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        勵(lì)志正能量發(fā)言稿
        更新時(shí)間:2023-06-21 17:20:25
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        勵(lì)志正能量發(fā)言稿

          在生活中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的勵(lì)志正能量發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        勵(lì)志正能量發(fā)言稿1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位朋友:

          大家好!

          我演講的題目是:個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的開展。

          說實(shí)在的,一個(gè)人永遠(yuǎn)也不能離開自己的團(tuán)隊(duì),即便是在團(tuán)隊(duì)里高高在上,也要明白是團(tuán)隊(duì)帶給個(gè)人的光環(huán)。個(gè)人與團(tuán)隊(duì),如同魚跟水的關(guān)系,是不能分開的,但千萬不要這么想——“團(tuán)隊(duì)沒了你,不行”。一個(gè)人一定不要離開團(tuán)隊(duì),你可以離開這個(gè)團(tuán)隊(duì),離開那個(gè)團(tuán)隊(duì),但你總要?dú)w屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)。就如你可以不在這個(gè)家,可以不在那個(gè)家,但你總歸要給自己找個(gè)家。離開你的團(tuán)隊(duì),就如同離開了你的家,你就是無源之水,無本之木,這是“過來人”普遍認(rèn)同的理兒。所以,當(dāng)你嫌棄這個(gè)團(tuán)隊(duì),討厭那個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),你一定要問自己——我能歸屬到哪個(gè)團(tuán)隊(duì)?

          俗話說的好,沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。如果每個(gè)人找到真真屬于自己的團(tuán)隊(duì)并且都愿意把自己的光和熱奉獻(xiàn)到團(tuán)隊(duì)上,我相信這個(gè)團(tuán)隊(duì)是成功的,無論走在任何地方,它永遠(yuǎn)都散發(fā)著光和熱,灑滿在這片神州大地上。

          今天我就從“人”字的結(jié)果,來談?wù)勛约簩?duì)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的理解。

          在浩蕩如煙如海的漢字里,“人”字在構(gòu)造上算是最簡單的漢字之一了。是啊!一撇一捺。兩筆相互依靠和支撐在一起便組成了這個(gè)字。從幼兒園起,每個(gè)人首先認(rèn)識(shí)的就是這個(gè)字,并且從小到大,從來也沒有停頓使用過它。人字組成的成語也是多不勝數(shù):“人定勝天”“人才輩出”“人各有志”……當(dāng)走上自己生命的征途,用雙手打拼屬于自己的一片天空時(shí),作為團(tuán)隊(duì)的一員去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)成功的時(shí)候,隨著人生經(jīng)歷的豐富,那么對(duì)這個(gè)“人”字的含義會(huì)產(chǎn)生更多的理解。

          從一個(gè)咿呀學(xué)語的嬰兒,到一個(gè)能夠用雙手創(chuàng)造財(cái)富、用智慧創(chuàng)造未來、為自己的征途努力、為團(tuán)隊(duì)做出奉獻(xiàn)的人時(shí),其中一撇是我們的四肢,另一捺歸功我們的頭腦和智慧。因?yàn)橐粋(gè)人,從無知到成功,逐漸表達(dá)自己價(jià)值的同時(shí),除了勤勞的雙手外,還需要不斷地學(xué)習(xí),隨著環(huán)境地需求,不斷地改變自己,不斷地進(jìn)步,才能緊跟著時(shí)代的腳步前進(jìn)。

          “人”字有兩筆,其中一筆是你自己,而另一筆那么是你身邊的人。一個(gè)人成功了,除了自身的努力外,更離不開周圍的人的支持、幫助和輔佐。中華五千年,從歷史上看,無論那一代的君主成就偉業(yè)都無不有一群人在其身邊支持、輔佐;從企業(yè)上來看,一個(gè)成功部門,離不開各位下屬默默無聞地努力付出;對(duì)于個(gè)人而言,正是因?yàn)橛屑讶、朋友默默地支持與幫助,我們才能夠安心地投入,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想;一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),背后有著多少不為人知的團(tuán)隊(duì)成員在盡自己的心,在默默的耕耘著。

