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演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)家長的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)家長的演講稿1
尊敬的各位家長：
大家好!
首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時(shí)間來參加學(xué)校今天舉行六年級的家長會(huì)，可以說，我們已是老朋友了，今天就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通。因?yàn)�，你們的孩子再過兩個(gè)多月就小學(xué)畢業(yè)了，要進(jìn)入新的學(xué)校，跨入新的學(xué)習(xí)階段。今天，你們的到來既是對我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持，也是對你們子女教育的關(guān)心。今天召開這個(gè)家長會(huì)的目的是，更好地了解自己的孩子最近在學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。
小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí)，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。我現(xiàn)以三點(diǎn)說說它的重要性：
第一、孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴(yán)寒酷暑�，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。
第二、這段時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會(huì)充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會(huì)抱著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說：態(tài)度決定一切�？梢娺@對他的學(xué)習(xí)影響是十分大的;
第三、這段時(shí)間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會(huì)影響初中老師對你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。所以也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了。
因此，我希望通過這次家長會(huì)，除了促進(jìn)我們科任教師與家長之間的溝通交流外，希望我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，多花一點(diǎn)心思，多花一點(diǎn)時(shí)間，讓我們的學(xué)生，你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個(gè)比較好的、令人滿意的成績，在最復(fù)習(xí)沖剌階段，向各位家長的提出以下幾個(gè)建議
1、幫助孩子制訂家庭學(xué)習(xí)目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動(dòng)，是由教師根
據(jù)教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地開展的，在家庭中，我們家長也應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子，幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題)，制定行之有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃。六年級升學(xué)考試是對學(xué)生小學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的綜合檢測，像語文的拼音、字、詞、句、段、篇，數(shù)學(xué)的數(shù)、形、計(jì)算、公式定義、實(shí)際問題解答方法等，英語要注重單詞、詞匯的積累，口語能力的發(fā)展，家長們不妨及早入手，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，購買一些練習(xí)開始有針對性地復(fù)習(xí)資料。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。與孩子多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意愿
來要求孩子，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤，或某次考試成績不好時(shí)，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的`薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，也可以與任課老師一起商量對策，切忌放任、放棄，或只有決心，而沒有行動(dòng)。
3、平時(shí)要盡可能多抽出點(diǎn)時(shí)間，督促好學(xué)生的家庭作業(yè)，配合老師輔導(dǎo)好自己
孩子的學(xué)習(xí)，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、教育孩子均衡發(fā)展，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，不能偏科。小學(xué)階段
的全部知識(shí)，都是將來后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，厚此薄彼會(huì)直接影響孩子今后的學(xué)習(xí)和成長。
5、針對孩子的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。要經(jīng)常向班主任老師了解學(xué)
生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
6、多關(guān)心孩子的安全問題，身體的健康安全，心理安全，上學(xué)放學(xué)的交通安全。
關(guān)于六年級畢業(yè)生小升初學(xué)生安排問題向各位家長解釋說明一下，根據(jù)以往從化市教育局初中招生計(jì)劃有以下幾方面的要求：
1、區(qū)域限制：根根小學(xué)與初中所在的城區(qū)范圍。
2、成績要求：從高至低的分?jǐn)?shù)取錄
3、五證齊全：外來工子女入城就近上學(xué)，要具備五證，即學(xué)生和家長的戶口簿、
家長就業(yè)證明，居住證、家長的社�？�、小升初學(xué)生報(bào)名表。合乎以上條件的，我們將協(xié)助家長將學(xué)生安排就近入學(xué)，進(jìn)入后，學(xué)生將享受本地生的優(yōu)惠政策;否則沒有達(dá)到要求的，家長可以通過其它途徑和關(guān)系，去疏通，總之但愿我校每個(gè)畢業(yè)生都能進(jìn)到理想的學(xué)校，跨入新的里程碑。
雖然離我們的孩子畢業(yè)離期不遠(yuǎn)，但我們還是會(huì)盡最大努力和職責(zé)把教育教學(xué)工作做好，做細(xì)。同時(shí)也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。并向?qū)W校提出好的建議和意見。最后，請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!同時(shí)祝望大家：家庭幸福、身體健康，萬事如意!
小學(xué)畢業(yè)家長的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是六年級二班陳沁羽同學(xué)的家長。首先讓我代表全體同學(xué)的家長，祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)，祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績！
時(shí)光荏苒，一晃六年的小學(xué)生活結(jié)束了。六年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長。我們沒有忘記，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記通訊錄中老師的殷切期望，沒有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)，正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出，讓我們家長看到了玉小高尚的師德師風(fēng)，看到了玉小的求真務(wù)實(shí)，看到了玉小優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)！我們也沒有忘記家長會(huì)上校長向我們傳播的先進(jìn)教育思想和科技創(chuàng)新理念，沒有忘記班主任的殷切關(guān)懷和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛。我們更知道，玉小的課堂高效務(wù)實(shí)，玉小的'課外活動(dòng)更是多姿多彩，科技創(chuàng)新獨(dú)樹一幟，參加的各類比賽都是名列前茅……是玉小的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，讓他們在玉小的懷抱中茁壯成長。很幸運(yùn)，我們的孩子遇到了一所好學(xué)校。在玉小的六年，我們的孩子不僅掌握了理論知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了生活，從入校時(shí)一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、性格陽光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。正是玉小的自礪教育賦予了我們的孩子能力和素質(zhì)。
同學(xué)們，六年來，你們在玉小沐浴著愛的陽光，吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液，茁壯成長，老師的諄諄教誨，造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧，滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵和做人的美德，當(dāng)你們告別母校開始新的學(xué)習(xí)生活時(shí)，你們要鼓足風(fēng)帆，奮力遠(yuǎn)航，你們要知道身后仍有老師們親切的目光在關(guān)注著你們，仍然有父母發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，你們更要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確人生的價(jià)值，不要忘記你們都是玉小的好學(xué)生，你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任，肩負(fù)著老師和家長的重托。孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是玉小給了你們成功的種子，是玉小給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，當(dāng)你們載著夢想之舟駛向成功的彼岸的時(shí)候，你們要�；貋砜纯茨感�，看望時(shí)刻牽掛著你們的老師們！
最后，在我們的孩子即將離開玉小的時(shí)刻，請讓我代表全體六年級的家長真誠感謝玉小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們多年來為孩子的健康與快樂成長付出的智慧和汗水，謝謝你們，你們辛苦了！同時(shí)也衷心祝愿每一個(gè)孩子夢想成真，前程似錦！祝愿玉小的明天更加美好！謝謝!
