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        學生三分鐘的演講稿
        更新時間:2023-02-18 14:20:26
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        學生三分鐘的演講稿

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的學生三分鐘的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學生三分鐘的演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          有人說時間是一件很無情的事情,其實在我看來,時間是檢驗我們真誠的工具,它能夠讓我們的生活中產(chǎn)生出無數(shù)個結果,這些結果也就是對我們的一種考驗和審判。所以說,時間是殘酷的,但與此同時又是我們生活中的一道希望。在這里,我希望每一位同學都能夠和我一起,在往后的學習時光中,讓我們保持對時間的真誠,認真的去對待每一件事情、每一個人,不要將時間遺棄荒野,讓它成為生活中最閃耀的一部分吧!

          珍惜時間是我們一直都在強調(diào)的事情,但是有沒有珍惜到時間則是一個問題。在我的生活中,其實很多時候,時間也是浪費了的。有時候在不知不覺當中,我們可能就浪費了一部分的時間。比如說在上課的時候發(fā)呆、打瞌睡,這不僅耽擱了自己的學習,并且也浪費了大好的光陰。所以不管今后如何,我們都要盡量減少去浪費時間的幾率,保證能夠珍惜好自己可以珍惜的每一秒。雖然我們可能做不到一分一秒都利用起來,但是我們可以盡自己所能去節(jié)省一些不必浪費的時間,放到更加正確的事情上去,這樣,時間的利用率就大了很多了。

          同學們,不知道你們是否有這樣的發(fā)現(xiàn)?當我們清晨踏出陰暗的`房子,步入溫暖的陽光里,我們就能感受到時光的美妙。清晨是最應該珍惜的,它的珍貴在于它的美好,在于它充滿了希望和力量。這就像是現(xiàn)在的我們一樣,從小小的一個年紀往上發(fā)展,這正是最好的年紀和時光!所以請大家一定要好好珍惜自己的這一個年紀,珍惜好現(xiàn)在學習的時光和機會。不要讓自己的人生之中存在遺憾!

          珍惜時間,或許是一件很漫長也很挑戰(zhàn)自我的事情,但是有一件事情能夠幫助我們?nèi)フ湎蔷褪桥囵B(yǎng)一種習慣,一種珍惜時間的習慣,當我們逐漸培養(yǎng)了一些節(jié)省時間的習慣之后,我們會發(fā)現(xiàn)自己的生活變得寬裕很多,做起事情來再也不用急急忙忙了,減少了犯錯的幾率,也提高了我們做事的效率。

          同學們,時間是一件需要我們真誠相對的事情,當我們對時間真成了,那么時間就會對我們的人生認真。我們生活中產(chǎn)生出的一個個的結果,也會令我們微笑和滿足。所以,請珍惜時間,豐盈人生吧!

        學生三分鐘的演講稿2

          大家好!

          青春是活力,是校園蹦跳的身影;青春是甜蜜,是捂著嘴的手縫中明顯看到的嘴角上揚的弧度;青春是羞澀,是角落里蜷曲著的身影眼角閃著的鉆石般的淚光……青春是一盒五彩的糖果,青春的空氣也是香甜的。

          青春是巧克力,香濃而苦澀。我們不再為了心愛的玩具而哭泣,是為了肩上壓著的學習而努力;我們不再為瑣碎的小事而賭氣,卻常常為了未知的未來而沉思。倔強的不流淚強忍著淚微笑,是想告訴大人們我們真的很棒;逐漸成熟的思想讓我們能在唯美的藝術前低下高貴的頭顱。即使哭泣,即使難過,眼角的淚也閃著希望的光。心中滋長的情愫,甜蜜而青澀。就算星星從夜幕墜落,心也從不冷卻,因為,青春的心是甜蜜,苦澀的,卻也是永不滅的激情。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻,甜蜜,香濃,苦澀一起蔓延!

