- 相關(guān)推薦
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的思念主題的演講稿，希望能夠幫助到大家。
思念主題的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
愿風(fēng)兒帶著我對(duì)你的思念，一起飛到你的身邊去，愿蝴蝶將我親切的問(wèn)候帶到你的身邊去，愿柳絮將我對(duì)你的牽掛帶到你的身邊去。
不知你是否還記得我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，不知你是否還記得我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞�；不知你是否還記得我們?cè)?jīng)許下的美好愿望。即使你不記得了我也不會(huì)怪你的，只希望能用我真誠(chéng)的話語(yǔ)幫你找回那份遺失的記憶。
我們的初次見(jiàn)面是在學(xué)校那早已謝了花的花壇邊，那時(shí)的你宛若一個(gè)白雪天使。
記得那還是一個(gè)飛舞著絨毛般雪花的日子，那時(shí)的我正蹲在雪地里玩雪，小手被凍得通紅，而你穿著一件潔白的`大衣，降落到我的身邊，你伸出一只手，微笑著說(shuō)道：“你好，我叫小雪，可以和你交個(gè)朋友嗎？”當(dāng)時(shí)的天氣異常寒冷，但你的微笑卻使我感到的溫暖。我就像個(gè)不懂事的小孩，呆呆地望著雪中天使。最后，我們成了非常要好的朋友，有著同樣的嗜好——看雪。
你記得那個(gè)下著大雨的天嗎？你告訴我，你討厭雨，討厭空虛的事情。而我告訴你，那是因?yàn)槟愀乙粯�，都是寂寞的人。你僵勁了一下，隨即露著一絲傷感與無(wú)奈。就在那天，你告訴我，幾年前你爸媽離婚了，你跟母親居住，而母親卻經(jīng)常不在家。守著空蕩蕩的大房子，你欲哭無(wú)淚，我緊緊的抱著你說(shuō)：“你不會(huì)再寂寞，因?yàn)槟氵�有我”。“真希望可以一直和你在一起”你說(shuō)。我笑著說(shuō)：“會(huì)的”！
但是，天下沒(méi)有不散的宴席，我們終于要分開(kāi)了。那天你哭著告訴我，你要走了，要到你父親那里去，可能永遠(yuǎn)都不回來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我的世界仿佛就要坍塌了，那天，你抱著我哭了好久好久。
仿佛一切都不可改變，你還是走了。臨走前，我去送你，你緊緊的抱著我說(shuō)：“真希望時(shí)間能夠停留在這一刻。”但是，時(shí)間是不會(huì)停留的，你留給我一個(gè)溫暖的微笑后，帶著我的不舍與思念去了那遙遠(yuǎn)的地方。
你聽(tīng)到我在呼喚著你的名字嗎？你收到風(fēng)兒帶來(lái)的思念了嗎？你知道我在想你嗎？
思念主題的演講稿2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
皎潔的月亮在海面上變得越來(lái)越圓，我們從遠(yuǎn)處分享這一刻。此時(shí)的我，心已遠(yuǎn)去，站在大連的海邊，凝望著明月。常州的夜晚也是滿月嗎？這一刻，爸爸是不是和我一樣看著月亮，思念著遠(yuǎn)方的親人？爸爸，你在家還好嗎？
時(shí)光飛逝，思念的日子總覺(jué)得漫長(zhǎng)。我和爸爸分開(kāi)六天了。20xx年7月27日晚，我和徐潤(rùn)宇合住一個(gè)房間。我躺在床上休息，一個(gè)悅耳的鈴聲打來(lái)了我同學(xué)爸爸的電話。我無(wú)意中聽(tīng)到他們的電話，腦海中浮現(xiàn)出一家三口吃晚飯的.畫面。爸爸，我好想你！你還好嗎？想著想著眼圈就紅了，立刻把頭埋進(jìn)被子里，微微哭了起來(lái)。心情稍微平靜下來(lái)后，我向媽媽要了手機(jī)，撥通了爸爸的電話。千言萬(wàn)語(yǔ)，握著電話卻不知道說(shuō)什么。幾句話后，我別無(wú)選擇，只能掛斷電話。我躲在床上，又哭了
