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        大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿
        更新時(shí)間:2022-03-06 08:54:51
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        大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          早上好!

          今天很榮幸能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝!

          過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

          四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽起來似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺得它是那么短暫。

          回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學(xué)生,我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚、過級(jí)、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年,我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

          從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在學(xué)院學(xué)到的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過時(shí)同學(xué)的真切問候。我們不會(huì)忘了學(xué)院,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。

          面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯學(xué)院的風(fēng)采。

          面對(duì)恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

          面對(duì)同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

          今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。xx林學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶;東湖校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。

          無論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無論多么動(dòng)聽的聲音,都訴說不盡我們對(duì)xx林學(xué)院的感恩!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓學(xué)院的名字更加響亮。

        大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿2

          在這所斯坦福的校園里發(fā)生著許多非凡的事情。但如果非要梅琳達(dá)和我用一個(gè)詞來說明我們對(duì)這里的熱愛,那么這個(gè)詞是“樂觀”。在這里有一種極富感染力的氛圍,即創(chuàng)新幾乎可以解決一切問題。

          正是在這種信念的激勵(lì)下,我于1975年離開了這所位于波士頓郊區(qū)的學(xué)校,并從此一去不回頭。我相信,計(jì)算機(jī)和軟件的魔力能夠使世界上所有的人都變得更強(qiáng)大,并使世界變得越來越美好。

          自那時(shí)起已經(jīng)過了將近40年,而梅琳達(dá)和我也已經(jīng)結(jié)婚20年。如今我們比以往更加樂觀。但在我們共同的旅程中,樂觀精神是逐漸延續(xù)的。今天,我們希望將自己學(xué)到的傳授給你們——并且告訴你們,我們大家的樂觀精神將會(huì)如何為更多人做更多事。

          在保羅·艾倫和我初創(chuàng)微軟時(shí),我們想讓人們獲得計(jì)算機(jī)和軟件的力量——這是我們使用的一種比喻性說法。在這個(gè)領(lǐng)域中的一本開創(chuàng)性書籍的封面上有一只舉起的拳頭,書名叫做《計(jì)算機(jī)的解放》。在那時(shí),只有大公司才能買得起計(jì)算機(jī)。我們想使普通人也也能買得起——并且使電腦操作普遍化。

          到20世紀(jì)90年代,我們見證了個(gè)人計(jì)算機(jī)使人們獲得的深遠(yuǎn)力量。但這種成功又帶來了新的困境:如果富人家的孩子擁有了計(jì)算機(jī),而窮人家的孩子無法擁有,那么技術(shù)反而會(huì)使不公平的狀況加劇。這種狀況違背了我們的核心信念——技術(shù)應(yīng)當(dāng)使所有人受益。因此我們致力于縮小這種“數(shù)字鴻溝”。我將它作為微軟發(fā)展的重中之重,梅琳達(dá)和我將它作為基金會(huì)早期發(fā)展的重點(diǎn)——向公共圖書館捐獻(xiàn)個(gè)人電腦并保證所有人都能使用。

          在我1997年第一次造訪非洲時(shí),“數(shù)字鴻溝”是我關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)問題。我是因公務(wù)去的那里,因此大部分時(shí)間我都在約翰內(nèi)斯堡的市中心開會(huì)。期間,我居住在南非最富的一戶人家里。那時(shí)距納爾遜·曼德拉被選舉為南非總統(tǒng)從而標(biāo)志著種族隔離的結(jié)束僅僅過去了三年時(shí)間。當(dāng)我坐下來,與那戶人家的主人們一起用餐時(shí),他們就搖鈴,將管家喚過來為他們服務(wù)。用餐結(jié)束后,男女賓客會(huì)分開,男士們聚在一起抽雪茄。那時(shí)我想,“還好我讀過簡(jiǎn)·奧斯汀的書,否則根本弄不明白這是怎么回事”。

          第二天我去了索維托,這是一個(gè)位于約翰內(nèi)斯堡西南方向的貧窮小鎮(zhèn),這里曾經(jīng)是一個(gè)反種族隔離運(yùn)動(dòng)的中心。

          從市區(qū)到這個(gè)小鎮(zhèn)只有很短一段距離,但進(jìn)入小鎮(zhèn)的那一刻我非常震驚,一切都是那么不和諧。我進(jìn)入了一個(gè)與我的國(guó)家截然不同的世界。

          索維托之行早早地就為我上了一課,讓我明白了自己有多么天真。

          微軟向那里的一個(gè)社區(qū)中心捐贈(zèng)了計(jì)算機(jī)和軟件——這些事是我們?cè)诿绹?guó)就曾做過的。但我很快明白過來,這里并不是美國(guó)。

          我曾閱讀過有關(guān)貧困的數(shù)據(jù),但我從未真正見過貧窮。那里的人們住在皺巴巴的鐵皮棚子里,里面不通電、不通水,也沒有廁所。大多數(shù)人都不穿鞋,赤著腳走在街上——只不過那里也沒有街——只有在泥土上軋出的一條條車轍。

          社區(qū)中心沒有接入穩(wěn)定的電源,因此人們裝配了一條長(zhǎng)達(dá)200英尺的延長(zhǎng)電纜,從外面的一個(gè)柴油發(fā)動(dòng)機(jī)接入到社區(qū)中心?粗@堆裝備,我知道,現(xiàn)場(chǎng)的記者們和我一離開,發(fā)電機(jī)就會(huì)被挪走,去解決其他更緊迫的問題,社區(qū)中心的`使用者們也會(huì)回去,繼續(xù)為生活的挑戰(zhàn)而憂心忡忡,因?yàn)閭(gè)人計(jì)算機(jī)并不能為他們解決這些挑戰(zhàn)。

          當(dāng)我對(duì)媒體發(fā)表已經(jīng)準(zhǔn)備好的評(píng)論時(shí),我說:“我們?cè)谒骶S托所做的是一個(gè)里程碑。以后我們就會(huì)知道,先進(jìn)技術(shù)是否會(huì)將發(fā)展中國(guó)家拋在后面。我們所做的將會(huì)縮小發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的差距”。

          讀出這些句子時(shí),我明白它們都是些不相干的話。我沒有說出的是:“順便提一下,我們并沒有關(guān)注這樣一個(gè)事實(shí)——這片大陸上每年有50萬人死于瘧疾。但是我們非常確定,將會(huì)為你們帶去計(jì)算機(jī)”。

          去索維托之前,我以為自己理解這世上的問題,但我卻對(duì)那些最重要的問題視而不見。我所見到的讓我大為吃驚,因此我必須問自己,“我還相信創(chuàng)新能夠解決這世界上最棘手的那些問題嗎”?