          蔚藍(lán)的天空中,遷徙的雁陣總是以“人”字型出現(xiàn)在天空,從北向南有序地前進(jìn),形成了空中獨(dú)特的風(fēng)景線,也形成了團(tuán)隊(duì)精神的標(biāo)志。因?yàn)檠闳憾贾溃谩叭恕弊诛w行組合,能使他們共同削減空氣的阻力,提高團(tuán)隊(duì)真體飛行速度,這無疑是一種嚴(yán)密的分工協(xié)減空氣的阻力,提高團(tuán)隊(duì)真體飛行速度,這無疑是一種嚴(yán)密的分工協(xié)作,并且在相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛,以使團(tuán)體保持朝氣昂揚(yáng)的銳氣,使雁群在天地間自己生存、開展、壯大。而對(duì)雁群的每一只雁來說,自己就像“人”字的一撇而團(tuán)隊(duì)中的其他成員就是那另外的一捺,幫助自己完成一次最完美的遷徙。正是這種善于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的精神,使得大雁能夠冬去春來,長途遷徙數(shù)千里;同理,個(gè)體也只有和團(tuán)隊(duì)結(jié)為一體,才能獲得無窮的力量。只有團(tuán)隊(duì)成長了,我們個(gè)人才可能有開展的空間。鍋里有才可能碗里有,大河沒有水小溪是不可能會(huì)有水的。因此,美國著名管理大師彼得圣吉說:“不管你個(gè)人多么強(qiáng)大,你的成就多么輝煌,你只有保持你與他人之間的合作關(guān)系,這一切才會(huì)有現(xiàn)實(shí)意義!

          我們中心也曾經(jīng)搞過團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練的工程,幾十個(gè)人在規(guī)定的半小時(shí)內(nèi),要全部翻過一堵十多米高的墻而沒有任何輔助工具。這對(duì)個(gè)人來說絕對(duì)是無法完成的,但是有了團(tuán)隊(duì)的力量,有了大家的相互幫助,每一個(gè)人都能夠順利的戰(zhàn)勝勝利墻。我們中心就是一個(gè)非常講究團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中各人有各自獨(dú)特的,甚至他人無法代替的優(yōu)勢和長處,當(dāng)然各人也都有弱點(diǎn)和短處。將每個(gè)人的優(yōu)勢長處,根據(jù)工作實(shí)際合理地搭配,優(yōu)勢互補(bǔ),就能發(fā)揮最正確的整體組合效應(yīng)。

          沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。曾經(jīng)有人問一位哲學(xué)家:“一滴水怎么樣才能夠不枯槁?”哲學(xué)家答復(fù)說:“把它放到大海里去!边@簡短的對(duì)話也提醒了一個(gè)深刻的道理:個(gè)人與他人之間就相互支撐的,只有得到團(tuán)隊(duì)或者別人的支持,才會(huì)有無窮的力量。如果沒有別人對(duì)你的支持,沒有團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的群策力量,我們就無法克服重重的障礙,闖過道道險(xiǎn)關(guān)。離開了團(tuán)隊(duì),即使你在困難面前使出了渾身的力量,也終究會(huì)有枯竭的一天。

          一天,我在回家的路上,突然要下大雨。人們向前跑,一看有個(gè)草棚,大家沖進(jìn)去,大雨下起來,大家好快樂:“哇,今天運(yùn)氣不錯(cuò),剛剛找了房子大雨就來了!”大家也不顧慮房子干不干凈,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,大家想盡方法扶住它,不讓它倒塌。我很有感慨,是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢?我看更多的是我們需要這座房子。我們鑒定中心就像這草棚,一樣為大家“遮風(fēng)避雨”。但是,同時(shí)還需要我們每個(gè)人都盡到自己的職責(zé),獻(xiàn)出自己的`力量,她才可能永遠(yuǎn)矗立在劇烈的市場競爭的風(fēng)雨中,成為基業(yè)長青的百年老店。

          最后,讓我們從“人”字的構(gòu)造上去感悟,用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的人和事,這樣世界會(huì)因?yàn)槲覀兠總(gè)人而精彩,我們每個(gè)人將因?yàn)閯e人的支持而變得成功。我們鑒定中心,雖說也走過了十多年的風(fēng)雨歷程,在這中間跨過了諸多的坎坷,之所以能走到今天的壯大,就是因?yàn)闊o論遇到多大的困難,中心的領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄穑∥覀冏鳛槟贻p人更應(yīng)該這樣,為自己的開展選擇一個(gè)團(tuán)隊(duì),找一種歸屬感,把自己的價(jià)值、自己的使命,自己的未來與社會(huì)潮流、國家利益相結(jié)合,以此為根底,在團(tuán)隊(duì)中扎根、成長,成為社會(huì)的人才,國家的棟梁。

          相信你戰(zhàn)略性的眼光,相信你的選擇。在省職業(yè)技能鑒定中心這個(gè)大家族中,你將會(huì)得到個(gè)人的開展空間和最溫馨的港灣。正因?yàn)橛辛四愕膮⒓,職業(yè)鑒定事業(yè)將會(huì)走向明天的輝煌,讓我們一切共同見證吧!

          謝謝大家!

        勵(lì)志正能量發(fā)言稿2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!

