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        我的讀書故事演講稿
        更新時間:2022-01-26 19:35:29
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        我的讀書故事演講稿

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的我的讀書故事演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的讀書故事演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          從小,我就酷愛看書。從幼兒讀物,到經(jīng)典童話,最后到一些小說、名著。每當有一本書到我手里,我都會高興一整天。可到我升到四年級時,媽媽就開始反對我讀課外書了,說是到了中高年級,學習緊,只等看正課。媽媽還想方設法地把我的課外書都藏起來,但每次都被我這個“書迷”給全找到了。

          這不,媽媽又催我睡覺了,可我還沉浸在故事的情節(jié)里呢!媽媽奪過書一看,是《路野仙蹤》,便生氣地把書扔在地上,瞪著眼睛大罵道:“叫你別看這些野書!你怎么就是不聽呀!唉,你呀你,真是沒救了!”我委屈極了,大聲駁斥:“這是好書,不是什么“野書”!它是好書,好書!”媽媽卻把頭扭過一邊,哼了一聲:“我不管,就是不準看。書名都有個“野”字,怎么不是野書呢?你快去睡覺!”說罷,媽媽轉(zhuǎn)身回房間,而我的心里也盤算著點兒什么……

          好不容易等媽媽睡熟了,我馬上鉆進被窩里,把四周蓋得嚴嚴實實,然后打開手電筒,翻開《綠野仙蹤》,津津有味地看起來。我越看越入迷,仿佛我已經(jīng)變成了故事的主人公。不知不覺,我睡著了,手電筒開了一夜也不知道。結(jié)果,我被媽媽逮到了,先是把書撕了個粉碎,又把我臭罵了一頓,最后,在我的屁股上烙上幾個“大燒餅”。雖然疼,但是能看書,我覺得值!

          好書是人類最純潔的精華,沒有了書籍我們的.靈魂也將是空虛的。讓我們在寶貴的童年里,迎接書籍給我們帶來的心靈日出。

        我的讀書故事演講稿2

          尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:大家好!我是三年級四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

          我愛讀書,從小就愛。

          記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火??哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

          我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜??

          我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的'生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

          同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

          我的演講完了,謝謝大家。

        我的讀書故事演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《熱愛讀書》。

          歷經(jīng)苦難的曾經(jīng)說:“書籍使我變成了幸福的人!拔覀冇趾螄L不是呢?記得我從上幼兒園起,我就開始看書了。剛開始,我認識的字很少,都是媽媽讀書給我聽的。后來我認識了一些字,便自己看起來,我被書中的內(nèi)容吸引住了,越看越愛看。上學后,我認識的字更多了,在老師的幫助下,便開始看起了名著,是書籍讓我懂得了許多道理。如《》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,行必果”的道理,不能以“說著玩”為借口,不當回事;“齊桓公稱霸”告訴我,成大業(yè)者,就要胸襟寬大,不計前嫌。

          當揭開一個個迷團的時候,讓我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《》中的以頑強的`毅力戰(zhàn)勝病魔,最終成為的作家,告訴我:一個人在受到了挫折時,不能對自己失去信心;《論語》又讓我懂得了學習更要溫故而知新,才能不斷進步。

          書籍讓我明白了:朋友可能離去,書,卻是最忠實的伙伴。時光不斷流逝,讀書讓我不斷進步。不僅如此,讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,汲取書中的精華,懂得做人的道理。同學們,熱愛讀書吧!從書中吸收精神食糧,它會使你終身受益的!

          奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,而讀一本壞書,會使人心胸變的狹窄。書,是人類進步的階梯;書,是快樂的源泉;同學們,熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

          謝謝大家!