回到家，我把我對(duì)哭的想法告訴了父親。他說(shuō)：這么多天不見(jiàn)，肯定會(huì)想家。在家里，我也想你！原來(lái)，思念是一條看不見(jiàn)的線。我在這里，我父親在那里
思念是一種感覺(jué)，是一種愛(ài)。當(dāng)我們擁有世界上最珍貴的感情時(shí)，我們可以不用表達(dá)出來(lái)就能相互聯(lián)系。
思念主題的演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
秋天到了，草走到了生命的盡頭，地上的綠色地毯變成了深黃色，樹(shù)上的楓葉紅得像火，小區(qū)里的菊花開(kāi)了�？粗锾斓膩�(lái)臨，突然想起小學(xué)的一個(gè)朋友。
我朋友的名字叫羅。他不是很高。他像個(gè)冬瓜。他不生氣，因?yàn)樗辉诤鮿e人怎么稱呼他。
平時(shí)他是一個(gè)非常細(xì)心認(rèn)真的人，總是一絲不茍的完成老師交給他的任務(wù)。記得四年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)老師教我們?cè)趺串嬶L(fēng)景。老師說(shuō)完“停兩句”后，隨口丟了一句“學(xué)生自己畫一幅風(fēng)景”，結(jié)果鈴響了，老師只好讓我們下節(jié)課再畫。下課后，羅向我借了一支筆。我很好奇：他不畫畫要鉛筆干什么？我特意告訴他美術(shù)作業(yè)不需要畫畫。他說(shuō)：“我畫得不太好。為了畫好那幅畫，我需要先在學(xué)校觀察一下�！�。當(dāng)時(shí)正好是秋天，他在學(xué)�；▔赃呌^察。花壇里的花大部分都取了自己的樣子，只剩下一把菊花。他屏息以待，看著莖有多長(zhǎng)，有多少花瓣。后來(lái)他把鉛筆還給我的時(shí)候，我玩著筆問(wèn)他是不是把花的.花粉都畫了。
下課后，他又很淘氣。舉個(gè)例子，撿起幾片火紅的楓葉，一下子塞進(jìn)別人的衣服里，讓人覺(jué)得不舒服，他笑了。所以，連老師都不知道他是什么樣的學(xué)生。有的老師說(shuō)他認(rèn)真，有的說(shuō)他調(diào)皮。
剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，是菊花盛開(kāi)的秋天，和他分別的時(shí)候，也是楓葉紅紅的秋天。六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校，在另一所學(xué)校上小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。
時(shí)光飛逝�，F(xiàn)在相隔一年，又是一個(gè)秋天。你在哪？
思念主題的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我不是悲春秋傷的人，可是看到墻頭那黑白相片，我的心還是被刺痛了。
依稀記得你明媚的笑容，帶著淡淡的恬靜的氣息，你說(shuō)，你會(huì)回來(lái)，我便一直等。可我最后收到的卻是一張帶著你氣息的黑白相片，你讓我徹底討厭上了等待。
不知不覺(jué)中，竟有那么多年了，你那雙明媚的模糊的眸子像刻在我心里的雕塑，揮散不去。
記得當(dāng)初，你的執(zhí)意。我?guī)е鴿駶?rùn)的眼睛去看你，去送你，你朝我揮手，拍著我的肩說(shuō)著“再見(jiàn)”，你臨走的背影和轉(zhuǎn)身的一瞬，那么癡纏眷戀的笑容，你永遠(yuǎn)也不知道，我的無(wú)語(yǔ)凝噎，我抽干力氣的'哭泣再也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)送上紙巾和關(guān)懷。
而今，你又身在何方？是那所謂的天堂嗎？可即使我們?nèi)碎g天上，陰陽(yáng)兩隔，你永遠(yuǎn)是我心中對(duì)友情最好的詮釋。
你曾靠過(guò)的雙肩，訴說(shuō)著你的眷念，訴說(shuō)著我們的友情是一世的糾纏。
在你離開(kāi)的那些時(shí)日，我曾去找過(guò)你，我一個(gè)人沿著陌生而雜亂的街道盲目的找尋，五顏六色的霓虹流瀉，我搜尋著你的身影直到疲倦，迷蒙的月色就如此刻的我，寂寞得忘記如何剎那綻放。
