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        初一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿
        更新時(shí)間:2023-01-14 11:26:50
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        初一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿

          在我們平凡的日常里,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿1

        各位家長:

          下午好!

          今天我首先要說的是英語的重要性。

          英語的重要性我想我不用說,各位在座的家長也應(yīng)該知道吧!英語是國際語言,今后必將成為全球性的語言。

          在以后社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,你不會(huì)英語可能寸步難行。

          現(xiàn)在無論什么考試都少不了英語。

          中考,高考,考研,出國都要英語。

          我們現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)英語應(yīng)該存在這些難題:首先英語不是我們的母語,沒有現(xiàn)成的'語言環(huán)境,不能在日常生活中反復(fù)運(yùn)用。

          其次,三、四年級(jí)是英語學(xué)習(xí)的初級(jí)階段和基礎(chǔ)階段,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最最要的。

          這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓他們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)的道路上受益匪淺。

          同時(shí)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子樹立學(xué)好英語的自信心。

          這些需要我們老師和家長的共同努力與配合。

          在座的家長對(duì)自己子女的情況比我更加清楚。

          學(xué)生們都是在三年級(jí)時(shí)同一起跑線上起跑的,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí),學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。

          一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時(shí)鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢(shì)頭。

          他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn),我為他們感到欣慰。

          可也有一些學(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎,基礎(chǔ)不扎實(shí),功虧一簣,導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,用他們自己的話說:“我聽不懂!甭牪欢,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,麻煩事。

          其實(shí),大部分的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個(gè)體差別。

          盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心,費(fèi)太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺(tái)階。

        初一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿2

        尊敬的各位家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!我是初一xx班的xx。今天很榮幸能作為xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一的學(xué)生代表發(fā)言,感謝學(xué)校給我這個(gè)向長輩們傾吐心聲的機(jī)會(huì),感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長會(huì),與老師們一起探討促進(jìn)我們更好、更快成長的大計(jì)!

          記得去年的九月,我們初一年級(jí)800多名新同學(xué)帶滿懷新生活的期待,帶著親朋好友的祝福,走進(jìn)這個(gè)美麗雅致的校園,當(dāng)時(shí)或許是因?yàn)閼涯钪W(xué)無憂無慮的童年時(shí)光,許多同學(xué)沒有很快適應(yīng)這個(gè)全新的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。那時(shí),是老師為我們打開了心靈之窗,幫助我們逐漸度過了這段適應(yīng)期,真真正正地進(jìn)入了緊張、充實(shí)而充滿激情的初中生活。回想這近一年來的初一生活,就像一部激動(dòng)人心的電視。很娪(xùn)的艱苦與拼搏,拔河比賽的緊張與激烈,圣誕游園會(huì)上的狂歡,元旦晚會(huì)節(jié)目的精彩紛呈,籃球比賽的汗水與歡呼,學(xué)習(xí)上的你追我趕……啊,太多太多了,一樁樁,一件件,全都是我們每個(gè)同學(xué)記憶深處的珍寶。

          在xx這個(gè)令人迷戀的家,不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還是普通教師,不管是班主任老師,還是科任老師,不管是寢管老師,還是后勤服務(wù)人員,都是我們所有同學(xué)要感謝的人。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,成才是我們共同的理想。老師陪伴我們鍛煉健壯的身體,指導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,指導(dǎo)我們做知書達(dá)理的人,教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)……至今為止,我們一共度過了五次大型的考試,每一次考試之前,老師們總是細(xì)致地幫助我們梳理知識(shí),提醒我們輕松面對(duì)考試,因而眾多的同學(xué)擁有了自己理想的成績;在語文、數(shù)學(xué)、英語等各類學(xué)科競(jìng)賽中,同樣是老師,抽出自己寶貴的時(shí)間,為我們細(xì)心地輔導(dǎo),從不放棄任何一個(gè)同學(xué),使同學(xué)們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒。如果遭遇了暫時(shí)的失敗,老師們則會(huì)細(xì)心地安慰我們、耐心地鼓勵(lì)我們,告訴我們不要?dú)怵H,不要過分在乎一時(shí)的成敗,今后還有很多證明自己的機(jī)會(huì);即使犯了錯(cuò)誤,老師在批評(píng)教育過后,眼神里顯示出的是一份信任和鼓勵(lì)……在這里,我代表初一的全體同學(xué)真心感謝教我們做真人、求真知的老師們道一聲:“謝謝你們!”(鞠躬)

          各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,我知道你們一定對(duì)自己的孩子寄予了很大的希望。我們的成長離不開老師的辛勤培育,也離不開你們的精心呵護(hù)。我們深深懂得自己的每一次進(jìn)步無不飽含著你們的辛勤汗水,凝聚著你們的熱切期盼。如果沒有你們的`精心培育,我們的健康成長就無從談起,我們的人生之路就會(huì)變得蜿蜒曲折、崎嶇坎坷。在此,我也代表初一年級(jí)860位兄弟姐妹真心感謝你們,感謝你們幫助我們選擇了xx,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師,讓我們享受到了衡山最優(yōu)質(zhì)的教育,謝謝!(鞠躬)

          父母愛,師生情,?菔癄,刻骨銘心!最偉大、最無私的人——我們的老師和長輩們,在這里,我代表初一全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì)義無反顧,勇往直前,用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來報(bào)答你們的似海恩情!

          最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

        初一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿3

        尊敬的爸爸媽媽:

          你們好!

          很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表一(二)班全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加這次家長會(huì)。

          開學(xué)三個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的第一個(gè)印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班級(jí)榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。10月份,在學(xué)校組織的第一次大型廣播操隊(duì)列比賽中,我們班就取得了全校第一名的好成績,這是學(xué)校有史以來第一次由一個(gè)初一年級(jí)得到的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們高興極了!

          因?yàn)檫@就是團(tuán)結(jié)的最好證明!同學(xué)們給我留下的另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成績!我覺得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到驕傲和自豪!

          期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績還沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)您不要生氣,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)讓您滿意的成績。

          我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流,多聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到我們的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

          我相信:只要爸爸媽媽們能多關(guān)心我們,多配合老師,我們一定會(huì)進(jìn)步!一定會(huì)取得更大的成績!

          謝謝大家!

        初一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿4

        各位家長:

          大家下午好!

