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        初中生競選演講稿
        更新時間:2023-01-06 14:21:35
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          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的初中生競選演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初中生競選演講稿1

        親愛的老師,同學們:

          你們好!

          今天,站在這里競選的同學都這么的優(yōu)秀的嗎,不禁讓我感到特別的緊張,我也對自己能夠有勇氣、有膽量站在這里競選班干部感到很高興,今天我站在這里,是想要競選班上的副班長這個工作崗位,為什么我今天會選擇競選副班長,而不是競選班長,這并不是因為我沒有野心,俗話說的好,“不想成為將軍的士兵不是一個好士兵”,我也希望自己可以成為一班之長,但是我自己覺得自己現在還沒有能力成為一名好的班長,盡管自己的能力現在可能不是很好,但是我還是希望自己可以挑戰(zhàn)一下自己,所以我站在了這里,站在這里和我們班這么多優(yōu)秀的人競選副班長,希望同學們可以投我。

          我知道自己的能力還不是很足,但是如果自己可以擔任班上的副班長,那么我一定會努力的學習如何成為一名好的班干部,為班上的同學做事,如果我成為了一名副班長,在之后不管是要做什么決定的時候,我都會第一時間考慮到同學們,征求你們的意見,不管是做什么,我都希望我們班是民主的班級,我也希望自己可以成為一個民主,為同學們著想的班干部,自己做的一切的事情都是為了同學們和班級,我也知道我們的學習現在是非常的緊張的,所以不管是自己在班上的工作,還是自己的.學習,我都會認真的完成,保證自己出色的完成工作的同時,我也會保證自己的學習情況,絕對不會因為自己的職位或是什么原因耽誤了自己的工作,但是只要班上的同學有需要幫助的,我都會及時的幫助到,盡自己的全力去幫助你們。

          我也知道自己和其他的競爭者來說,我有很大的缺陷和不足,但是我愿意去學習、去努力、去拼搏,去為自己的目標和方向奮斗,一直以來我都堅持自己的初心,做自己想做的,保證自己在不管是在學習上還是生活當中,都沖自己的目標去努力,我也一直堅信只要自己足夠的努力,不管結果是什么樣子的,我才不會后悔,所以說我今天選擇了站在這里,既是挑戰(zhàn)自己,也是鼓勵自己,希望自己可以在之后更加的努力。

          如果自己這一次沒有競選上,我也不會放棄,我也一定會繼續(xù)加油、努力,讓自己有能力可以讓你們相信我,也相信自己在之后會有機會完成自己的目標,同樣的,我也還是希望自己可以得到你們的信任,我也一定不會辜負你們的希望和支持的。

          謝謝大家!

        初中生競選演講稿2

          這一天,我和所有的精英們站在那里,競選班長的職位,目的只有一個:人人都是如此!在許多比賽中,我可能不是最好的班長候選人,但我相信只要我努力,我一定能比他們做得更好!

          我堅信,憑借我最前沿的“官方理念”,我的勇氣和能力,以及我與在座各位在同一條船上的深厚友誼,這次競選演講一定會為我?guī)硐乱粋就職演講。

          雖然我在小學時曾連續(xù)幾次當過軍旅的隊員,但我還是很干凈,沒有“官樣文章”或“官樣文章”;不那么害怕個人考慮,更大膽,更有攻擊性。

          如果我成為班長,我絕不會讓“長”這個詞變成一個假名。班長應該是老師和同學之間的橋梁。他能向老師提出合理的建議,并向學生傳達老師的`怨恨。我保證,在任何時候、任何情況下,第一件事就是“想你的同學想要什么,并且迫切需要你的同學”。教師和學生之間發(fā)生矛盾時,我必須分清是非,敢于堅持原則。個性是當老師的說法或做法不正確時,我才敢為我的同學尋求正當的權益。因為它是一朵花,我將打開;因為它是一棵樹,我將成為一根柱子;因為它是一個顯示器,我將是一個優(yōu)秀的飛行員!

