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        中學(xué)生演講稿
        更新時(shí)間:2023-06-09 08:47:48
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          演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        中學(xué)生演講稿 篇1

          俞敏洪演講時(shí)說過,人的一生應(yīng)該至少做一件讓自己感動的痛哭流涕的事,我的人生走過一半還不到,也談不上被自己感動,但今天我卻被一個(gè)我見過的最迷人的微笑感動了。

          也許剛剛讀完上面一段你會認(rèn)為我見到了什么絕世美女,其實(shí)只猜對了一半,是美女,但絕對是心靈更美!

          以前對開好車的美女很不以為然,不就是傍大款嗎,沒什么了不起,靠長相……今天我的觀念徹底改變了:

          想必大家都見過在十字路口的機(jī)動車道上要飯的長的各種各樣的殘疾人(話說的不好聽),也想必大家遇到這種情況時(shí),不是把車窗關(guān)上就是扭過頭去,今天我又見到了一個(gè)再平常不過的殘疾人,很可憐,面部表情呆滯,絕對不是裝的。他在前面幾個(gè)車一分錢也沒要到,當(dāng)他走向一輛白色帕杰羅吉普時(shí),我才發(fā)現(xiàn),司機(jī)是一個(gè)很有氣質(zhì)的女士,算得上美女,不用想,美女躲都躲不過,還能搭理他一個(gè)乞丐?令我大吃一驚的`是,她搖下車窗,遞給了乞丐一張五元錢的紙幣,并且伴隨著乞討者的“謝謝”,她還以了一個(gè)微笑,一個(gè)真實(shí)的微笑,一個(gè)迷人的微笑,一個(gè)也許只能在媽媽看孩子時(shí)才會出現(xiàn)的微笑。博愛,我想到了這個(gè)詞,但發(fā)現(xiàn)這根本無法概括這樣的微笑,一個(gè)表情,代表了她的一切,她是最美的美女,因?yàn)樗龓Ыo了我最美的微笑,微笑在臉龐,也微笑在內(nèi)心。

          我被一個(gè)陌生人感動了,我被一個(gè)微笑感動了,人性的光輝在于能微笑面對一切。

        中學(xué)生演講稿 篇2

          大家好。

          今天是20xx年5月12日,20xx年的今天,也就是20xx年5月12日,注定要使我們用一生去銘記。

          浩蕩宇宙,悠悠華夏。臨改革三十歲,值西開整九載。然而汶川地底的一次震動,震動了中國,震動了世界。無數(shù)的同胞轉(zhuǎn)瞬而逝,無數(shù)的房屋頃刻瓦礫。汶川成為了川之傷,成為了國之殤!一年過去了,我們希望逝者已達(dá)天國,更希望生者業(yè)已新生。回首看看這一年,給我們留下了深刻的記憶,眼淚可以重流,悲傷可以再述,震后這一年我們共同祭奠。

          還記得在那段哀痛的日子里,全國人民心手相連,共度災(zāi)難,一幅幅畫面讓我們感慨萬千,一個(gè)個(gè)身影讓我們肅然起敬,一份份感動讓我們記憶猶新。面對無數(shù)生命被掩埋在廢墟中,失去親人的人們對著廢墟呼喚。山悲水泣天垂淚,星暗云濃地含愁。汽笛為故去生靈而哀鳴,國旗為百姓而垂降。

          然而,偉大的中國人并沒有因此而被打倒。我們在挫折中奮斗,在逆境中淬煉,在悲痛中崛起,在廢墟上前行。懷著對生命的敬畏,全國人民聯(lián)合起來,不分晝夜,無私奉獻(xiàn),打響拯救生命的.接力戰(zhàn)。無數(shù)的同胞被救出,神州大地上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)感人的圖畫。

