- 相關(guān)推薦
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的超越自己演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
超越自己演講稿1
又一個(gè)討厭的體育課，而且是前滾！心，徘徊在絕望的懸崖邊緣，如果不小心，似乎會(huì)墜入深淵。老師的聲音一直在耳邊盤旋：“學(xué)生做體操，不僅要把自己做好，還要努力超越自己，完善動(dòng)作！”心如擎巨石，極重；也像是被鏈子鎖著不能動(dòng)。
我一直不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，那我該何去何從？我面前的墊子露出陰險(xiǎn)的笑容。學(xué)生一個(gè)個(gè)完成任務(wù)，動(dòng)作完美。唉，就剩我一個(gè)人了。
“我真的做不好，黃老師，放過我吧�！蔽也荒蜔┑囟逯_，心里問老師一萬遍。
不知不覺，老師走到我面前，拍了拍我的肩膀。一個(gè)溫暖的.太陽(yáng)般的聲音緩緩流進(jìn)我的耳朵：“試試吧，別緊張�！蹦莻�(gè)軟軟的詞沉入我的心底，在我的心頭打轉(zhuǎn)。像一股清泉，在我心中緩緩流淌，又像一條纖細(xì)的絲帶，輕輕摩擦著我躁動(dòng)的心。
我抬起頭，看著老師眼中的鼓勵(lì)和關(guān)心。我告訴自己，“試試看。不嘗試就放棄是沒有意義的。既然老師這么信任我，我也能做好。前面有一座高山，不能阻止我攀登。加油，我是最棒的，出去，加油！”
輕輕地把手放在墊子上，低下頭，迅速在腦海里回憶起老師的動(dòng)作，然后放空腦袋，抬起臀部，翻滾，“唰”的一聲，我成功了！其實(shí)我能做好。然而，老師的臉上卻流露出一絲嚴(yán)肅。我知道，這只是第一步，我還不熟練，動(dòng)作還沒有完善！
既然邁出了第一步，就不能放松。于是，我重置動(dòng)作，幻想比上次更完美，但是失敗了。不甘心，反復(fù)嘗試。頭發(fā)一直亂，腦子一直暈，四肢無力，除了躺在墊子上別無選擇。
“老師，算了�！蔽艺f。
老師和藹地說：“你盡力了嗎？你真的努力過超越自己?jiǎn)�？還是遇到一些困難就放棄了？”頓時(shí)，老師笑了。老師的笑容就像一縷陽(yáng)光，閃著暖暖的光，像碎金一樣落在我身上。
努力了這么久，難道就因?yàn)檫@點(diǎn)小困難就要退縮嗎？不，超越自己是需要努力的！于是，我全身噴出一股新的力量，繼續(xù)戰(zhàn)斗。因?yàn)�，我想為我的成長(zhǎng)增添一抹亮色。接下來，我滾了好多次。
我不記得有多少次了。當(dāng)我張開雙手站直的時(shí)候，我就知道我成功了！一滴眼淚順著他的臉頰流下來。
是的，生活從來都不容易。海上日出很美，雨后彩虹很華麗！做好自己，努力超越自己，就能為自己的成長(zhǎng)和生活增添最亮麗的色彩！從此以后，當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，我不會(huì)迷茫，而是堅(jiān)定地走下去！
超越自己演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《永不放棄，超越自己》。
在上周的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我看到了許多激動(dòng)人心的畫面。這種激情讓我想起了08年的北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)健兒們勇奪51金，可以說這是每一個(gè)中國(guó)人都知道，也為此驕傲的事情。但又有誰知道這些金牌背后的.故事呢？當(dāng)然，我不能把所有的故事講完，但這些故事告訴我們的都是一句話“永不放棄！”這是能夠超越別人，勇奪金牌最主要的精神，只有那些有毅力，永不放棄的人，他們的未來才有可能獲得成功！
在北京奧運(yùn)會(huì)上獨(dú)得八金的美國(guó)游泳健將“飛魚”菲爾普斯。有人說他在陸地上是一個(gè)不完美的普通人，然而，在水里，他卻是一艘完美的快艇！他7歲時(shí)父母離異，這讓他變得不愛和別的孩子說話，漸漸自閉起來，在抑郁單調(diào)地生活了四年后，他的游泳天賦終于被一位美國(guó)著名的游泳教練發(fā)現(xiàn)。在師徒相處的日子中，最讓教練難忘的是，雖然他患有注意力多動(dòng)癥，而且家庭也不再完整。麻煩不斷，他卻在那段最困難的時(shí)期，每天在泳池游十萬米，一周七天天天如此。經(jīng)過多年的艱苦礪練，他憑借永不放棄的精神，最終在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上把神奇締造成傳奇！他的傳奇也許無法復(fù)制，但我們至少可以像他那樣去拼搏！去奮斗！
人生就像一個(gè)競(jìng)技大舞臺(tái)，每個(gè)人都在上面表演著自己的節(jié)目，有些人前半程路跑得很快，但因體力不支而不得不中途放棄；也有些人雖然跑的不快，但一直在咬牙堅(jiān)持，拼爭(zhēng)到底，如果我們每一個(gè)人都有一種永不放棄的精神，即便我們成不了奧運(yùn)健兒那樣的英雄，但我們同樣會(huì)成為同齡人中的佼佼者。永不放棄，會(huì)使我們離成功更近些，更近些！
親愛的同學(xué)們，我們未來的道路還很漫長(zhǎng)，在人生的漫漫旅程中，荊棘和坎坷、曲折和崎嶇、黑暗和恐懼、孤獨(dú)和寒冷都將會(huì)成為我們的伙伴。意志薄弱的人必會(huì)在期間被引入迷途，墮入黑暗；而只有那些勇敢而堅(jiān)定的斗士們，才會(huì)向著遠(yuǎn)方的光明不斷奔跑，直到創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！同學(xué)們，一起拼搏吧！永不放棄，超越自己！
謝謝大家。
超越自己演講稿3
大家好！
我來自方勝小學(xué)，我當(dāng)老師才10多年。教了10多年書，歷盡艱辛�；厥淄�，我才明白，是老師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生真摯的愛，陪伴我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自己！我今天演講的主題是：迎接挑戰(zhàn)
超越自己。