          青春是夢幻的棒棒糖,有五彩的顏色,奇怪的形狀,不同的味道,我們常;孟胱约菏敲利悆(yōu)雅的公主,備受呵護;是帥氣逼人的街舞小子,炫酷少女們的心,又或者是紅得發(fā)紫的天王巨星。稀奇古怪的想法是屬于漫步在糖果的.季節(jié)里的少男少女們的童趣。幼稚得有些可笑。就像在茫茫的雪地里抓一吧雪,加一顆草莓味味道的糖果,加一點男孩子的淘氣,女孩子的天真;男孩子的倔強,女孩子細膩;再加一點歡笑,一點淚水,一點感動,一點懵懂……

          謝謝。

        學生三分鐘的演講稿3

        尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我能有幸代表天祝大一全體新生在這里發(fā)言,感到非常激動,在此我謹代表全體同學向這幾天來一直悉心教導我們的各位領導、教官和老師表示衷心的感謝!

          這是一個火熱的季節(jié),這是一個收獲的季節(jié),勤奮的學子收獲了沉甸甸的大學錄取通知書;辛勤的農(nóng)民收獲了金燦燦的稻谷;而我們,在這充滿喜悅和激情的日子里,也有了很大的收獲。短短x天的軍訓生活即將結束,它是我們各方面的素質都得到了很大的提高。不僅增強了個人素質,培養(yǎng)了我們較強的`集體觀念和組織觀念,而且使我們進一步了解了國防知識,增強了國防意識。雖然我們的頭上落滿了塵土,臉也曬得黝黑,但在教官不厭其煩的指導下,在一遍遍的軍姿訓練中,在輕松一刻的快樂中,我們學會了堅強,懂得了如何面對困難,理解了團結二字的真正涵義。

          x天前,我們在軍訓動員大會上表明了決心,x天后,教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓改造了我們的世界觀、人生觀和價值觀,而我們也由此真正了解了軍人,理解了軍人并深深愛上了祖國的國防事業(yè)!

          今天,我們就要與朝夕相處的教官告別了,對于人生而言,這x天雖是轉瞬即逝的一剎那,然而它將成為我們?nèi)松猛局凶蠲髅牡囊皇柟,照亮著我們前進的道路。

          我們不能忘記教官們軍訓時嚴厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示范;不能忘記他們頂著烈日依然指導我們訓練;不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關懷。他們,便是我們踏進大學大門的第一任教師。

          同學們,軍訓結束了,但我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摬艅倓偡_。在軍訓中我們學會了戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難。所以,在今后的生活中我們要發(fā)揚這種精神,不斷進取,吃苦耐勞,去迎接美好的未來,走向輝煌的明天。

          謝謝!

        學生三分鐘的演講稿4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生XXX年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!

          德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r ”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學會說話的小孩還更糟糕!

          據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習發(fā)音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧?

          當他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習他的聲音,和演說的'姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

          這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

          愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;

          可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;

          創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;

          超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;

          瑞弗。約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

          當他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

        學生三分鐘的演講稿5

          尊敬的各位代表,大家下午好!今天,我很榮幸能夠站在這里,參與學代會的換屆大會!我競選的職位是學生會副主席。

          首先我來做一下自我介紹,我是來自藝術設計系20xx級的學生,我叫XXX。我是一個非常樂觀有親和力的女生,平時喜歡聽音樂,唱歌,喜歡自信的迎接每一份挑戰(zhàn)。

          我的個人宣言是:只要給我一個機會,我會把它做的更好。

          競選學生會對我來說也是一次不小的挑戰(zhàn),大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰(zhàn),我只能盡力去爭取,無論成功或失敗,我要做到的是無愧于己,無愧于心。

          而副主席,何謂“副”,就是輔佐的意思,我參加學生會副主席職位的.競爭,我認為自己不僅具有擔任學生會副主席的素質和才能,而且有一定的能力輔佐主席開展工作。

          大一入校以來,經(jīng)過層層選拔,很榮幸能夠成為院廣播臺的一份子,在里面很好的鍛煉了我的膽量、吃苦耐勞的精神以及社會交際能力,而在今年首屆大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會當中,通過大大小小的活動也鍛煉了我一定的宣傳組織能力,

          至于如何開展工作我有如下設想:

          一、是要堅信“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!钡男拍

          如果把學生會比喻為一片汪洋大海,那么我們每個人的才華、力量,便是大海中的每一滴水。只有聚積每一滴水,才可以使大海波濤洶涌,氣吞日月,才可以使學生會顯示出無與倫比的集體力量。這就需要加強部與部之間的聯(lián)系與合作,使得各項工作協(xié)調(diào)配合,增強學生會的集體力量。

          二、完善學生會內(nèi)部的例會、管理制度,做好各項會議的記錄工作、查漏補缺。明確各部門的工作范圍,將各項工作細致地分配到部,以提高辦事效率,充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢,讓學生會每個成員得到充分的鍛煉!

          三、讓學生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,總結前幾屆活動的經(jīng)驗,把我們學校的特色活動做得更好。

          在最后,我覺得我能走到今天,得力于大家對我的信任和支持。在座的每一位都可以說是大浪淘沙,淘出的精英。俗話說“沒有最好,只有更好”,而我就是想爭做更好的那一個。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,那么接下來我樸實的行動就是給大家最好的證明。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

          最后我希望老師和同學可以給我一個與大家共同奮斗的機會。謝謝大家!

        學生三分鐘的演講稿6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我要演講的主題是“祖國在我心中”。

          翻開昨日的歷史,俯瞰江山,多少仁人志士為了祖國的統(tǒng)一,祖國的興旺,民族的富強而拋頭顱,灑熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。又有多少優(yōu)秀的中國兒女,在祖國遭遇外強肆意踐踏之時挺身而出,用自己的血肉之軀,與侵略者進行不屈不撓,不卑不亢的斗爭。趙一曼,鄧世昌…無數(shù)先烈,血沃中華大地。他們心中都有強烈的民族責任感,懷著同樣熾熱的愛國之心!梁啟超老先生的《少年中國說》中曾寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進度則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”因此“祖國雄起”“祖國強”等口號并不是隨隨便便喊幾句,我們應該拿出行動,給蔑視中國的外國人一個有力的回擊!讓他們明白,中國知識一頭沉睡的雄獅,有一日,它必定會醒來,吼叫,咆哮!祖國,親愛的母親,聽,你的孩子在申請的`呼喚著你。讓我們一起努力,用我們的智慧和汗水,把祖國的景秀山河裝點地更加炫麗,讓燦爛的歷史再鑄新的輝煌!

          讓我們深情的說:“祖國,我愛你!”

          我的演講結束了,謝謝大家!

        學生三分鐘的演講稿7

          老師們,同學們:

          早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。

          首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的`!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,

        學生三分鐘的演講稿8

          今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生320xx年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!

          德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“R ”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學會說話的小孩還更糟糕!

          據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習發(fā)音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧?當他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習他的聲音,和演說的'姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

          這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

          愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

          當他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

        學生三分鐘的演講稿9

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我講話的主題是:節(jié)約資源、保護環(huán)境、做保護地球小主人!

          我們曾這樣歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家,人口數(shù)量極為龐大,人均資源量偏低。溫家寶曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的`問題,乘以xx億,都會變得很大;多么大的經(jīng)濟總量,除以xx億,都會變得很小。”

          舉個例子,我國淡水資源總量為xx億立方米,占全球水源的x%,這本來就不富有,除以xx億后,我國人均淡水資源更是少得可憐,僅xx立方米,為世界平均水平的xx,是xx的xx。

          廣袤的森林被稱為“地球之肺”,我國的森林面積在全國土地面積中的比例,排在世界第120位之后,而且現(xiàn)在森林仍以每年xx萬到xx萬公頃的速度在減少。森林的減少,使氣候變壞,氣溫升高,水土流失嚴重,給人類造成無窮的災害。xx年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災難!

          再舉個例子,在世界xx個國家中,我國的人均耕地排在世界xx名之后,可是近幾十年來,由于濫伐森林,過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴大了xx倍,目前中國有xx億人口正受到沙漠化的危害和威脅。

          老師們,同學們,面對國情,為了國家的可持續(xù)發(fā)展,我們該怎么辦?

