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        退休座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿
        更新時(shí)間:2024-06-09 12:44:17
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        退休座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

          現(xiàn)如今,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編收集整理的退休座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

        退休座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿1

        各位可親可敬的老教師們:

          大家好!

          首先,我代表學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生向你們表示祝福:祝福你們身體健康!祝福你們生活愉快!

          今天這次酒會(huì),是學(xué)校特意為你們準(zhǔn)備的。濃濃的酒中,包含著學(xué)校對(duì)你們的感謝與祝愿。雖然你們退休了,但是學(xué)校沒(méi)有忘記你們,而且永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

          還記得30年前,那時(shí),你們風(fēng)華正茂,正值人生中最美好的時(shí)光。在農(nóng)場(chǎng)知青大批返城,學(xué)校教師奇缺的情況下,你們毅然響應(yīng)農(nóng)場(chǎng)的號(hào)召,從此,把自己的一生的心血都傾注到了七星一中的教育事業(yè)中來(lái)。雖然,你們?cè)诋?dāng)時(shí)拿著微薄的工資,雖然,你們的生活一度清貧;即使,你們披星戴月,即使,你們腰酸背痛,就是現(xiàn)在,你們的雙鬢已染霜華,但是,你們沒(méi)有抱怨,沒(méi)有退縮。30多年來(lái),七星一中的操場(chǎng)上,教室中,講臺(tái)上,都留下了你們深深的足跡。一腔熱血育桃李,三尺講臺(tái)譜春秋。一屆一屆的學(xué)生,在你們諄諄教誨之下,從七星一中走向更廣闊的人生天地。如今他們有很多人生活在三江,成為建設(shè)三江,推動(dòng)三江社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍。甚至你們的學(xué)生已走出國(guó)門(mén),成為棟梁之材。30年來(lái),你們的付出雖然沒(méi)有巨大的經(jīng)濟(jì)回報(bào),但是,你們通過(guò)自己的努力,為社會(huì)培養(yǎng)了大批的人才,這是你們今后享之不盡不財(cái)富!作為七星一中的教師,30年的努力工作,你們也為一中積累了一筆寶貴的精神財(cái)富:那就是30年青絲變白發(fā)的執(zhí)著,執(zhí)教30年如一日的堅(jiān)守,無(wú)怨無(wú)悔的30年的'奉獻(xiàn)。你們身上的這些品質(zhì),最終成為一中精神成長(zhǎng)的最深厚的土壤。你們的30年,就是七星一中的風(fēng)風(fēng)雨雨的30年。你們見(jiàn)證了七星一中的發(fā)展與壯大,你們是七星一中輝煌歷史的創(chuàng)造者與書(shū)寫(xiě)者!如今,雖然你們即將告別這所學(xué)校,但你們用30年光陰書(shū)寫(xiě)的精神,將永遠(yuǎn)留在這里,你們,將是七星一中后來(lái)者永遠(yuǎn)的楷模!

          還記得你們?cè)趯W(xué)校的最后一次合影,很多老師年看著工作了30年的熟悉的校園,心中充滿了依依不舍,甚至有的老師動(dòng)情地流下了眼淚,于是用照片把自己的身影定格在這個(gè)雖然簡(jiǎn)陋,雖然擁擠,但是自己最熟悉、最有感情的校園中。校長(zhǎng)知道你們的心情,是舍不得離開(kāi)這所學(xué)校,離開(kāi)這里的人,離開(kāi)這里的學(xué)生。所以,校長(zhǎng)還是想再次強(qiáng)調(diào),一中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,一中永遠(yuǎn)是你們的家,F(xiàn)在,在你們當(dāng)中,也將會(huì)有一些人再反聘回學(xué)校,幫助學(xué)校度過(guò)師資缺乏的難關(guān),為學(xué)校再盡一份心力。我代表七星農(nóng)場(chǎng)以及學(xué)校、家長(zhǎng)向這些老師表示感謝!親愛(ài)的老師們,你們?yōu)檗r(nóng)場(chǎng)的教育付出了辛勞和汗水,付出了青春和心血,有很多人身體不好,所以校長(zhǎng)希望你們?cè)谕诵莺笞⒁庹{(diào)理自己的身體,希望你們身心愉悅,永葆青春活力!最后,校長(zhǎng)再一次祝愿所有的老師們身體健康,生活愉快。希望你們常回學(xué)?纯矗≈x謝大家!

        退休座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿2

        尊敬的各位老校長(zhǎng)、老教師、老同志:

          金秋送爽,丹桂飄香。再過(guò)五天就是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政、學(xué)校工會(huì)向我校的離退休老同志致以親切的問(wèn)候和衷心的祝愿!祝大家身體健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

          我自我介紹一下:姓吳名榮海,江都嘶馬人。20xx年,因?qū)O仁和因公殉職,到高漢中學(xué)任書(shū)記校長(zhǎng),20xx年,獲得江都市名校長(zhǎng)稱號(hào)。今年8月23日,因工作需要,組織安排我到張綱中學(xué)履職,在座有我熟悉的,也有即將熟悉的?傊,進(jìn)了張中門(mén),就是一家人,從此,一家人不說(shuō)兩家話,家和萬(wàn)事興!

          今天應(yīng)到會(huì)的離退休教師(37)人,實(shí)到()人,人們常說(shuō):“家有老翁,屋有吉祥”,我要說(shuō),“校有老教師,學(xué)校大發(fā)展”,在座的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的經(jīng)驗(yàn)和智慧是學(xué)校的寶貴財(cái)富。想當(dāng)年,您們嘔心瀝血,任勞任怨,用辛勤的汗水譜寫(xiě)了一首首人生的贊歌。今天,學(xué)校的蓬勃發(fā)展,有你們不可磨滅的貢獻(xiàn),學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著你們孜孜求索的深情。今天你們雖然離開(kāi)了工作崗位,但仍然為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大建言獻(xiàn)策,發(fā)揮你們的優(yōu)勢(shì)。在此,我謹(jǐn)代表全校教職工對(duì)各位老同志為學(xué)校的發(fā)展作出的.重大貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!在你們身上凝聚著的優(yōu)秀品質(zhì),永遠(yuǎn)是張綱中學(xué)前進(jìn)的精神動(dòng)力,是所有張中人弘揚(yáng)學(xué)習(xí)的榜樣。

          20xx年是xx中學(xué)載入史冊(cè)的光輝之年:學(xué)校史無(wú)前例地進(jìn)入了全市a類(lèi)學(xué)校行列,教育教學(xué)質(zhì)量躋身全市第一方陣,被市委市政府表彰為“先進(jìn)集體”。這是全體張中人篳路藍(lán)縷,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果,也是在座各位前輩當(dāng)年披星戴月、夜以繼日的殷殷期盼!軍功章有你們的一半,謝謝你們!

        退休座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿3

        各位老師:

          今天,XXX老師的退休手續(xù)已經(jīng)正式填報(bào)。我們向他表示祝賀!

          XXX老師在我們XX初中是一個(gè)標(biāo)志性的人物!他的退休,在我們學(xué)校,意味著一個(gè)時(shí)代的結(jié)束——我們學(xué)校在崗教師再無(wú)上世紀(jì)50年代出生的了,也再無(wú)上世紀(jì)70年代參加工作的了。

          他1977年參加工作,到今天的20xx年11月25日,在教育戰(zhàn)線上奮斗了整整42年;他1959年出生,18歲參加工作,而今60歲告別工作崗位,整個(gè)人生最美好的年華都奉獻(xiàn)給了教育。

          我們致敬XXX老師:

          十八歲進(jìn)入教育行,從激情燃燒的青蔥歲月,到而今滄桑臉頰。從最初的掙工分養(yǎng)家糊口到而今的充滿教育情懷!他四十二載教育生涯,在鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)奉獻(xiàn)過(guò),在中心校辦公室統(tǒng)籌過(guò),在學(xué)校后勤服務(wù)過(guò)。

          致敬XXX!就是致敬我們的一代民師!

