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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在不斷進(jìn)步的時代，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的迎接高三的演講稿，希望對大家有所幫助。
迎接高三的演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)，各位同事：
我們作為一名普通教師，我們不會放棄任何一名學(xué)生，我們深知“道路是曲折的，但我們更相信前途是光明的！”只要我們義無反顧地朝前飛，沒有我們飛不到的地方；只要我們勇往直前地朝前闖，沒有我們闖不出的路！在這千帆競發(fā)，百舸爭流的時節(jié)，只要我們上下聯(lián)動，共同努力，我相信我們20xx年高考一定會再創(chuàng)輝煌。
在這高二最后的20天里，請我們每個同學(xué)記住兩個字。一個是“拼”。拼個“你死我活”，拼個翻江倒海，不達(dá)目的，誓不罷休，不拼到最后，哪有勝利的甘甜。二是“比”。同學(xué)們要敢于比，和自己水平高的比。比出個不服輸?shù)膭蓬^，比出個舍我其誰的氣概。偉人有句詩“欲與天公試比高”寫的非常有氣勢。比出勇氣，比出斗志。人的潛能是無限的。有這樣一個故事：一位母親看見孩子從高樓上掉下來，她發(fā)瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎么想不通，這位母親當(dāng)時奔跑的速度超過了一般人的極限速度，說明人在緊急的時候，能迸發(fā)出巨大的力量，所以說萬事皆有可能。
同學(xué)們，人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰，奮力攀登就能無限風(fēng)光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸，奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸，感受成功的`喜悅。
同學(xué)們，奮斗是艱辛的，放下一切包袱，咬緊牙關(guān)，吃盡人間苦，才能享受非凡的成功。在這最后一年的日子里，我希望同學(xué)們戒自滿，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸，不找任何借口，心中只有一個目標(biāo)——明年六月的高考。
同學(xué)們，目標(biāo)就在前面，時不我待，沒有退路，不要彷徨，不要嘆息，奮力往前沖。勝利一定屬于我們，我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感，要一心撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學(xué)們，奮斗吧，讓智慧與夢想盡情綻放，讓未來與希望美麗奪目，奮斗吧，愿大家以更加優(yōu)異的成績迎接高三的到來。
迎接高三的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天已是六月xx號，每年的這個時候，空氣中總是彌漫著些許緊張的味道。高三的學(xué)長學(xué)姐們，此時你們或許是最忐忑的人，那就請你們放下包袱，輕松上陣。請你們相信，你們努力的曾經(jīng)一定會換來美好的未來。三年拼搏不止，夢想經(jīng)汗水的澆灌，已成碩果，只待你們的摘取。我知道奮斗的過程必定是苦的，你們一定曾如苦行僧一般以意志來丈量學(xué)習(xí)的征程。但在達(dá)成的那一刻，苦，也許便甜了。
我還未經(jīng)歷高三，卻早已感受到了高三。有時候，我會去高三的教學(xué)樓走走看看，尋找正能量。年級的引領(lǐng)者陳洋遙，肖瀟，胡子洋，劉嘉鈺，歐陽岑炫，袁自力等等帶給我的影響自不必說，而有個人給我的意義卻很特殊。熊敏婭學(xué)姐。我和她素未謀面，但在她的事跡中，卻給予了我不絕的動力�？赡艽蟛糠秩藢λ牧私庖仓痪窒拊凇吧蠈W(xué)期連續(xù)進(jìn)步五次”，但她讓我所體會到的，是一中特殊的高三情懷——那是為了青春不留余力，永遠(yuǎn)相信明天會更好的希冀。我對高三的印象因此不只停留在扎堆于書中，同習(xí)題過夜之上，它變成了一種為了夢想而勇敢邁步的執(zhí)著和與戰(zhàn)友為了明天而并肩作戰(zhàn)的熱血。對明天永遠(yuǎn)充滿進(jìn)步的熱情，這成為了我心中的高三。這樣的高三，再苦再累，也是值得的!
