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演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會不斷地進(jìn)步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生課前演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生課前演講稿1
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
為什么我們的時間一去不復(fù)返了？有人偷了嗎？那是誰？你把時間藏在哪里了？他們是自己逃跑的嗎？現(xiàn)在，你逃到哪里去了？有兩句名言：贏得時間的人贏得一切；如果今天做了什么，明朝可能會有很多障礙。這兩句話告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，我想大家都知道是什么意思。珍惜時間就是節(jié)約時間，合理利用時間。
時間對我們每個人都很重要，時間不會為任何人停留。早上洗臉?biāo)⒀赖臅r候，時間從盆子里溜走了。吃飯的時候，時間又從飯碗里溜走了。當(dāng)你睡覺時，時間從你的睡眠中溜走。你想保持時間嗎？你要抓緊時間。珍惜時間，不是因為時間會給你更多。一天有24小時，不可更改。合理利用時間意味著珍惜時間，而不是白白浪費時間。
時間對每個人都是公平的，不會多給一分，不會少給一秒。但是為什么人會同時得到不同的.結(jié)果呢？比如一個班的學(xué)生每天一起生活學(xué)習(xí)，在同一個環(huán)境，同一個課程，同一個老師，為什么有的人學(xué)習(xí)好，有的人學(xué)習(xí)差？那是因為有的人充分利用上課的每一分鐘，用心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人的玩耍時間花在讀書上，這樣才能取得好成績。
花再開就死了，草再綠就死了，可時間呢？還會再來嗎？時間一去不復(fù)返，所以不要把今天的工作拖到明天，明天的工作還會有，那么后天什么時候結(jié)束，一個人一生可以有多少個明天。
人的一生只有一次，這是宇宙中最寶貴最珍惜的。俗話說，一寸光_一寸金，一寸金難買。即使時間短暫，事物永恒，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間短暫。我們要珍惜我們擁有的時間，用差異的節(jié)奏乘風(fēng)破浪，讓生命之舟揚帆遠(yuǎn)航，隨時間揚帆遠(yuǎn)航。
希望大家從現(xiàn)在開始，珍惜屬于自己的每一分鐘。不要等到頭發(fā)花白，才后悔自己沒有珍惜時間，一事無成。只要我們珍惜現(xiàn)在的時間，我們就會有最大的幸福。
謝謝大家！
小學(xué)生課前演講稿2
老師們，同學(xué)們：
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說："今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。"說著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！可過了一個月，蘇格拉底再問學(xué)生們，能夠堅持下來還有90%。又過了一個月，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家，這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的`毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅持。誰能堅持到底，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4。1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究�？韶悹枦]有放棄，正是那4。1周，使電話有了實際用途，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個能力，只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因為這一度之差。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能走向成功！
謝謝大家！
小學(xué)生課前演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：為家鄉(xiāng)喝彩。
在獲澤河南畔，析城山腳下，有一座美麗的村莊，這就是我們的家鄉(xiāng)—河北村。這里，沒有城市的車水馬龍，沒有特區(qū)的喧囂繁華，但是，這并不能阻止我對家鄉(xiāng)的熱愛。因為，我們的家鄉(xiāng)有歷史悠久的文化，有如詩如畫的自然風(fēng)景，有淳樸高尚的風(fēng)土人情……
今天的家鄉(xiāng)，發(fā)生了翻天覆地的變化。塵土飛揚的泥土路不見了，平坦開闊的水泥路出現(xiàn)了;低矮陰暗的房子消失了，高大豁亮的大廈崛起了，一個以農(nóng)業(yè)為主的落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，正在逐步發(fā)展為社會主義新農(nóng)村。
如今，小雜糧生產(chǎn)基地是我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)支柱，家鄉(xiāng)的人民走科技發(fā)展的道路，開發(fā)出來的小雜糧產(chǎn)品品種繁多、綠色環(huán)保，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷多個城市和地區(qū)，為國家、為社會創(chuàng)造了巨大的財富，使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步于鄉(xiāng)間小路，遍野都是綠色的農(nóng)田，豐富的農(nóng)作物令你眼花繚亂。有黃燦燦的谷子，金黃的大豆，火紅的高粱，黃澄澄的柿子，這些是家鄉(xiāng)這塊土地的特產(chǎn)。
我，贊美家鄉(xiāng)!
