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        春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭
        更新時(shí)間:2024-06-11 17:23:04
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        春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)致辭都再熟悉不過(guò)了吧,致辭具有有張有弛、錯(cuò)落有致的特點(diǎn)。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢?以下是小編收集整理的春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          在這三月的晨風(fēng)中,我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛(ài)的校園中,熟悉的廣場(chǎng)上。“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。今年是中國(guó)農(nóng)歷的豬年,金牛迎春。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、喜慶、祥和而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。這學(xué)期我們學(xué)校又注入了一些新的血液,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們的加入表示熱烈的歡迎!

          回首過(guò)去的一年,我校在北京師范大學(xué)和康巴什新區(qū)管委會(huì)等上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和大力支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校在康巴什新區(qū)教育發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校校風(fēng)純正,學(xué)校發(fā)展態(tài)勢(shì)正紅,在校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量和特色辦學(xué)中,我們都均有較大的進(jìn)步,學(xué)校辦學(xué)特色和做法都深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。

          老師們,同學(xué)們,今年是我們偉大的祖國(guó)建國(guó)XX周年,也是改革開(kāi)放三十年,學(xué)校也將迎來(lái)兩歲的生日。站在新的起跑線上,我們更應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

          一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的學(xué)期對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō),將是收獲的季節(jié)。再過(guò)20天我們學(xué)校就要參加北京師范大學(xué)召開(kāi)的全國(guó)附校工作會(huì),再過(guò)不到120天我們又有一批六年級(jí)的同學(xué)們將踏入新的學(xué)習(xí)征程——初中,再過(guò)480天我校將第一次參加中考……在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求:

          1、萬(wàn)事開(kāi)頭難,抓好開(kāi)學(xué)第一周。好的開(kāi)始是成功的一半,我們要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專(zhuān)心聽(tīng)好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正常化、規(guī)范化。

          2、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)中互相幫助,共同進(jìn)步。同時(shí)還要在每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,力爭(zhēng)做到最好。

          3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中;在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上下樓梯、出操、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí)都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一定及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅巍

          4、胸懷感恩,滿懷愛(ài)心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的'和諧。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書(shū)!讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,愛(ài)自己,愛(ài)老師,愛(ài)他人,愛(ài)學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來(lái),希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)滿意,為母校留下最美好的記憶。

          誠(chéng)摯的送上我對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)希望:

          我希望你們正直、善良、學(xué)會(huì)尊重、熱愛(ài)生命,只有這樣你們才會(huì)有許多以誠(chéng)相待的朋友,才能贏得他人的尊重。

          我希望你們積極向上,勇于付出,只有這樣你們才能充分把握機(jī)會(huì)得到豐厚的收獲,收獲成績(jī)、收獲贊賞、收獲快樂(lè)、收獲幸福。

          我希望你們認(rèn)真、刻苦、勤奮,這樣才能學(xué)到更多知識(shí),知識(shí)將幫助你們創(chuàng)造屬于自己的美好人生。

          我希望你們能持之以恒而不是三分鐘的熱度,希望你們吃苦耐勞而不是貪圖安逸。

          千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績(jī)!祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成!祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          謝謝大家!

        春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭2

          親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!“春雨滋潤(rùn)大地,萬(wàn)物復(fù)蘇歸來(lái)!逼肺吨醮旱姆曳,回味著新年的愉悅,我們又相聚在美麗的xx校園,又將共同拉開(kāi)新學(xué)期的華麗序幕。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校給全體師生拜個(gè)年,祝大家猴年大吉,萬(wàn)事勝意!

          在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上作講話,這既是校長(zhǎng)的榮幸,更是校長(zhǎng)的責(zé)任。掰指算來(lái),這應(yīng)該是我在xxxx高級(jí)中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上的第九次講話。和大家交流些什么呢?最近,一個(gè)空前流行的新生詞總在耳畔響起,那就是——點(diǎn)贊。是啊,這是一個(gè)流行點(diǎn)贊的時(shí)代,我何不也以為自己點(diǎn)贊的方式向你我祝福,向xx高級(jí)中學(xué)祝福呢?

          是的,我要點(diǎn)贊,為好學(xué)上進(jìn)、勤奮刻苦的同學(xué)們。

          冬去春來(lái),多少個(gè)寒冬酷暑的日子,多少個(gè)風(fēng)雨兼程的歲月,憑借著對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴求,晨曦薄霧,同學(xué)們都能抵制冬日懶覺(jué)的誘惑,抵抗夏日毒陽(yáng)的暴曬,你們求學(xué)的身影都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在xx校門(mén)。課堂上,你們?nèi)绱藢?zhuān)注,時(shí)而揮筆記下要點(diǎn),時(shí)而與同桌熱烈討論,你們揮灑著勤奮的汗水,攀登著一個(gè)又一個(gè)知識(shí)高峰。夕陽(yáng)西下,滿載著獲得新知的喜悅,你們踏著矯健的步伐離開(kāi)了校園。晚餐過(guò)后,你們又伏案桌旁,縱然夜已深,你們還在為一道苦苦冥思不得的問(wèn)題而忘寢。同學(xué)們,你們能保持定力、強(qiáng)化內(nèi)力、挖掘潛力、凝聚合力、增強(qiáng)動(dòng)力、緩解壓力,真心為你們這“六力”點(diǎn)贊!學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持和刻苦,你們十年如一日的努力付出,定能換來(lái)命運(yùn)的.禮贊。

          是的,我要點(diǎn)贊,為辛勤耕耘、愛(ài)崗敬業(yè)的老師們。

          在那365個(gè)忙忙碌碌的日夜里,你們似園丁,汗水澆開(kāi)桃李蕊;如慈母,心血育出棟梁材。多少次,你們用耐心的講解消釋了學(xué)生們的疑惑;多少回,你們用真摯的目光喚起學(xué)生們戰(zhàn)勝困難的信心;多少個(gè)本應(yīng)酣睡的清晨,你們卻比學(xué)生來(lái)得還早;多少個(gè)本應(yīng)入眠的深夜,你們卻在臺(tái)燈的陪伴下備課、批改。多少個(gè)本應(yīng)歇息的周末,你們依然在或家訪、或培優(yōu)的路上奔波??老師們,你們擁有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握學(xué)情、把握考情、洞悉生情,真心為你們這“七情”點(diǎn)贊!你們學(xué)識(shí)的光芒閃爍在七尺講臺(tái)上,你們?nèi)A美的人生鐫刻在三寸粉筆里。我衷心地對(duì)你們說(shuō)一聲:老師們辛苦了!

          是的,我要點(diǎn)贊,為碩果累累、愛(ài)滿校園的xx。

          20xx年,我校堅(jiān)持管理治校、文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、特色顯校,辦學(xué)成果斐然:榮獲普通高中新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果展示省級(jí)三等獎(jiǎng),被評(píng)為“江西省家長(zhǎng)函授學(xué)校xx市分校先進(jìn)教學(xué)點(diǎn)”“xx市校園文化特色學(xué)!薄皒x市中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作示范學(xué)校”、市直教育系統(tǒng)“目標(biāo)管理考評(píng)綜合優(yōu)勝單位”“市直教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”、xx市高中教學(xué)質(zhì)量管理綜合優(yōu)勝單位、xx市重點(diǎn)(建設(shè))中學(xué)高中教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)估先進(jìn)單位、xx市市直中學(xué)初中教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)估優(yōu)勝單位??

          絢麗的花朵源于自身不倦地汲取,更源于園丁心血的澆灌。作為校長(zhǎng),我要再次由衷地感謝同學(xué)們的努力付出,感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)!

          老師們,同學(xué)們,今日雖春寒料峭,但我們?nèi)詽M懷期待。20xx年,我校將全力抓好四方面工作。一是創(chuàng)優(yōu)育人環(huán)境。繼續(xù)抓好校園建設(shè),提升辦學(xué)品位,創(chuàng)造最適合師生成長(zhǎng)的環(huán)境。重點(diǎn)推進(jìn)新建綜合大樓工作。二是開(kāi)辟育人途徑。以更科學(xué)、更人文、更高效的教育教學(xué)策略吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源。三是提升育人水平。繼續(xù)以“愛(ài)的教育”為主線,以“xx三讀”為抓手,創(chuàng)新最適合師生成長(zhǎng)的德育方法,提升德育水平;以課堂教學(xué)為陣地,以“小組合作學(xué)習(xí)”為突破口,創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。四是擴(kuò)大育人成果。初中重習(xí)慣,高中重能力,把細(xì)節(jié)做細(xì),把實(shí)事做實(shí),充分發(fā)揮年級(jí)組、教研組、備課組的合力,資源共享,效率至上,榮辱與共,目標(biāo)唯一,努力擴(kuò)大辦學(xué)成果,收獲最適合師生分享的累累碩果。

          老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的航程已經(jīng)起錨,新征程的號(hào)角已然吹響。我堅(jiān)信,只要我們上下一心,團(tuán)結(jié)一致,振奮精神,勇于開(kāi)拓,xx高級(jí)中學(xué)的教育事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上,xx高級(jí)中學(xué)的明天必將會(huì)更加贊、贊、贊!

          最后,祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期天天“猴”開(kāi)心,快樂(lè)過(guò)生活,幸福被點(diǎn)贊!

        春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭3

        親愛(ài)的全體一中同仁們:

          大家兔年好!

