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        弘揚中國傳統(tǒng)美德演講稿
        更新時間:2023-01-20 17:43:33
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        弘揚中國傳統(tǒng)美德演講稿

          演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的弘揚中國傳統(tǒng)美德演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        弘揚中國傳統(tǒng)美德演講稿1

          宋慶齡奶奶是一個了不起的人物,在她當了國家的副主席后,她誠信的高尚品格仍不變。一次,她去幼兒園對小朋友許下承諾,“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日?墒悄翘焯鞖馔蛔儯纹鹆舜箫L,下起了大雨,老師和同學們都以為宋慶齡奶奶不會來了,當她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時,宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對老師說了一句話:“既然我說了,就得守信。”

          從宋慶齡奶奶的故事中,我們明白了,誠是誠懇,信是守信,誠信是一句承諾,誠信是許諾后的行動,誠信更是一根堅強不屈的脊梁。

          誠信,是做人的根本,有時還真有點難,可是,我曾聽過這樣一個故事:

          戰(zhàn)場上,某戰(zhàn)士為部隊開拓前進道路,不惜以自己身體引爆敵人埋下的地雷,以致身負重傷,命在旦夕。報紙上連續(xù)不斷報導他的事跡,稱他為黃繼光式的英雄,當部隊老將軍得知這位戰(zhàn)士生命垂危,將不久于人世時,便去醫(yī)院探望,并給他頒發(fā)軍功章,將軍問戰(zhàn)士還有什么話要說,戰(zhàn)士說:“有句話,指揮員不讓我說!睂④妴枺骸盀槭裁?”戰(zhàn)士說:“指揮員說已經(jīng)報導了,全國都知道我是英雄了,說了影響不好。”將軍追問:“怎么回事,你說!”戰(zhàn)士說:“我不是英雄,我是不小心,跌倒在地上,碰到地雷的!睂④娛艿綐O大的震動,沉思良久,最后說:“把事實真相說出來和用身體引爆地雷陣同樣需要巨大的勇氣,你仍是名副其實的英雄,軍功章你受之無愧!”

          泰戈爾說過:“虛偽永遠不能憑借它生長在權力中而變成真實。”是呀,謊言始終都是謊言,總有露餡的一天,何不學會誠信呢?

          誠信,可以讓友誼加深,下面就來看看我的故事:

          有一次,一位同學喊我去她家里玩,我經(jīng)過家長的.同意,答應了她的要求?墒,天有不測風云,那一天,下起了大雨。爸爸媽媽勸我不要去了,但是,我執(zhí)意要去。爸爸發(fā)怒了,說:“你要去自己去,看她來不來接你!”我獨自走出家門。在約定的地點,我看見同學的身影,便不顧一切的跑上去。她見了我,激動的說:“我還以為你不來了呢!”從此我們的友誼更深了。

          現(xiàn)在,我回憶此事,覺得非常值得,雖然爸爸罵了我,但是我用誠信的品格換取了真誠的友誼。

          誠信猶如一潭清澈幽雅的湖水,寧靜、淡泊、美麗,她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗,可就是這樣一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水會讓你的人生更加完美。

          同學們,我們?yōu)楹尾蛔鲆粋誠信的孩子呢?

        弘揚中國傳統(tǒng)美德演講稿2

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          “弘揚中華美德·傳承良好家風”,這句話早已傳遍全中國,用來引導廣大青少年學禮儀、知禮儀、行禮儀,同時也讓他們把中華傳統(tǒng)美德和家風保護好并傳承下去。也許一些對這方面陌生的人會問:中華美德和良好家風是什么?我們怎么弘揚、傳承他們呢?

          中華傳統(tǒng)美德,主要包括八個字:忠——盡己報國的責任;孝——生生不息的愛心;誠——求真務實的品質;信——立身興業(yè)的基點;禮——人際文明的規(guī)范;義——人間正道的向導;廉——清白正氣的根基;恥——人之為人的底線。它是中華民族的優(yōu)秀民族品質,優(yōu)良民族精神,崇高民族氣節(jié),高尚民族情感和良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情操,從小樹立愛國愛民的志向;它讓人孝敬長輩,對其充滿了孝心;它讓人仗義疏財,盡力幫助別人。它感化了身邊的一切,讓處世的人明白了心靈美才是真正的美,從而彌補了愚昧和笨拙,丑陋與缺點。我們,便可以用五個詞來概括、形容它:精忠報國、仁愛孝悌、誠信好禮、天下為公、自強不息。