          我對(duì)自己承諾,在返回非洲之前,我要找到更多導(dǎo)致人們貧窮的原因。

          多年以來,梅琳達(dá)和我的確越來越多地了解了貧窮的人們最迫切的需求。后來有一次去南非時(shí),我探訪了一家治療耐多藥肺結(jié)核(mdr-tb)的醫(yī)院,這種病的治愈率不足50%。

          我記得那家醫(yī)院,那里充斥著絕望。那里有著巨大而開闊的病房,許多病人穿著睡衣,戴著口罩,腳步沉重地走來走去。

          醫(yī)院里有一層是兒童病區(qū),其中有一些仍在襁褓中的嬰兒。這里有一個(gè)小小的學(xué)校,身體狀況足夠好的孩子可以在這里學(xué)習(xí),但是許多孩子的病情都不見好轉(zhuǎn),院方似乎也不知道是否值得開著學(xué)校。

          我與這里一位30出頭的女病人聊了聊。在一家肺結(jié)核醫(yī)院工作的時(shí)候,她開始咳嗽。然后她去看了醫(yī)生,醫(yī)生告訴她,她感染了抗藥性肺結(jié)核。后來,她又被診斷出患有艾滋病。她的生命沒有多少時(shí)間了,但還是有許多mdr患者等著在她騰出床位之后占據(jù)她的床。

          那是一個(gè)地獄,那里的人們都在死亡名單上等候著。

          但是面對(duì)地獄,我的樂觀精神并沒有減退,反而使我變得更加樂觀。我上了車,對(duì)與我們共事的醫(yī)生說:“是的,我知道m(xù)dr-tb很難治愈。但我們應(yīng)該能為這些人做一些事”。我們?cè)诮衲赀M(jìn)入了一項(xiàng)新的肺結(jié)核藥物療法的第三階段。根據(jù)參與療法的病人的反饋,以前18個(gè)月的治療費(fèi)用為XX美元,治愈率只有50%,而如今六個(gè)月的治療費(fèi)用在100美元以下,治愈率能達(dá)到80%到90%。失敗率能降到百分之一就更好了。

          人們經(jīng)常會(huì)把樂觀當(dāng)作虛假的希望加以摒棄,但同樣存在著虛假的絕望。

          正是這種態(tài)度宣稱,我們無法打敗貧窮和疾病。

          但我們一定可以。

        大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)間過得很快,到了這畢業(yè)之際感覺自己成熟很多,有非常多的想法,大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)讓我感覺到非常多的進(jìn)步,我一直都在思考著我應(yīng)該怎么去面對(duì)這大學(xué)生活,我知道自己應(yīng)該用一個(gè)什么樣的心態(tài)去面對(duì),在這畢業(yè)典禮的時(shí)候我切實(shí)的感受到了時(shí)間的寶貴,我相信我是能夠保持好的狀態(tài),大學(xué)這幾年給了我很多鼓勵(lì),我也想通過這幾年來的學(xué)習(xí)去增強(qiáng)自己的能力,特別感激這大學(xué)幾年的生活學(xué)習(xí)。

          大學(xué)生活非常美好,此時(shí)此刻我也是充滿著不舍,這段時(shí)間我也在思考我的表現(xiàn),我也想要讓自己成長(zhǎng)的更多,在這畢業(yè)典禮上面我也看到了我的變化,從一開始來到大學(xué)時(shí)候的陌生到現(xiàn)在已經(jīng)非常熟悉了,我清楚的知道自己的缺點(diǎn)在哪里,一直處在一個(gè)非常好的狀態(tài)下面,我想讓自己學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn),我感激周圍每一位同學(xué)的幫助,感激老師對(duì)我的教導(dǎo),讓我能夠掌握一門專業(yè)知識(shí),未來的時(shí)間還很長(zhǎng),自己的路還非常的遠(yuǎn),但是這幾年的經(jīng)歷我是肯定不不會(huì)忘記的,我始終都知道自己付出了多少努力,我會(huì)等待著收獲的那一天,對(duì)自己的這段時(shí)間以來的變化我其實(shí)沒有太多的詫異,我清楚的意識(shí)到了這是我的應(yīng)該有了進(jìn)步,有些時(shí)候我真的感觸很大。

          雖然大學(xué)生活已經(jīng)趕一段落,可我依然清晰的記得在這里的每一天,自己所經(jīng)歷的'事情,這樣的經(jīng)歷是非常寶貴的,也是我接下來會(huì)要去成長(zhǎng)收獲的東西,所經(jīng)歷的一切都是我應(yīng)該經(jīng)歷的,感激周圍的每一個(gè)人,讓我有了現(xiàn)在的成長(zhǎng),這樣的變化是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。畢業(yè)之際盡管有太多的不舍,可是我心里非常暢爽,帶著這幾年自己所學(xué)習(xí)的知識(shí),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我對(duì)自己非常有信心,我很樂意讓自己有一個(gè)不一樣的人生經(jīng)歷,大學(xué)是一個(gè)開始,但絕對(duì)不是結(jié)束,學(xué)習(xí)從未停止,在任何一個(gè)地方都能夠有所成長(zhǎng),就像在學(xué)校能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)一樣,那么在社會(huì)上面也能夠積累閱歷。這就是學(xué)校跟社會(huì)不一樣的地方,都是一個(gè)道理,我對(duì)自己未來充滿的期待,對(duì)于過去的大學(xué)時(shí)光感到非常的充實(shí),我所經(jīng)歷的一切都讓我非常舒適,此時(shí)此刻我只想感激周圍的每一個(gè)人。

          感激我的師長(zhǎng),感激我的朋友,再見了我的大學(xué)。

        大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿4

        各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位同學(xué):

          大家好!