          自從去年xx月xx日大家緊急離校后,經(jīng)過(guò)將近4個(gè)月的超長(zhǎng)待機(jī),我們終于又回到了屬于我們的一中大家庭,我很激動(dòng),也很興奮。

          下面僅就本學(xué)期我校的教學(xué)工作的一些思路想法,向老師們作一簡(jiǎn)要匯報(bào):

          提高教學(xué)質(zhì)量,是一所學(xué)校永恒的話題,也是一所學(xué)校以一貫之的最高價(jià)值追求。作為我們一中的老師,長(zhǎng)期以來(lái)已經(jīng)形成了踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨、精益求精的優(yōu)良傳統(tǒng),這也是我們學(xué)校之所以能夠長(zhǎng)期勇敢地站在義馬教育最前沿的力量之本。新的學(xué)期,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng),提升業(yè)務(wù)素質(zhì),優(yōu)化教學(xué)流程,改進(jìn)教學(xué)方式方法,發(fā)揮課堂教學(xué)的最大效率,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)的高質(zhì)量。

          一是要進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,力爭(zhēng)通過(guò)課堂教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的精細(xì)落實(shí)提質(zhì)量。

          第一,教務(wù)處和各年級(jí)都要擔(dān)負(fù)起教學(xué)常規(guī)管理的職責(zé),今后教務(wù)處與各年級(jí)都要把管理工作的重心集中到教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的落實(shí)上來(lái)。例如我們的賽課活動(dòng)以及校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng),由于長(zhǎng)期的形式單一,也就出現(xiàn)了一部分教師鉆空子和應(yīng)付的現(xiàn)象,聽(tīng)課是為了完成任務(wù),評(píng)課基本上銷(xiāo)聲匿跡。教導(dǎo)處將在開(kāi)學(xué)后第一次教研組長(zhǎng)會(huì)議上,拿出新的講課、聽(tīng)課、評(píng)課的具體要求。

          第二,廣大教師要進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),自覺(jué)擔(dān)負(fù)起優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)提高課堂教學(xué)效益的主體責(zé)任。教師要認(rèn)真研究新課標(biāo),鉆研教材,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入細(xì)致地研究,從中挖掘知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成科學(xué)的學(xué)科知識(shí)體系;要精心備課,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)流程和教學(xué)方法,把功夫用在課前,用最佳的教學(xué)策略和方法,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化;要精心上課,做到科學(xué)施教,充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),注重合作探究實(shí)效性,注重生成建構(gòu)知識(shí),凸顯學(xué)生主體地位;教師不但要注重如何教知識(shí),還要注重教學(xué)生如何學(xué),適時(shí)精講點(diǎn)撥,升華知識(shí),激發(fā)學(xué)生的思維和情感,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和高階思維能力,教師要善于充分挖掘?qū)W生興趣、情感、意志等非智力因素,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心、自覺(jué)性。這就要求,我們要在我們的大小教研上做做文章。教研不是說(shuō)課,它是要解決一些課堂中的實(shí)際問(wèn)題。教研不僅僅是知識(shí)上的,也應(yīng)該包括技巧、策略、方式方法上的。教研不是教研組長(zhǎng)一個(gè)人的事,它是每個(gè)教研組成員共同的事。教研不僅僅要研究課,還要研究題,研究學(xué)生。新學(xué)期的教研活動(dòng),不再局限于一節(jié)課時(shí)間,三個(gè)年級(jí)要把課程表做一下調(diào)整,力爭(zhēng)有教研活動(dòng)的'那一晌,每個(gè)成員都沒(méi)有課。各個(gè)教研組還要提前一周拿出大教研的主題,交教研記錄時(shí),要交每個(gè)人的發(fā)言提綱。每學(xué)期一次的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),今年我們擬采取一種全新的方式,題目統(tǒng)一為青年教師“我最得意的一節(jié)課”,老教師“我最失敗的一節(jié)課”,自己填充內(nèi)容。把我們?cè)?jīng)的教師論壇要再開(kāi)起來(lái),讓大家來(lái)講講自己的成長(zhǎng)故事或教育故事。有可能的話,還要舉辦“出試卷、講試卷(之所以出的目的、原因)”大賽。

          二是充分利用好課后延時(shí)服務(wù),向促進(jìn)學(xué)生共同發(fā)展要質(zhì)量。

          課后延時(shí)服務(wù),為我們立足課堂教學(xué),因材施教,實(shí)施差異化的教學(xué)又提供了一種新的可能。

          第一,學(xué)?傮w的教學(xué)要求是保住優(yōu)等生,抓住中等生,促進(jìn)后進(jìn)生。我一直認(rèn)為,好學(xué)生大多都是習(xí)慣好的學(xué)生,好學(xué)生誰(shuí)教都不會(huì)太差。最優(yōu)秀的教師,始終是那些,能把中等生教優(yōu)秀,后進(jìn)生教進(jìn)步的老師。也就是說(shuō)我們要把優(yōu)秀率的增長(zhǎng)點(diǎn)放在中等生上,把平均分的增長(zhǎng)點(diǎn)放在后進(jìn)生上。下一步我們將要修改的教師教學(xué)效果考核辦法,將要繼續(xù)考慮增值評(píng)價(jià)的因素。這也要求我們?cè)谄綍r(shí)的課堂教學(xué)中,繼續(xù)重視培優(yōu)補(bǔ)差工作。

          第二,課后延時(shí)服務(wù)是培優(yōu)補(bǔ)差最便捷、最適宜的陣地。每個(gè)教師心中不僅要對(duì)自己班級(jí)的優(yōu)生和差生心中有數(shù),而且要優(yōu)待他們,從自主學(xué)習(xí)、課堂提問(wèn)、個(gè)體輔導(dǎo)等細(xì)微處入手,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),時(shí)時(shí)處處滲透培優(yōu)補(bǔ)差的思想。

          第三,重視社團(tuán)工作。尤其是每周二下午的社團(tuán)時(shí)間,七八年級(jí)均不準(zhǔn)安排正課,所有老師不準(zhǔn)以任何理由阻止學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)。

          三是進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)管理,特別是畢業(yè)班管理工作,用讓人們滿意的教學(xué)效果彰顯質(zhì)量

          第一,認(rèn)真做好每月的學(xué)情監(jiān)測(cè)工作。每次都要認(rèn)真進(jìn)行學(xué)情分析,對(duì)各學(xué)科成績(jī)情況向各班教師做出分析,將優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師,合力完成優(yōu)生的治跛工作。

          第二,要認(rèn)真開(kāi)好利用好“三會(huì)”:每周的教師例會(huì)、每天的學(xué)生集會(huì)、不定時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)。反思每一個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升老師們的思想認(rèn)識(shí),查找問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救,適時(shí)調(diào)整,力求質(zhì)量的高效。

          第三,強(qiáng)化“一關(guān)三抓”管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,“一關(guān)”是關(guān)注學(xué)生。幫助學(xué)生制定自己的目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力!叭ァ保阂蛔W(xué)生的思想及心理教育。二抓學(xué)生的三大習(xí)慣養(yǎng)成教育。三抓周清和糾錯(cuò)本,讓他們真正發(fā)揮起應(yīng)有實(shí)效。

          第四,做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試、百日誓師大會(huì)、理化生加試、體育考試、一練、二練等各個(gè)階段性工作。

          四是關(guān)于疫情防控工作

          雖然三年疫情,我們從來(lái)沒(méi)有像今天這樣,對(duì)它的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)有如此清晰地認(rèn)識(shí)。但是作為人員最密集、復(fù)雜的學(xué)校,疫情防控仍然是開(kāi)學(xué)后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間,學(xué)校的一項(xiàng)常態(tài)化工作。因此,關(guān)于疫情防控工作,我再提幾點(diǎn)要求

          1、正月xx上午十點(diǎn)前,各年級(jí)處室要將所有師生中,誰(shuí)陽(yáng)了,誰(shuí)還沒(méi)陽(yáng),誰(shuí)有什么樣的基礎(chǔ)病等信息,以及那些學(xué)生因陽(yáng)或因害怕陽(yáng)等信息摸排清楚,并以書(shū)面形式報(bào)教導(dǎo)處。

          2、各年級(jí)處室要利用教師會(huì)、明天的班會(huì)、或者微信群,在開(kāi)學(xué)前后進(jìn)行一次日常傳染病防控知識(shí)宣傳,提高師生員工防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。

          3、正月xx,以年級(jí)處室為單位,對(duì)自己所屬的重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行一次清潔消殺。

          4、要求全體學(xué)生開(kāi)學(xué)前進(jìn)行健康自測(cè),出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀應(yīng)經(jīng)抗原或核酸檢測(cè),結(jié)果異常的要延遲返校,不得帶病入校。

          5、開(kāi)學(xué)后師生繼續(xù)堅(jiān)持戴口罩、不聚集、勤洗手、勤通風(fēng)等良好衛(wèi)生習(xí)慣。

          6,各年級(jí)處室繼續(xù)做好每日晨午晚檢、工作。

          總之,新的一學(xué)期,我堅(jiān)信,在倪校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,始終堅(jiān)持教學(xué)第一,堅(jiān)持質(zhì)量第一,堅(jiān)持教師第一的理念,每天生長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),只要我們行而不輟,一中的未來(lái)一定可期。

        春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭4

        老師們,同學(xué)們:

          上午好!

