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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的讓生命之樹常青演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
讓生命之樹常青演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
我常常想，生命是什么呢?
放暑假的早晨，我和兩個(gè)哥哥在姥姥家玩，一個(gè)是親生哥哥，另一個(gè)是舅舅的孩子，我們?cè)谀抢镒轿涷聘绺鐜胰ズ笤鹤轿涷�，我不敢，就沒有去，兩個(gè)哥哥捉了那么多只螞蚱。我還在原地不動(dòng)，哥哥說讓我找一個(gè)空瓶子，我說：“找空瓶子干什么?”哥哥說：“當(dāng)然是放螞蚱了。”我聽了，更是害怕了，我去找來一個(gè)瓶子給了哥哥，哥哥卻說讓我拿著，我說：“我又不捉螞蚱，讓我拿著干什么?”哥哥說：“我們說螞蚱，然后在裝進(jìn)你撿的那個(gè)瓶子里，你幫忙拿著�！蔽艺f：“我不，我害怕，我不拿，放地下吧。”哥哥又說：“有那么害怕嗎，就一只螞蚱，他又不咬你，不用害怕。”說，兩個(gè)哥哥就捉了很多螞蚱，我看見那么多的螞蚱，我就特別害怕，把瓶子往地下一扔。兩個(gè)哥哥看見了，哈哈大笑地說：“怎么了，沒那么害怕，趕緊撿起來呀。”我說：“為什么?我不敢，你拿那么多的螞蚱干什么，不能一個(gè)一個(gè)裝嗎?萬一掉到我手上怎么辦?這個(gè)瓶口很小，很有可能�！本司说�.孩子說：“王夢(mèng)然都敢拿，你怎么不敢拿。有那么害怕嗎?”我說：“怎么不害怕，它一跳，就能跳到我臉上，咬我一下�！备绺缯f：“我們來裝�！备绺缪b進(jìn)去了。
其中，拿出了一只。把它的腿給瘸了，螞蚱看起來很疼痛很可憐。奇怪的是，螞蚱竟然給我哥哥磕了磕頭，好像在求放了他，哥哥讓我看，我說：“怎么回事，一只螞蚱竟然給你磕頭，既然它給你磕頭，那就放了他吧�！备绺缇头帕怂鼜倪@件事中，我知道了生命是寶貴的。
讓生命之樹常青演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
虹看到弧形的石橋，對(duì)她說：“我的大地上的姐妹，你的生命比我長(zhǎng)久�！笔瘶蚧卮穑骸澳隳敲疵�，你在人們的記憶中必然是永恒的�！�
不錯(cuò)，彩虹的生命沒有石橋長(zhǎng)久，石橋也的確沒有彩虹美麗，但是我認(rèn)為虹與橋的看法都是片面的。石橋固然不美但是長(zhǎng)久地穩(wěn)固地架于兩岸之上，默默地把彼此溝通，這是它生命的價(jià)值;彩虹的存在固然石是雨過天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗卻給人們留下了永久的記憶，這同樣石生命的價(jià)值。
正如裴多菲所說：“生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算�！鄙邢薜模松静贿^十幾年的道路，那我們無法延長(zhǎng)它，更無法求得它永存。但是我們可以追求美好，可以奉獻(xiàn)自己的一切，十幾年默默的奉獻(xiàn)足以換的永恒的生命;一次轟轟烈烈的壯舉，一次瞬間美好的展現(xiàn)，也可以說石生命的永恒，所以，生命的價(jià)值不在于生命的本身，而在于奉獻(xiàn)。只要有所奉獻(xiàn)，不管石長(zhǎng)久的默默無聞的奉獻(xiàn)，還是在短暫的瞬間發(fā)出燦爛的光華，這樣的生命都是永恒的。
我們生活中有許多人正是像石橋那樣，長(zhǎng)久地默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切。也許你還記得《誰是最可愛的人》中描寫的那次壯烈的松骨峰戰(zhàn)斗。在那些帶火撲敵的烈士中有一位名叫李玉安的`英雄，然而，人們發(fā)現(xiàn)這位“烈士”至今還活著。他被救以后，回到家鄉(xiāng)黑龍江，當(dāng)了一名普通的糧庫(kù)工人，幾十年來，一直勤勤懇懇地工作著，絲毫沒有向別人透露自己的過去。直到1990年，當(dāng)人們知道他就是松骨戰(zhàn)中的英雄的時(shí)候，許多人大為不解，甚至為他沒能得到應(yīng)有的待遇而感到遺憾。李玉安舍棄了自己本可得到的各種優(yōu)厚的待遇，而選擇了做一名普通工人，默默地奉獻(xiàn)自己畢生的精力。這長(zhǎng)久的默默奉獻(xiàn)充分體現(xiàn)了他生命的價(jià)值。
還有的人生命雖然不長(zhǎng)久，但是在短暫的生命中，卻閃現(xiàn)出燦爛的火花，永久地留在人們的記憶中，這不也是他生命的不朽價(jià)值麻?我國(guó)現(xiàn)在作曲家《義勇軍進(jìn)行曲》的作者聶耳，只經(jīng)歷了人生中的二十個(gè)春秋，但是他留給我們的是民族的精魂，又有誰能夠忘記他呢?大詩人裴多菲也只走過了短短的二十幾年的道路。然后他的詩篇為后人世代傳送，這難道不是他生命的永恒嗎?
