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        青春無(wú)悔演講稿
        更新時(shí)間:2024-09-11 16:57:40
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        (薦)青春無(wú)悔演講稿

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的青春無(wú)悔演講稿,希望能夠幫助到大家。

        青春無(wú)悔演講稿1

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天,我演講的題目是《青春無(wú)悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。

          正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,丌在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從丌計(jì)較……

          青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的丌服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前迚、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有丌懂的問(wèn)題就找老師戒伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自己下次丌要再粗心,犯同樣的毛病……

          青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的.背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訕開(kāi)始,我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲丌熟悉,有些陌生,但軍訕結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟悉,彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永進(jìn)丌分開(kāi)……

          青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!

        青春無(wú)悔演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

          大家好!

          我是一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今天,我們齊聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視,表明了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的關(guān)心與厚愛(ài)!

          從第一個(gè)教師節(jié)至今,時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這些由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長(zhǎng)在一個(gè)尊師重教、大氣磅礴的新時(shí)代,歷史的責(zé)任、祖國(guó)的關(guān)注、人民的期待,為我們老師搭建起展示才華、成就夢(mèng)想的舞臺(tái)!

          作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,當(dāng)我站在這兒的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅老師們辛勤工作的畫(huà)面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通的`教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個(gè)角落;是他們把智慧的陽(yáng)光灑向了每一個(gè)孩子的心靈。甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,但是他們始終堅(jiān)守著自己的課堂,靜心地守護(hù)著自己的每一位學(xué)生。他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生,以一顆赤誠(chéng)的忠心來(lái)對(duì)待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,三尺講臺(tái)度春秋,因?yàn)閷W(xué)生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺(tái),傳授的知識(shí),感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。

          桃李不言,下至成蹊 ;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力、共同參與。作為校長(zhǎng),就是要講思想,講責(zé)任。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高責(zé)任。有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能進(jìn)步,有堅(jiān)持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨洗禮,更見(jiàn)青松巍峨,這才是一個(gè)教育者的情懷與精神!

          辛勤園丁,是送給教師的贊語(yǔ);春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給園丁的頌歌。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),再美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,教書(shū)育人,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成,工作順心!

          祝各位老師節(jié)日快樂(lè),合家幸福!

        青春無(wú)悔演講稿3

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          青春是什么?

          青春,就是我行我素,敢愛(ài)敢恨,敢歌敢舞,不畏懼一切。

          青春,就是不顧一切,瘋狂的追逐自己的夢(mèng)想。

          青春,就是跌倒了,仍然有勇氣重新站起來(lái)。跌倒算什么,拍拍身上的灰塵,站起來(lái),微笑面對(duì)一切,又是一次新的開(kāi)始。

          我的青春誰(shuí)做主?答案只有一個(gè),就是自己。自己的青春,怎么能由他人擺布?

          而大人們顯然沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),他們將孩子當(dāng)成溫室的花,細(xì)心呵護(hù)。他們從不讓我們受一點(diǎn)委屈,把我們當(dāng)成長(zhǎng)不大的孩子,控制我們的思想,主宰我們的生活,為我們的將來(lái)鋪平了道路,可我們向往的卻是淋過(guò)一場(chǎng)大雨,穿過(guò)銅墻鐵壁,為自己的將來(lái)而努力,為自己的夢(mèng)想而拼搏。我們不需要聽(tīng)的滾瓜爛熟的大道理,不需要柔聲細(xì)語(yǔ)的責(zé)罵,不需要被捧在手心的溫暖,我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,已經(jīng)可以選擇自己的夢(mèng)想,已經(jīng)可以為自己的青春做主!

          十四歲的我們?cè)诓賵?chǎng)上肆意揮灑汗水,曾在舞臺(tái)上大聲歡唱,曾一起望著藍(lán)天喊出夢(mèng)想。我們歡笑,我們大哭,我們叛逆,我們放縱,我們憤世嫉俗,我們用最真實(shí)的色彩譜寫(xiě)著自己的'青春。人生如同一場(chǎng)不可回放的電影,我們就是主角。

          也許,我選擇的路布滿荊棘,充滿坎坷,我不在乎,因?yàn)槿说囊簧豢赡芤环L(fēng)順;也許,在未來(lái)的某一天,我會(huì)被現(xiàn)實(shí)傷得遍體鱗傷,我不在乎,因?yàn)樵谖宜廊サ臅r(shí)候,不會(huì)因?yàn)橐簧德禑o(wú)為而悔恨。也許,我與成功背道而馳,我不在乎,因?yàn)檫@條路是我自己的選擇,不論前方等待著我的是什么,我都會(huì)勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