記得第一次當(dāng)老師，膽小，缺乏自信，不知道方法，沒有經(jīng)驗(yàn)。有個(gè)孩子曾經(jīng)問我：“老師，為什么1 1要等于2？”當(dāng)時(shí)我不知道怎么讓他明白；我還記得非常詳細(xì)的教案總是在課前寫好，甚至課前都要先記住該做什么，再記住該做什么。我盡了最大的努力，卻達(dá)不到想要的效果。我一直在反思：為什么我上課不能像老師一樣自由？我很困惑。每次上完一節(jié)課，都在想今天收獲了什么。有什么教訓(xùn)？下節(jié)課應(yīng)該怎么提高？所以我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練，虛心向身邊的老師學(xué)習(xí)教書育人的技巧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，然后就教學(xué)中遇到的問題向他們請(qǐng)教。我逐漸意識(shí)到，最好是了解我的學(xué)生，關(guān)注他們，選擇適合他們的教學(xué)方法。我發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)起來輕松愉快多了，我自己也很開心。我也發(fā)現(xiàn)以前覺得調(diào)皮的同學(xué)都是那么天真可愛�？粗煺鏌o邪的笑臉和一雙渴望知識(shí)的眼睛，我下定決心，我要努力把它們教好。這是我的責(zé)任，也是我作為老師的責(zé)任。
在我任教的第三年，全縣開展了青年教師競(jìng)賽活動(dòng)，我參加了競(jìng)賽。我記得當(dāng)時(shí)我猶豫了。這是一場(chǎng)比賽。有那么多領(lǐng)導(dǎo)，那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師看著我。我敢站在那個(gè)講臺(tái)上上課嗎？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我：“不要怕，年輕人要敢于挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己！別嚇著自己�！痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師的鼓勵(lì)和幫助下，我獲得了一等獎(jiǎng)。我被這份榮譽(yù)所鼓舞。我會(huì)繼續(xù)努力，做好準(zhǔn)備，迎接各種挑戰(zhàn)。我會(huì)讓我的教學(xué)生涯豐富多彩。
接下來的幾年，我結(jié)婚了，有了家庭，有了自己的孩子。然而，家庭的拖累并沒有讓我放松責(zé)任。相反，我有更強(qiáng)的責(zé)任感去努力。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要更好的教育，而且成千上萬像我在千千的孩子一樣的孩子渴望享受更好的教育，我記得一位家長(zhǎng)說過，“我們現(xiàn)在比什么，我們比我們自己有多少錢？”不，我們比誰的孩子強(qiáng)！“是的，孩子是未來，孩子是希望。作為一名教師，我感到責(zé)任重大。所以在工作的間歇，在做完家務(wù)的間隙，我從來不忘在腦海里反思、總結(jié)、梳理每一點(diǎn)教學(xué)，一張教學(xué)紙就這樣慢慢磨出來。
但是，當(dāng)我的教學(xué)工作基本得心應(yīng)手的時(shí)候，我卻經(jīng)歷了一場(chǎng)病，幾乎讓我失去了自己喜歡的“教師職業(yè)”。
我曾經(jīng)有一副好嗓子。學(xué)生時(shí)代偶爾在同學(xué)面前唱歌，也贏得陣陣掌聲。但是在講臺(tái)上唱了幾年，聲音漸漸嘶啞，常常很痛苦，后來就很難發(fā)出聲音了。去醫(yī)院檢查，確診為“雙側(cè)聲帶息肉”。醫(yī)生建議手術(shù)治療，切除息肉，恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)。我身邊的人都講過這個(gè)：有人說切除聲帶息肉，這個(gè)手術(shù)不能馬虎，一定要找技術(shù)好的醫(yī)生.還有人說如果手術(shù)過程中出了什么事，會(huì)是什么結(jié)果？聽著大家的評(píng)論，我很著急。我不想裝傻，也不想離開剛剛愛上的教育。我心里問自己：一定要做手術(shù)嗎？手術(shù)能成功嗎？我真的會(huì)變傻嗎？我會(huì)失去和孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎？
經(jīng)過親戚和很多好心人的思考、詢問和咨詢，我終于做了手術(shù)。經(jīng)過兩次激光手術(shù)，我左右聲帶的息肉都成功切除了。休息了一段時(shí)間后，我才能夠回到講臺(tái)上和孩子們一起學(xué)習(xí)。我太開心了！我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和親戚，感謝他們的安慰和關(guān)心。我要感謝高超的現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)，讓我沒有丟掉自己喜歡的教學(xué)職業(yè)。也要感謝生病期間默默祝福我的孩子們。
我記得手術(shù)前后，聲音都很低。我擔(dān)心孩子們聽不見我說話，但他們聽得很認(rèn)真。很多時(shí)候，我的手勢(shì)和眼神代替了我的語(yǔ)言，但孩子們還是聽得懂。他們能這么懂事，能理解我，我很感動(dòng)。手術(shù)后，醫(yī)生告訴我一周內(nèi)不要說話，否則會(huì)影響聲帶恢復(fù)。孩子們悄悄地來看我，一顆糖輕輕塞到我嘴里：一個(gè)蘋果放在我手里；桌上放了幾個(gè)我舍不得吃的雞蛋，人卻跑了；別人送我自己做的小禮物；最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑著遞給我一張卡片。我打開一看，上面寫著：“老師，祝您早日康復(fù)。我們?cè)诘饶恪�。我緊緊的握著小女孩的手，只是用力的'點(diǎn)頭，眼淚已經(jīng)不聽話了，滾落在孩子紅紅的臉上。我在心里為自己加油。我想變得更好。我想快點(diǎn)好起來。孩子們需要我。
病假的日子里，我給班上50多名同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片，每張卡片上都寫了一系列激勵(lì)學(xué)生的話，也寄托了我對(duì)他們深深的期望。第一節(jié)課回到講臺(tái)上，我把卡片分發(fā)給他們。他們手里拿著小卡片，在同伴面前炫耀，“看，這是我老師送的禮物……”然后小心翼翼地收了起來。此時(shí)此刻，我真的覺得我為孩子付出的努力得到了豐厚的回報(bào)。