          律回春漸,新元肇啟。踏著春天的腳步,和著新年的祥和,我們結(jié)束了充實(shí)的寒假,相聚在草木蔥蘢,精致宜人的樹(shù)人校園;仡欉@個(gè)不平凡的冬日,我們逐漸明白:車(chē)水馬龍便是國(guó)泰民安,熙熙攘攘才是人間煙火,人來(lái)人往即是歲月靜好。如今,我們終于告別了隔屏相望的日子,回歸學(xué)習(xí)正軌,開(kāi)啟新的征程。

          老師們、同學(xué)們,大家還記得嗎?寒假的散學(xué)典禮上我們?cè)?hào)召大家閱讀,那么這個(gè)寒假,你讀了哪些書(shū)?是否做到了向書(shū)本吸取力量,實(shí)現(xiàn)自己的精神富足?20xx年教育工作會(huì)議提出“要把開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)作為一件大事來(lái)抓,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”。此刻,我們應(yīng)積極響應(yīng)號(hào)召,行動(dòng)起來(lái),向著高質(zhì)量的閱讀出發(fā)。

          首先,愛(ài)讀書(shū),開(kāi)卷有益

          蘇霍姆林斯基曾說(shuō),一所學(xué)?梢允裁炊紱](méi)有,只要有了為教師和學(xué)生精神成長(zhǎng)而提供的圖書(shū),那就是教育。

          最好的學(xué)習(xí)是自我學(xué)習(xí),最好的教育是引領(lǐng)示范,想讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū),老師和家長(zhǎng)首先需要成為“讀書(shū)人”。如有手不釋卷的身邊人帶著孩子在眾多書(shū)籍中選擇自己喜歡的書(shū)籍,并與孩子一起共同閱讀,學(xué)生將會(huì)興趣盎然,意猶未盡。這是榜樣的力量。

          人創(chuàng)造環(huán)境,同時(shí)環(huán)境也創(chuàng)造人。猶太人將蜂蜜抹在書(shū)上,借此告訴孩子們書(shū)是甜的。我們?cè)凇拔搴眉彝ァ眲?chuàng)建時(shí)將“閱讀好”作為指標(biāo)之一,就是在為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)從學(xué)校到家庭的良好的閱讀氛圍,讓書(shū)籍成為最寶貴易得的資源,使人自發(fā)自覺(jué)地進(jìn)入讀書(shū)狀態(tài)。這是氛圍的影響。

          閱讀是終身學(xué)習(xí)的好方法,然而現(xiàn)實(shí)卻是我們常常以“忙”“沒(méi)時(shí)間”而放棄讀書(shū),這是多么遺憾的事情啊。因此,我們要把讀書(shū)作為生命中重要的事情對(duì)待,每天擠出一點(diǎn)時(shí)間,讀原著,讀經(jīng)典,讓閱讀成為習(xí)慣。這是堅(jiān)持的魅力。

          其次,讀好書(shū),眼明心亮

          讀書(shū)當(dāng)如韓信點(diǎn)兵—多多益善,然而“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,天下書(shū)籍浩如煙海,窮盡一生也難以讀完,因此,我們要讀好書(shū)。什么是好書(shū)?好書(shū)是歷經(jīng)歲月淘洗和歷史積淀,蘊(yùn)含著歷久彌新的人生哲理和人文內(nèi)涵,可以“經(jīng)天地、緯陰陽(yáng)、正紀(jì)綱、弘道德”。讀一本好書(shū)就像與一位智者對(duì)話,他講著,我們的靈魂答著,助我們提升精神境界,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

          在樹(shù)人,我們有“樹(shù)人學(xué)子六年間必讀書(shū)目”的`,這是集教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的閱讀實(shí)踐總結(jié)梳理的適合小學(xué)生的書(shū)單,并不斷修訂完善。還有樹(shù)人學(xué)子必背經(jīng)典讀本,里面收錄了古今中外的名篇佳作,為同學(xué)們的閱讀做指引。大家還可以由此讀開(kāi)去:洞察本質(zhì)的哲學(xué)書(shū),開(kāi)闊視野的歷史書(shū),錘煉思想的科技書(shū),這些都能讓我們眼明心亮,明禮修身。

          最后,善讀書(shū),行穩(wěn)致遠(yuǎn)

          著名哲學(xué)家馮友蘭先生晚年在《我的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)》一文中將自己80多年的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)概括為四點(diǎn):一是精其選,二是解其言,三是知其意,四是明其理。

          善讀書(shū),就是要泛中取優(yōu)。在漫漫書(shū)海中“取法乎上”,遴選那些有思想深度和應(yīng)用價(jià)值的書(shū)籍,尤其要選擇經(jīng)典名著,把書(shū)讀“精”。

          善讀書(shū),就是要熟讀明義!昂脮(shū)不厭百回讀”,原汁原味讀原著,才能真正讀到“真理的味道”,悟出“活的靈魂”。同時(shí)要摒棄網(wǎng)絡(luò)時(shí)代一味追求“閱讀快感”的浮躁心態(tài),把書(shū)讀“懂”。

          善讀書(shū),就是要深思明理。所謂“學(xué)以致用”“知行合一”,離不開(kāi)把讀書(shū)、思考、實(shí)踐融為一體,書(shū)本上的智慧是死的,要把它變成活的東西,賦以時(shí)代生命,就像人吃飯長(zhǎng)身體,讀書(shū)也要消化吸收長(zhǎng)精神一樣,把書(shū)讀“通”。

          同學(xué)們,曾多次闡述他對(duì)讀書(shū)的深刻見(jiàn)解:“我愛(ài)好挺多,最大的愛(ài)好是讀書(shū),讀書(shū)已成為我的一種生活方式!蓖瑢W(xué)們,老師們,讓我們也與書(shū)形影不離,讓讀書(shū)成為自己的生活方式,做愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的樹(shù)人人。

        春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭5

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          新的一學(xué)期又開(kāi)始啦!新學(xué)期是千帆競(jìng)發(fā)、百事待興的新起點(diǎn),讓我們一起向著新的目標(biāo)奮進(jìn):

          同學(xué)們,讓我們做一個(gè)“有愛(ài)心”的人。愛(ài)人類(lèi)共同的'家園——地球,愛(ài)我們美麗的祖國(guó),愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我們的學(xué)校,愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們的同學(xué),愛(ài)那些需要我們幫助的人。

          讓我們做一個(gè)“愛(ài)讀書(shū)”的人。書(shū)是我們成長(zhǎng)需要的陽(yáng)光、氧氣和水分,愿“書(shū)”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書(shū)駐讀的身影,那是校長(zhǎng)和老師眼中最美的風(fēng)景。

          讓我們做一個(gè)“快樂(lè)文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽(yáng)光,在校園快樂(lè)地成長(zhǎng),積極參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng),擁有一個(gè)快樂(lè)的童年;希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,待人彬彬有禮、關(guān)心他人、樂(lè)于助人、學(xué)會(huì)合作、勇于探索、敢與競(jìng)爭(zhēng)、善于創(chuàng)新。

          同學(xué)們,或許昨天你的成績(jī)?cè)?jīng)不盡如人意,你是否想過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)憤努力,迎頭趕上;或許昨天你還是個(gè)讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)頭疼的孩子,你是否想過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始展示你優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng),嶄新的面貌。別忘了,成功的希望就在我們自己手中!

          衷心祝愿每一位孩子因我們老師的辛勤耕耘、細(xì)心澆灌而枝繁葉茂!愿我們的校園成為孩子們最溫馨的“家園”和“樂(lè)園”!

        春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭6

        老師們、同志們:

          今天我們召開(kāi)全校教師大會(huì),標(biāo)志著新的一年學(xué)校工作全面開(kāi)始了。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工拜個(gè)晚年:祝大家馬年吉祥,身體健康,工作順利,闔家幸福。今天我們拉開(kāi)了新學(xué)期工作的序幕,借此機(jī)會(huì)和大家談?wù)勑,交流交流思想。過(guò)去的一年我們?cè)趫?jiān)守與超越中前行,在幸福與與辛勤中勞作,我們播撒了汗水,取得了進(jìn)步,收獲了經(jīng)驗(yàn),但是我們也留下了遺憾。今天,我從三個(gè)方面和大家進(jìn)行溝通。

         一、十八屆五中全會(huì)關(guān)于教育改革內(nèi)容

          實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,必須加快社會(huì)事業(yè)改革,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,努力為社會(huì)提供多樣化服務(wù),更好滿足人民需求。

          深化教育領(lǐng)域綜合改革。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。大力促進(jìn)教育公平,健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置,實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長(zhǎng)教師交流輪崗,不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班,破解擇校難題,標(biāo)本兼治減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機(jī)制,促進(jìn)高校辦出特色爭(zhēng)創(chuàng)一流。推進(jìn)學(xué)前教育、特殊教育、繼續(xù)教育改革發(fā)展。

          推進(jìn)考試招生制度改革,探索招生和考試相對(duì)分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制,從根本上解決一考定終身的弊端。義務(wù)教育免試就近入學(xué),試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生。推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。加快推進(jìn)職業(yè)院校分類(lèi)招考或注冊(cè)入學(xué)。逐步推行普通高;诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)多元錄取機(jī)制。探索全國(guó)統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試一年多考。試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換,拓寬終身學(xué)習(xí)通道。

          深入推進(jìn)管辦評(píng)分離,擴(kuò)大省級(jí)政府教育統(tǒng)籌權(quán)和學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化國(guó)家教育督導(dǎo),委托社會(huì)組織開(kāi)展教育評(píng)估監(jiān)測(cè)。健全政府補(bǔ)貼、政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎(jiǎng)勵(lì)、捐資激勵(lì)等制度,鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育。二、20xx全國(guó)教育工作會(huì)議精神

          1月15日,20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議在京召開(kāi),教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)袁貴仁指出,要圍繞教育治理體系改革、教育治理能力提高,深化教育綜合改革。20xx教育工作要點(diǎn):

          一、深化教育領(lǐng)域綜合改革,加快推進(jìn)教育治理能力現(xiàn)代化4、強(qiáng)化國(guó)家教育督導(dǎo)。開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

          二、改革人才培養(yǎng)方式,把立德樹(shù)人的根本任務(wù)貫徹始終

          9、改革考試招生制度。出臺(tái)全國(guó)考試招生制度改革總體方案和相關(guān)配套實(shí)施意見(jiàn)。完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度,試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生。完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度,研究制訂關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中考制度改革的實(shí)施意見(jiàn)。印發(fā)關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施意見(jiàn)。加快推進(jìn)高等職業(yè)教育分類(lèi)招考。印發(fā)深化高等學(xué)?荚囌猩贫雀母锏膶(shí)施意見(jiàn)。探索全國(guó)統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試一年多考。逐步推行普通高;诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取制度。啟動(dòng)考試招生制度改革試點(diǎn)。制訂普通高等學(xué)校招生違規(guī)處理暫行辦法,確保招生工作公開(kāi)公平公正。

          10、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,制訂實(shí)施完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要。深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動(dòng)。制訂印發(fā)加強(qiáng)高校宣傳思想工作意見(jiàn)。

          11、全面深化課程改革。印發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》。研究構(gòu)建大中小學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系。研究制訂中小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。確保20xx年秋季學(xué)期義務(wù)教育起始年級(jí)學(xué)生使用德育、語(yǔ)文、歷史新教材。

          12、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作。實(shí)施國(guó)家青少年體質(zhì)健康促進(jìn)計(jì)劃,廣泛深入推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)。健全學(xué)校體育工作機(jī)制,完善學(xué)校、家庭、社區(qū)相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò)。修訂完善《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,研究制訂學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。印發(fā)《普通高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》。