        初中生競選演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          冬去春將來,新學期開始,我們又要一起度過美好的學習時光。今天,我又一次站在這個舞臺上接受大家的考驗,對我來說又是一次艱巨的挑戰(zhàn)。

          不管成與敗,豪氣依舊在。在成長的道路上,我能夠每學期都自信地站在這里,每一次經歷同學們嚴格的挑選,已經成為我人生旅途上的寶貴財富。正是你們的嚴格要求,才促使我不斷地進步,在人生路上邁出堅實的步伐。望望自己走過的路,一行行腳印 讓我擁有美好的記憶?纯醋约呵懊娴奶欤粋個挑戰(zhàn)讓我信心倍增。因為,一路上有同學們的真心支持,有老師的殷殷希望,有家長的無限愛心,我總是滿懷著感恩之心面對生活的.挑戰(zhàn)。

          我是一個快樂的女孩,性格開朗活潑,微笑面對生活是我的座右銘。在擔任班干部的過程中,我深深地體會到為大家服務的幸福,因為得到你們的認可是我非?鞓返氖虑,在服務大家的時光里我也得到了成長自我的機會?梢哉f,為班級服務,為同學服好務,是我學習生活中一件快樂而幸福的事情。真心的付出也得到了真誠的回報,同學們的支持與幫助讓我在集體中快樂成長。

          初一是初中生活的重要階段,雖 然學習任務非常繁重,但我依然不減為班級服務的熱情。同學們,把你神圣的一票一定要投給熱心班級工作的人,相信自己雪亮的眼睛找到你信賴的人吧!

          你給我一份信任,我將還給你一片赤誠;你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個春天!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        初中生競選演講稿4

        親愛的同學們,敬愛的老師:

          大家好!

          我的名字叫xxx。我想競選xx課代表。我認為xx課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經在x年級當過xx組長。所以我能深切感受到作為一名代表的'意義,要有一顆愛心。熱愛班級事業(yè)。如果我當了xx課代表,我會全心全力去干的,作為班級xx課代表有一種責任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認,我現在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐里經受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個xx課代表。我渴望初中一年級與大家同甘共苦,請大家支持我。

          謝謝大家!

          此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        初中生競選演講稿5

        敬愛的老師,親愛的同學:

          大家好!

          我今天和愿意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

          我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

          我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!

          我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的'權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

          既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

          流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

          你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

        初中生競選演講稿6

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          今天,我來競選學習委員這一職位。

          既然是“學習委員”,那“學習”才是關鍵。我的各科成績都十分穩(wěn)定。成績不會十分低,也不會起伏不定。雖然我有時會出現一些小差錯,但我會及時地去補這些學習上的“知識漏洞”。

          在提升自己的同時,我也可以幫助輔導其他有需要的同學的學習,是他們的分數提高,防止拉低我們班的平均成績。

          我也是我們班的一員。因此,我會聽從老師、班長的指揮,配合他們管理好班級,改正班級各方面仍存在的問題。

          我有足夠的信心去競選這個職位,有信心去負擔得起這個職位所帶給我的責任,讓我們的班級更加美好!另外,我還會與各科的課代表合作,爭取把我們班的學習成績一步步提升到年級第一。絕不做“千年老二”。

          如果我執(zhí)行的時候犯了錯誤,或哪里需要改進,也歡迎同學、老師向我指出,我也會虛心地接受并有所改進。

          假若學習委員的`職位屬于我,那我便會我會以身作則,砥礪前行。在管理好自己的同時,也能夠幫助其他同學的學習,協助老師與班長。一次的成功不代表永遠,在我們前行的路上,有成功,也有失敗!笆∧耸浅晒χ浮薄N乙欢〞趯W習委員這個崗位上汲取經驗,更加上進。

          挫折在我們成長的道路上是必不可少的石頭,重要的不是摔倒后哭鬧,而是勇敢地站起來,把石頭踢向一邊。不管這次成功與否,都是對我的一次歷練,也會幫助我成長。輸贏并不重要,重要的是自己學到了什么,有什么收獲。改正缺點,使缺點變?yōu)閮?yōu)點,讓優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚才是關鍵。

          不論成功或失敗,擁有這一次機會也要感謝老師同學們對我的信任。我會繼續(xù)努力,成為我理想中的那個我,用實際行動繼續(xù)填補自己的不足。

          謝謝大家!

