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        青春的演講稿
        更新時(shí)間:2022-02-08 12:30:54
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        青春的演講稿

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的青春的演講稿,歡迎大家分享。

        青春的演講稿1

        各位評(píng)委,各位同學(xué)們:

          大家晚上好!我是生命科學(xué)學(xué)院制藥工程專業(yè)20xx級(jí)的學(xué)生龔晨印,今天我演講的題目是《青春的使命》。

          各位同學(xué)們,我想請(qǐng)問(wèn),當(dāng)初填報(bào)志愿的時(shí)候,你們的內(nèi)心想法是什么呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),我所選擇的不僅是一所稱心的大學(xué),更是一種使命,一份承諾。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我還未跨進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,我曾經(jīng)對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生過(guò)彷徨。因?yàn)槲覐男〉睦硐刖褪亲鲆幻人婪鰝、造福于全人?lèi)的醫(yī)生。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,在社會(huì)價(jià)值觀念日益多元化的今天,每當(dāng)我和同齡人討論起未來(lái)的時(shí)候,得到的答案更多的是:我要賺很多的錢(qián),我要當(dāng)個(gè)公司老總,我要去國(guó)外定居工作。于是就有人譏諷到我:“你那么崇高,有什么用呢?現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧!去國(guó)外發(fā)展,別呆在中國(guó)了!庇谑前,我就開(kāi)始懷疑了自己的選擇,以致從小堅(jiān)定夢(mèng)想的我,隨著年齡的增加不斷地動(dòng)搖。但是呢,當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,當(dāng)我經(jīng)歷了十天艱苦的軍訓(xùn)生活的時(shí)候,當(dāng)我穿梭在教學(xué)樓之間的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)自己已悄然發(fā)生了改變。因?yàn)槲抑懒宋业奈磥?lái)在哪里,我也堅(jiān)信了我選擇了福建中醫(yī)藥大學(xué),就是選擇了一種責(zé)任,一種使命,選擇了服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的重?fù)?dān)。

          各位朋友,人世間有許多東西失去了可以再得到,但惟有青春,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是“一次性消費(fèi)”。所謂“人生易老”,所謂“如白駒過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。青春是短暫的,但也是最美好的。我們也應(yīng)該為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!痹S許多多的革命先輩就已在青春時(shí)肩負(fù)起莊重的使命。少年時(shí)的周恩來(lái),立志為中華的崛起而讀書(shū);青年時(shí)的.毛澤東,在湖南第一師范大展自己的宏圖,書(shū)寫(xiě)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去,生命的光芒在山間四射……沖決歷史桎梏,滌蕩歷史積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。不要忘記了,我們的祖國(guó)依然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,仍然有許多家庭因?yàn)橐粓?chǎng)重病而耗盡一年的收入,仍然有很多父母為了供子女上學(xué)而窮極一生,仍然有很多人在溫飽線上掙扎。這就是祖國(guó)的現(xiàn)實(shí)啊,作為新一代的青年,難道我們沒(méi)有義務(wù)去承擔(dān)這種責(zé)任嗎?難道我們甘心將這些事交給下一代、下下一代的人來(lái)做,而自己卻被視為無(wú)能的一代嗎?“位卑未敢忘憂國(guó)”,以國(guó)強(qiáng)為己任,不斷地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),用自己唯一的青春為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量,這就是我們的青春使命。

          作為當(dāng)代的中國(guó)青年,我想再次讓大家仔細(xì)地思考一下我們的使命是什么,我們應(yīng)該如何踐行自己的青春使命。以前的學(xué)生是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。一心為搏取公名利祿,這全然是一己之利。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子。所謂:“修身,齊家,治國(guó),平天下!币馑际钦f(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲?guó)家,使天下太平。我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,即“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門(mén)功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞模粋(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。”這樣,我們才能使國(guó)家處于科技的領(lǐng)先地位,才能讓其在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

          生命只有一次,而且短暫,我們的青春顯得更加倉(cāng)促不及。當(dāng)我們兩鬢斑白的時(shí)候,每當(dāng)回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。那我們便是完美地把握住自己的青春,成功地肩負(fù)起歷史的使命。正如李大釗先生所說(shuō):“為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青年之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生!

          我的演講完畢,謝謝!

        青春的演講稿2

          歷史進(jìn)入了二十一世紀(jì),一個(gè)全新的世界在向我們挑戰(zhàn)。世界在這里開(kāi)始轉(zhuǎn)折,國(guó)家在這里轉(zhuǎn)軌。這是競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,是努力奮斗的歲月,誰(shuí)都要拼誰(shuí)都要搏,誰(shuí)的速度快,誰(shuí)就有可能成為國(guó)家的棟梁之材,否則將被時(shí)代拋棄。正如達(dá)爾文在《自然選擇學(xué)》里說(shuō)的一樣—“適者生存,不適者淘汰!