          XXX老師的教育路,正是一代民師的真實(shí)寫(xiě)照!民辦老師,是一個(gè)歷史專(zhuān)有名詞,他們撐起了農(nóng)村教育的一片天,成為當(dāng)時(shí)農(nóng)村教育的最堅(jiān)固的基石,直到今天,我們無(wú)不受益于這種體制下的教育。

          在這里,我們致敬一代民師人:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

          民師的.路啊,那是一段不堪回首的路,不提也痛心,提起更傷心!我曾記得李清存老師說(shuō)過(guò):那時(shí)的日子苦、生活累,早晨捎著鋤頭到地里干會(huì)活,快到點(diǎn)了,把鋤頭扔在地里趕緊上班,下班回來(lái)接著再干。我也曾聽(tīng)李棟老師說(shuō):他本身在賈悅鎮(zhèn)教學(xué),看看當(dāng)?shù)氐睦蠋煒I(yè)余時(shí)間養(yǎng)豬、種黃煙的收入比工資都高,毅然決然的調(diào)回來(lái)。

          為什么?三五十元的工資不足以養(yǎng)家!我們?cè)髦鴾I笑著重復(fù)著某村民老母牛生小牛的故事,他那“一年頂一個(gè)民辦教師”的自豪的話語(yǔ),是對(duì)我們的無(wú)情嘲諷,更是我們卑微社會(huì)地位的真實(shí)寫(xiě)照,我們也只有報(bào)以無(wú)奈的辛酸的笑。越困難事越多,工作上,需進(jìn)修拿學(xué)歷,要想方設(shè)法考師范師專(zhuān);村子里,名目繁多的任務(wù)攤派層出不窮:養(yǎng)兔子有任務(wù)、修路完土方、蓋學(xué)校交集資……個(gè)中滋味只有自己知道,但人在時(shí)代的腳步面前,總顯得無(wú)能為力,只有服從。

          生活就這樣,苦過(guò),更感歲月溫暖;累過(guò),更知今日香甜!今天好了,每個(gè)人有幸趕上了新時(shí)代,生活越來(lái)越好!

          在這里,我還想向知天命的人致敬,致敬年過(guò)50歲的人:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

          五十而知天命!縷縷白發(fā),道道皺紋,見(jiàn)證了時(shí)代的發(fā)展,沉淀了歲月的流逝。唉,我們已年過(guò)五十了!記得我的父親在53歲那年,我們商議著他不再干支部書(shū)記了,總覺(jué)得我們兄弟兩人都參加工作了,有責(zé)任有義務(wù)讓父母安享晚年了,雖然父母直到現(xiàn)在也沒(méi)閑著。

          將心比心,我們這15名教師也都過(guò)五十歲了,我們的子女也會(huì)有這個(gè)想法,也會(huì)說(shuō)“爸爸,在單位里活悠著點(diǎn)干就行!笨晌覀円廊辉谶@個(gè)崗位上不僅干著,而且是兢兢業(yè)業(yè)干著;不僅干著,而且承擔(dān)著更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),不信,你看:我們6名班主任,4名是年過(guò)五十之人。真的,我們每一個(gè)都頭頂學(xué)校的一片天!

          致敬!致敬我們XX初中人!

          流光容易把人拋。紅了櫻桃,綠了芭蕉。今天,XXX老師即將轉(zhuǎn)身離開(kāi)他為之工作了42年的學(xué)校,光榮退休,我們衷心的祝福他身體健康,晚年幸福!我們更真誠(chéng)地期待著他;貙W(xué)校看看,;貙W(xué)?纯,喝一杯茶,聊一時(shí)話,憶一段情!

          揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!老師們,面對(duì)此情此景,我們懇求時(shí)光啊時(shí)光,你慢慢走啊慢慢走!因?yàn)橄胂腚x別后,必懷思念心。明天,明天的明天,你,我,他,也將離開(kāi)崗位,但那奉獻(xiàn)了青春的學(xué)校,依然會(huì)讓我們魂?duì)繅?mèng)繞!

          是的,我們深知:四季常更迭,人事有代謝,天下也沒(méi)有不散的筵席!但我們有一個(gè)共同的名字:XX初中人!一朝踏入XX初中門(mén),終身便是XX初中人,骨子里早就深深刻上了XX初中的烙印。愿我們每一個(gè)XX初中人都被歲月溫柔以待!

          謝謝大家!

        退休座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿4

        尊敬的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師:

          值重陽(yáng)佳節(jié)來(lái)臨之際,10月12日上午,我校在報(bào)告廳召開(kāi)了重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)。部分離退休老同志代表出席了座談會(huì)。座談會(huì)工會(huì)陳剛主席主持。

          余校向老同志們介紹了我;厩闆r,并表示學(xué)校今天的大好局面,得益于歷屆班子打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),得益于各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩的'關(guān)心和支持。

          老同志們回顧了在我校工作學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,對(duì)學(xué)校近年來(lái)取得的成績(jī)表示由衷的贊美,并就學(xué)校教學(xué)科研、師德建設(shè)、學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與能力培養(yǎng)、校園文化建設(shè)、學(xué)校管理等方面談看法、提建議。我?焖侔l(fā)展、跨越發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展給老同志們留下了深刻印象,老同志們祝愿學(xué)校明天更加輝煌。

          老同志是學(xué)校續(xù)發(fā)展的寶貴財(cái)富。我校歷來(lái)高度重視老同志工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的老干部政策,始終在政治上尊重老同志、思想上關(guān)心老同志、生活上照顧老同志,不斷豐富老同志的精神文化生活,發(fā)揮老同志在學(xué)校發(fā)展中的重要作用。

        退休座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿5

        尊敬的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師:

          今天是9月9日,明天是我國(guó)的第32個(gè)教師節(jié)。我們提前組織廣大離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師在這里舉行教師節(jié)座談會(huì),我首先向各位致以親切的慰問(wèn)和誠(chéng)摯的感謝,感謝你們多年來(lái)對(duì)里集教育的發(fā)展和壯大所作出的巨大貢獻(xiàn),祝大家教師節(jié)快樂(lè)!

          幾十年來(lái),各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師在自己的工作崗位上,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),在平凡的工作中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。你們是里集教育的老功臣,學(xué)校的每一點(diǎn)成就和進(jìn)步都凝聚著你們辛勤的汗水和心血;學(xué)校的一磚一瓦都見(jiàn)證著你們含辛茹苦、誨人不倦的歷歷細(xì)節(jié)。今天,在座的前輩許多已經(jīng)兩鬢斑白,但是我從你們的神情和笑語(yǔ)中感受到了依然年輕的心態(tài)和力量。在這里,我要在欣慰之余,向各位致以真誠(chéng)的祝福,祝愿你們生命之樹(shù)常青。

          這十多年來(lái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的教育機(jī)構(gòu)在不斷的改革,首先是撤銷(xiāo)教育辦,成立了中心學(xué)校,老師們,特別是離退休老師都還基本能夠適用,與大家息息相關(guān)的工資發(fā)放、醫(yī)療保險(xiǎn)、紅白喜事等,大家都直接與中心學(xué)校聯(lián)系。20xx年中心學(xué)校撤銷(xiāo)了,中小學(xué)的工作由初級(jí)中學(xué)管理,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道初級(jí)中學(xué)由于經(jīng)費(fèi)和人事的變動(dòng),離退休教師就交由各中小學(xué)相對(duì)獨(dú)立管理。自然,就出現(xiàn)了慰問(wèn)不及時(shí),管理不到位,個(gè)別小學(xué)甚至對(duì)離退休教師無(wú)人問(wèn)津等情況。今年上學(xué)期,中學(xué)班子成員綜合部分老師和中小學(xué)校長(zhǎng)的意見(jiàn),決定對(duì)全處離退休教師既統(tǒng)一又分散的管理方式,即統(tǒng)一慰問(wèn)的標(biāo)準(zhǔn),平常一般的慰問(wèn)活動(dòng)和離退休教師的聯(lián)絡(luò)工作仍然由各中小學(xué)獨(dú)立處理。各位離退休老師有什么意見(jiàn)、建議或要求,首先可以直接與所管轄的學(xué)校及時(shí)反映,以便于我們及時(shí)收集起來(lái)共同商量解決。這種模式應(yīng)該比過(guò)去責(zé)任更明了,問(wèn)題的解決也會(huì)更及時(shí)。但這只是一種探索,實(shí)行一年后,我們?cè)賮?lái)分析研究,最終達(dá)到一個(gè)管理順暢的理想模式。