          13、改進(jìn)美育教學(xué)。不斷提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。印發(fā)關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)。研究制訂學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)評(píng)指標(biāo)和操作辦法,建立完善藝術(shù)教育工作評(píng)價(jià)制度。開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課。重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育,開(kāi)展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣工作。建設(shè)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校與基地。開(kāi)展好全國(guó)大中小學(xué)生藝術(shù)展演和高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。

        三、改革資源配置方式,大力促進(jìn)教育公平

          18、促進(jìn)教育資源均衡配置。貫徹落實(shí)《全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué);緱l件的意見(jiàn)》,最大限度向貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)傾斜。辦好必要的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)。印發(fā)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)。

          四、改革教育發(fā)展方式,促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展

          24、深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班。繼續(xù)做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定,建立縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)復(fù)查制度和省級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作考核評(píng)價(jià)制度,督促各地推進(jìn)落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的時(shí)間表和路線圖。通過(guò)學(xué)區(qū)制、學(xué)校聯(lián)盟等有效途徑不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。全面改善貧困地區(qū)薄弱學(xué);巨k學(xué)條件。制訂義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)。分類(lèi)指導(dǎo)做好義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作,逐步破解擇校難題。貫徹落實(shí)好《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          五、加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定

          31、加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,堅(jiān)決查處教師違反職業(yè)道德行為。

          33、切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。深化平安校園建設(shè),加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,持續(xù)凈化校園及周邊環(huán)境。落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理工作的意見(jiàn)》,加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),健全教育熱點(diǎn)輿情快速反應(yīng)機(jī)制。加強(qiáng)師生安全教育,完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制。

          三、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》

          中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法

          (征求意見(jiàn)稿)

          第一條為規(guī)范教師職業(yè)行為,保障教師合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī),制定本辦法。

          第二條本辦法所稱中小學(xué)教師是指幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、少年宮以及地方教研室、電化教育等機(jī)構(gòu)的教師。

          前款所稱中小學(xué)教師包括民辦學(xué)校教師。

          第三條本辦法所稱處分包括警告、記過(guò)、降低專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開(kāi)除。其中,警告期限為6個(gè)月,記過(guò)期限為12個(gè)月,降低專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)期限為24個(gè)月。

          第四條教師有下列行為之一的,視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)處分:

          (一)在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨和國(guó)家方針政策言行的;

          (二)在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí),不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的;

          (三)在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中不公平公正對(duì)待學(xué)生的;

          (四)在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的;

          (五)體罰學(xué)生的;

          (六)以侮辱、歧視、孤立等方式變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生身心傷害的;

          (七)騷擾學(xué)生或者與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的;

          (八)索要或者違反規(guī)定收受家長(zhǎng)、學(xué)生財(cái)物的;

          (九)開(kāi)展或者組織參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),或者強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、報(bào)刊等謀取個(gè)人利益的;

          (十)不聽(tīng)勸阻,組織、要求、誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補(bǔ)課,或者參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課的;

          (十一)其他違反職業(yè)道德應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)處分的。

          第五條學(xué)校及學(xué)校主管教育部門(mén)發(fā)現(xiàn)教師可能存在第四條列舉行為的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織調(diào)查,核實(shí)有關(guān)事實(shí)。作出處分決定前,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取教師的陳述和申辯,也可聽(tīng)取學(xué)生、其他教師、家長(zhǎng)委員會(huì)或者家長(zhǎng)代表意見(jiàn)。必要時(shí),可以組織聽(tīng)證。

          第六條給予教師處分按照以下權(quán)限決定:

          (一)警告和記過(guò)處分,公辦學(xué)校教師由所在學(xué)校提出建議,學(xué)校主管教育部門(mén)決定,民辦學(xué)校教師由所在學(xué)校決定,報(bào)主管教育部門(mén)備案;

          (二)降低專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)處分,由教師所在學(xué)校提出建議,學(xué)校主管教育部門(mén)決定并報(bào)同級(jí)人事部門(mén)備案;

          (三)開(kāi)除處分,公辦學(xué)校教師由所在學(xué)校提出建議,學(xué)校主管教育部門(mén)決定并報(bào)同級(jí)人事部門(mén)備案;民辦學(xué)校教師或者未納入人事編制管理的教師由所在學(xué)校決定并解除其聘任合同,報(bào)主管教育部門(mén)備案。

          第七條處分決定應(yīng)當(dāng)書(shū)面通知教師本人并載明認(rèn)定的事實(shí)、理由、依據(jù)、期限及救濟(jì)途徑等內(nèi)容。

          處分決定應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)范圍內(nèi)公布,但涉及未成年人隱私的除外。確定處分決定公布范圍時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持有利于維護(hù)教育教學(xué)正常秩序,保障教師合法權(quán)益的原則。

          第八條教師有第四條列舉行為受到行政拘留處罰或者給予開(kāi)除處分的,由縣級(jí)以上教育行政部門(mén)依據(jù)《教師資格條例》第十九條撤銷(xiāo)其教師資格。

          教師受處分期間暫緩教師資格定期注冊(cè)。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第十四條規(guī)定喪失教師資格的,不能重新取得教師資格。

          教師受降低專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)處分期間不能申報(bào)高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。教師受撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)處分期間不能重新申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。

          第九條教師不服處分決定的,可以向?qū)W校主管教育部門(mén)申請(qǐng)復(fù)核。對(duì)復(fù)核結(jié)果不服的,可以向?qū)W校主管教育部門(mén)的上一級(jí)行政部門(mén)提出申訴。

          第十條學(xué)校主管教育部門(mén)拒不處分、拖延處分或者推諉隱瞞造成不良影響或者嚴(yán)重后果的,上一級(jí)行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

          第十一條外籍教師有第四條規(guī)定行為的,學(xué)校或者主管教育部門(mén)應(yīng)當(dāng)解除其聘任合同。

          第十二條教師被依法判處刑罰的,依據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)以上處分。教師受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,喪失教師資格。

          第十三條省級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定實(shí)施細(xì)則,并報(bào)教育部備案。

          第十四條本辦法自發(fā)布之日起施行。

          三、校長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報(bào)

          (一)一師附小,快樂(lè)之旅

          (二)大興二小我們的夢(mèng)想

          1、正視差距

          2、立足現(xiàn)實(shí)

          3、不畏困難

          四、20xx年工作思路

          (一)明確學(xué)校定位,正視問(wèn)題和差距,增強(qiáng)憂患意識(shí)。

          老師們,新的一年開(kāi)始了,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題:

          1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問(wèn)題;(縣鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(jī))

          2、教師素質(zhì)參差不齊,品牌教師少,教師專(zhuān)業(yè)化程度不高,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差。(老中青)

          3、課堂教學(xué)效率不高,有的老師組織課堂教學(xué)能力差,課堂抓不住重點(diǎn),浮躁膚淺,不虛心學(xué)習(xí),不認(rèn)真專(zhuān)研教材、不了解學(xué)生,拿著課本就上課,眉毛胡子一起抓。

          4、教育科研氛圍不濃、科研工作仍停留在表面的問(wèn)題,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效太低的問(wèn)題,5、部分教師“重教書(shū),輕育人”,德育工作沒(méi)有做實(shí)做細(xì)。德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題;

          6、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心,缺少關(guān)愛(ài),師生關(guān)系不融洽,和家長(zhǎng)溝通不講究方法,使得家長(zhǎng)對(duì)其怨聲載道。

          7、一些老師不講大局,不講團(tuán)結(jié),缺乏正氣,個(gè)人主義、英雄主義思想嚴(yán)重,缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);(一個(gè)辦公室里的同志們都不能和諧相處),還有的教師消極、怠慢,并且自以為是,說(shuō)話不負(fù)責(zé)任、影響了周邊同志們的情緒。

          8、學(xué)校管理不到位,特別是教學(xué)常規(guī)管理不精細(xì),安全管理和安全教育不扎實(shí),所以才會(huì)出現(xiàn)種種問(wèn)題。

          9、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng),體罰學(xué)生、亂補(bǔ)課亂辦班、亂定課輔資料等問(wèn)題屢禁不止;

          10、不遵守辦公紀(jì)律,規(guī)則意識(shí)差,自覺(jué)性差,上班遲到,上網(wǎng)購(gòu)物、QQ聊天、串辦公室等等。

          11、中層干部執(zhí)行力不強(qiáng),工作中妥協(xié)退讓?zhuān)斐蓪W(xué)校管理執(zhí)行力不強(qiáng)。

          這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的.差距,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。

          (二)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

          俗話說(shuō)“事在人為”,所有事情成功與否,關(guān)鍵是人的因素,尤其是學(xué)校,學(xué)校要發(fā)展,教師隊(duì)伍是關(guān)鍵。國(guó)家督學(xué)、北京11中校長(zhǎng)李希貴先生曾在一篇文章中寫(xiě)道:“我們的目光將進(jìn)一步聚焦于教師。因?yàn)榻處煹乃仞B(yǎng)決定著學(xué)生的素質(zhì);教師的情緒決定著學(xué)生的情感;教師的今天決定著學(xué)生的明天,也決定著祖國(guó)的未來(lái)!笨梢(jiàn),一所學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展與提升,離不開(kāi)一個(gè)最重要也是一個(gè)最活躍的因素,那便是教師。教師是教育的第一資源,教師的質(zhì)量決定了教育的質(zhì)量,教育的質(zhì)量決定了人才的質(zhì)量?梢赃@么說(shuō),只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能得到更好的發(fā)展,學(xué)校也才會(huì)有快速的發(fā)展與提高。因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),工作中要“十戒“

          一戒“閑”,戒工作無(wú)所事事,應(yīng)抓的不抓,該干的不干,不想干事,不愿干事,不會(huì)干事,只圖清靜,只圖清閑;

          二戒“懶”,戒工作狀態(tài)不佳,士氣不高,萎靡不振,“不點(diǎn)不動(dòng),不拖不走”,混天度日,疏于學(xué)習(xí)、提高,懶于動(dòng)手、動(dòng)腦。