家鄉(xiāng)的人民在建設(shè)新農(nóng)村的同時，也不忘保護(hù)自然、親近自然�？矗怯粲羰[蔥的山林，那清澈見底的溪水，在晨霧的繚繞下，猶如仙境一般，如詩如畫。家鄉(xiāng)的圣王坪、大峽谷，是有名的自然生態(tài)保護(hù)區(qū)，山上有看不完的奇花異草，有數(shù)不盡的珍稀動植物，風(fēng)景秀麗，美不勝收，是盛夏旅游觀光的'好去處! 特別是著名的圣王坪風(fēng)光，那里奇峰林立、山勢崢嶸，盡顯山的雄渾，”娘娘池“、出水口盡顯水的嫵媚。閑暇的時候，一家人乘車到大峽谷旅游，不僅可以領(lǐng)略兩岸的動人景色，還可以欣賞美妙自然的民歌，感受家鄉(xiāng)人民熱情淳樸的民風(fēng)，令人不禁會沉醉于陸游的”衣冠簡樸古風(fēng)存“的意境之中。這些宜人的自然風(fēng)景不就是大自然對家鄉(xiāng)人民的回報嗎?
我，贊美家鄉(xiāng)!
家鄉(xiāng)，是一幅連綿不盡的畫卷，偉大的家鄉(xiāng)人民發(fā)揮自己的聰明才智，把人類文明的發(fā)展和自然環(huán)境的保護(hù)巧妙地融合在一起，使家鄉(xiāng)充滿活力，正在蒸蒸日上地發(fā)展著。
家鄉(xiāng)，你是我敬愛的母親，你是我溫暖的懷抱，千言萬語難以表達(dá)我對你的熱愛，只能匯聚成一句話——
家鄉(xiāng)，我為你喝彩!
小學(xué)生課前演講稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，順手把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張，我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚�？墒峭瑢W(xué)們，你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢？比如：隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等，如果有，它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
這個故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會給自己和他人帶來危害。所以，我們平時要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣能夠使我們在各個方面受益匪淺：平時不浪費一分一秒，努力學(xué)習(xí)就會使成績上升；盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生，就很有可能使班集體成為衛(wèi)生模范班，如果每個同學(xué)都這樣，學(xué)校也會變得干凈漂亮，我們在其中學(xué)習(xí)、生活也會心情舒暢；平時堅持鍛煉身體，就可能在運動會上一展風(fēng)采；幫同學(xué)講解問題，也許會使自己有新的發(fā)現(xiàn)；在家中幫父母做一些力所能及的'家務(wù)，自己能做的事自己做，不給父母增添不必要的麻煩
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在，從自我開始吧！
小學(xué)生課前演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。
故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸�！�
王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言：“把你的.痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；
把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍�！笔前�，分享快樂不會使自己損失什么，卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個機(jī)會，也是給了自己一個機(jī)會；
既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。既然這樣，那么請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點亮；
自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；
自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；
自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會更加快樂！
謝謝大家！
小學(xué)生課前演講稿6
珍惜生命中的每一天 同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的.整個地球也鮮活起來。 我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴 。 每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落! 是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。 同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天�？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都 能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
小學(xué)生課前演講稿7
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好，今天我要講講安全出行。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命，無論是自己的，還是別人的。據(jù)不完全統(tǒng)計我國約每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，交通已成為"世界第一要害"。如今，作為新一代的我們，一定要遵守交通規(guī)則。
在科技飛躍進(jìn)展的當(dāng)今社會，車流量相當(dāng)?shù)亩��？赡苤皇且粫r疏忽，就將釀成大禍。記得四年級的時候，我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的面包車撞上。當(dāng)時，我雖然沒能目睹。但通過同學(xué)們的描述，這事有多可怕，她和幾個同學(xué)一起走來上學(xué)的途中，肖蕾沖在最前頭，在紅燈的時候沖向人行道后來，這時就發(fā)生了那慘烈的一幕。肖蕾因為車禍將近半年沒來上學(xué)。不幸中的'萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學(xué)業(yè)。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈！同樣是闖紅燈，這位同學(xué)就沒那么幸運了。放學(xué)時，一位孩子，和另外一個伙伴打鬧中不慎闖了紅燈，其中一位被開來的大貨車撞倒在地，司機(jī)沒有發(fā)現(xiàn)，從那個小孩的身上活生生地壓過去。導(dǎo)致兒童當(dāng)場斃命。
一幕幕悲慘的事件發(fā)生，一碗的數(shù)據(jù)觸目驚心。我不由感嘆：交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則……
小學(xué)生課前演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的成語故事是《順手牽羊》。
