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        我的班集體演講稿
        更新時(shí)間:2023-03-16 18:16:38
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        我的班集體演講稿

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的我的班集體演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的班集體演講稿1

          我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。 每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她! 大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來(lái)吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她! 天黑了我們看不清書(shū)本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛(ài)她。 我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè),共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。 我愛(ài)她。 雖然,有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑! 我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力----- 我愛(ài)同學(xué),我愛(ài)我班! 等到有一天,同學(xué)們長(zhǎng)硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的`時(shí)候,我們一定會(huì)從母校的上空飛過(guò),看一看我們可愛(ài)的母校,想一想我們?cè)餐瑩碛械拿篮脮r(shí)光,還有我們的班級(jí)! 我和同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)她。 回答者:葉落の嫣然 - 魔法學(xué)徒 一級(jí) 3-17 13:03用你的愛(ài)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步 ——對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的幾點(diǎn)感受 也許“重點(diǎn)”班這段歷史沒(méi)有幾人能記得了,真正的成為了歷史。然而那段當(dāng)“重點(diǎn)”班班主任經(jīng)歷卻給我?guī)?lái)了許許多多,培養(yǎng)了我的教育耐心、愛(ài)心、誠(chéng)心。

          這些年來(lái)春節(jié)這班孩子們總是相約來(lái)到我家來(lái)看我;在街上相隔數(shù)十米他們也會(huì)逛奔而至,握上我的手問(wèn)候一番。也許這就是作為一名教師成功和喜悅之處。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)生時(shí)代屬于“與眾不同”者,在對(duì)他們的教

          育問(wèn)題上,教師以愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心相等,以濃濃的師愛(ài)激勵(lì)他們成長(zhǎng),老師的這份愛(ài)心永遠(yuǎn)藏于他們心中,他們感謝教師對(duì)他們的關(guān)心、教育。作為從事教育工作的我們,對(duì)后進(jìn)生多一份愛(ài),少一份斥責(zé),一定會(huì)取得好的收效。 一個(gè)班級(jí)肯定既有好生,又有差生,作為班級(jí)管理的主要成員——班主任,千萬(wàn)不能因?yàn)椴钌鷮W(xué)習(xí)不好或表現(xiàn)不好而放棄對(duì)他們的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化,這些后進(jìn)生真的無(wú)藥可救嗎?或許班主任的冷眼相看,是把他們推向更為錯(cuò)誤方向的助力。蘇霍姆林斯基曾感嘆:“從我手里經(jīng)過(guò)的學(xué)生成千上萬(wàn),奇怪的是,留給我印象最深的并不是無(wú)可挑剔的模范生,而是別具特點(diǎn)、與眾不同的孩子。”教育的這種反差效應(yīng)告訴我們:對(duì)后進(jìn)生這樣一個(gè)“與眾不同”的特殊群體,教育者必須正確認(rèn)識(shí)他們,研究他們,將融融的師愛(ài)灑向他們,讓這些遲開(kāi)的“花朵”沐浴陽(yáng)光雨露,健康成長(zhǎng)。 其實(shí)后進(jìn)生很并非受自身智力因素的影響,而是由于環(huán)境因素的變異,步入了特殊生的行列。這類學(xué)生大致有幾種,我們來(lái)看看他的成因: ⑴逆反心理型 這種類型的學(xué)生往往從小就受到家庭專斷式的教育。學(xué)生從小得不到家長(zhǎng)的呵護(hù),稍有錯(cuò)誤就受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥打罵,久而久之,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的逆反心理,你越說(shuō),他越煩;你越打,他越硬,導(dǎo)致父母與孩子之間沒(méi)有交流,不能溝通。對(duì)這樣的學(xué)生我們?nèi)魶](méi)有足夠的關(guān)心,就可能使他產(chǎn)生抵觸心理,以致仇視父母,與老師作對(duì),甚至在同學(xué)身上尋找報(bào)復(fù)。 ⑵自由散漫型 一些特殊生由于家庭破裂或是單親家庭,對(duì)孩子的教育是聽(tīng)之任之,放任自流,因此養(yǎng)成了他們自由散漫的個(gè)性。這類學(xué)生缺乏紀(jì)律觀念,遲到、早退的事時(shí)有發(fā)生,自己感興趣的課就聽(tīng)聽(tīng),不感興趣的課就不聽(tīng)或干脆一走了之。因?yàn)榈貌坏礁改傅闹匾,他們可能厭惡自己的家庭,因此到處游蕩,行為散漫?⑶孤僻冷漠型 這類學(xué)生由于受到離異父母的冷落,或從小受到外界過(guò)多的批評(píng),因此總覺(jué)得自己不如別人,自卑感強(qiáng),漸漸在心理上建立起情感的屏障。不善交流,喜歡獨(dú)處,自我欣賞,久而久之,就形成一個(gè)自我中心,對(duì)集體和他人的事漠不關(guān)心,麻木不仁,班集體的任何活動(dòng)都不想?yún)⑴c,集體榮譽(yù)也似乎與他不相干。 ⑷意志薄弱型 這類型的學(xué)生往往由于父母對(duì)孩子過(guò)分不放心,什么事都包辦代替。由于受到的外控過(guò)多,孩子的身心得不到應(yīng)有的鍛煉,因此自制力差,做事也沒(méi)有自覺(jué)的行動(dòng)目標(biāo),遇到困難不是軟弱退縮,就是隨波逐流,而不是自己想辦法去戰(zhàn)勝困難。