10多年的教育生涯，有苦有樂；我付出過，回報(bào)過：新課程實(shí)施的三年里，我承擔(dān)過四次縣級(jí)教學(xué)研究課程，很多教學(xué)論文在縣市教學(xué)論文評(píng)獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)；20xx年被縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”；20xx年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)直播課件制作大賽，獲二等獎(jiǎng)；三年來，所承擔(dān)班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)排名第一。
春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干。哪怕有一天，我再也不能站在講臺(tái)上為孩子傳道、授業(yè)、解惑，我一定會(huì)記住我所教的喜怒哀樂的音符，因?yàn)檫@也是我一生難得的財(cái)富；也希望自己在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也能照亮自己，讓自己更有信心迎接挑戰(zhàn)，不斷超越自己！實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
謝謝你
超越自己演講稿4
世界上最難的就是超越自己。每一次超越都是痛苦；每一次痛苦都是一次進(jìn)步。我們應(yīng)該讓生命在無數(shù)的痛苦中達(dá)到巔峰。
從頑童到偉人，從勇士到將軍，從員工到經(jīng)理，難道不是不斷超越自己的有力證明嗎？音樂風(fēng)格的日益豐富是一種超越；文學(xué)觀念的不斷更新是一種超越；政治思想的成熟是一種超越；軍用武器的發(fā)展也是一種超越。
嗜酒者不再貪杯，賭徒不再上桌，小偷變勤勞，惡人不再作惡，連長(zhǎng)舌婦也不再嚼舌根，小肚雞腸的人也不再大方，連怕事的人也灑脫了……人生遭遇不幸無悲，不公無怨；在勝利和榮耀面前，不沾沾自喜，洋洋自得，也是一種超越。富人的慈善捐贈(zèng)是一種超越；陜北男人喝一碗小米粥，喊一聲新的日行，粗獷自然，樂觀豁達(dá)，也是一種超越。
超越是悲劇的，痛苦的，快樂的。超越是一種狀態(tài)，是一種洗禮。每一次超越都是生命的'重鑄。偉大的超越使國(guó)家、民族、社會(huì)不斷崛起~ ~ ~ ~從愚昧到文明從貧窮到富裕-
平庸的普通公民必須不斷超越；因?yàn)�，只有超越自己，才能超越別人。
老虎猴子老鷹都無法超越自己，只能在動(dòng)物的生命線上來去匆匆；墮落的人無法超越自己，只能眼睜睜看著自己的身體一天天腐爛。年輕人最有可能超越和超越。因?yàn)�，我們有�?qiáng)健的體魄和睿智的頭腦，也有跳動(dòng)的上進(jìn)心！
超越自己演講稿5
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
我借用一句話作為我的開場(chǎng)白：冠軍的偉大不只是因?yàn)檩斱A，我們被感動(dòng)的是一種叫做精神的東西，他讓我們永遠(yuǎn)自信，站在世界之巔！——出自中國(guó)女排
女排經(jīng)過緊張激烈的小組賽和殘酷的淘汰賽，最終站在世錦賽季軍的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！比賽過程跌宕起伏，不言放棄的精神一直鼓舞著她們！
其實(shí)，在我們身邊也有一群小伙伴，在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，為之不斷努力！今天請(qǐng)她們中的代表來分享一下她們的夢(mèng)想！
大家好，我是來自五（2）中隊(duì)的李心緣，相信認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們都知道，我不但是一名學(xué)生，還是一名合格的射擊隊(duì)員。在剛剛過去的9月舉行的上海市第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)射擊決賽中，我和我的隊(duì)友錢貝怡和夏靜雯取得了團(tuán)體第五名的好成績(jī)。
從小，我就對(duì)槍類很感興趣，兩年前一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)我的教練，并接觸到了射擊。我感謝我的教練給我這次機(jī)會(huì)，也很感謝父母的大力支持，漸漸地，我也把它當(dāng)成了我的一種興趣愛好，在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下，我的訓(xùn)練一次也沒落下。
這次，我第一次代表徐匯區(qū)參加了比賽，雖然只獲得了個(gè)人第五名，但是我還是很驕傲。相信通過我的努力，在今后的比賽中，一定能更上一層樓！
最后，再次感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)、老師和教練，謝謝大家！
正如李心緣所說，任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的成績(jī)獲得，都是來之不易的。正如郎平教練所說：我要爭(zhēng)一口氣，不是想證明自己了不起，而是要告訴大家，我們失去的東西，一定要拿回來！
超越自己演講稿6
前些天，我們剛剛結(jié)束了校第二十三屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，從他們堅(jiān)毅的目光中，透露出必勝的決心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于正式開始了，第一項(xiàng)是一年級(jí)同學(xué)的項(xiàng)目，我在認(rèn)真的觀看比賽，同時(shí)也在默默的等待著自己的項(xiàng)目。剛開始，我還規(guī)規(guī)矩矩的坐在那，可是過了一會(huì)，別的同學(xué)玩的五花八門的游戲把我的目光緊緊的吸引住了，慢慢得也玩了起來，不去理會(huì)到?jīng)]到自己的項(xiàng)目。
