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        春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)校長(zhǎng)講話稿
        更新時(shí)間:2024-06-09 13:25:28
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        春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)校長(zhǎng)講話稿

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。你知道講話稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)校長(zhǎng)講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)校長(zhǎng)講話稿1

        尊敬的各位老師,各校區(qū)全體教職員工:

          大家好!隨著牛年的到來(lái),全體中國(guó)人開(kāi)啟了全新的征程。過(guò)去不平凡的一年,讓全世界見(jiàn)證了中國(guó)速度,見(jiàn)證了大國(guó)的崛起和責(zé)任擔(dān)當(dāng),臥龍的騰飛意味著中華兒女都將迎來(lái)了新的機(jī)遇,作為教育人、王府人,我們應(yīng)當(dāng)緊緊跟隨國(guó)家復(fù)興、文化復(fù)興的歷史腳步,抓住新時(shí)代國(guó)際教育發(fā)展新契機(jī),從當(dāng)下做起,從自身做起,切實(shí)做到以下幾個(gè)方面:

          第一,緊跟國(guó)家大政方針,發(fā)展創(chuàng)新步調(diào)一致。我們的事業(yè)要融入到國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,要堅(jiān)決杜絕意志不堅(jiān)定、教學(xué)不完善、課程改革不到位。我們要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,貫徹落實(shí)教育部最近出臺(tái)的教育新政策,貫徹執(zhí)行國(guó)家課程與國(guó)際課程的融合發(fā)展戰(zhàn)略,深度學(xué)習(xí)和理解國(guó)家的大政方針,從國(guó)家政策層面規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量,緊跟形勢(shì),適時(shí)轉(zhuǎn)型,發(fā)展好我們的教育事業(yè),做一個(gè)合格的、有權(quán)威的好教師。

          第二,面對(duì)疫情的常態(tài)化,全體教職員工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策,做到個(gè)人服從大局,強(qiáng)化疫情防控能力,與此同時(shí),疫情已改變了傳統(tǒng)的教育模式,王府人應(yīng)完善信息系統(tǒng),持續(xù)加強(qiáng)信息化建設(shè),持續(xù)推進(jìn)衛(wèi)星課堂建設(shè),做好線上線下教學(xué)銜接,順應(yīng)教育改革趨勢(shì),面向世界,面向未來(lái),面向現(xiàn)代化,肩負(fù)起教師的偉大使命,把我們的學(xué)生培養(yǎng)好。

          第三,尊重人才,人盡其才。從新學(xué)期開(kāi)始,王府學(xué)校會(huì)通過(guò)提升教師待遇及福利政策等有效方式,最大程度激發(fā)教師主觀能動(dòng)性,通過(guò)科學(xué)有效的激勵(lì)政策優(yōu)化教師隊(duì)伍、釋放最大團(tuán)隊(duì)效能,真正體現(xiàn)出每一名教師的價(jià)值,也希望全體教職員工,能以高度的教育責(zé)任感和以德樹(shù)人的責(zé)任感,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

          第四,提升任用標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化人才引進(jìn)及流動(dòng)機(jī)制。為積極保障王府優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,王府學(xué)校會(huì)在人才招聘錄用、人才培訓(xùn)、人才流動(dòng)等各方面升級(jí)優(yōu)化人力資源管理政策,建立更加科學(xué)完善的人才選用標(biāo)準(zhǔn)和教師任教資格標(biāo)準(zhǔn),為“以人才培養(yǎng)人才”落實(shí)根本保障。

          第五,保持自信,持續(xù)突破。目前,王府學(xué)校已榮耀獲得了標(biāo)志著國(guó)際一流權(quán)威及影響力的WASC認(rèn)證,這是對(duì)我們王府人五年辛勤準(zhǔn)備工作和王府學(xué)校長(zhǎng)此以往優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)能力的充分肯定。WASC認(rèn)證的喜訊是對(duì)我們過(guò)去工作的最好總結(jié),我們從此將擁有更先進(jìn)的`教育資源和更權(quán)威的國(guó)際人才引進(jìn)資格,今后我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展教育工作,持續(xù)創(chuàng)新,追求突破,也只有這樣我們才能勇立潮頭。

          第六,深入強(qiáng)化課程融合,提升王府知名度。作為基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)基地,我們一直在深入推進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)課程改革工作,創(chuàng)新教學(xué)模式,扎實(shí)推進(jìn)研究,全面探索教育改革創(chuàng)新,真正體現(xiàn)了我們?cè)谏贽k王府學(xué)校初期時(shí)提出來(lái)的“教育豪華超市”。我們?cè)谡n程改革、科研教學(xué)等方面得到了國(guó)家教育主管部門(mén)的高度認(rèn)可與支持,因此,王府人必須肩負(fù)起國(guó)家國(guó)際課程融合全面發(fā)展的偉大使命,以絕對(duì)實(shí)力率先成為國(guó)際教育的一面旗幟,為提升王府教學(xué)知名度和打造國(guó)際精英人才奮斗到底。

          第七,教育教學(xué)再優(yōu)化,突出辦學(xué)特色。幼小初高各學(xué)部要針對(duì)自身的學(xué)部特點(diǎn),以學(xué)生為中心,突出辦學(xué)特色,避免千篇一律。我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針,按照國(guó)家課程改革中心的標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)施,創(chuàng)新教育新內(nèi)容,發(fā)展教育新內(nèi)涵。黨員干部應(yīng)率先垂范,積極引領(lǐng),以自信的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)的高精尖水平,不斷地改進(jìn)教育教學(xué)方法。

          第八,王府學(xué)校已經(jīng)在成都、三亞、運(yùn)城、大連等多個(gè)城市建立校區(qū),全國(guó)教育遍地開(kāi)花,各個(gè)校區(qū)均具備良好的辦學(xué)條件和聲譽(yù),隨著各校區(qū)在當(dāng)?shù)亟逃龑糜绊懥Φ牟粩嗵嵘,王府的教育資源也在不斷增值,但是,我們不能將校區(qū)數(shù)量作為我們的增值標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)以教學(xué)質(zhì)量作為我們?cè)鲋档臉?biāo)準(zhǔn)。王府各校區(qū)應(yīng)緊緊跟隨王府教育事業(yè)的發(fā)展步伐,不斷優(yōu)化完善,時(shí)刻以領(lǐng)先國(guó)際的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

          第九,引進(jìn)先進(jìn)資源配置,全面滿足學(xué)生需求。我們各校區(qū)要持續(xù)引進(jìn)有經(jīng)驗(yàn)、懂管理、懂運(yùn)營(yíng)、懂市場(chǎng)的高級(jí)管理干部,集團(tuán)會(huì)以先進(jìn)的資源配置、國(guó)際教育的統(tǒng)籌方式和國(guó)際教育的格局思維去滿足各校區(qū)的發(fā)展需求,同時(shí)堅(jiān)持貫徹執(zhí)行教育部等八部委關(guān)于“開(kāi)放教育、融合教育”的教育政策,汲取國(guó)際教育精華,實(shí)現(xiàn)國(guó)際教育和傳統(tǒng)文化融合發(fā)展,古為今用,洋為中用,全力提升教學(xué)水平。

          人間正道是滄桑。全體王府人要本著為人民服務(wù)、為實(shí)現(xiàn)人類命運(yùn)共同體而不懈拼搏的價(jià)值理念,思想上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同步,共同跑好王府歷史的接力賽。新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),愿全國(guó)各校區(qū)全體教職員工積極發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神,只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華,共同實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革的全面勝利。值此新春之際,向大家拜個(gè)晚年,祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!謝謝!