        我的班集體演講稿2

          大家好!首先,我代表先進(jìn)集體,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,對(duì)各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝!

          高三(3)班是由52名同學(xué)組成的大家庭,我們秉承著“開(kāi)啟智慧潤(rùn)澤生命”的理念、恪守著“態(tài)度決定一切”的班訓(xùn),在“珍惜時(shí)間努力而為盡力去做”的思想指導(dǎo)下不斷勤奮拼搏、銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位老師的指導(dǎo)下,在全體同學(xué)的共同努力下,我們獲得了福州市先進(jìn)班集體的榮譽(yù)。在此,我想感謝各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷,感謝各位老師為我們班級(jí)的成長(zhǎng)所做出的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝其他對(duì)于我們的成長(zhǎng)有著幫助的所有人,你們是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不可缺少的條件。我們?cè)谝韵路矫鎸?duì)自身進(jìn)行了重點(diǎn)建設(shè):

          第一,以良好的制度為保障,全體同學(xué)積極做班級(jí)的主人。在民主的基礎(chǔ)上我們共同制定了班會(huì)制度、班級(jí)管理制度、請(qǐng)假制度等基本的規(guī)章制度作為班級(jí)日常生活的準(zhǔn)則,量化評(píng)估定期公布,并采取相應(yīng)措施。全班同學(xué)都以極大的熱情投入到班級(jí)工作當(dāng)中來(lái),完善了班級(jí)的民主化管理。 在各項(xiàng)集體活動(dòng)中,同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)。

          第二,在強(qiáng)大的凝聚力作用下,全體同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)。態(tài)度決定一切,全班同學(xué)都能很好的做到遵守國(guó)家和學(xué)校各項(xiàng)法規(guī)和規(guī)章制度,組織紀(jì)律性強(qiáng),有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有獨(dú)特的'班級(jí)特色。班團(tuán)干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條,特別是在學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙的高三階段,即使有很多的事務(wù)要處理,大家都會(huì)團(tuán)結(jié)在一起保證工作得以順利的開(kāi)展。由此,我們也獲得了市先進(jìn)團(tuán)支部的榮譽(yù)和校級(jí)優(yōu)秀班集體的等眾多榮譽(yù)。

          第三,通過(guò)班級(jí)作風(fēng)建設(shè),全體同學(xué)都學(xué)會(huì)了為人。我們利用每次的班會(huì)課利用多媒體的手段播放感動(dòng)中國(guó)人物介紹、于丹讀論語(yǔ)和老子系列講座、記錄片《高三》等教育材料,進(jìn)行引導(dǎo)和思想教育,久而久之,同學(xué)們逐漸的樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在做中學(xué),學(xué)中做,不斷提升自己的人格。

        我的班集體演講稿3

        尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué):

          大家好,我是四年級(jí)四班的李夢(mèng),今天由我來(lái)介紹我們這個(gè)齊心協(xié)力的班集體。

          我們的班級(jí)是個(gè)溫馨的大家庭,在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上,我們都同心協(xié)力。最榮幸的是我們的.班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。