梁山泊好漢們在宋江的帶領(lǐng)下打敗遼國的入侵，又奉命清剿河北的。田虎。在清剿的過程中，田虎的'大將馬靈會巫術(shù)，被公孫勝破解。馬靈如飛逃去，戴宗作法也追不上。恰好碰到花和尚魯智深，一禪杖把馬靈x，順手牽羊把他捆了交戴宗看押。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生課前演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫孔然，是二年級三班的學(xué)生，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。希望通過這次演講，能讓同學(xué)們以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲”對不起“;是自覺將垃圾放入垃圾箱的`舉動……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
記得在我上學(xué)之前，爸媽便時常告訴我：吃飯的時候，不能講小話，要多吃蔬菜，不挑食，愛惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個子就長高了……我剛踏進(jìn)東環(huán)路小學(xué)的大門，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次，我都會輕輕地點頭，并把父母和老師的話暗暗記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊員了，升國旗時要學(xué)會行隊禮，見到長輩，要大膽問好，上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我，一個勁兒地點頭，把老師的話牢牢記在心里。東環(huán)路小學(xué)是育人的搖籃，是一方純凈的沃土，老師的話我怎能忘記!從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，不遲到不早退，珍惜時間，不踐踏草地，愛護(hù)環(huán)境，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
要構(gòu)建和諧、文明的學(xué)校，光靠個人力量是不行的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出東環(huán)路小學(xué)高大、美麗的形象，在大家規(guī)范的言行中展現(xiàn)我們東環(huán)路小學(xué)的品味和風(fēng)采。
因此我希望同學(xué)們能做到”六個好“行為習(xí)慣。
1) 準(zhǔn)時到校習(xí)慣好，不要早退和遲到;
2) 服裝穿戴衛(wèi)生好，身體健康有保障;
3) 文明用語說話好，友愛同學(xué)懂禮貌;
4) 上下樓梯右行好，同學(xué)沖撞機(jī)會少;
5) 課前準(zhǔn)備快又好，學(xué)習(xí)聽課效率高;
6) 集合站隊行為好，行動敏捷快靜齊。
自尊自強耀東環(huán)，美行美德樂校園。我驕傲、我自豪，我是東環(huán)學(xué)子!行為規(guī)范伴我成長，良好習(xí)慣正性養(yǎng)德，文明之花開滿校園。我相信，東環(huán)路小學(xué)的明天會因我們而更加燦爛輝煌!
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生課前演講稿10
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
迎來了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動。
我代表四（x）班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作，身體健康，萬事如意。
溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校，有教學(xué)極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境，是每個學(xué)生的驕傲，這更是幸運，要感謝美麗的學(xué)校。
在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使的.頭腦日漸聰明，讓的人格日趨。，我們的點滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對著為日夜操勞的老師，要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
開始，又長大了，又長高了。新學(xué)期，新氣象，要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：要規(guī)范的，用《小學(xué)生日常規(guī)范》來的言行，使文明；要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；要遠(yuǎn)大的理想，新的學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)，鞭策的學(xué)習(xí)，搶抓，學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，要多讀書，讀好書，拓寬的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使優(yōu)秀。
吹響，讓整裝待發(fā)，為的理想和而努力，為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
祝大家身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
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小學(xué)生課前演講稿11
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的題目是《安全伴我成長》。
”生命“一個多么鮮活的詞語;”安全“一個多么古老的話題;”幸�！耙粋�多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
生命是何其可貴!有了生命，才有快樂與悲傷;有了生命，才有希望與理想;有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：”生命是寶藏!“，有人說：”生命是黃金!“，而我說：”生命是花朵!“就像春天里絢麗多彩的花朵!可是只因為忽視了安全問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
做為一名學(xué)生，大部分時間是在校園度過的。在這個人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的重點問題。
我們要深刻認(rèn)識到：安全工作并不只是校長及老師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險的時候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
因此，我們必須做好安全教育工作，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己，安全教育不僅是活動教育，更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長及老師的事，更是我們每一個在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!