          首先我們一起鼓掌感謝在百忙之中抽空過來參加家長會(huì)的我們的家長們,感謝他們的到來!很高興我這次能夠作為學(xué)生代表在家長會(huì)上發(fā)言,我感到非常榮幸,因?yàn)檎驹谶@里發(fā)言,既能為我們這些學(xué)生說兩句心里話,也能替為我們付出的家長們和老師們說上兩句,這是個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

          我們大家都知道,我們的家長大人們能夠抽空過來參加家長會(huì),全都是因?yàn)槲覀兪撬麄兊男念^寶,只有對(duì)于我們這些孩子的事情,家長們會(huì)毫不猶豫的放下手上的工作趕過來,也只有我們的一舉一動(dòng)能有牽動(dòng)他們神經(jīng)的權(quán)利。這次的家長會(huì)是期中考試后的家長會(huì),也就意味著這次家長會(huì)上,老師會(huì)對(duì)我們的成績做一個(gè)具體的分析,讓我們的家長們對(duì)我們的成績,心里都有點(diǎn)底?荚嚶,成績自然有高有低,家長們聽見了看見了,不免會(huì)有的高興有的不高興,但我希望家長們?cè)谶@時(shí)都不要用成績來給我們“一考定終生”,老師給家長們分析這些是為了讓我們家長更好的幫助我們這些學(xué)生,從各個(gè)方面去提升成績,以便在接下來的學(xué)習(xí)中更有效率。

          同學(xué)們和家長們可能不太知道,我曾經(jīng)是一個(gè)成績不怎么好的`學(xué)生,我上初一之后,因?yàn)槲业募议L擔(dān)心我的學(xué)習(xí)而找老師咨詢?nèi)绾翁岣呶业某煽,我是在老師和家長的幫助下從一個(gè)排名靠后的學(xué)生,向一匹黑馬一樣殺進(jìn)班級(jí)前幾名的,這也是老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)言的原因。我想對(duì)同學(xué)們和家長們說的是,我就是活生生的例子,只要我們和家長們配合好,我們的成績提高幾十個(gè)名次是沒有問題的!當(dāng)然,大家都在努力的時(shí)候,相對(duì)的肯定還會(huì)有排名靠后的,但是如果我們班的整體成績都提高了,還擔(dān)心我們排名靠后的考不上高中嗎?我想到那一天,我們班就都可以考上了!

          親愛的家長們,我們這些孩子都是很高興您能來參加我們的家長會(huì)的,不管我們現(xiàn)在的成績是好還是不好,您能來,代表我們?cè)谀男闹惺怯械匚坏。也許這一次我們沒能讓您看到滿意的成績,但不代表我們未來還會(huì)是這樣的成績。我們還剛進(jìn)初一,離中考還有兩年多三年,在這段時(shí)間里,我們一定會(huì)珍惜您為我們創(chuàng)造的條件,也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上的!

          親愛的同學(xué)們,今天老師為我們召開這個(gè)家長會(huì),不僅僅是向我們的家長們傳遞訊息,更重要的是老師希望我們能夠配合好家長,家長們努力掙錢為了我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件,我們就應(yīng)該在這些條件下珍惜這一切來之不易的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),好好奮斗。

          好了,我這匹黑馬的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!謝謝!

        初一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!我是,今天我代表同學(xué)們來說一說這兩周來的學(xué)習(xí)生活。

          我們從不同的小學(xué)來到五中,組建了初一(7)班這個(gè)大家庭,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。

          初中相對(duì)于小學(xué)來說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。所以,我們會(huì)以飽滿的熱情,克服一切困難學(xué)習(xí)好,生活好,請(qǐng)老師家長相信我們,監(jiān)督我們。

          在生活方面,班主任王老師對(duì)我們十分關(guān)心。每天早上王老師六點(diǎn)五十到校,組織我們有序的`早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課,很晚才能回家。老師們都非常辛苦,我在這里代表全班同學(xué)謝謝王老師。

          最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

        初一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿6

        尊敬的老師、各位家長:

          下午好!

          我是七年級(jí)(一班)鄧雨的家長,非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個(gè)溝通和交流的機(jī)會(huì)。首先向辛勤耕耘在七年級(jí)的全體老師們致以衷心的感謝!今天,有機(jī)會(huì)在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到非常不安。因?yàn)槲抑,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

          一、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

          一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境對(duì)孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實(shí)在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭(zhēng)吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時(shí)候,父母雙方一定要達(dá)成共識(shí),有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報(bào),這樣孩子也會(huì)樂于學(xué)習(xí)。

          二、關(guān)心孩子的.身心健康

          我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵(lì)孩子多多參加體育活動(dòng),更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。

          三、引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

          即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時(shí)間,晚睡晚起,不僅會(huì)讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對(duì)孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會(huì)合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時(shí)間,懂得有步驟、有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子

          了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點(diǎn)幼稚可笑、不切實(shí)際,也不要取消孩子,鼓勵(lì)他說出理由,與孩子共同探索事實(shí)的真相;每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達(dá)到我們的期望,但他具有誠實(shí)守信、樂于助人的美德;賞識(shí),并不等于滿足。賞識(shí)是為了讓孩子對(duì)自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點(diǎn),向更好的方向發(fā)展。

          最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!

        初一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿7

        xxx:

          大家上午好!

          今天我們歡聚一堂,在其樂融融中一起交流,一起計(jì)劃,一起了解對(duì)方。很感謝我的父母以及各位同學(xué)的父母能夠擠出寶貴的時(shí)光敢過來,了解我們的情況。也很開心也很感激x老師能夠給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我作為我們班的學(xué)生代表發(fā)這個(gè)言。這是我第一次在家長會(huì)上發(fā)言,確實(shí)會(huì)有一些緊張,希望大家可以多給予我一些鼓勵(lì)和包容,謝謝大家!

          今天我作為學(xué)生代表,主要想和家長們交流一下如何給我們更好的關(guān)愛,對(duì)我們的學(xué)習(xí)更好的幫助。我想先和大家舉個(gè)例子,我自己的例子。我母親是一名中學(xué)語文教師,父親是縣人民醫(yī)院的主任醫(yī)生。所以,在平時(shí)的生活中,母親給我的教育更多一些,父親就很少在家,有時(shí)候甚至幾天都是在醫(yī)院,對(duì)我的教育和關(guān)心也很少,我和父親的關(guān)系也更加疏遠(yuǎn)一些。母親給我的教育是很傳統(tǒng)的,但是她總會(huì)在自己的教學(xué)中聯(lián)想到我,她不斷的努力,想給我更好的家庭教育,效果也很明顯,我母親的教育方式隨著在我身上慢慢發(fā)展中,變得更加有效可靠。其實(shí)一個(gè)家庭,最害怕的就是父母的愛一個(gè)太多,一個(gè)太少。我和父親的話很少,但是我卻很渴望父親給我?guī)黻P(guān)愛和教育。

          我相信,在座的很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷,父母一方總是會(huì)有很多事情,能夠全心全意照顧我們的也許只有一方,另一方我們眼中的缺失愛,這對(duì)我們的成長其實(shí)是很不利的。我想在此呼喚我們的'爸爸媽媽,就算你們有再多的事情,請(qǐng)也給予一些時(shí)間出來。你們生育我們,就應(yīng)該為我們的未來付一些責(zé)任不是嗎?我們也是真誠的需要你們的愛。

          只有有了愛之后,我們發(fā)展的人格才會(huì)越來越健全,我們的成長也才會(huì)更加健康。我們看待世界的角度也會(huì)有所不同,我們對(duì)學(xué)習(xí)和對(duì)未來的渴望也會(huì)有所不同。所以,家庭教育占據(jù)了我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯的一半,父母就是最好的老師啊!所以,我多么渴望在座的父母?jìng),能夠(qū)ξ覀儗?duì)一些關(guān)心,多一些陪伴。給我們創(chuàng)造一個(gè)更加有愛的學(xué)習(xí)成長環(huán)境吧!