        初中生競選演講稿7

        尊敬的老師和親愛的同學:

          大家好!

          今天,很榮幸能站在這里演講,競爭xx的職位,首先要謝謝輔導員劉老師,謝謝她的信任和鼓勵.其實我一直都是一個比較自信的男孩,我堅信人有多大膽,地有多大產,不怕做不到,就怕想不到.所以今天我也算沒有辜負自己的名字,勇敢的站在了這里。

          當班長光有自信不行,還要有一定的能力.大學以前,我擔任過除班長以外的任何班委職務,這為我積累了不少經驗的同時也留下了一絲美麗的遺憾.有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾.因為有遺憾,我們才生活在一種錯過的美麗里,而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時,便在曾經的遺憾里找到一些真知.為了彌補哪個空缺,我想說:我要當班長.想要當班長并不是一時的心血來潮,而是發(fā)自肺腑的感慨.

          首先,我熱愛班委工作,從小學開始我就一直擔任班委工作,這為我積累了不少經驗,所以如果我當班長,我會熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件.雖然我們現在所處的環(huán)境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學們的團結合作下,我們的班級工作一定會干的很出色的!

          其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人.你們以前沒有和我一起生活過,可能會覺得我是自吹自擂.但在以后的`生活中,你們會慢慢了解的,因為時間是最好的證物.我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時才能讓他人信服.這一點也是我在班委工作中的最大收獲.

          再次,我思維較新,敢于向困難挑戰(zhàn).在現實工作中,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團結.有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路,加上同學們的不甘落后和同舟共濟精神,我們就沒有走不過的險灘,闖不過的難關.所以如果我當上班長,我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩.

          競選如賽場的競技,觀眾是多數,運動員是少數,站在領獎臺上的是極少數.所以我會以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn),面對大家的評判和檢驗.同時我相信我有能力勝任班長這一職務,相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信---我們班的形象一定會棒上加棒!

          最后我想以一首歌來表達我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的選票,投給我吧!

          謝謝大家!

        初中生競選演講稿8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是xxx,我這次是來競選班長一職的,前面幾個學期我一直都在競選班長一職,但是都沒有成功,我知道這是自己能力,上面的一個不足還沒有得到大家的一個肯定,新學期的開始,我現在信心滿滿,也希望能夠通過自己的努力,為班級做出奉獻,我想為班級做一些事情,我也希望能夠讓自己得到一個鍛煉,這是我內心最真實的想法,作為一名班長,肯定需要各方面能力都比較高,第一個就是成績優(yōu)秀,第二個就是人品較好,第三個就是有責任心,等等,有很多事情都需要綜合起來才能評判,我適不適合做一名班長?現在我想了想,我感覺自己達到這一點要求了,經過前面幾個學期,大家對我的了解應該有了一個初步的看法,我知道自己肯定會有一些不足的地方,但是我做一名班長不肯定會讓自己保持一個積極的工作狀態(tài),既然這一次我來競選班長一職,我肯定就有信心做好這么一個工作。

          首先我在班長工作方面的經驗也是有的,在小學階段我就做過班長,因為那個時候自己的能力還不是很強,剛剛適應班長一職,剛剛去做這個職位,自己有很多事情都不知道怎么處理,但是我做了三年的班長,一直以來都是盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,做老師的助手,為班級服務,為同學們服務,這就是我一直以來的原則,我相信自己,本著這個原則下去,肯定在什么時候都適用,現在雖然到了初中階段了,但我還是有著堅定的'信念,我知道自己什么事情應該做,什么事情不應該做,在工作當中保持著積極的狀態(tài),結合自己過去的一些不足,為了體現好自己的優(yōu)點,我一直都在嘗試著努力,嘗試著讓自己做好自己,讓自己在接下來學習當中進一步的加強,我是一名學生,我的本質就是學習,但是我更加希望帶領好班級,帶領好大家一起學習,這是一名班長應該做的事情,雖然說這一方面我可能會有一些經驗,上面的不足,但是我肯定會積極的學習的,小學的班長工作經驗,不知道適不適應初中階段,但是有一點是一定的,那就是作為一名班長,都是為了班級好,為班級服務,為同學們服務,這才是一名班長的職責,在哪里都不會變。