          我叫XX,大學(xué)四年就要過去了。我會(huì)離開我親愛的同學(xué),親愛的老師,離開我最愛的校園。這個(gè)地方給了我知識(shí),力量和友誼。請(qǐng)?jiān)徫掖藭r(shí)的悲傷和失落。

          我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子。很小的時(shí)候,我媽就跟我說,要做一個(gè)有夢(mèng)想,敢于為夢(mèng)想努力的人,千萬不要讓別人看不起你。我感謝媽媽讓我從小就敢于夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          我曾經(jīng)相信保羅科恰金的話:“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回顧過去時(shí),他不會(huì)后悔浪費(fèi)了自己的時(shí)間不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎械叫邜u!八哪炅,我覺得問心無愧。

          一進(jìn)大學(xué)校園,就被選為班長(zhǎng),持續(xù)了四年;仡欉^去的四年,我的主要精力放在四個(gè)方面:專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提高和我最喜歡的寫作。雖然我是班級(jí)的班長(zhǎng),也是學(xué)院的學(xué)生干部,但是我記得我只是一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是第一位的,所以我最看重我的專業(yè)學(xué)習(xí)。四年來,我的專業(yè)成績(jī)一直保持在前兩位。我專業(yè)的不屈不撓和對(duì)同學(xué)熱情的幫助,讓我在班級(jí)和學(xué)生干部組織的管理上得心應(yīng)手。同時(shí),他作為學(xué)生干部起到了表率作用,贏得了大家的信任。

          很多時(shí)候,我追求更好,不僅僅是因?yàn)閴?mèng)想,更是因?yàn)椴辉敢獬姓J(rèn)失敗。由于專業(yè)、戶籍、地域等各種原因,經(jīng)常被人質(zhì)疑。有些人看不起學(xué)美術(shù)的,因?yàn)楹芏嗳说挠∠笫敲佬g(shù)生比較懶,比較隨便。有人看不起農(nóng)村人,說他們不文明,素質(zhì)低。甚至有人因?yàn)閹讉(gè)不文明現(xiàn)象看不起河南人。這些都嚴(yán)重傷害了我的自尊心。我深深明白,要改變這些,我們需要改變自己,讓自己變得更強(qiáng)大。強(qiáng)大到有一天,我可以驕傲地告訴別人:“我是河南農(nóng)村人,我是學(xué)美術(shù)的美術(shù)生!

          我高中是學(xué)美術(shù)的。因?yàn)楦改覆恢С,被畫室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi)。他說半年就能追到學(xué)了一年的復(fù)讀生,所以我給你免學(xué)費(fèi)。我說:“不用半年,一個(gè)月就夠了!”后來我用了十五天時(shí)間追到了所有復(fù)讀生,三個(gè)月后在河南省畫室拿了第一。考完試,回到高中學(xué)習(xí)文化。我們班是市里重點(diǎn)高中的普通班。一共87個(gè)人。我們的語(yǔ)文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面告訴我們美術(shù)生有多差。一個(gè)月后,我考了文化第十名,語(yǔ)文第一。

          在XX,我以高出分?jǐn)?shù)線近100分的成績(jī)考上了廣西師范大學(xué),上了大學(xué)。我也經(jīng)歷過很多這樣的事情。大一的時(shí)候在紅水河網(wǎng)站當(dāng)記者,他們說藝術(shù)院校的學(xué)生最不會(huì)寫文章。我笑了。大一和10月份的時(shí)候,我在紅水河開了個(gè)人專欄,平均每個(gè)月4篇。到目前為止,已經(jīng)發(fā)表了79篇新聞稿和88篇文學(xué)手稿。我想說學(xué)美術(shù)的也可以寫。優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生典型演講

          大一當(dāng)學(xué)生干部的時(shí)候,很多人覺得我專業(yè)差。因?yàn)檫@個(gè)原因,我從大一開始當(dāng)班長(zhǎng)到現(xiàn)在,從團(tuán)委主任到團(tuán)委副書記,一直走得很遠(yuǎn)。我在用自己的行動(dòng)向大家證明,學(xué)生干部可以學(xué)得很好,學(xué)生干部是在用熱情和責(zé)任心為大家做事。學(xué)生干部同樣令人欽佩。我想我是在打擊中慢慢長(zhǎng)大的。我把每一次打擊和別人的懷疑都看作是必須要贏的挑戰(zhàn),是自我提升的動(dòng)力。所以我感謝那些打擊過我的人和事,因?yàn)樗麄冏屛也豢系皖^,走得更堅(jiān)定。

          我說這些不是為了炫耀我的努力和成就。我只是在證明,證明一個(gè)不一樣的農(nóng)村人,一個(gè)不一樣的河南人,一個(gè)不一樣的美術(shù)生,一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。

          我不能說我在這所大學(xué)過了四年充實(shí)的生活,但我覺得我問心無愧。我高中的時(shí)候?qū)戇^一首詩(shī),其中一首說“我走在長(zhǎng)長(zhǎng)的.鐵軌上,尋找一個(gè)我坐在火車上時(shí)不小心被落下的人!

          幸福!倍F(xiàn)在,我寧愿走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上,感受點(diǎn)滴的幸福,不愿坐在飛馳的火車上,錯(cuò)過更多的風(fēng)景。早上,當(dāng)別人還在睡覺,我已經(jīng)開始洗漱完畢趕到教室。中午,當(dāng)別人午休,我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上,當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛,我在畫室畫畫、看書。周末,當(dāng)別人出去游玩、逛街,我在組織和參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。這樣的四年,這樣的結(jié)果,這就是為什么今天,我,可以站在這里。

          四年,我并非是一帆風(fēng)順,其實(shí),在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難,想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部,經(jīng)歷過同學(xué)的誤會(huì)、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業(yè)時(shí),我對(duì)自己說,我要將我的班級(jí)打造成為美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院最團(tuán)結(jié)、最令人羨慕的班級(jí),我做到了!到美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院?jiǎn)枺?9國(guó)畫班,別人都會(huì)豎起大拇指!在專業(yè)學(xué)習(xí)上我會(huì)常常懷疑自己,當(dāng)和別人對(duì)比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗,我這樣安慰自己:我可以輸在起跑線上,但是,我一定要贏在終點(diǎn)!

          四年前,我有一個(gè)夢(mèng)想,在校園里舉辦一個(gè)自己的畫展。為了這么夢(mèng)想,我堅(jiān)持著,走到了現(xiàn)在。文字和語(yǔ)言的表述是蒼白無力的,拿的出來的成果才是真正的成果!大學(xué)四年的青蔥歲月,我只想要做一個(gè)總結(jié),寫一份答卷。在美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下,6月3號(hào),我將在長(zhǎng)崗校區(qū)圖書館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”。這就是我的夢(mèng)想,這就是我堅(jiān)持了四年,一定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!同時(shí),熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來參觀指導(dǎo)!

          最后,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息,有更多的收獲,更多的感悟和更多的成果。

          謝謝大家,我的演講完畢!

        大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿5

          尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,你們好!