“參加五年級(jí)男子組女子組一分鐘單踢的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處檢錄“，廣播室里播音員喊了起來，可我卻仍專心致志的玩著。突然，一只手拍了我一下，我一看，是老師，老師說：該你的項(xiàng)目了，怎么還不去呀？““啊，不會(huì)吧，這么快！“我三步并作兩步跑到了檢錄處。
伴隨著比賽的槍聲響起，緊張而激烈的比賽開始了。開始每個(gè)同學(xué)都不甘示弱，可是后來，同學(xué)們的'耐力漸漸的消失了，精力也消耗完了，都在盼望著比賽結(jié)束�？墒俏�，雖然已經(jīng)累的筋疲力盡，但是我依然在堅(jiān)持著，努力著，因?yàn)槲业男闹幸恢庇幸粋�(gè)聲音在對(duì)我說：“加油，堅(jiān)持就是勝利，要拼搏才能有收獲“。我也對(duì)自己說：“劉思楠，為了勝利，加油“。
終于，比賽結(jié)束了，我懷著緊張的心情和同學(xué)去看成績(jī)，，當(dāng)我看到“劉思楠，一分單踢第一名“的字樣時(shí)，我激動(dòng)的對(duì)同學(xué)說我贏了。
最后，我想說，世界上沒有什么是絕對(duì)的，只要努力，加油，就能超越自己！
超越自己演講稿7
讀完了這本由劉墉所編寫的勵(lì)志小品「超越自己」，從書里面體會(huì)到了許多在生活上會(huì)碰到的問題，作者藉由寫給自己就讀紐約曼哈頓史岱文森高中的兒子的信中慢慢的去蕪存菁，經(jīng)挑細(xì)選之后所創(chuàng)作出來一本值得我們細(xì)細(xì)品嘗，慢慢體會(huì)書中所有的問題以反解決之道。
書中的第一偏當(dāng)中提到了作者兒子上學(xué)途中所會(huì)經(jīng)過地方都是紐約最亂，也是最常發(fā)生打人，搶劫，殺人的地下鐵，作者告訴他的兒子上學(xué)的這段路就好比是人生所要走的路一樣，陸上潛藏著許多的危險(xiǎn)，未知，但這條路就像是一個(gè)布滿毒蛇猛獸，危機(jī)四伏的森林一樣，不過要是不走過這條閉精的道路，就不可能成為一個(gè)真正成熟的人。
書中也提到了幽默感在於生活上的重要性，它可以使你的人際關(guān)系保持在一個(gè)良好的狀態(tài)，它也代表一個(gè)人的智慧，機(jī)智以及是否有足夠的胸襟，寬宏的肚量能夠接受別人的冷嘲熱諷，如果我們能有效的運(yùn)用幽默感，那我想在生活中一定也有不斷的歡笑。
作者說上天給每個(gè)人的'時(shí)間都是一樣公平的，但有的人的時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用，但有的人不但時(shí)間夠用，而且甚至還有很多剩余的時(shí)光做自己喜歡的事，對(duì)於已經(jīng)上高二的我來說，如何好好的運(yùn)用一天之內(nèi)所有的二十四小時(shí)的時(shí)間，變成了一個(gè)非常重要而且必須優(yōu)先解決的一個(gè)問題，作者提出了四個(gè)非常好的方法提供我們供做參考，第一，決定事情前的急重輕緩并排好優(yōu)先順序，免得該做的是沒有做完。第二，用較多的時(shí)間做需要花長(zhǎng)時(shí)間做的事，用較短的時(shí)間來處理一些鎖事。第三，以速度爭(zhēng)取時(shí)間，將爭(zhēng)取到的時(shí)間集中為較大的。第四，如果可以的話，在同一時(shí)間內(nèi)做更多的事，史時(shí)間多元化。我也得從以上四點(diǎn)中多多的學(xué)習(xí)了。
作者提到了他在創(chuàng)作這本說的時(shí)候，他的朋友來到了家中拜訪，并看了他的稿子不夠有說服力，應(yīng)該站在更多立場(chǎng)去想，作者起先很不以為然，但是后他又重新把稿子全都看了一遍，自己也發(fā)現(xiàn)這些個(gè)稿子的確有必要重新改過，於是作者放棄了前面二十幾篇的稿子全部都再重新改過，終於完成了這本「超越自己」，后來這本書月賣越好，從這件事中又可以了解一件事若要達(dá)到更好的境地就必須不斷的修改，最好是能夠重新來過。
書上還說絕對(duì)不能安於現(xiàn)狀也不可乙太自滿，因?yàn)槌晒Φ臉s譽(yù)是短暫的，若不從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備為了下一個(gè)成功，當(dāng)你失敗的時(shí)候只會(huì)遭人白眼，因?yàn)楣湃苏f過「勝者為王，敗者為寇�！箘e人只會(huì)看見你的成功，鮮少人會(huì)因?yàn)槟愕氖《槟恪?/p>
這本書中還有很多很有用方法可以用在日常生活中用到，感謝老天，讓我能看到這本難得一件的好書。
超越自己演講稿8
同學(xué)們、老師們：
早上好！
我今天講話的題目是《超越自己》。
今天能有幸借助這個(gè)平臺(tái)和大家交流探討我很高興。讓我介紹管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，我想了又想，非要總結(jié)的話，其實(shí)很簡(jiǎn)單就六個(gè)字：學(xué)習(xí)借鑒、創(chuàng)新。我就是在學(xué)習(xí)，借鑒中找到適合我班的方法再整合，創(chuàng)新。
努力拼搏 永不言�。∈俏业男拍�，牢記著這一點(diǎn)，我班全體上下，互相鼓勵(lì)，互相扶持，我?guī)ь^，大家齊行動(dòng)，不斷超越自己。
快樂中學(xué)習(xí)，拼搏中進(jìn)取，付出后收獲。大家自己當(dāng)主人，自己管理班級(jí)。他們快樂我也快樂。在我班內(nèi)傳唱著同學(xué)們自己編的兒歌： 上學(xué)不遲到 衛(wèi)生要做好 舉止要文明 做人最重要！從兒歌中我聽到大家的心聲，知道大家的努力，這更激起我工作的動(dòng)力，我們是不可分割的整體。我們要一起超越。
我要超越自己，我的孩子們也要超越自己。這就是動(dòng)力。光有動(dòng)力是不夠的，還要有規(guī)矩。因?yàn)闆]有規(guī)矩，無以成方圓。所以我首先從遵守規(guī)章制度抓起。我堅(jiān)持認(rèn)真上好早會(huì)、班會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，我的孩子們就親自辦板報(bào)，利用黑板報(bào)這一班級(jí)宣傳陣地，表?yè)P(yáng)班級(jí)上的好人好事，樹正氣，將一些不良傾向消失在萌芽之中。為鼓勵(lì)先進(jìn)，我決定采用周班長(zhǎng)制。每周推選出表現(xiàn)最好的'作為周班長(zhǎng)打旗管理班內(nèi)大小事務(wù)。這樣以來，在班內(nèi)形成較強(qiáng)的比先進(jìn)之風(fēng)，多數(shù)孩子即超越自己又超越他人。