          我現在真的非常希望自己能夠得到大家的肯定,相信大家對我的了解也夠多了,我的成績肯定是比較好的,在班上一直排名前幾,所以我這一次有信心來競選班長一職,我的人品方家對我有一個判斷,我是一個開朗的人,我也是一個比較好相處的人,在私下我和很多同學都能夠很好的相處,這是我的工作,也是我需要前進的一個動力,在未來的工作當中,我會進一步的加強自己學習,上面也會努力的提高,希望大家能給我這么一個機會,這次來競選班長一職,我鼓起了很大的勇氣,我也希望自己能夠得到大家的肯定,在各方面都有一個較高的評價,雖然說現在我也沒有接觸過初中階段的管理,我沒有嘗試過班級管理,但是我有著一顆積極學習的心態(tài),我是渴望為大家服務,我是渴望為班服務的,這一點在哪里都不變,在任何時候都不會變,希望同學們都能夠給我一個機會。

          此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日


        初中生競選演講稿9

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!我叫林泓宇

          新的一學期已經開始了,我們進入了初中的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務。 今天是我再一次站在講臺上演講,我要競選的職位是班長,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任感的人來擔當,我相信我有這個能力。我已經擔任過班長這一職位,在這期間我積累了許多經驗也認識了我的優(yōu)點和不足

          缺點方面比如自控能力差,下課喜歡與同學打鬧等;但我也有優(yōu)點比如熱情開朗、熱愛集體、團結同學、富有責任心,最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,在之后與同學相處的日子里,我相信我可以保持優(yōu)點改正不足!

          既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的'共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項工作,正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信,是相信自己有能力,不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。

          戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。

          所以,我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標。

          謝謝大家!

        初中生競選演講稿10

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          當我走上講臺,我就決定當我們班的副班長,作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。

          我叫匡貞瑞,是一個“三心二意”的小學生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細細”這是二意,我對同學很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動,我的建議有很多:

          班級活動來參加的同學,我會依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會走上去,為他(她)們將和,讓他們學會退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求,是班級里的`需求大大提高,我如果當選的話,我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮,爭取得到優(yōu)秀班級的榮譽稱號。

          我希望大家多多支持我,謝謝!

        初中生競選演講稿11

          尊敬的各位老師、各位同學:大家晚上好!

          首先感謝大家能夠在這本屬于約會、逛街、打dota、三國殺的瘋狂星期五之夜,頂著瑟瑟寒意來聽我的聒噪演講!謝謝!下面請先允許我作一下自我介紹,我是來自09級xx專業(yè)x班的xx,現擔任班級團支書、學辦助理,原文藝部副部、辯論賽一辯手及上屆辯論賽領隊。我站在這里競選的職位是學生會副主席。

          對我來說,加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任。既然選擇了站在這里,就應該付出自己最大的努力;蛟S在大多數人看來學生會副主席一職并不如主席工作那么重要,也不如部長的工作那么明確具體,副主席在學生會中的影響似乎不大,但我并不這樣認為,副主席在整個學生會中有著不可替代的重要作用!學生會副主席必須具有較強的創(chuàng)新意識和團隊意識,必須具備較強的溝通能力和協調能力,必須具備甘當綠葉、淡泊名利的忘我精神。而且,作為主席團的一員,他決策及工作的好壞也將影響著整個學生會的發(fā)展!