我宣告放棄。
很多時(shí)候，我都是一個(gè)人聆聽(tīng)心跳。然后殘忍的回憶起和你的甜密過(guò)往，失去你是我一生的痛。偶爾對(duì)著鏡子扯出笑容的時(shí)候，仿佛又看到了你，接著就是一陣慌亂的不知所措。勿忙的人生沉醉著那些毫無(wú)意義的事，是頹廢，而我便是觸景生情的玩著這些頹廢，我很傻，對(duì)嗎？
模糊了，那么多年的時(shí)光，讓我覺(jué)得我開(kāi)始忘記你的臉，開(kāi)始忘記你的聲音，開(kāi)始麻木的度過(guò)沒(méi)有你的日子，可是有多少夜，我一次又一次的想到你，想到從前，想到我們玩耍追逐的身影，所有的這些都過(guò)去了，在你閉上眼時(shí)一切過(guò)去，流逝。
我想我是醉了，明月依舊，伊人遠(yuǎn)逝。一切荒蕪的只是曾經(jīng)擁有，曾經(jīng)說(shuō)好了要與你一起享受繁華，患難與共�？墒怯姓l(shuí)知道，那么多年有些人再也看不到了，有些東西失去了就是永遠(yuǎn)。
回頭望望，灰白的昨日，竟成了模糊的思念。
思念主題的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，我懷著激動(dòng)、期待與不舍來(lái)到廣益中學(xué)。離開(kāi)了朝夕相處的故鄉(xiāng)，離開(kāi)了慈愛(ài)的父母，離開(kāi)了六年陪伴的同學(xué)。
那個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去無(wú)法入眠。突然，我想到了家，回憶起了故鄉(xiāng)。想到了故鄉(xiāng)的公園。同樣在秋天，父親在公園里教會(huì)了我騎單車。記得，當(dāng)我第一次跌倒，我失望地看著父親，父親的眼睛深邃而堅(jiān)定，目光里含有對(duì)我的鼓勵(lì)，他笑了笑以示對(duì)我的贊揚(yáng)，但很快又變得嚴(yán)肅。我重新站起，但又一次跌倒，他依舊是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。第三次跌到，我看見(jiàn)他竟笑了，對(duì)我說(shuō)：“有進(jìn)步，很好！再堅(jiān)持就會(huì)成功！”他的鼓勵(lì)讓我又一次爬起，終于再也沒(méi)有跌倒。這一次父親教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。
我又想到了母親。臨行前她一直在叮囑我：“兒子啊，在學(xué)校里要好好學(xué)習(xí)，該休息時(shí)要休息啊！做作業(yè)要認(rèn)真，哦！我要給你帶點(diǎn)水果，你要吃呀……”邊說(shuō)邊幫我把書包箱子收拾得干凈整齊。我看著她，她也看著我，她笑了笑。那時(shí)我哭了，她趕緊走過(guò)來(lái)安慰我道：“怎么了，快把眼淚擦了�！彼欀寄贸黾埥�，一點(diǎn)點(diǎn)地幫我拭淚。這時(shí)秋月從云中灑下我的寢室，不禁想起“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”的詩(shī)句。又回憶起以前，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，母親緊鎖的眉頭，嚴(yán)厲的語(yǔ)言，憤怒的眼神。這些浮現(xiàn)在我眼前，淚，沿著眼角流向枕頭。
我又想到了曾經(jīng)小學(xué)的生活。早晨朗朗的讀書聲“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的.時(shí)候……”充滿了童趣與美好。清楚地記得，在那秋高氣爽的九月，我與同學(xué)再聚校園，我們?cè)诟叽笸Π蔚你y杏樹(shù)下，拾金黃的葉片，做成一朵朵葉花，灑向空中，落葉淋在我們身上，像一陣歡樂(lè)的雨。還記得，在烈日炎炎的九月，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球，籃球從這兒傳到那兒，又從那兒運(yùn)向籃。“酷！又進(jìn)球了！”我們喊到，歡呼道。小操場(chǎng)上，同學(xué)們打著乒乓球，充滿活力，充滿激情，洋溢著喜悅。在跑道上沖刺，努力沖向自己的夢(mèng)想，揮灑汗水揮灑自己的濃墨人生。在朦朧中，我側(cè)過(guò)身，輕輕地睡著了。