          各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,現(xiàn)在的教育工作比過(guò)去顯得更加艱難,如學(xué)生招生問(wèn)題、教師聘任問(wèn)題、師生安全問(wèn)題、學(xué)校建設(shè)問(wèn)題、資金嚴(yán)重不足的問(wèn)題、部門(mén)之間的關(guān)系協(xié)調(diào)問(wèn)題、教育的均衡發(fā)展問(wèn)題、教育質(zhì)量的提高問(wèn)題、學(xué)生復(fù)雜的思想教育問(wèn)題,還包括離退休教師的慰問(wèn)、座談、困難解決、待遇提高等等,作為現(xiàn)在的任職者,我們感覺(jué)很疲憊,有的是力不從心,還有的是學(xué)校無(wú)法找到落實(shí)的.方法,要請(qǐng)大家給予理解和原諒。相信我們?cè)诠芾砗脤W(xué)校的同時(shí),我們會(huì)虛心傾聽(tīng)老領(lǐng)導(dǎo)、老教師的意見(jiàn)、建議和批評(píng),不斷地改進(jìn)我們的工作作風(fēng),提高管理水平。

          常言說(shuō)得好,“家有一個(gè)老,勝過(guò)一個(gè)寶”,我們學(xué)校就是一個(gè)屬于幾百名教職員工和幾千名學(xué)生的家,在這個(gè)家里,始終洋溢著溫情和關(guān)愛(ài)的氛圍。我們牽掛著各位離退休老同志的身體健康和家庭生活情況,并會(huì)盡最大努力為各位同志做好服務(wù)和后勤工作。我們也希望大家能經(jīng)常抽空來(lái)學(xué)?纯,走走,并在力所能及的情況下,為學(xué)校鼓而呼。無(wú)論何時(shí)何地,我們都永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)和諧的一家人。

          今天的會(huì)議時(shí)間不長(zhǎng),活動(dòng)的安排也比較簡(jiǎn)單,請(qǐng)大家給予原諒,來(lái)日方長(zhǎng),今后我們多聯(lián)系,多溝通。

          最后,我再次向各位離退休老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝同志們身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

        退休座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育前輩們:

          春去夏逝秋又至,年年歲歲又重陽(yáng),值此重陽(yáng)佳節(jié)來(lái)臨之際,首先預(yù)祝所有前輩們節(jié)日快樂(lè)!你們?cè)?jīng)為大橋?qū)W校的建設(shè)付出過(guò)辛勤的汗水和寶貴的青春,現(xiàn)在更是離休不離職,仍然心系教育,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。作為晚輩的我們既感激又感動(dòng)更受感染,我們一定會(huì)繼承你們的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚(yáng)你們的優(yōu)秀品質(zhì),扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。 今天,借此機(jī)會(huì)特向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)學(xué)校工作,懇請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)。

          在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的廣泛關(guān)注下,全體師生上下齊心團(tuán)結(jié)奮進(jìn),學(xué)校工作取得了可喜成績(jī)。

          一、以德治校,立足根本

          德育教育工作是一所學(xué)校教育教學(xué)工作開(kāi)展的前提和基礎(chǔ),堅(jiān)持德育為先,以德治校是學(xué)校一切工作的方向和指南,是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的引路明燈。為此,學(xué)校將德育工作立于教育學(xué)生之本,多渠道、全方位組織實(shí)施,效果明顯。我們的具體做法是:

          1、用校訓(xùn)指引方向,引領(lǐng)學(xué)生

          在中學(xué)部教學(xué)樓走道外欄上,懸掛有12個(gè)醒目大字,即明理、誠(chéng)信、勤思、博學(xué)、文明、守紀(jì)。這是我們的校訓(xùn),是我們一屆又一屆大橋師生共同堅(jiān)守的人生信念,恪守的工作、學(xué)習(xí)、生活準(zhǔn)則,并以此不斷激勵(lì)、鞭策、啟迪學(xué)生。

          2、禮儀教育常抓不懈,初見(jiàn)成效。

          上期,學(xué)校將此項(xiàng)工作放在德育工作的重要位置,在實(shí)踐中通過(guò)學(xué)校每月一次的儀表檢查,每周一次的文明禮儀教育,每天一次的具體督查與落實(shí),學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,言談舉止更加文明、得體。

          3、德育活動(dòng)開(kāi)展頻繁

          學(xué)校通過(guò)每周一次國(guó)旗下的講話,校園廣播站的每日一播以及各種班團(tuán)主題活動(dòng)的開(kāi)展,不斷將尊師愛(ài)校、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人、珍愛(ài)生命,勤儉節(jié)約等教育內(nèi)容融入其中,讓學(xué)生在聽(tīng)中想、做中學(xué)、思中悟,極大地豐富了學(xué)生的思想內(nèi)涵,提高了學(xué)生人文素養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。比較大型的活動(dòng)有:去敬老院慰問(wèn)老人,母親節(jié)獻(xiàn)禮,清明節(jié)掃墓,觀看有教育意義的電影等。

          4、課外活動(dòng)豐富多彩

          課外活動(dòng)是學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、展示個(gè)性,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)情緒,加強(qiáng)人際溝通,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高集體凝聚力的平臺(tái)。為此,學(xué)校開(kāi)展了形式多樣,豐富多彩的活動(dòng)。如校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演,廣播體操表演,師生書(shū)法展,師生籃球賽等。不少畢業(yè)后回母校看望的學(xué)生他們談及更多的是母校為其提供了除學(xué)習(xí)文化知識(shí)以外的更廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái)。高一級(jí)學(xué)校的老師每每提起大橋?qū)W校的學(xué)生總是贊不絕口,還調(diào)侃說(shuō)沒(méi)有大橋的學(xué)生,還真難唱好一臺(tái)戲(十二中信息)。

          5、發(fā)揮學(xué)生干部作用,充實(shí)了班級(jí)和學(xué)校管理力量。

          上學(xué)期,在團(tuán)委統(tǒng)一組織下成立了學(xué)生會(huì)干部檢查小組,他們每天對(duì)各班紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、就餐、文明禮儀等進(jìn)行嚴(yán)格的量化評(píng)比。規(guī)范了學(xué)生的行為,發(fā)揮了學(xué)生干部的骨干示范和帶頭作用。

          二、學(xué)校建設(shè),敢為人先

          發(fā)展是當(dāng)今社會(huì)的主題,也是我們學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。大橋?qū)W校地處冷市、龍?zhí)痢⑿⊙腿l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之間,競(jìng)爭(zhēng)激烈,生存壓力巨大。更迫切要求我們硬件軟件一起抓,齊頭并進(jìn)一起上,為此學(xué)校千方百計(jì)想辦法、做工作,收效顯著。

          1.硬件方面

         、艑W(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下投入兩萬(wàn)多元,裝備了圖書(shū)室,實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)化管理,解決了以往師生借書(shū)繁、借書(shū)難的問(wèn)題。

         、祈斪《喾綁毫Γ^為平穩(wěn)過(guò)度了十小問(wèn)題,本期又合并了東莊小學(xué),進(jìn)一步整合了教學(xué)資源,規(guī)范了九年一貫制學(xué)校的辦學(xué)格局。

         、亲曰I部分資金,配合中心學(xué)校為老師們更新了高標(biāo)準(zhǔn)的辦公桌椅,大大改善了老師的辦公條件。

         、葼(zhēng)取縣局資金,成功收購(gòu)了原大橋茶廠辦公用樓,暫緩了部分教師住房壓力。

          2.軟件方面

         、艓熧Y隊(duì)伍不斷充電,業(yè)務(wù)能力不斷加強(qiáng)

          學(xué)校堅(jiān)持利用每次周前列會(huì)認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種學(xué)習(xí),堅(jiān)持為廣大教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)的機(jī)會(huì),上期共有十五位老師參加了上級(jí)教育主管部門(mén)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn);積極引入大專(zhuān)院校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員,鼓勵(lì)新老教師建立互幫互學(xué)的.師徒關(guān)系等。通過(guò)一系列的舉措,教師整體素質(zhì)不斷提升。

         、平虅(wù)工作扎實(shí)開(kāi)展

          上期,教導(dǎo)處組織聽(tīng)取了30余堂教學(xué)研討課,3次大型綜合考試,進(jìn)行了3次教學(xué)日常工作檢查。通過(guò)這些工作的開(kāi)展與落實(shí),教師之間相互交流、互切技藝越發(fā)頻繁,良性競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,日常工作越發(fā)認(rèn)真扎實(shí)。