小學(xué)畢業(yè)家長的演講稿3
尊敬的各位家長：
晚上好！
我是六（1）班的班主任，很高興和大家見面。并對大家的到來表示衷心的感謝！感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來到這里。
剛才，聶校長已經(jīng)對學(xué)校的整體情況和發(fā)展思路做了講解，我這里不再贅述。我想要說的是：我們的學(xué)生已經(jīng)是小學(xué)六年級了，而六年級是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中的最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義。家長都望子成龍，望女成鳳；我也希望我的學(xué)生將來會(huì)更有出息。今天有幸和各位家長見面，我想圍繞學(xué)生畢業(yè)前夕的有關(guān)問題和各位家長交換一些意見。
我們這個(gè)班共有72位同學(xué)，是全年級人數(shù)最多的一個(gè)班級，其中男生有42人，女生有30人。他們活潑可愛、朝氣蓬勃、富有個(gè)性，也不乏上進(jìn)心，我對所有的學(xué)生都充滿了信心，也相信他們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中，能取得更好的成績。
明天就進(jìn)入三月份了，學(xué)校一般都是六月下旬舉行畢業(yè)考試，也就是說我們學(xué)生的小學(xué)學(xué)習(xí)生活還有三個(gè)多月，不到四個(gè)月的時(shí)間了。面對這樣的形式，為保證學(xué)生學(xué)業(yè)圓滿，我們老師和家長都應(yīng)當(dāng)成為孩子們的助跑器，幫助孩子制訂完成學(xué)業(yè)的目標(biāo)。每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有自己的目標(biāo)，我們的責(zé)任就是要正確引導(dǎo)他們，幫助他們實(shí)事求是的分析自身的狀況。例如：學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢、潛力、問題和困難等等，鼓勵(lì)孩子集中時(shí)間、集中精力跳起來摘蘋果。爭取更加優(yōu)異的成績。
有了目標(biāo)，就要著手制定一套詳細(xì)的計(jì)劃，不但有近期的計(jì)劃，還要有遠(yuǎn)期的計(jì)劃。例如：在語文方面要完成的內(nèi)容包括：
1、課本字詞的聽寫；
2、必背課文的默寫；
3、必須掌握的各課課外知識(shí)；
4、各課的人物特點(diǎn)，思想感情。
5、練習(xí)冊上的課外知識(shí)。
6、習(xí)作和閱讀。其他學(xué)科我們也應(yīng)當(dāng)心中有數(shù)。只有心中有數(shù)，才能有針對性地做出有效的指導(dǎo)。
畢業(yè)前夕，家長和子女多一些交流與溝通，顯得尤其重要。因?yàn)楹⒆釉谶@一時(shí)期的心理閉鎖往往更加突出，交流可以使他們情緒穩(wěn)定，溝通可以使他們得到心靈的慰藉，而情緒和慰藉恰恰是孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。一味的用家長的`意愿代替孩子，或者一味的簡單的打罵或斥責(zé)都是極不可取的。放任不管，聽之任之，也不是教育孩子的辦法。我請求各位家長在孩子面臨畢業(yè)的時(shí)候，要多關(guān)心、多鼓勵(lì)、多支持，配合學(xué)校理順學(xué)生的情緒，激發(fā)學(xué)生的熱情，為我們的孩子創(chuàng)設(shè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
要加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。這一段時(shí)間，由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會(huì)覺得比平時(shí)更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，給他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。要使他們懂得苦中有樂、苦中有希望，不要把學(xué)習(xí)看做是苦差使。
加強(qiáng)對孩子們的身體健康方面關(guān)護(hù)。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗增大，所以要適時(shí)增加平時(shí)的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。由于時(shí)間緊，節(jié)奏變快，課一旦落下，就很難有時(shí)間補(bǔ)上。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時(shí)間提醒孩子休息，控制好電視的收看，特別是電腦的使用時(shí)間。
加強(qiáng)對孩子的課外時(shí)間管理。平時(shí)看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與我聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大，有的人會(huì)自我逃避，去網(wǎng)吧、這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時(shí)沒有回家要及時(shí)與我聯(lián)系。查明原因，進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時(shí)間，也要對孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。
加強(qiáng)安全意識(shí)教育。因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時(shí)刻，有些學(xué)生有時(shí)要留校補(bǔ)課，在此辛苦我們的家長朋友來學(xué)校去接一下，不要讓學(xué)生騎自行車上下學(xué)，以保障路上的安全。
用實(shí)際行動(dòng)真心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，這也是我想跟家長們重點(diǎn)說說的方面。
第一，要密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況。平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測驗(yàn)情況，重要的是要把作業(yè)和測驗(yàn)打開親自看一看，不能一問了之。學(xué)生有報(bào)喜不報(bào)憂的習(xí)慣，例如：考不好不給家長說，也不讓家長看試卷。所以在這一方面家長和老師要保持密切聯(lián)系。我們班大部分家長都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，這可以從我們同學(xué)的家庭作業(yè)上看出來，不少家長天天都能檢查孩子的作業(yè)，天天都堅(jiān)持和孩子共寫，使我非常感動(dòng)，也非常感激。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，是在學(xué)校和家庭共同培育之下形成的，單靠一個(gè)方面，不可能取得好的效果。我發(fā)現(xiàn)我們班的好學(xué)生首先都是因?yàn)榫邆淞肆己玫募彝ソ逃諊�，再加上他們的個(gè)人努力，和老師同學(xué)的幫助，才能夠品學(xué)兼優(yōu)。
第二，要加強(qiáng)對孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。對待自己孩子的學(xué)習(xí)，要從嚴(yán)要求，嚴(yán)不是打，不是罵。是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求�，F(xiàn)在許多學(xué)生在考試時(shí)不是不會(huì)做題，而是不夠細(xì)心。要知道，細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的。所以平時(shí)做作業(yè)時(shí)，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓，學(xué)校再來一抓，他沒有任何可以放松的機(jī)會(huì)，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
第三，要加強(qiáng)家長與老師的聯(lián)系。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈�，不一定每一天都能和每個(gè)家長聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。特別是有時(shí)作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見，我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)�。作為教師，我們也�?huì)在教育教學(xué)工作中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在最大程度上減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。最后我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這最后的一段時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。以一個(gè)讓大家滿意的成績自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段。
以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑�，也是我們學(xué)校和老師的心愿。我希望學(xué)生能和家長、老師平等溝通，和睦相處，健康成長，快樂地度過他們最后幾個(gè)月的童年時(shí)光吧！謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)家長的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六年級2班王一蘋同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。 斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么短暫!今天，孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L，奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首孩子在南塘大街小學(xué)的六年生活，往事歷歷在目：六年前，我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入南小的校園。作為家長，曾經(jīng)忐忑，曾經(jīng)不安，是南小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮，你們牽過那一雙雙小手，從此開始了他們?nèi)松男缕?六年來，是你們——南塘大街小學(xué)的老師們，在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向，啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們在廣闊的知識(shí)殿堂里遨游，帶著孩子們在廣袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分! 家長會(huì)上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，家長困惑了，是你們及時(shí)開辦家長教育交流會(huì)為家長釋疑解惑，讓家長們豁然開朗!俗話說得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，你們也是家長們教育路上的解惑人!
在南塘大街小學(xué)學(xué)習(xí)的這六年里，作為家長，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的`奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入南小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn)�，你們用行�?dòng)在實(shí)踐著南塘大街小學(xué)“勤 智 育 愛”的校訓(xùn)!學(xué)校開展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動(dòng)，讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中，茁壯成長。
小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，感謝南塘大街小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天!