          讓我們擁抱青春,不要再躊躇,不要再猶豫,讓我們用自己的雙手,在青春這張紙上,描繪出屬于自己的青春藍(lán)圖,讓你短暫的生命充滿活力,充滿色彩。

          青春是自己的,青春無(wú)悔,夢(mèng)想是自己的,未來(lái)不論是苦是甜都是自己的,我們沒(méi)有必要對(duì)他人言聽(tīng)計(jì)從,我的青春我做主!

        青春無(wú)悔演講稿4

        各位老師(同學(xué)),大家好!

          我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》

          青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

          不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。

          這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

          每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的`青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫的說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“”呢。然而,你可想過(guò):,再回頭已百年身;摹朵撹F是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:

          生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。

          青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事:一九九八年,中國(guó)發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類(lèi)的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人,他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代,為了祖國(guó)人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民,使青春煥發(fā)異樣的光彩。

          當(dāng)然,他們的青春是短暫的,是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!奔热凰麄?yōu)榱俗鎳?guó)的誕生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無(wú)反顧地犧牲青春,而我們,只是在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

          人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓兀孔屛覀兒煤玫匕盐兆∏啻海瑢W(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

          同學(xué)們,我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓它過(guò)早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!我的演講完了,謝謝!

        青春無(wú)悔演講稿5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:

          大家好!

          奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

          時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴?荊暫棘,奮然前行。

          雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的.翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

          任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

          臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。

          用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!

          未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

        青春無(wú)悔演講稿6

          身兼一名人民教師,我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題:要做一名優(yōu)秀的班主任,應(yīng)該具備的最重要的條件是什么是優(yōu)美的語(yǔ)言是的知識(shí)還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐的投資過(guò)程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言,廣博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛(ài)心——對(duì)同事們的敬愛(ài),對(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的誠(chéng)心的師愛(ài)。愛(ài)心就是師德的核心內(nèi)容!

          一、我認(rèn)為對(duì)同事們的相信尊敬和關(guān)愛(ài)是我們其他工作順利開(kāi)展的前提,更是形成一支高工作效率,和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)的核心,是教師師德的重要表現(xiàn)!

          本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和下要大家的支持和信任下讓?zhuān)易呱狭烁苯虒?dǎo)踏上主任委員的工作崗位。但在開(kāi)始的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的工作進(jìn)展的并不順利,有時(shí)候還是有些被動(dòng),我覺(jué)得很困惑。后來(lái),我好好地進(jìn)行了反思,發(fā)現(xiàn)了原因的韋爾齊?偟膩(lái)說(shuō)就是我對(duì)同學(xué)的敬愛(ài)不夠。在布置工作的時(shí)候,解釋和佐證不明確,為對(duì)方考慮的不夠,有時(shí)候急性子說(shuō)話的語(yǔ)氣也不夠好,將心比心也不夠。這樣就非常容易造成誤會(huì),引起不快,導(dǎo)致工作的被動(dòng),影響工作的開(kāi)展。其實(shí),老師們的工作壓力很大,已經(jīng)很繁忙,很辛苦了。這就盡可能需要我耐心,細(xì)心地去為他們產(chǎn)品與服務(wù),為他們排憂解難。后來(lái),我不斷措詞注意自己說(shuō)話的語(yǔ)氣,逐步適當(dāng)調(diào)整自己溝通的方式,多傾聽(tīng),多做實(shí)事,努力做老師和校領(lǐng)導(dǎo)彼此間的溝通橋梁,工作也就慢慢進(jìn)入了軌道。我最開(kāi)心的時(shí)候就是看到同事因?yàn)樽约簬椭鉀Q了問(wèn)題的時(shí)候。

          二、對(duì)工作的'熱愛(ài),我認(rèn)為是一個(gè)教師具有良好師德的動(dòng)力源泉。

          孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!苯處熢趯W(xué)生較為心目中占有相當(dāng)重要的位置,假如學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)天馬行空的對(duì)象,因此教師需要從雞毛蒜皮做起,從自我做起,去感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。只有這樣,才能保證卡澤雷的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)"親其師,信其道",進(jìn)而“樂(lè)其道”。

          可以想象,一個(gè)工作認(rèn)真敬業(yè),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有趣,儀表端莊大方,心理健康向上的要教師會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。熱愛(ài)你的工作,你就會(huì)認(rèn)真的好好備好,上好每節(jié)課;熱愛(ài)你的工作,你就會(huì)想方設(shè)法的去讓學(xué)生喜歡你;熱愛(ài)你的工作,你就會(huì)記得你的言行都在無(wú)時(shí)不刻的影響著孩子們!你包里握著的時(shí)他們的未來(lái)!