          很高興能作為同學(xué)們的代表,在我們今天的畢業(yè)典禮上向我們的老師表示真誠(chéng)的感謝!我和我們的同學(xué)們一樣,是帶著兩個(gè)目標(biāo)來參加我們××××的課程的,一個(gè)目的是學(xué)知識(shí),另一個(gè)目的是交朋友。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),今天我們畢業(yè)了,我們也基本完成了我們預(yù)期的目標(biāo)。

          來參加××××的課程之前,我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)在商場(chǎng)上,在各自的管理崗位上奮斗了很多年了,每個(gè)人身上都積累了許多實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人的職業(yè)生涯中都有許多精彩的成功案例。但是,因?yàn)槿鄙傧到y(tǒng)的理論學(xué)習(xí),在實(shí)際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑,我們是帶著這些疑惑和困惑來到這個(gè)課堂的。一年來,教授們?cè)谡n堂上的精彩講解和諄諄教誨,幫助我們理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;傳授給我們?cè)S多先進(jìn)的管理理念,啟發(fā)了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題,并且教會(huì)我們?cè)S許多多實(shí)用的管理方法和管理技巧,幫助我們?cè)诠芾砉ぷ鲘徫簧险莆樟嗽S多先進(jìn)的理論知識(shí),使我們能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)際相結(jié)合,極大地提高了我們的管理水平。使我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。在這里,我再次代表我們?nèi)w八期的同學(xué)向我們的教授們,向我們的老師們表示誠(chéng)摯的感謝!我們的同學(xué)們來自五湖四海,來自海峽兩岸,來自不同的行業(yè),有著不同的年齡段,是××××的課程讓我們走到了一起。一

          年來的同學(xué)生涯,我們?cè)趯W(xué)習(xí),交流和活動(dòng)的過程中增進(jìn)了了解,建立起了友誼,成了朋友;許多同學(xué)還成為了事業(yè)中的伙伴。為此,我們要感謝××××的課程,更要感謝我們可愛的同學(xué)們。同學(xué)們,謝謝你們,生命中因?yàn)橛辛四銈兌兊酶泳省N覀兒軕c幸,我們選了一位好班長(zhǎng)。一年來,我們的李××班長(zhǎng)為我們班級(jí)同學(xué)之間的互動(dòng)和交流投入了很大的精力,組織了許多次成功的活動(dòng)。謝謝你,李班長(zhǎng)。

          在我們的班級(jí)里,有許多同學(xué)和我們的班長(zhǎng)一樣,為我們的班級(jí)作出了非常大的貢獻(xiàn),比如班副××,宋×,班長(zhǎng)助理錢××,文藝委員唐×,學(xué)習(xí)委員畢××,生活委員陸××和各位組長(zhǎng)們,還有林××同學(xué),陳××同學(xué),邱××同學(xué),等等,感謝你們,同學(xué)們!特別是我們的陸××同學(xué)一年來持之以恒地,默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你,陸同學(xué)。

          雖然我們的.課程是結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是不會(huì)結(jié)束的,我們還要通過不斷的學(xué)習(xí)來提高我們的素質(zhì),提高我們的管理水平,希望我們的教授們,老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們,我們期待著再聽到你們的新課。

          同學(xué)們,雖然我們不在同一個(gè)教室里聽課了,但是,我們的交往,我們的互動(dòng)將保持下去,我們的友誼將永遠(yuǎn)保存下去,正像我們的胡×同學(xué)提出的那樣,我們要將同學(xué)之間的友誼,進(jìn)一步發(fā)展為親情,友情和愛情。

          再次向××××,向各位尊敬的教授們,向熱心工作的老師們,向同學(xué)們表示真誠(chéng)的感謝!

        大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          大家上午好!

          非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20X級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

          現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代X人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

          孔子曰:“大道之行,天下為公!盭給我們的財(cái)富,不是的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在X,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

          莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”X,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為X級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在X的總結(jié),更是每一位從X走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位X人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的'勇氣。

          曾子曰:“吾日三省吾身!闭(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們X級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起X之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

          最后,我代表X級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的X大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!

        大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿7

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束我現(xiàn)在的學(xué)業(yè)`現(xiàn)在轉(zhuǎn)身看以前,有笑,有哭,亦有散.成長(zhǎng)的路上或許都是這樣,我們會(huì)各奔東西`為了生活,為了事業(yè),也為了自己,可以稱的上是信念的東西``

          也許,我們會(huì)狂恐,也有,我們會(huì)不安.但是我們會(huì)堅(jiān)定信念.

          因?yàn)槲覀円巡辉谑悄晟贌o知的孩子`我們知道了叫做信念的東西`

          是時(shí)候了,我們要表現(xiàn)了

          未來的舞臺(tái) 也許會(huì)一馬平川,但多是忐忑不安.

          我不是個(gè)自信的男生`男生?現(xiàn)在叫來或許有一絲肉麻`但,現(xiàn)在有個(gè)機(jī)會(huì)證明我了,我即將踏上讓男孩成為男人的神圣崗位.我相信這個(gè)舞臺(tái)會(huì)讓我知道真正男人的內(nèi)涵.

          或許男人就是這樣復(fù)雜的動(dòng)物`太會(huì)隱藏自己`總是默默承受一切,男人也會(huì)很脆弱.不必說的話總會(huì)不說`

          其實(shí),每當(dāng)我們回眸,在 這條路上,讓我們值得回憶的人真的不多,而你們.都是我人生路上最值得珍惜的人`是你們教會(huì)了我什么是真的成長(zhǎng),這是我最大的'人生財(cái)富,是我這一生最寶貴的心靈雞湯.

          20年,對(duì)一個(gè)男人來講,不太漫長(zhǎng).但也漫長(zhǎng).

          再20年,我又會(huì)什么樣?未來或許未知,但有了信念,夢(mèng)也會(huì)實(shí)現(xiàn)`

          我把這前20年當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)努力把后20年實(shí)現(xiàn),然后再20年,在20年```

          此刻,我有太多的話要說,但終變成眼中水花點(diǎn)點(diǎn).

          此刻,有太多的感情要表達(dá),但,我終是個(gè)不善表達(dá)的人,我只有用我的努力實(shí)現(xiàn)....

          謝謝你們讓我成長(zhǎng).未來的路上我將不會(huì)哀傷,讓信念給我華麗的翅膀,帶我勇敢的飛翔......

        大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          大家上午好!

          非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

          現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代21人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

          孔子曰:“大道之行,天下為公!21給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在21,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

          莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯!21,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為21級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在21的總結(jié),更是每一位從21走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的`縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位21人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

          曾子曰:“吾日三省吾身!闭(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的21精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們21級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起21之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

          最后,我代表21級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的21大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!