最后，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信：南塘大街小學(xué)人才輩出!南塘大街小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)家長的演講稿5
各位家長：
下午好!很高興又在這兒與大家見面了。時(shí)間過得很快，再過兩個(gè)月不到，我們六年級的孩子就要迎來小升初的畢業(yè)考試了。作為畢業(yè)班的英語老師，我覺得肩上的壓力很大，因?yàn)楫厴I(yè)考試對每個(gè)學(xué)生來說都是非常重要的，它關(guān)系到孩子升入初中后，新教師、新同學(xué)對他的一個(gè)最初的印象。所以，今天，和大家在這里一起探討如何讓孩子在最后的兩個(gè)月中，在英語學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，考到一個(gè)比較滿意的成績，我覺得是非常有必要的。
首先，給家長們分析下六年級畢業(yè)考試，將要考查的內(nèi)容。畢業(yè)考試和一般的期末考試不同，它要考的是三到六年級所有的內(nèi)容，換句話說就是要復(fù)習(xí)八本書，所以內(nèi)容還是很多的。雖然考試內(nèi)容多，但教研員在出卷的時(shí)候，還是考慮到了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，具體是這樣定考試標(biāo)準(zhǔn)的。
基礎(chǔ)分占試卷的75%，也就是說如果將八本書上的單詞、句子都背出、默出了，會(huì)讀、會(huì)認(rèn)單詞，考到75分是沒有問題的。家長也可以用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來評判下您的孩子到底在學(xué)習(xí)上態(tài)度是否放端正了。就比如這次期中考試，我班75分以上的同學(xué)有 個(gè)，這些孩子在平常的默寫或者抽背中都是非常出色的，基本都能全對。而個(gè)別考試不及格的同學(xué)，家長也可以看出，不是孩子智力高低的問題，關(guān)鍵還是自身努力程度不夠，花的時(shí)間太少了，不然75分完全是可以拿到，至少及格應(yīng)該來說并不困難。
靈活運(yùn)用占20%，因?yàn)楫吘故钱厴I(yè)考試，試卷的難度肯定大于平時(shí)的單元考或期末考，在基礎(chǔ)知識(shí)牢牢掌握的同時(shí)，對一些句型進(jìn)行修改，或者考查一些文章的閱讀。所以，在課堂上，我們都會(huì)在書本的基礎(chǔ)上，進(jìn)行拓展，并要求學(xué)生多開動(dòng)腦筋，思考一些較難的問題，這對于拿到這20分大大有幫助。
另外，還有5分，的確是比較難的題目，這五分也可以說是拉開差距的.，所以家長要求孩子考100分，99分，對孩子來說也是比較難的。這次期中考試的試卷就比較靈活，我們班有 位同學(xué)考到了95分以上，我還是很佩服的，說明他們不僅學(xué)得扎實(shí)，而且善于動(dòng)腦。
在了解了試卷比分之后，接下來，我們就來分析下如何讓孩子在接下來的兩個(gè)月中有所提高。讓學(xué)得好的學(xué)生掌握更多語言知識(shí)技能，同樣可以在復(fù)習(xí)中讓那些學(xué)習(xí)落后的學(xué)生重拾一些信心。
首先，我的想法是做好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)工作�，F(xiàn)在課本上的內(nèi)容還沒有結(jié)束，但是，我們已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。在教授新課的同時(shí)，我會(huì)不斷地將以前學(xué)過的單詞和句子加到里面去。雖然，我參加工作的時(shí)間不長，但我已經(jīng)教過了八本書中的六本，對于教材還是非常熟悉的，所以復(fù)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該來說還是比較完整的。
除了課堂的復(fù)習(xí)，其實(shí)最重要的還是孩子自己在家里花時(shí)間讀和背。就像這個(gè)周末，我布置孩子回去將本冊書的單詞抄寫一遍，星期一默寫。目的就是督促孩子在家不要老是玩和看電視，花點(diǎn)時(shí)間背背單詞和句子，好好復(fù)習(xí)。家長也可以回去抽測下孩子背誦的情況。在今后的復(fù)習(xí)中，肯定每天都會(huì)布置孩子在家里讀和背，也希望家長有空的時(shí)候關(guān)心下孩子有沒有在家里拿出英語書看一看，讀一讀，背一背。
第二，在基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好的前提下有所提高。以前，我從未要求過學(xué)生買課外練習(xí)做，但這學(xué)期開學(xué)初，我要求考試成績能達(dá)到75分以上的同學(xué)買一些課外練習(xí)做，因?yàn)橛⒄Z是除了作業(yè)本和抄寫本以外是沒有配套作業(yè)的。這些作業(yè)我們都在學(xué)校里完成了，也比較機(jī)械。說句實(shí)話，好成績還是要多做多練做出來的。我們班有近二十位同學(xué)買了課外練習(xí)，買不到的我?guī)退麄內(nèi)テ胶䲡曩I了。做好以后，我都一本本批改了。批改這些作業(yè)花的功夫其實(shí)蠻大的，因?yàn)槊勘径疾煌�，學(xué)生做一本，老師要做好幾本，但我想只要對孩子有所提高，我們辛苦點(diǎn)，還是值得的。
最后，在這里也想給家長提點(diǎn)小建議。畢業(yè)考臨近，希望家長們能多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，有空多問問孩子最近默寫的成績、模擬考試的成績，讓孩子覺得家長對他們的學(xué)習(xí)還是很關(guān)注的。若有可能，家長可以把前面三到五年級的英語書找出來，讓孩子在家里默默單詞和句子。懂英語的家長可以幫孩子批改下，不懂的家長也可以讓孩子把自己默寫的本子帶到學(xué)校來，我來幫他們批改。平常學(xué)得好的孩子，家長也可以督促他們做些課外練習(xí)，這樣對他們的學(xué)習(xí)提高是很有幫助的。
在此，感謝家長認(rèn)真地聆聽，若有不當(dāng)之處請家長們指出。讓我們一起努力，爭取讓每個(gè)孩子在畢業(yè)考的時(shí)候取得自己滿意，家長滿意的成績。如果您對孩子的英語學(xué)習(xí)有什么建議，可以會(huì)后跟我討論。謝謝!