轉(zhuǎn)瞬，學(xué)長學(xué)姐們們就要邁向心中理想的`大學(xué)。你們是否還記得12.9上臺前的緊張?是否還會記得無論是參賽還是學(xué)習(xí)都全力以赴的運動會?我們永遠(yuǎn)不會忘記你們所給予的鼓勵，也希望你們身在何處都不忘自己曾是一位一中人。
祝福今日的學(xué)長學(xué)姐，學(xué)習(xí)明日的校友，夢想成真，無悔于自己的青春。
迎接高三的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在新的學(xué)期里，學(xué)校為了增加我們學(xué)習(xí)的緊迫感，還為了能讓我們用更多的時間去備戰(zhàn)高考，一致決定調(diào)整高二的在校時間與高三同步�？墒敲鎸W(xué)校的用心良苦，我們大多數(shù)人心里都有些許的.抵觸吧。我想，剛瘋狂過一個輕輕愉悅的寒假，狀態(tài)還沒有調(diào)整過來，就要過上在校時間被延長的生活，心里或多或少都有一些不情愿吧。
所以啊，高二的同學(xué)們，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香呢?我們都應(yīng)該相信現(xiàn)在的苦與累，定能澆灌出心中的碩果。
但是，僅僅和別人比時間，比勤奮還不夠，我們還要有明確的目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法和持之以恒的決心。
如果我們能做到這幾點，那么我們就成功成為了一個準(zhǔn)高三的學(xué)生。
我相信，如果蝴蝶沒有經(jīng)歷破繭而出的痛苦，那么它也不能在蔚藍(lán)的天空下飛舞;如果梅花沒有經(jīng)過狂風(fēng)冰雪的刺骨，那么它也不能散發(fā)出如此獨特的幽香;如果雄鷹沒有經(jīng)歷世間風(fēng)雨的錘煉;那么它也不能在廣闊的天空中展翅高飛。人也一樣，如果我們沒有經(jīng)歷人生中的苦難，那么我們也不能活出精彩的自己。
所以，親愛的準(zhǔn)高三同學(xué)們，為了成為更好的自己，為了實現(xiàn)我們各自的夢想，就讓我們以最佳的狀態(tài)去迎接高三，加油!
我的演講完畢，謝謝大家。
迎接高三的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：追逐青春，放飛夢想。
青春，充滿激情的年代；夢想，包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的`信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去。
在極速發(fā)展的社會中，在時過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力！
青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！
也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧！
謝謝大家。
迎接高三的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自高三23班的xx。很高興能夠作為理科代表在今天這個特殊的日子發(fā)言。今天我演講的主題是“高三，一場回歸本心的修身之旅”。
兩年前，大家?guī)е煌男拍顏淼蕉�。而我，因為渴望得到更好的教育水平，離開了我生活了15年的贛州，來到了二中。兩年來，我們經(jīng)常驚嘆學(xué)校組織的各種活動，折服于各科老師們的教學(xué)能力，感動于老師們的真情實意。這也讓我們堅信，二中會是一個創(chuàng)造奇跡的地方。
今天，我們正式走進(jìn)高三。我不由地感嘆時光流逝的速度，仿佛輕松愉快的高一，生龍活虎的高二就在昨天。那么，既然高三它來了，我們應(yīng)當(dāng)理性看待它。我認(rèn)為，高三，就是一場回歸本心的修身之旅。
首先，高三會鍛煉我們的能力。在高三，我們將系統(tǒng)地進(jìn)行一輪二輪乃至三輪的復(fù)習(xí)，我們會有寫不完的題，考不完的試，基礎(chǔ)要過一遍又一遍。期間，我們將會體驗語言類學(xué)科中文字的魅力，感受理科學(xué)科中邏輯分析過程的精妙。隨著時間的推移，我們的思維能力，歸納概括能力，系統(tǒng)分類能力等均會得到提升。這樣的能力，是我們以后無論是在生活還是職場，都不可或缺。因此，把握高三，鍛煉自己的能力，提升自己的認(rèn)識，打好步入社會的基礎(chǔ)。
其次，在高三，我們將修煉性格。高三，會有“三點一線”的緊張，我們經(jīng)常會感到時間太少了。期間，我們一定會感到煩躁，也時常因為成績的'不理想而煩惱。但這些都會是我們成長的催化劑。我們?nèi)缛裟鼙３忠活w積極樂觀的心。始終堅信時間一定會給每一個努力的人一個完美的答案。這樣，我們會在高三的巨大壓力下，變得更加成熟，更加理智，不再會因為一些小的事情而影響自己大的規(guī)劃，我們的內(nèi)心世界也將會更加豐富。
最后，高三，讓我們能真實地感受生命的魅力。曾看過這樣一個新聞：一個孩子從樓上掉下來時，他的母親追去接住他的速度，讓專家十分驚訝和不解。我想，這就是生命的魅力。我們不知道自己的潛能有多大，在高三，我們將會有超乎常人的作業(yè)量，但有理想的我們一定會超乎常人地完成它們。因此，在高三，我們不必抱怨老師發(fā)的卷子太多，布置的作業(yè)量太大，我們應(yīng)當(dāng)堅信自己就是個超人，一定能完成它們，并在完成它們的同時，靜靜地感受生命地張力。
縱使前方晴日少，任風(fēng)雨，路迢迢。同學(xué)們，讓我們張開雙臂，擁抱我們的高三吧。放下你的懶惰，放下你禁不住誘惑的大腦，我們千萬不能錯過這樣一場回歸本心的修身之旅，這是我們一生中的黃金時代啊，我們的能力，我們的性格都會在高三有所改變，我們在高三將更真實地體驗生命，然后，更加勇敢地通向人生的下一站。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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