          因此競選學生會副主席對自身要求很高,對自己也更有挑戰(zhàn)性!這也是我來競選的一項原因。

          另外,我認為自己也初步具備了作為一名學生會副主席所應該具備的素質和能力。

          第一,我擁有激情,而且足夠自信!我雖然是文藝部出身,但我本身并沒有什么的文藝特長。盡管如此我還是參加了去年的校舞蹈大賽,而且我是那個團隊里最矮的一個,就是放哪哪就一個坑的那種!但是我仍然和其他人一樣去努力,去流汗,去訓練,并最終取得了二等獎的好成績。所以無論何時請相信你自己!也請相信我!

          第二,我做事認真負責,勤勤懇懇,而且做一行,愛一行。在學辦做助理的這一年半多以來,無論那一項任務我都本著“低調做人,高調做事”,因為工作是做出來的,實實在在的,有目共睹的!是你的事你就認認真真,哪怕加班加點也要保質保量的完成!

          第三,我學習能力很強,對于我不熟悉的事或領域,我能夠很快的熟悉并掌握。記得我剛負責晚會的走秀節(jié)目時我真的無從下手,但現在我不僅可以很熟練的安排流程,甚至可以自己編輯音樂、制作視頻。所以我相信我能夠很好的學會并做做好副主席一職。

          第四,我的組織領導能力和與人的溝通協調能力很好。作為團支書,在班級管理上,我堅持嚴以律己,寬以待人,對于班級的各項工作能夠做到合理的安排和計劃。這也使我擁有了一個很好的`人際關系。

          而這一切其實都要歸功于學生會及各項工作給我?guī)淼慕涷灪蛶椭R恢币詠砦叶颊J為,學生會不僅是一個協助老師服務同學的組織,它更是一個幫助人成長的團隊。對于這一點我深有感觸,以前我是一個特別磨蹭的人,做事也經常畏手畏腳,但學生會的工作使我的性格和做事風格真的得到了很大的改善和進步。所以謝謝學辦老師、紫云學姐、我的同事和所有幫助過我的人!謝謝!

          如果大家能夠給我這個機會的話,我相信我將會更加努力,為學生會做到“高效,負責,自治”的目標添磚加瓦,真正讓學生會成為學生與老師溝通的橋梁,學生自己展示風采的平臺,提高自我能力貢獻出屬于我自己的力量,同時,希望大家能夠在平時監(jiān)督我,督促我,讓我真正得到能力上的補充提高,心靈上的完善充實,希望大家能夠支持我,也希望大家相信我的努力,在今后看到我的成果,謝謝大家。

        初中生競選演講稿12

        尊敬的xx老師、親愛的同學:

          你們好!

          今天,我很榮幸能代表優(yōu)秀班干部在此發(fā)言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意,謝謝你們的支持和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望你們能一如既往地支持我們班干部。我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的.幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應成為同學們的表率,以后我會做到以下幾點:

          一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不茍,爭取更好的成績。

          二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。

          三、培養(yǎng)和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在小常學校生活的每一天更加豐富多彩!

          謝謝大家!

        初中生競選演講稿13

          我想問一下同學們:當我們在學校沒有考高分、我們的名字沒有出現在分數榜前幾名的時候,是否經歷過老師、父母指責我們學習不夠努力,認為這是由我們的主觀因素造成的。

          那你們覺得這種認識是否正確呢?

