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演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿�，F(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學生演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我給大家演講的題目是《培養(yǎng)良好習慣，爭做合格學生》。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動�？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣。如魯迅先生，他在小時候就養(yǎng)成不遲到的習慣，要求自己抓緊 時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上 留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，這對我們小學生來講，尤為重要。
就拿與我們密切相關的學習來說吧，有些同學上課不專心聽講，不踴躍發(fā)言，有些同學雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。如果帶著不良的學習習慣，不但不能提高學習效率，而且對身心發(fā)展也會造成不利的'影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣，“好習慣，益終身”。這樣一來，就能取得事半功倍的效果。
生活中，我們經常看到有的同學在校園里快速奔跑或高聲怪叫；有的同學隨地亂扔紙屑，更有同學在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外；放學后，有的同學喜歡在校門口的小攤處購買零食，玩具……現(xiàn)在請同學們想一想，這些情況在你的身上發(fā)生過嗎？這些都是有損我們小學生形象的不良行為習慣。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣；播下一種習慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運�！蓖瑢W們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。 讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，做一個合格的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生演講稿 篇2
老師，大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁；但我想說，你是祖國的棟梁。是你們造就了我們一代又一代的脊梁。你就像一個紅色的蠟，把所有的光都給了你的背，你的性格和精神可以用兩個字來形容：燃燒，不斷燃燒。每次你的講課都那么美，讓我們覺得我們都在。每一章似乎都在我面前打開了一扇窗，讓我們看到了五彩繽紛的新世界。
老師，有了你，花園是如此的耀眼，大地充滿了無數(shù)的生機。老師，快打開窗戶。花園里所有的桃子和李子都在向你致敬。沒有你的滋養(yǎng)，祖國怎么會有這么多花？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不會再贊美你了？
你的愛像太陽一樣溫暖，像春風一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜。你的愛比你父親的愛更嚴格，但比你母親的愛更細膩，比你的愛更長久。你老師的'愛是世界上最偉大最干凈的。
螢火蟲的價值在于它的尾燈總是照亮別人，而你的尊重在于犧牲自己，奉獻自己。無論是額頭布滿皺紋，還是粉筆灰把頭發(fā)染成白發(fā)，都改變不了你永遠年輕有創(chuàng)造力的心！
誰把雨露灑了一地？誰辛苦調養(yǎng)的苗？是你，老師。你是一個偉大的園��！看著這朵盛開的花，哪一朵沒有你的教育和引導。
老師是一輪明月，吸收著金色的陽光，在夜晚引領著我們走向正確的道路，走近你，知了在秋月中歌唱，教育著人們無悔。
老師是一縷清風，無拘無束，掠過佛面，清新若有所思。用心去感受那細細的風，像是警告與訓誡，冷漠的思想，冷漠的心態(tài)，讓人收獲無數(shù)的快樂。
老師是一根小蠟燭，照亮你我。這一刻，我仿佛看著溫暖的燭光從眼前飄過；他們默默地燃燒了自己的全部，無私地給了我們光和熱。小小的燭光映出我的心。
小學生演講稿 篇3
親愛的老師，同學們：
我很高興可以在這個課堂上做一次演講。這一次，我想談談英語。我的話題是我愛英語。 正如每個人所知，英語在今天十分重要。它已經被應用到世界的各個角落。它已經成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿易。如果我們能說好英語，我們就有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到這一點，學英語的.人數(shù)正在已很高的速度增長。 但是對我而言，我學英語不僅僅因為它的重要性以及它的實用性，更是因為我喜愛英語。當我學英語時，我可以體會到一種不同的思維方式，它可以給我更多接觸世界的空間。當我讀英語小說時，我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂。當我說英語時，我可以感到自信。當我寫英語時，我能夠感到不同于漢語的那種美…… 我愛英語，它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界，用我流利的英語，我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因為那里是英語的故鄉(xiāng)。 我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友。
我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。 我知道，羅馬不是一天筑成的、（成功需要日積月累。）我相信在持續(xù)不斷的努力學習下，總有一天我可以擁有一口流利的英語。如果你想被愛，你就應該學著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢！ 謝謝！
小學生演講稿 篇4
親愛的老師，同學們：
怎樣才能做一個合格的小學生呢？我認為下列幾點十分重要：
第一，就是要有一個遠大的理想，樹立“為中華富強而讀書的思想”。人，為什么被稱為“萬物只靈”？因為人有一副構造完備的頭腦，能思想，能求知，能發(fā)明，而最有效的方法則是讀書�，F(xiàn)今是個知識爆炸的時代，英國學者培根曾說過：“知識就是力量！”俄國作家高爾基也說過：“書是人類進步的階梯。”我們偉大的周恩來總理，在少年時期就立下了宏圖大志：“為中華之崛起而讀書�！本褪怯辛诉@個遠大的抱負，周總理為我國建立了豐功偉績。同學們，我們要學習偉人！從今天起，打下扎實的文化基礎，長大后用自己所學的為祖國作貢獻。
第二，就是要尊敬師長，這是做人最基本的道德修養(yǎng)。老師們每天備課、上課、輔導，批改那些堆成小山似的作業(yè)本，為我們的健康成長，老師們，您們辛苦了！人們稱老師是“人類靈魂的工程師”，是“辛勤培養(yǎng)花草的`園丁”，說，老師更像我們的“父親”、“母親”，老師付出了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，教我們知識，教我們做人，我們怎能不尊敬、不愛戴我們的老師呢？
第三，就是要關心集體、關心他人、助人為樂，要從點滴小事做起，雷鋒叔叔一生全心全意地為人民服務，已經為我們樹立了好榜樣。在我們身邊也出現(xiàn)了不少的“活雷鋒”，他們關心集體，幫助后進的同學趕隊，經常做好事，為班級捐書、捐粉筆、捐掃把等，有的還給五保戶、軍列屬送溫暖。他們在家是個好孩子，在校是個好學生，為校、為班爭奪了無數(shù)榮譽，堪稱楷模。
同學們，樹立遠大的理想，讓我們都來做個尊師守紀、文明有理、品學兼優(yōu)的好學生！
小學生演講稿 篇5