          中華良好家風,簡單地說就是一個家庭或民族的優(yōu)良風尚和作風,包括為人處事的態(tài)度和行為準則。因此,良好家風就是有大家庭成員的態(tài)度、行為以及氛圍營造的,存在于大家庭的日常生活之中,表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關系和態(tài)度行為中。它猶如一種巨大的磁場被人們深深感受到,讓人們發(fā)自內心地服從和遵守?偟脕碚f,良好家風就是圍繞“態(tài)度”和“行為”二詞,像一本一墨未染的筆記本,開始睜大眼睛看著人們:認真衡量后,記錄下一些正義的人們的`光輝事跡,根據(jù)這些事跡創(chuàng)新出一些良好的風尚。后來記錄下的事跡和風尚,便被人們采納,五千多年來一直讓人們的子孫后代保護、傳承著。

          講述了那么多,我們可以發(fā)現(xiàn),中華傳統(tǒng)美德和良好家風其實很好理解,就是把他們拆成一句句、一個個的詞句,字里行間總是有他們的“總管”詞句。生活中,身為小學生的我們應該自主養(yǎng)成優(yōu)良的閱讀習慣,學習時一絲不茍,時時刻刻注意自己的態(tài)度和習慣,腦海里總要想著自己的繁榮國家——中國的傳統(tǒng)美德和良好家風,不僅自己要遵守,也要告訴別人,把它們弘揚、傳承下去。當然,如果沒有它們,或者沒有大部分人去遵守它們,我們的生活將不會像現(xiàn)在這樣美好。然而,請一些人不要頑固地認為:它們只是幾個詞,我們不用軟磨硬抗地去遵守。

          相信廣大人民永遠遵守“弘揚中華美德·傳承良好家風”這句話,我們的生活將比現(xiàn)在更加得美滿!希望大家支持我的文章!謝謝!

        弘揚中國傳統(tǒng)美德演講稿3

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          美德是一首動人的歌曲,回蕩在耳邊;美德是靈魂的力量,催人奮進;美德是生命的財富,尋找生命的價值;美德是一種境界,無時不在,無處不有。

          所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美好的`少年,它不是一張純粹簡單的獎狀,而是浸透著一言一行的修身品行。中華民族傳統(tǒng)美德具有不朽的地位,有著光輝的作用。傳統(tǒng)美德是前人經(jīng)過五千多年不斷去其槽粨,取其精華的結果。

          首先要良好的行為,良好行為學習習慣的養(yǎng)成猶如逆水行舟,不進則退,學習也是,習慣也是!兜茏右(guī)》里的“冠心正,紐必結,襪與履,俱緊切,置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢,衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家,對飲食,勿揀責,食適可,勿過則”告訴我們一個良好的社會公民就是每天都要從小事做起,習慣也就是在這些小事上形成的。

          我們要做一個對社會有奉獻的人。做人就必須在社會上立足,社會要我們合同建造,一個好的社會離不開具有美好品德的人。

          我們現(xiàn)在正是學習知識,養(yǎng)成良好的習慣的黃金時期。我們要記住“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”我們要提高自身的修養(yǎng),從身邊的小事開始,養(yǎng)成好的習慣,爭做美德少年。

          21世紀的今天,社會充滿著競爭,因為“物競天擇,適者生存!彼裕瑢π乱淮鎳幕ǘ湟蟛粌H是博學的才能,而且要有高尚的美德。

          正因如此激烈的社會競爭,更加激勵著我們去提高自己的美德,讓自己成為有修養(yǎng)的人,實際上社會也要求我們要成為一個美德少年。

        弘揚中國傳統(tǒng)美德演講稿4

        xxx:

          媽媽從小就告訴我:“長大要做中國的棟梁,必須先從中華美德!

          不過大家都知道,中華美德不是人人都有的,就是有些人隨地吐痰,愛打架,人一看,就知道這個人的品德。

          而我理想中國人呢,是一個不撒謊,不破壞綠化的人。記得有一次,我坐公交車回家,有一位老爺爺上來,他走到兩位年輕人面前,可那兩個年輕人理都不理老人,后來,有一位姐姐毫不猶豫地把自己的坐位讓給老爺爺?梢姡@位姐姐很講究中華美德。在生活中,有很多人心地善良,也有很多人心胸狹窄,如果我們每人獻上一點愛心,那整個世界就會成為中華美德的海洋!