          同學(xué)們,不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線,此時(shí)的大家,涌動(dòng)的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò),青春是什么呢?

          青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的`投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

          青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

          青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

          青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄,你有可能會(huì)掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。

          朋友,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!

        青春的演講稿3

          有進(jìn)步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們?cè)?jīng)哭過(guò)、笑過(guò),也曾努力過(guò),拼搏過(guò)。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),我們還都只是沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)!白寴(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步,我們學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,也學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),同時(shí),新中的那份夢(mèng)想漸漸清晰起來(lái)。

          每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō):“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴!蔽覀兊那巴菊莵?lái)源于夢(mèng)想,在這青春之年,我們有著對(duì)未來(lái)的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢(mèng)想未來(lái)的幸福時(shí),我們都會(huì)無(wú)限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無(wú)量,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春,就需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,通過(guò)無(wú)限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無(wú)悔!

          毛主席在青春之年就立志救國(guó),獻(xiàn)身革命,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族!耙磺啻褐遥瑒(chuàng)建青春之中國(guó)!爆F(xiàn)在,我們同樣有這份追夢(mèng)的動(dòng)力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動(dòng)力與激情,在此立下遠(yuǎn)大的志向,為自己的人生書(shū)寫(xiě)一篇美麗的篇章!

          美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō):“要成大事,就得既有志向,又講實(shí)際!敝鞠蚬奈柚覀兊亩分,夢(mèng)想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅(jiān)持,用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗,與地斗,與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)定信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對(duì)摧折的冷靜,用牛頓般的`勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無(wú)比的輝煌。

          青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),綻放著無(wú)限的光芒,可太陽(yáng)每天都會(huì)升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

        青春的演講稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《讓青春靚麗綻放》

          作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著祖國(guó)振興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),在踏入社會(huì)之后方可回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

          作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們必須要用充足的文化知識(shí)來(lái)武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周恩來(lái)總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書(shū)。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他 為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目 標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己,發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。

          學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好心態(tài)。有一句話說(shuō):“態(tài)度決定一切 ”。有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的人生,一個(gè)積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的人,會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。反之,一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可 能有所成就。

          華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒,而是更加努力的`去思考,終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后,有 了結(jié)果。

          正是由于這種樂(lè)觀積極,不懼困難的心態(tài),才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn),良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。 對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。

          我國(guó)著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生,就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)和學(xué)習(xí),他曾說(shuō)過(guò): “時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的” 。在他眼里,時(shí)間就如同生命;他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)就是在謀財(cái)害命。 ”正是 因?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。

          方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法,會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法, 就猶如在逆水中行舟,困難重重。 學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。

          我的演講完畢! 謝謝大家!

        青春的演講稿5

          經(jīng)常聽(tīng)別人哼唱,也經(jīng)常哼姜育恒的《再回首》,但我不想認(rèn)同“我曾經(jīng)偷偷的反復(fù)追求,才知道卑微放縱才是最真實(shí)的”!豆陋(dú)的王子》的唱腔太超脫——經(jīng)過(guò)一生的反復(fù)追求,他只能得出這樣的結(jié)論:平淡而真實(shí)。

          平平淡淡才是最真實(shí)的。歸根結(jié)底,不就是自我放縱和平庸嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)五彩夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的人,都在吶喊:平淡才是最真實(shí)的。而有些人認(rèn)為只要“不與世爭(zhēng),過(guò)平靜的生活”,就可以無(wú)憂無(wú)慮的生活,把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大是相當(dāng)必要的。是什么讓我們豐富的校園生活從它多彩的色彩中淡出?是什么讓我們真正的`熔漿凝固,內(nèi)心深處沒(méi)有熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想的象牙塔嗎?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走出自我困惑的地帶嗎?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟荒贻p了,真的什么都看扁了?沒(méi)有!都不是!主宰世界的是你,放下世界的還是你。

          活得最好的人不是活得最久的人,而是最能感受生活的人。除了沒(méi)有上理想的大學(xué),沒(méi)有把握住一種近乎成功的感覺(jué),虛榮而不屑,你對(duì)生活有多少正確的感受?生活給了你多少真正的負(fù)擔(dān)?沒(méi)有!只是因?yàn)樵诋?dāng)代中國(guó),有億萬(wàn)文盲半文盲,大學(xué)生對(duì)社會(huì)期望過(guò)高,也只是因?yàn)槲覀儾荒苷_的估計(jì)自己,認(rèn)識(shí)社會(huì)。

          那種平淡的心態(tài)依然是不上進(jìn)的借口。于是,你之前想有所作為,卻不知從何下手,跟著感覺(jué)走,面對(duì)各種誘惑遠(yuǎn)離自己的真實(shí)狀態(tài),在時(shí)代的大潮下四處漂泊。當(dāng)你疲憊地走了無(wú)數(shù)365英里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了那份平淡,什么都沒(méi)有留下。

          不僅僅是古代的辰光,那些夜晚的星星和月亮,我們的青春正在流逝。四年,我們有幸有這四年,可是有多少人走了四年;更何況有多少人為了擁有這四年而沉浸在考題和各種模擬考試中?當(dāng)我們走出他們的處境,進(jìn)入很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),是為了追求“平淡才是最真實(shí)的”嗎?