基于這些認(rèn)識，我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的'重要性和緊迫性;其次，在各項活動中要注意安全。上體育課時，要做好準(zhǔn)備活動;運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷;然后遵守學(xué)校的安全規(guī)定：同學(xué)之間友好相處，遭遇他人敲詐和威脅時要及時報告老師;在學(xué)校里不帶火種進(jìn)宿舍，不帶刀具進(jìn)校園;還要注意飲食衛(wèi)生，杜絕零食;放學(xué)途中嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等等。
我們應(yīng)該牢固樹立”珍愛生命、安全第一，遵紀(jì)守法、和諧共處“的意識，具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力，進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時時講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動共筑生命的防護(hù)墻。
所以，同學(xué)們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者!
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)生課前演講稿12
大家好，我是xxx，今天我來給大家談?wù)劷鹩沟男≌f《射雕英雄傳》。
我讀《射雕英雄傳》是因為爸爸說金庸的小說很精彩，所以我就到爺爺家借了一套《射雕英雄傳》來看。這套書是我讀金庸小說的轉(zhuǎn)折點，它讓我從根本不看到非常愛看 ，再到現(xiàn)在又看了其它的金庸作品。
讀了這本書，我覺得金庸真聰明，能編出這么多好看的武俠小說。這本書里那出神入化的武功把我吸引住了，故事描寫一波三折，人物刻畫栩栩如生，每一個環(huán)節(jié)都扣人心弦。
讀了這本書，我很佩服丐幫幫主：洪七公。他行俠仗義，從不錯殺一個好人。我還佩服”南帝”一燈大師。他慈悲為懷，憫天憐人。這兩個人雖然個個都身負(fù)絕世武功，但都懲奸除惡，不亂殺人。
我最佩服的'人還是要數(shù)本書主人公——郭靖了。他雖然天資愚鈍，但學(xué)習(xí)非�？炭啵瑢W(xué)到了師父——“江南七怪”的許多本事。之后他巧遇高人，加上他一百二十分的努力，使他練就了一身好本領(lǐng)。他還有一個好品質(zhì)——認(rèn)真，這點也是他練成出神入化的武功不可或缺的。我雖聰明有余，但就這兩點我就遠(yuǎn)不如他了。有人說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。如果我也習(xí)武，并且和他有同樣的遭遇的話，我可能只能學(xué)到一點皮毛吧。
這就是金庸小說的魅力：扣人心弦的故事中融入了深刻的道理。
同學(xué)們，你們想不想看一下這套書呢？
小學(xué)生課前演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是李雅欣。今天我演講的成語故事是《順手牽羊》。
梁山泊好漢們在宋江的帶領(lǐng)下打敗遼國的入侵，又奉命清剿河北的田虎x。在清剿的過程中，田虎的.大將馬靈會巫術(shù)，被公孫勝破解。馬靈如飛逃去，戴宗作法也追不上。恰好碰到花和尚魯智深，一禪杖把馬靈x，順手牽羊把他捆了交戴宗看押。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生課前演講稿14
各位年輕的朋友：
大家好！
如果有人問你：什么是精彩？你會怎樣回答？戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱？對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的.海洋！傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩！
為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來，而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓活得精彩！
謝謝大家！
小學(xué)生課前演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
雖然成績并不能代表一切，但它客觀地反映出我們這段時期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點符號作了一個收尾，或殘缺，或圓滿，都是一個不可改變的事實。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現(xiàn)實是挫折和不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來，常常會給每個人的'心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽天由命。正如尼采所說：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功，也有人沒有勇氣正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的長者，他決不會可憐不努力的人，相反，只會歡迎那些努力奮斗的人。
我從爸爸那里得知，他的一個高中同學(xué)由于沒考上大學(xué)，先去當(dāng)兵，復(fù)員后在單位學(xué)會開車，做了司機(jī)。平時在單位工資少得可憐。每次他給爸爸打電話時，他都在不同的地方。盡管他很幸運，有機(jī)會走遍了祖國的大好河山，但其中的艱辛、危險，我們是難以想象的。家人也無時無刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現(xiàn)在很后悔沒有珍惜他的學(xué)習(xí)機(jī)會。
學(xué)習(xí)好并不代表一切，不學(xué)習(xí)雖然也可能擁有一切，但是機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人。有的人也得到了成功。但接力棒傳到我們手中時，如果我們不努力，天天啃老，失敗最終會降臨。
世界上沒有絕對平坦的路，也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無選擇。努力奮斗，就已經(jīng)成功了一半。讓我們享受奮斗的艱苦，以苦為樂，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達(dá)成功的彼岸吧！
謝謝大家！
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