          三、對(duì)孩子無(wú)私的公民道德師愛(ài)是師德的最重要體現(xiàn)。

          愛(ài)心是教育的最基本的前提條件。全國(guó)勞模,北師大林崇德教授認(rèn)為,“寵愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”

          本學(xué)期五一班轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)學(xué)生,叫做祖賢,很多老師可能甚至聽(tīng)說(shuō)可能過(guò)這個(gè)孩子。貪玩,懶惰,淘氣等等都可在他身上看到,可不好對(duì)付。第一次英語(yǔ)第一次單元測(cè)驗(yàn)就給了我個(gè)下馬威,26分。你問(wèn)我頭痛嗎流鼻血汝愚是頭痛。怎么辦通過(guò)以前班主任和教過(guò)他的教師的透露,以及和他家長(zhǎng)的溝通,我發(fā)現(xiàn)他貌似很可憐的。家長(zhǎng)只要一曉得公立學(xué)校他在學(xué)校不乖,對(duì)他就一個(gè)辦法,打。我唯有對(duì)他展開(kāi)循循善誘,耐心幫教。功夫不負(fù)有心人,他終于在期末考試得到了54分的巨大進(jìn)步。全班同學(xué)即便為他而感到高興!

          從祖賢的進(jìn)步上,我看到正因?yàn)閻?ài),終于會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以我對(duì)教育,對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。真正的教育,正是這種愛(ài)與創(chuàng)造永無(wú)止境的良性循環(huán)。

          當(dāng)我望著孩子百雙向往的渴求眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的紅人里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧、不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧。

          我的演講完了,謝謝!

        青春無(wú)悔演講稿7

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          很榮幸有機(jī)會(huì)作為高一學(xué)生代表做本學(xué)期最后一次國(guó)旗下講話,今天我講話的題目是《緣定神舟,青春無(wú)悔》。

          對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程,他展現(xiàn)著張揚(yáng)的個(gè)性、滿載著對(duì)未來(lái)的憧憬。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲取;青春一閃而過(guò),他需要我們無(wú)比的珍惜。非常值得慶幸的是:我們能有緣相聚在神舟,夢(mèng)想也將會(huì)在這里起航。

          從生動(dòng)的`課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從四樓的報(bào)告廳,到遠(yuǎn)足的四明山;處處讓我們張揚(yáng)著青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷地尋找、豐富我們的青春記憶。

          依稀記得一年前我們作為新高一的學(xué)生,懷揣著夢(mèng)想、鼓足了干勁,在心里暗暗立下誓言:在神舟的這三年里,一定要努力學(xué)習(xí),要用足夠多的知識(shí)武裝自己、要用足夠好的習(xí)慣優(yōu)秀自己、要用足夠多的努力證明自己。

          “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,古至今人無(wú)不感嘆:春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),但是青春年華一去不復(fù)返。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜,行樂(lè)非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美的旋律,高昂歡唱,在青春蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸。青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋。

          隨著時(shí)間的流逝,本學(xué)期也即將結(jié)束,在接下來(lái)的期末考試中,預(yù)祝大家能考出自己期望的好成績(jī),帶著這份好心情迎來(lái)美好的假期。最后還要感謝這一年來(lái),對(duì)我們辛苦付出的老師們,并請(qǐng)老師相信:我們一定會(huì)謹(jǐn)遵教誨,不負(fù)青春!

          謝謝大家!

        青春無(wú)悔演講稿8

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          今天我要演講的題目是青春無(wú)悔。

          “青春是有限的。智慧是無(wú)窮的,趁短暫的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧!边@句話是高爾基說(shuō)的,他證明青春是人類(lèi)的黃金時(shí)期。所以我們要在青春時(shí)期勵(lì)志成才,奮發(fā)有為。

          有這樣一則故事:一年冬天,獵人帶著狗去打獵。獵人一槍打中了兔子的后褪。受傷的兔子拼命的逃生,狗在其后窮追不舍,可是追了一陣子,兔子跑的越來(lái)越遠(yuǎn)了。狗沒(méi)追上。獵人氣沖沖地說(shuō):“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子也追不到!”兔子回到家,他的兄弟們就問(wèn),那只狗明明很兇,你是怎么逃出來(lái)的?兔子說(shuō):“它是盡力而為,而我是竭盡所能!我若不竭盡所能的跑,就會(huì)沒(méi)命!彼晕覀円蛲米右粯咏弑M所能才不后悔!