秋天沒(méi)有春天的嫵媚，但擁有春天的愁緒；沒(méi)有夏天的浮躁，但深留夏日的熱情；沒(méi)有冬天的衰意，卻有冬天那深沉的情感。在這冷寂的秋夜，我孤獨(dú)但我不寂寞，因?yàn)槲抑牢矣肋h(yuǎn)擁有這一切。最好的珍惜就是不辜負(fù)，以夢(mèng)為韁，揮鞭馳騁疆場(chǎng)，在新的生活中成王！
思念主題的演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
子規(guī)啼，聲聲歸。未還鄉(xiāng)，垂欲淚。寄書箋，表孝心。
皎皎孤月，殘光照獨(dú)影，惟有舉杯邀月，可有對(duì)影相伴。輾轉(zhuǎn)古今，多少羈客背井離鄉(xiāng)，游于天地之間，如水中浮萍無(wú)所依托。即使相隔萬(wàn)里，游子心中對(duì)家鄉(xiāng)和父母的掛念卻絲毫未減。那一封封黑白夾雜，有著亙古不散的墨香，有著因無(wú)數(shù)撫摸而泛起的邊角的家書，欲語(yǔ)道盡了多少為人子女的愁腸。
一聲破瓜啼哭，迎來(lái)的是母親劫后重生的喜悅。
幼時(shí)，天真爛漫的我總與小伙伴在田野中玩耍。掛彩的我垂下頭，母親望著我沾灰的小臉和褶皺不堪的衣服，無(wú)奈地啰嗦幾句，拍拍我身上的灰。我卻不知母親一天勞累。
少年時(shí)，寒窗苦讀，母親長(zhǎng)伴于青燈旁。燈火隨風(fēng)搖曳，夜涼如水中夾雜著母親隱忍的咳嗽聲，暗淡的燭光投在母親手里，一針一線縫進(jìn)慈母心。
臨別古道，晨霧迷離，露水未凝干�？萏傧率悄赣H不愿離去的`身影，我背起行囊，轉(zhuǎn)身離去。
高中榜名，想分享喜悅的人卻在咫尺天涯，馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安，望著傳語(yǔ)人馬背的影子漸漸隱于夕陽(yáng)之下，愿母親能夠安心。
在無(wú)盡的日子里，唯有家書寄托我對(duì)母親的思念，行行無(wú)語(yǔ)別，只道早還家，侍于母親雙膝之下。意恐秋雁南飛，家書不能達(dá)。
待到功成名就時(shí)，回歸故里，望著母親的雙鬢早已因滄海已成桑田的沉淀而斑白，逝去的青蔥歲月早已不在，母親也朝如青絲暮成雪。她的細(xì)細(xì)碎碎、嘮嘮叨叨、綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)，依依喚起埋入心底的波濤洶涌。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。百善孝為先，不孝，則天理難容。從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人，父母總是默默背負(fù)著一切，他們的愛(ài)像海波一樣，蕩漾進(jìn)心里。所以，不要讓他們?cè)诼L(zhǎng)的歲月里無(wú)盡地等待，孤獨(dú)地等待。我時(shí)常會(huì)幻想：暮色已近，斜陽(yáng)把我和媽媽的影子拉得很長(zhǎng)，我們挽著步入回家的途中。
江水三千里，家書十五行。從前，車馬很遠(yuǎn)，書信很遠(yuǎn)，一生很短，在那個(gè)通信不發(fā)達(dá)的歲月，那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子函牘筆墨敘說(shuō)的對(duì)親人的脈脈溫情，那些牽動(dòng)內(nèi)心的字句，溫婉的，綿長(zhǎng)的，隨著花開(kāi)花謝，云卷云舒，在散發(fā)著幽人香味的信筏上傳承著，告訴我們：
有一種淡淡的愁緒叫鄉(xiāng)愁，有一種濃濃的心意叫孝心。
欲欲敘說(shuō)的思念，浸透那一方白箋，洇染成詩(shī)。