          然而,還是有很多同胞離我們遠(yuǎn)去,他們走得毫無聲息,他們的離去更讓我們看到了生命的可貴。逝者已逝,生者更應(yīng)承逝者之遺志,奮然而前行!所以偉大的中國人民抖去了滿身的塵土,揩干傷口的血跡,鼓足生活的勇氣和力量,踏上了恢復(fù)生產(chǎn)的艱辛征程。

          經(jīng)歷了悲痛、鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)、抗?fàn)幹,偉大的抗震救?zāi)精神讓中華民族更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn),更加成熟。精神的力量讓我們一次次動容,一次次得到洗禮,讓我們看到了生命的可貴,讓我們看到了在和平環(huán)境下成長的年輕一代的責(zé)任感,讓我們看到了民族未來的希望。

          在汶川地震一周年到來之際,讓我們焚起一柱心香,深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時(shí)刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國的忠誠衛(wèi)士、白衣天使,銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)力量的人們。讓我們珍愛生命,承逝者之遺志,用愛筑起摧不垮的家園。

          最后用一首柳煙碧的《滿江紅汶川大地震感懷》結(jié)束我的演講:

          生死邊緣,朝復(fù)暮、誰人言歇

          千里路,殘?jiān)j壁,救援激烈。

          四海同悲憂蜀地,九州共震哀秦月。

          但魂?duì),眾志已成城,猶心切。

          賢總理,絲已雪,韌百姓,心難滅。

          看人間大愛,國魂無缺。

          赤縣漸收民族淚,蒼生猶獻(xiàn)英雄血。

          待他朝,重整舊亭臺,新樓闕。

        中學(xué)生演講稿 篇3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          這幾天,我讀了一本叫《第七條獵狗的書》,這本書是由動物小說大王沈石溪所寫的書,里面一共講了許許多多的動人故事,我看的是其中一篇《第七條獵狗》。

          這篇故事講了,老獵人召盤巴在闖蕩山林中養(yǎng)過七條獵狗,第一條獵狗腿長得太短;第二條獵狗剛滿五歲就胖得像頭豬;第三條獵狗笨頭笨腦;第四條獵狗是母的;第五條獵狗滿身疥瘡······

          他一直找不到特喜愛的狗。有一年他大壽之后,一位軍人送給他了一只軍犬生下來的小狗,小狗的名字叫赤利。赤利長大了,背部金黃的毛色間嵌著兩條對稱的淺黑花紋,身材有牛犢那么大,腰肢纖細(xì),十分威武漂亮,召盤巴把赤利視為“掌上明珠”。

          一天晚上,召盤巴和赤利一起去狩獵,一只野豬朝著召盤巴沖來,這時(shí),赤利跑到了樹叢里,誰知獵狗和一條毒蛇斗在了一起,召盤巴卻不知道,其實(shí)狗是被冤枉的。他想殺死這只獵狗,就拿起棒子準(zhǔn)備朝獵狗的方向砸去,赤利一見情況不妙,撒腿就跑。過了一段時(shí)間,召盤巴不狩獵了,改去山上放牛了,突然,從樹叢里躥出來一群獵狗,正當(dāng)召盤巴在危險(xiǎn)時(shí)刻,赤利就是獵狗的首領(lǐng),赤利看到面前是自己的'主人,就咬起了獵狗群,把它們咬得魂飛魄散,而赤利卻遍體鱗傷、奄奄一息,召盤巴淚流滿面······

          讀了這篇小說,我十分感動,狗對待主人是那么的忠心耿耿,不記前嫌,而主人卻只相信自己的眼睛,不知事情的真相,就妄下定論,冤枉了無辜之人,我們要向赤利學(xué)習(xí)。做一個(gè)樂于助、知恩圖報(bào)的人。 并且,我還明白了無論什么事,都不要亂下結(jié)論,如果召盤巴知道了真相,那就不會發(fā)生這樣的慘劇了。我們可以以另一個(gè)人的角度來看卻是完全正確的。

        中學(xué)生演講稿 篇4

          親愛的老師們,同學(xué)們:

          大家好,我是吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一四班的衡敏。洪戰(zhàn)輝,一個(gè)家喻戶曉的名字,他曾用他那瘦小的臂膀和堅(jiān)強(qiáng)的意志使無數(shù)人感動。下面,我為大家講一講他的故事

          洪戰(zhàn)輝是湖南懷化學(xué)院的一名大學(xué)生。父親突患間歇性精神病后,摔死了一歲大的女兒,卻把一個(gè)被遺棄的女嬰撿回家,母親不堪家庭重負(fù),棄家出走。從十二歲起,洪戰(zhàn)輝就支撐著一個(gè)父親生病、母親出走、弟弟上學(xué)、撿來的小妹妹要人照顧的家。1997年,洪戰(zhàn)輝考上了湖南省重點(diǎn)中學(xué),他開始帶著三歲的妹妹上高中;XX年考入懷化學(xué)院,他又帶著妹妹上大學(xué),十多年來,靠做小生意和打工賺來的錢維持生活、供妹妹上學(xué)。他說:“一個(gè)人能自立自強(qiáng)才是最重要的”,盡管生活拮據(jù),他卻從沒有申請過特困補(bǔ)助,也不接受任何捐款。

          洪戰(zhàn)輝肩負(fù)家庭重?fù)?dān)、攜妹求學(xué)的感人事跡,展現(xiàn)了挑戰(zhàn)困難,積極進(jìn)取的人生追求;展現(xiàn)了自強(qiáng)自立,奮發(fā)學(xué)習(xí)的奮斗精神;展現(xiàn)了對家庭對親人對社會敢于負(fù)責(zé)的傳統(tǒng)美德。

          聽完了他的故事,相信所有人都為之動容。他是萬千大學(xué)生的代表,更是千萬中學(xué)生的楷模。

          我們是21世紀(jì)的'新主人,我們是民族的希望,祖國的棟梁。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們要這樣做:在學(xué)校,我們要努力學(xué)習(xí),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),豐富課內(nèi)外文化生活;在家,我們要孝敬父母,主動幫父母干力所能及的家務(wù)事;在社會,我們要遵守法律法規(guī),遵守社會公德,樂于助人。只有這樣做,我們才能稱得上是時(shí)代合格的中學(xué)生。

          最后,希望我們每一位中學(xué)生牢記我們的責(zé)任。為爭做時(shí)代合格的中學(xué)生努力奮斗。謝謝大家,我的演講完畢!

          為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“文明伴我行,禮儀伴我長”為主題的教育活動。

          具體是:

          開展“我身邊的禮儀”故事比賽,“校園競開文明花”演講比賽,“畫身邊的文明禮儀”等活動。

          利用國旗下講話、周會、中隊(duì)會等時(shí)間,對學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育,大力推進(jìn)文明禮儀。

          通過活動,我想談幾點(diǎn)體會:

          1、教師一定要以身作則,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模。因此在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,因?yàn)槟菚绊懙綄W(xué)生,作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。

          2、建立文明監(jiān)督小隊(duì),各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。

          3、在學(xué)生中開展 “做文明學(xué)生,做合格小公民”。比一比,誰能在校勤學(xué)識禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛校,遇到師長要問好、行鞠躬禮,同學(xué)之間使用文明禮貌用語,做一個(gè)好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動,做一個(gè)好孩子;能在社會敬老愛幼、愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。

          4、結(jié)合每周的升旗儀式,我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動。在升旗儀式過程中,開展看誰站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽,我們應(yīng)該把愛國教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。

          5、把樹立典型與帶動全面結(jié)合起來。

          我們要弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型。定期開展評比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭章評比”活動,每月評比一次。表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵后進(jìn)。

          6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來。

          學(xué)生的禮儀教育需要家長的配合,應(yīng)該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,和他們多交流,爭取他們的支持和理解,共同教育好學(xué)生。鼓勵學(xué)生爭當(dāng)文明小標(biāo)兵,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。