但我發(fā)現(xiàn)還有一部分沒行動(dòng)起來，及時(shí)整改，呼吁只完成自己的超越不叫超越，我要的是團(tuán)隊(duì)精神。接著把培養(yǎng)集體主義感作為重點(diǎn)。 集體主義，也就是全班同學(xué)一條心，向著同一個(gè)目標(biāo)共同前進(jìn)。我分小組選出衛(wèi)生執(zhí)勤學(xué)習(xí)等各個(gè)負(fù)責(zé)人員，分頭抓，分層抓，組長(zhǎng)，班長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)，大隊(duì)長(zhǎng)層層匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。事無巨細(xì)。每周班干部開碰頭會(huì)，制定一周重點(diǎn)需解決事項(xiàng)，班干能解決的我基本不插手。解決不了我再出面。例如班干反映發(fā)現(xiàn)天一冷早晨有遲到現(xiàn)象，個(gè)別談話也不見效。于是我就馬上張貼到校簽到表，表格公開，隨時(shí)可見，遲到同學(xué)在集體輿論督導(dǎo)中不見了。所以制度定細(xì)了就更容易管理了。自己不能超越的，大家?guī)退健?/p>
最重要的還有緊密聯(lián)系家長(zhǎng)，開展家長(zhǎng)文化建設(shè)，發(fā)揮家長(zhǎng)的育人責(zé)任。充分利用家校聯(lián)系冊(cè)，及時(shí)表?yè)P(yáng)或糾錯(cuò)，和家長(zhǎng)形成互動(dòng)。齊抓共管，超越自我！
我的講話完了，謝謝大家！
超越自己演講稿9
老師們，同學(xué)們：
大家好!
千里之行，始于足下。“腳踏實(shí)地”，就是要求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。就學(xué)生而言，就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑校⒋巳谌氲疆?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來的社會(huì)實(shí)踐之中去，在校園和社會(huì)這兩個(gè)大熔爐里，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)技能。
我們不僅要腳踏實(shí)地，還要不斷地超越自我。
人類最初的夢(mèng)想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，于是我們有了飛機(jī)�？匆婔~兒在水里游弋，我們夢(mèng)想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋，于是我們有了船舶�！瓑�(mèng)想牽引著一代又一代的人的。心。為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無成、一生虛度。
世上無難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個(gè)人如果對(duì)自己的生活、對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛，并選定了自己的奮斗目標(biāo)，就會(huì)自發(fā)地盡自己的努力去面對(duì)、去奮進(jìn)、去超越自我。愛默生告誡我們：“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。但是，我的青年朋友們，請(qǐng)記住，人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的.腳!”不要四處亂撞，把平凡的事做好就是不平凡，把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;在遇到挫折的時(shí)候，坦然微笑地面對(duì)生活，這樣就可以享受到成功的境界。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要一步一步來。超越自我，夢(mèng)想就離我們并不遙遠(yuǎn)!
別人可以替你開車，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭(zhēng)取。天助自助者，成功者自救。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，如果自己不準(zhǔn)備好的話，即使好運(yùn)降臨也會(huì)錯(cuò)過。
實(shí)現(xiàn)理想，必須腳踏實(shí)地。你要成為詩(shī)人，你就得上下求索，為伊人憔悴;你要成為志士，你就得聞雞起舞，醉里挑燈看劍;你要成為領(lǐng)袖，你就得長(zhǎng)纓在手，力縛蒼龍。有時(shí)候，學(xué)習(xí)真的很苦，可是，立下我們的理想，覺得那苦是那么的微不足道;有時(shí)候，規(guī)矩真的很煩，可是，放飛我們的理想，覺得那煩可盡付笑談之中，因?yàn)槲覀兊氖姑情_拓的，因?yàn)椤爸具h(yuǎn)業(yè)精”的校風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教風(fēng)激勵(lì)我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，或許我們奮斗過程中會(huì)有挫折，或許改變自身惡習(xí)的過程還比較慢，但理想不會(huì)為一時(shí)挫折而殘缺，理想并不因?yàn)榻裉鞗]有實(shí)現(xiàn)而褪色。
時(shí)間年輕著，歲月卻總會(huì)老去。“仰望星空”的接力棒，必然要一代代傳承。生活在一個(gè)偉大的時(shí)代的我們，只有不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，腳踏實(shí)地，超越自我，盡情地放飛理想，才能讓自己的人生輝煌而壯麗，才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!
謝謝大家!
