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        學生演講稿
        更新時間:2024-02-26 07:33:04
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        學生演講稿

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

          學生演講稿 篇1

        尊敬的老師、友愛的同學們:

          大家好!

          六月,大家在溫馨中沉醉;六月,大家在幸福中成長,歡樂的“六一”兒童節(jié),在億萬兒童的目光中,邁著輕快的腳步,翩然而至,在此,我代表全體同學向支持大家成長、無私奉獻的老師們表示最真誠的感謝,向辛苦工作、全力供大家穿暖、吃飽、讀書的父母們表示最崇高的敬意!

          六月的碧草青青,透著蓬勃的生氣;大家是碧草,由于有園丁們的悉心澆灌,積極向上是大家的真實寫照。

          老師們,正是由于有你們的`春風化雨的關懷和淳淳教育,大家才能不斷進步,健康成長,感謝你們!爸爸媽媽,正是由于你們的辛苦工作,大家才能穿暖、吃飽、讀書,才能夠在這里歡樂地過兒童節(jié),你們那雙有力的大手持著大家長大,你們眼里都記錄著大家點點滴滴的成長。感謝你們。

          此刻,同學們應當和一樣,心中布滿了喜悅。今日就讓大家用歌聲和舞蹈,用歡聲和笑語來慶祝這個“六一”兒童節(jié)吧!

          最終,祝各位老師身體健康,工作順當,祝爸爸媽媽萬事如意,一生平安,祝同學們節(jié)日歡樂,每天快樂!

          感謝!

          學生演講稿 篇2

        親愛的老師,同學們:

          大家晚上好

          大家好,在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經(jīng)看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自身的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。

          時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自身的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護,開始了自身的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動;仡櫷,愿我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,面對兩個月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自身的夢想而奮斗,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續(xù)上路。

          既然選擇了遠方,就不怕風雨兼程,在這追夢的炎炎烈日里,如雨的汗水記錄著我們必勝的決心,徹夜長明的燈光見證著我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮斗過,經(jīng)歷過高三與高考的.煉獄,那結果如何,真的無所謂。算上今天距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮斗這最后的377天,成就自身高中的夢想,織就自身無悔的青春。

          因為年輕,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因為年輕我們充滿活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無悔。

          當歲月的年輪無情地碾過20xx年的XX月7日與XX月8日,當高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當拉著沉重的行李走出伴隨自身日日夜夜的宿舍,當背著腫脹的書包離開陪伴了自身三年的B9,當駐足__中門口,驀然回首,當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時,我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。

          學生演講稿 篇3

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          每個人都會有一個夢想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進的`動力。曾經(jīng),我和同學們討論過,夢想是什么。有人說長大后當一名游戲主播,當一名CEO,當一名美食評講家,還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢想是成為一名足球運動員,為國家效力。

          我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳,進入我夢想的球隊“巴塞羅那”踢球。我知道要實現(xiàn)這個夢想很難,但是我要拼博,哪怕沒有成功未來想起也會成為我記憶中值得自豪的回憶。

          在學習課余我也會去操揚上踢球,練習射門、盤帶、過人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進了,一個完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。

          我在足球路上并不孤獨,我們組成了一支八人小隊。贏過,輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對手。

          謝謝。

          學生演講稿 篇4

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家早上好!

          我是來自二年級的xxxx,親愛的同學們,和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞,我們是驕傲的紅領巾。

          當你踏著光潔的地板走進教教室的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦的同學;當你在操場上與同學盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培花草的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些值日同學們掃地的艱辛。

          我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的`糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

          同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在春日明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

          謝謝大家!

          學生演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          正值辭舊迎新之際,我們又迎來了期末考試,準備接受學校、老師和家長的隆重的檢閱。

          期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。

          期末考試不僅是對我們成績的檢測,也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重,遇到錯誤勇于承擔。

          扎實充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)有力的'保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。

          同學們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整。考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞〉脻M意的成績!

          我的演講完了,謝謝大家!

          學生演講稿 篇6

        親愛的教師們:

          你們好!

          我是二年級1班的xxx,我要演講的題目是“環(huán)!,我為什么要演講這個題目呢?由于現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時刻都消失在眼前,易拉罐、糖紙、口香糖等等垃圾都散落在地面,“五顏六色”、“千奇百怪”。一但被外國人觀察了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的.活動呢。所以,我盼望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的熟悉,能我們的家園變得美妙起來。

          感謝大家!