        春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)校長(zhǎng)講話稿2

        各位老師:

          大家下午好!今天是新學(xué)年的第一次會(huì)議,標(biāo)志著新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,今天召開(kāi)全體教職工大會(huì)就是為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),制定新目標(biāo),采取新舉措,追求新高度。基于此,今天的會(huì)議我主要講兩方面的內(nèi)容:

          一、上半年工作回顧

          上學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作在在市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市區(qū)教育行政部門(mén)的指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,都有條不紊順利完成,取得了驕人的成績(jī)。

         。ㄒ唬┳⒅仞B(yǎng)成,狠抓常規(guī)

          1、良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。上學(xué)期,我校利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生的思想品德進(jìn)行全方位的熏陶和教育。把習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到了各項(xiàng)德育工作和教學(xué)活動(dòng)中去,致力于學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。其一,開(kāi)展一系列的養(yǎng)成教育活動(dòng),致力于養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。其二,在教學(xué)樓、餐飲中心、宿舍墻壁都掛上了宣傳版面,宣揚(yáng)傳統(tǒng)美德、工匠精神,真正做到“讓墻壁會(huì)說(shuō)話,樹(shù)木也育人”,使宣傳欄的教育功能進(jìn)一步得到發(fā)展和完善,最大限度增強(qiáng)其教育性、引導(dǎo)性,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

          2、認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范。一是狠抓備課、上課、評(píng)課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽(tīng)課和作業(yè)批改等教學(xué)狀況,并認(rèn)真對(duì)狀況進(jìn)行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)潛力及班級(jí)教育教學(xué)狀況,做到既能充分肯定成績(jī),又能適時(shí)指出問(wèn)題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的潛力。二是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處不定期深入課堂,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課,認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失,讓教師把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí),使教師的課堂教學(xué)水平也有了一定的提高。三是加強(qiáng)一日常規(guī)管理,值班領(lǐng)導(dǎo)每天都堅(jiān)持從早自習(xí)到晚休息全方位巡查,尤其對(duì)青年教師的課堂教學(xué),隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo),讓每一節(jié)課的效率都能最大化,也讓科任教師的責(zé)任意識(shí)有所提升。

         。ǘ┙ㄔO(shè)隊(duì)伍,強(qiáng)化培訓(xùn)

          xx月份,我們對(duì)全校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師進(jìn)行了為期5天的培訓(xùn),班主任及相關(guān)專業(yè)帶頭人也參加了此次培訓(xùn),我們邀請(qǐng)到xx區(qū)一中的三位名師進(jìn)行授課,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法及教學(xué)理念,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,不斷提升我校教師素質(zhì)。此次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但收獲頗豐,它給老師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),拓寬了從教的視野,點(diǎn)燃了思想的火花,也指明了今后努力的方向。

         。ㄈ┐蛟炱放,申辦示范校

          上學(xué)期,xx省首批中職示范校的申報(bào)、評(píng)審工作順利結(jié)束,我校榮幸被評(píng)為“xx省首批中職示范校”,這不僅是我校辦學(xué)史上的一件好事兒,也是朔州職業(yè)教育史上的一件大事兒。寒假期間,積極準(zhǔn)備申報(bào)材料的老師們的辛苦沒(méi)有白費(fèi),讓我校的社會(huì)地位有了進(jìn)一步的提升。

          (四)中考體測(cè),贏得好評(píng)

          xx月初,為期六天的“xx區(qū)高中階段教育體育測(cè)試”工作在我校順利進(jìn)行。作為承辦單位,我們?cè)谇捌谧隽酥T多準(zhǔn)備工作。其間,領(lǐng)導(dǎo)和老師們廢寢忘食、不計(jì)報(bào)酬,為積極配合區(qū)教育科技局、區(qū)招辦的工作,為積極有效地宣傳我們學(xué)校而出主意、想辦法,整個(gè)測(cè)試工作秩序井然、有條不紊,受到了區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育科技局的高度信賴和贊譽(yù),得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。我們?cè)O(shè)置的招生宣傳點(diǎn),開(kāi)放的實(shí)訓(xùn)基地,派出的學(xué)生志愿者,不僅展現(xiàn)出我校良好的風(fēng)采,更為今年招生宣傳工作打好了攻堅(jiān)戰(zhàn)。

         。ㄎ澹g送畢業(yè)生,搭建就業(yè)平臺(tái)

          xx月底,我們第一次為高三畢業(yè)生舉行了畢業(yè)典禮,在送別之際表彰優(yōu)秀畢業(yè)生,讓他們帶著自信走出校門(mén)。同時(shí)學(xué)校還組織了一場(chǎng)“畢業(yè)學(xué)生與企業(yè)供需見(jiàn)面洽談會(huì)”,36家企業(yè)參加了洽談會(huì),學(xué)校為企業(yè)單位與畢業(yè)生之間搭建了一個(gè)雙向交流的平臺(tái),拓寬了畢業(yè)生就業(yè)渠道。洽談會(huì)上,我校畢業(yè)生憑借突出的動(dòng)手操作能力以及良好的綜合素質(zhì),贏得了用人單位的贊譽(yù)、好評(píng)和選用。

         。⿲(duì)口升學(xué),成績(jī)喜人

          我校全體師生齊心協(xié)力,奮力拼搏,在20xx年對(duì)口升學(xué)考試中喜獲豐收,428名參加考試的考生,第一批本科達(dá)線69人,第二批本科達(dá)線122人。幼師專業(yè)高xx獲幼師音樂(lè)類全省第一,曹xx獲學(xué)前教育類全省第三;平面設(shè)計(jì)專業(yè)秦xx獲美術(shù)類全省第四,李xx獲美術(shù)類全省第十;汽修專業(yè)曹xx獲交通運(yùn)輸類全省第八,葉xx獲交通運(yùn)輸類全省第三十四。文化基礎(chǔ)較差的這一屆學(xué)生能夠取得驕人的成績(jī),這與上半年我們緊抓管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量是分不開(kāi)的,這就要求我們?cè)谛聦W(xué)年里仍然要把教學(xué)工作作為學(xué)校工作的重中之重去抓緊抓牢。

         。ㄆ撸┯y而上,全員招生

          今年的招生工作異常艱辛,全區(qū)參加中考的考生比上一年減少了五六百人,普高都招生困難,更不用說(shuō)職高,這就決定了我們必須走出去,拓展生源地,到各個(gè)縣區(qū)甚至外市去招生。我們發(fā)動(dòng)教職工,奔赴六區(qū)縣去宣傳、去招生,外出教師都是自備干糧、水在工作,說(shuō)披星戴月、風(fēng)餐露宿也毫不夸張。功夫不負(fù)有心人,在如此嚴(yán)酷的生源環(huán)境下,今年我校新生人數(shù)不降反升,招收近600人。

          (八)高三實(shí)習(xí),順利實(shí)施;社會(huì)從業(yè)人員培訓(xùn),穩(wěn)步推進(jìn)

          xx月底,我們目送新一屆高三實(shí)習(xí)學(xué)生踏上征程,順利完成校企對(duì)接工作,他們將在實(shí)習(xí)期進(jìn)一步提升自身的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力,逐步適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,為步入社會(huì)、走向工作崗位打好前站。

          上半年,我校培訓(xùn)工作有序進(jìn)行,先后承擔(dān)了xx區(qū)衛(wèi)計(jì)局公共衛(wèi)生專業(yè)培訓(xùn)606人,我校教師初級(jí)救護(hù)員培訓(xùn)92人,朔州市保安員資格培訓(xùn)1200人,以及20xx年同煤煤運(yùn)朔州財(cái)務(wù)NC系統(tǒng)培訓(xùn)40人。

          各位老師,同志們,以上這些成績(jī)的取得,是全校教職員工愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓進(jìn)取、共同努力的結(jié)果,凝聚著全校教職員工的聰明才智和辛勤汗水。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!

          二、新學(xué)期工作思路

          在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地看到,盡管今年學(xué)校各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī),但困擾學(xué)校發(fā)展的'深層次問(wèn)題仍沒(méi)有得到根本解決,學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展能力依舊不強(qiáng),前路依然充滿曲折、艱辛與挑戰(zhàn),但我相信,只要我們能保持良好的心態(tài),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,我們一定可以再創(chuàng)新的成績(jī)。本學(xué)期,我強(qiáng)調(diào)三個(gè)問(wèn)題。

         。ㄒ唬┓殖诧曫B(yǎng),因材施教

          所謂分巢飼養(yǎng),是指將學(xué)生按學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞和學(xué)習(xí)成績(jī)的高低分成不同的班級(jí)來(lái)安排教學(xué),這樣有利于關(guān)注到不同層次的學(xué)生,讓優(yōu)等生吃得好,中等生吃得飽,差等生吃得消。放在我們中職學(xué)校,也就是鼓勵(lì)成績(jī)好些的學(xué)生主攻對(duì)口升學(xué),成績(jī)差些的同學(xué)找準(zhǔn)目標(biāo),在專業(yè)上謀求發(fā)展,為未來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ),激勵(lì)學(xué)生在不同的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值。當(dāng)然,這就涉及到一個(gè)分層教學(xué)的問(wèn)題。我們可以逐步探索設(shè)置幾種類型的班級(jí),比如對(duì)口升學(xué)重點(diǎn)班、普通就業(yè)班等,要根據(jù)不同層次進(jìn)行不同的教學(xué),不能一個(gè)樣。

         。ǘ┬P:献,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

          新學(xué)年,我們要加大同其他學(xué)校、更多企業(yè)的合作,按照“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”的原則,開(kāi)展教育合作,特別是在航空服務(wù)、電子商務(wù)等專業(yè)開(kāi)展合作。合作的項(xiàng)目涉及師資培訓(xùn)、合作辦學(xué)、中高職銜接等方面,希望通過(guò)多方合作的模式讓我校在學(xué)校管理、專業(yè)課程設(shè)置以及教學(xué)方法、手段等方面有進(jìn)一步的提升。