          今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)是快樂的》。

          聽我這么說,大家可能會(huì)有些納悶——中國自古就有懸梁刺股、鑿壁借光的學(xué)習(xí)榜樣,他們真正做到了“學(xué)海無涯苦作舟”;今天的我們兩眼一睜、學(xué)到熄燈,也不無辛苦啊!雖然,孔子早就發(fā)出過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”的感慨,可學(xué)習(xí)的快樂從何而來?學(xué)習(xí)竟然可以成為一種時(shí)尚嗎?

          不可否認(rèn),學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長而艱辛的過程,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。投入學(xué)習(xí),于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會(huì),讓身心沐浴于書香,讓靈魂接受知識(shí)的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。同學(xué)們,這正是我在學(xué)習(xí)過程中享受到的快樂,至善至美的快樂啊。我能從中感受到知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)增加、經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累的成就感,能體會(huì)到“翻越一座座山,最終抵達(dá)理想大!钡男牢。因?yàn),我深知——“學(xué)習(xí)獲得知識(shí)、知識(shí)改變命運(yùn)”!

          猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過,平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識(shí)。世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。

          是知識(shí),讓諸葛亮運(yùn)籌帷幄,決勝千里;是知識(shí),讓毛澤東領(lǐng)導(dǎo)革命、改變中國;也是知識(shí),讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;還是知識(shí),讓輪椅上的霍金成了全世界的驕傲!

          曾經(jīng)走過的`歷史,正在走著的今日,都在證明:知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來!

          此時(shí)此刻,今年參加高考的莘莘學(xué)子正整裝待發(fā),而我們正朝著這個(gè)方向努力奔跑,親愛的同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

          快樂學(xué)習(xí),時(shí)尚生活,親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓學(xué)習(xí)之花綻放在武珞路中學(xué)的每一個(gè)角落,讓快樂之果凝結(jié)在我們每個(gè)人心靈的枝頭!

          我的演講完畢。

          謝謝大家。

        勵(lì)志正能量發(fā)言稿3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是一只雛鷹,當(dāng)我學(xué)會(huì)飛翔后,我就頑皮地離開了父母的懷抱,獨(dú)自一個(gè)人揮舞著疲憊的翅膀翱翔在藍(lán)天之上。大千世界此時(shí)盡收眼底,我不禁有點(diǎn)沾沾自喜,甚至有點(diǎn)驕傲了?墒牵@時(shí)一個(gè)可怕的疑問在我的心中產(chǎn)生了:如果有一天,我的翅膀斷了,那我該怎么辦呢?我還會(huì)像現(xiàn)在這樣繼續(xù)穿梭在云間嗎?我還能審視這個(gè)大千世界嗎?我相信,我能,我一定能!因?yàn),如果我的翅膀斷了,我的心還會(huì)飛翔,它會(huì)飛得更高,更遠(yuǎn),看到的世界會(huì)更美,更真!我的'心會(huì)飛翔,因?yàn)槲业男氖菆?jiān)強(qiáng)的,勇敢的,是不屈的。

          由此,我聯(lián)想到了很多,很多。我們的現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都懼怕困難,不敢面對(duì)困難,沒有勇氣去戰(zhàn)勝困難。其實(shí),困難并不可怕。

          戰(zhàn)勝困難,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,如果翅膀斷了,我們還可以用心飛翔!

          謝謝。

        勵(lì)志正能量發(fā)言稿4

        老師們、同學(xué)們:

          大家上午好!

          我今天和大家分享的內(nèi)容的題目是《沒有不可能》。

          如果你,高三的同學(xué)在三診中從現(xiàn)在的全市排名四五百名一下子沖進(jìn)全市前列,還有你,從現(xiàn)在的年級(jí)兩三百名一下沖到年級(jí)前五十,我一點(diǎn)兒也不驚訝; 如果你,高二高一的`同學(xué)在五月的月考中從現(xiàn)在的班上三四十名一下子沖進(jìn)班上前五名,我一點(diǎn)兒也不覺得奇怪。

          因?yàn)槲覐哪恪⒛、你的眼中看到那種舍我其誰的自信,因?yàn)槲医?jīng)常在食堂、在路上都看見你惜時(shí)如金的身影,因?yàn)槲页3T诮淌依锟吹侥阏J(rèn)真地對(duì)每一次練習(xí)、每一次測驗(yàn)考試所做的糾錯(cuò)、歸納、整理,因?yàn)槲铱吹侥汶m然多次失敗但從不放棄、再苦再累臉上始終保有的樂觀的微笑。

          我就知道,你一定能行,沒有不可能!正在向高考沖刺的高三勇士們,我們高二高一的同學(xué)們,這個(gè)突破不可能的人會(huì)是你嗎?

          謝謝大家!

