中多看多做多想,才能不斷進步,做讓孩子喜歡的老師,做讓家長放心的老師。

          我的演講完畢,謝謝大家

          一起向未來演講稿 篇12

        親愛的同學們:

          大家好,我是會計四班。我很高興在這個場合見到你。能參加這次演講比賽,我感到非常榮幸。然后讓我?guī)ьI(lǐng)你喚起美好的青春,想象夢幻的未來。

          “青春”是一個熟悉又可親的詞!

          一夜漫漫,我們邁著輕快的步伐走在生機勃勃的元葉上,數(shù)著閃閃發(fā)光的星星,這是青春的動力;輕輕地走在步行街上,看著那棵歷經(jīng)滄桑的老樹,聽著鳥兒的啼叫,靠在老樹上漸漸入睡,我才明白,青春是那么的悠閑;隨著鈴聲響起,看著學生們沖出教室,一個個忙碌起來,我們才能明白青春的真諦!啻菏遣屎绨愕奈枧_,值得擁有的舞臺。它充滿了酸、甜、苦、辣。激發(fā)青春,忠于自己;激發(fā)青春,放下理想;激發(fā)青春,思考未來。

          未來對我來說是一個模糊的影子。我不知道我的未來會怎樣,但我相信未來掌握在自己手中。只要我不放棄,只要我努力,只要我有信心,我相信會有美好的未來。有人說未來是夢幻的,不可預知的,但我說未來像夢一樣美好,卻像幻想一樣真實神秘,卻在我們手中。相信我們,相信我們的`未來會像仲夏的花朵一樣美麗綻放。

          作為21世紀的新人類,我們擁有美好的青春和期待已久的未來。我們有勇氣和氣魄。我們敢于對著天空大喊:“喚起

          青春,想象未來。"

          一起向未來演講稿 篇13

        各位同學,各位老師,尊敬的領(lǐng)導:

          這是一個非同尋常,令我們難以忘懷的日子。懷著向往、激情和眷戀,我們在這里舉行隆重的畢業(yè)盛典來送別我們即將逝去的高三,也為我們的中學階段畫上圓滿的句號。

          歲月在汗水中凋零,往事在寂寞處徘徊。踱下明遠樓,楊花飛舞,滿城風絮;走過鶴琴湖,葬花時節(jié),綠肥紅瘦;云中子橋上,看一朵水蓮花不勝冷風的嬌羞;渭川廳畔,魚兒嬉戲,子非魚焉知魚之樂;穿過食堂,經(jīng)過綠樹白墻,歡聲笑語,流連在萬象大道的中央。曾經(jīng),那些春天,燕子歸來,海棠依舊;那些秋天,落葉紛飛,不識愁味。未來的你,也許會想起母校的點點滴滴!

          三年的時光,我們有太多的'曲折與坎坷,但我們依然昂揚向前,依然神采奕奕。百日誓師,那雄壯的誓言依然縈繞在耳畔;送考體育,我們在雨中吶喊,是何等的豪情,何等的雄心壯志!體育高考時,下著雨,你們咬牙向前沖,鼻子、嘴巴和耳朵灌滿了水,但沒有人放棄,這著實讓我感動!那個堅強的你,那個執(zhí)著的你,那個拼搏的你,那個奮斗的你,那個值得讓我崇拜的你,在這最后的'日子里,你會繼續(xù)戰(zhàn)勝你自己!不必挑燈看劍,一間教室就是我們實現(xiàn)夢想的舞臺,拼搏就是我們手中的利劍。

          今天,雖然我們在這里舉行畢業(yè)典禮,但我們尚未畢業(yè),尚未高考,我們尚在一起。通過這樣一個儀式,也許我們真的感覺自己長大了,感覺到了過往的酸甜苦辣,感覺到了我們那個婆婆媽媽的班主任其實也很可愛。那么多的早上,那么多的晚上,那一群老班第一個來到教室,最后一個離開教室,頂著朝露,披星戴月。你們中有學生跟我說,老師啊,上高三太苦,我告訴她,是的,可是每位班主任年年上高三。你們的班主任就在你們身邊,看著他,我想你們的心情一定很復雜!