        我的讀書故事演講稿4

        親愛的老師、同學們:

          “讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”這是宋朝朱熹的名言。但我以前,從來不把讀書當回事。在我眼里,讀書是用來打發(fā)時間的。可是經(jīng)過一些事情,我真正明白了讀書的重要。

          星期日的晚上,我還剩下兩件事情:聽英語和看書。那時候,我為了偷工減料,便一邊聽英語,一邊看著書。那時候,聲音就像一個頑皮的孩童,從我的`左耳跑進,又從右耳跑出。而書上的字就像一條大河,從眼睛流向大腦,繞了一圈又流了出來。當我合上書本,覺得看進去的知識都被一股風刮跑了。

          元旦的最后一天,哥哥來我家做客,但我還沒復習完。,只好先讓哥哥玩電腦,自己在一旁復習。時間一分一秒的過去,我越來越不認真了,幾乎是看一眼書,看一眼電腦。我心想反正這些我基本上都會了,不看也沒關(guān)系。便拋開書本,看哥哥玩電腦去了。結(jié)果抽查的時候全忘光了。

          經(jīng)過了這些事情,我才明白朱熹說的是多么真切,讀書要心到,眼到,口到。要么就不讀,讀就要讀的有質(zhì)量。這句話是我一生受益,它將永遠銘記在我的心中。

        我的讀書故事演講稿5

          在人類歷史上,書是傳承文明的重要工具,我最喜歡在書的海洋里遨游、暢想。書,她不僅成為了我的老師也是我的摯友。

          故事書——書海的進口

          童年的我就非常喜歡聽大人給我講故事,而且每天晚上必須

          讓媽媽把花花綠綠的故事書讀給我聽才會睡覺,要不然我會一直大叫,很讓人頭疼吧!隨著我慢慢的長大,我會自己看一些簡單的故事書,就這樣我像一條初入大海的魚兒到處漫游,非把故事書的“海域”搞個一清二楚不可。我在各式各樣的故事中不斷地豐富了知識、開闊了視野……豐富多彩的故事書讓我的童年更加精彩難忘。

          我漸漸長大了,故事書已經(jīng)滿足不了我的求知欲,另一扇知識的大門在向我緩緩打開。

          科普書——帶我走進知識的大堂

          我站在科普書大堂的門前拿起鑰匙將大門打開,頓時,潮水般的知識向我撲來,我就像海綿一樣大吸特吸起來。因為科普書的范圍很廣,天文、地理,無所不有;所以我也懂了許多知識。我這快海綿是高興的不得了呀!但是說明性文章語言太平實了,所以媽媽給我買了一些文藝性的科普書籍。這些文藝性的科普書籍對我來說是“一石兩鳥”——既能增長知識又能提高寫作水平。

          閱讀科普書讓我對富有文學色彩的小說產(chǎn)生了興趣。

          小說——書海中的鉆石

          我不知不覺的長大,看的書籍也隨之改變。在求知的路上也不斷走上新的'旅途。我并沒有像別人一樣先從短篇小說讀起,然后中篇、長篇小說的順序來,而是跳過小菜,直接上主餐。長篇小說《神秘島》是我讀的第一本小說,里面的航海故事很讓我著迷,書中人物利用自己掌握的各種知識在荒島創(chuàng)造幸福生活的事也使我大受啟發(fā),認識到學習知識的重要性。多讀書總是有益嘛!

          雖然我讀的小說不是很多,但是我覺得它們比別的書有趣多了,我喜歡里面曲折的故事情節(jié),引人入勝的各種描寫,讓我了解許多課外知識。

          我和書的故事還在繼續(xù),書是我的老師和朋友。

        我的讀書故事演講稿6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          書是我忠實的朋友,它永遠在我的心里,徜徉在書的海洋里,我一路歡歌,快樂成長。

          從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的'精神糧食。年齡稍長,自然就開始了殖民擴張,從小學的《格林童話》到現(xiàn)在的《三國演義》,《水滸傳》的都成了我征服的對象。一個個都被我折磨的殘缺不堪,用大人的話就是書都被我看壞了,我迷上了讀書。