        勵(lì)志正能量發(fā)言稿5

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          他叫XX。我叫他哥,他叫我小妹,他與我無親無故,他是哥哥的朋友,我自然也叫他哥。他是一名軍人,熟悉我們的人說我們更像朋友。我們經(jīng)常以書信來往。

          自從哥哥年輕的生命畫上句號(hào)以后,我們書信來往更加頻繁。他寫他的軍營生活,我寫我的學(xué)習(xí)生活。

          上小學(xué)五年級(jí)時(shí),我得了XXX病,是不治之病。我的情緒非常不穩(wěn)定。見人就罵,常常發(fā)呆,不愿出門,有時(shí)坐著坐著就大哭起來。那時(shí)不愿與人交流,有時(shí),一天連一句話也說不上。我哭、我鬧、甚至想過死。在我的世界里黑暗一片,沒有絲毫光明。我只選擇給他寫信,我完全信任他,把他當(dāng)做一位朋友,一位親人。我把自己內(nèi)心的苦悶,心中的陰影,完全告訴了他。當(dāng)他得知后,請(qǐng)了假特地趕來看我。

          他一句話也沒有說,只是陪我從白天坐到晚上,又從晚上坐到白天。幾天后,他走了。又幾天,他從青海給我捎了一節(jié)柳枝,還有一封信。信中說:“這叫高寒柳,是青海唯一的綠色植物,生命力頑強(qiáng),可以在極寒的氣候中生活,不需要多少養(yǎng)料,只要有陽光就可以了。在那里高寒柳是唯一的點(diǎn)綴。不往遠(yuǎn)處說,就說我們?cè)诨臒o人煙的高原上,沒有城市中的一切,那該多么無聊啊!可我們堅(jiān)持了,我們的生命力是頑強(qiáng)的,我們是有價(jià)值的。就像你哥雖然沒了,卻以他短暫的生命為這世界添了一束耀眼的.光輝。我希望你像你哥為社會(huì)做貢獻(xiàn),做一個(gè)有用的人。更像高寒柳那樣頑強(qiáng)生活,不放棄,樂觀地展現(xiàn)你的人生!

          從那封信后,我想起了親愛的哥哥。我開始說話,但仍不愿出門。我把那節(jié)柳枝插在了土里,不管不問,一周后它發(fā)芽了。長的青翠,筆直。

          我從樂觀變的沮喪黑暗再到更樂觀。因?yàn)樗墓膭?lì)我走出了陰影,因?yàn)楦吆易兊念B強(qiáng),樂觀的生活。以后,我的煩惱、憂愁全由他來傾聽、排解,并且給我前行的勇氣和力量。

        勵(lì)志正能量發(fā)言稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          下午好!

          首先,很感謝公司給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠站在這金色的演講臺(tái)上進(jìn)行演講,更感謝一直鼓勵(lì)我,關(guān)心我,助我成長的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們給了我勇氣和力量,讓我參加這次的演講。

          在演講之前,我先問大家一個(gè)問題,在鳥類中,誰是天空的王者?對(duì),是鷹。接下來我要演講的題目是《鷹的重生,再創(chuàng)企業(yè)之輝煌》

          看到一個(gè)故事:

          鷹是世界上壽命最長的鳥類,它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長的壽命,它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。這時(shí),它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸脯;它的爪子開始老化,無法有效地捕捉獵物;它的羽毛長得又濃又厚,翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。

          此時(shí)的鷹只有兩種選擇:要么等死,要么經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。

          鷹首先用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落,然后靜靜地等待新的喙長出來。鷹會(huì)用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。

          5個(gè)月以后,新的羽毛長出來了,鷹重新開始飛翔,重新再度過自己的歲月!

          這個(gè)故事讓我感觸頗深。

          x歷經(jīng)十三年風(fēng)雨,由無到有,公司從一個(gè)貿(mào)易型的公司,發(fā)展到現(xiàn)在集研發(fā)、生產(chǎn)、營銷為一體的專業(yè)化液晶模組公司,從年銷售幾十萬到現(xiàn)在的幾個(gè)億,企業(yè)由弱變強(qiáng),就好比鷹的勇往無前飛翔。

          雖然公司歷經(jīng)十三年風(fēng)雨,依然屹立,但是國際競爭力日漸趨勢,“適者生存,不適者淘汰”隨著企業(yè)的發(fā)展,制度也在不斷完善,同時(shí)也會(huì)面臨一些問題,公司需要不斷提高、創(chuàng)新發(fā)展,才能走在國際市場的前沿。我們也需要像雄鷹一樣,敢于挑戰(zhàn)自己、敢于重生!

