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        家長會班主任的演講稿
        更新時間:2023-04-11 13:54:35
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        【精選】家長會班主任的演講稿4篇

          演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的家長會班主任的演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        家長會班主任的演講稿 篇1

        各位家長:

          很高興你們能從百忙中抽出時間來參加這次家長會,你們的到來本身就是對孩子教育的重視,對我們學校教育工作的支持。在此,我代表學校領(lǐng)導和全體任課教師向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

          今天約請各位家長朋友來,主要目的就是為了加強教師與家長、家長與家長、學生與家長的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便教師能夠更有針對性地實施教育,家長能夠能更好的教育自己的子女成才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功。

          現(xiàn)在我想先把班上的情況介紹一下

          一我們班共有學生64人。一年多來已經(jīng)形成了默契的師生合作關(guān)系,在這一段時間的鍛煉中,他們已學會了獨立再也不是以前那個一切依賴父母,無主見的孩子,同學之間能夠相互寬容,相互理解,打架鬧糾紛的事少了。宿舍內(nèi)自己能夠打掃得干干凈凈,被褥疊放得整整齊齊,同時,學生們的思想境界也得到了提高,有了班級的榮譽感,軍訓比賽,演講比賽都取得了第二名的好成績,班內(nèi)很大一部分同學都很勤奮,刻苦認真,起到了模范帶頭作用,使班內(nèi)學習氣氛很濃。。

          下面我把這次期中考試的成績作以下簡要的分析。

          本次期中考試我班同學總起來考的不錯,500分以內(nèi)的就有人,較之入學時已有了大幅度的提高,當然有的同學由于貪玩,不認真對待學習,致使學習下降。這次考試科目難易程度不同,有些科目如外語、數(shù)學的分數(shù)較低,而政治的分數(shù)普遍較高,希望家長看到孩子成績時要根據(jù)試卷的難易情況作具體分析,不要僅拿分數(shù)做評論。本次期中考試成績優(yōu)秀的有。同時很多學生的成績有了較大的進步,如這些同學平時學習非?炭啵麄兏冻隽硕嘤趧e人更多的艱辛和努力才有了今天的進步,另外我班還有一部分非常有潛力的同學,如。他們僅僅因為前一段時間放松了對自己的要求,學習態(tài)度不端正,導致這次成績不太理想。只要他們肯付出,進入尖子生行列大有希望?傊畬@次期中考試,我們作為家長和老師都要針對不同學科和孩子的不同特點認真分析,找出原因,區(qū)別對待,爭取使學生們在以后的學習中都能取得較大進步。

          其實學生學習成績的好與差,很大程度上不在于學生的頭腦聰明與否,而是取決于每個人的學習習慣。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:遲到,早讀不能立即抓緊時間早讀,上課聽講效率不高,課后作業(yè)不能保證真正弄明白;厮奚岷蟛荒芰⒓葱菹,致使上課打盹,影響聽課,課后不能及時復習。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學安排學習時間,勞動觀念不強,怕苦怕累,因此學習沒恒心沒信心。對此,我們老師會更進一步加強引導,希望家長在家也能督促子女每次回家后及時休息,做好學習安排,也要經(jīng)常與子女交談學習情況和近段的一些努力(每月一次)。

          為了讓孩子在各個方面都有所進步,下面我向各位家長談幾點建議,與大家共勉:

          一、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每個家長都希望自己的孩子學有所成,但是由于孩子的個體差異,學生的成績免不了有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當?shù)呐u;但是如果孩子很盡力,成績?nèi)圆辉趺蠢硐,我們更?yīng)該給他信心,如果我們一味的責備,反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績很差的同學,我們也不應(yīng)該一味的責怪,更不應(yīng)該放棄,而是要想想怎樣才能把他成績搞上去,多給他些關(guān)愛。如果有些孩子學習上不突出,而在音樂、美術(shù)、舞蹈等方面有天分的話,家長可以通過各種渠道發(fā)展他們的特長,這樣會使學生仍對學習充滿信心。