超越自己演講稿10
各位評(píng)委大家好，我今天演講的題目是《閱讀，讓我超越自己》。 每個(gè)星期，我都會(huì)來到這里——鹽城市圖書館。這里風(fēng)景如畫,藏書似海，徜徉在書海中的小書蟲們，盡情地吮吸著知識(shí)的甘霖，我也和他們一樣，貪婪地汲取著這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
瞧，這是我來這里借閱的一本書——《我不是完美女生》。它是樂多多姐姐專為女孩子寫的.一本書。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于如何找回自我、超越自我的美妙故事。
我可喜歡這本書了。書里的主人公叫小櫻桃，是一位班長(zhǎng)，每逢考試她都毫不客氣地把第一名收入囊中。自從，班上轉(zhuǎn)來一位漂亮女生——郝彩兒，小櫻桃就好好地品嘗了一下嫉妒的滋味。郝彩兒的容貌像“女神一樣完美”， 在語(yǔ)文小測(cè)試中，又獲得了全年級(jí)第一。小櫻桃被嫉妒——這個(gè)心靈的“腫瘤”折磨得痛苦不堪。最終，她在媽媽的話語(yǔ)中找回了自信，找回了自我。
我查詞典知道“完美”就是不可挑剔，不過詞典后面還有一句話：世上沒有完美的東西。生活中的我多么像小櫻桃呀，媽媽經(jīng)常會(huì)嘆著氣數(shù)落我：“你這丫頭呀，看看，又扣了不該扣的一分，” 粗心大意、做事緩慢、丟三落四??這些壞毛病我身上都有呢，我也是一個(gè)不完美的女孩，我要像小櫻桃一樣改正它們。前進(jìn)的步伐，也會(huì)遇到阻礙，這時(shí)的我就會(huì)學(xué)著小櫻桃那樣，對(duì)著鏡子，嘟起小嘴，對(duì)自己說：“看，我多可愛！商傳玲，你一定要加油！” 這時(shí)，我立刻渾身充滿了斗志，投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去�，F(xiàn)在，站在你們面前的我，是同學(xué)們積極擁戴的好班長(zhǎng)，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”呢。
閱讀讓我知道：“金無足赤，人無完人”。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處。我們不要為自己的短處而郁郁寡歡；多看看自己的優(yōu)點(diǎn)，它們會(huì)使人身心愉悅，充滿自信。了解自己，超越自我，才能走向更加完美的我。
當(dāng)我自卑的時(shí)候，閱讀給了我自信；當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，閱讀給了我勇氣??閱讀，讓我超越了自己，閱讀點(diǎn)亮我的人生，讓我們一起閱讀吧！
超越自己演講稿11
老師和學(xué)生：
大家早上好。我今天演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫凱勒有這樣一句生動(dòng)而形象的話：“當(dāng)一個(gè)人感受到高飛的沖動(dòng)時(shí)，他永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于在地上爬�！闭菐е绺叩睦硐牒托拍睿昧松畹奶魬�(zhàn)，創(chuàng)造了生活的奇跡。
她，一個(gè)又瞎又聾又啞的弱女子，哈佛大學(xué)畢業(yè)，用一生的時(shí)間成立了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她被選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄之一。理想信念像熊熊烈火，讓她走出黑暗，走出死亡。理想信念像巨大的`翅膀，幫助她飛向天空。
從某種意義上說，人不是生活在物質(zhì)世界，而是生活在精神世界，生活在理想和信仰中。對(duì)于人的生命來說，為了生存，只有一碗米飯和一杯水就夠了；但要想活得精彩，就要有精神，有遠(yuǎn)大的理想，有堅(jiān)定的信念。
理想信念把窮人變成富人，讓黑暗中的人看到光明，讓絕望中的人看到期望，讓夢(mèng)想成真。
我給你講個(gè)故事：
在廣闊的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)正在艱難跋涉。頭頂烈日當(dāng)空，這讓探險(xiǎn)家們又渴又出汗。最糟糕的是，他們沒有水。水是他們賴以生存的信仰，他們的信仰被粉碎，一個(gè)接一個(gè)，像散架，失去靈魂，把目光轉(zhuǎn)向船長(zhǎng)。如何做到這一點(diǎn)
隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一個(gè)水壺，舉起雙手，用力搖了搖，驚喜地喊道：“哎呀，我那兒還有一壺水呢！但沒人能在穿越沙漠前喝酒�！�
沉重的水壺依次從隊(duì)員手中遞過，原本絕望的臉上露出堅(jiān)定的神色。他們必須走出沙漠的信念支撐著他們一步步蹣跚前行�？粗畨�，他們抿著干裂的嘴唇，突然增添了力量。
最后，他們幸存下來，走出了茫茫沙漠。當(dāng)所有人都喜極而泣的時(shí)候，他們盯著那個(gè)給了他們長(zhǎng)久信仰支持的水壺。
船長(zhǎng)小心地?cái)Q開水壺的蓋子，但是沙子慢慢地流了出來。他真誠(chéng)地說：“只要你心中有堅(jiān)定的信念，干燥的沙子有時(shí)也能變成清澈的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有一句名言：“在這個(gè)世界上，沒有人能打倒你。如果你自己的信仰還在。”是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火炬。
同學(xué)們，無論此刻你的成就如何，無論此刻你的基礎(chǔ)如何，只要堅(jiān)定信念，超越自己，你就有了奮斗的方向，有了奮斗的目標(biāo)，有了生活的動(dòng)力，有了成功的期待！
超越自己演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是八一班的熊杰，很榮幸代表八(1)班站在那里參加朗誦比賽。在全校師生一起踏上成長(zhǎng)歷程的每一天，讓我和全校師生分享：讓他們放飛理想，超越自我。
為了創(chuàng)造未來，放下理想。詩(shī)人的理想是“其他的山在天空下都顯得矮矮的。”，崇高的理想是“管天下帝王之事，得其一生之功”，偉大的理想是“自信人生二百年，做一個(gè)三千里的水錘”。理想是錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮中遙遙領(lǐng)先的光明，指引著我們前進(jìn)的.道路；理想是陪伴我們?cè)谄閸缟铰飞夏靶械呐笥眩瑤Ыo我們攀登的勇氣；理想是干熱沙漠中清澈的泉水，帶給我們繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個(gè)成功的明天和光明的未來。也許你想攻擊云溪一中，云陽(yáng)一中，也許你想探索宇宙，也許你想成為著名的教育家？不管你的理想是什么，如果你把理想定在了這一天，就要開始為之奮斗。在這一天，當(dāng)我們讓我們的理想飛翔時(shí)，我們必須用我們的理想激發(fā)我們的潛力，克服我們的失敗，走向成功。
要實(shí)現(xiàn)你的理想，你必須腳踏實(shí)地想當(dāng)詩(shī)人，就要為伊拉克人民上下搜索，憔悴；想做一個(gè)有野心的人，要聞雞起舞，醉了看劍；想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，手里一定要有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇，綁上黑龍。有時(shí)候，學(xué)習(xí)真的很苦，但是當(dāng)我們定下理想的時(shí)候，卻覺得苦是那么的微不足道；有時(shí)候，規(guī)則真的很煩人。但是，放下理想是很煩的，因?yàn)槲覀兊氖姑情_拓，因?yàn)椤扒谟谒伎肌钡男ｏL(fēng)，“勤于思考”的學(xué)風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教學(xué)風(fēng)格鼓勵(lì)我們?yōu)槔硐攵鴬^斗。也許我們?cè)趭^斗的過程中會(huì)有挫折，也許改變壞習(xí)慣的過程還是比較緩慢的，但是對(duì)于暫時(shí)的挫折，我們的理想不會(huì)是不完整的。
我相信老師和學(xué)生的理想就在腳下，他們的未來不是夢(mèng)。飛翔的理想是對(duì)人生價(jià)值的詮釋；超越自己就是在演繹人生的價(jià)值。讓勸說印證我們的理想飛翔，讓紀(jì)紅碧雕刻嘉禾中學(xué)每一個(gè)超然的自我！
我的朗誦到此結(jié)束，謝謝！
超越自己演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