          在我們四年的每一天里,我們都給了我們愛(ài)的人很多關(guān)心和溫暖。他們努力了,默默支持孩子的選擇。他們唯一的期望就是,我們能走自己的生活方式。還有,在很多人眼里,我們總是在期待著我們,希望我們能用知識(shí)構(gòu)建大腦,用雙手為人們描繪更美好的生活。

          在親人和關(guān)心我們的人面前,我們有什么理由認(rèn)為“平淡才是最真實(shí)的”?我們付出我們的黃金時(shí)代,投入父母的血汗,就為了換來(lái)這份平淡嗎?就為了換一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證?從每個(gè)家庭的貢獻(xiàn)到時(shí)間的流逝,我們?cè)趺茨茌p易認(rèn)同“平淡無(wú)奇”是真的呢?

          把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,還有她的一句話:就算不成功,也不會(huì)變成一片空白。成功女神并不偏愛(ài)所有人,但所有參與過(guò)、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界也不平淡、不空白。記得有一天,我和幾個(gè)剛進(jìn)美術(shù)班的女生聊起學(xué)美術(shù)后的感受和收獲,她們告訴我:沒(méi)有什么大的飛躍,但是她們學(xué)會(huì)了如何用心去觀察一件事。也許他們永遠(yuǎn)不會(huì)成為畫(huà)家,但我欽佩他們的參與感和嘗試的勇氣。我想告訴他們,即使你沒(méi)有成功,你也沒(méi)有變成一片空白。

          說(shuō)到那里,有人會(huì)說(shuō):我真的很普通,沒(méi)什么本事,不會(huì)唱歌,不會(huì)跳舞,不會(huì)背詩(shī),不會(huì)畫(huà)畫(huà)。這四年注定我會(huì)這么平淡。世界上只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)天才莫扎特,更多的人是通過(guò)努力和毅力把平淡變成輝煌的。毅力在效果上有時(shí)可以和天才相提并論。有句話說(shuō),能爬上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔,但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。

          不要為落葉悲傷,為春雨落淚;不要漫不經(jīng)心地?fù)]走夏天的陽(yáng)光,讓冬天的雪裝飾你的面紗;歲月可以使皮膚起皺,但失去熱情會(huì)使靈魂起皺。

          展示我們嘗試的勇氣,展示我們對(duì)青春的熱情。當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)四年的時(shí)候,回頭看,已經(jīng)沒(méi)有了平淡而遺憾的青春。讓我們的青春飛翔。

        青春的演講稿6

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          青春是漂浮在海上的白帆,注定要面對(duì)危險(xiǎn)的海浪和惡劣的天氣;青春是一只在天空中飛翔的瘦鳥(niǎo),注定要應(yīng)對(duì)飛鷹的威脅和疲勞的打擊。青春是夏天的一杯冰水,注定要蒸發(fā),我無(wú)法指揮。

          我的青春輕輕的來(lái)了,只找到了青春的稀疏痕跡。

          不同種類(lèi)的青春,我們沒(méi)有“松樹(shù)林里的月光,小溪里的水晶石”的境界,我們只懂那句名言“萬(wàn)物不如,唯有讀書(shū)高”;我們不敢有“冬雷地震,夏雨雪,天地合,敢與你獨(dú)一無(wú)二”的情感之約。我們只想“學(xué)武功,學(xué)貨,學(xué)帝王家”;我們沒(méi)有那種“庭前觀花,鋪云,隨天放松”的自我滿足感。我們只知道“一寸光陰一寸金”的黃金法則。

          青春是一朵柔嫩的奇葩,吸收了日月精華,散發(fā)著生機(jī)的芬芳。但是現(xiàn)在我們用嘶啞的聲音喊:“我要一步一步爬上去,向著最高點(diǎn)的太陽(yáng)勇敢的飛去。小心肝大夢(mèng),重殼深看。讓風(fēng)擦干眼淚和汗水。我想有屬于自己的一天。”多么有激情的野心!我們的青春只剩下一條小尾巴。真的像普希金:一切都會(huì)過(guò)去,過(guò)去了就成了親切的回憶嗎?然而,我們已經(jīng)忘記了青春的滋味。只能感嘆“年年花相似,年年人不同”