          二、教育學生遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律。這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生們只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念,做到文明守紀,就顯得格外必要。例如每次周末返校,有些學生留戀家庭的舒適,總是找各種借口再在家呆上一晚,擠占不能縱容孩子這樣,如果真有特殊情況,必須是家長在晚自習之前跟老師聯(lián)系;另外學生在校如果出門必須向老師請假,經(jīng)允許后才可走,即使家長來接也要走這一個步驟,但有些學生有事先和家長打電話,家長把孩子接走后老師才知道信兒,如果家長放任孩子這樣,會讓他們形成一種散漫的習氣。再有學校對于上網(wǎng)、打群架的學生會嚴加處置,希望學生和家長能夠重視起來,我們盡量做到防范于未然,保證學生能在學校安心的學習和生活。我們要教育學生明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守紀律的人,才能夠使自己進步。風箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個學生不遵守紀律,這不僅對自己有害,而且還會妨礙那些刻苦學習的'學生,對于我們班級也會造成不良的影響,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。

          三、針對學生的情況,家長應(yīng)及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我們班級的學生比較多,我作為班主任覺得和一部分家長的聯(lián)系不是很多,其他老師和家長交流的機會就更少了。對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面。但說真心話,目前我們的社會教育狀況令人擔憂。有專家曾說:"五加二等于零。"什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學生們回到社會,就什么都學會了。是啊,多少家電子游戲廳,多少家網(wǎng)吧,,還有不少負面的東西。作為家長學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學校家庭攜手配合,共同給孩子創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。所以家長要多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作和老師的工作更有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力,F(xiàn)在,有個別的學生家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少可以使他們少走些彎路,更進步一些,這就需要我們進一步交流。

          以上是我就學生們的思想品德,學習教育方法,等方面談了自己的一些看法,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我十分感謝大家,教育是一個細致長久的工作,我們有一個感受,誰關(guān)注孩子細節(jié)越多,孩子進步越大,在這個過程中,家長如果有什么意見或建議,可以隨時和我聯(lián)系溝通。

        家長會班主任的演講稿 篇2

          首先對你們在百忙之中來到學校參加本次家長會表示歡迎和感謝!因為孩子,我們能夠有機會相聚在美麗的居敬小學,這也算是一種緣分吧。我相信在你們孩子在校的日子里,甚至當你們孩子升入高一級的學校之后,我們都會愉快地相處,親密地合作,為使您孩子成為棟梁之才而共同努力。

          今天,我們學校召開這次家長會,就是提供一個家校交流的平臺,為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子”。希望今天的家長會能給大家?guī)頋M意、帶來收獲。這學年我們的任課老師基本保持不變,主課仍應(yīng)明創(chuàng)老師擔任數(shù)學,毛秀波老師擔任英語,我則繼續(xù)教語文,并做好班主任工作。

          經(jīng)過一年多的相處,我越來越喜歡這班可愛的孩子,熱門思想?yún)R報他們聰明、善良,經(jīng)常會讓我快樂、讓我感動。盡管有部分孩子仍比較調(diào)皮,但這是孩子的天性,在批評教育的同時我從來不會真正生氣。如今,隨著交往的增多,對各位家長我也是越來越熟悉,相信您也是如此吧。

          整體來看,大部分學生進步都很大,特別是搬上樓上以來,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,比如:在每周的紅旗班評比中,都努力地為班級加分;每周的值日生也能認真、負責的來值日;班級無論誰有了困難都能主動去幫助。

          當然,我們也看到不足的地方還很多,比如:早晨不能自覺地按照老師布置的學習任務(wù)去學習,必須得老師看著才可以,部分同學對待學習存在著態(tài)度不端正,完成學習任務(wù)不及時,靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號,搞小動作,提問時竟然不知老師問的是什么。在學校作業(yè)完成比較認真,正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫,甚至不完成。

          這次期中考試教研室對語文、數(shù)學、英語、科學品社進行了出卷檢測,我來說一下這次的數(shù)學卷,這次試卷的題目計算量比較大,而且是計算中比較容易出錯的題目,也就是說這次試卷超出期中檢測的難度,而且考試的范圍較廣。這只是一個方面,另一方面的原因是孩子也沒那考試當回事,做題粗心大意。三是練習力度不夠,計算題方法學會了,正確率是靠練習得來的,練習除了課上僅有的時間外,只能靠家庭作業(yè)補充,但是我們班家庭作業(yè)完成質(zhì)量不好,這應(yīng)該是我們家長協(xié)助老師完成的。

          1、你是否關(guān)心孩子的學習?