          班里的班干部幫助同學(xué)遵守紀(jì)律,幫助同學(xué)學(xué)習(xí),班里的其他同學(xué)也經(jīng)常和班干部交流。每天班長(zhǎng)李春管理好班級(jí),副班長(zhǎng)幫助班長(zhǎng)處理班級(jí)事務(wù)。每位同學(xué)都按自主管理分工各盡其責(zé),把班級(jí)管理的井井有條,F(xiàn)在由于流感蔓延的厲害,每天我們班早到的同學(xué)都把教室里的各個(gè)角落進(jìn)行消毒。當(dāng)全班同學(xué)都到齊的時(shí)候,教室已經(jīng)消毒完畢,為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          上課時(shí),同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題,不管回答正確與否,我們都要大膽嘗試;中午時(shí)間,我們班的同學(xué)有的津津有味的看起課外書(shū)來(lái),有的同學(xué)在滔滔不絕的給其他同學(xué)講故事,還有的同學(xué)正在背誦古詩(shī);下午放學(xué)了,有的同學(xué)幫值日生打掃衛(wèi)生,他們應(yīng)該就是“施以愛(ài)心,不圖回報(bào)”吧!

          這就是我們的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)!

        我的班集體演講稿4

          我在高密市東關(guān)小學(xué)的五年級(jí)五班,班里共有47名學(xué)生,我們個(gè)個(gè)都很棒!

          在我們班,你絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象,因?yàn)槲覀冎溃淞Σ皇墙鉀Q問(wèn)題的辦法,我們會(huì)互相勸解,重歸于好。

          在這個(gè)溫暖的大家庭里,少不了每時(shí)每刻都關(guān)心我們的人-老師,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,在老師的精心呵護(hù)下,我們得到了充足的知識(shí)的甘霖,得到了老師嚴(yán)厲中的愛(ài)。

          在班上,我并不是一個(gè)十分好的學(xué)生,我常常為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一般而苦惱,老師知道了,就時(shí)時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有不會(huì)的問(wèn)題,并一定讓我有不會(huì)的.就問(wèn),同學(xué)知道了,就有求必應(yīng),我一有不會(huì)的題就爭(zhēng)著來(lái)教我,這樣,我從一般水平上升到了一般以上的水平,當(dāng)我拿到成績(jī)時(shí),同學(xué)都說(shuō):“你一定行的!”

          我愛(ài)我的這個(gè)溫暖的大家庭,愛(ài)所有的同學(xué)們,愛(ài)幫助我的老師們,我要用我所有的能力,為我的班集體錦上添花!

          愛(ài)班集體

          從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我們同在一個(gè)屋檐下長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,使我們同學(xué)之間,學(xué)生與老師之間結(jié)下了深厚的友誼,這份感情是最純真的,所以我愛(ài)我的班集體。

          我愛(ài)班集體,是因?yàn)槲野嗍且粋(gè)整潔、團(tuán)結(jié)的班集體,每當(dāng)教室內(nèi)有紙屑或灰塵,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈,同學(xué)們伸伸手,彎彎腰不再是難事,教室四周整潔明亮,曾多次被評(píng)為文明班,走進(jìn)我們我愛(ài)班集體的教室,猶如走進(jìn)了我們的家。

        我的班集體演講稿5

          各位老師、各位同學(xué):大家好!

          我的名字叫“二(1)班”,我愛(ài)我的家。請(qǐng)到我家坐坐吧!瞧,清爽的大廳,四周擺放著一盆盆鮮花;干凈的門(mén)窗,掛著大紅中國(guó)結(jié)。后墻的黑板報(bào),專欄上的日記、書(shū)畫(huà)、小創(chuàng)作,內(nèi)容豐富,充滿童趣,這些都是小朋友們自己的杰作噢!我家有一個(gè)書(shū)吧,中午,書(shū)吧管理員會(huì)打開(kāi)書(shū)柜,孩子們可坐在地板上看書(shū)。我家還有個(gè)植物園,擺放著很多盆花。在這個(gè)大花園里學(xué)習(xí),孩子們真幸福!正因?yàn)槲壹一▓@式的裝修,在班容班貌評(píng)比中,曾獲得最佳效果獎(jiǎng),最佳童趣獎(jiǎng)、溫馨家園獎(jiǎng),賞心悅目獎(jiǎng)。

          我的名字叫“二(1)班”,我愛(ài)我的老師。老師們?yōu)榱宋腋冻隽巳康臒崆楹椭腔,課余開(kāi)展了“尋找春天的足跡”,“做時(shí)間的小主人”等主題隊(duì)會(huì),還開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦,講故事,每日之星等比賽。我們?cè)诟鞣N活動(dòng)中不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。我們就像一只龍舟,老師站在龍頭和龍尾,我們握著32把木槳,大家一起向前劃。