         、墙虒W(xué)成績(jī)喜獲豐收

          a.中考成績(jī):上期,我校67人參考,上安化二中錄取線16人,其中李顯貴同學(xué)以974分高居全鎮(zhèn)中考榜首。單科成績(jī)中生物合格率列全縣十二位,實(shí)驗(yàn)操作考試合格率躍居全縣第一。 b.抽考成績(jī):上期,全縣抽考中學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué),其中我校數(shù)學(xué)抽考成績(jī)列全縣十二位,躍入中上水平。

         、劝踩ぷ鳎婇L(zhǎng)鳴

          上期,學(xué)校本著安全第一、防范為主的方針,加強(qiáng)了安全工作力度。通過(guò)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校園安全護(hù)衛(wèi)隊(duì),明確安全專(zhuān)干,完善安全臺(tái)賬,開(kāi)展安全法制教育講座,強(qiáng)化校門(mén)管理,車(chē)輛接送安全等舉措,確保了校園一方的平安與穩(wěn)定。一期來(lái),學(xué)校未出現(xiàn)一例安全事故。

          三.服務(wù)學(xué)生,全心全意

          1.辦好學(xué)生食堂,提高服務(wù)質(zhì)量。每期初,學(xué)校體檢食堂工作人員,加強(qiáng)對(duì)工作人員的培訓(xùn)(含服務(wù)理念、工作職責(zé)、技能水平等),嚴(yán)格監(jiān)管食物采購(gòu),不時(shí)更新菜的品種,力爭(zhēng)辦學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的食堂。

          2.關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)微不至。在與學(xué)生朝夕相處中,許多老師經(jīng)常為他們端飯?zhí)崴、尋醫(yī)問(wèn)藥、加班補(bǔ)課、與其促膝談心,甚至還將他們請(qǐng)到家里做客。上期,梁麗萍老師的典型事跡還在安化電視臺(tái)作進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。

          3.扶貧幫困,功德無(wú)量。學(xué)校通過(guò)多方奔走、聯(lián)系,現(xiàn)已與湖南湘榮建筑公司、安化紅色背囊自行車(chē)俱樂(lè)部等單位和組織建立了長(zhǎng)期聯(lián)系,開(kāi)展了一幫一的扶貧助學(xué)活動(dòng),使不少成績(jī)優(yōu)秀、家境貧困的學(xué)生得到了及時(shí)的支助。每期資助金額多達(dá)3萬(wàn)元。同時(shí),學(xué)校也組織了“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,爭(zhēng)做代理家長(zhǎng)”的幫困活動(dòng)。

          各位前輩,上述點(diǎn)滴成績(jī)或許不值一提,但我們確實(shí)在用心做教育,潛心謀發(fā)展,全心為學(xué)生,許多不足之處再一次懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,以求更加完善。

          下面,我著重就今后學(xué)校如何提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色談幾點(diǎn)設(shè)想。

          一、關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守學(xué)生,構(gòu)建溫馨和諧校園。

          我,F(xiàn)有學(xué)生774人,其中各類(lèi)留守學(xué)生220人,這是一筆寶貴的教育資源。為彌補(bǔ)留守學(xué)生家庭教育空白,形成家校教育合力,學(xué)校可開(kāi)展這方面的探討與研究。我們已制定《留守學(xué)生教育管理方案》,成立關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鼓勵(lì)留守學(xué)生自選教師,作為代理家長(zhǎng)(現(xiàn)在我們學(xué)校46位教師均已成為部分學(xué)生的代理家長(zhǎng),代理學(xué)生少則3-5人,多則10余人),同時(shí)通過(guò)建立心理輔導(dǎo)室,成立留守學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)管理檔案,搭建“心理傾訴園”、“親情交流會(huì)”、“成長(zhǎng)幸福路”等平臺(tái),對(duì)他們進(jìn)行跟蹤教育管理,同時(shí)定期組織學(xué)生與家長(zhǎng)開(kāi)展兩地書(shū)信親情交流活動(dòng),讓孩子們不再孤單,讓缺乏愛(ài)的心靈不再受傷,人人樂(lè)觀開(kāi)朗、健康向上。此項(xiàng)工作學(xué)校已全面展開(kāi),成效正逐步顯現(xiàn)。

          二、創(chuàng)建師生學(xué)農(nóng)基地,注重知識(shí)學(xué)以致用。

          學(xué)校可租借一墻之隔的桔園,開(kāi)辟一塊學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地,定期組織學(xué)生前往實(shí)習(xí),通過(guò)親自參與體驗(yàn),讓孩子們逐步學(xué)會(huì)如何播種、育苗、施肥、除草、滅蟲(chóng)等一系列農(nóng)業(yè)種植基本知識(shí)與技能,讓課本知識(shí)得到有效的應(yīng)用。更讓學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)的光榮、收獲的喜悅,知識(shí)的價(jià)值和生活的美好。

          三、匯編地方人文資料,突顯文化引領(lǐng)作用

          大橋地區(qū)名人軼事,傳說(shuō)故事內(nèi)容多,題材廣,影響深遠(yuǎn),學(xué)?煞e極宣傳、發(fā)動(dòng)師生、家長(zhǎng)紛紛參與,廣泛搜集,經(jīng)篩選匯編成校本教材,并開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)課程組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論,以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園的情感。增加對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感,對(duì)生活的自信心,對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。屆時(shí)還要煩請(qǐng)各位在這方面為我們提供豐富的素材。

          四、組織開(kāi)展秋季新生入學(xué)軍訓(xùn),逐步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣

          以軍人的毅力、作風(fēng)、紀(jì)律來(lái)教育、培養(yǎng)學(xué)生,是我校走特色之路的又一可行性舉措。學(xué)?蓪⑶锛鹃_(kāi)學(xué)第一周定為行為規(guī)范周,多形式、全方位開(kāi)展對(duì)學(xué)生的各種養(yǎng)成教育,初一新生還將接受為期一周的軍事訓(xùn)練,選拔軍隊(duì)復(fù)員教師或正規(guī)體校畢業(yè)的教師擔(dān)任軍訓(xùn)教官,班主任、掛班教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,通過(guò)白天開(kāi)展軍事訓(xùn)練,晚上進(jìn)行入學(xué)教育,從前途理想、行為習(xí)慣、待人處事、校紀(jì)校規(guī)等方面并結(jié)合校本教材對(duì)新生進(jìn)行引導(dǎo)、教育,使之踏入中學(xué)就能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活,為今后人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          最后,將洪昭光教授的四句話送給大家,希望我們的老年朋友們快樂(lè)生活,安享晚年。這四句話是:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),三大作風(fēng),四項(xiàng)注意。一個(gè)中心就是以健康為中心,這是當(dāng)前的首要任務(wù);兩個(gè)基本點(diǎn)第一是糊涂點(diǎn),鄭板橋先生的難得糊涂,要做到很難得,正因?yàn)殡y得,所以更要糊涂,如果處處精明,事事計(jì)較,不是病死,定會(huì)氣死,還是糊涂點(diǎn)好。第二是瀟灑一點(diǎn),即大度一點(diǎn),大量一點(diǎn);三大作風(fēng)是助人為樂(lè),知足常樂(lè),自得其樂(lè),做到了就是時(shí)時(shí)快樂(lè);四項(xiàng)注意就是合理膳食,適量運(yùn)動(dòng),戒煙限酒,心態(tài)平和。愿所有老年朋友都在清凈、溫馨、和諧的日子里健康長(zhǎng)壽,再活五百年。

        退休座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿7

        尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,老同志們:

          今天我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)?jiān)谧母魑焕锨拜厷g聚五中心,召開(kāi)新春座談會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師 的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!同時(shí)也通過(guò)你們向你們的家屬表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!昨天,你們?cè)谶@里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。學(xué)校今日所取得的成績(jī),離不開(kāi)你們過(guò)去的奮斗。

          你們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是學(xué)校巨大的精神財(cái)富。一年來(lái),豐澤區(qū)第五中心小學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),秉承“ 文明建校,道德育人”的辦學(xué)理念,竭力營(yíng)造“崇德、尚學(xué)、開(kāi)放、求實(shí)”的校風(fēng),始終堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),努力踐行“勤奮、樂(lè)學(xué)、善思、合作”的學(xué)風(fēng),以“ 詩(shī)意校園,尚禮明倫”為辦學(xué)特色,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向不動(dòng)搖,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。無(wú)論是教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校硬件建設(shè),還是在社會(huì)的知名度和影響力上,都在不斷實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展、新的提升、新的突破。