          我想認為這種認識即使不是錯誤的,也至少是片面的、不完全的。

          可為什么是片面的?那就要涉及到我們自身的智能結構,也就是所說的天賦、天性了。美國學者霍華德·加德納把我們的智能分為7種類型即語言智能(詩人、作家和演說家)、數學邏輯智能(邏輯推理、科學分析)、空間智能(建筑設計師、畫家)、音樂智能(音樂創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運動智能(舞蹈家、運動員)、人際關系智能(推銷員、經紀人)、自我認知智能(文學家、哲學家、心理學家)。而我們每個人所具有的智能結構是不同的。一個人的長處在于運動,卻要求他非得學好幾何學不可,另一個人的長處在于音樂,卻要求他寫出一流文章成為一個杰出作家,這樣的要求不但沒有道理,還是十足的無知。人們既然不要求一棵楊樹長成柳樹,也不要求一棵松樹長成柏樹,為什么竟然會要求一個長于交際的學生一定要成為冥思苦想的哲學家,要求一個長于感情表達的學生在化學考卷上拿高分呢?因此老師和父母認識并非完全正確,而我們也都有權利按照我們自己固有的天性和稟賦發(fā)展自己,展現自己,外力不應該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預。這也就是我們所說的個性發(fā)展。

          (著名漫畫家豐子愷曾經畫過一幅漫畫,諷刺教育工作者總是用單一標準要求學生,就像園丁拿著剪刀剪切冬青一樣,老師常常就是這樣兇暴武斷地把學生剪切得整齊劃一。)

          讓我們再想一個問題:假如一棵柏樹很高很密卻是橫臥在大地上的,我們會認為他是最魁梧的嗎?一株桃樹長得很高很大卻不開桃花不結桃子,我們會認為他是最美的嗎?顯然我們既不認為那顆柏樹很魁梧也不認為那株桃樹很美。個性也是如此,當我們發(fā)展天賦、張揚個性的時候也應該把握好方向與尺度。如果你的音樂天賦很高,即使不要求你能寫出一流文章,你總不能語文課上肆意地聽CD吧?如果你的人際關系很好,即使不要求你能拿數學高分,你總不能在數學課上瘋狂的發(fā)短信聊天吧?你是否應該去聽聽語文老師的言談,或許他的某些語言能加深你對音樂的理解,使你從音樂中獲得更多的喜悅呢?或許他能激發(fā)你的'潛力使你寫出如《東風破》般美妙的歌詞,成為新一代的JAY呢?,你是否能試著分析著數學老師的思維,為什么這么想,為什么這么做;蛟S更清晰的邏輯思維會使你的交際表達更有條理,在交際中更勝一籌呢?我們學語文并非為了讀懂死板的文言文,我們學數學也并非為了畫出煩人的拋物線,我們學習的真正目的是為了能使我們自己固有的個性得到更好的發(fā)展,從而展現自己的才華。而我也相信我有這個能力,擔當班長一職,在今后的日子里帶領同學們正確發(fā)展我們自己的個性,展現一個充滿個性的0710班,創(chuàng)造出最強的0710班。

        初中生競選演講稿14

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          又到了我們班級的一年一度的班干部競選,今天,我也想要上來挑戰(zhàn)一下自己,不管結果如何,盡力了就不會后悔,所以我站在了這里,我今天競選的是我們班的文娛委員。我并不是一個擅長說的人,但是我相信自己在班上的所做所為都是同學們所有目共睹的,所以我也相信自己可以得到你們的支持,也希望你們可以信任,我一定可以成為一名好的文娛委員,一名優(yōu)秀的班干部。

          我所理解的文娛委員就是幫助班級里面組織各種各樣的活動,創(chuàng)辦各種班級里面的文娛活動,不管是學;蚴亲约喊嗉壦e辦的活動,文體或是娛樂項目都需要文娛委員積極的引導班上的同學參加,也需要盡自己的力量去參加各種活動,調動班上的同學的積極性,也和班上全體同學一起為我們整個班級爭光,獲取更多的榮譽。

          我一直都堅信在學習的過程當中要懂得勞逸結合,所以我們不能每天都將精力和心思都放在學習上面,偶爾也要參加一些活動來愉悅自己的身心,從小到大,我就一直都特別喜歡一切的娛樂活動,不管是唱歌還是跳舞,我都非常的在行,小時候,慢慢就送我去參加了舞蹈培訓班,一直到現在,我也學了好幾年的舞蹈了,自己也有一定的舞蹈功底,對于唱歌我也非常的喜歡,不管是班級還是學校舉行的活動,每次集體的文藝匯演等等活動,我都會積極的參加,在活動上面積極主動地去爭取最大的'展示自己的機會。