        大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿9

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

          大家好!我是xx,二班的害群之馬,很榮幸代表我們班48位畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)生活為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。明天我們將離開曾經(jīng)向往的大學(xué)生涯,走向我們最終的歸宿————社會(huì)。服務(wù)社會(huì)是我們的終極目標(biāo)。我們將致力于在社會(huì)大階級(jí)中不斷進(jìn)步,在社會(huì)大舞臺(tái)上取得巨大成就。再次,我謹(jǐn)代表我們班所有的畢業(yè)生,感謝母校四年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝所有關(guān)心我們、教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊的朋友給我們帶來的快樂和幫助。

          畢業(yè)就像一個(gè)大句號(hào)。從此告別了一段純真的青春,一段年少輕狂,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。畢業(yè)前的這幾天,時(shí)間像流沙一樣流逝,想留住的時(shí)候就伸手,有限的時(shí)間卻在手指間悄悄溜走。畢業(yè)答辯,告別晚宴,舉手道別,各奔東西。一切似乎都在意料之中,一切都太無奈了。

          還記得我們開學(xué)第一天的自我介紹嗎?

          記得準(zhǔn)備第二天的比賽?

          還記得我們一起逛街喝酒聊天唱歌嗎?

          自習(xí)室、郊游、考試、獎(jiǎng)勵(lì)。場(chǎng)景就像華麗的剪貼畫,連接成一部即將結(jié)束的電影,播放著我們的快樂與悲傷,記錄著我們的青春與過往,見證著我們的深情。從大一第一次上講臺(tái)的興奮,第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次參加考試的緊張。這時(shí)候大家都很著急,一切都像是一首未完成的詩(shī)。如果你匆忙出發(fā),你必須匆忙道別。在這幾年里,大學(xué)是我們的`資本,是我們的安慰。

          在班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和感情,為未來的離別和悲傷。就這樣,過去充滿歡聲笑語(yǔ)的整個(gè)宿舍樓,在幾天之內(nèi)又變回了一座空蕩蕩的大樓,成了無限悲傷的象征。我記得四年前,我們帶著簡(jiǎn)單的行李來到這里,明天,我們將拿起新的行李,開始我們的下一個(gè)生活。

          再見,我的宿舍,再見,我的兄弟,再見,我的青春,再見,我的大學(xué)。

        大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿10

        各位老師,各位家長(zhǎng)親友:

          上午好!

          又到一年畢業(yè)季。這段時(shí)間,校園里洋溢著學(xué)成畢業(yè)的喜悅氣息,校門口、圖書館前、中軸線上、犀湖之畔,隨處可見拍照留念的畢業(yè)生。我知道,諸位是在用各種方式向自己的大學(xué)生活告別,向丈量自己成長(zhǎng)腳步的這片土地告別,向敬愛的老師和親愛的同學(xué)告別。在此,我代表學(xué)校,向?qū)W有所成的20xx屆本科畢業(yè)生表示誠(chéng)摯的祝賀!

          畢業(yè)典禮之后,諸位或告別學(xué)生時(shí)代走向工作崗位,或告別本科學(xué)程繼續(xù)深造。今天的典禮是你們?nèi)松粋(gè)重要的節(jié)點(diǎn),在此我想與諸位共同探討關(guān)于“人生分水嶺”的話題。

          大家不禁要問什么是“分水嶺”?簡(jiǎn)言之,分水嶺就是開始產(chǎn)生差距的地方,是發(fā)生重大變化的肇因,是“失之毫厘、差之千里”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生有哪些分水嶺?有人認(rèn)為,家庭出身和個(gè)人稟賦可能就是人生的分水嶺;高考或許是人生良好起步的分水嶺;婚姻大致是人生幸福的分水嶺;出國(guó)仿佛是高品質(zhì)生活的分水嶺;閱歷興許是個(gè)人成長(zhǎng)快慢的分水嶺;生活習(xí)慣大概是身體健康與否的分水嶺;機(jī)緣也許是人生盛衰榮枯的分水嶺。

          從明天起,你們將從西南交大出發(fā)奔赴各方,開啟人生的長(zhǎng)程之旅。若干年后想必很多同學(xué)事業(yè)斐然,已成為學(xué)術(shù)大師、管理精英和行業(yè)翹楚,且婚姻幸福,生活美滿;有的同學(xué)則可能徒增年歲,工作生活平平乏善可陳,極個(gè)別甚或成為階下囚。同屆同學(xué)為什么后來的人生境況如此迥異?人與人之間的差距是怎樣逐步放大的?人生的分水嶺到底在哪里?

          一、人生分水嶺在于價(jià)值觀

          價(jià)值觀代表一個(gè)人對(duì)周圍事物的是非、善惡和重要性評(píng)價(jià),決定人的自我認(rèn)識(shí)。價(jià)值觀意味著你崇尚和追求的理想,意味著你選擇什么樣的生活、欣賞什么樣的人,意味著你關(guān)心什么問題、看什么書,更意味著你的人生態(tài)度。價(jià)值觀對(duì)人自身行為的定向和調(diào)節(jié)起著非常重要的作用。

          “兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者陳能寬,是我校1946屆礦冶系的畢業(yè)生!懊恳粋(gè)人都應(yīng)有強(qiáng)烈的民族責(zé)任感。我們抗戰(zhàn)時(shí)期之所以能在窯洞里潛心讀書,就是抱著要振興祖國(guó)的堅(jiān)定信念。”陳能寬如是說。他以國(guó)家和民族利益為重,淡泊名利、質(zhì)樸本色、扎根邊陲、獻(xiàn)身科學(xué),作為當(dāng)年核裝置全面質(zhì)量的技術(shù)負(fù)責(zé)人之一,為中國(guó)原子彈、氫彈的研制和發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

          相比之下,中央電視臺(tái)前主持人芮成鋼,高考狀元不可謂不聰明;青年得志躋身央視主播行列,不能說不努力;借助央視平臺(tái)零距離高頻次采訪各國(guó)政要精英,不能說不風(fēng)光。然而,這一切在他37歲時(shí)戛然而止。為何看似輝煌的前程卻曇花一現(xiàn)?究其原因,就在于他為名利所役,急于升官發(fā)財(cái)成名成家,利令智昏,最終走上不歸路。

          由此觀之,人與人之間最根本的差異是價(jià)值觀。這種差異將隨著時(shí)間的推移逐步放大,不僅有高低之形、優(yōu)劣之差,更有黑白之殊、是非之別。在座諸位當(dāng)以陳能寬學(xué)長(zhǎng)為榜樣,繼承和發(fā)揚(yáng)交大人“精勤求學(xué)、敦篤勵(lì)志、果毅力行、忠恕任事”的校訓(xùn)。同時(shí),以芮成鋼為戒,高度警惕利欲熏心、私心至上等畸形、扭曲、病態(tài)、頹廢的價(jià)值觀,帶上正知正見去生活,如此方能飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛得穩(wěn)。