          20xx屆畢業(yè)班考試成績(jī)喜人,語(yǔ)數(shù)總分在全區(qū)前300名的,我校就占了 位,這樣的成績(jī)位列豐澤區(qū)次城區(qū)之首,這樣的成績(jī)甚至超過(guò)市中心部分重點(diǎn)小學(xué)。

          20xx年學(xué)校也榮獲了不少綜合榮譽(yù):6月份榮獲豐澤區(qū)委“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)單位”;豐澤區(qū)先進(jìn)基層黨組織,8月份被評(píng)為“泉州市交通文明!;10 月份學(xué)校順利通過(guò)市級(jí)文明學(xué)校屆中復(fù)查;11月份被評(píng)為標(biāo)準(zhǔn)化安全生產(chǎn)三年行動(dòng)一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校;12月份被確認(rèn)為豐澤區(qū)首批平安先行校。學(xué)生競(jìng)賽方面也成績(jī)喜人:10月底參加市級(jí)小學(xué)生勞動(dòng)技能競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng);元月份參加閩南新童謠表演大賽榮獲二等獎(jiǎng),一學(xué)年來(lái),獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的達(dá)到100多人次。

          學(xué)校的硬件建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),看綜合樓、塑膠跑道都竣工在即,春季將全面投入使用,學(xué)校也將面臨容量的擴(kuò)大。

          可以這樣說(shuō):現(xiàn)在的五中心辦學(xué)管理越來(lái)越規(guī)范科學(xué),教師敬業(yè)愛(ài)崗,踏實(shí)工作,學(xué)生樂(lè)學(xué)好學(xué),勇于創(chuàng)新。學(xué)校優(yōu)良的辦學(xué)業(yè)績(jī)、和諧的校園環(huán)境得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。 城東片區(qū)的建設(shè)發(fā)展有目共睹,一座座商住房如雨后春筍般拔地而起,學(xué)校的'容量不夠成了社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。教育局的領(lǐng)導(dǎo)也充分認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),故而五中心基層小學(xué)的建設(shè)開(kāi)始納入議程,海濱小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)重新啟動(dòng)停滯了將近6年的基建項(xiàng)目——綜合樓和第二棟教學(xué)樓的建設(shè);東星小學(xué)因?yàn)楸狈迮c城東快速通道傷及校園,故而將面臨擇址重建,重建學(xué)校面積達(dá)30畝,可容納36個(gè)教學(xué)班,F(xiàn)地塊選擇已同社區(qū)、教育局協(xié)調(diào)確定好了,并且報(bào)送規(guī)劃局待審批;潯江小學(xué)和鶴山小學(xué)已查清均屬原址擴(kuò)建,并且也邀請(qǐng)教育局的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校進(jìn)行實(shí)地察看,初步商討建設(shè)方案。其中潯江的規(guī)劃地是接近30畝地,往現(xiàn)學(xué)校的前方及左側(cè)擴(kuò)建,地塊形狀是正方形,初步設(shè)想爭(zhēng)取明年立項(xiàng)建設(shè)。而鶴山小學(xué)的規(guī)劃地塊面積接近24畝,當(dāng)中涉及部分需拆遷的民宅,故而考慮待幼兒園搬走后再論證分步建設(shè),爭(zhēng)取在兩年內(nèi)能有所動(dòng)作。

          向老前輩們匯報(bào)這些發(fā)展建設(shè)的藍(lán)圖,希望我們的老教師們發(fā)揮余熱,多為學(xué)校的建設(shè)出謀獻(xiàn)策,特別是能為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)輿論,讓學(xué)校緊緊抓住發(fā)展的機(jī)遇,為五中心明天教育的輝煌奠定堅(jiān)固的基石。

          學(xué)校昔日的成就,離不開(kāi)您的奉獻(xiàn)。五中心各校的發(fā)展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著萬(wàn)千桃李對(duì)你們的感激之情。這些學(xué)校是我們共同工作、耕耘的園地,也是我們共同的心靈家園。在你們身上,我們學(xué)到了“為伊消得人憔悴”的敬業(yè)精神,學(xué)到了真誠(chéng)坦蕩、相互尊重的待人哲理,學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)。

          學(xué)校未來(lái)的輝煌,期待著您的關(guān)愛(ài)。尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師 ,當(dāng)前我們生源爆滿,但是家長(zhǎng)素質(zhì)參差不齊,我們充滿機(jī)遇,但是還困難重重 。因此,辦好人民滿意的教育,任重而道遠(yuǎn)。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要你們的鼎力相助;教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),需要你們更多的支持。我真誠(chéng)期待著各位老同志;匦?纯矗鲋\劃策,共襄盛舉,再展宏圖!

          今天你們的到來(lái),是學(xué)校的光榮,也是我們的榮幸。我們一定會(huì)傳承文明的薪火,不辜負(fù)大家的殷切期望,為把第五中心各所小學(xué)辦成人民群眾滿意的學(xué)校而不懈努力!

          最后衷心祝愿各位退休老前輩:身體健康,心情舒暢,福如東海,壽比南山,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

        退休座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿8

        尊敬的朱主任,葉主任,各位校長(zhǎng)、各位老師:

          大家下午好!很榮幸接到金校長(zhǎng)的邀請(qǐng),參加今天的會(huì)議。今天的會(huì)議是XX工作室正式啟動(dòng)的標(biāo)志,我代表桐城市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科組向XX工作室及她本人表示熱烈祝賀!

          XX工作室正式啟動(dòng),是我市小學(xué)語(yǔ)文界的一件大事,也是一件喜事。我接受邀請(qǐng)參加今天的會(huì)議,一是表示小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科組對(duì)工作室的支持,二是為自己有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。金校長(zhǎng)讓我在會(huì)上說(shuō)幾句,恭敬不如從命,我就從“對(duì)工作室的期待”和“對(duì)工作室成員的期待”的角度,談一談自己的想法,與大家共勉。

          作為工作室,應(yīng)該有自己的工作目標(biāo),希望這個(gè)工作室:

          1、成為我市小學(xué)語(yǔ)文教育理論思想的創(chuàng)新之地;

          2、成為小學(xué)語(yǔ)文教育實(shí)踐的改革與進(jìn)步的高地;

          3、搭建我市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究與交流的活力之地;

          4、建立具有很大影響的開(kāi)放型研究基地;

          5、成為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究人才的培養(yǎng)之地。

          總的來(lái)說(shuō),名師工作室旨在創(chuàng)造一個(gè)人才培養(yǎng)的“磁場(chǎng)”,讓優(yōu)秀的骨干教師在這個(gè)“磁場(chǎng)”中發(fā)揮潛能,所以我們工作室確定的目標(biāo)就是整合本市優(yōu)質(zhì)教師資源,充分發(fā)揮名師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,力爭(zhēng)讓工作室成為名師的搖籃,教研的基地,交流的平臺(tái),輻射的中心。

          今天,是XX工作室正式啟動(dòng)的日子,在這里,我想對(duì)工作室提幾點(diǎn)希望和建議。

          第一,我希望從今天起,用一年左右的時(shí)間,抓好工作室的內(nèi)涵建設(shè)。建議從工作室整體工作定位和方向選擇上堅(jiān)持四個(gè)“一”:一是樹(shù)立一個(gè)宗旨。通過(guò)工作室提供專(zhuān)業(yè)服務(wù),立足本校,在更大范圍內(nèi)發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用,使我市小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)在原有基礎(chǔ)上快速發(fā)展;二是突出一個(gè)主題?偟哪繕(biāo)是“教學(xué)教研”,在這個(gè)目標(biāo)之下,每年或每個(gè)階段突出一個(gè)主題,圍繞這個(gè)主題開(kāi)展活動(dòng),總結(jié)提高。三是形成一個(gè)特色。有特色才能有發(fā)展,在原有的研究基礎(chǔ)上,提煉典型經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立特色品牌,要讓人一提到XX工作室,就想到這個(gè)工作室在小語(yǔ)教學(xué)教研某個(gè)方面做得好,有特色;或者,讓人一想到小語(yǔ)學(xué)科教學(xué)教研某方面工作,就想到XX工作室。四是建設(shè)一支高水平的隊(duì)伍。通過(guò)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)我市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研快速和可持續(xù)發(fā)展。