          我的名字叫“二(1)班”,我愛(ài)我的家委會(huì)。我班的家委會(huì)是一支熱心有能力的.隊(duì)伍,每年由家長(zhǎng)競(jìng)選產(chǎn)生。定期開(kāi)會(huì)、家庭聚餐、旅游,這些都是家委會(huì)的事。我們以家庭為單位,去年暑假去過(guò)象山,國(guó)慶節(jié)去過(guò)楠溪江,我們的集體照在少藝校網(wǎng)站上發(fā)布后,其他班同學(xué)都羨慕極了。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)前,家委會(huì)和老師都會(huì)組織同學(xué)們到體育館進(jìn)行賽前集訓(xùn),在去年的隊(duì)列隊(duì)形和接力跑比賽中,我們都取得了第一名。

          我的名字叫“二(1)班”,我愛(ài)我的集體。32位同學(xué)個(gè)個(gè)那么善良、有愛(ài)心,多才多藝,我們參加校內(nèi)外各種比賽都取得了優(yōu)異的成績(jī),我們還參加各種義演,為貧困山區(qū)募捐錢(qián)物!跋嘈抛约,欣賞別人”是我班的班風(fēng),在這樣一個(gè)美麗的校園,出色的教育環(huán)境下,我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,不斷努力。今天我以少藝校為榮,相信明天少藝校會(huì)以我為驕傲!

          謝謝大家!

        我的班集體演講稿6

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天,我演講的題目是《我愛(ài)我班》。

          緣分讓我們相聚于x班,熱情讓我們立足于x班,使命讓我們奮斗于x班。x張笑臉,x顆童心,x個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年聚集在一起,構(gòu)成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)互助、勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先的優(yōu)秀班集體。就是在我們這x個(gè)孩子組成的世界里,有著說(shuō)也說(shuō)不完的故事,唱也唱不完的歌:教室里,有你我伏案苦讀的身影;操場(chǎng)上,有你我奔跑跳躍的回憶;茶園里,留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無(wú)論哪兒,都撒滿了我們x個(gè)孩子的歡聲笑語(yǔ)。

          我愛(ài)我班,愛(ài)這溫馨的家園。在這個(gè)班集中,我們會(huì)感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。無(wú)論是沖過(guò)終點(diǎn)后同學(xué)們的間候,還是失敗后朋友的關(guān)懷;無(wú)論是病痛時(shí)同伴送來(lái)的的熱水,還是發(fā)言時(shí)老師殷切的眼神,都給了我們家的感覺(jué),家的溫暖。我們忘不了為病中同學(xué)送上的心愿瓶,忘不了那個(gè)讓人淚下的生日會(huì);忘不了辯論會(huì)上的唇槍舌戰(zhàn),更忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上共創(chuàng)佳績(jī)。x顆善良的'心似火一樣的熱情,把我們緊緊團(tuán)聚在一起。

          我愛(ài)我班,愛(ài)這激人奮進(jìn)的成長(zhǎng)場(chǎng)地。在我們班,每位同學(xué)都能在老師的教育下努力學(xué)好各門(mén)功課,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng),人人有優(yōu)點(diǎn)。數(shù)學(xué)之星xx,每次老師在黑板上留下的思考題,他總會(huì)第一個(gè)沖進(jìn)老師的辦公室,凱旋歸來(lái),滿懷激情地向我們展示;作文大王xx更是讓人佩服得五體投地,她的每篇文章都是那樣生動(dòng)傳神,情真意切,《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮;金嗓子xx更是歌聲悠揚(yáng),舞姿翩翩;我呢,別看身體試瘦小,可心有天高。成長(zhǎng)在這樣的班集體,怎能不受到熏陶?大家都夸我語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀,數(shù)學(xué)水平領(lǐng)先,體育更是了得,在前段時(shí)間身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試中,立定跳遠(yuǎn)我一下跳出了年級(jí)之最,210厘米,大家不禁為我歡呼雀躍。你說(shuō),我班,誰(shuí)沒(méi)有拿手好戲?