          二、人生分水嶺在于馬上去做

          百歲老人楊絳先生一輩子勤勉敬業(yè),她所翻譯的《堂吉訶德》被公認(rèn)為堪稱典范的翻譯佳作。然而,大家可能有所不知,這位翻譯西班牙語(yǔ)作品的大家,卻是在47歲時(shí)才開始學(xué)西班牙語(yǔ)。楊絳先生以其行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的道理:種下一棵樹,最好的時(shí)間是十年前,其次是現(xiàn)在。只要付諸實(shí)施,馬上去做,任何想法都為時(shí)不晚。

          只做夢(mèng)不行動(dòng),什么夢(mèng)都是一場(chǎng)空。現(xiàn)實(shí)生活中的一些人,長(zhǎng)于論道也止于論道,他們高談闊論、頭頭是道,其中不乏金點(diǎn)子好主意,卻從不曾嘗試和行動(dòng),即使打算做也總是疲沓拖拉。毛主席有句名言:“多少事,從來急,天地轉(zhuǎn)、光陰迫,一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。”很多同學(xué)也有一句口頭禪“Just do it”。如果諸位能把“只爭(zhēng)朝夕”和“Just do it”變成自己的座右銘并切實(shí)踐行,善莫大焉。

          三、人生分水嶺在于堅(jiān)持去做

          馬上去做還不夠,還應(yīng)百折不饒、持之以恒地堅(jiān)持去做,直至做成做優(yōu)。20xx年4月,美國(guó)太空探索技術(shù)公司(Space X)終于在海上成功回收火箭,創(chuàng)造了人類科技史上又一奇跡;厥栈鸺南敕ㄔ醋怨究偛冒B ゑR斯克,之前他對(duì)電動(dòng)跑車、清潔能源等也有諸多革命性的想法和做法;厥栈鸺@一貌似荒誕的想法遭人嘲笑,然而馬斯克卻認(rèn)為,火箭若能回收就能多次使用,從而大大降低發(fā)射衛(wèi)星或航天器的成本。他不但這樣想,還及時(shí)將想法付諸實(shí)驗(yàn),尤其難能可貴的是,雖屢試屢敗卻屢敗屢試。馬斯克在一次次失敗中堅(jiān)持不懈,終于在慘遭四次重大失敗后獲得成功。

          可見,堅(jiān)持就是勝利,成功往往在于再堅(jiān)持一下,這些熟語(yǔ)并非虛言。三天打魚、兩天曬網(wǎng)終難成大器,馬上去做堅(jiān)持去做,才有可能邁向成功。實(shí)際上,若沒有曹雪芹披閱十載增刪五次、“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”的堅(jiān)持,就不會(huì)有《紅樓夢(mèng)》的橫空出世;同樣地,若沒有馬克思窮盡40年之功的潛精研思,以及在大英博物館對(duì)海量資料的深稽博考,就不會(huì)有劃時(shí)代巨著《資本論》的'誕生。我們身邊現(xiàn)成的例子是沈彬彬同學(xué),他稍后將作為畢業(yè)生代表發(fā)言。沈同學(xué)現(xiàn)已獲得“國(guó)際青年體育記者”入場(chǎng)券,有望全程參與報(bào)道今年第31屆奧運(yùn)會(huì)。他能從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,源自他四年如一日對(duì)媒體理論實(shí)務(wù)的苦心鉆研和對(duì)現(xiàn)代媒體人素養(yǎng)的用心修為。

          四、人生分水嶺在八小時(shí)以外

          面對(duì)別人奉上的天才美譽(yù),魯迅先生回答道:“哪里有什么天才,我只不過把別人喝咖啡的時(shí)間用在了寫作上!闭\(chéng)哉斯言!人和人在八小時(shí)之內(nèi)沒有太大差別,最后能否成功,很大程度上取決于八小時(shí)外。成功人士一般都成在別人之前,功在八小時(shí)之外。八小時(shí)以外若選擇閱讀思考、學(xué)習(xí)研修、發(fā)展興趣、修心養(yǎng)性,或與靠譜的“高人”交往,與“有料”的行家里手切磋,或鍛煉身體、陪伴家人,勢(shì)必收獲進(jìn)步、成長(zhǎng)、機(jī)遇、健康和親情。這樣日積月累下來,若干年后將形成自己都難以置信的巨大生命增量。此外,“八小時(shí)以內(nèi)求生存,八小時(shí)以外求發(fā)展”這句話未必正確,但值得諸位細(xì)細(xì)琢磨其中的某種意味。

          反觀當(dāng)下,為數(shù)不少的人下班后,或觥籌交錯(cuò)、胡吃海喝,或打牌消遣、昏天黑地,或家長(zhǎng)里短、閑聊八卦,或刷朋友圈、曬自拍照、打游戲機(jī),沉湎于虛擬世界不能自拔,把大把大把的時(shí)間消磨在無聊事上。每天暈乎乎、醉醺醺、渾噩噩,慵懶麻木、得過且過,還自詡享受生活。一些人更是在八小時(shí)外胡作非為、腐化墮落。

          過往經(jīng)驗(yàn)表明,一個(gè)人若不能很好地利用八小時(shí)之外,很容易淪為平庸者。諸位,一個(gè)人可以平凡,但決不能平庸。尤其是年輕人,你們喪失了平庸的權(quán)利!你們現(xiàn)在風(fēng)華正茂,擁有金子般的年華,當(dāng)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)忍受乃至享受孤獨(dú)和寂寞,高效而充分地利用閑暇時(shí)光,武裝頭腦増廣見識(shí),讀萬卷書,行萬里路,閱萬種人,大力提升自己的比較優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。同時(shí),多做運(yùn)動(dòng),切莫放縱。

          以上就是我要和你們分享的人生分水嶺:正確的價(jià)值觀、立即做、堅(jiān)持做,以及充分利用八小時(shí)之外。在此需要強(qiáng)調(diào)指出的是,人生分水嶺并非一處,也絕非一“分”定終身,一“嶺”定乾坤。諸位既不要因過去的錯(cuò)失而垂頭喪氣,也不宜因現(xiàn)在的成績(jī)而沾沾自喜。這個(gè)世界唯一不變的就是變化,不管過去如何,把握當(dāng)下做最好的自己。每個(gè)人都可以變得更好,每個(gè)人都可以成為不朽的傳奇,一切皆有可能。

          同學(xué)們!路遙曾言,人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。希望大家把握每一個(gè)人生分水嶺,走好關(guān)鍵緊要的幾步。

          祝大家身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成!