          結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),專業(yè)彰顯實(shí)力,我們公司優(yōu)勢:是擁有著專業(yè)的團(tuán)隊(duì);我們公司財(cái)富:是擁有著各領(lǐng)域?qū)I(yè)人才;更是擁有著恪職盡守、自強(qiáng)不息的x家人們。時(shí)代的'發(fā)展是迅速的,工作和生活需要熱情和行動(dòng),需要努力,需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能夠團(tuán)結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問題。

          一個(gè)人的力量是薄弱的,但是把每個(gè)人的力量凝聚起來,它是強(qiáng)大的。公司需要團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)需要各人的攜手!我們要堅(jiān)持每天進(jìn)步,完成任務(wù),不找借口的態(tài)度執(zhí)著于x的使命;叵胛覀?cè)趚里奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、記憶如昨日猶新,我們的激情不減、我們的感慨無限。成功并非輕而易舉、她需要我們用百分之一的創(chuàng)新和百份之九十九的努力。公司的發(fā)展大家是可見的,從LCD液晶行業(yè)的立足、ISO質(zhì)量管理體系的審核通過、一套完整的生產(chǎn)流水線、月產(chǎn)量達(dá)1500K以上、ERP系統(tǒng)的上線等一系列的進(jìn)步,讓我們看到x的前景是美好的。讓我們秉著“自強(qiáng)不息、厚德載物”的精神;有著“每天進(jìn)步、完成任務(wù)、不找借口”的態(tài)度;帶著一份責(zé)任心,在未來的日子里,在x一起超越、一同創(chuàng)造明天的輝煌。

          在此,我相信,不久的將來,x將會(huì)是一個(gè)業(yè)務(wù)多元化和市場多元化,具有全球影響力和竟?fàn)幜Φ囊壕э@示品牌的高新科技企業(yè)。讓x如雄鷹一般重生、再創(chuàng)之輝煌!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的傾聽!

        勵(lì)志正能量發(fā)言稿7

          大家好!

          飽滿的熱情,燦爛的笑容;風(fēng)發(fā)的意氣,澎湃的激情。這,就是我們xx醫(yī)院展現(xiàn)的風(fēng)貌。今天的形象,來源于我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的工作。因?yàn)楦母飫?chuàng)新,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我們有了今天的驕傲。

          曾幾何時(shí),我們醫(yī)院的發(fā)展似乎進(jìn)入了一個(gè)瓶頸。合并后的迷茫,醫(yī)療市場的壓力!我們?cè)卺葆澹诿糟。我們的明天在哪里?/p>

          船,因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;鷹,因?yàn)橛谐岚蚨杂砂肯;人,因(yàn)橛袎粝攵虞x煌。xx遠(yuǎn)矚的目光,大氣磅礴的手筆,終于放飛了我們的希望!

          為了患者的健康,為了我們是白衣天使,我們沒有悲傷,沒有怨言。為了明天的太陽,我們敢于創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)。我們的.肩上承載著生命,我們的手上護(hù)航著健康。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。夢在前方,路在腳下。為了我們的xx的明天,讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來;腳踏實(shí)地,繼往開來,譜寫下無愧生命的嶄新樂章。

          謝謝。

        勵(lì)志正能量發(fā)言稿8

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是六班四號(hào)張旭,我今天演講的題目是:微笑著,贊美他人,面對(duì)世界。

          十一假期的一天,我在宿舍上網(wǎng),偶然發(fā)現(xiàn)了一部名為《蓋章》的小短片,短片的內(nèi)容大致是這樣的:紐曼,一個(gè)在停車場里為車主免費(fèi)蓋章的員工,以他的微笑和贊美影響了周圍的人和社會(huì),后來甚至改變了世界。因?yàn)榉N種原因,他改行成為了一名人像攝影師,憑借他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛情,也在這些過程中悄然到來,紐曼最終通過自己不斷的微笑與贊美感動(dòng)了曾經(jīng)對(duì)他冷若冰霜的女?dāng)z影師維多利亞,故事也因此有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。這部短片的表現(xiàn)方式或許夸張了些,但在我看來,它仍然能說明很多問題,并值得我們拿出十五分鐘的時(shí)間去靜靜地欣賞完。

          我用了這么多語言去介紹這部短片,不僅僅是因?yàn)槲乙矡釔蹟z影,希望用自己的微笑與贊美去影響拍攝對(duì)象,拍出更真實(shí)且直擊人心的畫面,也同樣希望能像紐曼一樣,在未來遇到一個(gè)熱愛攝影并向往自由的女孩,而且我認(rèn)為,對(duì)于一名

          傳媒學(xué)院的學(xué)生來講,微笑與親和力是必備的,也是至關(guān)重要的`素養(yǎng)。微笑著面對(duì)身邊的每個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人人與人之間的相處并沒有那么難。

          你有多久沒有微笑了?你又有多久沒有真誠地贊美別人并讓對(duì)方開心而笑了?若果說微笑是世界上最美的表情,那么贊美則是最美的語言了。

          微笑著,贊美他人,面對(duì)世界吧。即使他影響不了什么,沒關(guān)系,我們自己相信并堅(jiān)持就行了。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        勵(lì)志正能量發(fā)言稿9