          學生演講稿 篇7

          畢業(yè),永久都是那么的傷痛,就像敷在傷口上的那把鹽,火燎燎地燒著,為我們的悲歡離合,更為我們分別時滿含著淚水卻擠出了一個淡淡笑容的虛偽......

          我們總是那么的故作頑強,總是不愿別人看到我們的眼淚,總是在畢業(yè)的前夕向別人擔保:“畢業(yè)時,我不會哭!”然而在畢業(yè)聚會的時候卻哭得昏天黑地......畢業(yè),一個讓人難舍難分的時刻。

          假如我們早就體會過這種悲歡離合的感覺,我們還會埋怨那件校服太單調(diào),那條紅領巾帶的`太麻煩,那間教室太悶熱嗎......等下一個夏天,教室里坐滿了人,惋惜不再是我們的時候,我們還會想起那些老師戲弄人的男生,那些老師八卦矯情的女生,那些不厭其煩說道著的老師嗎......那些畢業(yè)時的眼淚,是流淌在了我們的臉上,還是流淌在了我們的心里

          那日從老師紅腫著的眼睛,我們明白,明天,我們就畢業(yè)了......平日里吵鬧的教室里變得非常寧靜,每個人的眼里都蓄滿了淚水,總是遮掩著輕輕拭去,然后看著那個平日里自己最在意的同學,向他,感謝老師的教育(鞠躬),感謝父母的呵護(鞠躬)六十七中的保送同學們,讓我們一起宣誓:”嚴格要求,刻苦奮進,爭創(chuàng)佳績!“

          感謝大家!

          學生演講稿 篇8

        各位領導:

          大家好。翻閱中華五千年長卷,在浩如煙海的歷史長河里,千百年來人們呼喚著一個共同的目標,那就是公平和正義!

          法律歷來被視為維護和促進公平正義的藝術和工具,遵紀守法就是維護社會公平正義,違法犯罪則是對公平正義的踐踏。所以我校一直把預防青少年違法犯罪作為開展普法教育的重點。多年來我校未發(fā)生一起未成年人治安刑事案件。

          教育公平是社會公平在教育領域的延伸和體現(xiàn)。為了讓每一個學生尤其是弱勢群體的子女們都能夠公平地享受教育的權利,我校全面實施關愛工程,為“留守學生”、“學困生”、“貧困生”的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們以“對所有學生負責,不讓一人掉隊”的原則,成立了幫困小組,利用課余和節(jié)假日幫助學困生解決學習中的.問題,至今已轉化了近200名學困生,使他們順利考上高一級學校再深造。

          “天下興亡,匹夫有責”,維護社會公平與正義,需要全社會的努力。在我們渴望得到一個公平正義的環(huán)境的同時,也應該承擔起維護公平正義的社會責任。我們正是從身邊的平常事做起,身體力行,自覺遵守各項制度和規(guī)則,善待他人,同情和幫助弱者。我們相信只有人人都這樣做,我們共同期盼的公平正義之春才會到來。

          我們xxxx中學所做的努力,只是全社會維護公平正義的一個縮影。我們深信:今日我們以行動在學生心中播灑下公平與正義的幼苗,明天這幼苗必將成為支撐社會公平與正義的棟梁。

          謝謝。

          學生演講稿 篇9

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          我是***。很高興有機會參加學校舉辦的感恩教育競賽,心情特別激動。首先感謝學校領導、各位老師給我們提供這個五彩的平臺,讓我們把心存的感激對關愛我們的人表達出來。我今天演講的題目是——《感恩的心,感謝有您》。

          “感恩的心,感謝有您”每當聽到這熟悉的旋律,我都會心潮起伏,感慨萬千。從小生活在蜜罐兒里的我幸福的像花一樣,溫馨四溢的家庭、生機盎然的校園、和諧安寧的社會……我要感激的人很多很多……。

          首先,我要感謝我的父母。因為有您,我才衣食無憂,健康快樂地成長。每天生活在父母的呵護、關愛中,似乎已習已為常。父母的愛如一股涓涓細流,雖無聲卻能夠滋潤干涸的心靈,她平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!“誰言寸草心,報得三春暉”這份沉甸甸的愛有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正地償還呢?