          實(shí)現(xiàn)理想和志向的過(guò)程充滿艱辛與挫折,在這條荊棘跑道上,我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,不畏艱險(xiǎn),因?yàn)槲覀冋幱谇啻。青春是人?lèi)的希望,人生的花季。它的精神力量和價(jià)值是不可估量的。

          很多人在青春的時(shí)候做出了貢獻(xiàn)如:意大利科學(xué)家伽利略19歲發(fā)現(xiàn)了單擺定律,29歲發(fā)明了空氣溫度計(jì)。牛頓19歲時(shí)用實(shí)驗(yàn)和理論的方式測(cè)量風(fēng)速,23歲發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的定律。數(shù)學(xué)大王7歲可以解級(jí)數(shù)和,17歲時(shí)提出最小二乘法。24歲時(shí)創(chuàng)代數(shù)論……這些偉人之所以有這么大的成就,是因?yàn)樗麄儧](méi)有虛度青春。

          然而有的人卻沒(méi)有好好珍惜,而是做一些不該做的`事,隨著時(shí)間的推移,他們的人生有無(wú)趣,此刻才明白,青年時(shí)期就是人生的黃金時(shí)期。但時(shí)光已流逝,時(shí)間不等人,從而使他們遺憾。

          所以為了不讓我們的青春后悔,我們要做一些有意義的事,讓自己的青春只存在光彩,不存在后悔。

        青春無(wú)悔演講稿9

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《放飛理想,青春無(wú)悔》。

          在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué)修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取一次成功,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

          在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!然而這又談何容易!即使理想無(wú)比堅(jiān)定,也會(huì)有脆弱,動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,我/也曾心力交瘁過(guò)。

          我彷徨過(guò),動(dòng)搖過(guò),甚至/想過(guò)放棄!然而,當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候,當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候,我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的信任——還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向!

          人生無(wú)志,就如船行無(wú)舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”周總理年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志,他的.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”更是激勵(lì)了許多后人。

          在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們從不懼失敗。因?yàn)槟贻p沒(méi)有失敗。年輕又有什么不可以!就在去年,剛剛跨入二高中校門(mén)的我,我沒(méi)有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā),我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士!

          此時(shí)此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng):“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩”!

          年輕的朋友們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?那么,就讓我們攜起手來(lái),共同出發(fā),讓青春飛揚(yáng),讓理想飛揚(yáng),成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!

        青春無(wú)悔演講稿10

        親愛(ài)的老師同學(xué)們:

          我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛(ài)情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠(chéng);我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥獰,只要熱愛(ài)生命,一切都在意料之中——題記

          青春是一首詩(shī),它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂;青春是一幅畫(huà),它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng);青春是一壺酒,它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀,他日金榜題名,我們要用青春的雙手,寫(xiě)出燦爛的篇章。

          轉(zhuǎn)眼間,高二已過(guò)大半,心里總不平靜,要想一年以后的高考,不由得有些膽怯。畢竟在求學(xué)路上奔波了十多年,往窗外落葉紛飛,聽(tīng)室內(nèi)書(shū)聲朗朗,曾經(jīng)的豪情與壯志都不翼而飛,當(dāng)年的勵(lì)志誓言都煙消云散,隨之而來(lái)的是緊張和壓抑。閉上雙眼,未來(lái)的景象在腦海一晃而過(guò)。充滿了誘惑,令我心靈神往。