         。ㄈ┠_踏實(shí)地,提升能力

          暑假期間,我們組織了一次教師公開(kāi)課教學(xué)研討活動(dòng),邀請(qǐng)城區(qū)一中的名師對(duì)我校文化課教師的公開(kāi)課進(jìn)行打分、點(diǎn)評(píng),共同探討、互相學(xué)習(xí)。客觀來(lái)說(shuō),我校年輕教師多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足;主觀來(lái)說(shuō),我們老師們還是缺乏學(xué)習(xí)和鉆研精神,工作態(tài)度上有問(wèn)題,所以存在課堂缺乏整體設(shè)計(jì),教學(xué)目標(biāo)不明確,自身基本功不扎實(shí),讀寫(xiě)不過(guò)關(guān),把握教材能力不強(qiáng)等問(wèn)題。我想大家在暑期招生的時(shí)候已經(jīng)品嘗到招生工作的不易,這么費(fèi)勁地把學(xué)生迎進(jìn)門(mén),難道又要因?yàn)樽约旱慕虒W(xué)實(shí)力不行而讓學(xué)生走出去嗎?我常說(shuō):思路決定出路,態(tài)度決定高度。要想留得住學(xué)生,招得回學(xué)生,讓學(xué)校走上良性發(fā)展的道路,還是要靠在座各位自身的努力,首先工作態(tài)度必須轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)能力必須提高,要用愚公移山的信念對(duì)待自己的本職工作,干一行愛(ài)一行,愛(ài)一行鉆一行,踏實(shí)肯干,讓自己盡早成為一名合格優(yōu)秀的教師。

          老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑蚁嘈,只要我們凝心聚力,真抓?shí)干,充分發(fā)揮每一位教職工的才智,學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),那把我校建成全省一流的名牌中職學(xué)校的目標(biāo)就一定會(huì)達(dá)到!最后,用十個(gè)“讓”字結(jié)束我今天的講話:

          讓新的理念在師生頭腦中扎根!

          讓火熱激情在校園里燃燒未盡!

          讓開(kāi)拓精神在校園內(nèi)永遠(yuǎn)傳承!

          讓勇于創(chuàng)新成為學(xué)校的最終靈魂!

          讓競(jìng)爭(zhēng)的號(hào)角在校園中嘹亮奏鳴!

          讓和諧實(shí)干在校園中處處生存!

          讓執(zhí)行力真正成為管理的永恒!

          讓規(guī)范成為每個(gè)人的工作標(biāo)準(zhǔn)!

          讓苦嚴(yán)實(shí)成為師生的自覺(jué)行動(dòng)!

          讓學(xué)生成才,教師成長(zhǎng),學(xué)校成名,人人發(fā)揮極致,砥礪自我,走向成功!

        春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)校長(zhǎng)講話稿3

          按照會(huì)議安排,我就本學(xué)期黨務(wù)、總務(wù)和學(xué)生工作情況作簡(jiǎn)要通報(bào),對(duì)假期的工作做安排。

          一、分管領(lǐng)域工作情況

          黨務(wù)方面:一是干部輪崗。我們按照市委組織部科級(jí)干部輪崗有關(guān)要求,組織開(kāi)展了學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)整和干部輪崗工作,重新梳理了各部門(mén)職責(zé),正在梳理各崗位職責(zé)。目前接近尾聲,同志們已經(jīng)走上工作崗位,開(kāi)展工作;二是完善制度措施。我們修訂完善了黨委會(huì)工作規(guī)則,提請(qǐng)市教工委增設(shè)黨委委員,推動(dòng)建設(shè)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制;制定了年度黨建工作要點(diǎn)、意識(shí)形態(tài)工作要點(diǎn)等,指導(dǎo)各支部持續(xù)加強(qiáng)黨的建設(shè);三是扎實(shí)開(kāi)展黨建重點(diǎn)工作。開(kāi)展了“兩化”集中治理工作,新時(shí)代志愿服務(wù)工作(初中支部結(jié)對(duì)支教、交通服務(wù)等),最強(qiáng)黨支部建設(shè)等工作。

          總務(wù)方面:一是花了一些錢(qián)。體育館5月18日正式開(kāi)工,目前完工50%,預(yù)計(jì)年底交工。消防工程正在聯(lián)系評(píng)估驗(yàn)收和整改。公共廁所正在改造,夠不著把手的窗戶換了,護(hù)眼燈和防沖撞柱假期施工,保障學(xué)生用眼環(huán)境和校園安全;假期想給老師們打造一個(gè)開(kāi)放的辦公休閑場(chǎng)所,努力融入家的味道;食堂想做成自助廚房,給中午回不去的老師們提供便利;報(bào)告廳的空調(diào)安了,廢掉的電子屏假期會(huì)拆掉,環(huán)境條件會(huì)進(jìn)一步改善。二是花錢(qián)更規(guī)范了。我們制定并發(fā)布實(shí)施了學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行三重一大制度,逐步規(guī)范資金使用,推進(jìn)資金使用績(jī)效評(píng)價(jià),提高資金使用的效率和效果,讓錢(qián)花的準(zhǔn),花的響。開(kāi)展了固定資產(chǎn)清查工作,摟了摟家底兒,也清查出一些問(wèn)題,反映出一些問(wèn)題,正在跟蹤和改進(jìn)。

          學(xué)生工作:一是疫情防控工作。我們從假期開(kāi)始,就填報(bào)數(shù)據(jù),組織核酸檢測(cè),完善防控措施,開(kāi)展應(yīng)急演練,落實(shí)日常消殺、日?qǐng)?bào)零報(bào)缺勤報(bào)各項(xiàng)防控制度,改進(jìn)了測(cè)溫過(guò)程,做了大量的工作,守住了師生健康。二是校園安全工作,我們經(jīng)常性開(kāi)展安全教育、心理發(fā)展教育,定期調(diào)查和評(píng)估,不定期排查和整改,保障了校園安全狀況總體平穩(wěn)。三是德育工作,我們從假期開(kāi)始,多次舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,召開(kāi)家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì),促進(jìn)家校協(xié)同;邀請(qǐng)思政老師旗下演講,舉辦了讀書(shū)會(huì)、初高三的畢業(yè)典禮、初一新生報(bào)到的親子講座、高二年級(jí)的微論壇、成人禮等系列活動(dòng),在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生早立志,立大志,明大德。四是創(chuàng)城工作。這項(xiàng)工作團(tuán)委牽頭,每月分解任務(wù)給大家完成,各部門(mén)的同志加班加點(diǎn),及時(shí)報(bào)送,校園吸煙問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題明顯改善,我代表學(xué)校在市教育局創(chuàng)城工作推進(jìn)會(huì)上作了典型發(fā)言。五是團(tuán)隊(duì)建設(shè),團(tuán)校順利結(jié)業(yè),50名學(xué)生順利加入共青團(tuán);開(kāi)展了建團(tuán)百年系列活動(dòng)、紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章、志愿服務(wù)、新時(shí)代好少年推選活動(dòng)等,獲得了五四紅旗團(tuán)委稱號(hào)。以上這些成績(jī)的取得,都有賴于各部門(mén)、各年級(jí)、各位老師的大力支持。借此機(jī)會(huì),也向大家道一聲辛苦。

          二、工作中存在的問(wèn)題和不足

          總結(jié)的目的,既是為了堅(jiān)定信心,更是為了對(duì)標(biāo)對(duì)表,查漏補(bǔ)缺,持續(xù)改進(jìn)。各項(xiàng)工作推進(jìn)中,也存在一些不足,例如工作方面,制度的宣貫、執(zhí)行、監(jiān)督的力度不夠,大家的一些采購(gòu)需求還沒(méi)有兌現(xiàn),發(fā)生了學(xué)生聚眾斗毆的事情,影響惡劣;教育活動(dòng)與教學(xué)之間的沖突仍然存在,個(gè)別教工對(duì)疫情防控、安全風(fēng)險(xiǎn)防范、預(yù)防近視和教育懲戒等工作認(rèn)識(shí)不到位、執(zhí)行不到位等。這些問(wèn)題,需要在今后的工作中持續(xù)加以改進(jìn)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。工作上體現(xiàn)出來(lái)的不想干、不愿干、不會(huì)干、不敢干,根源還在思想上。雖然干部輪崗后有好的變化,但是,仍需改進(jìn)。