小學(xué)畢業(yè)家長的演講稿6
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：
大家好！
首先，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生家長，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L奉獻(xiàn)了，全部愛心和智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心的感謝！我要向成功完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀！
我要感謝學(xué)校為孩子們搭建了一個(gè)追逐夢想的平臺(tái)。東西并融的教育理念，不拘一格的教學(xué)模式。
課堂教學(xué)的樂趣和教育，以及豐富多彩的課外活動(dòng)不僅注重知識(shí)的授予，更關(guān)注學(xué)生品質(zhì)、發(fā)展能力的提升。
家長會(huì)上校長向我們傳播了先進(jìn)的教育思想，在科技創(chuàng)新課上，xx主任帶著孩子們展開想象的翅膀。孩子的潛能得到了最大的發(fā)展，我很幸運(yùn)，我的孩子可以在這里讀小學(xué)。
老師們，我要感謝你無私的奉獻(xiàn)。你們勤勤懇懇，不斷激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣。你們注意孩子們的思想，讓他們知道善惡，明辨是非。
當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，你和他交談，給他克服困難的信心和勇氣。說到這里，我想起四年前我孩子所在的學(xué)校也是xx一所著名的學(xué)校，但是我被貴校先進(jìn)的教育理念深深吸引，慕名將孩子轉(zhuǎn)到貴校。
有人說我的心狠，孩子這么小，就把他送到幾百公里外的學(xué)校。此外，孩子確實(shí)開始感到有點(diǎn)不舒服，情緒波動(dòng)也很大，我也有顧慮，我不知道轉(zhuǎn)學(xué)是對還是錯(cuò)。
這時(shí)，班主任xx老師打了近x個(gè)小時(shí)的長途電話與我溝通，分析問題，找出原因，確定解決方案。慢慢地，孩子在各方面都有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在，他被評為一個(gè)好學(xué)生，還在小升初考試中獲得A等獎(jiǎng)學(xué)金。起初，我想給他轉(zhuǎn)到城里或離家近一點(diǎn)的學(xué)校，但他說：“我哪兒也不去，就在這里�！蔽易鹬睾⒆拥倪x擇，認(rèn)可貴校的教育。
孩子們，我要感謝你們，在過去的六年里，你有快樂也有悲傷。你們得到了贊揚(yáng)和批評，也體驗(yàn)過困難。
我為你們的勇敢、樂觀、開朗、自信和包容，以及你在過去六年里獲得的`所有經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)感到驕傲。
不管你們的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾�，你們每個(gè)人都是優(yōu)秀的和成功的，因?yàn)槟銈冏兊酶营?dú)立，更加體貼，身體更加強(qiáng)壯。x個(gè)月后，無論你去哪所中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，我希望所有的父母都樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，樂觀面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
要心存感激，永遠(yuǎn)牢記老師的教誨，并時(shí)常想起同學(xué)們的友誼，這將是你人生中一筆寶貴的財(cái)富。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦！
祝老師身體健康，工作順利！
謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)家長的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六年級2班王一蘋同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么短暫!今天，孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L，奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首孩子在南塘大街小學(xué)的六年生活，往事歷歷在目：六年前，我們的`孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入南小的校園。作為家長，曾經(jīng)忐忑，曾經(jīng)不安，是南小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家
長的顧慮，你們牽過那一雙雙小手，從此開始了他們?nèi)松男缕?六年來，是你們——南塘大街小學(xué)的老師們，在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向，啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們在廣闊的知識(shí)殿堂里遨游，帶著孩子們在廣袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!家長會(huì)上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，家長困惑了，是你們及時(shí)開辦家長教育交流會(huì)為家長釋疑解惑，讓家長們豁然開朗!俗話說得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，你們也是家長們教育路上的解惑人! 在南塘大街小學(xué)學(xué)習(xí)的這六年里，作為家長，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入南小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn)椋銈冇眯袆?dòng)在實(shí)踐著南塘大街小學(xué)“勤智育愛”的校訓(xùn)!學(xué)校開展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動(dòng)，讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中，茁壯成長。
小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，感謝南塘大街小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天! 最后，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信：南塘大街小學(xué)人才輩
出!南塘大街小學(xué)的明天更加燦爛輝煌! 謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)家長的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸參加六年級的畢業(yè)典禮，見證我的女兒和她的同學(xué)們成長中的重要時(shí)刻。
我想說，感謝你們——老師！你們是我見到的每天在校時(shí)間最長的老師。披著晨曦，伴著月光，你們毅然告別放心不下的兒女，走近同樣讓你們牽腸掛肚的學(xué)生。在我眼里，你們是最有耐心的老師。再累，也要查閱最新資料、搜集最新信息充實(shí)課堂；再累，也不忍拒絕課下學(xué)生求知問道的熱情。為了“世界眼光，中國情懷”的清華學(xué)子的培養(yǎng)目標(biāo)，做教師，你們別有一番風(fēng)采。我代表所有的家長，向敬愛的老師，獻(xiàn)上最誠摯的敬意和衷心的感謝！
我還想說，可愛的孩子們，六年的苦樂年華，你們經(jīng)歷著心智的完善和成長的磨礪，你們真的了不起！祝賀你們經(jīng)歷了成長，夯實(shí)了年幼時(shí)最重要的根基；祝賀你們又將結(jié)束一段求學(xué)的歷程，戴著xx學(xué)校終極學(xué)子的`桂冠小學(xué)畢業(yè)；祝賀你們即將踏上人生最具魅力的又一考場，以智慧之筆再書華章。
孩子們，望著逐漸長成的你們以自己年輕的身體和青春的激情挑戰(zhàn)睡眠的極限，提高著學(xué)習(xí)效率和時(shí)間賽跑時(shí)，爸爸媽媽既疼愛又滿足。爸爸媽媽欽佩你們，以你們?yōu)闃s！
感謝命運(yùn)，又一次給予了年輕的你們以成功的機(jī)會(huì)。你們?nèi)缤淮未握蹟喑岚�，帶血飛翔的雕鷹，經(jīng)歷了墜下懸崖時(shí)不屈地抗?fàn)�，就要縱橫風(fēng)雨、傲視蒼穹。人生能有幾回搏？既然命運(yùn)掌中握，孩子們，就勇敢地駕馭自己的人生吧！爸爸媽媽相信你們，也祝福你們：能以寵辱不驚的韌勁，再拼一次；能以處之泰然的淡定，再搏一回；更能以行勝于言的堅(jiān)實(shí)，開啟經(jīng)典人生之門，無愧于父母，無愧于恩師，無愧于母校，無愧于社會(huì)，無愧于你們美妙的青春！
小學(xué)畢業(yè)家長的演講稿9
各位家長：
今天，我非常感謝大家在百忙之中來參加家長會(huì)，因?yàn)槲抑�，每位家長的來臨就已經(jīng)代表了您對孩子的關(guān)注，你的到來代表您渴望或者愿意來聆聽老師的要求，了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和最近狀況。
作為老師，我希望通過這次家長會(huì)來加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的聯(lián)系，使老師和家長之間多一次溝通的機(jī)會(huì)，讓大家對我們的工作有更進(jìn)一步的了解，也讓我們共同來關(guān)注教育，關(guān)注學(xué)校，關(guān)注孩子，也希望能聆聽各位家長對教育，對學(xué)校，對老師的建議，以便指導(dǎo)我們今后的工作。
下面，我把作為語文教師教學(xué)的一些想法做法向各位家長作簡要的介紹。
一、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生注重語言的積累，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，養(yǎng)成自覺讀書，喜歡讀書的習(xí)慣，注重學(xué)生口語交際的能力，培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習(xí)慣，以便學(xué)生更能在現(xiàn)今的社會(huì)環(huán)境中適應(yīng)。長期以來，語文教學(xué)總是老師滔滔不絕地講，學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地記，辛辛苦苦地練，以講讀為中心，要講讀為中心，要講深講透，不留“盲點(diǎn)”。隨著新課程的實(shí)施，教材的面貌發(fā)生了很大變化，迫使我們改變教學(xué)觀念和行為習(xí)慣。事實(shí)上，任何一篇課文都要講清楚、講透徹，不僅沒有可能，而且沒有必要。但是語文課也要給學(xué)生創(chuàng)造思維的機(jī)會(huì)？抓住這一點(diǎn)，我在教學(xué)中，嘗試去改進(jìn)，以學(xué)生為中心，德智體美等多方面發(fā)展，主張學(xué)生自主合作、探索學(xué)習(xí)，不一味地老師灌輸，學(xué)生接受主張研究性學(xué)習(xí)。以更好地為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、積極倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式。