          三戒“滿”,戒“小進(jìn)即安”、“小足即滿”,有了小進(jìn)步飄飄自大,面對(duì)小成績(jī)沾沾自喜,沉醉于“步子不大年年走”,沉湎于“成績(jī)不大年年有”,固步自封,不思進(jìn)取,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。

          四戒“難”,戒工作存在畏難情緒,創(chuàng)業(yè)神經(jīng)“萎縮”,創(chuàng)新精神“疲軟”,工作中瞻前顧后,畏首畏尾,害怕困難,回避矛盾,怕出亂子,怕得罪人。碰到問(wèn)題“踢皮球”,遇到矛盾繞著走。

          五戒“散”,戒組織觀念淡薄,缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作,有令不行,有禁不止,紀(jì)律渙散,松松垮垮,一盤(pán)散沙,缺乏向心力,缺乏凝聚力。

          六戒“淺”,戒工作浮在面上,停在嘴上,心沉不下,身蹲不下,習(xí)慣于當(dāng)“郵遞員”、“傳聲筒”;搞業(yè)務(wù)一知半解,不求甚解,淺嘗輒止,不知深意,習(xí)慣于生搬硬套,全盤(pán)吸收。

          七戒“慢”,戒干工作拖一拖,緩一緩,等一等,看一看,行動(dòng)遲緩,疲沓拖拉,看攤守業(yè),等待觀望,工作節(jié)奏慢,辦事效率低。

          八戒“亂”,戒工作盲干蠻干,不考慮后果,致使工作出差錯(cuò),出亂子,秩序不穩(wěn)定;工作理不出頭緒,分不清主次,抓不住重點(diǎn),扭不住關(guān)鍵,手忙腳亂,一團(tuán)亂麻。九戒“貪”,戒“吃、拿、卡要”的現(xiàn)象,利用職務(wù)之便耍小心眼,搞小動(dòng)作,占小便益,工作中貪功心切,貪利心急,貪名心強(qiáng),貪?rùn)?quán)心重,喪失原則,忘記紀(jì)律。

          十戒“怨”。戒工作上不順心、沒(méi)成績(jī),就怨天尤人、理由一堆,借口一筐。多干一點(diǎn)工作,就要條件;多出一分力氣,就要抱怨;埋怨待遇低,埋怨工作累,埋怨條件差。以上便是作風(fēng)十戒的全部?jī)?nèi)容,作風(fēng)和效能關(guān)系到我們教師工作的點(diǎn)滴,希望在座各位老師結(jié)合自身存在的問(wèn)題,針對(duì)“作風(fēng)十戒”,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)、效能建設(shè)。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。堅(jiān)守工作崗位,不擅離職守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對(duì)教師而言,這就是對(duì)事業(yè)的熱忱,對(duì)教育理想的執(zhí)著。

          我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然,有時(shí)候,學(xué)校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合作精神之中。

          二小現(xiàn)在有八十多名教師,是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)。面對(duì)新課程改革,我們每一個(gè)教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、通力合作。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏,無(wú)論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì),還是年級(jí)組、教研組團(tuán)隊(duì),或小到班級(jí)的幾位任課老師,都要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長(zhǎng)處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開(kāi)闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量,只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來(lái),未來(lái)的二小必將會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造令人矚目的成績(jī),未來(lái)的二小必將以你為榮!

          (三)本學(xué)期工作重點(diǎn)

          1、走內(nèi)涵發(fā)展之路,堅(jiān)持文化立校。

          “辦有靈魂的教育,育有底氣的新人”是我校的辦學(xué)理念,那么這個(gè)靈魂是什么?是思想,是學(xué)校文化,那么我們的文化是什么?書(shū)香校園人文課堂涵養(yǎng)教師儒雅學(xué)生

          那么我們給學(xué)生注入什么樣的底氣?才會(huì)使學(xué)生卸下沉重的心理負(fù)擔(dān),輕松學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展、全面提高,從容面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和走進(jìn)社會(huì)的挑戰(zhàn)。應(yīng)該是做人的德行、知識(shí)的厚度,人文的修養(yǎng),強(qiáng)健的體魄。

          我們鄭口第二小學(xué)將凝練出三大主題文化版塊,以此為基石,通過(guò)校園文化的浸潤(rùn),讓師生讀好校園這本書(shū),接受陶冶和洗禮,提升生命質(zhì)量,打好人生的底氣。

          ——“責(zé)任教育”主題文化版塊。學(xué)校今年將打造“責(zé)任教育”文化長(zhǎng)廊,將責(zé)任教育的的六個(gè)維度的內(nèi)容以及平時(shí)開(kāi)展的活動(dòng)中有紀(jì)念意義的照片懸掛于走廊,使學(xué)生在潛移默化中受到“責(zé)任教育”的熏陶。

          ——“書(shū)韻飄香”主題文化版塊。繼續(xù)開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng),大力開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

          ——“繩彩飛揚(yáng)”主題文化版塊。我們將逐步推出以“集體跳繩”、“花樣跳繩”主題活動(dòng),從不同的角度顯示彰顯出“以繩健體、以繩增智、以繩促德”的辦學(xué)思想。

          2、轉(zhuǎn)變教育觀念,把“立德樹(shù)人”作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)。增設(shè)德育課程。以“五好校園”行為訓(xùn)練為抓手,抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

          3、抓好干部教師隊(duì)伍建設(shè),加大教師校本培訓(xùn)力度,提高中層干部執(zhí)行力,提高教師的師德修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

          4、抓好教學(xué)常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起。我們將優(yōu)化過(guò)程管理,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),確保常規(guī)教學(xué)檢查的常態(tài)化。常規(guī)教學(xué)檢查要形成制度,不能流于形式;要有始有終,不能虎頭蛇尾;要從大處著眼,小處入手,在“細(xì)”字上做文章;要按照相關(guān)制度規(guī)定的程序和內(nèi)容,認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍抓落實(shí)。下一步學(xué)校要科學(xué)規(guī)劃、周密安排,將常規(guī)檢查制度化,要求教導(dǎo)處不僅要組織形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的常規(guī)檢查,還要及時(shí)的將檢查結(jié)果公布,督促好問(wèn)題的整改。

          5、深化“6+1”高效課堂教學(xué)模式,深化課堂改革。

          實(shí)施課堂教學(xué)改革,向40分鐘要效益,“6+1”高效課堂教學(xué)模式要在中高年級(jí)鋪開(kāi)。并開(kāi)展單元集體研討,背導(dǎo)學(xué)提綱。

          6、安全教育常抓不懈,找漏洞,想措施,確保20xx安全零事故。

          新學(xué)期新氣象,新的學(xué)期就意味著新起點(diǎn)、新思路、新發(fā)展,本學(xué)期是我校發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)期,全體教職工要以學(xué)校發(fā)展大局為重,充分發(fā)揮主人翁責(zé)任感,通力合作,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量!過(guò)去我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),受到了社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)注,展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),讓我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,無(wú)私奉獻(xiàn),勇挑重?fù)?dān),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力開(kāi)創(chuàng)

          第二小學(xué)教育教學(xué)工作的新局面!

          最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利!謝謝大家!

        春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭7

        各位老師、同學(xué)們:

          新年好!新學(xué)期好!

          春到人間草木知,只待青山煥新意。立春節(jié)氣,四季初始,一切美好向新而生,我們又回到了熟悉的校園,開(kāi)啟新的學(xué)期。在此,我代表學(xué)校向全體師生道一聲新學(xué)期快樂(lè),歡迎你們回來(lái)!

          開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí),同學(xué)們熱熱鬧鬧地看舞龍、寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花,體驗(yàn)著有意思的新春民俗,慶祝20xx農(nóng)歷癸卯兔年的到來(lái)。在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的潤(rùn)養(yǎng)下,我們即將踏上新的溫暖旅程。在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓,愿你們未?lái)征途上勇毅篤行,長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里!

          第一句:“立志者,有為之本”——希望同學(xué)們心懷志向遠(yuǎn)大,奮斗拼搏。

          志向是一個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo),也是一個(gè)人的精神支柱。有遠(yuǎn)大理想,有鴻鵠志向,才有動(dòng)力去努力、去奮斗。我們欣逢盛世,但不負(fù)盛世。一代人有一代人的使命,站在兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,奮斗是成長(zhǎng)成才路上的必然選擇,也是民族戰(zhàn)勝各種困難、走向輝煌的必要之路。

          “生命不息,奮斗不止”。我們實(shí)小20xx新的奮斗目標(biāo)是:圍繞“新、實(shí)、品、越”四個(gè)關(guān)鍵詞,以十件實(shí)事成就“品質(zhì)教育”新品牌。

          說(shuō)過(guò),幸福都是奮斗出來(lái)的。為遠(yuǎn)大理想而奮斗,永遠(yuǎn)都不晚。同學(xué)們,我們的時(shí)間用在哪里,收獲就在哪里,要相信努力奮斗的日子都是有意義的。希望同學(xué)們保持奮斗拼搏的狀態(tài)。否則,再遠(yuǎn)大的目標(biāo),都只是一紙空談。

          第二句:“不知禮,無(wú)以立!”——希望同學(xué)們都能學(xué)會(huì)知書(shū)達(dá)理、尊重包容。

          禮是什么?禮是人的行為規(guī)范,做人的規(guī)矩。法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩高度評(píng)價(jià)的“禮”。他說(shuō):“把宗教、法律、風(fēng)俗、禮儀都加在一起。所有這些東西都是道德,也都是品德。”。有規(guī)矩,有禮儀,我們的學(xué)習(xí)生活才能井井有條。禮本質(zhì)上是“己所不欲,勿施于人”,就是心中有別人,就是尊重別人,尊重社會(huì)規(guī)范,就是有敬畏感。