          其次,我還要感謝我的老師,因為有您,我才從一個天真無邪的孩童,成長為一個有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生;ㄩ_花落幾春秋。您迎來晨曦,送走星辰,用您的信念用您的熱情,還有您滾燙的汗水耕耘著我們的.心田,稚嫩的原野溢滿了您的希望。

          老師,無瑕美玉不足以形容您品質的高貴,陽春白雪不足以形容你內(nèi)心的純潔。如果我是詩人,一定會用滿腹的激情、熾熱流暢的詩行寫下對您的感激;如果我是畫家,一定用七彩的畫筆描繪你一生的高尚,留給這平凡的世界一幅不平凡的長卷。

          感恩的心,感謝有您,感謝你們對我的培養(yǎng)和關愛,我知道您們對我的心愿,今后一定刻苦學習,頑強拼博,做一個對社會有用之材,把我所有的才華和愛心奉獻給社會,以報答您們對我的養(yǎng)育之情、培育之愛……

          我的演講完畢,謝謝大家!

          學生演講稿 篇10

        尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的`理想和堅定的信念。

          理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。

          同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

          誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,就永遠是一個奴隸。

          謝謝。

          學生演講稿 篇11

          大家好!

          我一直都堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

          親愛的同學們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的`每一次考驗。讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          學生演講稿 篇12

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          第一,我要給大家分享一句話。“我寧愿挑選自豪也不挑選自卑。由于自豪需要資本,資本需要積存,積存需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

          每個人的人生都并非風平浪靜,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,曲折,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接逐日的朝陽時,我們需要足夠的`自信來克服遇到的困難。

          愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐?墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫囟▌倮,對噠伐不屑一顧。他說:“假設我的理論是錯的,一個人反對就夠了,一百個零加起來還是零!彼麍远吮貏俚男拍,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為眾人所注視。

          同學們,或許我們沒法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大奉獻的人。但我們?nèi)耘f應當向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

          我堅信,自信是一種氣力,一種引領我們堅持的氣力。不管身處順境,還是逆境,都應當微笑地,安靜地面對人生,有了自信,生活便有了期望!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們戲弄,只要具有自信,具有一顆發(fā)奮圖強、積極向上的心,成功早晚會屬于你的。

          同學們,高中三年一定是一段崢嶸歲月。期望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積存轉化為自豪,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應當面對的每一次考核。讓我們的高中生活成為人生光榮絢麗的回想。

          謝謝大家。

          學生演講稿 篇13

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          同學們,當你們在拋棄垃圾的時候,你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進行垃圾分類管理呢?首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的。可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應當投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源。我們應當積極行動起來,將垃圾分類寄存,這是我們當仁不讓的責任,也是

          我們應盡的'義務。

          也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          學生演講稿 篇14

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          帶著對xxx小學孩子的無限關愛,你們頂著凜冽的寒風,一路舟車勞頓,來到xxxx小學送教并進行慷慨的捐贈。我們心潮澎湃,激動萬分,千言萬語,難以言表。在此,我謹代表我們xxxx小學的全體同仁和一千多名學生,向各位遠道而來的教育專家,各位來賓表示熱烈歡迎和最誠摯的感謝!

          千校萬師工程給xxxx小學的發(fā)展帶來了新的機遇。自從xxxx小學對我校進行支教活動以來,一直關心我們學校的發(fā)展,多次對我校進行送教活動,給我們?nèi)?zhèn)老師上示范課、研討課,進行教育專題講座,以全新的`教育理念指導我校的教育教學工作,使我校的發(fā)展邁上了新的臺階。

          xx老師長期駐在我校指導教學工作,勤勤懇懇,任勞任怨,使我校老師的英語教學水平不斷提高。這次,xx小學又為我校送來了四節(jié)示范課,同時開展教學研討活動;市少年宮捐贈給我校數(shù)千冊圖書,這些圖書將為我校師生展開五彩的畫卷。老師們、同學們!讓我們再一次用熱烈的掌聲向關心關愛我們的海門市各位教育專家、各位來賓表示衷心的感謝!

          最后,祝各位領導、各位來賓身體健康!

          謝謝。

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