          一個(gè)人的一生離睡覺(jué)只有一萬(wàn)多天,人與人的區(qū)別在于你是真的活了一萬(wàn)多天,還是只活了一天,重復(fù)了一萬(wàn)多次。我們每個(gè)人都可以說(shuō)這句話,但有些人只看到前半句就明白時(shí)間有限。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑,用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)。不過(guò),請(qǐng)稍微停一下。溜走的'青春擦過(guò)我們的肩膀。它不會(huì)陪我們回看它的軌跡,也不會(huì)讓我們聽(tīng)它的余音。它是時(shí)間的孩子,靜靜地走在你的身邊,卻在你的臉上留下了永久的印記,給你造成了沉重的損失。

          請(qǐng)靜下心來(lái)欣賞“天下三大明月,流氓揚(yáng)州”的月色,在溫暖的淚水中讀出《邊城》突如其來(lái)的濃郁觸感。請(qǐng)珍惜青春歲月,就像“花開(kāi)不是為了花落,而是為了明天更輝煌”。

          青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。我沒(méi)仔細(xì)看過(guò)。怎么能悄無(wú)聲息的離開(kāi)?

        青春的演講稿7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          我是XXX。今天能夠站在這里,我感到非常榮幸。

          靖?jìng)(gè)月前,耳邊隱約回響著爸媽和老師的諄諄教誨:孩子呀,現(xiàn)在發(fā)點(diǎn)兒狠,上了大學(xué)就輕松了!幾個(gè)月后,我如愿以償進(jìn)入大學(xué)。今天站在這里,跟大家說(shuō)句老實(shí)話:上大學(xué)其實(shí)一點(diǎn)兒也不輕松!大到上課開(kāi)會(huì)參加比賽,小到掃地鋪床打開(kāi)水,什么都得自己獨(dú)t立完成。當(dāng)你忙得頭昏眼花累得腰酸背疼時(shí),你心里肯定在想:世上只有媽媽好!

          時(shí)間過(guò)得挺快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活的八分之一已悄然離我們而去。對(duì)于“大學(xué)是什么”的問(wèn)題,我們?cè)缫巡辉俨孪搿K丝谥谢▓F(tuán)錦簇的大學(xué)生活逐漸被時(shí)間沖洗掉多余的脂粉,面對(duì)這洗凈鉛華的素顏,我們?cè)俅纬料略陝?dòng)的心,思考著自己的不足,思考著自己有多少資本,思考自己如何邁開(kāi)步伐,又將走向何處。我們太年輕,閱歷淺薄,沒(méi)有大師們豐厚的積淀。我們,太淺。

          可是年輕代表著我們擁有青春哪!這是我們最大的資本!因?yàn)閾碛星啻,我們有?mèng)想,同時(shí)充滿實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣;因?yàn)閾碛星啻海覀円獖^斗,同時(shí)擁有奮斗過(guò)程中所必須擁有的時(shí)間;因?yàn)閾碛星啻,我們從?lái)不缺少激情!在奮斗的路程中,淚也是笑,痛也是歡樂(lè),苦也是甘甜!

          但是奮斗的路程,不會(huì)變成征途。倘若我們給自己加上一份沉甸甸的責(zé)任,相信我們會(huì)走得更穩(wěn)。毛主席曾說(shuō),這個(gè)世界歸根結(jié)底是我們的,我們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在我們身上!“為中華之崛起而讀書(shū)”是周給我們青年人的傳家寶,我們始終都不能忘記,為了中華民族的.偉大復(fù)興而奮斗的神圣使命!

          或許有人會(huì)說(shuō),這些都太空了,離我們太遙遠(yuǎn)。那我們就談些現(xiàn)實(shí)的。當(dāng)大家認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),是不是有人偷偷貓著腰從教室后門(mén)溜了?當(dāng)大家在圖書(shū)館如饑似渴吸收精神食糧或是在操場(chǎng)兢情揮灑汗水時(shí),是不是依舊有人躺在床上玩手機(jī)無(wú)所事事?當(dāng)夜深人靜大家都睡的正香時(shí),是不是還有人坐在網(wǎng)吧的電腦前穿越火線?

          怎么樣,這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們身邊。像我說(shuō)的這些現(xiàn)象,沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,沒(méi)有一個(gè)明確的發(fā)展目標(biāo),就找不到有意義事情可做,就會(huì)荒廢我們的青春!養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,其實(shí)就是完成我們青春使命的第一步。好的開(kāi)端是成功的一半,走好這不艱難,但是也并不簡(jiǎn)單的第一步,相信我們就能夠擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任!