        大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿11

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是公共事務(wù)學(xué)院公共管理系的20xx屆畢業(yè)生,很榮幸能作為本?飘厴I(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。歲月荏苒,光陰似箭,又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月,我初到學(xué)校,看著校園里火紅的鳳凰花,不知不覺地陶醉于海上花園學(xué)府的動(dòng)人美麗和無窮魅力之中。而在此時(shí),相信在座的各位同學(xué)都和我一樣,涌動(dòng)在心底里的則是對(duì)四年大學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶、對(duì)母校養(yǎng)育之恩的無限感激和對(duì)這片知識(shí)沃土的眷戀之情。在這里,我要向一起陪伴我走過四年大學(xué)生活的每一個(gè)人致以衷心的感謝,感謝老師們的默默耕耘,感謝家長(zhǎng)們的無私奉獻(xiàn),感謝朋友們的支持幫助。

          還記得大海對(duì)面的校區(qū),那里是我們大學(xué)生活的`起點(diǎn)。在那片依山傍海的土地上,留下了我們軍訓(xùn)場(chǎng)上的汗水、晚會(huì)臺(tái)下的歡聲、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊、白沙灘上的腳印。馬路邊的燒烤攤、晨光中的跑道,當(dāng)然還有經(jīng)常討價(jià)還價(jià)的水果小販,后山一起偷摘楊梅的當(dāng)?shù)匦『,這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚,勤業(yè)堅(jiān)持,映雪囊螢以古為范,篤行博學(xué)治行修身,壯志凌云豪氣干天,漳州校區(qū)用年輕沉淀精華,學(xué)子們用青春積聚未來。

          還記得大海這邊的本部校區(qū),這里是我們放飛夢(mèng)想的地方。仍舊是依山傍海,滿眼的盛夏花開,我們擁抱著新的生活。在這里,我們不再被看作是“高四”、“高五”的準(zhǔn)大學(xué)生,我們也不再是“兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書”的“背多分”學(xué)生,借助這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的校園文化,我們迅速成長(zhǎng)為視野開闊、知識(shí)廣博的新一代,敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)造的新青年。

          還記得四年的蔥蘢歲月,從激騰勃發(fā)的校區(qū)走向深蘊(yùn)斂懷的本部,山水木石無不見證著我們成長(zhǎng)的足跡。五老峰下,聞晨鐘而開卷,聽暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,游小島而信步,臨碧水而賦詩(shī);鳳凰樹下,剪呢喃而燕歸,逐白鷺而歡歌;石井山巔,登鼓浪而評(píng)說,撫雕欄而思遠(yuǎn)。我們成長(zhǎng)著、成熟著,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長(zhǎng),在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助、母校的關(guān)心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的記憶。

          鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,學(xué)術(shù)路上我們探索真知;書生意氣,揮斥方遒,實(shí)踐途中我們體味民生。四年里,我和同學(xué)們一起代表母校參加了許多活動(dòng)和比賽,在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上展現(xiàn)青年風(fēng)采,在各類科技競(jìng)賽中盡顯南強(qiáng)學(xué)子本色,所到之處,“大學(xué)”都成了最耀眼的光環(huán)。校園里,我們懷抱不同夢(mèng)想并為之努力;校園外,我們擁有共同名字而倍感榮光!

          今天,我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長(zhǎng);明天,我們奔走在世界的各個(gè)角落創(chuàng)造輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我期待著在多年之后,母校的百年華誕之時(shí),能和在座的各位老師、同學(xué)、朋友們,再次聚首南強(qiáng),相信彼時(shí)的大學(xué),必將以她“自強(qiáng)不息”的昂揚(yáng)斗志實(shí)現(xiàn)其“止于至善”的宏大理想。

          親愛的老師們,我們感謝您,您揮灑汗水哺育我們茁壯成長(zhǎng);您傳授知識(shí)引領(lǐng)我們學(xué)海遠(yuǎn)航。親愛的老師們,我們感謝您,講臺(tái)上您嚴(yán)父般矯健的身影,講臺(tái)下您慈母般的和藹的臉龐,都將伴隨著我們的記憶,駛向遠(yuǎn)方。親愛的母校,我們感謝您,您是莘莘學(xué)子成長(zhǎng)的花房,您是遠(yuǎn)方游子永遠(yuǎn)的海港;親愛的母校,我們感謝您,四年的金色年華,將長(zhǎng)存在我們心底,永放光芒。

          最后,祝愿各位老師事業(yè)之樹常青、各位同學(xué)工作之路順達(dá)。

        大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

          現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們新一代人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

          孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

          莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯!蔽浯螅脤(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為20xx級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的'總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

          曾子曰:“吾日三省吾身!闭(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們20xx級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

          最后,我代表20xx級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗

        大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿13

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是來自xx學(xué)院的xx級(jí)本科生xx。非常榮幸能夠在這神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻代表20xx屆畢業(yè)生發(fā)言,分享我的畢業(yè)心情。

          今天,我們畢業(yè)了,最讓人難以忘懷的是母校廈大。鷺江之畔,海島之南,展開是圖書館里的油墨書香,抬頭是建南禮堂的古樸石墻;難忘是鳳凰樹下的深情浪漫,回首是白城海灘的斜照夕陽(yáng)。廈大的風(fēng)景傳達(dá)著一種充滿文化底蘊(yùn)的寧?kù)o,而恰是這種寧?kù)o鑄就了廈大人自強(qiáng)不息、止于至善的熾熱追求。三春之暉,無以為報(bào),謹(jǐn)愿母校桃李滿園,永創(chuàng)輝煌!

          今天,我們畢業(yè)了,最讓人難以割舍的是似海師恩。巍巍的建南禮堂,見證了多少方家大師的風(fēng)度翩翩、滔滔不絕。清水雕砌的群賢樓群,曾有多少學(xué)術(shù)泰斗獨(dú)對(duì)青燈、追求卓越。銘記“自強(qiáng)不息、止于至善”的校訓(xùn),弘揚(yáng)廈大特有的“四種精神”,我們感受到的是各位恩師薪火相傳的甘為人梯、胸懷天下。師恩浩蕩長(zhǎng)流水,鷺島南強(qiáng)映海天。請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生,向你們誠(chéng)摯地道一聲:謝謝您,我們敬愛的老師!您的教誨我們將永記心間!