改變學(xué)習(xí)方式，就是要由過去的接受式的傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾�、合作、探究式學(xué)習(xí)，改變學(xué)生消極被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)狀況，依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，依據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，把學(xué)習(xí)變成學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，主動(dòng)探索和積極構(gòu)建知識(shí)的過程。
以上兩點(diǎn)是我的一些基本概念，從這些理念到具體實(shí)施過程，我做了這樣幾點(diǎn)：
1、注重培養(yǎng)熱愛祖國文字的思想感情。
雖說現(xiàn)在都是高信息時(shí)代，推行“無紙化”可能不需要在寫字，但是我覺得能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程，形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的寫字技能，是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)，并且還強(qiáng)調(diào)學(xué)生在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美。就是學(xué)生在寫字實(shí)踐中自己的感受，而不是教師講出的“優(yōu)美”。當(dāng)學(xué)生的書寫一次比一次好，他對漢字的優(yōu)美的體會(huì)就會(huì)逐漸加深。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力。
課外知識(shí)是豐富的，我們教科書是學(xué)生的世界變?yōu)槭澜缡菍W(xué)生的教科書，要將視野擴(kuò)大到更遠(yuǎn)、更寬的地方。平時(shí)我鼓勵(lì)他們大膽地去閱讀課外讀本，甚至上網(wǎng)讀，多讀書、讀好書，鼓勵(lì)同學(xué)們讀書，通過這些活動(dòng)同學(xué)們大大提高了讀書的興趣，閱讀能力也有了較大的提高。
三、注重學(xué)生語文方面的個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
興趣是學(xué)生最好的.老師，我想說的是我們的教師、家長都在自覺不自覺地做著泯滅興趣的工作。孩子有天生的好奇心，天生都有學(xué)習(xí)的愿望，他們本身有自發(fā)動(dòng)機(jī)，不需要我們?nèi)ネ�，去拉，于是我嘗試放手，去挖掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，讓他們有最大空間去釋放自己的能勞。比如在語文課中，經(jīng)常開展類似辯論會(huì)形式的活動(dòng)，從活動(dòng)中可以看到許多孩子的思維敏捷，口齒儉俐，并且說出的話條理清楚，很具有說服力。我覺得這就是孩子們個(gè)性。可能家長發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)布置的少了，覺得是不是不行，其實(shí)我只是一種嘗試，今年的作業(yè)重點(diǎn)我放在讀、背、抄這一方面，讓他們讀好書、背好書、抄好書。我自己覺得今年孩子們的讀書能力和寫作能力都有了一定的提高，我想告訴家長，每天機(jī)械的做作業(yè)只是在埋沒孩子的天性，當(dāng)然該完成的任務(wù)，比如課外作業(yè)，要求會(huì)寫的字詞，這樣我還是會(huì)要孩子們完成的，因?yàn)榛A(chǔ)教育也是很重要的。
四、和孩子們作朋友，了解他們，和他們營造一種寬松自由的氛圍。
在交談中使語言生活化，同時(shí)也教會(huì)孩子會(huì)說話，說好話，說動(dòng)聽的話，讓他們能大膽地對老師說“不”，讓每個(gè)孩子找到自己是好孩子的感覺。另外，我還有一點(diǎn)想說的是，我發(fā)現(xiàn)每次考試后家長與我交流時(shí)，都是以分?jǐn)?shù)來衡量，我的孩子又考得這么差，怎么辦呢？其時(shí)我認(rèn)為孩子們之間有差異，我們允許這種差異存在，不是每個(gè)孩子都能成為愛迪生、牛頓，但是每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn)，我們要善于去發(fā)現(xiàn)。所以，我覺得每次的分?jǐn)?shù)不是關(guān)鍵，關(guān)鍵在于孩子學(xué)習(xí)語文的一種能力。
以上是我工作中的一些設(shè)想與做法，當(dāng)然還需要家長朋友們能夠配合我們老師，在這里，我也提幾點(diǎn)對家長們的要求。
1、放下手頭的工作，只需要半個(gè)小時(shí)，你就能做一個(gè)盡責(zé)的父母。
每天傍晚抽些時(shí)間，給孩子檢查一下作業(yè)，相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。
2、親近一下孩子，不要覺得在你眼皮底下，他始終很聽話，其實(shí)，據(jù)我這個(gè)月的了解，有四十個(gè)男同學(xué)們，近乎全都去過網(wǎng)吧玩游戲，有十五六個(gè)男同學(xué)幾乎天天去，要跟孩子走得近些，了解他在生活和學(xué)習(xí)上的情況
3、每天給孩子聽寫一下詞語盤點(diǎn)。
4、督促孩子讀課外書，給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。
總之我們對孩子要嚴(yán)格要求，在思想上：師長和孩子之間是伙伴，是良師，孩子應(yīng)該是你的粉絲，您的一言一行是他的榜樣和偶像，您有素養(yǎng)、一絲不茍、愛讀書、嚴(yán)格要求將會(huì)打造出一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、有知識(shí)、有能力的一個(gè)“人”。
小學(xué)畢業(yè)家長的演講稿10
尊敬的各位家長:
你們好！感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長會(huì)，感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長會(huì)，應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長會(huì)，因此希望每位家長珍惜這次機(jī)會(huì)，多與各任課教師交流，更多地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，更多地反饋孩子在家的言行，以求更好地教育好你的孩子。再過三個(gè)月，你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試，小學(xué)畢業(yè)，學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束，孩子也即將步入少年時(shí)期，進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè)，這是人生中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我的第一想法是：讓孩子不留遺憾
作為老師，我希望我的學(xué)生，在長大以后，在回憶小學(xué)生活的時(shí)候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候，是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績�！蔽蚁朐谶@方面，在座的各位家長和我是一樣的。
我的第二個(gè)想法是：為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)
孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng)，也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，中學(xué)再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對自如；孩子有好的品質(zhì)，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭的`也就更大了。另外，小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候有個(gè)畢業(yè)考試，中學(xué)開學(xué)的時(shí)候，每個(gè)中學(xué)開學(xué)前都有一個(gè)入學(xué)的分班考試，如果孩子以一個(gè)較好的成績走出小學(xué)，步入初中，我想他一定會(huì)充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會(huì)報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說的好：“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象。所以，也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。“好的開始是成功的一半”，所以，我希望孩子們在這僅剩的一個(gè)多月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍，為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長的配合，下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議：
1、 多關(guān)心，少溺愛
我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，比如說，家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況，以便及時(shí)了解他們的思想，多看看孩子的作業(yè)，督促他們把錯(cuò)誤的題目改正，我相信只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對待了，還有就是希望大家不要給太多的零花錢，孩子在我們學(xué)校是不允許吃零食和帶玩具來玩的，這里有兩點(diǎn)考慮，一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生，二是防垃圾食品進(jìn)校園，所以我希望家長們在每天給的零花錢上要加以控制。
2、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律