          有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。

          2、孩子動作慢,怎么辦?

          首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就不加以引導,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多加強正確的引導。

          我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的.責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。

          借此我想向各位家長提一下建議:

          一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。

          二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。 往往一個學生學習的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在學校的表現(xiàn),和學生共同制訂學習目標。家長要投入更多一點的精力關(guān)心學生的學習,對學生的學習過程進行管理,了解孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,有沒有完成老師布置的作業(yè)等。

          三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

          可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。

          四、個人簡歷在學生的學習方面多與教師進行交流。

          家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯

          報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長則要更多的和教師進行交流溝通。

          五、不要過分嬌慣孩子

          我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且孩子手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。各位家長:我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。

          六、關(guān)于校車問題

          接教育局通知校車至20xx年起所有學校的大巴車通通調(diào)整為50多座,同時不允許超載一人,所以在校車的調(diào)整上有一些改變。大家都知道學生的安全重于一切,我們將采取嚴格的措施堅決保證學生的安全。最重要的是希望乘車的學生按時到點候車。不是校車不等是等不起,因為你等一分鐘他等一分鐘時間累加起來就多了,這樣不但影響了學校校車的正常運轉(zhuǎn),更加影響了學生上學。

          最后,歡迎家長多多來校交流情況,帶來你們寶貴的意見和建議。

        家長會班主任的演講稿 篇3

        尊敬的各位家長:

          下午好!

          我代表學校領(lǐng)導和高一(3)組的全體師生歡迎各位家長的光臨,感謝你們在百忙之中抽空參加本次會議,歡迎你們一起來討論你們的孩子的教育、學習問題。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情,同時也是對學校教育工作的大力支持。

          近幾年,我校堅持以人為本,一切為了學生,為了一切學生在競爭中求發(fā)展。不斷改善辦學條件,美化凈化育人環(huán)境,加強教師隊伍建設(shè),更新教育教學理理念,提升辦學的指導思想。近幾年已經(jīng)初步形成了自己的辦學特點,寬松的學習環(huán)境,濃厚的學習氛圍,給延中的學生留下了更大更廣的自主發(fā)展空間,培養(yǎng)了一大批自學能力強,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。在20xx年的高考中和省內(nèi)同規(guī)模學校相比成績突出。大家的孩子能進入延安中學學習是一種驕傲一種自豪,同時也有一份焦慮、一份期盼,焦慮的是他們的學習與生活、期盼的是成績與回報。下面就我組的教育教學工作想大家做一簡要匯報,也有幾點想法和大家交流,不當之處,敬請各位家長批評指正。

          一、 年級情況分析:

          1. 學生情況:高一(3)組由2個實驗班4個平行班組成,共有378名同學組成。全體同學積極向上熱愛班集體,榮譽感強,表現(xiàn)在各次大型活動中均能全力赴,并取的優(yōu)異的成績。勤學好問上進心強,有強烈的求知欲望不滿足于現(xiàn)狀,在本次期中考試中取得了優(yōu)異的成績。紀律觀念強基本上能做到不遲到、不早退、不曠課、上無聲自習。

          2. 教師情況:我們組共有20名教師,男教師17名、女教師3名, 18名教師指導過一屆或一屆以上高三復習備考復習,高考成績優(yōu)秀具有豐富的教學經(jīng)驗。教師隊伍結(jié)構(gòu)合理業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,作風嚴謹工作認真,是一支能打硬仗敢打硬仗的隊伍。表現(xiàn)在備課嚴謹、授課認真、輔導及時、坐班到位、要求嚴格、作業(yè)練習批改認真檢查及時、考試成績良好。

          二、 年級工作思路:

          我們工作的基本指導思想是:一切以提高學生素質(zhì)出發(fā),能夠讓學生鍛煉的,盡量讓其鍛煉(工作,學習,生活),使學生養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)工作能力,學會自主學習。鑒于高一為初入校的新生我們在高一第一學期的工作重心是:培養(yǎng)良好的習慣(行為習慣、紀律習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣),強化學習方法指導盡快實現(xiàn)初高中學習的轉(zhuǎn)變,為以后的進一步提高奠定結(jié)實的基礎(chǔ)。

          三、 規(guī)章制度:

          晚自習坐班制度、值班制度、互研組工作制度(新老教師結(jié)對子制度)。

          四、 具體工作:

          1、 各班利用入學教育開展了紀律教育,學習了《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,制定了班級管理制度和班干部值日制度,有效的規(guī)范了學生的各種行為,使學生在紀律、衛(wèi)生、學習、為人等各方面都有章可尋。

          2、 組織了《紅色遠足》,參加了!兜谑䦟每萍妓囆g(shù)節(jié)》其中五個班級文藝節(jié)目分獲一、二、三等獎,兩個班的展板均獲獎;《廣播操比賽》六個班全部獲獎。

          3、 召開三次班主任會、一次班主任教研組長聯(lián)席會分析學情,把握學生在不同學習階段的進展情況,及時調(diào)整策略,召開了兩次全體教師會落實目標分解任務(wù)。以優(yōu)秀學生要采取鼓勵自主學習、創(chuàng)新學習的策略,對學習較差的學生則應(yīng)采取教師輔導扶持的策略,我們的.側(cè)重點是中等生,對他們應(yīng)采取多種方式進行幫助。在單元測試講評中,加強對學生考試心理和考試技能的評價與輔導,幫助學生建立良好的考試心理和考試技能。

          4、 各班均建立了以課代表為核心的作業(yè)、練習檢查督促小組幫助教師工作,實現(xiàn)了自我約束、自我管理,極大的調(diào)動了學生的積極性。

          5、培養(yǎng)目標:

          通過以培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力為基本價值取向的教育實踐,在教會學生一般基礎(chǔ)知識的同時教會學生掌握知識的方法,重視對學生進行“與眾不同”的思維訓練“,鼓勵學生思維發(fā)展的求異性、發(fā)散性和先進性。

          爭取在各級各類學科競賽中有多人獲獎

          爭取在畢業(yè)時全部升人國家一流重點大學;

          爭取人人都具有較高的道德素養(yǎng)、人文索養(yǎng)和科學素養(yǎng),德、智、體、美等諸方面得到全面發(fā)展,為未來社會培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。

          6、實施方法

          7、診斷摸底

          各課任教師對實驗班學生根據(jù)科目特點進行診斷性測試,把握學生認知水平,尋找適合這些學生的教育教學方法提供鋪墊。

          8、高一階段

          (1)考慮到這個班級學生的學習習慣和學習態(tài)度的不端正、學習能力的欠缺,這個班級的課堂教學必須落實好初中各學科的知識而不能急于進入高中文化知識教學。各任課教師在平時教學要以培養(yǎng)學生學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為主。

          (2)各科任教師在這個階段除了要認真完成組織課堂教學外、注重收集課堂教學內(nèi)容為校本課程開發(fā)做準備外,還要建立學生個人成長檔案并對其進行客觀評價。

          (3)每個月份,全體教師進行一次大型的研討會,在會議上全體教師對整個月份下來教學教育情況進行交流討論。

          9、加強學生的養(yǎng)成教育

          中學生正處在身心發(fā)育的重要階段,這個時期養(yǎng)成的品質(zhì),會對他的一生造成影響,所以,為了對學生的一生負責,對社會負責,對國家、民族負責,我們必須用最真誠的心靈,最嚴謹?shù)膽B(tài)度去引導他們的一言一行,塑造他們的貴族精神,紳士風度。

          五、今后工作的設(shè)想

          1、強化學習方法指導

          2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育

          3、利用試驗班的優(yōu)勢對平行班進行學習習慣培養(yǎng)