          我愛(ài)我班,愛(ài)這蓬勃向上的班級(jí)戰(zhàn)斗力。我們班的男生雖然偶爾有些調(diào)皮,各拿各的號(hào),各吹各的調(diào),但關(guān)鍵時(shí)刻他們絕對(duì)會(huì)和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂(lè)章。自開(kāi)學(xué)以來(lái),我班班干部便成了大家的主心骨,班級(jí)的領(lǐng)頭雁,他們工作負(fù)責(zé),身先士卒,熱心服務(wù),同學(xué)們也表現(xiàn)得是那樣胸懷寬廣,從不為芝麻小事斤斤計(jì)較。正因如此,組織紀(jì)律,清潔衛(wèi)生已成了同學(xué)們自學(xué)的必修課,“優(yōu)秀班集體”的流動(dòng)紅旗便成了我們x班的知已,常來(lái)我班做客。

          我愛(ài)我班,愛(ài)她溫馨如家,愛(ài)她激人奮進(jìn),愛(ài)她蓬勃向上。是她陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們手拉手,心連心,闊步向前行!

          謝謝大家!

        我的班集體演講稿7

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》。

          奔馳的駿馬愛(ài)無(wú)邊的草原,展翅的雄鷹愛(ài)遼闊的藍(lán)天,歡快的魚(yú)兒愛(ài)浩瀚的大海,我們愛(ài)文明和友愛(ài)相融的團(tuán)隊(duì),愛(ài)美德與智慧同在的班級(jí)。我愛(ài)我們的x年級(jí)x班,這個(gè)由x名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長(zhǎng)的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊(yùn)藏智慧的宮殿。在這里,你會(huì)感受到團(tuán)隊(duì)的力量是多么強(qiáng)大:課間操,我們總會(huì)踏著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng);合唱比賽我們總是第一;加油吶喊數(shù)我們的聲音最大;形象班級(jí)非我們班莫數(shù)。雖然我們班人少,但是我相信,只要努力了,就一定會(huì)成功!

          我們可敬老師的愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著我們幼小的心田,點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬老師的語(yǔ)言如磁鐵,教會(huì)我們分析與思考,合作與競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師總會(huì)不厭其煩地一遍一遍為我們講解;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師總會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們充滿信心;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師總是會(huì)批評(píng)教育我們。老師總是這樣一遍遍地教育我們,給予我們更多的知識(shí)。

          同學(xué)們以熱情的態(tài)度幫助著我。當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們總會(huì)盡全力幫助我,當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我也會(huì)伸出援助之手為他們排憂解難。同學(xué)之間的互相幫助讓我懂得了:只有付出,才有回報(bào)。從而讓我更加體會(huì)到“人人為我,我為人人”的.含義。

          我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),不過(guò)畫(huà)畫(huà)是我的強(qiáng)項(xiàng),班級(jí)的黑板報(bào)都是我來(lái)打稿,班級(jí)的文藝活動(dòng)也少不了我,門(mén)磁參加都能給班上爭(zhēng)個(gè)好名次!

          x年級(jí)x班,你是一片讓心花綻放的園圃,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。x年級(jí)x班,你是我們成長(zhǎng)的搖籃,你把我們的人生繪成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!童年的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!

          謝謝大家!

        我的班集體演講稿8

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班集體》。

          如果有人問(wèn)我你愛(ài)你的班集體嗎?我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說(shuō):“我愛(ài)我的班集體!”。

          我從20xx年開(kāi)始上學(xué)的第一天,就走進(jìn)了咱們五小的一零一班,那時(shí)我還是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭鼻子的小家伙呢,F(xiàn)在我在這個(gè)班已經(jīng)六年了,我也從一個(gè)少不更事的孩子,成長(zhǎng)到即將成為中學(xué)生的畢業(yè)班學(xué)生。這六年里,在班集體這個(gè)大家庭中,老師、同學(xué)就像是自己的親人一樣,伴我走過(guò)了這六年的美好時(shí)光。我也和同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到了今天的知心,尤其讓我不能忘懷的是:當(dāng)我取得成績(jī),老師與同學(xué)們給予我的掌聲;當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)以及熱情的幫助。

          在班級(jí)這個(gè)大家庭中。有時(shí)同學(xué)們也會(huì)鬧一些小矛盾,但很快就會(huì)和好的。我們班很團(tuán)結(jié),在我們班和別的班比賽中,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。盡管有時(shí)在比賽中也會(huì)失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每個(gè)同學(xué)都不愿自己的班級(jí)比別的班級(jí)差!