          我們實(shí)小立志培養(yǎng)的是“根植,行至世界”的現(xiàn)代少年。每一位學(xué)子要學(xué)會(huì)尊重他人,尊重多元文化。這個(gè)世界上人與人之間是不一樣的,正如一個(gè)花園里面,有不同顏色、不同種類(lèi)的花,才會(huì)構(gòu)成一個(gè)色彩繽紛的花園。摒棄狹隘觀念,善于換位思考,勇于接納差異,珍惜在實(shí)小相聚的難得緣分,才能收獲真正的同窗友情。尊重他人體現(xiàn)著一個(gè)人的素養(yǎng),有這么一句話:一個(gè)人和一個(gè)社會(huì)的'穩(wěn)定程度體現(xiàn)在我們?cè)趺磳?duì)待他人、怎么對(duì)待弱勢(shì)XX以及動(dòng)物上。學(xué)會(huì)包容,是人生的必修課,也是未來(lái)大家更好走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、引領(lǐng)社會(huì)的尊貴品格。希望大家在未來(lái)可以養(yǎng)成這種尊貴的品格,學(xué)會(huì)尊重、包容他人。

          第三句:“君子以細(xì)行律身”——希望同學(xué)們做到自律內(nèi)驅(qū),厚積薄發(fā)。

          自律是自我約束,是一種發(fā)自內(nèi)心的渴望。當(dāng)你足夠渴望實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),愿意為之付諸加倍的努力,自律也就變得自然而然。

          凡是成功的人,都是自我管理能力比較強(qiáng)的人。這個(gè)社會(huì)誘惑太多,能堅(jiān)持自我是成功的關(guān)鍵。希望同學(xué)們可以做到自主學(xué)習(xí)及遵守行為規(guī)范,能以遠(yuǎn)大志向確定未來(lái)方向,激發(fā)強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力,向著目標(biāo)奮斗、拼搏。

          小學(xué)階段是人生的儲(chǔ)備期,每天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),平日里多閱讀、多思考、多運(yùn)動(dòng)、多勞動(dòng)!任何質(zhì)變的爆發(fā)都來(lái)自于量變的集聚,任何碩果的產(chǎn)生都來(lái)自于萬(wàn)般磨礪。惟有鍥而不舍、打牢根基,方能跨越山河、馳騁星海。

          彼時(shí)當(dāng)年少,莫負(fù)好時(shí)光。老師們、同學(xué)們,奮斗的青春是最美的!新的征程已經(jīng)開(kāi)啟,讓我們心懷美好的夢(mèng)想,奮力前行!

          最后,再次祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期健康、快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)業(yè)上"兔"飛猛進(jìn)!祝愿全體教職工幸福、美滿、安康,工作上大展宏“兔”!

          謝謝大家!

        春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭8

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好! “羊年一去春風(fēng)送暖,猴歲乍來(lái)喜氣添濃”。天地萬(wàn)物在沉睡了一冬以后,正滿載著嶄新的春色,撲面而來(lái)。我們也剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè)的寒假,滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)盎然的20xx,也迎來(lái)了播種希望的新學(xué)期。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福:祝愿大家新學(xué)期身體健康、萬(wàn)事如意!今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。從今天開(kāi)始我們就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來(lái),調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活,

          過(guò)去的一年,是我們學(xué)校負(fù)重奮進(jìn)的`一年,在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校全體師生齊心協(xié)力、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績(jī),這一份份榮譽(yù)都是對(duì)我們成績(jī)的肯定。我們深切的感受到,學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步都凝聚著我校教職員工的勤勉垂范和全體學(xué)子的不倦探索與追求。在這里,我代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?希望我們的老師錘煉高尚師德,提高業(yè)務(wù)水平,以人格塑造人格,用智慧啟迪智慧;希望我們的學(xué)生人人樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的情操,暢游知識(shí)的海洋,用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)青春的靚麗畫(huà)卷,用鏗鏘有力的步伐邁好人生的每一步。

          我相信教育現(xiàn)代化步伐會(huì)邁得更堅(jiān)定,學(xué)校也必將會(huì)因你們的精彩表現(xiàn)將更加絢爛。讓我們帶著夢(mèng)想,帶著希望,用每一天的真誠(chéng)和努力,共同去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好未來(lái)吧!最后,祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

        春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭9

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,合著新年的快樂(lè),邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn),向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!

          春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充分,斗志將更加高昂。

          新學(xué)期伊始,也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,進(jìn)行一次從零開(kāi)始的“馬拉松”競(jìng)賽。

          今年是雞年,雞具有昂揚(yáng)的斗志。我們要學(xué)習(xí)雞那種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,學(xué)校是你們成長(zhǎng)的樂(lè)園。今天,你們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以你們?yōu)闃s。光榮簿上的同學(xué)就是我們的典范,他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生,充分展現(xiàn)出了**小學(xué)學(xué)生的少年風(fēng)采,也給我校增添了光彩。

          對(duì)在座的同學(xué)們,我想給大家提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代,認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。

          一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后開(kāi)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無(wú)論怎么說(shuō),首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類(lèi)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段,只有不斷地學(xué)習(xí),才能覺(jué)察自己的缺乏。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識(shí)和技巧,為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的`基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代,更加強(qiáng)調(diào)與人相容,合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團(tuán)體冠軍,在集體中更能充分表達(dá)個(gè)人的價(jià)值。自己在科學(xué)上有成果是一種享受,但同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何從別人的成就中獲得樂(lè)趣。美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家有特別高的智商,而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭認(rèn)為,在國(guó)際化社會(huì)里,每一點(diǎn)新鮮見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)均得益于全球知識(shí)淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng),與他人相容,善于合作的人成功機(jī)會(huì)更大。

          困難是人生中不可缺少的一局部,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人那么膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)創(chuàng)造大王愛(ài)迪生創(chuàng)造蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

          同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“勤奮好學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),秉承**小學(xué)的良好校風(fēng),牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂(lè),祝愿**小學(xué)的明天更加美好!

        春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭10

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的寒假,我們又回到了美麗的校園。伴著春天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。

          新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧從前,我們播種過(guò)希望、我們收獲過(guò)成績(jī),但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過(guò)去的努力讓我們相信未來(lái)的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

          良好的開(kāi)端等于成功的一半,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

          第一,確立志向,擁有夢(mèng)想

          你們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開(kāi)始,將夢(mèng)想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護(hù),終有一天夢(mèng)想將成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

          第二,端正價(jià)值觀

          相信你們會(huì)有自己的理解,對(duì)于價(jià)值觀的含義會(huì)更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀,去嚴(yán)格要求自身的行為。

          第三,樹(shù)立榜樣

          歷史的長(zhǎng)河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無(wú)窮無(wú)盡,希望你們能找到心中的標(biāo)桿,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的`品質(zhì),成為新一代的佼佼者。

          第四,從小做起,從我做起。

          多么美好的夢(mèng)想,到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)。希望你們能一點(diǎn)一滴去積累,從身邊做起,從小事做起,從我做起,日積月累的去充實(shí)自己,完善自己。終有一天成功會(huì)來(lái)到你的身邊。

          在此,我也想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句話,本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也預(yù)祝你們能在一年之后取得理想的成績(jī)。

          老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為未來(lái)而奮斗!最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

        春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭11

          金龍辭舊歲,銀蛇送春來(lái);厥走^(guò)去的20xx年,全體桃小人腳踏實(shí)地,勇于擔(dān)當(dāng),在學(xué)校管理、學(xué)生德育、教學(xué)質(zhì)量、體育藝術(shù)、社團(tuán)特色等方面揮灑汗水,彰顯智慧,收獲了一份又一份沉甸甸的喜悅,被評(píng)為全縣素質(zhì)教育質(zhì)量先進(jìn)單位。值此20xx年的春季開(kāi)學(xué)典禮之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福:祝愿大家新學(xué)期身體健康,工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!

          同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的目標(biāo),新的希望。為使同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期成長(zhǎng)得更快,發(fā)展得更全面,生活得更充實(shí),我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

          1.文明守紀(jì),成為優(yōu)雅的桃小人

          上個(gè)學(xué)期,學(xué)校提出了“優(yōu)雅桃小,詩(shī)意人生”的文化追求目標(biāo),就是希望每一名師生在校內(nèi)校外,爭(zhēng)做優(yōu)雅的桃小人、文明的桃小人,不做粗俗的人、魯莽的人,從而實(shí)現(xiàn)詩(shī)一樣美好的人生。如何做一名優(yōu)雅的桃小人呢?那就要按照《優(yōu)雅桃小“十好習(xí)慣”的要求》,(把操作好,把書(shū)讀好,把話說(shuō)好,把字寫(xiě)好,把地掃好,把路走好,把飯吃好,把物防好,把時(shí)守好,把己管好),經(jīng)常檢查對(duì)照檢查自己的言行,努力養(yǎng)成“十好習(xí)慣”,爭(zhēng)做“十好學(xué)生”。學(xué)校將每周組織“十好班級(jí)”“十好學(xué)生”評(píng)比。希望每一名同學(xué)能經(jīng)常對(duì)照“十好習(xí)慣”的要求,不斷自我反省,自我矯正。少先隊(duì)干部、班級(jí)干部要經(jīng)常幫助、提醒那些后進(jìn)的同學(xué)注意遵守校規(guī),維護(hù)班集體榮譽(yù)、學(xué)校榮譽(yù),從而實(shí)現(xiàn)人人成為優(yōu)雅的桃小人的目標(biāo)。

          2.刻苦學(xué)習(xí),成為勤奮的桃小人

          學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。桃園小學(xué)優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量得益于每一名老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和每一名同學(xué)的勤奮勤奮刻苦。新的學(xué)期,學(xué)校希望每一名同學(xué)遵循“勵(lì)志、感恩、勤奮、科學(xué)”的原則搞好學(xué)習(xí)!皠(lì)志”就是要求每一名同學(xué)都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,以優(yōu)秀的成績(jī)考上理想的初中、高中、大學(xué),將來(lái)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,不能稱為被人們瞧不起的人;“感恩”就是要經(jīng)常想一想父母長(zhǎng)輩的辛勞,我們唯有刻苦學(xué)習(xí)才能對(duì)得起父母長(zhǎng)輩的日夜操勞,優(yōu)秀的.學(xué)習(xí)成績(jī)就是對(duì)父母最大的回報(bào);“勤奮”就是要牢牢記住“天道酬勤”的古訓(xùn),上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書(shū),考好每一次試。唯有平時(shí)每一天的踏實(shí)勤奮,才能取得最后的成功;“科學(xué)”就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要講究方法,學(xué)會(huì)上課做筆記、收集整理好以前的錯(cuò)題經(jīng)常檢查反思、經(jīng)常與老師同學(xué)討論交流自己的學(xué)習(xí)方法,以達(dá)到事倍功半的學(xué)習(xí)效果。