          一是大局意識(shí)不夠。具體表現(xiàn)在,不抬頭看路,國(guó)家、自治區(qū)、xx市教育教學(xué)方面的安排部署不能很快融入到學(xué)校的發(fā)展之中,謀劃工作也不主動(dòng);今年教育部印發(fā)了普通高中辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo),里面涉及了辦學(xué)方向、課程教學(xué)、教室發(fā)展、學(xué)校管理、學(xué)生發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域,希望大家認(rèn)真研究。市里已經(jīng)給學(xué)校確定了年底的考核指標(biāo),是不是成為了我們工作的指揮棒?還有我們牽頭的工作,一定要牽起頭來(lái),充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的職責(zé)在全局工作中的重要意義,黨的建設(shè)、安全工作、防疫工作、創(chuàng)城工作、垃圾分類工作,都不同程度存在不足。好比木桶原理,要想容納更多的水,怎么辦?補(bǔ)齊短板?問(wèn)題時(shí)我們?cè)谂ψ屪约撼蔀槟就伴L(zhǎng)板的時(shí)候,驀然低頭,卻找不見(jiàn)統(tǒng)籌的底板,這個(gè)底板,就是牽頭部門(mén)要發(fā)揮的作用。可喜的是相互之間的主動(dòng)協(xié)調(diào)多起來(lái)了。

          二是精益求精的意識(shí)要再?gòu)?qiáng)化。做學(xué)問(wèn)如此,做工作也要精益求精。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,提高謀劃和落實(shí)的能力。要反對(duì)形式主義,踏踏實(shí)實(shí),善作善成;要掌握方法論,凡事先問(wèn)目的,再做推演,親手打樣,及時(shí)復(fù)盤(pán)。要遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么,少說(shuō)幾個(gè)差不多;要留存、整理推進(jìn)工作產(chǎn)生的記錄,作為監(jiān)測(cè)和溯源的證據(jù)備查。

          老師們,同志們,今年對(duì)xx市來(lái)說(shuō)是一個(gè)變革之年,對(duì)學(xué)校而言,更是如此。能否打響,關(guān)乎學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。學(xué)校黨委下大力氣推動(dòng)變革,請(qǐng)專家來(lái)手把手培訓(xùn)、指導(dǎo)、評(píng)課。還要把老師們送出去學(xué)習(xí)、跟崗。校領(lǐng)導(dǎo)每一次向咨詢的家長(zhǎng)作教育承諾的時(shí)候,是在拿著個(gè)人的信譽(yù)和影響說(shuō)事,我想到了當(dāng)年周恩來(lái)同志動(dòng)員全黨全軍星夜兼程過(guò)河關(guān)鍵時(shí)期的那封電報(bào):我們不為勝利者,即為戰(zhàn)敗者,勝負(fù)關(guān)全局,人人要奮起作戰(zhàn)的最高勇氣,不顧一切犧牲,望高舉著勝利的旗幟,向著火線上去。

          變革的路當(dāng)然艱難,需要我們付出更為艱苦的努力。不進(jìn)則退,我們已無(wú)路可退。所以希望學(xué)校的每一名同志,打起十二分的精神,用你十二分的努力,把你肩負(fù)的責(zé)任抓實(shí)抓細(xì),抓出成效來(lái),力爭(zhēng)把每年的考核評(píng)價(jià)排到前面來(lái),五年之后我們可以無(wú)愧的說(shuō),我們拼過(guò)了,我們勝利了。

          三、假期安排

          假期期間的校園改造、消防評(píng)估、國(guó)防教育、招生分班等工作都在有序進(jìn)行,不再贅述,各有關(guān)部門(mén)依職責(zé)抓好工作落實(shí)。我主要強(qiáng)調(diào)以下三個(gè)方面。

         。ㄒ唬┌踩头酪

          做好疫情和鼠疫防控。奧密克戎就在周邊,風(fēng)險(xiǎn)就在身邊,千萬(wàn)不要掉以輕心、麻痹大意,千萬(wàn)不要認(rèn)為常態(tài)化防控等于常態(tài)化生活。還有鼠疫,草原上的鼠疫預(yù)警仍在持續(xù),要保持高度警惕,不去高中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),假期教職工要認(rèn)真填寫(xiě)健康記錄卡,堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告,班主任要按要求,組織學(xué)生記錄健康狀況,報(bào)告外出情況等。市教育局前幾天印發(fā)了教育系統(tǒng)疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案(2022版),明確了假期、開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)后的各項(xiàng)疫情防控要求,請(qǐng)學(xué)生工作部,請(qǐng)?zhí)战≈魅,牽頭抓好部署和落實(shí)。假期無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,減少人員非必要的流動(dòng)集聚。行政辦管好教職員工,落實(shí)好政務(wù)值班要求,各級(jí)部管好自己的老師和學(xué)生,總務(wù)處做好開(kāi)學(xué)前消殺、應(yīng)急物資儲(chǔ)備等。

          保障校園和師生安全。近期市教育局也印發(fā)了關(guān)于暑期師生安全工作的通知,有關(guān)部門(mén)已經(jīng)開(kāi)展了相關(guān)工作,例如防火、防汛的排查,校舍安全,致師生的一封信,師生防溺水的培訓(xùn)等。班主任既要關(guān)注學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,安排假期家務(wù)勞動(dòng)、垃圾分類等志愿服務(wù),也要強(qiáng)調(diào)安全、關(guān)心安全,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告學(xué)生安全突發(fā)狀況。大家在離校期間也一定注意自身的安全,外出也好,居家也罷,健康平安。

          值班期間,遇有防疫、防汛及值班突發(fā)情況等,要及時(shí)報(bào)告。具體報(bào)告的內(nèi)容、對(duì)象、方式和流程,請(qǐng)政辦有關(guān)部門(mén),予以明確,連同值班領(lǐng)導(dǎo)、人員信息貼到值班室。各位教工,遇有疫情、安全等重大事項(xiàng),第一時(shí)間逐級(jí)報(bào)告。

          防疫具體工作,請(qǐng)學(xué)生工作部、辦公室依職責(zé)和上級(jí)文件要求做出具體安排。

          (二)講師德,重師風(fēng)

          學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)取得了明顯成效,近正在持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)考建設(shè),近期也講組織師德師風(fēng)的考核,并將考核結(jié)果作為年度考評(píng)的重要依據(jù)。全體教職員工要高度重視師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格遵守《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,堅(jiān)決杜絕《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為負(fù)面清單》,做講師德,重師風(fēng)的四有好老師。特別是假期將至,更要嚴(yán)守規(guī)矩,不得進(jìn)行有償補(bǔ)課活動(dòng)。

          (三)給分管部門(mén)的要求

          盡快確定崗位職責(zé)報(bào)黨辦,同時(shí)提出任期目標(biāo)和年度目標(biāo)。按照自治區(qū)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定和學(xué)校的有關(guān)要求,請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門(mén)的三年規(guī)劃,提出自己的三年任期目標(biāo),和對(duì)應(yīng)的年度考核指標(biāo)。任期目標(biāo)通常包括政治責(zé)任、事業(yè)發(fā)展、服務(wù)成效、管理創(chuàng)新、安全穩(wěn)定、人才培養(yǎng)、廉潔從業(yè)和黨的建設(shè)等方面,各部門(mén)依職責(zé)實(shí)際確定。

          圍繞今年的重點(diǎn)工作,圍繞自己的年度目標(biāo),梳理制定學(xué)年的工作安排。例如黨辦,如何落實(shí)中央提出的建設(shè)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意見(jiàn)?一定不是發(fā)個(gè)文件喊個(gè)口號(hào)就算完成的,采取何種可行可測(cè)的措施,在思想上深化,行動(dòng)上遵循,制度上保障。半年過(guò)去了,五化協(xié)同,協(xié)同的怎么樣?大抓基層,我們的黨支部組織生活有沒(méi)有變化?在年底的時(shí)候要考核各部門(mén)負(fù)責(zé)人的工作,怎么考核?考核什么?如果前期都沒(méi)有目標(biāo)責(zé)任,年底憑什么考核?牽頭師德師風(fēng)建設(shè),怎么建設(shè)?怎么關(guān)心關(guān)懷關(guān)注,怎么激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,怎么增強(qiáng)約束力,怎么評(píng)價(jià)才有效?這些問(wèn)題,需要黨辦和各個(gè)黨支部假期期間認(rèn)真思考,認(rèn)真反思,認(rèn)真謀劃,開(kāi)學(xué)才好扎實(shí)推進(jìn)。

          學(xué)生工作部和教育中心,如何在品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)實(shí)踐各個(gè)方面促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,還有文明校園創(chuàng)建、班主任隊(duì)伍建設(shè)、家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生管理等,哪些是你這學(xué)期要重點(diǎn)推進(jìn)的工作,怎么抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn)、抓亮點(diǎn)、抓增長(zhǎng)點(diǎn),假期要認(rèn)真梳理,做到心中有數(shù),還要寫(xiě)到紙面上來(lái),作為年底考評(píng)的依據(jù)。