          我愛(ài)我的`班集體,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她像一個(gè)溫柔的母親、像一個(gè)溫暖的家,在這些年里細(xì)心的呵護(hù)著我、幫助著我,使我茁壯成長(zhǎng)!

          謝謝大家!我的演講完了。

        我的班集體演講稿9

          我們06級(jí)四班就像一棵挺拔的大樹(shù),四十四名學(xué)生就像是四十四片葉子,老師就是我們的主干,我們每天都在吸取著老師給予我們的知識(shí)和力量。

          我們班是春天里的百花園,園里有小畫(huà)家,拉丁舞家,舞蹈家,二胡器樂(lè)手,主持人,作家,運(yùn)動(dòng)員等等,真是姹紫嫣紅,滿園芬芳。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上有我們班同學(xué)的佳績(jī);“親近閱讀”話劇比賽我們獲得最佳;“班班唱紅歌”比賽中我們班獲得二等獎(jiǎng);看!班級(jí)博客中同學(xué)們你一言、我一語(yǔ)暢所欲言,相互交流。班級(jí)處處能感覺(jué)到春日的溫暖,同學(xué)們彼此尊重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,就像一個(gè)大家庭。而我們的班主任就更是春日的暖陽(yáng),無(wú)私的把愛(ài)播撒給每一朵含苞欲放的花蕾;就像是久旱后的甘露,滋潤(rùn)每一棵急需營(yíng)養(yǎng)的小樹(shù)。

          05級(jí)四班愛(ài)我們,我也愛(ài)05級(jí)四班。因?yàn)閻?ài),我就有責(zé)任,有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。平時(shí)多注意一些細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒(méi)關(guān)的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)手指等等。也許就因?yàn)槟愕膹澮粡澭鼊?dòng)一動(dòng)手指,就能使我們班在日常行為規(guī)范中成為第一名,那不就是為班級(jí)爭(zhēng)光嗎?為班級(jí)爭(zhēng)光不只是為了班級(jí),也是為了我們自己,作為新時(shí)代的接班人,讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊做起!

          班級(jí),是我們成長(zhǎng)的`搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的圣地。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們,認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為德智體全面發(fā)展,在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng),然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí),讓我們成為新時(shí)代的四好少年,建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的接班人。

        我的班集體演講稿10

          親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!

          我們是學(xué)校里鼎鼎有名的四年1班,班級(jí)里才濟(jì)濟(jì)、高手如云。可以算是一個(gè)精英聚集的班級(jí),我們的精英們用自己的才華給我們班增添了不少榮譽(yù)呢!

          考試精英:我們班的考試精英當(dāng)然非“才女”xx莫屬啦!她每次考試都鎮(zhèn)定自如,考試時(shí),我們遇到難題時(shí),想破腦袋也想不出來(lái),胡亂寫(xiě)一個(gè)答案蒙混過(guò)關(guān),唯獨(dú)她一個(gè)人沒(méi)有那樣焦急,因此,我們這位“才女”考試幾乎都能拿第一,穩(wěn)坐寶座!

          想象精英:我想,她是誰(shuí)呢,她就是“想象精英”xx!依我來(lái)看,她的作文排名應(yīng)該在前幾名,她的想象作文可是被老師當(dāng)做范文來(lái)念哦!可見(jiàn)她的.想象力多么豐富呢,她還在QQ空間里發(fā)了連載小說(shuō)呢!

          說(shuō)了兩位精英都是女生,沒(méi)有男生,當(dāng)然我們男生也不是吃素的,照樣有精英,不信就聽(tīng)我說(shuō)。

          樂(lè)器精英:“咚咚鏘,咚鏘鏘”的一陣打擊樂(lè)聲過(guò)后,又想起了優(yōu)美的鋼琴曲“獻(xiàn)給愛(ài)麗絲”,那這位演奏的人又是誰(shuí),他就是多才多藝,大名鼎鼎的xx!他在音樂(lè)方面極其出色,曾在打擊樂(lè)比賽中屢次獲獎(jiǎng),在鋼琴比賽中脫穎而出,為我們班貢獻(xiàn)了不少榮譽(yù)!

          數(shù)學(xué)精英:“哇塞,那么高分!”我們?nèi)嘁魂圀@呼。這人在我們羨慕的目光下,滿臉洋溢著笑容接過(guò)了試卷。這人每次數(shù)學(xué)都考得很好,不亞于高語(yǔ)嫣,他到底是誰(shuí),他就是“小數(shù)學(xué)家”——邱學(xué)思!