          我今天代表同學(xué)們作了這樣一個(gè)發(fā)聲,確實(shí)是我們內(nèi)心的渴望,希望爸爸媽媽們能夠有所感動(dòng),也希望你們能夠付出實(shí)踐。我們會(huì)更加愛你們的!在此也感謝老師日夜陪伴我們,給我們除了父愛母愛之外的另一種愛,有了這些愛之后,我們的生活才會(huì)更加美好啊,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更加有效!

        初一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿8

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:

          大家下午好!我是九年級(jí)5班學(xué)生林芳宇的媽媽,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是您的辛勤教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷,我們的孩子才有了今天的進(jìn)步與成長,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長朋友,衷心地向老師們道一聲:您辛苦了!很榮幸能作為家長代表在這里和大家分享一下這幾個(gè)月來對(duì)衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的感受以及教育孩子的一些體會(huì)。

          衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校給我最初的感受就是細(xì)心,自從接到學(xué)校錄取通知,就讓我倍感學(xué)校安排的細(xì)致,大到被褥的尺寸、隨行物品的規(guī)格,小到提醒近視眼同學(xué)要帶兩副眼鏡、女同學(xué)的個(gè)人用品等等,這些都讓我感受到了學(xué)校無微不至的關(guān)心。入學(xué)時(shí)按照短信找到自己的班級(jí)報(bào)道,領(lǐng)物品,加微信家長群,宿舍、教室都已經(jīng)安排好,一切的一切學(xué)校都安排的有條不紊。當(dāng)我們離開學(xué)校的時(shí)候,孩子們已經(jīng)坐在教室里開上了班會(huì)。除了細(xì)心衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校給我最大的感受就是速度,奔跑的孩子們,忙碌的老師們,讓我最驚嘆的是考試三個(gè)小時(shí)之內(nèi)出成績的迅捷,班主任和各科老師更是會(huì)細(xì)致到把每名學(xué)生單科成績的變化、錯(cuò)題選項(xiàng)、總體成績的進(jìn)退用圖表的方式當(dāng)天告知家長。其實(shí),無論是細(xì)心還是速度,背后都是學(xué)校系統(tǒng)規(guī)范的管理模式,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教育理念,科學(xué)合理的教學(xué)安排。

          開學(xué)初我們看著孩子遠(yuǎn)去的背影會(huì)產(chǎn)生莫名的落寞,我們擔(dān)心孩子離開我們的照顧會(huì)孤獨(dú)無助、茫然無措。當(dāng)隔著手機(jī)屏幕看到老師發(fā)來的視頻,孩子們跑操、吃飯、上課、休息……我想所有的家長和我一樣激動(dòng)。當(dāng)我看到夜深了,老師們還在備課,還在批改,還在為了我們的孩子付出時(shí),我想所有的家長和我一樣感動(dòng)。當(dāng)國慶假期返校后氣溫驟降,我想所有的家長和我一樣擔(dān)心著孩子冷不冷,當(dāng)看到張校長連夜在班主任群里安排老師們要保證教室和宿舍的空調(diào)溫度在26°;當(dāng)我看到趙建軍老師在學(xué)校突然停電,舉著應(yīng)急燈為孩子們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)照明;當(dāng)我看到老師們放棄休息一對(duì)一的輔導(dǎo)孩子們功課;

          當(dāng)我看到晚自習(xí)后老師們冒雨陪著孩子們有序的返回宿舍。使我對(duì)趙老師所說的“家長想到的,我們做到了;家長沒有想到的,學(xué)校也做到了。”有了更充分的認(rèn)識(shí)。孩子放假回來說:媽媽,物理老師太有趣了,那么枯燥的定律公式讓郭老師拿一把尺子幾個(gè)粉筆頭就給說清了;因?yàn)槲覀兊挠⒄Z詞匯量掌握的有多有少,蘇老師在我們晚自習(xí)后在黑板上給我們寫單詞、寫技巧;有一次請(qǐng)教歷史題耽誤了晚飯時(shí)間,薛老師把自己的`面包和牛奶給了我;

          最有意思的是化學(xué)孫老師,和我們打賭,只要我們?nèi)嗫嫉谝唬徒o我們一點(diǎn)兒小甜頭,結(jié)果成績出來了,老師給我們買了好幾大盒巧克力呢。聽著孩子有說有笑的談?wù)撝@些老師,讓我驚呆了,天哪!老師們這都是怎樣的付出。∮质怯昧耸裁茨Х,竟然讓孩子們?cè)诳菰餆o味的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了這么多學(xué)習(xí)的樂趣。《(dāng)我又聽到崔老師的孩子那么小,一個(gè)月才回家一次;張老師當(dāng)爸爸的第二天就來上班了;趙老師孩子沒時(shí)間管,送去托管中心。當(dāng)聽到這些,我再一次驚呆了,老師們?yōu)榱宋覀兊暮⒆邮韬隽俗约旱暮⒆,這是多么無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。‘(dāng)我暗自慶幸為孩子選擇了這么好的學(xué)校、這么負(fù)責(zé)任的老師時(shí),趙老師卻說:“在咱們學(xué)校,所有的老師都是這樣的!奔议L朋友們,我們把孩子交給這樣的老師、這樣的學(xué)校,還有什么不放心的呢?所以,我覺得孩子們?cè)趯W(xué)校的生活如何,這些都不再是我們家長關(guān)心的重點(diǎn)。作為家長,在做好后方保障的同時(shí),應(yīng)該更多的了解學(xué)校的教學(xué)安排、老師的教學(xué)思路,充分理解學(xué)校、理解老師,及時(shí)與老師溝通,與老師的思路、學(xué)校的安排保持一致。及時(shí)引導(dǎo)孩子,適應(yīng)學(xué)校,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),密切配合學(xué)校的工作。

          對(duì)于孩子的教育,任何人沒有經(jīng)驗(yàn)可談,因?yàn)槊恳粋(gè)孩子都是不同的個(gè)體,每位家長也都是在邊成長邊摸索中教育。在教育孩子方面,我覺得:

          第一,要讓孩子有充分的參與感。家長,作為孩子的第一任、也是最長任期的老師,我一直認(rèn)為孩子與家長是平等的。所以在孩子很小的時(shí)候,我就有意的讓她自己處理學(xué)習(xí)、生活中的一些問題,或許會(huì)走彎路,或許會(huì)做無用功,但是通過讓孩子自己處理事情,在享受著成功小喜悅和失敗小挫折的同時(shí),也鍛煉著她的自理能力。

          我對(duì)學(xué)校開學(xué)初組織的研學(xué)活動(dòng)非常認(rèn)同,這是“追求卓越”校訓(xùn)的一次踐行,鍛煉了孩子們的體能,磨練了孩子們的意志,更讓孩子們明白,追求卓越不只是追求一個(gè)目標(biāo),更重要的是追求的過程。目標(biāo)就在前方,孩子們要心無旁騖一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走,由不得一絲松懈,因?yàn)槟愕囊唤z松懈,就背離了追求的意義。

          第二是溝通,老師、學(xué)校會(huì)用最科學(xué)最合理的方法將知識(shí)傳授給孩子,但是在學(xué)習(xí)中,孩子會(huì)承受著學(xué)習(xí)帶來的種種壓力。如何讓孩子正確認(rèn)識(shí)壓力,轉(zhuǎn)化壓力為動(dòng)力,這就需要家長日常的溝通和引導(dǎo)。在與孩子平日的溝通中,我從沒把她當(dāng)作一個(gè)孩子。她是我的朋友、是有著自己觀點(diǎn)、對(duì)事物有著自己見解的一個(gè)準(zhǔn)成年人。對(duì)于她的意見觀點(diǎn),我也會(huì)積極回應(yīng)。記得有一次督促孩子學(xué)習(xí)時(shí),芳宇說:“媽媽,你不能把你和爸爸沒有達(dá)成的愿望強(qiáng)加給我,我有我的目標(biāo),我也有我想追求的生活!甭犃撕⒆拥脑捨毅蹲×,我竟然有些無言以對(duì)。思考了很久,我才對(duì)孩子說“芳宇,我們現(xiàn)在督促你學(xué)習(xí),并不是想讓你完成我與爸爸沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,也并不是因?yàn)槟阌辛撕玫某煽,我可以在同事和朋友面前炫耀。我們是為了將來的你在步入社?huì)時(shí),可以擁有更多選擇生活方式的權(quán)利!碑(dāng)然我也不是每次都與孩子談這么深刻的話題,我也會(huì)聽她說說學(xué)校的趣聞、某個(gè)明星的八卦、聽聽她喜歡的那種聽不清歌詞的歌曲、娘倆兒追追他爸爸定義為腦殘的偶像劇......

          兩個(gè)多月的時(shí)間,看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心里。引用衡水中學(xué)編寫的《做負(fù)責(zé)任的家長》中一段話:對(duì)于孩子,青春來不得半點(diǎn)浪費(fèi),成長來不得半點(diǎn)懈怠,發(fā)展來不得半點(diǎn)閃失,他們前進(jìn)的每一步都要看準(zhǔn)方向,這自然離不開學(xué)校的引領(lǐng)培養(yǎng),同時(shí)更離不開家長的關(guān)注和付出。家長朋友們,能成為衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的家長,我們是幸運(yùn)的,千里之行始于足下,讓我們和孩子一起努力,配合學(xué)校和老師,浴血奮戰(zhàn),衡中再見!

        初一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿9

        親愛的叔叔阿姨們:

          大家好!

          很榮幸我能為大家總結(jié)這段時(shí)間以來同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)情況,家長會(huì)語文課代表發(fā)言稿。

          我們班的語文,無論是從成績還是課堂都表現(xiàn)的很好。每天早上瘋狂英語結(jié)束后,會(huì)有將近20分鐘的早讀,在早讀中,我們或是預(yù)習(xí)新課程或是回顧舊知識(shí),力求完善“溫故而知新”,讀、寫、講一個(gè)都不少,同學(xué)們表現(xiàn)的很到位。語文的基礎(chǔ)分都是在早讀供應(yīng)的,早讀輔佐課堂。至于課堂大家都很認(rèn)真,很積極。課堂上從來都不會(huì)鴉雀無聲,能夠積極融入課堂,配合老師,這是最值得津津樂道的事情。

          語文的學(xué)習(xí)向來是很重要的,是升學(xué)考試必考的科目,最近關(guān)于高考語文增分的事,叔叔阿姨們一定有所耳聞,為了讓同學(xué)們更加會(huì)學(xué)習(xí)語文,并從其中有所收獲,我們班的語文模式也有很大改觀。

          1、任老師定期舉辦關(guān)于語文知識(shí)的比賽,比如:演講比賽,推薦書目等等,同學(xué)們會(huì)在比賽中鍛煉自己,增長知識(shí),這種方式大家都很喜歡,確實(shí)也起了一定的作用。

          2、在“溫故而知新”的基礎(chǔ)上,作為科代表我們也會(huì)抽出時(shí)間來講一些閱讀答題技巧,并穿插一些課外知識(shí),使同學(xué)們更好地對(duì)待考試。

          最重要的是如何學(xué)習(xí)語文,怎樣學(xué)好語文,我歸納總結(jié)了一些方法,其實(shí)這些方法不僅適合語文,對(duì)于學(xué)習(xí)其他科目也很有幫助。

          第一要“三心”,1、要專心:學(xué)習(xí)一定要專心致志, 2、要細(xì)心:“細(xì)節(jié)決定成敗”;3、要有恒心:學(xué)習(xí)不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事,它是個(gè)漫長的過程,要堅(jiān)持不懈。

          第二要“三習(xí)”1、課前預(yù)習(xí),2、要課中學(xué)習(xí),3、要課后復(fù)習(xí),不管學(xué)什么科目,這三者是密不可分、相輔相成的。

          第三要“三書”,教科書、課外書、作文書。課本知識(shí)是學(xué)生必然要掌握的.;但課外書是提供大量課外知識(shí),學(xué)好語文的關(guān)鍵之一就是要有充實(shí)的知識(shí)量;作文占了總分的1/3,也是不能忽視的,作文書可以提高寫作能力,不至于在考試中失太多分?jǐn)?shù)。

          學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要靠我們自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的,希望SSAY積極引導(dǎo)、配合我們,比如督促孩子背誦課文,鼓勵(lì)多閱讀課外知識(shí)、開闊視野,相信有你們的努力,我們會(huì)更上一層樓。語文來源于生活,領(lǐng)悟能力是學(xué)習(xí)語文精華之所在,所以要注重實(shí)踐,適用生活。

          讓我們?cè)谏钪懈形蛘Z文,在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),在考試中擁抱成功。

          我的發(fā)言到此結(jié)束

          感謝大家的傾聽!