可見，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，或如石橋長(zhǎng)久地默默付出，或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好。只要你奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)便是生命的永恒，便是生命的價(jià)值。
讓生命之樹常青演講稿3
人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻無比堅(jiān)強(qiáng)。物主創(chuàng)造了人，充滿活力的生命來到了這個(gè)世界，我們難道不應(yīng)該珍惜嗎？
有一位哲學(xué)家說過：人生只有昨天、今天、和明天。是的，生命在慢慢地離去，生命不在于長(zhǎng)短，而是在于是否精彩，把握每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的'明星，發(fā)光發(fā)亮，能體味生活的趣味，便要珍惜生命。每一個(gè)人都愿安全之樹永遠(yuǎn)常青。
珍惜生命，延伸安全之命，具有很多類型的，例如交通事故，交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生的，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦，所以我們要遵守交通規(guī)則，做個(gè)安分守己的好公民，為自己生命添加色彩的一面。
俗話說得好：“平安二字值千金”的確如此，但是如果你仔細(xì)去觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)做到這二字很簡(jiǎn)單，包括你的身心健康，身體是我們的一部分，我們更應(yīng)該好好保護(hù)它，不感冒，不發(fā)燒，不擦傷皮膚，小心不被熱水等高溫的物品燙傷。堅(jiān)持鍛煉身體，每天保持開朗，不要讓浮躁控制了你。每天注意身體，不要讓疲憊拖延了你。認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心實(shí)訓(xùn)，不要讓無知主宰了你。身體也包括心理思想，心理也要安全，只要安全的心理，才能有機(jī)會(huì)接觸每一個(gè)特殊的情況，才能品味人生困難中的酸甜苦辣。
道路牽著你我他，安全系著千萬家。行走在路上，我們要——過馬路不要像孫悟空——東張西望，遇到紅燈要像老虎——有耐心，騎車要像烏龜——慢點(diǎn)，所以安全伴我同行，讓安全之樹永遠(yuǎn)常青。正因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮�。所以我們要珍惜生命，不能拿生命開玩笑，如自殺，燒火等危險(xiǎn)行為，一定要隨時(shí)隨地都要有安全意識(shí)。
當(dāng)我看到一朵鮮花盛開的時(shí)候，我為之高興，可是當(dāng)我看到一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。在我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結(jié)束。人的一生中可以看到多少個(gè)花開花謝呢？當(dāng)你看一次時(shí)間，發(fā)現(xiàn)時(shí)間悄悄地溜走了一次，我不禁感嘆一句——生命如此短誓，正因?yàn)檫@樣，我們更應(yīng)該注意安全措施，防止事故的發(fā)生。
將安全牢牢記在心中，平安將會(huì)伴隨我們度過美好的一生，將安全之樹種植在我們的心中，要好好愛護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)常青！
讓生命之樹常青演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