          望著琳瑯滿目的教科書(shū),繁瑣復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,古拙呆板的文言詩(shī)詞,我一度陷入沉思。我不會(huì)在煙酒中吞云吐霧,我不會(huì)在球場(chǎng)上英姿颯爽,我只會(huì)在自己的世界里埋頭苦讀,我聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚,堅(jiān)持的哪怕是一個(gè)不切合實(shí)際的夢(mèng)想,但我無(wú)怨無(wú)悔。青春的花謝花開(kāi)令我疲憊卻不堪憔悴,擺在自己眼前的路有很多,也許自己走那條路都會(huì)有出路。但人生哪能隨隨便便就能成功,必須經(jīng)過(guò)意志的磨練,時(shí)間的捶打,勤奮的洗禮,我依然相信,我會(huì)在苦行僧般的求學(xué)生涯中闖出自己的一片天地。是的,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之意志。我相信我的.“烏托邦”王國(guó)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          風(fēng)雨夏春秋十年磨一劍,無(wú)論結(jié)果怎樣我都會(huì)坦然面對(duì),至少我曾經(jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),奮斗三年,無(wú)悔一生,沒(méi)有比這更劃算的了。

          好花不常開(kāi),時(shí)光不再來(lái),珍惜吧,年輕的朋友們,在人生路途的金光大道上,不要讓我們艷麗的青春花瓣空綻枝頭,而應(yīng)該讓她結(jié)出豐碩美麗的科技文化之果。

        青春無(wú)悔演講稿11

          走下樓梯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)外婆獨(dú)自站在蕭瑟的秋風(fēng)中,白發(fā)和落葉一起飛舞?帐幨幍牟賵(chǎng)上,她瘦弱的身影顯得那么無(wú)助,那么蒼老,我心如刀割,淚如雨下。

          奶奶來(lái)給我生活費(fèi),給我買(mǎi)了一條牛仔褲。“這么大的姑娘該打扮打扮了。我看到其他女生都穿,給你買(mǎi)了一件,不貴。50塊!。奶奶的眼睛里帶著慈愛(ài)的微笑。褲子是我渴望已久的`東西,但是在我手里好重,五十塊!那就是奶奶撿了多少垃圾,倒了多少廁所。

          16歲的女孩,潛意識(shí)里總是渴望引人注目,但我總是失望,總是忽略,只是因?yàn)槲业纳眢w總是我奶奶縫的土氣的灰色藏青色衣服。

          永遠(yuǎn)忘不了那天班里有個(gè)短劇參加學(xué)校演出。高中生對(duì)這場(chǎng)演出不再感興趣,也沒(méi)有人愿意參與。老師在講臺(tái)上很尷尬。我站起來(lái)說(shuō):“我會(huì)玩”。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)只是笑,就那樣刺痛了我的心。是的,我不漂亮。我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)漂亮的衣服,洗發(fā)水和護(hù)膚霜。你以為我窮,卑微,不美,不瘦,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了.

          我的成績(jī)一直很優(yōu)秀。我的文章發(fā)表在校內(nèi)外的報(bào)刊雜志上。我在這次中學(xué)生辯論賽中獲得了最佳辯手的稱(chēng)號(hào)。評(píng)委給了我“苦”的稱(chēng)號(hào),最多一次性賠付100元。拿著那筆巨款,我告訴自己買(mǎi)一件漂亮的衣服。穿梭在五彩繽紛的服裝街上,面對(duì)這么多漂亮的衣服,我的心猛地一跳。當(dāng)時(shí)在烈日下,我看到我奶奶,背著一個(gè)塑料袋,拿起一個(gè)礦泉水瓶。陽(yáng)光下,淚水沖進(jìn)了我的眼睛。我趕緊轉(zhuǎn)身,在奶奶面前買(mǎi)了一個(gè)大冰淇淋。奶奶開(kāi)心地嗔怪:要多少錢(qián)?那時(shí)候我才知道,我有了再多的錢(qián)也買(mǎi)不到的真情實(shí)感,我是一個(gè)精神百萬(wàn)富翁。

          我不后悔青春沒(méi)有漂亮的衣服。漂亮的衣服可以把女孩子打扮成一朵花,而我曲折的經(jīng)歷賦予我堅(jiān)韌、樸實(shí)、勤奮的品質(zhì),會(huì)讓我成為一棵松樹(shù);ㄓ袝r(shí)會(huì)凋謝,但松樹(shù)可以永存。

        青春無(wú)悔演講稿12

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          一年之計(jì)在于春,朱自清的春天里有一幅幅美輪美奐的春景圖,杜甫的春天里有五月農(nóng)家揮汗如雨的辛勞,而在我筆下的春天,是人生之春,是我的青春,讓青春無(wú)悔。在我的春天里似乎充滿了青澀,充滿了生長(zhǎng),充滿了一切前所未有的可能性。青春到底意味著什么?我想它意味著獨(dú)立,意味著個(gè)性,意味著夢(mèng)想與拼搏,意味著我要自己去探尋一條前所未有的道路,當(dāng)自己的主人!