          同學們,“凡心所向,素履所往,學如逆旅,一葦以航”,跳脫時間的束縛,讓我們?nèi)σ愿埃诩磳⒖匆娊K點的時刻,請繼續(xù)加油!

          同學們,六月是麥子成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),讓我們俯下身去用拼搏成就夢想,用你的努力為母校增光!

          謝謝!

          一起向未來演講稿 篇14

        各位領(lǐng)導老師,大家下午好!

          今天我想跟大家分享一下我的老師,他們的人,他們的話和他們的事。在我求學的各個階段遇到過很多老師,每個階段都有一些老師讓我記憶深刻,對我影響深遠。

          在我小學的時候,我是一個害羞、靦腆、懦弱的小男孩,上課被點名發(fā)言就會滿臉通紅,支支吾吾。我的班主任注意到我,認為我很有潛力,需要去挖掘、釋放。于是她“力排眾議”,將我推選為班長,推上班級的舞臺。她的信任與支持,讓我的心扉慢慢打開,讓我走向開放,為今后的質(zhì)變埋下了種子。同樣的,英語老師也讓我記憶猶新。那時候班里有幾個調(diào)皮的男生,總是不交作業(yè),老師好像也沒有懲罰他們。那時的我就想:“我是不是也可以不寫作業(yè)?”,可后果卻是截然相反,我被單獨拉到辦公室進行了批評教育。她的一句話至今仍在我耳邊回響:“人和人的追求是不一樣的”。她讓我明白,人應(yīng)該有向上的追求,而不是向下的隨波逐流。

          很快的,我升入初中,遇到了我的恩師,一名體育老師,也是我的啟蒙教練。他的“不堅持,就沒有成績”陪我度過三年,讓我一次次的奔跑,一次次的跳進沙坑,一遍遍的清理滿鞋的沙子。而終究,我也拿到夢寐以求的冠軍,成就了我人生中的第一個榮耀時刻。

          高中階段,我碰到了一個古板固執(zhí)的老頭。他的很多言行做法讓那時的我覺得難以理解,“不可理喻”。但有一句話我莫名其妙的記到今天:“求學的`路是孤獨的”。當時的我不以為意,可隨著升入大學,讀了研究生,我才逐漸理解“孤獨”的含義,那是告誡我們要靜下心、沉下去的做學問。

          匆匆十九年過去,我的求學之路告一段落。如今的我也成為一名教師。此時的我才深刻體會到老師一句句說教背后、一次次“兇神惡煞”背后純粹的熱忱與無私關(guān)愛。

          成為教師后的我,時常思考我該如何像我的老師一樣去影響我的學生,可現(xiàn)實卻讓我屢屢“碰壁”。學生們調(diào)皮、固執(zhí)、難以理解、不可理喻,我教籃球的時候他們想打羽毛球,我教羽毛球的時候他們想打籃球?陕模蚁朊靼琢。他們調(diào)皮搗蛋、不服管教,可他們始終只是學生啊,像不修邊幅的花朵,需要我們細心的、慢慢的修剪。他們會犯很多錯誤,就像當時的我一樣。因此我不再沖他們發(fā)火、吼叫。開始在課堂中與他們時常交流,滲透做人、做事、做學問的道理和感悟,循序漸進的、潛移默化的用自己的言行去引導他們。

          “學為人師,行為世范”,在我的教師生涯中,我將如我的授業(yè)恩師那樣,向我的學生傳遞積極正向的人生觀、價值觀;

          若干年之后,希望他們能夠成為自信又謙遜、勇敢又理性、仁愛又寬容的人。

          以上就是我的演講內(nèi)容,感謝大家傾聽。

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