          一、心懷感恩享受幸福的溫馨

          感恩,一個充滿著溫暖的字眼,每個人都能體會到感恩的幸福。

          首先感激撫養(yǎng)我的人,因為他們使我不斷成長。十幾年來,父母對我無微不至的愛比山高,比海深,他們會無怨無悔地為我付出,而我也應該常懷一顆感恩之心,用一個微不足道的小細節(jié),去積少成多,報答父母。其實,“報答”不一定是什么偉大的事,在我的生活中,父母累了,給他們捶捶背,敲敲腿;父母渴了,倒杯熱開水;父母生日,送上最真摯的祝福,最精致的賀卡……這些,都能讓父母感受到我對他們的關心。

          其次感激教育我的人,因為他們開化我的蒙昧。從自己學習生涯開始,我就在老師的諄諄教誨下獲取知識,懂得做人的道理。還記得剛入學的我十分膽小,上課時,總是無法融入課堂熱烈的氛圍,老師多次鼓舞,我卻始終難以鼓起勇氣,直到一次在老師的直接點名下吞吞吐吐地回答了問題,老師帶頭響起起響徹耳扉的掌聲。那掌聲是對我最大的鼓勵。從此,我漸漸的膽大了,課堂上、活動中開始有了我的身影。如今,當年那個懵懂的女孩已慢慢長大。我忘不了老師為我的付出。

          二、播撒愛心收獲友誼的甜蜜

          有一首歌唱道:“只要人人都獻出一點愛,世界將變得更美好……”在學校組織的每次捐款活動中我都踴躍參加,一次不落。記得2008年汶川大地震,拆散了多少骨肉同胞,奪取了多少無辜的生命,看到那一幕幕殘忍的畫面,我不禁流淚了。在學校組織的捐款活動中,我毅然決然拿出自己平時舍不得花的壓歲錢,希望能給遠方的災區(qū)小伙伴帶去一點幫助,也希望能帶給他們信心,在這個地球上,多一個人在牽掛他們。

          在平時生活中,我也總能盡自己的能力幫助身邊的人。同桌遇到難題了,我不厭其煩地為她講解;同學缺少學習用具了,我及時遞了過去;好伙伴心情郁悶了,我寬慰著她……

          就這樣,在我付出的同時,我得到了許多朋友,感受到了更多的快樂!

          三、付出努力體驗成功的快樂

          作為一個學生,我更明白自己的任務——學習。俗話說一份耕耘,一份收獲,學習是沒有捷徑可走的`,只有刻苦,刻苦,再刻苦。我不僅在課堂上如饑似渴地吸收老師的知識,還注重課外閱讀,拓展自己的知識面。經(jīng)過自己的努力,我多次在學校閱讀、發(fā)展題、硬筆書法等比賽中獲獎,每學期也獲得了全面發(fā)展學生的榮譽。

          記得四年級時,通過學校的選拔,我將代表學校參加武進區(qū)作文比賽。這時老師指導我練習寫作,反復修改,我不知放棄了多少休息和玩耍的時間。功夫不負有心人,在這次比賽中我獲得了一等獎的成績。緊接著,我又代表武進區(qū)參加常州市比賽,再次獲得了一等獎。我終于體驗到了成功的滋味。從此,我對習作有了興趣,后又在世界華人杯作文大賽中取得二等獎的好成績。

          我不僅學好課本上的知識,還注重發(fā)展自己的興趣愛好,鋼琴、葫蘆絲、游泳等都是我的愛好,尤其是鋼琴,經(jīng)過5年的學習,我已順利取得十級證書,可我還在堅持學習。

          四、勇?lián)熑螛淞⒊砷L的信念

          在這個社會上,每個人都扛負著自己的責任。作為一個學生,我也承擔著自己各種角色的責任。

          我的值日工作是人人都瞧不起的衛(wèi)生角,那里常常垃圾滿地,掃把橫七豎八。曾經(jīng),我也很討厭那個地方,但是,自從領了這個任務之后,我做得有條有理,每天掃把秩序盡然地排放,垃圾及時倒掉;地上的黑痕污漬也被我擦得一干二凈,而且督促每個同學把垃圾扔進紙簍,老師都夸我是“衛(wèi)生小標兵”。我也深深覺得把班級衛(wèi)生搞好是每個同學的責任。

          作為班里的小干部,我也總是負責好自己的工作,積極配合老師開展工作。

          在承擔起一份份沉甸甸責任的同時,我感覺到自己在慢慢成長。

          作為新時代的少年,弘揚中華傳統(tǒng)美德是一份神圣的責任,我將從點滴小事做起,小流終究匯成江海,爭做一名美德少年。

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