家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。比如說，學(xué)校在實(shí)行的夏季作息時(shí)間時(shí)，中午一律讓學(xué)生在家午休，早上到校時(shí)間不早于7點(diǎn)20分，放學(xué)不遲于11點(diǎn)40出校門，中午到校時(shí)間不早于2點(diǎn)，放學(xué)不遲于4點(diǎn)35出校門，這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題，特別是每天中午的午休，一定要認(rèn)真的對待，因?yàn)橹形绲倪@段時(shí)間實(shí)在是太長，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持。
3、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒
孩子們快畢業(yè)了，而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，做事不認(rèn)真，原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，現(xiàn)在都會(huì)隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了，這些都是我們不想看到的。現(xiàn)在我們的新課即將結(jié)束，很快就進(jìn)入全面的復(fù)習(xí)階段，要對以往的知識(shí)進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識(shí)，現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來大得多。但是因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容，學(xué)生可能出現(xiàn)倦怠，認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉而不認(rèn)真，因此，我們家長針對這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會(huì)有大的收獲。我們必須認(rèn)識(shí)到只有家庭和學(xué)校相互配合好了，孩子才會(huì)有變化，現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大，有條件的家長可以買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí)，我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。
4、加強(qiáng)對孩子課外時(shí)間的管理
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個(gè)年齡段最危險(xiǎn)，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦或者手機(jī)也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長陪同。因此作為家長，應(yīng)該有效控制，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
5、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾
由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的。
6、重視青春期教育，該導(dǎo)航時(shí)即時(shí)導(dǎo)航。
我們六年級的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期，詩人喻之為美好的花季，但生理學(xué)家稱青春期為"心理動(dòng)蕩期"或"心理風(fēng)暴期"。孩子們身體迅速發(fā)育，性生理也逐步成熟，但心理上則處于"斷乳期"，孩子們的心態(tài)會(huì)出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，亟需父母為他們精心導(dǎo)航。我們學(xué)校也會(huì)對孩子們進(jìn)行一些心理健康教育，希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化，做好心理輔導(dǎo)，因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏葘W(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。
7、父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。
人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)，都可能會(huì)對孩子起到潛移默化的影響。如有些家長，經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要，讀書多么重要，可他們自己閑暇時(shí)卻從不看書；尤其是有些家長當(dāng)著孩子的面打麻將，打撲克，打網(wǎng)絡(luò)游戲，日久天長，孩子沒有聽進(jìn)關(guān)于讀書有用的道理，卻懂得了打撲克打麻將打游戲的樂趣。相反，家長要是能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮良好的示范作用，對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。
各位家長，再過幾個(gè)月，你的孩子就要進(jìn)入到初中學(xué)習(xí)，所以作為畢業(yè)班的家長我們還需要做到“四個(gè)一”。
1、樹立一個(gè)目標(biāo)。這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。什么樣的事能做，什么樣的事不能做，應(yīng)該上什么樣的中學(xué)，能夠上什么樣的中學(xué)，適合上什么樣的中學(xué)，都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析，然后確定一個(gè)目標(biāo)，并要求孩子為目標(biāo)去努力。
2、培養(yǎng)一種意識(shí)。畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識(shí)。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵(lì)和教育，鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服的意識(shí)，教育孩子要有理想、有目標(biāo)，肯吃苦。慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會(huì)有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會(huì)越大。他會(huì)變得肯思考，會(huì)變得有方向，會(huì)變得肯努力。
3、制訂一份計(jì)劃。有了目標(biāo)，有了意識(shí)，還需要有計(jì)劃，因?yàn)楹⒆右驗(yàn)槟挲g小，往往做事缺乏條理性、計(jì)劃性，提前制訂好計(jì)劃，一步一步按計(jì)劃走，這樣會(huì)少走彎路，也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
4、形成一種習(xí)慣。這非常重要。有句名言說，性格決定命運(yùn)，習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點(diǎn)，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富。
總之，教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。
最后還有幾個(gè)小問題需要強(qiáng)調(diào)說明一下：
1、作息時(shí)間。請家長嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時(shí)間，目前是早上7：30，中午1：30上學(xué)，上午12：00，下午3：35放學(xué)；夏季要求午休，作息時(shí)間和以前一樣。同時(shí)要求值日生提前十分鐘到校。
2、安全方面：杜絕出現(xiàn)意外事故，預(yù)防溺水，珍惜生命，嚴(yán)禁孩子到溪邊、水庫邊游玩，上學(xué)放學(xué)路上要注意交通安全。
3、希望家長平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時(shí)溝通，方便教育，不要將孩子推給學(xué)校就撒手不管了。
4、認(rèn)真督促，仔細(xì)檢查孩子完成作業(yè)的情況。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè)，不一定天天有時(shí)間，但也要經(jīng)常仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
5、我們班制定了一些獎(jiǎng)勵(lì)制度，每周根據(jù)記分情況評出一定數(shù)量的紀(jì)律之星、作業(yè)之星、發(fā)言達(dá)人、進(jìn)步之星等在星期一如果你的孩子拿回家，作為家長就應(yīng)該給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
6、接下來，希望家長與老師們坦誠交流，同時(shí)也請各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。
再次感謝大家的光臨！并祝家長朋友們工作愉快，合家幸福！讓我們共同祝愿我們的孩子有一個(gè)美好的未來！
小學(xué)畢業(yè)家長的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛的孩子們：
大家好！
非常榮幸，我能作為畢業(yè)生家長代表，參加xx分校首屆畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長，對xx分校全體老師和領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
六年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長，今天，我衷心感謝分校的全體的老師們：我們每位家長都有這種感受：分校的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。分校的.老師們，你們是最值得尊敬的人。xx分校重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。