          我看書已經(jīng)“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,從而影響學習,于是幫不了幾條禁令:吃飯時不準看書;晚上睡覺前不能看書;上廁所也不能看書。我表面上是滿口答應,可實際上依舊是我行我素:到小房間里看書;躲在床底看書;甚至于在被窩里用手電筒照著看書。到處都留下了我竊讀的中繼,然而“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,最終還是被父母發(fā)現(xiàn)了,盡管照單沒收,盡管下了死命令,但我依舊是我行我素之至,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

          徜徉在書里就猶如走進書里,化身書中,與人物同喜同悲,徜徉在書里如同品味一杯濃香美酒,時間越長久,味道越醇厚,徜徉在書里我的心靈如秋風流水般沉靜,我的生活是彩色云霞般絢麗,我的人生像天際劃過的流星一樣精彩。

        我的讀書故事演講稿7

          說起書,我總有講不完的話題。我今年雖然只有11歲,但和書的約會卻已經(jīng)有8年多了。

          8年前,我還是一個3歲的懵懂小毛孩。那時的我天真無邪,年幼無知,看見小鳥就追著跑,見小狗就沖它叫,小貓來了就和它玩捉迷藏。那時候,媽媽常常給我買一本本圖畫書,上面印著小兔、小羊、小貓等各種可愛的小動物,寥寥幾個字鑲嵌在其間。這種小人書,就是我對書最初的認識。

          幼兒園時,家中多了幾本故事書,這是媽媽每天晚上給我催眠的神器。開始我總是非常認真地聽,每個故事都聚精會神地聽了一遍又一遍,在媽媽好聽的聲音和美妙的.故事情節(jié)中,我安然入眠。但一段時間過后,這些故事就變得平淡無奇,枯燥乏味,我也提不起興趣再聽了。

          一年級時,媽媽為我辦了一張圖書卡,方便我雙休日去圖書館看書。第一次走進圖書館大門,滿眼的書,滿架的書,五花八門,種類齊全,讓我真正感受到了什么是書的海洋。于是每星期去圖書館成了我最向往、最樂意的事情。每次去圖書館,一看書我就停不下來,少則兩三小時,多則呆上整整一天。小小的我還看不懂文學名著,只能看繪本之類簡單易讀的圖書。

          三年級時,我已經(jīng)認識很多字,會看一些冰心、沈石溪的短篇小說,那時的我已經(jīng)離不開書了。學校發(fā)了《童心悅讀》,我在老師的指點下認真摘抄好詞佳句,做讀書筆記,寫閱讀感言,這些積累使我的表達能力和作文水平都有所提高。我的習作還發(fā)表在各種兒童刊物上,這讓我嘗到了看書的甜頭,更加愛上了閱讀。

          現(xiàn)在,我的小書房已經(jīng)塞滿了書,可我還是如饑似渴地買書,借書,對書的熱愛絲毫沒有減退,反而更加熱烈。書把我?guī)胍粋個情節(jié),一則則故事。有千鈞一發(fā)的緊張時刻,有生死時速的激動情節(jié),也有友愛互助的溫馨場面……書讓我從一個懵懂無知的小屁孩,成長為博學樂學的小學生。書是我生命中最重要的朋友,陪伴我成長,給予我力量!

        我的讀書故事演講稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,

          大家下午好。我叫黃婧雯,我演講的題目是《我的讀書故事》。

          高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。

          在很小的時候我就非常愛看書,那時我得到一本書就會快快讀完,往往囫圇吞棗,不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識,增長了見識,開闊了視野。

          我看過許多精彩的故事書,有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深,這本書講述的是一個昏庸無能而又窮奢極欲的.皇帝因愛慕虛榮而受騙上當?shù)墓适拢衣逗椭S刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了:誠實是人類公認的美德,更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培養(yǎng)這種美德,那些不說真話,不干實事,弄虛作假,偷看作弊的行為,無疑是拋棄了誠實,這對我們的成長是十分不利的,也是完全違背老師和父母平常對我們的教誨。當你弄虛作假,滿足自己的虛榮心時,愚蠢也同時顯現(xiàn)在你的身上。醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學,不要再做故事中的皇帝了?鬃诱f:“知之為知之,不知為不知,是知也!蔽ㄓ姓\實,才能正視自己的不足,唯有誠實,才能提高自己的成績,才能不斷在學習中進取。

          書,是知識的海洋,讓我在里面盡情遨游;書,不僅給了我知識,更給了我快樂;書,就像一位摯友,只有摯友才能伴我終生!