          3.發(fā)展愛(ài)好,成為全面發(fā)展的桃小人

          現(xiàn)代社會(huì)對(duì)對(duì)人的發(fā)展提出了很高的要求,光有學(xué)習(xí)成績(jī)是不行的,每一名學(xué)生還要在老師的幫助下主動(dòng)發(fā)展自己的綜合素質(zhì)。幫助老師做好班務(wù)工作,培養(yǎng)自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力。上好音樂(lè)、美術(shù)、體育、科學(xué)、計(jì)算機(jī)等每一門(mén)學(xué)科,提升自己的綜合能力;參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的表達(dá)能力、與同學(xué)相處的能力;積極向校報(bào)投稿,提高自己的作文能力;參加音體美專(zhuān)業(yè)隊(duì)的訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展能力;參加各種興趣班,提升自己的綜合素養(yǎng)。

          老師們、同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”,希望我們每一名師生在這美好的春天里,以新的姿態(tài),新的形象,朝著打造“優(yōu)雅桃小”,構(gòu)建“詩(shī)意人生”的目標(biāo)邁進(jìn)!我們堅(jiān)信,只要努力,就會(huì)成功。希望在新的學(xué)期,每一名桃小師生都能自信地說(shuō)“我是桃小人,我是優(yōu)雅的桃小人!”

        春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭12

        親愛(ài)的老師們、孩子們:

          上午好!

          一年春作首,萬(wàn)事行為先!歡迎大家回到美麗的XX校園!今天,在這里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期最美好的祝愿,祝全體師生在新的一年里平安、幸福、快樂(lè)!

          說(shuō)到春天,自然想到立春。去年的立春與北京冬奧會(huì)開(kāi)幕相遇了!冬奧會(huì)上,最令人動(dòng)容的是24節(jié)氣倒計(jì)時(shí)的唯美,還是黃河之水天上來(lái)的磅礴?是冰立方溶解中升起冰雪五環(huán)的神奇,還是普通民眾手手相傳國(guó)旗的震撼?我想,每個(gè)人都有自己的審美和思考。那么,同學(xué)們,你們知道我們作為一名教書(shū)育人的老師,想到的又是什么呢?我會(huì)為導(dǎo)演張藝謀對(duì)中國(guó)的審美而折服,我會(huì)為會(huì)場(chǎng)上沉浸式光影而沉醉,我會(huì)為小號(hào)手悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的吹奏而感動(dòng),我會(huì)為每一個(gè)運(yùn)動(dòng)選手身上散發(fā)的朝氣所感染…… 他們,都向我傳遞一個(gè)信息:每個(gè)人身上,都有他的閃光點(diǎn);每個(gè)人的愛(ài)好和特長(zhǎng),都應(yīng)該得到培養(yǎng);每一個(gè)領(lǐng)域,都有英雄和榮光!

          作為教育人,我們就應(yīng)該讓每一個(gè)孩子找到自己,讓每一個(gè)孩子發(fā)揮自己的特長(zhǎng),成長(zhǎng)為最好的自己!這就是我們XX學(xué)校的辦學(xué)特色——-挖掘潛能,張揚(yáng)個(gè)性!

          孩子們,你們可以做文化知識(shí)的學(xué)霸,也可以做體育運(yùn)動(dòng)的達(dá)人,可以做藝術(shù)領(lǐng)域的.好手,也可以做科技前沿的粉絲。你們每個(gè)人,都會(huì)在城北學(xué)校的校園里成長(zhǎng)為最好的你!

          孩子們,一場(chǎng)XX會(huì)就是一本教科書(shū)!讓我們將體育精神、家國(guó)情懷和成為最好的自己無(wú)縫銜接。在新的學(xué)期里,不斷超越自我,成為“百里挑一”的優(yōu)秀學(xué)子!

          孩子們,春是回歸,也是啟程!“一起向未來(lái)!”

        春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭13

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好剛剛度過(guò)歡樂(lè)、祥和、幸福的寒假與春節(jié),也剛剛度過(guò)充實(shí)的元宵佳節(jié),帶著新的囑托、新的期盼、新的目標(biāo)我們又開(kāi)啟了一個(gè)嶄新的學(xué)期。今天,沐浴著和煦的春光,我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!給大家拜個(gè)晚年,祝大家新春快樂(lè)老師們、同學(xué)們,站在新學(xué)期新的起點(diǎn),回顧剛剛過(guò)去的一年,我為同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,為老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗而深深感動(dòng)。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,同學(xué)們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀,學(xué)校的質(zhì)量品牌在不斷提升,我們20xx年高考、學(xué)考、中考都獲得全市一等獎(jiǎng)(優(yōu)秀獎(jiǎng))。并且在過(guò)去的一學(xué)期,我們高中三個(gè)年級(jí)期考成績(jī)非常優(yōu)異:高三年級(jí)預(yù)計(jì)上一二本分?jǐn)?shù)段人數(shù)在市區(qū)遙遙領(lǐng)先,高分段人數(shù)處于全市第二;高二年級(jí)在理科年級(jí)前151名、文科年級(jí)前39名同學(xué)參加高三1月份市里統(tǒng)考的情況下,其余學(xué)生期考成績(jī)的各項(xiàng)指標(biāo)仍領(lǐng)先于湘潭市區(qū)兄弟學(xué)校,優(yōu)勢(shì)明顯;高一年級(jí)所有科目均居市區(qū)第一,人均分高出第二36分;同時(shí)我們多名老師在各類(lèi)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng);我們眾多同學(xué)在文體藝競(jìng)賽中獲得了全市領(lǐng)先的優(yōu)異成績(jī)……一切成績(jī)的取得與我們?nèi)w師生的優(yōu)秀和共同努力密不可分,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝老師們、同學(xué)們,鋼湘一中歷經(jīng)幾代人的努力,學(xué)校由小到大,由弱變強(qiáng),在辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平等各個(gè)方面都具備了非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),質(zhì)量品牌已初步形成,社會(huì)美譽(yù)度已經(jīng)很高了,但是離我們理想的目標(biāo)還有一定的距離。堅(jiān)守教育理想,實(shí)施科學(xué)管理,著力推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,打造美麗鋼中,構(gòu)建和諧校園是我們辦學(xué)始終堅(jiān)持的目標(biāo)與追求,也是今后學(xué)校較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的努力方向。

          20xx年,是學(xué)校戰(zhàn)略布局調(diào)整、改革發(fā)展的關(guān)鍵年我們將積極探索,主動(dòng)實(shí)踐新的發(fā)展戰(zhàn)略:一是將努力推動(dòng)與九華經(jīng)開(kāi)區(qū)聯(lián)合辦一所寄宿制公辦初中,二是將控制招生規(guī)模開(kāi)啟小班制教學(xué),三是進(jìn)一步全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)等戰(zhàn)略,來(lái)探求學(xué)校發(fā)展的新突破,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的`跨越發(fā)展20xx年,我們將堅(jiān)定不移深化改革,將堅(jiān)定不移創(chuàng)新發(fā)展。

          我們將繼續(xù)以“三園文化”為核心推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì),打造湘潭地區(qū)乃至省內(nèi)最具活力和發(fā)展力的優(yōu)質(zhì)品牌,讓鋼湘一中真正成為充滿書(shū)香的魅力校園,成為同學(xué)們成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)樂(lè)園,成為我們師生共同守望的精神家園。

          我們將堅(jiān)定推進(jìn)課程改革,努力打造自己特色的德育課程文化,堅(jiān)持“立德樹(shù)人”為根本促進(jìn)每一個(gè)同學(xué)砥礪品行、豐富涵養(yǎng)、張揚(yáng)個(gè)性、敬畏生命、完善人格,努力讓每一位同學(xué)發(fā)展得更快充分、更全面、更美好。

          而這一切的實(shí)現(xiàn),需要全校師生用聰明和智慧來(lái)探索,用勤奮和行動(dòng)去拼搏。老師們敬業(yè)奉獻(xiàn)、同學(xué)們積極上進(jìn)是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的核心靈魂,希望我們廣大師生都能充分的認(rèn)識(shí)與理解,統(tǒng)一思想,做到心往一處想、勁往一處使,共同全力推進(jìn)德育課程的建設(shè)和課堂教學(xué)模式的改革,全體師生多一些共同探究、多一些情境體驗(yàn)、多一些協(xié)作互助、多一些青春激情與智慧火花的碰撞,讓課堂成為師生共同分享快樂(lè)、演繹精彩的魅力舞臺(tái),同學(xué)們都能從中學(xué)會(huì)知識(shí)、學(xué)會(huì)技能、學(xué)會(huì)自主合作探究學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人格健全品德高尚的人,全面提升實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力,為今后的人生幸福奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),并真正實(shí)現(xiàn)老師們和同學(xué)們的共同成長(zhǎng)進(jìn)步,進(jìn)而推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)、持續(xù)、和諧發(fā)展同學(xué)們,這一學(xué)期非常短暫,學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)都不到4個(gè)月。本學(xué)期“三考”任務(wù)緊迫:從今天算起,離高考只有102天,高三同學(xué)已經(jīng)步入百日沖刺階段,“高考不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步”。我殷切地期望也堅(jiān)定地相信:歷經(jīng)三年一路扎實(shí)、穩(wěn)健走來(lái)的高三同學(xué)們樹(shù)立更加堅(jiān)定的信心,調(diào)整好復(fù)習(xí)、應(yīng)考的心態(tài)與狀態(tài),爭(zhēng)分奪秒,腳踏實(shí)地,排除一切干擾,按照既定的計(jì)劃,全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考,一定會(huì)考出最優(yōu)成績(jī)、考上理想大學(xué)、再創(chuàng)學(xué)校高考?xì)v史的新輝煌!高二年級(jí)同學(xué)將迎來(lái)9門(mén)文化學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試,同學(xué)們要培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志,在努力學(xué)好高考科目的基礎(chǔ)上力求全面發(fā)展,勤學(xué)苦練,認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取水平測(cè)試考出最優(yōu)成績(jī)!中考是初三同學(xué)人生歷程中一次重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望你們認(rèn)真對(duì)待,扎實(shí)復(fù)習(xí),考出優(yōu)異成績(jī),為進(jìn)一步高層次的學(xué)習(xí)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于初一、初二、高一的同學(xué),期望你們學(xué)得更加快樂(lè),更加富于效率,夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,全面提升綜合素養(yǎng)、全面發(fā)展。