思念主題的演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人這一輩子，會(huì)有許多朋友，當(dāng)你認(rèn)識(shí)新的朋友時(shí)，你又是否會(huì)思念，曾經(jīng)幼稚卻又快樂(lè)的時(shí)光。
忽然翻開(kāi)相冊(cè)，看到一張似乎很熟悉，又似乎很陌生的照片。照片上，是我與小時(shí)候的伙伴。那時(shí)候，許多人還沒(méi)有搬家，每天的日子都是那么的快樂(lè)。
那時(shí)候人多，總是很熱鬧，好像只要有我們這一群孩子在的地方，就從來(lái)都不會(huì)平靜。像是下雨天，你認(rèn)為我們這群“危險(xiǎn)分子”會(huì)好好的待在家中避雨嗎？當(dāng)然，不存在的。小時(shí)候的我們，明明是一群女孩子，卻比男孩子還要更調(diào)皮。我們總是從家中拿出自己的“裝備”：小水槍等武器。真的是拿什么的都有，直接接雨水，你潑我一身，我潑你一臉，但是彼此也不會(huì)生氣，聽(tīng)到的最多的話無(wú)非是：“你剛剛多潑了我一下，不行，你要讓我潑回去！”這么孩子氣的話，我可真不相信是小時(shí)候的我們說(shuō)出來(lái)的，那時(shí)候的我們不會(huì)生彼此的氣，卻又斤斤計(jì)較。
那時(shí)候，我們?cè)S多孩子會(huì)往草坪上跑，然后撲進(jìn)草叢里，捉螞蚱、捕蟈蟈、追蝴蝶，一玩就是一天，連飯都不想吃，我們常常會(huì)比，誰(shuí)捉到的小蟲(chóng)子多，誰(shuí)捉到的小蟲(chóng)子好看。
我們會(huì)給彼此編頭發(fā)，我從小個(gè)子矮，她們幾個(gè)總是喜歡那我做實(shí)驗(yàn)品；春天時(shí)，我們幾個(gè)喜歡去采小野花，將花搗碎了蓋在指甲上，抹上一抹鮮艷的'紅；夏天時(shí)，我們幾個(gè)喜歡晚上坐在樓下乘涼，嘴里含著冰棍，手里搖著扇子；秋天時(shí)，我們會(huì)去樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉，撿各式各樣的，然后比比誰(shuí)的葉子更好看；冬天時(shí)，我們會(huì)一起堆雪人，你做一個(gè)頭，我扣兩只眼睛，那時(shí)候的我們總是無(wú)憂無(wú)慮的。
后來(lái)，朋友們啊，有的搬家了，我們從此失去了聯(lián)系，有的則是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，大家都再也沒(méi)有辦法像以前一樣每天窩在一起玩耍了，哪怕是偶爾碰見(jiàn)，也只不過(guò)是打個(gè)招呼就走，終究是彼此之前生疏了。
照片上的我們，曾經(jīng)是最親密的朋友，如今我卻感到了陌生。我感受到，我心中的思念，或許是對(duì)朋友們，又或許，是對(duì)自己逝去的童年，感到深深的思念。
我將相冊(cè)輕輕合起，我知道，我的思念，在其中。
思念主題的演講稿8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
人生悲歡離合，悲歡離合，多姿多彩。人生也許是經(jīng)歷過(guò)的。但目前為止我感受最深的是思念的痛苦。我在這種向往中慢慢長(zhǎng)大。
我的童年和青春都是在單親家庭度過(guò)的。這樣美好的一天，已經(jīng)失去了本來(lái)的色彩。我媽一歲那年，跟她爸離婚，離家出走。我從來(lái)不記得思念母親的痛苦。這時(shí)，我十三歲了。不知怎么的，越來(lái)越想媽媽了，恨不得把自己認(rèn)真的想法告訴媽媽。
媽媽，當(dāng)我分開(kāi)十幾年，想告訴你我的悲傷和美好的時(shí)候，提起這支筆，我就覺(jué)得沉重。
雖然不知道為什么這幾年你沒(méi)有再聯(lián)系我，我覺(jué)得我手機(jī)丟了，和外界失去了聯(lián)系，但是你沒(méi)有再來(lái)接我。