          謝謝大家,我的演講完畢。

        我的讀書故事演講稿9

        親愛的老師、同學們:

          有人認為我不愛讀書,錯了,其實我是愛讀書的。

          我的內(nèi)心充滿了對讀書的渴望,只是很少讀但我讀起來就像吃到了蜜一樣“吃個不!碧鹱套痰。

          我那個月我讀了水滸傳這本書這本書很好看,對于我們這些男生講。

          這本書里我最喜歡李逵,他的外號叫黑旋風。大家聽了忽覺得這個漢子一定會是一個一意孤行,不會同情人的`。

          不,他是一個重情義的,有難同當?shù),有福同享的漢子。我讀了這本書啟發(fā)很大,覺得是一個男人就不要太懦弱,該放手時就放手,要學的果斷。如果有人欺負自己,那就不要理他忍讓三分,如果還是欺負你你就不要猶豫,別怕上去和他講理。他會就覺得良心有愧。

          讀書吧,使人機敏,讀書吧,使人睿智,讀書吧使人思維敏捷。

        我的讀書故事演講稿10

          尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

        我是一二班的 。今天我就給大家講一講我的讀書故事,我特別喜歡讀繪本、腦筋急轉(zhuǎn)彎、邏輯思維方面的書籍,因為繪本里面的圖畫是會說話的,可以讓我看著圖片根據(jù)繪本中少量的文字,腦海中想象著文字講述的內(nèi)容。

          每本繪本都蘊含著一個小小的道理。比如我閱讀的《我爸爸》《我媽媽》繪本,讓我理解了爸爸媽媽的辛苦,爸爸的叮嚀,媽媽的嘮叨都是對我的關(guān)心與關(guān)愛,成長的路上感謝爸爸、媽媽的陪伴,我愛你們我的爸爸媽媽。

          我也喜歡讀寫媽媽為我買的邏輯思維系列,書中多變的圖片,內(nèi)置的.迷宮,拼圖、找對錯、推理、關(guān)聯(lián),都在考驗著我的思維能力,訓練著我的專注力,讓我樂此不疲專注地玩樂在書中!赌X筋急轉(zhuǎn)彎》也放在我的床頭,每天晚上入睡前我都要看上幾頁。其中的問題和答案幽默和機智,幽默感可以讓我課間和同學互動,增強我們之間的友誼。機智感可以讓我用多向的思維去思考問題,遇到困難要多轉(zhuǎn)動小腦筋,用多種方法來解決問題。遇到特別有趣的問題我還會主動記下來考驗一下我的爸爸媽媽。

          《搬過來搬過去》繪本閱讀后讓我學會了世界上沒有相同的人,每個人帶著各自的缺點、缺陷,然后盡自己所能的苛求對方,期望對方完美,這樣真的不好。我們要像鱷魚先生和長頸鹿小姐一樣,互相妥協(xié),互相寬容,互相忍耐,互相安慰,學會愛,互相愛。

          在閱讀中發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,在以后的生活中不斷改正自身存在的缺點和不足。

          書中自有黃金屋,書籍是人類進步的階梯,在以后的學習中,我要在更多的書中獲取知識,增長見識,開闊視野。

          謝謝大家!(鞠躬退場)。

        我的讀書故事演講稿11

          在這個暑假我讀了很多本書,但其中最令我印象深刻的一本書就是《小王子》。下面我就想跟大家談談我的讀書故事。

          小王子——一個童話。但是也是一部寫給大人的童話;小王子——一個故事,但是也是一個世界上最傷心的故事;小王子——一個寓言,一個孩子可能還無法理解的寓言,告訴我們,關(guān)于愛與責任的寓言。