          總務(wù),明確提出了三個(gè)服務(wù),服務(wù)教學(xué),服務(wù)教研,服務(wù)師生生活。怎么圍繞提出的三服務(wù),去解決問(wèn)題,推進(jìn)工作,贏得掌聲?如何用制度防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),隨時(shí)準(zhǔn)備迎接審計(jì)和紀(jì)律檢查?這都是我們要深入思考的.問(wèn)題,不是小事。

          確定考核指標(biāo)和方式。我記得今年第一次行政會(huì)上說(shuō)到過(guò),我們年底應(yīng)該對(duì)各處室及處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核。要求大家至少明確三個(gè)kpi,明確三項(xiàng)重點(diǎn)工作,明確測(cè)量、考評(píng)的方式,是直接測(cè)算,還是考核組考核,還是服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià),還是這些方式的組合。這項(xiàng)工作,請(qǐng)黨辦牽頭,在開(kāi)學(xué)時(shí)收集齊。沒(méi)有報(bào)的,也不必催。年底考核時(shí)按照職責(zé)逐條考核。

          以上要求,其實(shí)歸集起來(lái)就一項(xiàng),認(rèn)真思考我們所處的方位,梳理我們的職能職責(zé),謀劃新學(xué)年的工作,制定可操作的可測(cè)量的計(jì)劃安排,明確考評(píng)方式,準(zhǔn)備迎接考評(píng)。

         。ㄋ模┙o班主任的作業(yè)

          前幾天聽(tīng)了知行級(jí)部班主任的工作打算,想的很細(xì),我聽(tīng)了,也很受啟發(fā)。各位班主任,假期既是積極休息的時(shí)間,也是自我修煉和超越的寶貴時(shí)機(jī)。所以,我也要給班主任們留幾項(xiàng)暑假作業(yè)。

          一是畫(huà)幾張魚(yú)骨圖。圍繞班主任專業(yè)化發(fā)展,思考我們近年來(lái)取得成績(jī)的核心能力是什么,面對(duì)三新,面對(duì)高質(zhì)量發(fā)展,面對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展,面對(duì)評(píng)價(jià)的新要求,我們應(yīng)當(dāng)保持何種核心能力,改進(jìn)哪些工作,推動(dòng)學(xué)校班主任管理再上新臺(tái)階,班主任在教師隊(duì)伍中走在前,做表率。

          二是做一個(gè)規(guī)劃書(shū)。這個(gè)規(guī)劃書(shū),要圍繞班主任專業(yè)化發(fā)展,提出自己的意見(jiàn)建議。既要有給學(xué)校的意見(jiàn)建議,也要有自己生涯規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展和自身素養(yǎng)提升的內(nèi)容。我希望看到我們每一位班主任對(duì)學(xué)校的期待,對(duì)自己的期待。還沒(méi)有請(qǐng)示過(guò)黨委,但我相信,學(xué)校一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取大家都意見(jiàn)建議,為大家實(shí)現(xiàn)自己的期待努力創(chuàng)造平臺(tái)和環(huán)境。

          三是定一個(gè)任務(wù)書(shū)。未來(lái)一年,您打算如何履行班主任職責(zé),如何圍繞教育方針,圍繞學(xué)生發(fā)展,帶好班,守好陣地。

          四是列一份計(jì)劃表。明確了任務(wù)和目標(biāo),需要執(zhí)行。冬季學(xué)期,我們的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),要在什么時(shí)間,什么場(chǎng)所,組織什么人,做什么事兒,怎么去做,做到什么程度,如何去評(píng)價(jià)和持續(xù)改進(jìn),請(qǐng)大家認(rèn)真思考。以前我們大多是按部就班,班團(tuán)隊(duì)會(huì)和活動(dòng)等,等著各個(gè)職能部門(mén)去安排。以后要改一改,各級(jí)部各班級(jí)既要完成規(guī)定動(dòng)作,也要有自選動(dòng)作,創(chuàng)新動(dòng)作,這樣才能更好的比較和借鑒。

          五是看幾部電影讀幾本書(shū)。前些天教育中心給大家推薦了一些和教育有關(guān)的很好的電影,值得大家在積極休息的時(shí)候看一看,相信會(huì)有收貨。讀幾本書(shū),其實(shí)更多的,是一個(gè)引導(dǎo)。希望大家在假期多充充電,看看新課標(biāo),學(xué)學(xué)新政策,想象自己如何成為學(xué)生的人生導(dǎo)師,成為學(xué)生未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)者。特別是新高一年級(jí)的班主任,這一點(diǎn),尤為重要。剛才教科研室就迎對(duì)新高考,提出了好的意見(jiàn)建議,班主任要積極參與,主動(dòng)學(xué)習(xí)思考,提高綜合能力。

          六是關(guān)注您的學(xué)生。我們辛苦一學(xué)期培養(yǎng)出的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生們一個(gè)假期可能就全毀了,開(kāi)學(xué)還得重新來(lái)過(guò)。所以希望老師們,假期經(jīng)常關(guān)注您的學(xué)生們,在做什么,有沒(méi)有保持好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們有一位老師,利用假期家訪學(xué)生,值得大家學(xué)習(xí),還有老師假期依然組織學(xué)生班會(huì)交流見(jiàn)聞和收獲,組織家長(zhǎng)學(xué)校強(qiáng)調(diào)家庭教育的的重要性,進(jìn)行方法指導(dǎo),讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)理解學(xué)生,學(xué)會(huì)和學(xué)生交流,起到了非常好的效果,值得大家借鑒。假期好像也有班主任的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)吧?下學(xué)期初我們也將評(píng)選金牌班主任,優(yōu)秀班主任。請(qǐng)學(xué)生工作部、各級(jí)部跟進(jìn)此項(xiàng)工作,8月27日前收齊班主任的假期作業(yè),交給學(xué)生工作部。

          根據(jù)xx市教育教學(xué)研究中心《關(guān)于第三批“名師工作室”主持人及成員遴選結(jié)果的通知》(呼教研字〔2022〕11號(hào)),我校教師xx成為市級(jí)第三批班主任名師工作室主持人,王xx、劉xx、婁xx、李xx、白xx、王xx獲選成為市級(jí)第三批班主任名師工作室成員,在此向以上老師表示祝賀。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)和工作研究,學(xué)校決定依托市名師工作室,成立xx市回民中學(xué)班主任工作室,作為學(xué)校班主任工作的重要補(bǔ)充,開(kāi)展班主任意見(jiàn)建議征集、課題研究、德育知識(shí)管理等任務(wù)。今后工作室人員,根據(jù)老師們的意愿和研究的需要,自行調(diào)整。請(qǐng)各部門(mén)、各年級(jí)對(duì)其工作給予支持,保障其順利開(kāi)展工作。

          如果開(kāi)學(xué)時(shí)疫情形勢(shì)平穩(wěn),大概這是我們遇到的比較短的假期,但這個(gè)假期,注定是一個(gè)充實(shí)的假期,不能懈怠的假期,雖然留了很多作業(yè),依然要祝大家假期愉快,喜樂(lè)平安。

        春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)校長(zhǎng)講話稿4

          各位教工:

          大家新學(xué)期好!

          福羊辭歲寒未盡,金猴初來(lái)氣象新。告別了愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假生活,我們追隨春天的步伐,迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。在此祝同志們?cè)谛碌囊荒昀,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快,生活幸福!

          今天我們召開(kāi)全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校各項(xiàng)工作已經(jīng)全面展開(kāi)。

          一 20xx年工作簡(jiǎn)要回顧

          上學(xué)年,學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,踐行行勝于言的主體精神,從教職工的根本利益出發(fā),以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教育教學(xué)工作的基本原則,加強(qiáng)了德育及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化了學(xué)生一日常規(guī),落實(shí)了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革措施,開(kāi)展大規(guī)模的評(píng)課賽課活動(dòng),向課堂要質(zhì)量。

          1、 新洲二中以94、6分的高分通過(guò)市級(jí)示范校復(fù)評(píng),學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學(xué)評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。

          2、 通過(guò)創(chuàng)城活動(dòng),廣大師生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成,校園干凈整潔。校團(tuán)委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)組織,高三年級(jí)團(tuán)支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團(tuán)組織”。

          3、 學(xué)校各項(xiàng)工作得到充分肯定:通過(guò)市綠色學(xué)校復(fù)評(píng),獲得市有效德育工程先進(jìn)學(xué)校、市課改先進(jìn)校、市校園文化特色校、市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等,17屆高考繼續(xù)保持全市同類學(xué)校前茅。

          4、 建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)職工書(shū)屋、桌球館,完成實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。

          5、 學(xué)校管理邁上新臺(tái)階,被市總工會(huì)評(píng)為民主管理五星級(jí)單位。

          6、 20xx屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會(huì)暨20xx年高考總結(jié)會(huì)、全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會(huì)在我校成功召開(kāi),學(xué)校獲評(píng)區(qū)首批延安精神進(jìn)校園示范校。