          我的青春是學(xué)會(huì)獨(dú)立。已步入初中時(shí)代的我,不需要爸爸媽媽每天把各種事情安排得妥妥當(dāng)當(dāng),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。住宿生活的鍛煉使我明白該如何去照顧好自己的生活起居,該如何和舍友處理好宿舍關(guān)系,因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大之后都會(huì)獨(dú)立生活。在學(xué)校中我也漸漸學(xué)會(huì)如何去獨(dú)立學(xué)習(xí),靠自己的能力去拼搏,去闖蕩。我也總希望自己擁有與眾不同的青春,都說(shuō)人生的路是艱難的,想要在今后的歲月中活出自己,我們必須一步一個(gè)腳印的打好基礎(chǔ)。

          我的青春是活出個(gè)性。我認(rèn)為不應(yīng)該走別人走過(guò)的路,去拿過(guò)別人摘過(guò)的花朵,去踩過(guò)別人踩過(guò)的'小草,這樣就沒(méi)有艱辛與收獲到的快樂(lè)的體驗(yàn)與感受。我相信人生總有一次命運(yùn)的輪回,有待我們?nèi)フ嘛L(fēng)雨后的果實(shí),去感受人生的痛苦與歡樂(lè),再多的坎坷、再多的苦與累、再多的難也得扛著。為什么我們不去用自己流下的汗水與淚水去揮灑一份專(zhuān)屬自己的壯美藍(lán)圖?

          我的青春是懷抱夢(mèng)想,是為了夢(mèng)想而努力拼搏。青春是多夢(mèng)的季節(jié),而我也擁有一個(gè)自己的夢(mèng)。“我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),我們十三億中國(guó)人在一起就有一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng)。”而我的中國(guó)夢(mèng),就是努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始起我要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活,好好學(xué)習(xí),為了祖國(guó)繁榮昌盛,為中華民族的復(fù)興夢(mèng),貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          我的青春我做主。追憶往昔,秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,總是稍遜風(fēng)騷。時(shí)代的鐘聲已經(jīng)敲響,20xx正等著我們的起航,我們不需要再去言聽(tīng)計(jì)從,我們要自己做主選擇自己的未來(lái),不要逃避、不要害怕,打起精神來(lái)唱出一曲屬于我們自己的歌。我堅(jiān)信雖江山代代有才人,但數(shù)風(fēng)流人物,還應(yīng)著眼今朝!

        青春無(wú)悔演講稿13

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和教師:

          大家早上好!我是茶河學(xué)校的普通老師。我給大家講的題目是《青春無(wú)悔》。

          青春是一道絢麗的風(fēng)景,青春是一串跳動(dòng)的音符,青春躁動(dòng),青春澀,青春熱情生動(dòng)!澳贻p人,生命之春,生命之華。

          回顧1992年前,一場(chǎng)震驚中外的愛(ài)國(guó)戶(hù)外活動(dòng)開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新篇章。從那時(shí)起,“愛(ài)國(guó)主義、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。

          新時(shí)代,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn)。作為青年教師,我們應(yīng)該有什么樣的青春?

          也許,我們也嘆了口氣:我沒(méi)有趕上一個(gè)英雄時(shí)代;也許,我們也抱怨說(shuō):我運(yùn)氣不好,沒(méi)有找到一個(gè)好職位。是的,在和平時(shí)代,大多數(shù)人都是平凡的,但我想說(shuō):偉大在平凡中,在平凡的崗位上仍然可以做非凡的事情。新時(shí)代的焦裕祿文建明同志不就是這樣嗎?在與學(xué)生的交流中,我深深地感受到了學(xué)生的童心和稚嫩的心。天真活潑的笑臉,真誠(chéng)虔誠(chéng)的問(wèn)候,渴望的眼神促使我了解他們,教育和引導(dǎo)他們。漸漸地,我明白了什么是“愛(ài)”。我對(duì)陶行知先生堅(jiān)持“抱一顆心,不帶半根草”的信念,追求“愛(ài)世界”的`宗旨也有了新的體會(huì)——愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言。