          同學(xué)們,掂得出自己肩頭希望與責(zé)任的重量,我們也知道自己要走向何方。在阜陽(yáng)師范學(xué)院,我們依舊堅(jiān)定地向前買(mǎi)著驕傲的步伐,斗志昂揚(yáng)!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        青春的演講稿8

          青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛浮動(dòng)夢(mèng)想。青春,一個(gè)屬于你我的季節(jié),絢麗的青春舞動(dòng)紅綢演繹出只屬于你我的'七彩歲月。

          青春是我們五彩人生中最難得的季節(jié),也是我們播種希望、放飛夢(mèng)想的時(shí)候,我們應(yīng)該把握今天,把握青春,讓花季的明天充滿陽(yáng)光。

          少年的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束的自由生活?墒牵松凶蠲篮玫臅r(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走,正值青春期的我們應(yīng)當(dāng)發(fā)奮圖強(qiáng),把握這生命旺夏之季,才是我們青春無(wú)悔的一份答卷!坝谢ǹ罢壑表氄,莫待無(wú)花空折枝”、'莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這是古人的經(jīng)驗(yàn)在提醒我們不要虛度光陰,待到少年之頭變成白發(fā),縱然悲傷懊悔,亦復(fù)何用?不過(guò)是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

          “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”念著這意氣風(fēng)發(fā)的一句詩(shī),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)拼搏!“人生”不再是兩個(gè)字,而是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),我們就是巾幗,我們劈荊斬棘,仰天高歌;我們搏擊蒼穹,歌頌生活。人生是一江溫婉的春水,我們卻要將它掀起巨浪?駳g——在人生里搏擊!

          青春的心時(shí)常起伏不定,所以需要一個(gè)把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春的輝煌!讓青春在我們手中發(fā)出最耀眼的光芒!

        青春的演講稿9

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:下午好!

          青春期是生理、心理、社會(huì)行為等方面從未成熟到成熟,從未定型到定型的急劇變化的時(shí)期,是人生中質(zhì)的轉(zhuǎn)變期,是脫離了兒童時(shí)代認(rèn)識(shí)方式,創(chuàng)造新的自我觀念,從心理上重建人生的時(shí)期,加強(qiáng)青少年學(xué)生青春期健康教育,幫助他們順利渡過(guò)青春期,對(duì)促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

          今年我校有幸成為晉江市“生育關(guān)懷---青春健康教育進(jìn)校園”的第二批拓展學(xué)校,我校同時(shí)也得到晉江市人口計(jì)生局、計(jì)生協(xié)會(huì)、內(nèi)坑鎮(zhèn)政府、內(nèi)坑鎮(zhèn)計(jì)生辦、內(nèi)坑鎮(zhèn)關(guān)工委的大力支持。

          今天我們?cè)谂e行豐光中學(xué)“生育關(guān)懷---青春健康教育進(jìn)校園”的啟動(dòng)儀式,出席今天啟動(dòng)儀式的有內(nèi)坑鎮(zhèn)計(jì)生辦 ,內(nèi)坑鎮(zhèn)關(guān)工委 ,豐光中學(xué)楊書(shū)記,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

          為幫助同學(xué)們順利渡過(guò)青春期,促進(jìn)同學(xué)們的全面健康發(fā)展,在此我校制定了有關(guān)于青春期的健康教育活動(dòng)方案,從生理和心理社會(huì)交往進(jìn)行教育。從青春期少年的生理和心理出發(fā),使同學(xué)們了解自我認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。今后我們將從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng):

          (一)懷立正確的自我觀念。正確的自我觀念是心理健康的重要條件,一個(gè)人只有正確地認(rèn)識(shí)自己,他的行為舉止才能得體,學(xué)習(xí)和工作才能適應(yīng),才能努力地發(fā)展自己,主動(dòng)地進(jìn)行自我教育。如果自我觀念不正確,他可能自視甚高,自以為了不起,去做力不能及的工作,他也可能自覺(jué)羞慚,不肯以本來(lái)的面目表現(xiàn)自己,以致形成沉重的心理負(fù)擔(dān),不能心地坦然。

          (二)適度的抱負(fù)水平。要了解社會(huì)對(duì)個(gè)人的要求,哪些是環(huán)境所允許的,哪些是不允許的,其變化趨勢(shì)如何等。要善于將個(gè)人的優(yōu)、缺點(diǎn)與環(huán)境的利弊四個(gè)因素綜合起來(lái)分析,揚(yáng)長(zhǎng)避短,挖掘環(huán)境的有利因素,發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),一方面與命運(yùn)搏斗,改造客觀,一方面調(diào)整主觀,確定合適的抱負(fù)水平,以免做出招致挫折的事。

          (三)和諧的人際關(guān)系。在與人相處時(shí),其肯定的態(tài)度(如尊敬、信任、友愛(ài)等)總多于否定的態(tài)度(如憎惡、懷疑、恐懼等),對(duì)其所歸屬的集體,有一種休戚相關(guān)、安危與共的情感,總樂(lè)于犧牲個(gè)人的欲念去謀取集體的幸福。