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          眾所周知,夢想是人們內(nèi)心深處最深切的渴望,夢想能夠讓你產(chǎn)生激情,夢想能夠讓你創(chuàng)造無法想象的奇跡。

          今天,我們應(yīng)該抓住人生求學(xué)的大好時(shí)期,在這優(yōu)美的校園環(huán)境里,與咱們優(yōu)秀的老師一道,成就自我設(shè)定的.夢想。在這段不斷成長、逐漸成熟、收獲成功、擁抱成就的生命旅程中,我們將會(huì)面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。也許您會(huì)因此而放慢腳步,也許您會(huì)錯(cuò)失某些機(jī)會(huì),但請(qǐng)相信:持之以恒的學(xué)習(xí)、永不放棄的奮斗必定會(huì)為您贏得香花和掌聲,我們的夢想終將實(shí)現(xiàn),我們的命運(yùn)與眾不同。

          滿目青翠的關(guān)山是我們堅(jiān)實(shí)的脊梁,奔流不息的xx河是我們沸騰的血脈。仰望蒼穹,腳踏實(shí)地,希望就在前方;拥哪耆A,無限的激情是我們的資本,用我們的青春不斷創(chuàng)造奇跡,帶著夢想起飛,譜寫最為動(dòng)人的命運(yùn)交響曲!

          謝謝大家!

        勵(lì)志正能量發(fā)言稿10

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

          不知不覺中,春天已悄然而至。同學(xué)們,你們是否注意到在我們偌大的校園之中,泛起了點(diǎn)點(diǎn)的綠意?春天,是個(gè)充滿希望的季節(jié),而綠色,是充滿生機(jī)的顏色。

          所謂綠色,首先應(yīng)該是在環(huán)境上的清新自然?茨且活w顆因?yàn)殂裤疥柟舛鴬^發(fā)向上的嫩芽兒,你是否會(huì)想到教室里奮發(fā)圖強(qiáng)的自己?又怎么能心安理得的踏下抬起的'腳?看那一顆顆抽芽吐綠的大樹,你又如何忍心讓一個(gè)個(gè)白色的污染在枝頭揚(yáng)眉吐氣?與美好的自然和諧相處,與所有的生命和諧相處,是我們每個(gè)人的責(zé)任;讓蓬勃的希望散布在每個(gè)角落,讓春意盎然的校園綠色滿園,是我們每個(gè)xx中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。我校曾榮獲省級(jí)綠色學(xué)校的美譽(yù),我們不僅要引以為傲,更要從自身做起!

          除此之外,綠色,更應(yīng)是語言上的平和,心靈上的追求,行動(dòng)上的大氣。遇見老師禮貌問好,對(duì)待同學(xué)平易近人,你就擁有了語言上的綠色;在教室里埋頭苦讀,在操場上激情昂揚(yáng),你就擁有了心靈上的綠色;蓬勃奮發(fā)昂揚(yáng)向上,反省自己以身作則,你就擁有了行動(dòng)上的綠色。

          綠色,是生命的顏色,是希望的顏色,是文明的顏色;

          綠色,把春天渲染上青春的色彩,把青春渲染上夢想的色彩。

          綠色,應(yīng)該成為我們生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,應(yīng)該成為我們當(dāng)代中學(xué)生內(nèi)在和外在都出色的代名詞。

          在這美好的春色里,讓我們攜手共進(jìn),樹文明新風(fēng),建綠色校園!

          謝謝。

        勵(lì)志正能量發(fā)言稿11

        尊敬的各位老師,同學(xué)們:

          大家好!

          世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。

          十幾歲的我們沐浴著陽光,洋溢著幸福,帶著家人的期望踏入校園,站在大學(xué)門口我們立志要在這里大展宏圖,要在這里學(xué)習(xí)新知,要在幾年之后成為家人信賴的依靠,社會(huì)重用的棟梁。我們拍拍自己的胸膛,用力呼吸為自己補(bǔ)充很多的.氧氣還有勇氣,擦干眼角激動(dòng)地淚水,仰著頭看著藍(lán)的那么耀眼的天空,然后我們笑了像孩子一樣笑了我們說我們會(huì)做到。

          恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。糞土當(dāng)年萬戶侯。我們朗誦著詩歌,在陽光中跳躍,在風(fēng)兒中奔跑,想象著夸父如何追日鳥兒如何飛翔,天空的澄澈讓我們真的輕易地相信踮起腳尖就會(huì)觸到陽光。