          誠(chéng)然,在我短暫的耕耘道路上,苦與樂(lè)同在,總是帶著淚水歡笑,但我的愛(ài)和辛勤的汗水傾注在我參差不齊的腳印里。所以我沒(méi)有遺憾!皟鋈觳皇且惶斓暮洹!薄笆陿(shù),百年樹(shù)人。”學(xué)生的教育就像一場(chǎng)馬拉松,但每當(dāng)我看到學(xué)生們有了一點(diǎn)進(jìn)步,我就欣喜若狂,因?yàn)檫@就是我的成就。

          我想成為一名園丁,用汗水澆灌幼苗;我想做一支紅蠟燭,把我所有的努力變成火焰,照亮孩子們完美的心;我想做春蠶,為教育吐出最后一根絲。我也知道教育跑道上一定有很多障礙,但我已經(jīng)準(zhǔn)備好長(zhǎng)跑了,心里為自己吶喊:加油!加油!我也知道,要想在教育戰(zhàn)線上有所作為,就必須有“敢為人先”的勇氣去爭(zhēng)先,去領(lǐng)導(dǎo)。為此,我總是告訴自己:我選擇了老師,站在三英尺的平臺(tái)上,然后我必須有“跑步者”的精神,“領(lǐng)導(dǎo)者”的英雄精神,“長(zhǎng)跑者”的勇氣,用響亮有力的腳步走出他們豐富多彩的青春。

          艾青說(shuō):“為什么我的眼睛經(jīng)常流淚,因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著這片土地!笔堑,我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的職業(yè)生涯。挺青春的身體,露出青春的微笑,生動(dòng)的每一個(gè)深淺的足跡,讓我們以激情為旗幟,以青春為賭注,爭(zhēng)取無(wú)悔的生活!

          說(shuō)到青春,我們總會(huì)想到,在那個(gè)下午柔和的陽(yáng)光下,你躺在草地上,瞇起眼睛,看著天空5km云慢慢地改變了它的外觀,偶爾一架飛機(jī)經(jīng)過(guò),也許是一只鳥(niǎo),事實(shí)上,不清楚,因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了。

          說(shuō)到青春,我們總是想起你在那個(gè)舒適的假期里在街上閑逛,不知不覺(jué)地溜進(jìn)一家書(shū)店,站著翻書(shū)架上的書(shū)2個(gè)小時(shí)。當(dāng)你感覺(jué)到老板的視線從一個(gè)居高臨下的角度掃描你時(shí),你匆匆離開(kāi)了。

          說(shuō)到青春,我們總是想起我,我非常渴望得到周?chē)恼J(rèn)可,包括我的同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。我關(guān)心他們的評(píng)價(jià),他們的眼睛,他們背后怎么說(shuō)我,甚至胡說(shuō)八道,把我沒(méi)有做的事情放在自己的頭上,養(yǎng)成一個(gè)目前還沒(méi)有完全擺脫的問(wèn)題,“語(yǔ)言并不驚人”。

          說(shuō)到青春,我們可能會(huì)想起校園里老梧桐樹(shù)的下一次美麗邂逅,以及校園里綠樹(shù)成蔭的小路上的浪漫嬉戲。此時(shí)此刻,青春是綠色的,就像一個(gè)成熟的蘋(píng)果。

          說(shuō)到青春,我們總是想到鮮血和激情,精力充沛,想到籃球場(chǎng)上的汗水,足球跑道上的奔跑,無(wú)處不在。

          當(dāng)然,生活要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉,才能展現(xiàn)出它耀眼的光華和純凈的質(zhì)感。巨巖在海浪中,激發(fā)著激動(dòng)人心的波浪;礫石上的劍閃耀著耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中積累了奮斗的力量。讓我們一路坎坷,唱歌,用辛苦的血淚滋養(yǎng)輝煌的生活。

          然而,在這個(gè)時(shí)代,青春遭受了揮霍和放任:你可以看到網(wǎng)絡(luò)游戲魔獸世界吞噬年輕學(xué)生的臉,賽車(chē)狂野旋轉(zhuǎn)的傲慢,“嫁給黃世仁”的膚淺和不成熟,沉迷于財(cái)富陷阱的富二代的瘋狂,課堂上手機(jī)聊天的陶醉,青春嘴唇上骯臟的話語(yǔ)和口香糖泡,所以青春悲傷,青春迷失,青春飄零。

          因此,用我們的眼睛來(lái)審視青春,用我們的智慧來(lái)判斷青春,用我們的思維來(lái)糾正偏離軌道的青春,用我們的成熟來(lái)寫(xiě)青春的輝煌,這是青春的責(zé)任,所以我們以青春的名義表達(dá)我們的思想,寫(xiě)我們的麻煩,我的青春,我的決定!