        初一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿10

        xxx:

          大家好,非常榮幸和大家做這個(gè)分享,我今天的發(fā)言,就只一個(gè)參考,大家多包涵哈。

          我覺得家長們要有這樣一個(gè)觀念,養(yǎng)孩子是個(gè)復(fù)雜活兒,比造飛機(jī)還復(fù)雜,造飛機(jī)好歹還有張圖紙,養(yǎng)孩子連一張圖紙都沒有。養(yǎng)育一個(gè)孩子吧,要社會(huì),學(xué)校,家庭三方的合力,很幸運(yùn)的是,我們有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任,x老師。那么,我們家長應(yīng)該怎么做呢?

          首先家長要學(xué)習(xí),觀念要正,要負(fù)責(zé)給孩子營造好的家庭氛圍。

          讀書買書,應(yīng)該成為家庭的一項(xiàng)日;顒(dòng)。經(jīng)典的書籍孩子要讀,父母更要讀,經(jīng)典書籍是人生的老師、朋友,也是醫(yī)生。

          二是,衡量一個(gè)孩子,不能只看學(xué)習(xí)好不好,而要看他的品行,看他是否努力。

          我常常對(duì)我兒子說,學(xué)習(xí)一定要努力,不要相信,別人說學(xué)習(xí)很輕松。學(xué)習(xí)就是一個(gè)燒腦的活動(dòng),要不,大多數(shù)人怎么會(huì)一離開學(xué)校,就不想學(xué)習(xí)了呢?

          讀書的時(shí)候不努力讀書,想著將來能努力賺很多錢,能功成名就,這不大現(xiàn)實(shí)。每一個(gè)人都有一顆上進(jìn)的心,只有那些自律的人,那些堅(jiān)持不懈不停步的'人,才能圓夢(mèng),

          孩子有了端正的心態(tài),面對(duì)艱苦的學(xué)習(xí)生活,才能自覺地吃苦,自覺地努力。最重要的是,他的精力放在學(xué)習(xí)上了,青春期的煩惱會(huì)少很多,將來他也能將精力放在工作上。

          三是,我覺得孩子要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,讓他為這個(gè)理想而戰(zhàn)。

          最后就是怎么學(xué)習(xí)。課本是最基本,我覺得套路就是,配合老師的安排,叮囑孩子預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)認(rèn)真聽講認(rèn)真做題。這個(gè)方法很重要。

          學(xué)有余力的孩子,課外的補(bǔ)習(xí)也很要緊,畢竟大家將來要和全xx全省的孩子競(jìng)爭(zhēng),要參加高考。

          家里的墻上,我貼了一張很大的白板磁力墻貼,可以記錄輔助孩子的學(xué)習(xí)。

          孩子面對(duì)困難挫折很焦慮,我的辦法是,教孩子將壓力視為挑戰(zhàn),視為提升能力的機(jī)會(huì),并教會(huì)孩子放松呼吸法。

          好的,我今天就分享這些。

          謝謝大家。

        初一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿11

        各位親愛的家長:

          下午好!我是初一(3)班的英語課代表。非常榮幸今天可以站在這里與在座的各位家長一起探討在學(xué)習(xí)英語的過程中所遇到的一些問題,以及分享我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

          英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是詞匯的積累,所以課堂上的默寫就顯得尤為重要。

          為什么同學(xué)們的默寫成績總是不那么出類拔萃?這是一個(gè)值得我們深思的問題。

          經(jīng)過我的總結(jié),主要的問題有那么幾點(diǎn):第一,許多同學(xué)由于粗心,在一些細(xì)節(jié)上出現(xiàn)紕漏,比如動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)需要加s,但是他們忘了,還有就是名詞的單復(fù)數(shù)有時(shí)也會(huì)被忽略,比如:ancient chinese paintings這里是一個(gè)可數(shù)名詞,要用復(fù)數(shù)形式,老師上課剛講過,而下一分鐘的默寫仍然有同學(xué)寫錯(cuò),那么上課的效率何在?第二點(diǎn),也是很多同學(xué)都會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤,那就是在默寫一些較長或較復(fù)雜的句子或詞組時(shí),會(huì)使句子的前后時(shí)態(tài)或人稱不統(tǒng)一,如此一來整句句子就會(huì)前言不搭后語。也有個(gè)別同學(xué)的默寫會(huì)出現(xiàn)重默的`情況,重默有時(shí)會(huì)一拖再拖,這都是非常不應(yīng)該的,我認(rèn)為這與他們對(duì)待家默的態(tài)度是密不可分的。除此之外,有的甚至默寫回家不訂正也不讓家長簽名,這就是態(tài)度的問題了。望家長對(duì)于此類情況予以重視,進(jìn)行重點(diǎn)的督促。當(dāng)然這其中也不乏做的好的同學(xué),比如方雪吟同學(xué),馮思嘉同學(xué),邱海南同學(xué)等,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

          從默寫也可以引申至另一個(gè)重要的問題,那就是聽力。有些同學(xué)默寫默不好是由于沒有聽清或者沒有聽懂。聽力對(duì)于我們將來的生活也是十分重要的。所以我想為各位家長介紹兩個(gè)提高聽力的小方法——現(xiàn)在許多同學(xué)都熱衷于一些動(dòng)畫片或者電影。在此,我認(rèn)為大家沒有必要去看那些沒有營養(yǎng)的動(dòng)漫或影片,而是應(yīng)該有選擇性的去看一些英文的原版動(dòng)畫片或者美劇,比如說迪士尼、夢(mèng)工廠、?怂舅谱鞯慕(jīng)典動(dòng)畫片和一些益智的美劇,這些都是值得一看的。在觀看的過程中,我們要多多的注意影片人物之間的對(duì)白,這對(duì)于我們的聽力是大有幫助的。

          另一個(gè)方法就比較適用于一些英語基礎(chǔ)比較好的同學(xué)了。我們可以在bbc(也就是英國廣播公司)所播的新聞中選一條自己感興趣的,把他錄下來,然后反復(fù)的去聽,直到每一個(gè)單詞都可以聽得非常清楚。并且都能夠理解,就可以聽下一條了。長此以往下去,我們的聽力一定會(huì)更上一層樓的,那么應(yīng)付考試中的聽力部分也就輕而易舉的。

          那接下來,我想為在座的各位介紹一下我個(gè)人在英語方面的學(xué)習(xí)方法。其實(shí),我認(rèn)為補(bǔ)不補(bǔ)課都是次要的,像我就是不補(bǔ)課的,我在這次的期中考試中英語成績是98分。其實(shí),要想在考試中成績?cè)?0分以上并不難,主要就是做到兩點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,課后補(bǔ)充拓展。在課堂上認(rèn)真聽講,積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),做到把上課40分鐘所講的內(nèi)容充分消化。在課余時(shí)間應(yīng)該及時(shí)的查漏補(bǔ)缺,并且可以每天都有計(jì)劃的為自己擴(kuò)充一定的詞匯量。我自己在空余時(shí)間就會(huì)有選擇的觀看一些ics頻道的節(jié)目,并且有聲地朗讀一些英語文章。這樣一來,我相信大家的成績一定會(huì)有所提高的,

          最后,我想說的是——細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切!只要努力,就會(huì)有收獲!