          (四)正確認(rèn)識(shí)性,學(xué)習(xí)與性相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)性生理、性心理、性道德和性保健知識(shí)。了解青春期煩惱產(chǎn)生的原因,掌握排解青春期煩惱和困惑的方法,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。明確異性交往的.準(zhǔn)則和規(guī)范,合理開(kāi)展異性間的交往,尊重自己、尊重他人,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病的基本知識(shí)。

          (五)把心靈中的積郁傾吐出來(lái)。思想和情緒上的矛盾長(zhǎng)期郁悶在心中,會(huì)影響腦功能,造成心理失常。思維情緒上的問(wèn)題只有將它傾吐出來(lái),心情才會(huì)感到舒暢,并能起到一定的安定作用。

          針對(duì)以上五項(xiàng)我校心理老師、生物老師、外聘教師將展開(kāi)了一系列青春期教育,針對(duì)不同年齡段的學(xué)生制定設(shè)計(jì)出了許多青春期教育的設(shè)計(jì)方案。如青春期的衛(wèi)生生理知識(shí),青春期的心理問(wèn)題,每個(gè)人都必須了解的艾滋病話題等等。這些都是青春期學(xué)生應(yīng)該知道的!通過(guò)老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo),學(xué)校的大力宣傳,通過(guò)專題講座、主題班會(huì)、學(xué)科滲透、心理咨詢、“同伴教育”等等。讓同學(xué)們更加了解自己珍愛(ài)生命!

        青春的演講稿10

          今天我演講的題目是《珍惜青春》。

          大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時(shí),卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,自此便奮發(fā)圖強(qiáng)。

          這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ゲ辉賮?lái)!

          同學(xué)們,我們即將或已年滿17歲,可以自豪地稱自己為青年。但自豪之余,我們難道不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎?須知,青年是新世紀(jì)的朝陽(yáng)。我們的任務(wù),就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春,而不是驕傲自滿地虛度光陰,耗費(fèi)青春!

          當(dāng)我們?cè)俅位叵霘v史的時(shí)候,那一幅幅悲壯的畫(huà)卷又一一呈現(xiàn)在面前。想當(dāng)年,有多少年輕戰(zhàn)士把熱血和青春凝固在血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)中!為了心中對(duì)光明的信念,他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)所剝奪!他們?yōu)榱嗣褡宓淖詮?qiáng),國(guó)家的興盛,義無(wú)反顧的拋棄一切,在所不惜的'犧牲青春,而我們,只是在幸福時(shí)代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由蹉跎歲月呢?

          同學(xué)們,我們既然被稱為新世紀(jì)的朝陽(yáng),又擁有光彩照人的青春,就理應(yīng)珍惜青春!在這輝煌的歲月,我們需要勤奮自強(qiáng),用汗水,用信念,譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌,編織出五彩的青春之夢(mèng)!

        青春的演講稿11

          企業(yè)發(fā)展離不開(kāi)青年人才,青年成長(zhǎng)更是離不開(kāi)崗位舞臺(tái)。提到奮斗,說(shuō)起青春,我就想說(shuō)說(shuō)身邊的那群年輕人。

          或許你從來(lái)不曾注意到他們,或許你根本不知道他們的姓名年齡,但是,他們——這群扎根在最基層,活躍在礦區(qū)鐵路百里線上的熱血青年,卻始終堅(jiān)守著。他們迎著朝陽(yáng)彩霞、披著皎潔星光,在車(chē)輛上飛身縱躍,在股道間忙碌穿梭,調(diào)車(chē)、取送、集結(jié)、編組,不論春秋冬夏,不論寒來(lái)暑往,他們把滿腔的赤誠(chéng)奉獻(xiàn)在崗位,把美好的青春安放在基層。青工陳樹(shù)波,就是這樣的一個(gè)人。

          陳樹(shù)波,是鐵運(yùn)公司委托忻州鐵路技校培訓(xùn)一批火車(chē)司機(jī)。出于對(duì)未來(lái)的憧憬,他進(jìn)入鐵路技校學(xué)習(xí)內(nèi)燃機(jī)車(chē)乘務(wù)員專業(yè)。20xx年他與44名同學(xué)一起與公司簽訂勞動(dòng)合同,正式成為鐵運(yùn)公司的職工,成為了一名令旁人羨慕不已的晉煤人。