          普希金問我們:假如生活欺騙了你。我們聽著這句話傻傻的思考,絞盡腦汁的想如果生活欺騙了我們,我們會(huì)不會(huì)傷心失落,坐在草地上,嘴里咬著順手摘來的小草,漫不經(jīng)心的思索,突然我們擊掌大笑,歇斯底里的吼著:生活怎么會(huì)欺騙我們呢?縱使生活是一席華美的袍,下面爬滿了虱子我們也會(huì)欣然接受。我們愛生活,愛包括愛屋及烏,我們愛生活的一切。我們相信生活會(huì)拜讀在我們腳下,即便悲喜苦樂錯(cuò)綜交加我們都會(huì)欣然接受,因?yàn)檎嬲\可以打動(dòng)一切,包括那袍下的虱子。我們用真誠信賴著世界看到了她本來的模樣。

          文人說:我們應(yīng)該詩意的生活在這片大地上。詩意,這個(gè)詞讀起來不免有些高雅,而優(yōu)雅的生活不正是活著的境界嗎?優(yōu)雅的生活,離不開真善美的伴隨。我們只有不斷向上向善向真向美,我們的生活我們的社會(huì)我們的國家我們的世界才會(huì)更加耀眼奪目!

          謝謝。

        勵(lì)志正能量發(fā)言稿12

          大家好!

          早晨溫順的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)間向?qū)碇v解并描述著漂亮的傳聞。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品,這就是青春。充溢著力氣,充溢著期盼的志愿,充溢著求知和斗爭的志向,充溢著希望和信念的青春!钡拇_如此,青春是人生最美妙的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力氣。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

          青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱忱奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純凈的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一幅漂亮的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)覺在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透亮的,從而感到一種超然的力氣在心底爆發(fā),時(shí)刻提示著我們要恒久向前。生命易老,時(shí)間飛逝,無論失敗或是勝利,青春的痕跡告知我們恒久努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

          作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著幻想,懷揣著美妙的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣起先了我們?nèi)松穆猛景仙妗2贿^很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論學(xué)問與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫穿,將個(gè)人的實(shí)力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的呈現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里,我們靜默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣闊老百姓在寒冷的冬天中送去一份暖和和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去暖和每個(gè)人的心靈;蛟S我們年輕人的工作做的不是很好,或許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^過錯(cuò)和失誤,或許在前進(jìn)的道路中有很多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻,因(yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的志向和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來接著前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加英勇,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。

          “人過留名,雁過留聲”,我們每一個(gè)年輕人都特別努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子,我們很傲慢,很驕傲,但我們不傲岸,不傲慢。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)接著將自己的青春、汗水和才智在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的.記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家! 擁有拼搏的青春,就應(yīng)當(dāng)擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,全部我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣闊年輕摯友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的宏大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃爍奪目的光彩。

        勵(lì)志正能量發(fā)言稿13

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          “各就位,砰”的一聲,我便猛地跳下水,向著對(duì)岸游去,我嫻熟的扭動(dòng)著身姿,岸邊傳來為我們選手助威的吶喊聲,在他們的鼓勵(lì)下,我便加快了速度,由于心急喝了幾口水,但我仍然向著心中的那座勝利彼岸游去,眼看身后的四號(hào)選手追趕了上來,我便慌了手腳,“急中出錯(cuò)”更加落后于四號(hào)了。剛才那份勝利在望的.心情一下子跌入了谷底。這時(shí),一個(gè)聲音在呼喚我,是媽媽,她大聲喊道:“兒子,加油,”雖然有幾分失望,但仍能感受到她那炯炯有神的眼睛注視著我,“加油,加油,不要放棄!眿寢層纸械。

          “振作起來,你最棒,”心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭,繼續(xù)向前游去,泄了氣的身體,放佛充滿了力量。

          我知道,我已沒有勝算,但我仍要努力,不能讓媽媽失望,漸漸地,我快追上了第一名,“叮”的一聲,冠軍出現(xiàn)了,是他——四號(hào)選手,我得了第二,我低著頭站在媽媽面前,但媽媽并沒有厲聲責(zé)備,而是用溫和的眼光看著我,并安慰我:“沒事的,重在參與,別傷心了!”聽到媽媽安慰的話語,我咬緊牙齒,心里默默的發(fā)誓下次若有機(jī)會(huì)一定要努力去爭取。

          就這樣,我得到了一次鼓勵(lì),但我一定會(huì)用雙倍的努力去超越自我,突破自我,沒有拿到第一固然可惜,但是獲得了家人的鼓勵(lì),所以,我并沒有輸。

        勵(lì)志正能量發(fā)言稿14

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          姥姥坐在陽臺(tái)的搖椅上,悠悠地扇著蒲扇,霞光穿過窗縫,斜斜地照在姥姥身上。如同光輝四溢的霞光,姥姥是我的正能量,時(shí)刻溫暖并感染著我。