          謝謝大家!

        初一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿12

        尊敬的各位老師、家長朋友們、孩子們:

          大家上午好!

          我是趙晨朝的媽媽。很榮幸今天能作為家長代表在這里跟大家交流。

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表8班所有的家長和同學(xué),向各位老師道一聲:“謝謝,您辛苦了!

          從咱們學(xué)校成立、大家入學(xué),到現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,相信大家對(duì)這里的感情也越來越深。我跟馮老師的緣分,是從幾年前就開始的了。我女兒高三的班主任是馮老師的愛人,今年兒子有幸進(jìn)入衡實(shí),分班后班主任是馮老師,就有一種踏實(shí)放心的感覺。因?yàn)榕畠涸诟咧袝r(shí)馮老師和于老師都是高中部優(yōu)秀的青年教師,相信在初中部馮老師也會(huì)帶領(lǐng)大家過五關(guān)斬六將。而我們家長作為這些小戰(zhàn)士的后備方,也要全力支持和配合。

          在收到錄取通知的那天,兒子主動(dòng)跑去剪短了心愛的發(fā)型,告別了相伴三年的籃球訓(xùn)練營,毅然來到衡實(shí)參加軍訓(xùn)。雖然他什么都沒說,但是我知道他已經(jīng)做好了告別過去、迎接新開始的準(zhǔn)備。幾個(gè)月,體重降了15斤,作為家長,我也是看在眼里,疼在心里。但是另一方面,他的學(xué)習(xí)更努力、生活更自律、集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。負(fù)責(zé)之星、無休止進(jìn)步獎(jiǎng),這些都是老師和同學(xué)對(duì)趙晨朝的肯定,同時(shí)也給孩子們向上的力量。趙晨朝的改變也是衡實(shí)眾多孩子的縮影,相信在座的所有孩子們都是十分拼搏努力的。在這里想說:越努力,越幸運(yùn)!

          十一假期,是孩子們度過的第一個(gè)小假期。為了配合孩子,我每天跟孩子一起早睡早起,早晨陪他下樓晨練,給孩子準(zhǔn)備三餐,督促孩子按時(shí)完成作業(yè)等等。他的自律超過了我的預(yù)期,回來之后的連續(xù)幾次進(jìn)步也跟十一假期的努力不無關(guān)系。衡中的假期不同于其他學(xué)校的假期。閨女高中三年的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)假期既是孩子們彎道超車的關(guān)鍵期,也是考驗(yàn)家長的關(guān)鍵時(shí)刻。

          在學(xué)校有老師從早到晚的陪伴,在家里家長也要負(fù)起責(zé)任。第一,假期的作業(yè)是老師精心為大家準(zhǔn)備的精神食糧,孩子們假期有足夠的時(shí)間去消化它,作業(yè)是一個(gè)重要部分,假期之所以是彎道,在于它的靈活性。每個(gè)孩子的情況不同,假期是查漏補(bǔ)缺的好時(shí)期,時(shí)間根據(jù)學(xué)校已經(jīng)安排好了,同樣的時(shí)間要想得到更好的結(jié)果,那就要提高效率。效率的提高不是單純的看你做了多少題背了多少書,揚(yáng)長避短這個(gè)詞不適用于中考甚至高考,對(duì)于學(xué)習(xí),效率的提高準(zhǔn)確的.說應(yīng)該是補(bǔ)齊短板、全面發(fā)展。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃加上專屬定制的學(xué)習(xí)內(nèi)容,一定能有一個(gè)好的結(jié)果。第二,孩子們住校時(shí)間長,和父母親人在一起的時(shí)間短,而這個(gè)年紀(jì)又是孩子們性格養(yǎng)成的關(guān)鍵期。趁著假期在家,家長和孩子應(yīng)該多多溝通,至于談話的內(nèi)容和態(tài)度,就需要家長朋友們自己好好把握了,給孩子的引導(dǎo)應(yīng)該是積極向上的。第三,勞逸結(jié)合。車需要保養(yǎng),人也需要放松休息。把握好勞和逸的度,才能更有效率的全心學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這里的逸不是普通的逸,而是咱們衡實(shí)孩子專屬的逸,比如做做家務(wù)緩一下疲勞的大腦,又可以減輕家長負(fù)擔(dān),一舉兩得。第四,合理膳食,加強(qiáng)鍛煉。家長作為后備軍應(yīng)該給孩子提供合理的膳食,過年期間不要暴飲暴食,這會(huì)增加身體的負(fù)擔(dān)影響健康。身體是革命的本錢。每日的跑步運(yùn)動(dòng)或者男孩子們打打球,都是非常重要的。

          孩子們一學(xué)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,在家里也應(yīng)該繼續(xù)保持。一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去,才能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到游刃有余。假期只有兩個(gè)結(jié)果:超越被人和被人超越。前進(jìn)還是后退相信大家都能作出正確的選擇。

          最后,預(yù)祝大家度過一個(gè)有意義的假期,也祝各位老師家長和孩子們新年快樂,20xx,八班必勝!

        初一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿13

        尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨:

          下午好!

          我是初一(2)班的hobe,今天,很榮幸地能代表我們初一(2)班,跟爸爸媽媽交流我們這兩個(gè)月以來的生活點(diǎn)滴和學(xué)習(xí)心得。

          首先,我們非常感謝爸爸媽媽們,感謝你們幫助我們明智地選擇了×××實(shí)驗(yàn)中學(xué),讓我們?cè)谌松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)上及時(shí)地找準(zhǔn)了方向。是你們陪伴我們度過了七月前的努力,讓我們從最初對(duì)她的無限向往,最終成為了現(xiàn)實(shí)。

          其次,感謝這里的老師們,引導(dǎo)我們從初次進(jìn)校時(shí)的興奮、忐忑,及時(shí)地融入初中的快捷和高效學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也體會(huì)著快樂與充實(shí)。是你們,讓我們慢慢地領(lǐng)略到了它的深刻魅力。這里,強(qiáng)手如林,藏龍臥虎,每個(gè)人青春昂揚(yáng),蓄勢(shì)待發(fā)。這里,競(jìng)爭(zhēng)激烈,卻又和諧積極;這里,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),卻又奔放活潑。常青藤教會(huì)了我們自我管理,自主學(xué)習(xí),讓我們懂得理想就在遠(yuǎn)方,但需要不斷拼搏。