          7、 通過(guò)進(jìn)出校園配卡等措施,學(xué)生管理更進(jìn)一步到位。高一開(kāi)局良好,高二攻堅(jiān)克難,高三勵(lì)精圖治。

          8、 后勤服務(wù)工作更精細(xì)。借暑期和復(fù)評(píng)之機(jī),對(duì)校園里的破、舊、臟進(jìn)行了整治。學(xué)生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。

          9、 十二五市級(jí)課題《高效課堂的分層教學(xué)策略研究》以93分高分結(jié)題,并獲較高評(píng)價(jià)。

          10、 群眾滿意學(xué)校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實(shí),效果漸顯。

          雖然取得了一些成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作距離上級(jí)和群眾的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點(diǎn):

          1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,特別是課堂教學(xué)的整體水平需要提高。

          2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,師生讀書(shū)活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高;課余時(shí)間自覺(jué)充電教師比較少,教師自我學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較淡漠。

          3、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開(kāi)展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。

          4、 部分教師敬業(yè)精神有待提高,出現(xiàn)課堂應(yīng)付差事現(xiàn)象,上課到場(chǎng),下課走人,課后更是漠視學(xué)生;還有的借故請(qǐng)長(zhǎng)假,無(wú)視學(xué)生存在,體罰學(xué)生,與家長(zhǎng)溝通失當(dāng)?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為。

          5、公共財(cái)物的管理與維修工作不夠細(xì)致和及時(shí)。

          6、 學(xué)生管理存在不少漏洞,管理人員校園巡視沒(méi)養(yǎng)成習(xí)慣,部分不參加桌餐制和租房的學(xué)生存在極大的安全隱患。

          7、學(xué)校的各項(xiàng)管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。QQ群和學(xué)校辦公平臺(tái)要規(guī)范使用,一言一行關(guān)乎學(xué)校形象,對(duì)亂發(fā)者要追究責(zé)任。

          二、新學(xué)期工作思路及要求

          各位教工,新的學(xué)期,新的希望。學(xué)校發(fā)展靠什么?靠的是政策和機(jī)遇,靠的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持,但最根本的一條,靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠(yuǎn)的境界和百折不回的勇氣,靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。

          全面提升我校辦學(xué)的水平,質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是20xx年學(xué)校不可動(dòng)搖的三大主題。新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校和各部門(mén)將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

          1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。校興我榮,校衰我悲。年級(jí)、教務(wù)、教科、政教、團(tuán)委、后勤等都是學(xué)校的職能部門(mén)處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開(kāi)大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問(wèn)題要多想辦法,出現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門(mén)要瞄準(zhǔn)部門(mén)的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。

          2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想,都是學(xué)校工作,需要大家配合干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開(kāi)相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

          3、工作要主動(dòng)細(xì)致,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

          第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái),每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,希望大家埋頭苦干把工作做細(xì)把教學(xué)抓實(shí),充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。

          第二、班主任工作。沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

          第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的'學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

          三、開(kāi)學(xué)工作的幾個(gè)具體事:

          1、清理工作:各項(xiàng)收費(fèi)工作的清理,包括報(bào)名繳費(fèi)和餐費(fèi),還包括不能收的其他費(fèi)用,住宿的清理。

          2、高一偏文偏理分班工作,做好細(xì)致的思想工作,盡快穩(wěn)定下來(lái)。

          3、高三二月調(diào)考后的一系列工作。

          4、公物保養(yǎng)與維修,新設(shè)備添置等。

         。1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在是個(gè)空架子,現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的,早已過(guò)期或淘汰,我想最起碼演示實(shí)驗(yàn)要能夠開(kāi)得出來(lái)。去年我就請(qǐng)金校長(zhǎng)將急需的儀器和藥品開(kāi)一個(gè)單子出來(lái),然后進(jìn)行集體采購(gòu)。

         。2)寢室的調(diào)整和修繕。

         。3)高三教學(xué)樓的維修和保護(hù)。

         。4) 兩個(gè)報(bào)告廳投影的升級(jí)。

          各位教工,新的學(xué)期孕育著新的希望,我希望大家在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人, 要做一個(gè)靜座常思己過(guò),閑談莫論人非的人。“認(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。

          同時(shí),我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來(lái)做,為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子,多做貢獻(xiàn),少發(fā)牢騷,少發(fā)議論!凹液腿f(wàn)事興”!學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了,師生關(guān)系和諧了,教職工關(guān)系和諧了,學(xué)校的發(fā)展就大有希望。

          老師們:今年是農(nóng)歷的羊年。羊最具有團(tuán)體精神,是智慧的化身,踏實(shí)的比喻,幸福的象征。我們一定要在上級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)二中人的四種精神,展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài),開(kāi)創(chuàng)喜氣洋洋的局面,打造羊踏千里的業(yè)績(jī),確保我校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

          謝謝大家!

        春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)校長(zhǎng)講話稿5

        同志們:

          今天我們召開(kāi)全校教師大會(huì),標(biāo)志著新的一個(gè)學(xué)年我校工作全面開(kāi)始了。今天我們拉開(kāi)了新學(xué)期工作的序幕,盤(pán)點(diǎn)過(guò)去一年的工作,我們播撒了汗水,取得了進(jìn)步,收獲了經(jīng)驗(yàn),但也有許多值得總結(jié)和反思的地方,其中既有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn)。在這里,感謝大家對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持,在每一項(xiàng)工作中,全體教職工都體現(xiàn)出了高風(fēng)亮節(jié),做到了相互理解,相互包容,也正因?yàn)槿绱,在全體教職工的共同努力下,20xx-20xx學(xué)年度年取得了可喜的成績(jī)。

          一、過(guò)去學(xué)年工作回顧

          (一)隊(duì)伍建設(shè)

          1、調(diào)整后的班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)干部年齡結(jié)構(gòu)年輕化,理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高,愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性不斷增強(qiáng),班子的每個(gè)成員都能擺正自己的位置,對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),做到政令暢通。20xx年xx月xx日,全縣教育系統(tǒng)村級(jí)小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘上崗現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi),得到了參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可與好評(píng)。

          2、教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高;

          教師隊(duì)伍穩(wěn)定,無(wú)上訪、非訪事件發(fā)生,無(wú)“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核、困難教師補(bǔ)助等涉及教師切實(shí)利益的事情均能做到理解、諒解、包容

          (二)辦學(xué)條件大力改善

          1、新建標(biāo)準(zhǔn)化的中心幼兒園、九龍功能教室、莊家幼兒園,護(hù)山的圍墻,太平、尖山的甬路,姜家的綠色文化小區(qū)建設(shè)等

          2、新建了中心校和村小學(xué)共九個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室。中心校新增12個(gè)電子白班。

          (三)教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中提升

          1、中心校備課模式的改革,在不斷的摸索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),步入正軌;

          2、教研活動(dòng)的開(kāi)展形式多樣,趨于常態(tài)化;20xx年xx月xx日,全縣小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科第一學(xué)段“在課堂教學(xué)中如何落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)”主題研討會(huì)在我校成功舉辦。

          3、20xx年xx月xx日,xx市“互聯(lián)網(wǎng)+鄉(xiāng)村同步互動(dòng)課堂教學(xué)”伊通現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校隆重召開(kāi)。同步互動(dòng)課堂教學(xué)模式的開(kāi)展,優(yōu)化了村小學(xué)學(xué)科教學(xué),助推了我鎮(zhèn)小學(xué)均衡、優(yōu)質(zhì)、快速的發(fā)展。

          4、校本研修評(píng)估、教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)長(zhǎng)生競(jìng)賽等成績(jī)較為樂(lè)觀;20xx年xx月,我校被評(píng)為“xx省校本教研先進(jìn)單位”。

          (四)安全工作務(wù)實(shí)、有效開(kāi)展。全年無(wú)任何人為安全事故發(fā)生。

          (五)德育活動(dòng)特色鮮明,內(nèi)容豐富。

          1、為解決我校家庭困難學(xué)生和留守兒童問(wèn)題,20xx年xx月xx日,伊通滿族自治慈善總會(huì)來(lái)校,對(duì)我校25名學(xué)生開(kāi)展貧困學(xué)生救助活動(dòng)。

          2、20xx年xx月,開(kāi)展了“立師德、正行風(fēng)”主題教育活動(dòng)。

          3、20xx年xx月xx日,開(kāi)展了全鎮(zhèn)大型春游活動(dòng)。

          4、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的開(kāi)展做到常態(tài)化,體現(xiàn)了學(xué)校的特色辦學(xué)。20xx年xx月,我校被評(píng)為xx省先進(jìn)鄉(xiāng)村少年宮