          六、對家長的建議

          1、 沒有規(guī)矩,不成方圓。家長一定要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。這一點最要緊,高一是打基礎(chǔ),養(yǎng)習慣的時候,沒有好的學習習慣,將來就出不了成績(文明禮儀、衛(wèi)生、安全、生活、勞動、學習、聽課狀態(tài))。

          2、 引導學生樹立集體榮譽感,愿意為集體付出。

          3、幫助孩子認識到學習的重要性,建議孩子多買些好書,引導孩子多看書,多提問。

          4、經(jīng)常關(guān)心孩子的學習,與他進行交流。針對自己孩子的特點、弱點進行思想輔導。

          5、常與班主任、任課教師溝通。

          6、盡量提供良好的學習環(huán)境,引導學生學習。

          7、要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。

          8、安全教育常抓不懈,少給學生零花錢,免得他們亂花。

          9、培養(yǎng)孩子自我評價的良好習慣(反思得失,確定補救方法,提高學習效度)。

          10、注意孩子行為習慣的變化,發(fā)現(xiàn)不良苗頭應(yīng)立即采用恰當方法予以消除。(對學習影響的三種行為上網(wǎng)、看小說、談戀愛)

          七.溝通幾個誤區(qū)

          1、過分保護。

          2、過分干涉。有許多家長認為,現(xiàn)在孩子的時間太重要了,孩子要一門心思讀書、做功課,在學校里做這個干那個太浪費時間,其實這樣的想法是錯誤的……,另外有的家長對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣的效果反而適得其反。

          3、過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。

          4、不恰當?shù)谋容^。

          最后送家長們幾句話和大家共勉:

          孩子生長于贊美中,便學會了欣賞;

          孩子生長于肯定中,便學會了自重;

          孩子生長于公平中,便學會了正義;

          孩子生長于誠實中,便學會了真理;

          孩子生長于安全中,便充滿了信心;

          孩子生長于友愛中,便將樂于存活;

        家長會班主任的演講稿 篇4

        尊敬的各位家長:

          你們好!

          今天各位尊貴的客人能從百忙中接受我們的邀請,參加我們四年級的家長會,在這里,我對諸位的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!我姓汪,是四年級的班主任,同時任教四年級的數(shù)學,以后希望能和各位家長經(jīng)常保持聯(lián)系,為了我們的孩子,希望我們能攜起手來。

          我們黃岡中心以誠立校,以德育德,同時教師不斷地認識自我、提高自我、完善自我、超越自我;內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、強調(diào)自重。近幾年來,我中心一直是全市教學先進單位,一直以“提分專家”為目標,堅持以人為本的原則,致力于人文環(huán)境的建設(shè),對學生要養(yǎng)成良好的習慣入手。在本學期中,來我們黃岡沙朗校區(qū)學習的`學生比較多,他們的進步也有著各自不同的方面,不同的層次:有的在原有良好的基礎(chǔ)上更加優(yōu)秀,有的從一般成績變?yōu)榱己,還有的從對學習的不感興趣到有了學習的興趣;也有的是在學習和生活中行為習慣上越來越好……這些都表明送孩子來到我們黃岡,是各位家長錯不了的選擇!同時,我們中心的發(fā)展,離不開在座各位家長的支持,在此,特別向一年多來默默關(guān)心支持黃岡中心沙朗校區(qū)發(fā)展的家長們表示感謝!

          二下面,我先向各位家長匯報一下孩子們在我們這里學習和生活的情況:(見匯報表)

          三、家長交流:

          家長們,由于時間的關(guān)系,我們把養(yǎng)兒育女的經(jīng)驗和遇到的問題留著以后再慢慢交流。下面,我來通報一下本次“黃岡杯”學科競賽的成績。

          四、通報本次“黃岡杯”學科競賽的成績。(見成績表)

          五、頒發(fā)獎品

          六、競賽情況分析:(見分析表)

          七、結(jié)合競賽成績給家長的建議:(建議分析表)

          八、宣傳寒假報班通知及優(yōu)惠事宜:(見通知)

          九、現(xiàn)場報班:

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