          我們應該節(jié)約每一滴水。堅持做到隨手關好水龍頭,從飲水機打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧,讓生活用水循環(huán)使用。

          我們應該節(jié)約每一度電。隨手關燈,合理使用空調(diào),廣泛尋找節(jié)約用電的小常識、小竅門,并嘗試著去實踐。

          我們應該節(jié)約每一張紙。堅持做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書送給有需要的小伙伴。

          我們應該節(jié)約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費,盡量少吃零食,過健康儉約的生活。

          在我們做到了以自己的行動來時時處處節(jié)約資源時,我們也應該當好“小宣傳員”。向同學、父母、親朋好友、鄰居及全社會積極宣傳,建議他們到酒店聚餐結束后,養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事,就反映出你有沒有“節(jié)約資源,保護環(huán)境”的意識。

          節(jié)約資源,保護環(huán)境,做保護地球的小主人,需要每一個人的力量,同學們,讓我們一起行動起來,共同建設環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會!

          謝謝大家!

        學生三分鐘的演講稿10

          再過幾個月我們將面臨畢業(yè)實習,我們將要從學校步入社會。這種環(huán)境的轉變對我們來說意味著什么,現(xiàn)在的我不得而知,但是我知道即將開始的是一個新的人生,一個新的起點。

          我記得美國的小說家毛姆寫過一篇叫做《刀鋒》的小說。說的是人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時候,就像從刀的一面過渡到另一面。而最艱難的莫過于趟過刀刃的'那一刻。其實走過去你就會發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠沒有我們想象的那樣不可以忍受。

          在平時的生活中總會聽到關于初入社會的大學生遇到的挫折是多么可怕的話,其實我們不必太過在意。許多挫折往往是美好的開始,有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒。關鍵在于個人是怎樣看待的。要知道這個世界從來都是相對的,有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態(tài)面對:站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續(xù)哭泣。哪個站在臺面上的人,其背后不是有一堆令人心酸的過往。而挫折往往令他們站得更穩(wěn)。不管遇到怎樣的困境,只要我們盡力找出其中的光明面,這樣不管多不好的困境都會好轉,不然,只會讓自己一直陷在不幸之中。

          現(xiàn)在快畢業(yè)的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽到畢業(yè)即失業(yè)這句話,而這句話仿佛已經(jīng)成了現(xiàn)在大學生的代名詞。為什么還沒開始就要選擇放棄呢?人們說機會是留給那些有準備的人的,而在這里我想加上一句機會是留給那些勇于挑戰(zhàn)的人的。只要勇于挑戰(zhàn)再加上我們?nèi)陙淼姆e累,我們沒有什么是比不過別人的。況且相對來說我們的專業(yè)能力要比一般本科生強,而且我們還有一次實習的機會。從先決條件上來看我們已經(jīng)優(yōu)于他們了,還有什么必要去自怨自艾呢。

          社會就像大海一樣廣闊,像天空一樣高遠,在如此廣闊,如此高遠的社會環(huán)境中怎么會找不到自己的立足之點呢。

          相信自己,一定會成功!!!

        學生三分鐘的演講稿11

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          我叫是xx班的xxx,今年16歲,性格活潑、開朗、積極樂觀。

          我是女生部的成員。女生部是為廣大女生的共同利益而創(chuàng)立的,是一個為女生服務的部門。當初我懷著滿腔熱情加入了女生部,至今還不到半年,而在這短短的時間里,我能夠當上負責人,并且能夠參加部長的競選,這足以說明我的工作能力和對工作的態(tài)度。

          今天站在這里演講的目的很明確:是為了進入學生會主席團,鍛煉自己服務大家,大家知道黨是先進生產(chǎn)力、先進文化發(fā)展方向,最廣大人民根本利益的代表,那么學生會是先進學習主體代表,是先進思想文化代表,是最廣大學生根本利益的'代表。它鍛煉了我們,使我們成為更全面的人才。而這也是我參加學生會的理由之一,我希望能夠在這種長期的活動中,不斷的提高自己的素質,鍛煉自己的能力。