我來自放生小學(xué)，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學(xué)歷程，風(fēng)雨兼程，有得有失。回首往事，我領(lǐng)悟到：是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我!今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問我：“老師，1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫出非常詳細(xì)的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達(dá)不到我預(yù)想的效果，我時(shí)時(shí)反思著：為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?于是，我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練，虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請(qǐng)教。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生，原來是那樣天真、那么可愛。看著一張張純真的笑臉，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責(zé)任，是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個(gè)年頭里，青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開，我參加了比賽。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領(lǐng)導(dǎo)，還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我，我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉!不要自己把自己嚇倒�！痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好準(zhǔn)備，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里，我結(jié)了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對(duì)自己肩負(fù)的`責(zé)任有所放松，反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長(zhǎng)說：“現(xiàn)在我們比什么呀，比自己的錢多少嗎?不是，我們比誰家的孩子素質(zhì)好!”是啊，孩子才是未來，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責(zé)任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務(wù)活的空檔，我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié)，整理，一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。
我本有一副好嗓子，在學(xué)生時(shí)代，偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過這幾年的講臺(tái)高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經(jīng)常疼痛，到后來發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查，診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”，醫(yī)生建議手術(shù)治療，除去息肉，恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了：有人說要除去聲帶上的息肉，這個(gè)手術(shù)可不能馬虎，一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……;還有人說如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外，會(huì)是什么結(jié)果?聽著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自己：我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會(huì)成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?
經(jīng)過前思后想，經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經(jīng)過一段時(shí)間的休息，我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興啊!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后，我的聲音都很小，我擔(dān)心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認(rèn)真，很多時(shí)候我的一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神替代了我的語(yǔ)言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì)，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動(dòng)。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說：一周內(nèi)一句話也不能講，否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里：一個(gè)蘋果放在了我的手上;幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著：“老師，祝你早日康復(fù)，我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點(diǎn)頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。
在病假休息的日子里，我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵(lì)的話語(yǔ)，也寄托了我對(duì)他們的深切期望。在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。
10余年的教育生涯，有苦，也有樂;有付出，也有回報(bào)：在新課程實(shí)施的三年里，我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)研究課，多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);20__年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20__年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎(jiǎng);所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本退阌幸惶欤也荒茉僬驹谥v臺(tái)上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑，我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)，不斷的超越自我!實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
謝謝!
超越自己演講稿14
千里之行，始于足下。“腳踏實(shí)地”就是實(shí)事求是，從扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)的實(shí)際工作出發(fā)，一步一步向前。對(duì)學(xué)生來說，要樹立起一種使命感，為振興中華承擔(dān)起巨大的責(zé)任，并將其融入當(dāng)前的學(xué)習(xí)和未來的社會(huì)實(shí)踐中，在校園和社會(huì)的熔爐中學(xué)習(xí)知識(shí)、生活和技能。
我們不僅要腳踏實(shí)地，還要不斷超越自己。
人類最初的夢(mèng)想是幼稚的�？吹进B兒在天空中飛翔，我們夢(mèng)想像鳥兒一樣自由搏擊廣闊的天空，于是我們有了飛機(jī)�？吹紧~在水里游，我們夢(mèng)想著像魚一樣在浩瀚無垠的海洋中游泳，所以我們有了一艘船。夢(mèng)想吸引了一代又一代人的心。為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地，努力工作，超越自我；而有些人只是躺在夢(mèng)想的搖籃里等待。努力的人一定會(huì)收獲夢(mèng)想成真的喜悅；換來的是時(shí)間留下的悔恨，那些浪費(fèi)了生命的人，最終也是一事無成。