          老師們、同學(xué)們,20xx年將是學(xué)校全面推進(jìn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展之年,20xx年也將是學(xué)校堅(jiān)定地堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)在湘潭市區(qū)強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)先的關(guān)鍵一年;20xx年上學(xué)期同學(xué)們也將要接受重大考試的檢驗(yàn),全體師生都肩負(fù)壓力、責(zé)任與使命!我想,我們的方向與目標(biāo)已經(jīng)非常的明確,而且我們已經(jīng)具備了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們滿懷信心,共同努力,勇往直前,堅(jiān)信同學(xué)們一定能取得優(yōu)異成績(jī),鋼湘一中一定會(huì)因?yàn)槿w師生的優(yōu)秀再創(chuàng)新輝煌最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里幸福快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!祝愿老師們身體健康、工作愉快、生活幸福謝謝大家。

        春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          首先,我謹(jǐn)代表華東師大教化科學(xué)學(xué)院的全部老生歡迎我們新同學(xué)的到來(lái)!說(shuō)是發(fā)言,我想,更主要的是一種溝通,溝通全部的老同學(xué)對(duì)新同學(xué)的期望。

          首先,我們期望,全部的新同學(xué)都能夠形成一種榮譽(yù)感、為自己作為華東師范高校的一名學(xué)生而感到光榮!我們進(jìn)入華師,大多數(shù)同學(xué)是追尋自己的幻想而來(lái);我們的探討生,大都是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)而艱辛的考研歲月,我們的本科生,也度過(guò)了十年寒窗,最終跳過(guò)了龍門(mén)!今日,我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的幻想,我們已經(jīng)成為了一名教化科學(xué)學(xué)院的學(xué)生,我們值得為此而感到傲慢!華東師大是一所聞名的重點(diǎn)高校,教化科學(xué)學(xué)院是我國(guó)教化科學(xué)探討的重鎮(zhèn),我們應(yīng)當(dāng)為身處其中而感到傲慢!

          其次,我們期望,全部的新同學(xué)都能夠形成一種認(rèn)同感,這種認(rèn)同感是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同、認(rèn)同自己所在的群體、主動(dòng)參加各種活動(dòng)、融入這個(gè)環(huán)境。也就是說(shuō),曾經(jīng),華師是我們的幻想,但是,今日,它已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)當(dāng)有新的幻想和希望!曾經(jīng)有許多同學(xué),在過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間、甚至一個(gè)學(xué)期將近結(jié)束的時(shí)候,仍舊把華師想象為自己的幻想。我們希望,在座的各位,能夠盡快把華師轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱钠瘘c(diǎn),盡快的適應(yīng)環(huán)境、形成主子公意識(shí),意識(shí)到華師就是自己的家!

          第三,我們希望,各位能夠形成一種責(zé)任感。每個(gè)人在一生中都在不斷擔(dān)當(dāng)著責(zé)任,包括作為子女的責(zé)任、作為摯友的責(zé)任、作為愛(ài)人的責(zé)任,將來(lái)也會(huì)擔(dān)當(dāng)作為父母的責(zé)任。但是,從今日起先,我們就有了一份新的責(zé)任,那就是對(duì)華東師范高校教化科學(xué)學(xué)院的責(zé)任!從今日起先,我們就代表著華東師大的學(xué)生!我們多數(shù)的師兄師姐們?yōu)槲覀儤?shù)立了良好的榜樣、樹(shù)立了華東師高校生的形象,我們希望各位能夠接著肩負(fù)起這份責(zé)任,樹(shù)立起我們?nèi)A東師大教化科學(xué)學(xué)院學(xué)生的光輝形象!

          最終,作為現(xiàn)任教化科學(xué)學(xué)院探討生會(huì)的'主席,我向各位介紹一下探討生會(huì)的狀況。始終以來(lái),教化科學(xué)學(xué)院本著服務(wù)同學(xué)的宗旨,努力豐富教化科學(xué)學(xué)院同學(xué)們的課余生活,舉辦了大量活動(dòng)。我們?cè)禾接懮鷷?huì)有六個(gè)部門(mén),其中每個(gè)部門(mén)都會(huì)主辦一些豐富多樣的活動(dòng),如秘書(shū)部主辦的“禮儀月”、宣揚(yáng)部主辦的“辯論賽”、學(xué)術(shù)部的講座、博士論壇、實(shí)踐部的交大聯(lián)誼、體育部的籃球、乒乓球、拔河競(jìng)賽、文藝部的魅力之星大賽等等。教化科學(xué)學(xué)院探討生會(huì)在學(xué)校也始終有很大的影響。去年,我們獲得了“華東師范高校優(yōu)秀基層探討生會(huì)”、“高校生優(yōu)秀理論學(xué)習(xí)先進(jìn)集體”、“華東師范高校第十一屆文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。今年上半年,學(xué)校第一次試點(diǎn)承辦兩個(gè)校級(jí)的活動(dòng),我們就承辦了其中一個(gè)“奧運(yùn)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”的活動(dòng),本學(xué)期,在招標(biāo)中我們?cè)俅沃袠?biāo),即將承辦四個(gè)活動(dòng)中最具有吸引力的“華東師大校內(nèi)十大歌手大賽”。我們希望同學(xué)們能夠主動(dòng)支持我們?cè)貉袝?huì)的活動(dòng)。我們?cè)?6號(hào)晚上6點(diǎn)半于文附樓416舉辦招新活動(dòng),希望同學(xué)們主動(dòng)參與!我們信任,院研會(huì)肯定能夠?yàn)榇蠹夜⿷?yīng)一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)!

          最終,希望大家能夠在將來(lái)華師的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、每天快樂(lè)!感謝!

        春季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭15

        南昌老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著憧憬,又站在了新的起跑線上,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的老師和不斷進(jìn)取的同學(xué)們表示新學(xué)期的誠(chéng)摯問(wèn)候!

          過(guò)去的一年,是極不平凡的一年,我們的祖國(guó)經(jīng)歷了艱難困苦和無(wú)尚榮耀。我們的學(xué)校與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。全校師生上下齊心協(xié)力、同心同德,教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展,20_年獲得各項(xiàng)省市級(jí)榮譽(yù)18項(xiàng),圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

          20xx年是我省新課改進(jìn)行的第6個(gè)年,全面深化課程改革、全面培養(yǎng)合格人才,為實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),是我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的目標(biāo);形成境界高遠(yuǎn)、師德高尚、能力高強(qiáng)、學(xué)識(shí)高深、言行高雅的教師隊(duì)伍,走依靠教師發(fā)展學(xué)校的道路是我們堅(jiān)持不變辦學(xué)思路,也是創(chuàng)建和諧精品學(xué)校、辦人民滿意的教育的人才保障。

          20xx年將注定又是一個(gè)不平凡的一年,持續(xù)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)將對(duì)我們每一個(gè)人帶來(lái)不同的沖擊,希望老師同學(xué)們?cè)黾討n患意識(shí),學(xué)會(huì)為家庭分憂、為學(xué)校分憂,勤儉持家、艱苦奮斗、共渡難關(guān)。

          進(jìn)入新學(xué)期,同學(xué)們都長(zhǎng)了一歲,希望你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。希望老師們用公平對(duì)待每位學(xué)生;用愛(ài)心點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;用責(zé)任引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng);用智慧將學(xué)生引入科學(xué)的殿堂;用高尚的師德給學(xué)生樹(shù)立榜樣。

          在這里我特別要代表學(xué)校對(duì)全體即將參加高考的高三同學(xué)提出三點(diǎn)希望,

          一是目標(biāo)決定結(jié)果,希望你們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)并為之不懈的努力;

          二是態(tài)度決定結(jié)果,希望你們要有責(zé)任地學(xué)習(xí),要有勤奮的態(tài)度、刻苦的態(tài)度、進(jìn)取的態(tài)度、務(wù)實(shí)的態(tài)度;

          三是方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法,多與你的教師交流,用努力和追求,用成功和輝煌來(lái)感動(dòng)所有關(guān)心我們的人。

          老師們,同學(xué)們,十九中的歷史已經(jīng)翻開(kāi)新的一頁(yè),十九中人也將用自己的.智慧和汗水書(shū)寫(xiě)了20xx年嶄新的篇章。我們對(duì)同學(xué)們充滿了希望,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!北┫,春回大地,一個(gè)瑞氣盈天、勢(shì)頭強(qiáng)勁的牛年正向我們走來(lái)。希望大家在牛年里多一點(diǎn)孺子牛的謙遜,多一點(diǎn)拓荒牛的氣魄,再多一點(diǎn)初生牛犢的斗志,多一點(diǎn)西班牙斗牛的勇猛與激情,多一點(diǎn)中國(guó)黃牛的勤懇與堅(jiān)韌。

          在新的學(xué)期里,讓我們齊心協(xié)力,開(kāi)好局,起好步,把握機(jī)遇,勵(lì)志揚(yáng)鞭,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),用濃墨重彩譜寫(xiě)人生的新篇章,實(shí)現(xiàn)人生的新超越。最后,讓我們共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮富強(qiáng)!祝愿我們的學(xué)校明天更加美好,祝愿我們的學(xué)生取得更大成績(jī)!

          謝謝大家。

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