          我們學過一篇課文——《我若為王》,而現(xiàn)在,我所想的是“我若為學生會副主席團成員”。我若為學生會副主席,我會注意自己的形象,我會不斷的提高自己的綜合素質,加強自身的修養(yǎng),我會多開展一些有益的活動,豐富我們的課外生活,培養(yǎng)同學們。面加以宣傳、發(fā)展,把那些問題和不足之處,加以整理,編入工作計劃,再逐個逐個的解決好。

          針對各個部門存在的問題,對各部門加以整頓,女生部的管理進一步強化,將各個班分配給固定負責人主管、主抓;學習部進一步落實,班會走進班級管理的策略,并對班會稍加調(diào)整,使班會的內(nèi)容更充實,形式更多彩多樣,范圍更加廣泛,同時也給各位同學提供一個了解社會,了解國家,了解世界的窗口。

          我將把各部門的量化分數(shù)在原有的良好基礎上提高到一個新水平,即“扣分酌情化,打分人情化”。當然這并不是打分時循私情,而是在堅持標準、原則的基礎上,更注重實際情況,更注重靈活處理問題。

          如果我能當選為副主席,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有干好工作的信心和決心。希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這條戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的順利!

          謝謝大家!

        學生三分鐘的演講稿12

          親愛的老師,同學們:

          大家好!

          緊張努力的高中生活已悄然逝往,迎面而來的是怎樣的大學生活呢?在高中的時候,所以的人都拋棄所有的雜念,投進到緊張的學校中,為的'就是那一次高考,那一場他們已向往很久的大學生活,我的大學生活三分鐘演講稿。

          在高中時,所有的老師都勸學生說抓緊時間學習吧,到了大學你就能夠痛愉快快的玩了。所以每一個人都覺得大學就像一個游樂場,可以肆無忌憚的頑耍。但當我們真正走進大學生活時,一切仿佛都有了變化,進學后老師們又猶如高中那樣催促學生學習。密集的課程安排,早操,晚自習。一切仿佛又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學,我們的大學生活理應如此。

          進進大學后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應我們四周的老師,同學。同時,我們面臨的也有一次次的考生于測試。所以,我以為我們在大學中應當努力學習,堅持鍛煉身體,學習和鍛煉自己與人交往的能力。大學是奠定我們今后人生的基礎,所以我們應公道安排我們的時間,積極參加學;顒,主動與老師和同學交換。

          大學的生活是獨立的,是不被干涉的。這里的一切幾近實現(xiàn)了我們的向往,但是這是一個半開放的小型社會,我們首先要學會處人處事,應付生活中的人情冷熱,或他不會再把我們折磨成只曉得看盡人情圓滑的眼珠,但覺對會把我們臉上的稚氣脫落。大學的學習是我們中學時候不曾具有的,完全靠自主自律自省。那末一擺脫束縛的我們是不是如家張所期待的那樣,所以我們應學會獨立自主學習。

          我想這就是我眼中的大學,在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個蛻變的進程。不管是痛苦的,幸福的,都是我們?nèi)松欢沃档檬詹氐慕?jīng)歷。

        學生三分鐘的演講稿13

          大家好!

          每個人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的.是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫(yī)生。

          每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時,我也很高興,因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人!

          所以,我也想當一位醫(yī)生,這個醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對于我來說,醫(yī)生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。

          親愛的同學們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來的建設者和保衛(wèi)者,我們從小就應該養(yǎng)成良好的習慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!

          謝謝。

        學生三分鐘的演講稿14

        同學們:

          大家早上好!

          非常高興我們又相聚在這美好的早晨!

          下面我給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣!弊屑毾胂,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

          那么,怎樣才能當上“文明少年”呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起:

          一、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;

          二、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。

          三、在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的.“您早、你好、再見”等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊“老師好!”

          同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭做“文明少年”!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        學生三分鐘的演講稿15

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

          終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

          故事講到這里,也許你會詫異于女孩的`舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中翩翩起舞?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?

          同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

          今天是語文課。我也想說說語文。語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閱讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!

          同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎吧!

          謝謝大家!

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