          小王子是一個很小的人。他住在一個星球上,一個很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗,因為如果不這樣做的話,只需要三棵小樹,也許就會把這個星球的土地全部的霸占。這個星球太小了,小王子只需要向前或者向后走幾步,就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出。

          筆者是一個飛行家,他飛機出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花,聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪,聽到他來到地球上,遇到了頭狐貍,還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花......就像小王子所說的:真正重要的東西是看不見的。我們是孩子,為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條花裙子而開心的孩子。我們的`世界里,太陽不一定是金色的,圓的,月亮可能會睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

          小王子是個小小的憂傷的人兒,柔情善感,讓人心疼。我們看到了太多的過去和哀傷,原來在小王子的世界里,也許都可以是那么微不足道。

          這是一個成人也可以看的童話,這個世界里有一個永遠不肯長大的小王子。這是一個寓言,看過了以后,你會覺得自己的心好象被溫柔的憂傷和感動包圍著,讓人好想去看看天空,還有在微風中綻放的星星啊。

        我的讀書故事演講稿12

          我把我的讀書故事取了一個題目,叫《書中四季》。

          因為我覺得,不止時間里有四季,我們的人生也有四季,不同的人生階段喜歡讀不同的書,所以書中也有四季。

          孩提時代就像是人生中的春季。一切都是新的,一切都 充滿童趣。媽媽說,在我兩三歲的時候,給我買了一本 兒童詩歌,每天教會我一首,媽媽下班后,必讓我背誦一遍。再大一些,媽媽在單位給我定了一份雜志。每期必有一個連載故事,名字是《丹尼斯騎鵝旅行記》。讀這個故事,我的心跟著丹尼斯一起飛翔在廣闊的天空。好多細節(jié)都記不得了,但是丹尼斯帶我走進的廣闊世界永遠記在心里。想想那時,很感謝媽媽,因為每到一期故事,媽媽都會讀給我聽。我們現(xiàn)在大力提倡的親子閱讀,我竟然也是受益者!還有另一本童話書《丁丁歷險記》。雖然這是一本最適合男孩子看的書,我也是看的津津有味。我從這本書中學到了勇敢,堅強,和執(zhí)著。我的童年是伴著童話成長的!

          中學時代,我覺得就是我人生中的夏季。因為那是我非常執(zhí)著的喜歡上了詩歌,就如夏天的陽光一樣熱烈。還記得我當時背的滾瓜爛熟的一首詩是汪國真寫的《熱愛生命》。這首詩不長,我想拿來與大家共享。

          熱愛生命

          我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠方 便只顧風雨兼程 我不去想能否贏得愛情 既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠 我不去想身后會不會襲來寒風冷雨 既然目標是地平線 留給世界的'只能是背影 我不去想未來是平坦還是泥濘 只要熱愛生命 一切,都在意料之中

          這首詩里的每個句子都對我影響很大,尤其最后一句:只要熱愛生命,一切都在意料之中。很長一段時間,我把它作為自己的座右銘。()我覺得,現(xiàn)在自己做事比較執(zhí)著和這首詩的影響有很大關(guān)系。

          還有徐志摩的《再別康橋》和《雪花的快樂》都是我特別喜歡的詩。泰戈爾的《飛鳥集》雖然當時也讀不太懂,但同樣感受著語言給我?guī)淼目鞓废硎堋5搅藥煼。因為住校,就有了更多的讀書時間。那時候沉浸在三毛的作品和《紅樓夢》、《簡愛》、《穆斯林的葬禮》等一些作品中。

          三毛的傷感深深觸動了我。她的《夢里花落知多少》、《雨季不再來》和《撒哈拉的故事》《哭泣的駱駝》我都讀過至少兩遍。她的另類,執(zhí)著和善良,一次次打動著我。她有句話這么說:如果我喜歡,百萬富翁我也不嫁,如果我喜歡,千萬富翁也嫁。這句子很耐人尋味……三毛和荷西的愛情能打動每一個閱讀過的人。她在書中也不保留對荷西的情感。她說 ---