          今天,我們畢業(yè)了,還有一種難舍是同窗之情。在這里,我們結(jié)識(shí)了人生道路上的知己。我們?cè)阅椅、映雪的精神自勉,博學(xué)之,篤行之,勤業(yè)之;我們?cè)菨撔那髮W(xué)的莘莘學(xué)子,在教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室都留下孜孜不倦的.身影, 用充實(shí)的青春積聚未來; 我們?cè)犇汗亩銘选⒌枪睦硕u(píng)說,壯志凌云豪氣沖云天;我們?cè)诩胃竦闹敢,在各種志愿活動(dòng)中體察社會(huì)責(zé)任的艱辛與意味, 盡顯南強(qiáng)青年本色;我們?cè)诋厴I(yè)聚餐上相擁而泣,百感交集。也許明天,我們會(huì)收到來自大洋彼岸的明信片,訴說著你在異國(guó)學(xué)術(shù)殿堂里徜徉的體驗(yàn);也許明天,我們會(huì)讀到網(wǎng)站的頭版新聞,是創(chuàng)業(yè)成功的你成熟而愈發(fā)堅(jiān)毅的笑臉;也許明天,我們會(huì)看到你穿著紅色的博士袍在我們合影過的上弦場(chǎng)再次留念;也許明天,我們還會(huì)接到當(dāng)年八卦過的你和她,一起寄出的紅彤彤的婚禮請(qǐng)柬。在臨行之前,請(qǐng)讓我們互相擁抱,互祝前程錦繡。

          今天,我們畢業(yè)了,還有一種感動(dòng)就是父母家人的無私奉獻(xiàn)。曾有詩(shī)人說過,天底下最美好的聲音莫過于父母對(duì)兒女的呼喚!請(qǐng)讓我們以最熱烈的掌聲向我們的父母表達(dá)最由衷的感謝!感謝他們給與了我們寶貴的生命、無盡的關(guān)愛和無私的疼惜!祝愿他們身體健康,永遠(yuǎn)快樂!

          時(shí)光荏苒,不知不覺中,我們?cè)趶B大校園度過的美好時(shí)光已漸漸沉淀在記憶的封底。你可還記得辯論賽上那個(gè)傷不起的表白哥?你是否還回味于易中天教授帶我們體驗(yàn)過的三國(guó)穿越?那些激揚(yáng)指點(diǎn)的青春,那些浪遏飛舟的拼搏,鐫刻在我們共同的回憶中,一起書寫生命無悔的贊歌。我相信,當(dāng)在座的每位同學(xué)被問起這樣的問題:你是哪所大學(xué)的?我們都會(huì)毫不猶豫地自豪地回答:廈大的!是的,我們都是廈大的!“廈大人”三個(gè)字帶給我們的不僅僅是學(xué)業(yè)上的成就,更是一份沉甸甸的榮譽(yù)。“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽的百花齊放,程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽的屢屢奪魁,所有的榮耀都只為廈大校歌響起的那一刻。校園中,我們懷抱不同夢(mèng)想并為之努力;校園外,我們因?yàn)閾碛泄餐拿侄陡袠s光!

          就在今年,廈門大學(xué)剛剛度過了自己的九十歲生日。建校九十年來,廈門大學(xué)始終秉承“自強(qiáng)不息,止于至善”的校訓(xùn)和“愛國(guó)、革命、科學(xué)、自強(qiáng)”的精神,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。校慶典禮上,年近古稀的40、50級(jí)校友熱淚盈眶;三十而立、四十不惑的社會(huì)各界人士接過振興廈大的重?fù)?dān);我們朝氣蓬勃的熱血青年暗下決心,締造廈大明天的輝煌。

          同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了,讓我們共同約定,一起用扎實(shí)的業(yè)績(jī)和優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感5陌倌晷c獻(xiàn)禮!

          謝謝大家!

        大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿14

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          很榮幸能代表x學(xué)院的同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮上發(fā)言。此刻,激動(dòng)的心情是和大家一樣的,心中所想“我們畢業(yè)了!”“真的,我們真的畢業(yè)啦!”縱然喜悅,卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。

          如今畢業(yè)了,掀開記憶的冊(cè)子,我們是否還能認(rèn)出三年前稚嫩的自己,滿懷憧憬地走進(jìn)期待已久的大學(xué)校園。三年的時(shí)光匆匆而逝,嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語(yǔ),釋放著青春與激情?稍浿,我們坐在教學(xué)樓下晨讀的長(zhǎng)凳;我們?cè)诳记皳屨歼^的位子;我們健身奔跑過的操場(chǎng)。我們漫步校園,我們徹夜暢談,忙于各種校園活動(dòng)。我想,回憶是回憶不完的,感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天,我們就得看著好友拎著行李,在車站口等待離別,而我們也都將結(jié)束各自大學(xué)生涯,離開母校,而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財(cái)富深藏在感恩的心底。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們,向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲:“謝謝!”,向?yàn)榧w默默付出的同學(xué)說聲:“謝謝!”

          都說,x的學(xué)子是最有活力的,是一群思想奔放的青年,是的,我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一,懵懂的我們,也許忘記了當(dāng)初選擇社團(tuán)時(shí)的不知所措,對(duì)自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二,我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地,或是組織活動(dòng)、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競(jìng)賽,或是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。大三,我們方向明確,在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域努力拼搏。在這離別之際,思考著、籌劃著。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境,或許會(huì)傷感、惆悵、無奈、無助;但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會(huì)中找到一個(gè)新的自己,做著喜歡的工作,放飛理想,實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值,打開人生的新篇章。

          都說,三年的大學(xué)有遺憾,真的嗎?遺憾總是有的,可換個(gè)角度想,我們每個(gè)人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的,我們成就了校園里的自己,而我們各自遺憾也的。因?yàn)橛羞z憾,我們更完整了,更完美了,更樂觀了。面對(duì)今后的工作、生活,我們?cè)撌欠e極主動(dòng)的,樂觀向上的。

          都說,生活離不開規(guī)劃,打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁(yè)。作為x的一份子,我們是幸運(yùn)的,我們有著更多的生涯體驗(yàn)。深刻認(rèn)知到親情的'可貴,社團(tuán)集體的和睦團(tuán)結(jié),社會(huì)公益的服務(wù)性,體驗(yàn)了社會(huì)企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種種體驗(yàn),忘卻了迷茫,忘卻了懵懂,學(xué)會(huì)去規(guī)劃,沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里,我們會(huì)浮躁,會(huì)抱怨:高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機(jī)械無趣。但我們確實(shí)需要沉淀,需要勤奮學(xué)習(xí),需要努力工作,希望我們都能是生活的有心人,帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來生活。

          請(qǐng)讓我在此代表x的同學(xué)們,再次感謝教導(dǎo)我們的母校,關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,特別是一心為教育的x校長(zhǎng)和不遠(yuǎn)萬里而來見證我們畢業(yè)時(shí)刻的x校長(zhǎng)。

          謝謝大家!

        大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          大家上午好!

          非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20__級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

          現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代__人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

          孔子曰:“大道之行,天下為公!盻_給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在__,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

          莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯!盻_,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為__級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在__的總結(jié),更是每一位從__走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位__人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

          曾子曰:“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的'貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的__精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們__級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起__之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

          最后,我代表__級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的__大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!

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