          其實(shí)像這樣的精英我們的班級(jí)里還有很多,今天我只是簡(jiǎn)單地介紹了幾位比較出色。當(dāng)然有這么出色的同學(xué),是離不開(kāi)辛勤的園丁,我們的老師更加出色哦。

          看看,這就是我的精英班級(jí),很棒吧!

        我的班集體演講稿11

          老師們!同學(xué)們!

          大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)班集體》。

          我們601班那是一個(gè)棒,說(shuō)起601班,那是無(wú)人不知,無(wú)人不曉呀,我們601班就是一個(gè)大花園,里面音樂(lè)家,舞蹈家,作家樣樣都有,之所以有了這些人,我們的班級(jí)才變得充裕。

          班級(jí)愛(ài)我們,我們也愛(ài)班級(jí),有了愛(ài),我們才有了責(zé)任,看見(jiàn)地上有紙,主動(dòng)撿起來(lái),看見(jiàn)黑板沒(méi)擦,主動(dòng)擦了,看見(jiàn)地上臟了,主動(dòng)用拖把拖地,……所以我們班每次都能得流動(dòng)紅旗。我們的同學(xué)也互相幫助,如果有同學(xué)題不會(huì)的話,就主動(dòng)幫那個(gè)同學(xué)講題,如果哪個(gè)同學(xué)筆記沒(méi)抄完,就有同學(xué)主動(dòng)借他抄,所以我們班的成績(jī)一直很好。我愛(ài)班集體,班集體也愛(ài)我,馬上就要秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,趕緊為班爭(zhēng)光吧!讓我們共同努力,讓班級(jí)在歷史上留下偉大的`記錄。

          班級(jí),這個(gè)大家庭,教會(huì)了我們知識(shí),讓我們的視野更開(kāi)闊,讓我們一起熱愛(ài)班集體吧!

          謝謝大家,我的演講完了。

        我的班集體演講稿12

        同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是:《我愛(ài)班集體》。

          我愛(ài)我的班集體,那里時(shí)常充滿了歡聲笑語(yǔ);我愛(ài)我的班集體,那里有許許多多的朋友;我愛(ài)我的班集體,那里是個(gè)知識(shí)的海洋。我愛(ài)我的班集體,那里有敬愛(ài)的老師。

          這個(gè)班級(jí)陪我走過(guò)了五年多的時(shí)光。馬上就要畢業(yè)了,還回想起和同學(xué)在一起的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴還真有點(diǎn)兒舍不得。在這個(gè)班級(jí)里,有時(shí)哭,有時(shí)笑,有時(shí)憂。但老師就像一個(gè)知識(shí)的海洋,而我們就像海里的動(dòng)物,貪婪吸收著知識(shí),一天又一天的成長(zhǎng)起來(lái)。我愛(ài)我的班集體,那里的朋友各有各的特點(diǎn),張含體是育健將,于靜怡寫(xiě)了一手好字。

          我愛(ài)我的班集體,我愛(ài)那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        我的班集體演講稿13

          尊敬的老師同學(xué)們大家好!

          夢(mèng)想像一只小兔子跳躍在我的心房;跳躍在這金色的童年;跳躍在三二班這個(gè)幫我成長(zhǎng),伴我歡笑的集體中。

          記得入學(xué)的第一天慶典活動(dòng)是那么的莊嚴(yán)盛世,至今還讓我記憶猶新。那種作為小學(xué)生的自豪感油然升起!從一年級(jí)到三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我的變化可真不小!性格不是很外向的我剛上一年級(jí)的時(shí)候,從不主動(dòng)跟同學(xué)講話,見(jiàn)到老師打招呼的聲音連自己都聽(tīng)不太清,時(shí)而小臉紅彤彤的,特別不好意思。

          時(shí)間飛逝,兩年的學(xué)習(xí)生活中我在這個(gè)集體里努力地融入了我全部的感情,它不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的'海洋,更是我能力得到錘煉的好地方。二年級(jí)的一次班干部選舉,我有幸能為這個(gè)班集體多做奉獻(xiàn)。通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的積累,讓我在為班集體服務(wù)的同時(shí)增強(qiáng)了不少的自信心。在這里我首先要感謝培養(yǎng)我的老師和幫助我的同學(xué)們。