          第二,在制定活動(dòng)計(jì)劃的同時(shí),要對(duì)工作室相關(guān)工作進(jìn)行合理分工。如:

          1、工作室首席名師:負(fù)責(zé)工作室計(jì)劃、方案制訂;合理確定成員培養(yǎng)目標(biāo);定期召開(kāi)工作室成員工作例會(huì);積極開(kāi)展交流、研討活動(dòng);督促落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展和成果總結(jié)推廣,規(guī)劃課題開(kāi)展,撰寫(xiě)工作室工作報(bào)告;負(fù)責(zé)年終考核評(píng)價(jià)等。

          2、檔案負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)名師工作室的所有資料、檔案管理,分網(wǎng)上管理和辦公室管理,協(xié)助首席名師進(jìn)行業(yè)務(wù)管理,負(fù)責(zé)一切活動(dòng)策劃及協(xié)調(diào)組織等。

          3、教學(xué)負(fù)責(zé)人:主要負(fù)責(zé)課堂調(diào)研、課堂展示,參與課堂觀摩、課堂教學(xué)的一些組織安排活動(dòng),收集該活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)等。

          4、學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人:理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃實(shí)施及考評(píng)工作,負(fù)責(zé)一切學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)以及培訓(xùn)活動(dòng)的資料整理收集工作。

          5、科研課題負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)課題研究材料的收集與整理:并上傳至博客中的“課題中心”。具體人員的具體分工,等待課題研究下來(lái)具體安排。

          前面提到工作室的理想和目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這些理想和目標(biāo),我們要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,齊心合力,既要各自能戰(zhàn),又要抱成一團(tuán)。希望全體工作室成員:

          首先,要學(xué)習(xí)工作室的章程,明確工作室的宗旨,知曉自己的職責(zé),明白自己的任務(wù)。能成為工作的成員,既是一份榮譽(yù),也是一份職責(zé)。牢記職責(zé),盡心盡力完成自己的任務(wù),使自己在專(zhuān)家的引領(lǐng)下,獲得長(zhǎng)足的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),這是我們成為工作室成員的意義所在。

          第二,要透徹學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),深度理解課程標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),就沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向。我們的教學(xué),我們的研究,都要從研讀、實(shí)踐課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始。我建議,工作室可以召開(kāi)一次或者幾次學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)匯報(bào)交流會(huì),熟知并透徹理解“標(biāo)準(zhǔn)”,才能更好地開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

          第三,要多讀書(shū),多向?qū)<覍W(xué)習(xí)。首先,為什么要學(xué)習(xí)?當(dāng)下小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)還存在一些問(wèn)題,這些問(wèn)題需要思考,需要解決,怎么解決?學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐,第一是學(xué)習(xí)。舉例子來(lái)說(shuō)。黨的十九大提出“立德樹(shù)人”,立什么“德”?

          1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀

          2、三愛(ài)教育:愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)

          3、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。這是語(yǔ)文老師義不容辭的責(zé)任。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是什么?是萬(wàn)里長(zhǎng)城,是長(zhǎng)江黃河,是唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō),是春節(jié)的鞭炮,端午的粽子,中秋的明月,是鄉(xiāng)愁,是中國(guó)書(shū)法……要當(dāng)好語(yǔ)文老師,就要學(xué)習(xí)歷史學(xué),地理學(xué),文學(xué),書(shū)法,美學(xué)等等。再比如說(shuō),即使到現(xiàn)在,恐怕還有一些老師不能很好地理解語(yǔ)文課程基本理念中提到的“積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式”。我希望老師們能注意到,這個(gè)理念雖屬教學(xué)方法領(lǐng)域,但是很明顯,它強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生學(xué)習(xí)的'改造,是把學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改造放在最根本的方面來(lái)思考的。在課標(biāo)的表述里,沒(méi)有“教學(xué)方法”的概念,而是強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)方式”。如果我們不理解這一點(diǎn),恐怕我們還是會(huì)局限于在原有傳授方法上的各種各樣的改良,而這已經(jīng)是上個(gè)世紀(jì)80年代所做的事情了。當(dāng)我們理解了這是讓我們的學(xué)生以一種新的模式來(lái)面對(duì)他們的學(xué)習(xí)時(shí),我們就會(huì)明白,我們首先需要我們做出的革命,還是在我們老師自己的身上。以學(xué)為本,先學(xué)后教,這樣一些具體的理念可能要更多地滲透到我們的教學(xué)行為當(dāng)中去。我希望工作室以今天這個(gè)會(huì)議作為正式的啟動(dòng),抓緊時(shí)間做更多具體的工作,真正地將教與學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變變成為一些可以操作、可以普及、可以推廣的成果。這樣的話,會(huì)有更多的人獲益,當(dāng)然主要是我們的學(xué)生獲益。

          其次,向誰(shuí)學(xué)?這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,向書(shū)本學(xué),多讀書(shū),這個(gè)月18號(hào),我在雙港中心小學(xué)教師論壇上聽(tīng)了連云港市教科所的陳建先老師的一個(gè)講座,他在講座上說(shuō),他曾在兩年內(nèi)讀了400本書(shū),這是一個(gè)驚人的數(shù)字。如果我們能讀到十分之一,就很了不起;另外,要堅(jiān)持訂閱專(zhuān)業(yè)書(shū)刊,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記。“讀為本,悟?yàn)楹,用為宗”,讀了還要用,要經(jīng)常寫(xiě)一寫(xiě),不能做“兩腳書(shū)櫥”;向身邊的人學(xué),東關(guān)小學(xué)有以金校長(zhǎng)為首的一批名師,他們不貪玩,不逐利,潛心教學(xué)和教研,不斷攀登,也欣賞到了獨(dú)特的風(fēng)景,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          第四,要關(guān)注語(yǔ)文教學(xué)中的熱點(diǎn)問(wèn)題。例如,熱點(diǎn)問(wèn)題一:“個(gè)性張揚(yáng)”得到了重視,學(xué)習(xí)行為的規(guī)范養(yǎng)成卻被忽略;

          熱點(diǎn)問(wèn)題二:許多教師重視了課堂評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)的語(yǔ)言也更趨向于激勵(lì),但對(duì)課堂評(píng)價(jià)還應(yīng)有更清楚的認(rèn)識(shí);

          熱點(diǎn)問(wèn)題三:致力于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變已被越來(lái)越多的教師所關(guān)注,但應(yīng)該如何關(guān)注,如何求得實(shí)效,還需我們合理把握。

          當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的兩個(gè)問(wèn)題正在引起熱議,我們也可以關(guān)注。

          怎樣的課才算語(yǔ)文課?(方向)

          怎樣理解簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文?(策略)

          圍繞熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行思考,進(jìn)行探究,持續(xù)關(guān)注,不斷實(shí)踐,就能發(fā)現(xiàn)別人解決問(wèn)題的辦法,或者自己創(chuàng)造出解決問(wèn)題的辦法。

          第五,要學(xué)會(huì)整理。整理自己的思路,整理自己的筆記,整理自己在工作室所做的每一件事的材料,會(huì)整理,才會(huì)總結(jié),才能提高。

          第六,每一位工作室成員都要制定一個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃。確立個(gè)人三年發(fā)展總體目標(biāo)和每年的年段目標(biāo)以及實(shí)施措施,并努力達(dá)成。

          不多說(shuō)了。大幕已經(jīng)揭開(kāi),定會(huì)演繹精彩。我將一直關(guān)注XX工作室,支持魏主任的工作。東關(guān)小學(xué)有一批名師,有濃厚的教科研氛圍,東小也是我人教研聯(lián)系學(xué)校,我一定會(huì)全力支持東小的教科研工作,也樂(lè)意和大家分享我的學(xué)習(xí)所得,和大家一起進(jìn)步。

          謝謝大家!