          有時候我們要對自己殘忍一點 , 不能縱容自己的傷心失望 ; 有時候我們要對自己深愛的人殘忍一點 , 將對他們的愛 , 記憶擱置。只這一句,就能體會三毛對荷西的感情。在荷西離她而去后,她久久不能從悲痛中走出。三毛的作品多帶有自由和悲傷的風格,還有一點哲學的味道。在某種意義上,很啟發(fā)我的思想。我個人愛情觀的形成,也和讀她的作品不無關(guān)系。

          紅樓夢中黛玉和寶玉的悲劇,《簡愛》中平凡姑娘簡的戀愛情節(jié),還有《穆斯林葬禮》中新月的自信善良,和她與楚燕潮的愛情悲劇故事,曾一度占據(jù)過我的內(nèi)心,久久不能忘記。 葬花的傷感,簡愛和路切斯特的愛情曲折歷程,還有楚燕潮在新月墓前憂傷的小提琴。

          久久的閱讀,帶給我的是久久的深思。相信在深思的過程中,一定有書中的某些東西印在自己的心里。潛移默化的成為自己了自己思想中的組成部分。也因為讀了太多悲劇的小說,我學會了沉思,變得比以前深刻。也因為讀很多悲劇小說,我把這個時代叫做我讀書時代中的秋季。

          冬季,是最漫長的。我把當一個人學會了思考,就已經(jīng)成熟起來了,F(xiàn)在,因為職業(yè)的原因,會讀的教育類書籍比較多一些。處了學校推薦我們必讀的書籍以外,先后讀過《卡爾維特的教育》《哈佛女孩劉亦婷》《哈佛家訓》等很多和教育有關(guān)的圖書。除此之外,我現(xiàn)在莫名的喜歡上了朱自清,張愛玲。記得上學時,背誦朱自清《春》《背影》《綠》等作品,也沒有現(xiàn)在特別喜歡的感覺,只是把背誦當成了任務。但是現(xiàn)在,卻是發(fā)自心底的想要去看。興趣來的突然。前些日子從當當網(wǎng)購買了一本《朱自清文集》和一套《張愛玲文集》!吨熳郧迳⑽募分卸嗍撬囊恍┮娊夂透邢,所讀書的類型又回歸了真實。購買《張愛玲文集》是受中央電視臺前些天播放的《傾城之戀》。里面的情節(jié)喚起了我曾經(jīng)讀張愛玲的書時的記憶。當時沒有細讀,現(xiàn)在想要補一課。還沒有讀完。只是在工作之余,臨睡前,能靜下心的時候閱讀幾頁,現(xiàn)在的讀書,已經(jīng)成了一種修身養(yǎng)性,已經(jīng)成了豐富自己閱歷的一種方法。

          這些書伴我一路走來,和環(huán)境和教育一起打造成了現(xiàn)在這個我。我覺得現(xiàn)在的自己還不錯的。真實,善良,向上。但是還需要繼續(xù)在書中打造。力爭讓自己更加完善!

          讀書的故事不會結(jié)束,讀書故事的末尾只能畫上省略號,因為讀書的故事永遠在繼續(xù)!讓我們一起享受書籍給我們帶來的享受和成長吧!

          感謝大家聆聽我的讀書故事。

        我的讀書故事演講稿13

          大家好。我是401班的戴玉璽。

          說起來,我對書的依戀已經(jīng)很久了。一到兩歲,從寶寶撕書開始,邊玩邊看;三四歲的時候聽媽媽講故事,在故事里睡著了;我五六歲的時候,看繪本和少字繪本;七八歲上小學的時候,先看語音讀物,再看通俗易懂的純文字讀物;現(xiàn)在,我已經(jīng)開始看兒童小說了!書香書籍陪伴我成長,滲透我溫柔的心。

          母親說:“肚子里有詩詞書法!彼栽趯W習和學習美術(shù)的.同時,我也一步一步的看這本書。我覺得看書的人眼睛很亮。因為他不僅能看到眼前的世界,還能看到古代和未來?磿娜硕际菢O其靈活的。你想想,他認識了舒,一個好老師好朋友,到處都得到了他的指點。他怎么能不聰明敏感呢?看書的人心里更豁達,因為書里有無比豐富的人生,無比厚重的歷史,無比華麗的想象,無比開放的時空。漫游書的世界,可以積累前輩的經(jīng)驗,可以汲取過去,可以穿越時空,可以打開異想天開的大門。雨果說,海洋比陸地寬;天空比海洋更廣闊;比天空更廣闊的是人的心靈。一個讀書人怎么能不心胸寬廣呢?