xx分校不僅這樣想了，而且的確這么做了。學(xué)校的辦學(xué)理念，治學(xué)態(tài)度，教學(xué)水準(zhǔn)，已經(jīng)得到了學(xué)生們、家長們及其社會(huì)的認(rèn)可。將孩子交給這樣的學(xué)校，我們家長放心。孩子們，你們能在xx分校這樣的學(xué)校度過高中階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)xx分校的時(shí)候，你們大多還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過xx分校這塊沃土的栽培，經(jīng)過xx分校園丁的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、來源于有志向的青年。羽翼豐滿，即將起飛翱翔在大學(xué)的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國家的棟梁。
可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是xx分校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐銈冇H愛的老師。
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就有了更高的起點(diǎn)。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。走向社會(huì)，你們將是最棒的！最后，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在燦爛的月，都能考出理想的成績，進(jìn)入各自夢想中的初中！
衷心祝福，分校全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！
衷心希望，xx分校越辦越好！謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)家長的演講稿12
親愛的各位老師、家長和同學(xué)們：
下午好！
我是20xx級1班高xxx的媽媽。今天，可以有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，代表所有的爸爸媽媽們發(fā)言，我感到莫大的榮幸。
非常高興可以來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，我的心情與你們一樣，心潮澎湃，感慨萬千。在此，和大家一起分享這三個(gè)心愿：祝賀、感謝和祝愿。
祝賀
今天是一個(gè)令人難忘的日子，通過六年的努力學(xué)習(xí)，同學(xué)們今天得以順利畢業(yè)，在這里，我要代表所有的爸爸媽媽們，向你們表示衷心的祝賀！祝賀你們成功走過人生中一個(gè)重要的階段，收獲了知識(shí)、提升了能力，體驗(yàn)了失敗和成功、感受了快樂和痛苦，在身體、智力和心理上都取得了快速的成長，在學(xué)習(xí)和生活上得到了極大的鍛煉和提高，你們真的長大了！
感謝
勝利大街小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校，文化底蘊(yùn)深厚，是齊魯名校。很高興我們的孩子們能在這里度過小學(xué)的六年時(shí)光。六年來，我們的孩子們徜徉在其中，感受著、享受著，來自方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的這種文化，他們也就此傳承了勝利大街小學(xué)的文化。感謝學(xué)校為孩子們提供的.自由的成長空間、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍、健康的生活環(huán)境、細(xì)致的人文關(guān)懷；感謝老師們用博大的關(guān)愛，培養(yǎng)了健康、自信、快樂、自立的孩子們！師恩難忘！我們和孩子們都不會(huì)忘記！
祝愿
最后，我代表所有的爸爸媽媽們，祝愿你們在初中的學(xué)習(xí)和生活，過得快樂。珍愛自己，不斷地充實(shí)、豐富自己的學(xué)養(yǎng)和智能，學(xué)海無涯，唯勤是岸。人生就是要上山頂，讓我們不畏艱難困苦，努力勇攀高峰！當(dāng)站在自己的、高高的山頂上看風(fēng)景時(shí)，我們這一生才不會(huì)后悔，千萬莫辜負(fù)了我們自己，讓我們時(shí)刻勉勵(lì)自己，讓我們相互勉勵(lì)，讓我們共同努力！
最后，再一次祝愿我們的勝利大街小學(xué)越辦越好，祝親愛的老師們身體健康，工作順利，生活幸福。
再次感謝大家！
小學(xué)畢業(yè)家長的演講稿13
各位家長：
下午好！首先感謝各位對我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持，能抽出時(shí)間來跟我們交流談心。這說明大家對自己的孩子都是十分關(guān)心的。如今，哪一位家長不望子成龍？望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學(xué)生出類拔萃，有所作為？既然家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：育好學(xué)生，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
說句真心話，目前我們教育環(huán)境不是很好。有專家曾說過：“五加二等于零”。什么意思呢？即學(xué)校、家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，學(xué)生們回到社會(huì)，就什么都學(xué)會(huì)了。你們看看，多少家電子游戲廳，多少家網(wǎng)吧，多少家臺(tái)球室，多少家棋牌室，還有不少負(fù)面的東西。作為家長學(xué)校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們只能攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。下面，我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對各位有所幫助。
一、學(xué)校對六年級畢業(yè)班工作高度重視
目前，我校畢業(yè)班共有3個(gè)班，124名學(xué)生，每個(gè)班人數(shù)都在41左右。上學(xué)期期末成績比較理想，語文平均分81，數(shù)學(xué)平均分80，英語平均分88，科學(xué)平均分75。（陳晨、項(xiàng)錢囊、婁蒙蒙、張倩倩、廖培培）這充分說明我們學(xué)校在鄭校長的帶領(lǐng)下，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。
鄭校長鄭重地提出：“質(zhì)量就是生命，我們靠質(zhì)量吃飯”的口號(hào)，學(xué)校對畢業(yè)班教師的安排也頗費(fèi)心機(jī)（語文：葉品千、婁益超、項(xiàng)林國；數(shù)學(xué)：吳會(huì)貴、陳韓松；英語：陳培培；科學(xué)：金學(xué)海），我們所有任課老師都會(huì)傾其所能教育好學(xué)生。相信您的孩子無論跟哪位老師學(xué)習(xí)都不會(huì)令您失望的。
二、學(xué)校抓畢業(yè)班工作的措施
我們的學(xué)生優(yōu)勢和問題并存，學(xué)校已經(jīng)從以下幾方面來加強(qiáng)。
1、成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄭校長全面負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作，每班配有一名蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)（六（1）鄭寅生，六（2）鄭少華，六（3）項(xiàng)林國），具體抓好各班工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。
2、制定明確的奮斗目標(biāo)。學(xué)校在本期開學(xué)之初，就對本屆畢業(yè)班下達(dá)了畢業(yè)質(zhì)量目標(biāo)：綜合成績進(jìn)入湖嶺學(xué)區(qū)前3名。（補(bǔ)充：去年畢業(yè)班綜合成績？）
3、加強(qiáng)對畢業(yè)班的過程管理。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會(huì)（去年開了3次專題會(huì)議）了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在教學(xué)上，要求所有教師堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間”，絕不放棄任何一位學(xué)生。
4、做好學(xué)生質(zhì)量監(jiān)測和分析工作。每一次的成績出來以后并細(xì)致的分析，還要求班級要召開教師和學(xué)生座談會(huì)，提出班級奮斗目標(biāo)和制定班級培優(yōu)補(bǔ)差的措施。
5、制定一套詳細(xì)的'復(fù)習(xí)計(jì)劃。
A、語文：
a、課本字詞的聽寫；
b、必背課文的默寫；
c、必須掌握的各課課外知識(shí)；
d、各課的人物特點(diǎn)，思想感情。
e、背誦《古詩八十首》；
f、練習(xí)冊上的課外知識(shí)。
g、習(xí)作和閱讀不能丟。
B、數(shù)學(xué)
a、第5冊至第12冊系統(tǒng)復(fù)習(xí)；
b、課外專項(xiàng)訓(xùn)練；
c、綜合實(shí)踐訓(xùn)練。
C、英語：
a、口語訓(xùn)練；
b、書寫訓(xùn)練；
c、閱讀訓(xùn)練；
d、聽力訓(xùn)練；
e、筆試訓(xùn)練等。
D、科學(xué)：11冊、12冊全面復(fù)習(xí)。
6、開展“書香工程”活動(dòng)。大量的閱讀，不斷的學(xué)習(xí)以及跟成功者交朋友，也是成功的秘訣。為此，我們多方籌措資金，為班級添置書柜，充實(shí)圖書。
三、幾點(diǎn)建議和要求
為了使每個(gè)孩子都可以成人，都可以成才，使每一個(gè)孩子都生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展。我會(huì)盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上，老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難，讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。
1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。
2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。抽時(shí)間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通。
3、常帶孩子們接觸社會(huì)、接觸學(xué)群。
4、教育多讀健康有益的課外書。
5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。
各位家長，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑福彩俏覀儗W(xué)校和老師的心愿。
謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)家長的演講稿14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，個(gè)位家長，以及可愛的同學(xué)們：
大家好!