        退休座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          下午好!時(shí)光流逝青春,歲月沉淀情感。今天,我們歡聚一堂,為退休的xx老師、xx老師召開(kāi)歡送會(huì)。大家一起追憶曾經(jīng)的感人點(diǎn)滴,相互暢談未來(lái)的美好。

          首先我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生,向三位同志的光榮退休表示熱烈的祝賀!三位同志雖然離開(kāi)了自己為之奉獻(xiàn)一生的工作崗位,但學(xué)校的一草一木、一檐一廊、一桌一椅,依然留有你們工作的印跡,承載著你們育人的精神,記錄著你們無(wú)私的奉獻(xiàn)。

          你們愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、默默奉獻(xiàn)于三尺講臺(tái)、一陋印室,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,奉獻(xiàn)了自己的青春芳華和畢生心血;你們淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),以高尚的人格和專(zhuān)業(yè)的知識(shí),助力學(xué)生成長(zhǎng)成才;你們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、率先垂范,以良好的師德和豐富的經(jīng)驗(yàn)幫扶了一批又一批年輕教師茁壯成長(zhǎng);你們愛(ài)崗敬業(yè),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),支持了一任又一任領(lǐng)導(dǎo)班子的工作?梢哉f(shuō),學(xué)校的每一步發(fā)展、每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚了你們?cè)?jīng)的汗水和付出,也正是有了你們的付出,學(xué)校的今天才會(huì)如此的和諧、如此的美麗、如此的生機(jī)盎然。

          幾十年來(lái),你們默默無(wú)聞奉獻(xiàn)智慧,孜孜不倦耕耘教壇。像春蠶吐盡心中的愛(ài),像紅燭燃放心中的情。三位同志都是那樣和藹可親、忠厚誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)勤懇。xx老師,與生為伴,視教為尊。你用心中求知的靈魂教會(huì)學(xué)生一門(mén)對(duì)外交流的語(yǔ)言,你用奉獻(xiàn)繪就最美的`風(fēng)景,為xx的英語(yǔ)教育留下濃墨重彩的一筆。你堅(jiān)決服從學(xué)校安排,急學(xué)校之所急,堅(jiān)持工作到退休的那一天。xx老師,你是茫茫旅途中的一張地圖,引領(lǐng)學(xué)生環(huán)顧四面八方,讓學(xué)生上知天文,下知地理,胸懷全球,放眼世界。你顧大局,作表率,能夠服從學(xué)校工作的需要,真心尊重學(xué)校政的安排,臨退休依然擔(dān)任初一四個(gè)班的地理課,努力上完本學(xué)期的所有課程才安心地辦理退休手續(xù)。雖身處后方卻關(guān)心教學(xué),身在二線卻沖鋒在前,繁雜的班級(jí)量化有你精準(zhǔn)細(xì)致的計(jì)算,面對(duì)班主任的疑惑苛責(zé),你不厭其煩的耐心解釋?zhuān)粡垙埩飨驅(qū)W生手心的試卷和家長(zhǎng)手中的各種書(shū)信,是你夜以繼日加班加點(diǎn)的辛勤付出,即使在退休臨近時(shí),只要學(xué)校有所需,你便有所應(yīng),保證按質(zhì)按量圓滿完成學(xué)校交付的任務(wù)。你們,作為學(xué)校教職員工,嚴(yán)格做好學(xué)校的常規(guī)工作,維持校園秩序,以身作則,主動(dòng)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng);作為一名教師,你們與青年教師一道備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等竟是樣樣不落,甚做得更好。你們?yōu)椴┌椎慕逃聵I(yè)貢獻(xiàn)了青春,為xx人民培養(yǎng)了眾多人才,xx人民必將銘記于心。雖然我與你們相處的時(shí)間不長(zhǎng),但你們“不要人夸顏色好,唯留清氣在xx”的品行深深地感染了我。

          “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。你們勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人的優(yōu)良作風(fēng),永遠(yuǎn)值得我們效仿。你們的經(jīng)驗(yàn)智慧永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),你們的道德品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷進(jìn)取。

          古楓吐艷松不老,晚菊傲霜憶芳華。伴隨著不舍與祝福,衷心希望各位前輩在科學(xué)、合理安排好自己晚年生活的同時(shí),常回學(xué)?纯,繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。最后,真誠(chéng)祝愿三位前輩心情舒暢、退不休、有所樂(lè)、健康長(zhǎng)壽、合家幸福。

        退休座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿10

          今天,我們大家歡聚在一起,為我校光榮退休的蘇校長(zhǎng)、曹老師舉行退休歡送會(huì)。首先我向光榮退休的蘇校長(zhǎng)、曹老師老師表示最真誠(chéng)的敬意和最美好的祝福!祝福蘇校長(zhǎng)、曹老師在退休后,心情更加愉快,精神更加飽滿,生活更加如意,身體更加健康!

          蘇校長(zhǎng)、曹老師老師既是我們的同事,又是我們的.前輩,更是我們的老師。他們自從投身教育事業(yè),踏上了為師從教的漫漫人生之路,就揚(yáng)起信念的風(fēng)帆,勇敢而堅(jiān)毅地邁著人生的步伐,雖曾歷經(jīng)了多少曲折變遷的風(fēng)浪,卻幾十年如一日對(duì)教育工作,對(duì)自己的事業(yè)堅(jiān)定而執(zhí)著。他們熱愛(ài)學(xué)生,師德高尚,是師者楷模;他們以教師職業(yè)為榮,以教育事業(yè)為重,傾全部心血教書(shū)育人;他們愛(ài)崗敬業(yè),默默耕耘,不圖名利,不計(jì)得失,于平凡之處見(jiàn)偉大,于細(xì)微之中顯精神,我們?cè)醪粸樗麄兏械礁吲d和自豪。

          在和蘇校長(zhǎng)、曹老師相處的歲月里,我們感覺(jué)到他們是那樣平易可近、他們是那樣心胸開(kāi)闊、對(duì)工作是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)同志是那樣的和睦可親。特別讓我們感動(dòng)的是,他們?cè)谂R近退休的最后一年都堅(jiān)持在第一線,主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要,承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù),為學(xué)校排憂解難。作為一位即將退休的老師,他們不但是自己以身作則能夠嚴(yán)格做好學(xué)校的常規(guī)工作,還不斷關(guān)心和關(guān)懷著年輕教師的成長(zhǎng),以自己的師德影響著年輕教師的做人,以自己的熱情激勵(lì)著年輕教師的激情,手把手地指導(dǎo)年輕備課、上課、批改作業(yè),成為不少年輕教師引路人和楷模。

          古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,衷心地希望蘇校長(zhǎng)、曹老師老在合理、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時(shí),繼續(xù)為我們青年教師的成長(zhǎng)排疑解惑;真誠(chéng)地祝愿蘇校長(zhǎng)、曹老師心情舒暢,退而不休,老有所樂(lè),健康長(zhǎng)壽,合家歡樂(lè)!真誠(chéng)歡迎蘇校長(zhǎng)、曹老師常;氐綄W(xué)校來(lái)看看!

        退休座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿11

        尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們:

          大家好!

          在這第28個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們歡聚一堂,共敘親情! 根據(jù)縣教育局安排,本人由樟木小學(xué)調(diào)回梅窖小學(xué),今天在座的有我曾經(jīng)的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事、,面對(duì)你們,我又想起了各位前輩們?cè)?jīng)對(duì)我的幫助、指導(dǎo)與關(guān)懷。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校并以我個(gè)人的名義向今天到會(huì)的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!并通過(guò)你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!

          前輩們,昨天你們?cè)谶@里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。“傾盡丹心育桃李,奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。你們以無(wú)私的奉獻(xiàn)和繽紛的.桃李贏得了社會(huì)的尊敬。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x你們對(duì)教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對(duì)梅窖教育教育事業(yè)一如既往的關(guān)心和厚愛(ài)!