幾年前的一天，我突然看到家對(duì)面的樓房頂上長(zhǎng)起了一棵小榆樹，覺得很新奇。樓房上長(zhǎng)出小樹并不多見。當(dāng)時(shí)就在想，即使是長(zhǎng)出來了，也不會(huì)活得長(zhǎng)久，因?yàn)闃欠可系耐寥罉O其有限。所謂的土壤也只不過是大風(fēng)刮來的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵而已;水分更會(huì)是少得可憐，只有下雨時(shí)才會(huì)有小部分的積水供應(yīng)它，太陽出來，用不了幾日也就會(huì)干枯了，那時(shí)，小樹就會(huì)自然枯死。
每當(dāng)看到它的時(shí)候，都會(huì)覺得這棵小樹生長(zhǎng)在這樣的一個(gè)地方頗有些可憐，更擔(dān)心某一段時(shí)間若是少雨，它的弱小生命就將會(huì)終止。
然而，它卻活了下來，一直地活了下來。四五年的時(shí)間，依然地活著，仍然在成長(zhǎng)。只是生長(zhǎng)的速度緩慢，一直就沒有長(zhǎng)得很高，更沒有長(zhǎng)粗、長(zhǎng)壯，且歪歪邪邪，面容枯槁。
出于好奇，我爬上六樓的頂部，對(duì)這棵小樹的生存環(huán)境進(jìn)行了考察。
那是怎樣的一種生存環(huán)境啊——在煙囪和女兒墻的交角略顯低洼處，積起薄薄的一層塵土，那就是小樹賴以生存的.土壤。那算怎樣的土壤呢?那又怎能算作是土壤呢?充其量也就是幾抔土，土已經(jīng)有些干，所儲(chǔ)存的水分也已經(jīng)不多了，好在已經(jīng)結(jié)固，不易被風(fēng)刮跑。這樣的土壤用貧瘠來形容似乎也有些夸大。然而，小樹所需的一切營(yíng)養(yǎng)便只有從這里汲取，也只能從這里汲取。由于土壤過于瘠薄，小樹的根須已經(jīng)伸出土壤的外面，彎彎伸曲，四處漫延。有幾個(gè)根須竟然扎進(jìn)了細(xì)細(xì)的磚縫里——磚有很強(qiáng)的吸水性，小樹便從它那里得到所需的水分?
小樹就這樣的生存著，頑強(qiáng)地生存著。
讓生命之樹常青演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，一切都變了。墻上的一簇青苔，長(zhǎng)出了稚嫩的小花;我們掌心的紋理逐漸變得明顯;太陽每天的起落帶給世界更多光彩;我們從花骨朵開始慢慢綻放……一切都因時(shí)光的洗禮而走向美好。
我們生活的城市，每天都重復(fù)著同樣的工作，路上行人來來往往，車輛川流不息。來旅游的人們都拿出相機(jī)記錄著這一瞬間的美好，把這份美好分享給他人。太陽和月亮每天都交換著工作，盡可能地把自己的光彩獻(xiàn)給大地，照亮我們的生活。街邊的柳樹抽出了芽，一片新綠，為嘈雜的街道增添了一抹平凡無奇的綠色。蜜蜂依舊勤勞地工作著，認(rèn)真地繁衍著下一代，生產(chǎn)出香甜的蜂蜜，即使自己的巢被別人掠奪，它們也不氣餒，繼續(xù)去尋找新的'生活方向和目標(biāo)，為自己的兒女營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境，繼續(xù)延續(xù)自己的傳統(tǒng)。地上的螞蟻搬運(yùn)著每天所需的食物，為自己和家人撐起了一片藍(lán)天。一顆小小的石頭，挺起它堅(jiān)實(shí)的肩膀，讓無數(shù)個(gè)人從它渺小的身軀上踩過，而沒有怨言，任勞任怨用自己的行動(dòng)來詮釋著自己。而我們也在慢慢成長(zhǎng)，從以前的“a、o、e”變成了“ABC”，而只是簡(jiǎn)單的一加一減成了現(xiàn)在的方程，學(xué)習(xí)難度的增加和壓力的增大，我們?cè)?jīng)也有過厭倦、煩惱，但我們依然沒有放棄，昂起頭挺到現(xiàn)在。無論是什么樣的困難都嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)信念：我們是祖國(guó)的花朵，一定要爭(zhēng)奇斗艷!
花開花落，來去匆匆。我們依舊努力，做好屬于自己的工作，去不斷創(chuàng)新，為空乏的畫面渲染七彩的顏色。
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