你每次來(lái)，總是給我?guī)б淮蟀闶�，我卻不開(kāi)心。你來(lái)了又走，連杯熱茶都沒(méi)喝。我記得你剛來(lái)的.時(shí)候，我不知道你是誰(shuí)。在這之前，你先跟奶奶說(shuō)幾句話，然后再跟我說(shuō)幾句話。你說(shuō)話的時(shí)候沒(méi)有表情，這讓我很害怕。在我面前，你是一個(gè)熟悉的陌生人。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了你。每次你來(lái)，你都會(huì)讓我去你家。有時(shí)候我不去你就生氣。不是我不去，而是我不想離開(kāi)爺爺奶奶太久，但是我還是一直想你。
我不知道你為什么要離婚�？赡苁菬o(wú)奈，也可能是誤會(huì)。但是我覺(jué)得你和爸爸一定要愛(ài)我，一定要愛(ài)對(duì)方，我深信不疑。不然怎么還不重建家庭？我不知道你們當(dāng)初離開(kāi)彼此有多辛苦，讓我從小就要面對(duì)這個(gè)破碎的家庭。你知道這對(duì)我傷害有多大嗎？不，你不知道。不然怎么分開(kāi)？直到現(xiàn)在，我的心情還是久久不能平靜�！笆澜缟现挥心赣H，有母親的孩子就像寶藏……”沒(méi)有媽媽的孩子是什么樣的？
媽媽，你知道嗎？上學(xué)的時(shí)候有同學(xué)陪著。但是放假的時(shí)候，我很孤獨(dú)，很寂寞。我羨慕別人的女兒能被母親百般呵護(hù)，有母親陪伴和照顧的孩子永遠(yuǎn)都是。
都體會(huì)不到我對(duì)母愛(ài)的渴求。此時(shí)此刻我特別想你，想你能留在我身邊。在小學(xué)，老師都會(huì)要求我們寫一篇關(guān)于父母的作文。每每寫到母親時(shí)，我都不禁感傷一番，提筆胡寫一勇。內(nèi)容大部分都是依照作文書上的。有時(shí)候，鄰居們會(huì)問(wèn)我想不想媽媽，我每次都口是心非地說(shuō)“不”。
媽媽，其實(shí)我想你，好想你……你何時(shí)回來(lái)呀？
媽媽，這份“切切的思母”情結(jié)，伴著我度過(guò)了十三個(gè)春秋，至今未能釋懷。雖感遺憾但也有欣慰，因?yàn)榫褪沁@份“思念”讓我懂得生活，慢慢長(zhǎng)大，我在沒(méi)有母親呵護(hù)的日子里，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，不讓家人擔(dān)心；我在這“思念”之痛的煎熬中，認(rèn)識(shí)到了擁有一個(gè)完整家庭的重要。從爸媽失敗的婚姻中，生發(fā)出簡(jiǎn)單的愛(ài)情觀：將來(lái)我一定找一個(gè)能同甘共苦，不離不棄的伴侶。同時(shí)也增強(qiáng)了責(zé)任感：在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)；在家里，為爺爺、奶奶分擔(dān)家務(wù)。我也意識(shí)到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的責(zé)任，將來(lái)我長(zhǎng)大成家后，我一定讓我的兒女享受完整家庭的溫暖、幸福，免受“思母”傷痛。
因此，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持，“人世自有真情在”。媽媽你相信我，女兒經(jīng)過(guò)這“思念之痛”的洗禮，憑著這份堅(jiān)定。一定會(huì)慢慢長(zhǎng)大，一定會(huì)更熱愛(ài)生活，一定會(huì)幸福的。
媽媽你快回來(lái)呀！讓女兒把這份“思念”變成“堅(jiān)定”，在以后的成長(zhǎng)歲月中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加優(yōu)秀。
【思念主題的演講稿】相關(guān)文章：
思念02-18
思念的好句12-17
思念的作文11-01
思念的句子02-03
思念的說(shuō)說(shuō)11-12
思念的經(jīng)典說(shuō)說(shuō)03-18
思念故鄉(xiāng)的詩(shī)句02-22
思念外公作文12-13
思念的味道作文11-26