          近幾年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友的大力支持和廣大師生的辛勤努力下,學(xué)校教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。下面,我就全鎮(zhèn)小學(xué)近年來(lái)的工作給各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

          1、教育質(zhì)量不斷提高。20xx年,20xx年連續(xù)兩年教學(xué)質(zhì)量列全縣第5名,綜合評(píng)估20xx年第5名,20xx年第6名,1-5年級(jí)基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量也逐步上升,但令人遺憾的是由于去年中學(xué)借用小學(xué)五個(gè)教室,全鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)未集中就讀,導(dǎo)致今年的綜合評(píng)估下滑幅度大退至全縣第23名(倒三)。

          2、辦學(xué)條件得到改善。積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,對(duì)各村小校舍進(jìn)行了裝修、改建、硬化、美化、綠化,爭(zhēng)取資金125萬(wàn)余元興建黃嶺小學(xué)、200余萬(wàn)元興建寨腦小學(xué),并且這兩所學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了整體搬遷,爭(zhēng)取資金25萬(wàn)余元興建了三僚小學(xué)教學(xué)樓,5萬(wàn)元興建楊家山教學(xué)點(diǎn)教學(xué)樓,2萬(wàn)元興建和目教學(xué)點(diǎn)圍墻、廁所,10萬(wàn)余元興建了水南小學(xué)圍墻校門(mén),10萬(wàn)余元興建了中心小學(xué)校外操場(chǎng)圍墻等,近年來(lái),全鎮(zhèn)小學(xué)辦學(xué)條件、育人環(huán)境得到了明顯改善。

          3、素質(zhì)教育持續(xù)推進(jìn)。全鎮(zhèn)小學(xué)先后榮獲“全市書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)“、“20xx-2012學(xué)年全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球單項(xiàng)全縣農(nóng)村類(lèi)第4名”等榮譽(yù)稱號(hào)。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)有近30人次學(xué)生參加各項(xiàng)特長(zhǎng)比賽獲獎(jiǎng)。

          4、教師素質(zhì)整體提高。結(jié)合“抓六治 剎六風(fēng)”活動(dòng),開(kāi)展了以“修師德、正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)教育,積極組織參加各級(jí)培訓(xùn),開(kāi)展校本培訓(xùn),一年來(lái)有近40人次教師參加各級(jí)各類(lèi)論文比賽獲獎(jiǎng)或被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,有1人次被評(píng)為贛州市優(yōu)秀班主任,多人榮獲縣級(jí)以上優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

          5、學(xué)校安全保障有力。健全了校園安防體系,加強(qiáng)了安全教育,強(qiáng)化了安全管理,中心小學(xué)建立了保安室,聘請(qǐng)了門(mén)衛(wèi),近年來(lái)全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

          前輩們,今天我們能取得這樣的成績(jī),正是因?yàn)樽蛱炷銈冃燎诘母冻,在過(guò)去的歲月里,你們把青春和汗水播灑在三尺講臺(tái)上,把希望和夢(mèng)想延續(xù)在梅窖教育的熱土上。你們默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師。從你們身上,我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神,學(xué)到了一絲不茍的工作作風(fēng)。多少校友相見(jiàn),念念不忘的是當(dāng)年的教師,念念不忘的是當(dāng)時(shí)讀書(shū)和接受教誨的情景。你們的智慧和成就永遠(yuǎn)是我們引以為榮的寶貴財(cái)富。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要各界鼎力相助;教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),需要大家無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)前,辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)校在取得成績(jī)的同時(shí),也面臨著質(zhì)量提升、硬件提升、師資提升等各方面的壓力。在新的一學(xué)年里,我們的構(gòu)思是:

          一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)政治理論學(xué)習(xí);

          二、加強(qiáng)學(xué)校管理,強(qiáng)化教師考勤考核制度管理;加大力度“治庸、治懶、治散!

          三、強(qiáng)化質(zhì)量中心意識(shí),特別加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)年級(jí)的督查、管理,確保六年級(jí)教育教學(xué)進(jìn)入全縣中上游。

          四、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)科、活動(dòng)類(lèi)工作,力爭(zhēng)在今后的全縣性的學(xué)科、活動(dòng)類(lèi)比賽中取得更好成績(jī)。

          五、進(jìn)一步做好安全、綜治穩(wěn)定工作,確保我鎮(zhèn)小學(xué)不發(fā)生任何安全事故,特別是責(zé)任事故。

          六、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,像店山小學(xué)已征下土地,寨腦小學(xué)也聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫曾凡博的老板準(zhǔn)備捐款60萬(wàn)做一棟綜合樓。

          七、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)隊(duì)伍管理,強(qiáng)化班子建設(shè),逐步建立能者上、庸者下,能干會(huì)干者上,拖諉扯皮者下的用人機(jī)制,不讓低頭工作的人吃虧,不讓老實(shí)人吃虧,不讓做人實(shí)在、做事實(shí)在、作風(fēng)實(shí)在的人吃虧。

          八、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,充分利用德育教育資源,在“國(guó)慶”、 “清明”、 “五四”等特殊節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操,同時(shí)大力開(kāi)展“感恩勵(lì)志”教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、感恩社會(huì)的情懷。

          各位老領(lǐng)導(dǎo),老前輩,我們也衷心地希望各位老教師能充分利用自身的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)為梅窖的教育事業(yè)添磚加瓦,同時(shí)我們也真誠(chéng)期待著各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩;匦?纯矗鲋\劃策,共襄盛舉,再展宏圖!各位老師,今天你們的到來(lái),是學(xué)校的榮光,也是我們的榮幸。我們一定會(huì)傳承文明的薪火,不辜負(fù)大家的殷切期望,為把梅窖教育事業(yè)辦成人民群眾滿意的教育而不懈努力!

          最后祝大家

          合家幸福,萬(wàn)事如意!

          祝各位離退休老前輩

          節(jié)日快樂(lè),身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山!

        退休座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿12

        尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師:

          金秋送爽,丹桂飄香;歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。值此重陽(yáng)佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子向在座的各位老同志,致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!祝愿所有的離退休教師福如東海,壽比南山,幸福安康,合家歡樂(lè)。

          尊老愛(ài)老、敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我校的光榮傳統(tǒng)。在座的`各位前輩艱苦創(chuàng)業(yè),辛勤工作,把激情燃燒的歲月慷慨地奉獻(xiàn)給了我們的教育事業(yè),淡薄名利,高風(fēng)亮節(jié)。你們用忠誠(chéng)無(wú)私的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)精神、誨人不倦的園丁精神、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神、愛(ài)校如家的主人翁精神、老有所為的樂(lè)觀精神,為教育創(chuàng)造了豐厚的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。你們是教育這座大廈的基石,是撐起教育這片藍(lán)天的功臣。感謝你們!歡迎你們!

          借此機(jī)會(huì),我將學(xué)校近期工作向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。一年來(lái),學(xué)校以"真"為核心教育理念,以精細(xì)學(xué)校管理、建設(shè)校園文化、抓實(shí)養(yǎng)成教育、深化高效課堂為工作重點(diǎn),積極打造禮樂(lè)之形象。我們的校園潔凈而有書(shū)香氣息,學(xué)生彬彬有禮而待人熱情,社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩而能發(fā)展人。20xx年的中考、高考取得了雙豐收,為輸送了三百多名優(yōu)質(zhì)生源,全縣四位優(yōu)秀學(xué)子錄取北大,其中有三名是學(xué)生。學(xué)校關(guān)注教師的幸福指數(shù),以專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),以課堂競(jìng)賽砥礪教師的專(zhuān)業(yè)技能,以開(kāi)辦教工食堂等舉措解決教師的后顧之憂,以生日祝福等細(xì)節(jié)把對(duì)教師的關(guān)愛(ài)做到細(xì)微處。我們的工作還存在著許多不足之處,為了學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展,懇請(qǐng)各位老同志多提寶貴意見(jiàn)。

          步步登高開(kāi)視野,年年重九勝春光。數(shù)十載春華秋實(shí),芬芳永恒!你們昨天的奮斗與貢獻(xiàn)、心血與汗水、才智與真情,堅(jiān)定了我們對(duì)教育理想信念的追求,為我們克服艱難險(xiǎn)阻和排解干擾與非議提供了勇氣和力量的源泉。你們雖然告別了三尺講臺(tái),心中卻時(shí)時(shí)牽掛著學(xué)校、關(guān)心著學(xué)校、支持著學(xué)校、祝福著學(xué)校!感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,我們提倡全校在職員工向你們學(xué)習(xí)。我們將以你們?yōu)榘駱,為教育藍(lán)圖增光添彩,與所有的xx人共享教育改革發(fā)展之成果。

          漫步人生,夕陽(yáng)最紅。再一次敬賀各位前輩節(jié)日快樂(lè),祝你們?nèi)缜嗨刹焕稀⒐艞魍缕G、晚菊傲霜,福壽安康,幸福久久!

          謝謝大家。

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