          而我們2班,更是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,在這個(gè)集體中,我們46位同學(xué)來自四面八方,但很快地走到一起,姚老師象媽媽,黃老師象大姐姐,蔣老師象小伙伴,周老師就是偶像,老張則是我們的開心果,還有很多很多老師,她們每一個(gè)既是長輩,但又象朋友一樣,跟我們朝夕相處,帶我們一起共同努力,共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,老師們一開始就細(xì)心教會(huì)了我們合理安排時(shí)間,制定切實(shí)可行的計(jì)劃,學(xué)會(huì)自己主動(dòng)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺,提高能力,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。讓我們從一個(gè)小學(xué)生迅速成長為一個(gè)初中生。在生活中,她們經(jīng)常跟我們?cè)谝黄鸪燥,聊天,談天說地,甚至還跟我們一起說流行語。老師們很辛苦,但我感覺到我身邊的她們都很樂觀,正在用自己的一言一行激勵(lì)著我們,感染著我們。

          我們2班,老師們每天都想方設(shè)法地引導(dǎo)我們每一位同學(xué)在快樂中積極進(jìn)取。其中讓我們津津樂道的便是小組學(xué)習(xí)和每周抽獎(jiǎng)。老師讓我們四人一小組,成員間一起合作,一周通過各項(xiàng)學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),把每門的.周測(cè)成績和默寫,進(jìn)行統(tǒng)計(jì),小組中最高分即可享受抽獎(jiǎng)資格,這又將是我們最開心的一刻,獎(jiǎng)項(xiàng)五花八門,妙趣橫生。班隊(duì)課上我們都是在歡聲笑語中享受著學(xué)習(xí)成果中的歡樂。老師讓我們?cè)诓恢挥X中體驗(yàn)著競(jìng)爭(zhēng),也享受著快樂。

          在這樣的集體里,我們團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,每個(gè)人確立了自己的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),相互激勵(lì)著。雖然競(jìng)爭(zhēng)無時(shí)不在,但友情也是隨處可見。同學(xué)們會(huì)相互安慰,不斷鼓勵(lì)。Beek,一直為我們班樹立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿;luck,時(shí)時(shí)讓我們感受生活中的溫暖。mary、sherry、helen們,則會(huì)用唱歌、變魔術(shù),給我們班帶來了無窮的歡樂。是同學(xué)們的力量,讓我們初一(2)班在學(xué)習(xí)道路上通往直前,無所畏懼。

          期中考試已經(jīng)結(jié)束了,雖然有些同學(xué)可能跟我一樣,暫時(shí)還沒達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),但一次考試不算什么,只要我們?cè)谑r(shí)調(diào)整心態(tài),不氣餒;在成功時(shí),保持狀態(tài),不驕傲,就一定能向自己的目標(biāo)靠近。

          老師們,叔叔阿姨們,請(qǐng)相信,在今后的三年中,我們會(huì)共同努力,共同進(jìn)步,用飛揚(yáng)的青春和激情來續(xù)寫我們?cè)凇痢痢翆?shí)驗(yàn)中學(xué)的歷史,放飛我們的夢(mèng)想。

          請(qǐng)你們相信我們,謝謝!

        初一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿14

        各位家長、同學(xué)們:

          下午好:

          很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起談?wù)勎覀兊暮⒆印?/p>

          說到孩子,可能各位家長們和我一樣都有很多困惑,包括孩子的思想和學(xué)習(xí)等各方面的問題,比如:

          我們?cè)瓉砗芄缘暮⒆蝇F(xiàn)在怎么啦?

          小學(xué)里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬?

          背回家的書包越來越重?記得小學(xué)里我們還可以一起坐在臺(tái)燈下學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子寫作業(yè)時(shí)卻堅(jiān)決的要求我們走開。孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何?學(xué)習(xí)的質(zhì)量又如何?孩子的學(xué)習(xí)我們還能介入進(jìn)去嗎?

          ……等等問題,都是我們的困惑。

          這些困惑我和大家一樣都存在,我也曾很苦惱。

          我?guī)еЩ笤诰W(wǎng)上書上翻看,從專家那里學(xué)了些小竅門,也根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),想了一些小花招。

          從孩子進(jìn)入學(xué)校,甚至從幼兒園起,我就給自己定了一個(gè)計(jì)劃,那就是“陪孩子一起長大”。

          (剛剛在家長會(huì)的第一單元里,區(qū)人口計(jì)劃委員會(huì)與青春期教育的專家們提到,很多行業(yè)都是要持證上崗的,唯一一個(gè)無證上崗無照經(jīng)營的行業(yè)就是做父母的,所以我們要不斷地學(xué)習(xí),和孩子一起長大。)

          先說說我們家長:

          首先,做家長的一定要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是我們的孩子都是非常優(yōu)秀的。

          每個(gè)孩子都是帶著我們家長深深的愛出生的,我們?cè)诤⒆由砩霞耐辛宋覀兒芏嗝篮玫脑竿?/p>

          其次,我們家長再忙,也不能忽略了我們的孩子。這個(gè)以人為本的社會(huì),好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子。

          最主要的一點(diǎn),我想說的是——

          第三,我們的孩子就是我們的一面鏡子,在孩子身上體現(xiàn)出來的一些事情都可以追根溯源到我們家長的日常言行中。我們家長是孩子的啟蒙老師,也是孩子終生的老師。這一點(diǎn)我從來不否認(rèn)。

          當(dāng)孩子有了問題時(shí),我首先是靜下來想想自己這段時(shí)間是不是太忙了,忽略了孩子,還是自己因?yàn)閴毫μ,而把不良情緒帶回了家?我發(fā)現(xiàn),自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天,在孩子那里得以體現(xiàn)時(shí),我就會(huì)讓自己靜下心來反思一下,讓自己學(xué)著心平氣和的和孩子相處,這樣的心態(tài)反而會(huì)有助于解決我們工作中和生活中的很多問題。所以,這一點(diǎn)也算是孩子給了我很大的啟示,改變了自己,給了孩子和自己一個(gè)心平氣和的家,也給了孩子和自己一個(gè)心平氣和的交談的好環(huán)境。再說說我們的孩子:

          首先,乖孩子變成小刺猬是有原因的。

         。议L會(huì)第一單元,區(qū)人口計(jì)劃委員會(huì)和青春期教育專家們談到“如何與孩子溝通”問題,他們談到了代溝,談到了青春期教育問題,這一點(diǎn)和我今天要說的這一點(diǎn)是不謀而合的。)

          現(xiàn)在是初一階段,我們的孩子已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)入了青春期。青春期也不是洪水猛獸,更不是孩子們不可逾越的鴻溝,它是孩子長大要經(jīng)過的一個(gè)必然階段。