          我覺得自己有能力完成文娛委員的工作,我也希望自己可以有這個機會證明自己,如果我成為了班上的文娛委員,我一定認真的起帶頭作用,不管是在學習上還是在其他的方面,只要同學們有需要幫助,我都會盡自己的努力,去認真的完成自己的工作,并且也會做到以身作則,在有活動需要我們學生參與的,我一定會第一個報名,更是會帶動班上的同學積極的參與到學校組織的各種活動當中,我也相信,在我的努力和鼓舞之下,我們班的同學都會發(fā)展成一名德智體美勞,全方面都很優(yōu)秀的學生。我也會組織各種有趣有意義的活動,讓我們在平時的學習上面可以好好的放松自己,做到真正的勞逸結合。

          我相信自己可以,我能行,所以也請同學們和老師相信我,在之后的學習和班級工作里面,我將會一點一點的證明給你們看的,而你們只需要在這個時候將自己珍貴的票投給我,我就一定會不負眾望的做好自己的工作的。

          謝謝大家!

        初中生競選演講稿15

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是xxx,今天我是來競選的學習委員一職的,到了這初二的學習階段,我本著積極樂觀的態(tài)度,在做好自己的本質事情,現在我特別希望能夠有一好的機會去發(fā)展自己,能夠去展示自己,所以名學習委員是我一直以來的目標,前面幾個學期我也是有競選學習委員的,但是都沒有成功,我知道競選學習委員都是有能力的,當選都是優(yōu)秀的人,當選這一點我沒有任何質疑,我也沒有任何遺憾,我一定要通過自己的努力讓大家認可我,想要成為一名學習委員,當然自己的學習成績一定要優(yōu)于別人,一定要優(yōu)秀,在各方各面都要突出才是。

          這次來競選學習委員一職,我認為自己在各方面都是達到的要求,在成績上面,我在班上總是名列前茅,不能說是最優(yōu)秀的,但是一直都在班上前幾名徘徊著,我認為在成績上面,我各科都比較優(yōu)秀,都能夠符合作為一名學員的要求,現在我也很能夠很負責任的跟自己說一聲,我能夠做好這個事情,我能行,當然在于你學習委員不僅僅是要學習優(yōu)秀,在其他方面肯定還有一些事情要去做好,在能力上面,我認為自己還是有相關的能力的,因為在小學的時候我也是做過幾年的班干部,我在這方面有著豐富的工作經驗。

          我認為自己能夠勝任學習委員這一職務,所以這次我也是非常有信心,我知道自己在這方面可能需要加強,但是我認為自己還是有一定的發(fā)展空間,能夠去嘗試的,我也希望大家能夠給我一個機會,在這新的學期我也會讓大家看到我的優(yōu)點,看到我的發(fā)光點,我能夠做好一名學習委員,代練好,大家在學習這條路上走得越來越遠,能夠把自己的學習提高上去,能夠給班級制造一個好的學習范圍,不能說是讓我們班級做到最優(yōu)秀,在同年級來做到第一,但是我能夠保證大家能夠有一個好的學習氛圍,能夠讓大家用一個輕松的心態(tài)去學習,我認為這一點也是至關重要的,在這么一個狀態(tài),下面肯定會有所進步的,大家也會更加的輕松。

          除了工作經驗之外,我還有一顆樂觀的心態(tài),我的性格是比較外向的,跟所有人都能相處得來,我認為自己在以后能夠跟大家和睦相處,若是能夠擔任學習委員一職,我也會盡心盡力的處理好自己的'工作,跟大家關系更加和睦,我相信我能夠跟大家更加和睦的相處,這是一定的,我一定會在未來的學習當中做到更好,一定讓大家對能夠有一個好的評價,有一個好的印象,我也在積極的落實好這些對自己自身的一個看法,有了深刻的了解,若是能夠競選上學習委員一職,我一定會做到自己承諾的事情,肯定不會辜負了大家,不會辜負了老師的信任。

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