          我愛讀書,也想學會“好好讀書”。我不僅要精心挑選適合我的、對我有啟發(fā)性的書籍,還要注重閱讀,用心、用靈魂去閱讀,邊閱讀邊思考,邊閱讀邊思考;讀出知識,真理,野心,勇氣,感情,信仰和一切美與智慧。

          有書為伴,相信我們的生活會更加充實,更加豐富多彩!

        我的讀書故事演講稿14

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          在我一生當中,我讀過幾百本書,但至今還記得清楚的,只有幾十本書。

          記得其中有《三國演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢》……《三國演義》是我三年級時看的,那是我正在找人借書,無意之間就借到了這本書。我漫不經(jīng)心地翻了幾下,覺得好看極了,便丟下其他書看《三國演義》了。第一章“桃園結(jié)義”真是精彩極了,越往下讀,就越有滋味,連上課了也不知道,直到把一本書讀完,我才發(fā)覺上課了,急忙把書收下去。

          《聊齋志異》是我四年級看的。這本書是我在下課的時候發(fā)現(xiàn)的,那時候我無意間看見這本書,覺得外殼特別好看,便借來看,誰知“不看不知道,一看嚇一跳”,我發(fā)現(xiàn)這本書特別好看,就津津有味的讀起來,連放學了都不知道,知道老爸到教室來找我,我才放下書跟爸爸走了。

          我是在五年級上冊看的《西游記》,由于那個時候我看多了電視上演的《西游記》,所以對《西游記》書不感興趣。當經(jīng)人介紹,我才對《西游記》書產(chǎn)生了好感。當我第一次拿到那本書時,很索然無味,但看了才知道,那個精彩呀,是說不出來的。

          最后一本書——《紅樓夢》是我五年級下冊讀的`,這本書是我自己發(fā)現(xiàn)的,我在回家后把所有書都看完了,很無聊,便拿起那本書來看,誰知越往下讀我就越感興趣,直到把一本書給翻到底了,我才把書收起來,做作業(yè)了。

          以上五本書就是我最愛看的書,這也使我想到冰心奶奶說的一句話:

          讀書好,多讀書,讀好書。

          我一定要做到冰心奶奶說的話!成為一位像她一樣的人!

        我的讀書故事演講稿15

        親愛的老師、同學們:

          嘿,你們知道我叫什么名字?今年幾歲?在哪個學校上學?在幾班?哈哈!不知道吧,我叫:孫依迪,今年十歲,在育才學校上學,在三(一)班。

          我最大的愛好是:讀書!告訴你們一個秘密:我半天就能的一本書。不信,你們就來聽聽我和書的`故事吧!每天上學的時候我的書包里總要放幾本故事書。課間,同學們都在玩耍的時候,我常 常拿出自己心愛的故事書,靜靜地坐在座位上讀幾頁書,直到上課鈴響了我才戀戀不舍地把書收起來。

          放學回家,我寫完作業(yè)后,總要拿起我的好朋友——故事書,美美的讀上幾頁。連媽媽叫我吃飯,我都沒聽見,因此,媽媽常說我是一個“小書蟲”。

          我的小書架每過一段時間,就要“飽餐”一頓,因為我隔兩天就想讓媽媽給我買幾本書,所以我小書架上的故事書就漸漸增多了。

          這就是我,一個愛讀書的女孩。同學們,你們喜歡看書嗎?讓我們捧起書一起在書的海洋里遨游吧!

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