我們小學生一定要崇德向善，養(yǎng)成良好的品德，鍛造優(yōu)良的品質。為什么呢？因為，我們是祖國的花朵，將來我們長大了，我們的爸爸，媽媽是要退休的，所以，我們要擔起社會上各種職業(yè)的'接班人。比如說，我們現(xiàn)在的醫(yī)生將來可能就要退休了，所以我們要好好學習，而且要向周圍那些品德高尚、善良、正直的人學習。
不僅要崇德向善，誠實，這個詞也要伴隨我們一生。在德國，如果你逃票、撒謊騙人、欠錢不還的話，那么就再也沒有人和你做朋友，更哪家銀行愿意借給錢，甚至你找工作都成問題。而在中國，沒這種嚴謹?shù)囊?guī)矩，你撒謊騙人頂多遭人批評，逃票最多讓你的良心受到一定譴責，總之，不管怎樣，我們無時無刻都要誠實，至于善意的謊言，在迫不得已的情況下可以使用，但事后要對自己進行良心上的譴責。
同學們，假如你們真的做到了以上的要求，那么你們將一定會受益匪淺的，希望你們能做到。
小學生演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們：
大家好!我是傅澤薪。鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競尋班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能擔任這個職位。在這里，我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的學期中做得更好。
兩個月的暑假很快過去了，在上一學期，我取得了許多成績。光榮屬于過去，新的`成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考，我認為自己成熟了很多。
我覺得班長應該在學習上做同學們的表率，應該是德智體全面發(fā)展的好學生，是師生之間的紐帶，是同學之間的“工會”和“婦聯(lián)”，是同學們努力加壓的“催化工廠”，是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長要履行好自己的職責，當好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學，熱愛集體。對于成績較差的同學，應該努力去幫助他們。當然，班長光有為大家服務的心是不夠的，當班長還應具有調控全局的能力??
班長是老師的助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己;其次，我會在任何時候，都想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁�。班長作為一個集體的帶頭人物，要處理班級的各種事務。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優(yōu)異的成績告訴大家，我能行!
小學生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好
家風——一個令人深受感悟的詞語成就了我，使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情，在生活中，我熏陶著那獨一無二的好家風伴我成長，讓我從一個”衣來伸手，飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子，是哪些好家風改變了我呢?且聽我慢慢道來……
俗話說“父愛是船，母愛是帆�！备笎燮浦饲靶校笎垡龑以诿ＣＨ撕Ｖ胁幻允Х较虻男旭�，他們讓我在成長的海洋中乘風破浪，讓我不畏前險。”誠實守信，誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚光大。
“害人之心不可有，防人之心不可無”這句話是我的家風之一。深深的教導：在生活中，我們不能有一點兒的害人的想法，也不能丟了那么一點兒的預防壞人的一種正確的心里”。而且，要尊敬長輩、勤勞節(jié)省、誠實守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過程中，閑著無所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著唯美的畫面，突然，"呸"的一聲，一口痰調皮的從我的`小嘴跳了出來，隨即，又不聽話地蹦到了地上，這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜，立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!
你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸，不管什么節(jié)日都沒有假期，可幸苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀，!聽著媽媽的喋喋不休的教訓中，我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個道理：生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了，所以即使這件小事有多么的小，也教導了我待人處事。最后，我想說“好家風養(yǎng)育著我，成就了我!”
家風，正像“播下了一種行為，收獲了一種習慣，播下了一種習慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運”這句話。是啊，家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運，最終成就了這么一個我，它還讓我有一技之長立足之地，讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條�，F(xiàn)在的我，就是你澆灌過的樹，你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風，一滴滴暴雨，謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動涌泉相報!
小學生演講稿 篇8
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！首先感謝各位領導、老師能給我這樣一次競選的機會。同時，能夠與各位同學在此共同參加競選，我感到非常榮幸。我是xx中隊長xx，今天我競選的是學校大隊委宣傳委員。首先，我非常樂于為大家服務。
作為一名少先隊員和班干部，我深深感到：一人紅只能紅一點，大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊輔導員的得力助手，通過自己的努力，為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。其次，我有著擔任班干部和中隊長的工作經驗。我能積極主動地做好老師安排的各項工作。踏實認真、一絲不茍地完成。曾經多次獲得“班級優(yōu)秀干部”榮譽。第三，學習工作兩不誤。上課時，我認真聽講，勤于思考，積極發(fā)言，并主動協(xié)助老師進行教學工作。我不會因為擔任很多的學校工作而影響到自己的學習。學習成績在班上一直名列前茅，第四，我有著不錯的口才。在班里這是大家一致公認的；其次，我有著出色的文筆。在我們班，我素有“小文豪”之美譽，；再次，我有著還能拿出手的書法。我是我們班黑板報的'主筆，最后，我有著滿腔的熱情與干勁。請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的宣傳委員，上配合領導老師，下組織學生把少先隊工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，與其它各部委員密切配合，使學校少先隊工作成為我們國際學校又一道亮麗的風景線。
我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！當然了，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座的參賽選手都很優(yōu)秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機會——經歷比名次更重要！我的演講完畢，希望大家能夠支持我，謝謝！
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