          我記得在孩子小學(xué)五年級(jí)時(shí),我就從書店里買回來青春期教育的書,書名好像是《我想知道我自己》,一本是寫給男生看的書,一本是寫給女生看的.書。我感覺這套書對(duì)孩子影響挺大的,孩子可以自己在書中找到很多他們困惑的問題的答案,也會(huì)很好奇的向我咨詢。另一套我覺得很有幫助的書是楊紅櫻寫的《男生日記》和《女生日記》,一幫子小學(xué)要畢業(yè)的懵懵懂懂的孩子,很容易成為我們的孩子們的朋友,同時(shí)很容易就把一些很枯燥的說教或青春期知識(shí)融入進(jìn)孩子的思想中去。

          所以,也算是我提前給孩子打了青春期的預(yù)防針,但當(dāng)孩子真正的青春期來臨時(shí),我還是感到了一種“恐懼”,孩子的叛逆和頂嘴,讓我感到很生氣,甚至是窒息。但靜下心來想想,這時(shí)候我們家長更不能生孩子的氣,更應(yīng)該關(guān)心和照顧好我們的孩子,讓孩子們順利的、平和的度過他們的這個(gè)讓人很不省心的年齡段。

          這個(gè)青春期問題網(wǎng)上書上也都有很多,相信每個(gè)家長都有一套好法子來應(yīng)對(duì)?傊,這個(gè)階段是孩子長大的必經(jīng)之路,他要長大,他要培養(yǎng)獨(dú)立的人格和意識(shí),這個(gè)年齡段的孩子需要家長們給予充分的理解和信任,我們家長也要學(xué)著逐漸的放開我們緊緊抓住孩子的雙手,讓孩子慢慢自己去走路,去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

          其次,說說孩子的學(xué)習(xí)。

         。1)進(jìn)入初中,孩子們的功課多了,講究學(xué)習(xí)方法很重要。

          比如:課堂要認(rèn)真聽講,記好筆記,課后要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),這些方法每個(gè)家長每個(gè)孩子都知道,但真正落到實(shí)處,卻非易事,我們的孩子要有一個(gè)適應(yīng)的過程。初一階段,我發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)老師留的就很好,有復(fù)習(xí)的,有預(yù)習(xí)的,比如,老師會(huì)留下一些小問題,讓孩子們回家從課本上或課外書上找答案。其實(shí),老師布置的作業(yè)都是針對(duì)當(dāng)天功課和第二天功課的,我一直要求孩子一定要認(rèn)真對(duì)待。如果有必要,我會(huì)讓孩子開電腦上網(wǎng)查查資料,但盡量控制在半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)之間。

          (在家長會(huì)的第三單元,級(jí)部趙老師講了,周一至周五盡量不要開電腦,周末可以開,但要控制時(shí)間。最近,老師們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子們的影響太大了,當(dāng)然是壞的影響,很多孩子缺乏自控力,不能控制自己的上網(wǎng)時(shí)間,也不能控制自己不去瀏覽不好的網(wǎng)站。)

          電腦盡量擺在公共客廳里,不要擺在孩子的私密空間里。我從不反對(duì)孩子上網(wǎng),但堅(jiān)決反對(duì)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。

         。2)我家孩子學(xué)習(xí)的自覺性也是逐漸養(yǎng)成的。原來小學(xué)里她也是個(gè)掛鑰匙的孩子,放學(xué)自己回家,吃點(diǎn)喝點(diǎn),看看電視,偶爾偷著上上網(wǎng)。但現(xiàn)在回家,吃點(diǎn)東西,喝點(diǎn)水,就很自覺的走到自己的小書桌前,寫作業(yè)。

         。3)在小學(xué)時(shí),我就和孩子一起制定周末計(jì)劃。只要我有時(shí)間,每個(gè)周末我都抽出一天時(shí)間帶孩子去海邊,去公園,去博物館,甚至去看展覽會(huì),車展,文博會(huì),動(dòng)漫秀……等等。很多家長問過我,怎么我家孩子寫作業(yè)從不拖拉?我把孩子周末寫作業(yè)的時(shí)間壓縮在半天或一天完成,從不讓她寫兩天作業(yè),抽出一天時(shí)間帶孩子玩,這樣反而孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖拉的好習(xí)慣。

          其實(shí),每個(gè)孩子都受到電腦網(wǎng)絡(luò)的誘惑,我們家長要給孩子調(diào)節(jié)好時(shí)間,同時(shí)給他們安排一些有意義的事情,下樓打打羽毛球,游泳啊什么的都可以分散孩子對(duì)電腦的依賴。

         。4)讓孩子多讀一些有意義的課外書。

          說到書,我還要提提電腦,網(wǎng)絡(luò)上查找知識(shí)固然方便又快捷,孩子們也習(xí)慣于在搜搜搜狗百度上查找答案,但答案也是因人而異的,一些負(fù)責(zé)任的人會(huì)盡量完善答案,但一些人卻是怎么想就怎么寫,很多都不是嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)的定義,對(duì)孩子的誤導(dǎo)很大。

          所以我說,真正落到書上的印成鉛字的才是我們孩子需要的,F(xiàn)在能靜下心來讀一半好書,或一段好文章還是最好的生活方式,濃縮在書中的多是人生的感悟和真諦。

          引導(dǎo)孩子多讀好書,不管是故事還是優(yōu)美的散文,還有優(yōu)美的英文片段。

          在這里嘮嘮叨叨的說了這么多,很感謝老師給的這個(gè)機(jī)會(huì),在這里和家長們一起談?wù)勎覀兊暮⒆樱務(wù)労⒆觽兊乃枷牒蛯W(xué)習(xí)。孩子的成長離不開我們家長的陪伴,這是我們的責(zé)任。

        初一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿15

        尊敬的各位家長:

          您們好!

          我是初一四班的一名普通學(xué)生,我叫z。能在家長會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分的榮幸。

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活,我和同學(xué)們都深深的感受到了初中生活的緊湊與充實(shí),高效與歡欣。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)微薄體會(huì)與大家分享一下。

          首先,我們一定要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是為了讓家長高興,也不是為了讓老師來表?xiàng)畹,而是為自己。為自己的將來,為自己的?mèng)想,為自己的價(jià)值。只有正確的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)才能真正的不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),不把成績當(dāng)成一種壓力,快樂學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí)。

          第二,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)不能盲目的高遠(yuǎn),也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標(biāo)時(shí)我們會(huì)體會(huì)到成功的喜悅。這目標(biāo)可是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,提高成績的推進(jìn)器。

          第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向四十五分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。

          第四,作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)的完成。這是我深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于初中生的`我們來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。這無形的給自己制造了一個(gè)強(qiáng)大的攔路虎。

          學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多,我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣。期中考試已經(jīng)過去了,不管我們?nèi)〉檬裁礃拥某煽,都已?jīng)是過去的事了。我們更應(yīng)當(dāng)把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去,用我們手中的筆,繪制出明天更美的藍(lán)圖。

          謝謝大家!

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