          姥姥的故鄉(xiāng)是古都洛陽。與家鄉(xiāng)闊別幾十年,姥姥說話可依舊操著鄉(xiāng)音。她常對(duì)幼時(shí)的我講述洛陽城的故事:城門盤踞的老樹根,被雨點(diǎn)浸濕的青石板街,煙雨中嬌艷婀娜的盛期牡丹……每每講到這里,姥姥都會(huì)止住手中的蒲扇,目光呆呆地望著遠(yuǎn)方,偶爾眼里也會(huì)有閃閃的淚光;平素鏗鏘的音調(diào)竟柔軟了下來,輕撫著僅存的一張洛陽城的老照片——這照片她經(jīng)常擦拭,不留些許雜塵——捧在手中仔細(xì)地端詳,又小心翼翼放回原位。年幼的我不解:平日里堅(jiān)強(qiáng)開朗的姥姥竟又這樣脆弱的一面。原來,姥姥的情感詮釋了一個(gè)道理:人是有根的.。我忽然找到了一種前所未有的歸屬感,也許這就是鄉(xiāng)愁吧,但它卻化作正能量,打動(dòng)著我,告訴我什么是歸宿。

          漸漸地,我留意到姥姥的省吃儉用,我不明白,為什么姥姥的衣服上總打著幾塊補(bǔ)丁;我不明白,為什么姥姥總是吃前頓的剩飯……但我知道,姥姥時(shí)常給院里的流浪貓喂狗食;但我看見,姥姥在四川大地震時(shí)捐獻(xiàn)了平時(shí)攢下的所有角票……時(shí)間證明,姥姥的儉,是為了更多的生命活的更好。這又何嘗不是一種感動(dòng)人心的正能量呢?

          近來,姥爺身體狀況不太好,住進(jìn)了醫(yī)院。前去探望,正當(dāng)我驚詫于為什么不見姥姥時(shí),病房的門把手輕微地轉(zhuǎn)動(dòng),姥姥的身影從漸敞的門縫里探進(jìn)來:姥姥捧著一盅湯藥,慢慢走到姥爺面前。姥姥欠著身,輕輕掀開盅蓋,一片熱氣便氤氳開來,撲鼻而來的是一片苦澀。

          大姨說,姥姥每天奔波于家和醫(yī)院之間,為姥爺煮湯做飯。病床上方,藥水順著點(diǎn)滴瓶一滴一滴落下;病床一隅,姥姥捧著藥一口口地喂姥爺。溫馨充滿了整間病房,讓我的鼻子酸酸的。我注視著姥姥的臉,她分明憔悴了許多;從前高挑的個(gè)子,如今仿佛也有點(diǎn)駝背了,姥姥與姥爺半生的恩愛,經(jīng)過六十年風(fēng)風(fēng)雨雨顯得平靜了很多,也許就像是這暖人心扉的湯藥吧。淚水終于還是落下了,為的是姥姥詮釋了一個(gè)我本以為只有童話里才有的詞——永恒。姥姥的愛,化作正能量,感動(dòng)著我,使我為之一振。

          姥姥源源正能量給予我的,并不僅是力量,它如同朝陽,如同火炬,永遠(yuǎn)點(diǎn)亮我的心。

        勵(lì)志正能量發(fā)言稿15

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          青春,比起童年,少了些無憂無慮,多了些躁動(dòng)。童年在懵懂中悄然流逝,迎來了鋪就余生階梯的青春。我相信很多人都是因?yàn)闊o知單純,或者年少輕狂,才想讓人生時(shí)光倒流的。我也是如此。十幾歲的`我們開始憧憬童年,想在憧憬中抓住青春。不幸的是,時(shí)間從來沒有溫柔地對(duì)待過我們。

          現(xiàn)在的我們,每個(gè)角落都有想翱翔的心,心中有很多瘋狂的想法,但恰恰是在我們最受束縛的時(shí)候,我們開始用各種好奇和興趣填滿大腦,于是拼命逃離束縛去探索它們。在我們這個(gè)年紀(jì),父母經(jīng)常為我們擔(dān)心。他們停止了我們的許多行動(dòng),然后我們開始反抗,對(duì)他們變得不耐煩,并開始到處針對(duì)他們。在我們的青春里,我們總以為沒有了家人就可以自由自在的生活,所以喜歡和朋友在外面玩耍的日子,從來不想去想后果。往往不撞南墻,不回頭,以為自己是對(duì)的,繼續(xù)走,然后付出慘痛的代價(jià)去理解。

          其實(shí)就像歌詞里說的,不瘋就老了。青春是我們一生中最美好的體驗(yàn)時(shí)光。沒有童年的無知和成年的忙碌,我們正處于最好的時(shí)光。我們要珍惜這段時(shí)間,做自己認(rèn)為對(duì)的事,做自己以后做不到的事。它充滿陽光和正能量,不留遺憾,給青春涂上一層絢爛的色彩。

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