          (六)村小學(xué)管理日漸規(guī)范。

          這些成績(jī),是我們大家用辛勤的汗水換來(lái)的,我們要倍加珍惜。但是我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到我校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題:

          1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問(wèn)題;(教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)教師較多)

          2、教師素質(zhì)參差不齊,品牌教師少,教師專業(yè)化程度不高,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差。

          3、課堂教學(xué)效率不高,有的老師組織課堂教學(xué)能力差,課堂抓不住重點(diǎn),浮躁膚淺,不虛心學(xué)習(xí),不認(rèn)真專研教材、不了解學(xué)生,拿著課本就上課,眉毛胡子一起抓。

          4、教育科研氛圍不濃、教科研工作仍停留在表面的問(wèn)題。

          5、部分教師“重教書(shū),輕育人”,德育工作沒(méi)有做實(shí)做細(xì)。德育工作實(shí)效性不高的'問(wèn)題;

          6、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心,缺少關(guān)愛(ài),師生關(guān)系不融洽,和家長(zhǎng)溝通不講究方法,使得家長(zhǎng)對(duì)其怨聲載道。

          7、一些老師不講大局,不講團(tuán)結(jié),缺乏正氣,個(gè)人主義思想嚴(yán)重,缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);(一個(gè)辦公室里的同志們都不能和諧相處),還有的教師消極、怠慢,并且自以為是,說(shuō)話不負(fù)責(zé)任、影響了周邊同志們的情緒。

          8、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng),體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象仍然存在。

          9、不遵守辦公紀(jì)律,規(guī)則意識(shí)差,自覺(jué)性差,上班遲到,上網(wǎng)購(gòu)物、QQ聊天、串辦公室等等。

          10、領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力不強(qiáng),工作中妥協(xié)退讓,造成學(xué)校管理執(zhí)行力不強(qiáng)。

          這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。

          二、新學(xué)年工作思路

          (一)、明確學(xué)校定位,正視問(wèn)題和差距,增強(qiáng)憂患意識(shí)。

          解決問(wèn)題就是我校今后工作努力的方向,如何解決問(wèn)題需要全體教師的共同努力。

          (二)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

          俗話說(shuō)“事在人為”,所有事情成功與否,關(guān)鍵是人的因素,尤其是學(xué)校,學(xué)校要發(fā)展,教師隊(duì)伍是關(guān)鍵。教師的質(zhì)量決定了教育的質(zhì)量,教育的質(zhì)量決定了人才的質(zhì)量。可以這么說(shuō),只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能得到更好的發(fā)展,學(xué)校也才會(huì)有快速的發(fā)展與提高。因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

          轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),工作中要“十戒”

          一戒“閑”,戒工作無(wú)所事事,應(yīng)抓的不抓,該干的不干,不想干事,不愿干事,不會(huì)干事,只圖清靜,只圖清閑;

          二戒“懶”,戒工作狀態(tài)不佳,士氣不高,萎靡不振,“不點(diǎn)不動(dòng),不拖不走”,混天度日,疏于學(xué)習(xí)、提高,懶于動(dòng)手、動(dòng)腦。

          三戒“滿”,戒“小進(jìn)即安”、“小足即滿”,有了小進(jìn)步飄飄自大,面對(duì)小成績(jī)沾沾自喜,沉湎于“成績(jī)不大年年有”,不思進(jìn)取,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。

          四戒“難”,戒工作存在畏難情緒,創(chuàng)新精神“萎縮”,工作中瞻前顧后,畏首畏尾,害怕困難,回避矛盾,怕出亂子,怕得罪人。

          五戒“散”,戒組織觀念淡薄,缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作,有令不行,有禁不止,紀(jì)律渙散,松松垮垮。

          六戒“淺”,戒工作浮在面上,停在嘴上,心沉不下,身蹲不下,搞業(yè)務(wù)一知半解,不求甚解,習(xí)慣于生搬硬套,全盤(pán)吸收。

          七戒“慢”,戒干工作拖一拖,緩一緩,等一等,看一看,行動(dòng)遲緩,工作節(jié)奏慢,辦事效率低。

          八戒“亂”,戒工作盲干蠻干,不考慮后果,致使工作出差錯(cuò),出亂子,秩序不穩(wěn)定;工作理不出頭緒,分不清主次,抓不住重點(diǎn),扭不住關(guān)鍵,手忙腳亂。

          九戒“貪”,戒“吃、拿、卡要”的現(xiàn)象,利用職務(wù)之便耍小心眼,搞小動(dòng)作,占小便益,工作中貪功心切,貪利心急,貪名心強(qiáng),貪?rùn)?quán)心重,喪失原則,忘記紀(jì)律。

          十戒“怨”。戒工作上不順心、沒(méi)成績(jī),就怨天尤人、理由一堆,借口一筐。多干一點(diǎn)工作,就要條件;多出一分力氣,就要抱怨;埋怨待遇低,埋怨工作累,埋怨條件差。

          希望在座各位老師結(jié)合自身存在的問(wèn)題,認(rèn)真反思,做到:自己忙好自己的事,努力做最好的自己,恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。堅(jiān)守工作崗位,不擅離職守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。

          三、新學(xué)年重點(diǎn)工作:

          (一)、研究和探索學(xué)校特色發(fā)展方向,理清發(fā)展思路,立足學(xué)校實(shí)際,明確發(fā)展目標(biāo),全面謀劃和制定好學(xué)!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。

          (二)、干部隊(duì)伍建設(shè):科學(xué)設(shè)置學(xué)校機(jī)構(gòu)和崗位,提高學(xué)校中層、村小學(xué)校長(zhǎng)的執(zhí)行力,打造一支真誠(chéng)溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精的管理隊(duì)伍。

          (三)、班主任隊(duì)伍建設(shè):通過(guò)班主任專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊(duì)會(huì)等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平,打造高尚的教師隊(duì)伍。

          (四)、學(xué)生發(fā)展:全面關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展,重點(diǎn)關(guān)注貧困學(xué)生、留守兒童的發(fā)展,從學(xué)習(xí)和生活上多方給予關(guān)注,讓每一個(gè)學(xué)生都能享有平等的教育權(quán)利。

          (五)、硬件建設(shè):完成標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園校舍文化建設(shè)工程;完成中心校基礎(chǔ)設(shè)施提升項(xiàng)目工程;完成中心校和村小學(xué)多媒體裝備工程。完成村小學(xué)綠化小區(qū)、藝術(shù)長(zhǎng)廊建設(shè)工程;完成教師周轉(zhuǎn)房、中心校標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)工程等。優(yōu)化已有的教學(xué)資源,建立中心校與村小學(xué)資源共享教學(xué)平臺(tái),使村小學(xué)從規(guī)范管理到設(shè)施設(shè)備配備上均有提高。

          (六)、教學(xué)工作:“一個(gè)中心”:堅(jiān)定不移地樹(shù)立教學(xué)為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;兩個(gè)重點(diǎn):以培養(yǎng)中青年骨干教師為重點(diǎn);以“關(guān)注后三分之一學(xué)生”實(shí)施有效教學(xué)、構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn)。以完成教科局質(zhì)量目標(biāo)為核心,教學(xué)成績(jī)做到穩(wěn)中求升。

          (七)、安全穩(wěn)定工作:切實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織在學(xué)校工作中的橋梁和紐帶作用,了解教師的疾苦,盡學(xué)校的能力及時(shí)解決他們的實(shí)際困難,做到教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,民主和諧,確保校園安寧,師生平安。做到“零安全事故發(fā)生”。

          (八)、教師專業(yè)素質(zhì)提升工作:培養(yǎng)教科研骨干教師及各學(xué)科帶頭人,省、市骨干教師、學(xué)科帶頭人及學(xué)科中心教研組成員人數(shù)做到只增不減,逐年遞增。圍繞“高效課堂”逐步引導(dǎo)教師走上“讀書(shū)+反思+實(shí)踐”的專業(yè)化發(fā)展道路,提升業(yè)務(wù)水平。

          (九)、考核工作:逐步完善學(xué)校各種考核方案。針對(duì)原有方案中不適應(yīng)學(xué)校實(shí)際工作情況、不科學(xué)、不合理的內(nèi)容進(jìn)行修改,從工作量、成績(jī)與過(guò)程等方面考核進(jìn)行合理調(diào)整,力爭(zhēng)考核合理、客觀。

          (十)、財(cái)務(wù)工作:堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi),財(cái)務(wù)管理做到嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目齊全,收支手續(xù)完善,校務(wù)公開(kāi)。做到開(kāi)支精打細(xì)算,做到花小錢(qián)辦大事,花錢(qián)花在刀刃上,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

          新的學(xué)年就意味著新起點(diǎn)、新思路、新發(fā)展。本學(xué)期是我校發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)期,全體教職工要以學(xué)校發(fā)展大局為重,我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”,充分發(fā)揮主人翁責(zé)任感,通力合作,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量!最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作順利!謝謝大家!