世上無難事，只怕有心人。積極的思想可以克服世界上幾乎所有的障礙。如果一個(gè)人對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)充滿熱愛，選擇了自己的目標(biāo)，他就會(huì)自發(fā)地努力去面對(duì)，去奮進(jìn)，去超越自己。愛默生告誡我們：“當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候，誰從來沒有時(shí)間去思考呢？誰沒幻想過？幻想是青春的標(biāo)志。但是，我的年輕朋友們，請(qǐng)記住，人總是要長(zhǎng)大的。世界那么廣闊，世界那么美好。等你的`不僅僅是一雙幻想的翅膀，更是一雙腳踏實(shí)地的腳！”不要亂撞，把平凡的事情做好就是不平凡，把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單；遇到挫折時(shí)，用平靜的微笑面對(duì)生活，這樣才能享受成功的境界。一步一步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。超越自己，夢(mèng)想離我們不遠(yuǎn)！
別人可以為你開車，但不能為你走路：他們可以為你做事，但不能為你感受。人生之路靠自己，成功靠自己。自助者天助，成功者自救。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。如果他們沒有準(zhǔn)備好，即使好運(yùn)來了，他們也會(huì)錯(cuò)過。
時(shí)間很年輕，但歲月總是會(huì)變老�！把鐾强铡钡慕恿Π舯仨毚鄠鳌Ｎ覀兩钤谝粋�(gè)偉大的時(shí)代，只有不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，腳踏實(shí)地，超越自己，放下理想，才能讓我們的生活輝煌燦爛，才能用我們不懈的努力譜寫美好的未來！
超越自己演講稿15
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們都有過夢(mèng)想和美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天空中的星星，但它們是我們生活的燈塔。夢(mèng)想是理想的翅膀，是啟航的船只。有夢(mèng)想才有未來。任何天才都曾經(jīng)有過夢(mèng)想。
夢(mèng)，有一種虛無，看似深不可測(cè)，卻近在咫尺。夢(mèng)不是貶義詞。我們現(xiàn)在想做的是超越自己，追求夢(mèng)想。越是機(jī)智，越是沒有勇氣。我們只是年輕，沒有挫折。世界上的一切對(duì)我們來說都充滿了機(jī)遇。如果我們不愿意平凡，我們一定會(huì)發(fā)出不同的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自己，激情生成。我們沒有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，但也不缺少青春的沖動(dòng)和激情。
小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒有很多作業(yè)要做。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的被剝奪了玩耍的時(shí)間，而我們一天的三分之一被限制在教室里，我們花了大量的時(shí)間學(xué)習(xí)。初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名優(yōu)等生�；貒�(guó)后能得到家人的稱贊;可以得到學(xué)校老師的肯定;能夠在學(xué)生中脫穎而出。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙了一天，晚自習(xí)放學(xué)回家，真的很困很累，吃夜宵沒味道。這樣的日子很單調(diào)。有時(shí)候會(huì)想念很多小學(xué)生，有時(shí)候趕著上課還會(huì)有一雙朦朧的睡眼。我討厭死板的校服，從來不穿它們到處走。周六周日真的'很短，孩子真的很想生氣。慢慢明白做人的辛苦和夢(mèng)想真的很難。幸運(yùn)的是，我會(huì)盡我所能看到每個(gè)人都早起晚補(bǔ)過一生，保證不再散漫。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我能進(jìn)入一所喜歡的高中。為了夢(mèng)想，我每天都在努力尋找，充實(shí)自己的輔導(dǎo)書和作業(yè)本，爭(zhēng)取美好的未來。
夢(mèng)想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然小，但能生根開花。如果沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，寒冷而清澈，沒有活力。我想問一下，在座的同學(xué)中，誰愿意過行尸走肉的生活?我相信我不會(huì)。你們誰都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力。夢(mèng)想是一座高高的橋。不管最后能不能到達(dá)彼岸，有夢(mèng)想，有追求，已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過程中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
它會(huì)促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)有無數(shù)的挫折和困難，但都無所謂。如果你跌倒了，站起來，為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟，未來不僅僅取決于運(yùn)氣，還取決于你自己的創(chuàng)造。
小時(shí)候做過五顏六色的夢(mèng)，不同的人問我得到不同的答案。所有這些夢(mèng)想，比如天上的流星，都是不現(xiàn)實(shí)的，但都是童真的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸明白，人一定要有遠(yuǎn)大的志向，但不能總是許下志向。
初中畢業(yè)后，來到美麗的星城長(zhǎng)沙，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前時(shí)，大量的信息向我涌來。第一反應(yīng)是魔法，魔法之后我就被它征服了。從那時(shí)起，我開始對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)感興趣。我默默地對(duì)自己說：它征服了我，我一定要征服它。我知道它將成為我未來生活中不可或缺的一部分，同時(shí)，我的夢(mèng)想和目標(biāo)也將誕生，那就是成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，掌握最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)。所以我在學(xué)校抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無底洞。時(shí)間過得很快，三年時(shí)間過得很快。即將畢業(yè)的時(shí)候?qū)ψ约汉苁�，以為自己所謂的夢(mèng)想會(huì)變成泡沫。正在這時(shí)，一個(gè)朋友告訴我，“北大青鳥——牛二軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)我的計(jì)算機(jī)技術(shù)夢(mèng)，我選擇在牛二學(xué)習(xí)。雖然才兩個(gè)多月，但我已經(jīng)覺得牛二是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
同學(xué)們，讓我們點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，照耀不變的情懷，讓我們放飛夢(mèng)想，用“對(duì)人生200年充滿信心”的勇氣，用“路漫漫修遠(yuǎn)忙忙碌碌，我上下求索”的精神，描繪出燦爛的人生。我相信在不久的將來，我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
最后，我想邀請(qǐng)所有的學(xué)生，請(qǐng)伸出你們的手，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想鼓掌。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都向往。沒有夢(mèng)想的生活將是空虛的。沒有夢(mèng)想的生活就像飛機(jī)失去了航標(biāo)，輪船失去了燈塔，最終會(huì)被社會(huì)淘汰。但是夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。平庸是平庸之作，自強(qiáng)是智者之作。
【超越自己演講稿】相關(guān)文章：
超越自己作文02-23
超越自己優(yōu)秀作文03-06
超越自己作文15篇02-23
實(shí)用的超越自己作文三篇06-08
精選超越自己作文300字三篇03-03
超越自己演講稿01-08
超越自己的演講稿12-07
超越自己演講稿15篇01-20
超越自己演講稿(匯編15篇)02-22