          剛上班的時(shí)候,陳樹(shù)波懷揣著自己的青春夢(mèng),在工作崗位上干活就像是打了雞血似的,充滿了激情。但隨著集團(tuán)公司煤炭外運(yùn)量的增加,勞動(dòng)強(qiáng)度漸漸增大,在日復(fù)一日的工作中,枯燥、單調(diào)的作業(yè)程序漸漸打磨了他所有的激情。為保外運(yùn)暢通,火車(chē)司機(jī)一年到頭,所有的節(jié)假日都是在崗位上度過(guò)。而對(duì)于陳樹(shù)波而言,在單調(diào)與重復(fù)的工作中也慢慢變得疲倦,有過(guò)彷徨、消極,甚至是抱怨。當(dāng)副司機(jī)時(shí),他每天的主要任務(wù)是配合司機(jī)瞭望,執(zhí)行呼喚應(yīng)答,那時(shí)他覺(jué)得這種作業(yè)方式?jīng)]啥技術(shù)含量,只要能看清信號(hào)就行,根本沒(méi)必要懂多少業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)經(jīng)常性的培訓(xùn)以及隔三岔五的考試怨聲載道。這種松懈的思想,在后來(lái)的工作中給了陳樹(shù)波一個(gè)深刻的教訓(xùn):一次行車(chē)過(guò)程中,陳樹(shù)波感覺(jué)機(jī)車(chē)工作異常,當(dāng)停車(chē)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)柴油機(jī)工作不正常,可由于業(yè)務(wù)不精,技能平平,在排除故障時(shí),他只是做了簡(jiǎn)單的常規(guī)處理,維持運(yùn)行,結(jié)果導(dǎo)致機(jī)車(chē)設(shè)備受損,影響了列車(chē)正常運(yùn)行。隊(duì)里、段里也對(duì)他的這次作業(yè)進(jìn)行了通報(bào)和處罰。

          罰了款,挨了批評(píng),陳樹(shù)波情緒低落、工作萎靡。后來(lái),隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)他思想上有波動(dòng),便和他聊天,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地講:鐵運(yùn)公司干的就是多拉快跑的活兒,作為享受著企業(yè)薪酬待遇的一線職工,我們要在崗位上體現(xiàn)自身價(jià)值,俗話說(shuō)“吃一塹長(zhǎng)一智”,希望這次失誤能對(duì)你今后成長(zhǎng)有“幫助”。隊(duì)長(zhǎng)的話頓時(shí)點(diǎn)醒了他,也給了陳樹(shù)波再次積極向上的理由和熱血沸騰的動(dòng)力。

          于是,陳樹(shù)波在崗位上標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、把守安全,對(duì)照書(shū)本理解機(jī)車(chē)上每個(gè)部件的.工作原理,學(xué)習(xí)曾經(jīng)不懂的專業(yè)知識(shí),為了加深記憶,在師傅的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)電器線路的走向,提高應(yīng)急處理故障能力。無(wú)論是機(jī)車(chē)保養(yǎng)還是地溝檢查,無(wú)論是日常維修還是故障排查,他總是湊在師傅身旁,仔細(xì)地聽(tīng),認(rèn)真地看,耐心地寫(xiě)。

          機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。20xx年8月下旬,陳樹(shù)波和幾位同事有幸代表晉煤集團(tuán)參加了第九屆山西青年職業(yè)技能大賽,在他們接到通知的那一刻距離比賽僅剩三天時(shí)間。當(dāng)時(shí)的陳樹(shù)波,心里非常矛盾,既欣喜又擔(dān)憂。欣喜,是因?yàn)槠髽I(yè)給基層職工爭(zhēng)取到這樣的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,去了可以讓開(kāi)闊眼界,見(jiàn)識(shí)國(guó)鐵司機(jī)的技術(shù)水平和比賽規(guī)模;擔(dān)憂,是因?yàn)閲?guó)鐵和企業(yè)地方鐵路的技術(shù)水平肯定存在差距,陳樹(shù)波心里還是有著無(wú)形的壓力。時(shí)間緊、任務(wù)重,陳樹(shù)波在領(lǐng)隊(duì)的指導(dǎo)下硬是在短短三天內(nèi)強(qiáng)化記憶近40組電器線號(hào)。在參賽途中他擠在車(chē)上看書(shū)、凌晨?jī)牲c(diǎn)還在做假設(shè)分析故障原因。也許就是因?yàn)檫@樣的努力付出,他收獲滿滿,以內(nèi)燃機(jī)車(chē)工種第三名的好成績(jī),榮獲山西省“三晉技術(shù)能手”稱號(hào)。

          大賽后的陳樹(shù)波多了一份謙遜,也有了眼前一亮和恍然大悟的感覺(jué),省級(jí)一類(lèi)賽事不僅讓他看到了行業(yè)里的技術(shù)高手,更讓他發(fā)現(xiàn)了自己存在的差距,而陳樹(shù)波也堅(jiān)信,自己的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)樗膲?mèng)將在鐵路線上繼續(xù)馳騁。

          曾經(jīng)看到這樣一句話:“青春是用來(lái)回憶的,如果青春沒(méi)有了奮斗,回憶又有什么意義!笔堑模嗄耆诵枰獖^斗,因?yàn)橹挥性趭^斗的過(guò)程中,我們才能被鍛煉和磨礪,我們的青春才會(huì)有張力,我們的價(jià)值才能被凸顯。而作為企業(yè)的一員,我們青年人就應(yīng)該把自己的青春夢(mèng)與企業(yè)的發(fā)展夢(mèng)緊緊的聯(lián)系在一起,用“奮斗青春、聚力晉煤”的青春豪氣唱出晉煤好聲音!