          兩年來(lái)的學(xué)習(xí)中讓我頗有收獲,對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)習(xí)興趣的提高,有這自己的見(jiàn)解和總結(jié)。我想要使我們的班集體共同進(jìn)步,最重要的是把好的經(jīng)驗(yàn)快速分享。例如:黃老師提倡的“不帶揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的活動(dòng),就是一個(gè)讓我們自主學(xué)習(xí)的同時(shí),養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。你追我趕,奮發(fā)向上的精神的推廣。

          剛剛負(fù)責(zé)板報(bào)的宣傳工作,我還沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)。在老師和同學(xué)們的幫助下我想信自己一定能把工作完成好。那是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的!我也有很多缺點(diǎn)要改正,同學(xué)們都知道我有馬虎的老毛病,別忘了隨時(shí)提醒我呦!

          今天聽(tīng)到廣播要選大隊(duì)委候選人,我想自己的條件還很不足。只要能為這個(gè)班集體做貢獻(xiàn),做什么職務(wù)并不重要。只要細(xì)心、認(rèn)真、努力、謙遜地把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,使這個(gè)集體不斷進(jìn)步,我就會(huì)感到充實(shí)和幸福。

        我的班集體演講稿14

          敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!

          我很榮幸能站在這里參加這個(gè)“出色班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。我的班級(jí)五(1)班,也是一個(gè)溫暖的'大家庭。

          我為自己做為其中的一員而感到無(wú)比自豪。這可不是我吹,瞧!我們的同學(xué)多么團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀!當(dāng)我們的同學(xué)忘記帶文具時(shí),我們會(huì)爭(zhēng)先恐后地借給他;當(dāng)我們一起在飲水機(jī)旁喝水時(shí),我們會(huì)自覺(jué)排隊(duì),不插隊(duì)也不擠隊(duì)……我們不僅品德好,學(xué)習(xí)也很棒!在課堂上我們更是活躍,人人都開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。我們同學(xué)的字也是年級(jí)寫(xiě)得最好的班級(jí)。

          學(xué)習(xí)好,體育也不能差。我們班就是學(xué)習(xí)、體育都好的班級(jí)。同學(xué)們?cè)谡n堂上發(fā)言活躍,在操場(chǎng)上更是活躍。一到課間時(shí)間,操場(chǎng)上印入我們眼簾的都是我們同學(xué)那活潑的身影。打籃球、跳繩……樣樣都是我們同學(xué)的拿手好戲。我們班還在去年榮獲全校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第二名哩!這都少不了我們的一份力。

          我們班的同學(xué)也不落后,人人都各具特長(zhǎng),個(gè)個(gè)都有拿手好戲。

          我們班的優(yōu)點(diǎn)還有很多啦!衛(wèi)生打掃很干凈,次次檢查表上都是七顆星;學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,作業(yè)本上都是我們工工整整的字……聽(tīng)了我的介紹你是不是覺(jué)得我們班有足夠的資格競(jìng)選“出色班級(jí)”了,那就快快行動(dòng),投我們五(1)班一票。

          謝謝!

        我的班集體演講稿15

          我愛(ài)我的班集體

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班集體》。 彩虹的美麗在于她的七色光,而班級(jí)的美麗在于我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一個(gè)人只有融入集體才能體現(xiàn)價(jià)值,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們齊心協(xié)力,頑強(qiáng)拼搏。不一樣的.行動(dòng),同一樣的信念,我們堅(jiān)信:我們能贏!教室里,我們認(rèn)真聽(tīng)課,專心筆記,熱烈討論,攜手共進(jìn)。團(tuán)結(jié)的信念,良好的學(xué)風(fēng),積極進(jìn)取的精神,這就是我們班的風(fēng)采!

          黑發(fā)積霜?dú)q月稠,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。這就是我們的班主任老師。作為班級(jí)的家長(zhǎng),她盡職盡責(zé),不僅對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷,而且還幫助我們不斷地進(jìn)步。還有我們的語(yǔ)文老師,她的細(xì)心,耐心和用心換來(lái)我們同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的誠(chéng)心。老師,您是我們最尊敬的人!

          我愛(ài)我的班集體。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。在這個(gè)溫暖和諧的大家庭中,團(tuán)結(jié)會(huì)讓我們信心更足,積極向上的精神會(huì)讓我們攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝!

          我的演講完畢。謝謝大家!

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