          相信,通過學(xué)校,家庭的共同努力,學(xué)生勤學(xué)、知禮,講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會進(jìn)一步養(yǎng)成,會把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

          親愛的老師,同學(xué)們:大家好

          我是三四班吉中浩,首先我要感謝老師和同學(xué)們對我的信任,給我這樣一個(gè)機(jī)會和大家一起分享我在班級工作中的方法;

          一:身為班集體中的一員,應(yīng)當(dāng)明白自己的責(zé)任和義務(wù)。俗話說“國家興亡,匹夫有責(zé)”,而我想說“班級興衰,我的責(zé)任”。我們班委以身做責(zé),做我們班級前進(jìn)的火車頭。并帶動其他人前進(jìn),讓我們班級在這個(gè)競爭的 環(huán)境中脫穎而出。

          二:要提高成績,沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境是不行的,因此,我們班為應(yīng)以身作則,并管理好班級的秩序,讓同學(xué)們在一個(gè)有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境中學(xué)習(xí),,這是學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績提高的基礎(chǔ)。

          三:其次,我會根據(jù)每天所學(xué)的內(nèi)容適當(dāng)?shù)牟贾脦椎懒?xí)題進(jìn)行課后鞏固,是所學(xué)新知識不至于馬上忘掉,習(xí)題雖少,但是貴在堅(jiān)持,知識不就是這樣一天一天積累起來的嗎?瘋狂英語的創(chuàng)辦人李洋曾經(jīng)說過“天才就是重復(fù)變數(shù)最多的人”。是啊。無論怎樣的知識,只有不斷的重復(fù)做、重復(fù)想、才能為你所用。

          班主任給我講了一的殘酷的故事,..........。

          展望明年中考,現(xiàn)在的形勢非常嚴(yán)峻,如果你跑的不夠快,便會被社會淘汰。所以,我希望眉村中學(xué)的全體同學(xué)在這個(gè)充滿競爭的環(huán)境中真去跑的更快更好》。

        中學(xué)生演講稿 篇5

        親愛的老師和同學(xué)們:

          大家早上好!我演講的題目是《正視挫折,走向成功》

          有一個(gè)人二十一歲的時(shí)候生意失敗了。二十二歲那年,他競選美國州議會落敗;二十四歲時(shí),生意又失敗了;26歲時(shí),他的愛人離開了這個(gè)世界;27歲時(shí),他精神崩潰;三十四歲那年,他再次落選美國眾議院;四十五歲那年,他落選美國參議院;47歲時(shí),被提名的副總統(tǒng)落選;49歲時(shí),他再次被美國參議院擊敗。然而,正是這樣一個(gè)屢敗屢戰(zhàn)的人,在52歲的時(shí)候被選為美國第16任總統(tǒng)。

          這個(gè)人是林肯。

          成功的人需要毅力和非凡的.勇氣。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事。“自古多磨難,從來沒有少男人。”在我們成長的道路上,有平坦的道路,也有坎坷;有花有刺。當(dāng)你伸出手摘下美麗的花朵時(shí),荊棘會同時(shí)刺傷你的手。如果你因?yàn)榕峦炊幌肷焓,再漂亮的花也夠不著?/p>

          成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們有青春,青春沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,哪怕遍體鱗傷,至少也能證明自己曾經(jīng)奮斗過,不是挫折的奴隸!

          同學(xué)們,你們在學(xué)習(xí)中遇到過挫折嗎?測試不優(yōu)秀,測試不理想;此刻,我寫不出作文題目,對一道數(shù)學(xué)題毫無頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你要正視挫折,永不放棄,爭取成功。林肯不是九重打擊才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?

          同學(xué)們,我們要對成功說:不要來的太快,太容易,笑到最后才是最好的;我們應(yīng)該對挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些!面對成功,請一笑而過;面對挫折,請從容微笑,挺直堅(jiān)強(qiáng)的脊背!

          謝謝,我的演講結(jié)束了!

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