        青春的演講稿12

        各位老師,同學(xué):

        大家好!

          歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫,沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

          青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

          確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車(chē),我來(lái)到這里,來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。

          沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的`協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來(lái),這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

          老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,走過(guò)荒蕪,走過(guò)闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

          我的演講結(jié)束,謝謝!

        青春的演講稿13

          讓青春之火永遠(yuǎn)燃燒,讓生命之光劃過(guò)天際,用全部的熱情交換時(shí)光,讓青春之夢(mèng)永無(wú)終止!我認(rèn)為青春應(yīng)該被燃燒,只有當(dāng)它發(fā)光的時(shí)候才有價(jià)值!一個(gè)人的生命可以燃燒,也可以腐朽。這樣,我就不會(huì)腐爛,也不會(huì)腐爛,我會(huì)燃燒!我的朋友在這里!你愿意嗎?

          青春是我們生命中最美的季節(jié)。它孕育著早春的生機(jī),表現(xiàn)出仲夏的溫暖,隱藏著秋天的堅(jiān)實(shí),表現(xiàn)出冬天的希望,充滿詩(shī)意而又不乏奮斗的激情,時(shí)尚、浪漫而又充滿奮斗。當(dāng)一個(gè)人的青春融入了一個(gè)時(shí)代和一份事業(yè),這樣的青春不會(huì)消逝,而這份事業(yè)也會(huì)在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。當(dāng)我說(shuō)這話時(shí),我想到了這句話:“有些人活著,他卻死了;有些人死了,他還活著!鄙囊饬x在于生活。活著的意義是什么?當(dāng)然,不去生活,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!

          我們可以想象,這樣的青年在水鄉(xiāng)歲月里,不付出、不創(chuàng)造、不追求,必然會(huì)變老;厥走^(guò)去,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有回憶,生活充滿了嘆息。我不認(rèn)為那是我們存在的意義。自古以來(lái),就有無(wú)數(shù)的有識(shí)之士在青年時(shí)代獲得了不朽的生命。我不能在這里一一列舉。青春總是美好的,但真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,那些永遠(yuǎn)忘我的人,那些永遠(yuǎn)謙虛的人!我想這里的每個(gè)人,包括我自己,都可以成為這樣的人。

          我對(duì)自己說(shuō):“只要你是金子,你就能發(fā)光,只要你以高昂的.斗志面對(duì)生活,你就會(huì)有所收獲!彪m然路漫漫其修遠(yuǎn)兮,但我還是想追尋世間的真理。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們的腳步,因?yàn)榍啻旱牡缆肥锹L(zhǎng)的。當(dāng)你有空的時(shí)候,你可以好好看看你的書(shū),回顧一下你的路,為你的人生做一個(gè)計(jì)劃,把你的理想刻在你的心里,做一個(gè)愿意孤獨(dú),愿意創(chuàng)新,愿意充滿活力的年輕人。我們要抓住青春的黃金,讓生命留下永恒的輝煌!

          謝謝你!

        青春的演講稿14

        尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

          大家好!

          “人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來(lái)拼搏的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)拼搏過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

          青春,常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵,正因此,她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢(mèng),誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。

          然而近些年來(lái),青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫(xiě)滿焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢(mèng)想已然凋零,激情不再燃燒,詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),內(nèi)心卻已落英繽紛。

          按說(shuō),今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng),正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈,缺少陽(yáng)光、色彩。

          究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情,而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤(pán)中,無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往,不僅青年的路會(huì)越走越窄,而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利,反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的`未來(lái)。

          俗話說(shuō):“大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干。”只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái),將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái),讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái),才有真正出彩的人生。因?yàn),“只有進(jìn)行了激情拼搏的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。

          青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)拼搏的青春。

        青春的演講稿15

        各位朋友們:

          大家早上好!

          我xx班的xxx。

          “青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

          現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長(zhǎng),在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的.我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著對(duì)未來(lái)的希望!

          當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門(mén)口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來(lái)很焦慮,有的和同學(xué)則唧唧喳喳。

          現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫(xiě)滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。

          所以,我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒(méi)有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

          為了將來(lái)不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來(lái)想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

          加油,讓我們一起珍惜青春!

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