        春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)校長(zhǎng)講話稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

          我是xx縣實(shí)驗(yàn)高中校長(zhǎng)昌xx,能在今天的表彰大會(huì)上發(fā)言我非常激動(dòng),倍感榮幸。臨近高校開(kāi)學(xué)季,又逢節(jié)日來(lái)臨時(shí),我縣各個(gè)部門(mén)社會(huì)各界以多種形式捐資助教、捐資助學(xué)、捐資助困。李書(shū)記、袁縣長(zhǎng)等縣領(lǐng)導(dǎo)深入各個(gè)學(xué)校慰問(wèn)教職工,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府舉行不同形式的表彰會(huì)對(duì)優(yōu)秀學(xué)子、先進(jìn)學(xué)校及個(gè)人進(jìn)行表彰,今天縣委縣政府又舉行如此隆重的大會(huì)禮遇教育者、表彰奉獻(xiàn)者,這充分體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)于教育的重視和對(duì)于教師的尊重,形象霸屏的xx教育人倍感幸福和驕傲。下面,我就實(shí)驗(yàn)高中的工作做以簡(jiǎn)單匯報(bào)。

          在今年高考中,我校一本上線221人,其中文化課上線145人,體藝雙上線74人,二本上線1275人,連續(xù)兩年居全縣第一。本屆考生當(dāng)年中招前1000名錄取53人,歷經(jīng)三年我們是把當(dāng)年中考縣排名1000多名,2000多名,3000多名的114人培養(yǎng)成了一本上線生,其中路xx、馬xx、張xx等同學(xué)以中招全縣1500名、1553名、3250名的成績(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)高中,今年分別被xx大學(xué)、xx大學(xué)、xx大學(xué)等985院校錄取,另有211院校及一流學(xué)科建設(shè)院校錄取25人。我校在全縣還首創(chuàng)日語(yǔ)班教學(xué),今年參加高考的36名同學(xué),9人上一本線,其余全部上本科線,最高分141分,平均成績(jī)116分。

          同時(shí),在高一二年級(jí)期末質(zhì)檢考試中,我校也取得了優(yōu)異成績(jī)。三個(gè)年級(jí)的成績(jī)用實(shí)實(shí)在在的數(shù)據(jù)說(shuō)明了我們真正實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生低進(jìn)高出、低進(jìn)優(yōu)出的目標(biāo)。

          這些成績(jī)的取得來(lái)之太不易,高三年級(jí)臨近退休的楊xx老師、樊xx老師、李xx老師、王xx老師等8名老教師率先垂范,把敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師風(fēng)骨詮釋得淋漓盡致。156名32歲至38歲的中青年教師主要擔(dān)當(dāng)班主任和備課組長(zhǎng)之職,他們身兼數(shù)職,任勞任怨,把實(shí)驗(yàn)高中“落實(shí)韌性創(chuàng)新”的六字工作精神詮釋得淋漓盡致;瘜W(xué)物理學(xué)科組教研組長(zhǎng)王xx、劉xx老師硬是以點(diǎn)石成金的神手指培養(yǎng)本組90%以上的教師為名師,滿分高分生層出不窮。高三教師用精準(zhǔn)扶貧的功夫點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面對(duì)學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶,拿出繡花功夫精雕細(xì)琢,拿出大寨精神苦干加巧干,才使得一大批學(xué)生脫穎而出。疫情期間我們把教學(xué)與管理結(jié)合的幾近完美,絕大多數(shù)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了彎道超車和華麗轉(zhuǎn)身;今年暑假,我校沒(méi)有一天是絕對(duì)放假,20天純公益的高一暑假銜接班、15天的高二、三年級(jí)的拔高提升班無(wú)不滲透著實(shí)高人的大愛(ài)與付出。在實(shí)高校園內(nèi)每一天都演繹著太多師生間感人的故事,實(shí)高有太多出類拔萃的教育人,正是這些敬業(yè)奉獻(xiàn),精益求精的老師,讓實(shí)驗(yàn)高中的成績(jī)穩(wěn)步提升。

          教育教學(xué)上,著重做好了這幾件事。

          一是堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施倍增計(jì)劃。我們充分利用期待效應(yīng),大膽實(shí)施倍增計(jì)劃,以跳起來(lái)摘桃子的精神制定各年級(jí)教學(xué)責(zé)任目標(biāo)。根據(jù)生源實(shí)際,高一年級(jí)制定百千計(jì)劃及語(yǔ)數(shù)英三科長(zhǎng)線學(xué)科百分工程;高二年級(jí)15.11計(jì)劃,高三年級(jí)比上屆一本50%的遞增計(jì)劃,二本5%的遞增計(jì)劃。我們嚴(yán)格按照倍增計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù),投入資源和精力,讓更多優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。

          二是加強(qiáng)教師培養(yǎng),堅(jiān)持走好教學(xué)相長(zhǎng)的路子。20xx年以來(lái),實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生增加了2000余人,目前總學(xué)生人數(shù)達(dá)到6500余人,教職工增加70余人。這意味著一大批新生力量教師的培養(yǎng),以青藍(lán)工程、師徒結(jié)對(duì)、課改引領(lǐng)之星打造為抓手,以過(guò)關(guān)課、示范課及集體備課的狠抓落實(shí)為載體,一批批優(yōu)秀的教師脫穎而出,遠(yuǎn)赴xx綿陽(yáng)、xx等地交流講課的近50余人次;積極開(kāi)展“最美實(shí)高人”“黨員先鋒崗”“教學(xué)示范崗”等評(píng)選活動(dòng),激勵(lì)廣大教師履職盡責(zé)、奮勇?tīng)?zhēng)先。目前,學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)清、學(xué)風(fēng)濃,廣大教師愛(ài)教樂(lè)教、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

          三是加強(qiáng)小小輔導(dǎo)員培養(yǎng),不斷提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。我們以提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力為目的,以培養(yǎng)“小小輔導(dǎo)員”為抓手的“導(dǎo)學(xué)用”大課堂課改活動(dòng)已進(jìn)入縱深階段!靶⌒≥o導(dǎo)員”的'培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提升了學(xué)生的自信心和核心素養(yǎng)。xx市教研室評(píng)價(jià)我校課堂教學(xué)改革為“培養(yǎng)優(yōu)秀生的高速路”,同時(shí)我校也被定為20xx年xx市課改示范校。

          四是抓好立德樹(shù)人,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們始終牢牢把握立德樹(shù)人的根本任務(wù),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)涵、提升品味,讓學(xué)生在親身參與中端正價(jià)值觀念、提升知識(shí)層次、砥礪高尚品德,涵養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志。我們以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、感恩、勵(lì)志、向上為主題的感恩勵(lì)志日活動(dòng)持之以恒、成效明顯;以凈能生美、靜能生慧、競(jìng)能生優(yōu)、敬能生德為理念的xx校園文化潤(rùn)物無(wú)聲、春風(fēng)化雨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著師生的心靈。20xx年我校被評(píng)為河南省平安校園,xx市文明學(xué)校。

          回首來(lái)時(shí)路,郁郁滿芳華。實(shí)驗(yàn)高中雖然取得了一些進(jìn)步,肯定還有許多不足。我們深深感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的信任、包容、關(guān)心和支持,這也充分證明了我們近兩年的一系列教學(xué)理念、優(yōu)化一系列教學(xué)資源、創(chuàng)新的一系列儀式活動(dòng)是正確的。我們從未抱怨過(guò)底子太差、基礎(chǔ)薄弱,我們從未停止過(guò)奮勇?tīng)?zhēng)先、努力前行,我們從未放棄過(guò)追逐夢(mèng)想、追求卓越。我們堅(jiān)信,每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的希望,都是xx發(fā)展的未來(lái)力量。我們堅(jiān)信,我們不僅僅是在教書(shū),我們是在培養(yǎng)我們的未來(lái),是為了每一個(gè)家庭的明天,是為了xx的明天,也是為了每一個(gè)鄉(xiāng)親父老的期盼,帶著這份沉甸甸的責(zé)任感,我們不敢懈怠,我們只爭(zhēng)朝夕,惟愿不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不負(fù)社會(huì)各界期望。

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,成績(jī)屬于過(guò)去,奮斗贏得未來(lái)。xx縣實(shí)驗(yàn)高中人將始終堅(jiān)守的初心和使命,以更謙遜、更努力、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度工作,交給縣委縣政府一所名校,奉獻(xiàn)給xx人民一所優(yōu)質(zhì)高中。

          謝謝大家!祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝各位教育界同仁教師節(jié)快樂(lè)!

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