我是XXX。我非常榮幸在這里代表學(xué)生家長發(fā)言。
今天對于我們所有人，都是個(gè)意義非凡的日子�？粗⒆觽兊囊粡垙埿δ�，一下子讓我想起五年前，20××年9月1日，記得那個(gè)早晨，我拉著女兒的小手，送她走進(jìn)陌生的校園，她那時(shí)是那么幼小、稚嫩，對未來的學(xué)校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既為她高興，又有些擔(dān)心。然而，看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對未來滿懷信心，充滿希望。五年前的稚嫩的小苗苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一顆生機(jī)勃勃的小樹。
在這里，我要衷心感謝學(xué)校和老師們，在這六年里，您們的辛苦和無私的奉獻(xiàn)，我們有目共睹。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長腳步，把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關(guān)心他們的身心健康，您們努力地呵護(hù)著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，您們也是家長們教育路上的.解惑人。
我還要同樣感謝我們的孩子們，這五年，對你們來說，是非常不容易的五年。你們原本懵懵懂懂，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí)，懂得了那么多的道理;你們原本是家里的小太陽，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活，學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友。你們有快樂，也有苦惱;受到過表揚(yáng)，也受到過批評;經(jīng)歷過順利，也體驗(yàn)過困難。我相信，你們每一個(gè)人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟感到高興，無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾�，你們每一個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的，因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立，更有思想，身心更加強(qiáng)壯。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們再次體會(huì)到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。
再過兩個(gè)月，孩子們就要跨入中學(xué)階段了，從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像五年前那時(shí)一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了，你們長大了。無論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我代表所有的家長，祝福你們，祝愿你們每一個(gè)人，通過不斷的學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠實(shí)與善良，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)提醒您，演講時(shí)一定要注意：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音自信響亮，注意語句的頓挫，反問互動(dòng)。您的演講一定會(huì)大放異彩!
小學(xué)畢業(yè)家長的演講稿15
親愛的校長、老師和親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天，我們聚集在這里舉行20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表所有的家長，向成功完成小學(xué)學(xué)業(yè)的學(xué)生表示衷心的祝賀，感謝為學(xué)生的健康成長付出努力和智慧的老師們。
在小學(xué)的六年里，我們很高興看到孩子們一步一步地長大。作為一名學(xué)生家長，我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤工作和精心培養(yǎng)。我們每個(gè)家長都有這樣的感受：華科附小的老師不僅教學(xué)水平好，職業(yè)道德高尚，而且感情細(xì)膩，愛無私。教師不僅注重知識(shí)的傳授，還注重學(xué)生素質(zhì)、個(gè)性和氣質(zhì)的全面培養(yǎng)，以及生存和發(fā)展能力的全面提高。我們的父母可以放心，他們會(huì)把孩子交給這樣的老師。你們的行動(dòng)至少在以下四個(gè)方面會(huì)讓我們的孩子受益終生。
第一，你培養(yǎng)了孩子的社會(huì)責(zé)任感和感恩意識(shí)。
從開學(xué)開始，教育孩子愛老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)上進(jìn)。隨著年齡的增長，應(yīng)該教育他們更多地關(guān)注國家的時(shí)事，不要“對窗外的事情充耳不聞”。北京奧運(yùn)會(huì)，汶川地震，上海世博會(huì)……我們的老師都讓孩子知道，關(guān)心，參與！三八婦女節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)，老師讓孩子們給親戚做節(jié)日禮物。長輩們被孩子們自制的禮物感動(dòng)了。他們最初懂得尊重付出真愛的人，懂得回報(bào)和感恩。汶川地震后，全校師生伸出了援助之手。愛是發(fā)自內(nèi)心的，充滿真誠。從捐款中，我們感到溫暖。有同情心的人一定是善良的人，有責(zé)任心的人。
第二，你培養(yǎng)了孩子珍愛的生命和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
作為父母，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，沒有良好的身體素質(zhì)，就不能保證孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們?nèi)A科附小在培養(yǎng)孩子方面沒有懈怠。無論是冬天的長繩和踢鍵，夏天的籃球和足球，還是執(zhí)著的田徑隊(duì)，都是那么的享受。體育鍛煉不僅能提高孩子的體質(zhì)，還能磨練他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。
第三，你培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)意識(shí)和愛心。
我們602班的羅老師和劉老師都很成功。他們根據(jù)我們孩子的不同特點(diǎn)，仔細(xì)觀察和理解我們的孩子。他們的態(tài)度比我們的父母更真誠，更認(rèn)真。他們會(huì)用幽默的.語言讓孩子放松，用多元化的教學(xué)風(fēng)格讓孩子快樂，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。孩子們學(xué)會(huì)了打掃書包、打掃衛(wèi)生和洗碗。這些教學(xué)方法讓我覺得很榮幸能和同事或朋友聊天，我們的孩子遇到了好老師！我相信其他班的老師和602班的老師是一樣的。你學(xué)習(xí)商業(yè)的態(tài)度和對孩子的關(guān)心讓我們的父母很佩服！
第四，你特別注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
通過參加競選班干部、辯論賽、跳蚤市場義賣、合唱團(tuán)、節(jié)目舉辦、表演電視節(jié)目等活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了主動(dòng)贏，變得落落大方，淡定自信。作為孩子的母親，我對孩子的變化感到欣慰。我知道讓孩子接受教育，通過體驗(yàn)獲得知識(shí)，茁壯成長，是孩子快樂的平臺(tái)。附屬于小學(xué)的初級學(xué)院允許每個(gè)學(xué)生都有自己的成就。比如雞蛋撞擊地球、熱氣球發(fā)射、火箭發(fā)射等活動(dòng)，讓學(xué)生在觀察、交流、討論、實(shí)驗(yàn)的過程中進(jìn)行有效的探索。教師重視引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)有效結(jié)合，尊重學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
幸運(yùn)的是，我的孩子遇到了一所好學(xué)校。我在華科附小的六年時(shí)間里，孩子們不僅掌握了理論知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了生活，從一個(gè)入學(xué)時(shí)懵懂無知的孩子，成長為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、性格陽光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。是華科附小的自律教育給了我們孩子能力和素質(zhì)。
同學(xué)們，六年來，你們沐浴著愛的陽光，吮吸著知識(shí)的甘露，茁壯成長。老師的諄諄教誨，造就了你的自由思維和精神智慧，滋養(yǎng)了你豐富的內(nèi)涵和做人的美德。當(dāng)你告別母校，開始新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，你要鼓起風(fēng)帆，為揚(yáng)帆而努力。你要知道，你身后還是有老師善良的。還有父母發(fā)自內(nèi)心的為你加油的聲音。你要擬定自己的人生目標(biāo)，明確人生的價(jià)值。別忘了你們都是中國科技大學(xué)附屬小學(xué)的好學(xué)生。你肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任和老師家長的重托。當(dāng)你駕著夢想的船駛向成功的彼岸時(shí)，你要時(shí)刻回來看望母校，看望時(shí)刻關(guān)心你的老師們！
最后，請?jiān)试S我代表所有六年級的家長，衷心感謝小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝他們多年來為孩子健康快樂的成長付出的智慧和汗水。衷心祝愿每個(gè)孩子夢想成真，前程似錦！祝華科小學(xué)明天更好！謝謝你
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