        青春無(wú)悔演講稿14

        尊敬的xx:

          大家好!

          青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得些許浪費(fèi)。青春又是漂亮的,她布滿活力、拼搏和執(zhí)著,無(wú)論你從事什么樣的職業(yè),處在什么樣崗位,我們都應(yīng)該激情的面對(duì)生活,讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。

          旅游業(yè)在國(guó)際上被譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,我國(guó)的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè)。因此,她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友參與到其中,用自身如火的青春點(diǎn)燃這發(fā)展迅速、生氣無(wú)限的旅游事業(yè)。山青水秀,環(huán)境幽雅,景色迷人,被譽(yù)為“京郊明珠”、“北京的后花園”。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上,發(fā)展迅猛。作為一名大學(xué)生志愿者的我,懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來(lái)到了旅游局。初到這里,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是生疏的,生疏的環(huán)境,生疏的人群,生疏的工作。但一切又都是那的了解,了解的笑臉,親切的言語(yǔ),使我仿佛又回到了那個(gè)了解、暖和的大家庭。在這里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識(shí)、收獲著經(jīng)驗(yàn)。那不但僅是業(yè)務(wù)上的'知識(shí),還包含著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會(huì)所要具備的,但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的,急需把握的。在綜合科,我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真,接聽(tīng)一些電話,這些看似簡(jiǎn)單、瑣碎的工作,卻大大提升了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里,在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的關(guān)心與幫助下,我從一個(gè)最初連電話都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來(lái),做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁,毫無(wú)章法。一年的志愿服務(wù)雖然很短暫,但我不會(huì)讓這短暫的時(shí)光在我的生命中虛度,我會(huì)盡力去完成交給我的工作。因?yàn)槲抑溃谖腋冻鰟趧?dòng)的同時(shí),它將回饋給我一筆不菲的人生財(cái)富,這筆財(cái)富將成為我以后成長(zhǎng)、進(jìn)步的一個(gè)契機(jī)。

          此時(shí),我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈搖槳,成功的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),美好的時(shí)刻終將到來(lái)。我們要用青春的畫(huà)筆在人生的畫(huà)卷上留下絢麗輝煌的一頁(yè)。未來(lái)不是夢(mèng),而今天,把握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮!

        青春無(wú)悔演講稿15

        各位同學(xué):

          大家好!

          我們的生命在時(shí)光里飛逝,從初中時(shí)期的叛逆,到高中時(shí)期的迷茫,再到大學(xué)時(shí)期的堅(jiān)定。一路風(fēng)雨相隨,陽(yáng)光引路,每一步,都是自己的選擇,每一個(gè)選擇的結(jié)果都不是自己想象的摸樣,但是不管她是什么摸樣,我選擇的我就不后悔。

          每天聽(tīng)到身邊的人抱怨,我就為她感到扼腕,因?yàn)樗谋г贡硎舅蜃约旱皖^了下跪了,她在中國(guó)式的成長(zhǎng)教育下失去了自己扛起責(zé)任的能力,把所有的過(guò)錯(cuò)都?xì)w結(jié)到他人更或者是他物上。同時(shí)我也在心里又堅(jiān)定一次,只要是自己選擇的,就絕對(duì)不能懦弱的用抱怨發(fā)泄,用抱怨來(lái)麻痹自己,讓自己失去信心,在怨念中沉淪。

          并不是一開(kāi)始就知道自己追求的到底是什么,并不是一開(kāi)始就知道哪些是自己需要的,做過(guò)錯(cuò)的`決定,有過(guò)錯(cuò)的選擇,但是在一步一步的踉蹌中,我每次都能清楚一點(diǎn)點(diǎn)就滿足了,千里之行始于足下嘛,長(zhǎng)城也是一塊一塊的磚壘成的。

          當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)到的時(shí)候,我不會(huì)呆坐原地,我不管自身對(duì)此的能力掌握了幾分,都一定會(huì)拼命爭(zhēng)取。如果機(jī)會(huì)垂青于我,我自會(huì)欣喜,奮起直追把不懂的盡量補(bǔ)。如果與其失之交臂,我也不能自怨自艾,從失敗中找自己的原因,然后完善。

          青春在綻放,我們?cè)诓粩嗟倪x擇,請(qǐng)鼓起勇氣,堅(jiān)定自己,讓青春無(wú)悔!

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